P. 1
UJIAN PELEPASAN TAHAP 2 new

UJIAN PELEPASAN TAHAP 2 new

|Views: 1,980|Likes:
Published by rainpinkybrain

More info:

Published by: rainpinkybrain on Feb 19, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

06/19/2013

pdf

text

original

INSTRUMEN PENENTU PENGUASAAN 2M BAHASA MELAYU SEKOLAH RENDAH TAHAP DUA (UJIAN PELEPASAN SET 2

)
DISEDIAKAN OLEH

JURULATIH UTAMA PROGRAM PEMULIHAN KHAS SEKTOR PENDIDIKAN SWASTA DAN PENDIDIKAN KHAS JABATAN PELAJARAN NEGERI JOHOR

Bilakah instrumen ini dilaksanakan? Instrumen ini dilaksanakan pada bulan Jun dan Oktober pada setiap tahun. Siapakah yang mentadbir ujian pelepasan Bahasa Melayu tahap 2 ini? Instrumen ini ditadbir oleh guru matapelajaran Bahasa Melayu tahap 2. 4. . 7. 2. Siapakah murid-murid pemulihan tahap 2? Murid-murid pemulihan tahap 2 ialah bekas murid pemulihan khas yang gagal dalam program Pemulihan Khas. 3. 5. Apakah instrumen ini? Ini adalah instrumen ujian pencapaian Bahasa Melayu Tahap 2. 10. (Gagal dalam ujian pelepasan Bahasa Melayu tahun tiga). Apakah maksud skor minima? Skor minima bermaksud setiap murid perlu menjawab dengan betul pada setiap bahagian mengikut skor yang telah ditetapkan. 8. 9.Soalan Lazim Instrumen Ujian Pelepasan Bahasa Melayu Tahap 2 1. Berapakah skor melepasai wajaran dalam ujian saringan ini? Skor wajaran bagi ujian ini ialah 40/50. Bagaimanakah cara penandaan di bahagian H dan I ? Jawapan murid dikira betul jika telah menggunakan sekurangkurangnya tiga perkataan dalam satu ayat. 6. Berapakah bahagian yang terdapat di dalam Instrumen ini? Instrumen ini mengandungi 10 bahagian (A hingga J). Apakah tujuan instrumen ini dijalankan? Instrumen ini adalah kayu pengukur yang digunakan untuk menastikan murid sudah menguasai kemahiran asas membaca dan menuis. Siapakah sasarannya? Sasaran instrumen ini ialah murid-murid pemulihan tahap 2.

Apakah tindakan yang perlu dilakukan sekiranya murid yang terlibat gagal melepasi wajaran instrumen ini? Sekiranya murid ini gagal melepasi wajaran instrumen ini. . 12. 15. 14. ii.11. Salinan disimpan dalam fail P1NCH 12. Adakah ujian PROTIM perlu dijalankan? PROTIM dilaksanakan mengikut arahan pekeliling yang masih berkuat kuasa. Apakah peranan guru pemulihan khas? Guru pemulihan khas boleh membantu dari segi pendekatan pengajaran. Berapa lamakah masa yang ditetapkan untuk menjalankan ujian ini? Tiada tempoh masa yang ditetapkan kerana ujian ini menguji kemahiran murid bukan kepantasan murid menjawab soalan. Siapakah yang melaksanakan program pemulihan dalam bilik darjah? Guru teras matapelajaran tersebut. Apakah tindakan yang perlu dilakukan setelah mendapat data dari instrumen ini? Tindakan yang perlu dilakukan ialah: i. teknik dan pembinaan ABM. Menghantar laporan data kepada PPD/JPN pada awal tahun. 13. mereka perlu mengikuti program pemulihan dalam bilik darjah.

................................ ...................... .... TARIKH : ....... ........................ TARIKH : ............................................................................................................... TAHUN TAHUN : ...................................... ................ .... ....INSTRUMEN PENENTU (IPP2M) PENGUASAAN 2M INSTRUMEN PENENTU PENGUASAAN 2M (IPP2M) TAHAP 2 TAHAP 2 UJIAN PELEPASAN UJIAN PELEPASAN SET 2 SET 2 NAMA : ............................ NAMA : .. : ..........................

zirafah rambutan kereta 1.Tulis perkataan yang betul berdasarkan gambar. bantal bunga itik lembu 3.50 Arahan : Jawab semula soalan yang diberi : A. . 4. 2.

. 6. Tulis perkataan yang betul berpandukan gambar.5. ………………. 8. . 10. ………………. 9. ………………. ………………. 5 B. 7.

5 .……………….

.......... Lengkapkan ayat berpandukan gambar...... 13 ........................... Isikan tempat kosong dengan perkataan yang 5 .c............... 15 ................ manis........ Badan adik gatal kena gigit .. 11 Saroja suka ........... kakak... 14 Emak potong sayur guna ... ..... tembikai rasanya ..... Dani suka bermain ........... 12 .... D....... bersama ..

Bapa beli ... Di dalam bilik air banyak……………… sabun. 20....... Amir dan rakan-rakan berkelah di tepi . baru.. di dusun....................... 5 .. ………………… rojak rasa sedap.sesuai............ 17.............. 19.. Datuk petik buah . 18... pantai kamera kuah langsat buih ayam 16.........

Ibu cuci ………………………………………………………………. sayur membeli di pasar. 25. 23. bola kepada membaling adik.E. menanam Kakak di dalam bunga pokok ……………………………………………………………… 5 . 24. dalam melompat Katak ………………………………………………………………. 22.. Susun semula perkataan-perkataan supaya menjadi ayat yang betul. Zana ………………………………………………………………. pasu. guna kain mesin. kolam. 21.. Ibu ……………………………………………………………….

30 . 29 . Linda sedang melukis gambar bunga. . 28 . Tan sedang menggosok gigi. Salmah sedang menyiram pokok bunga. 27 . Siva sedang bermain layang-layang di padang.F. • • • • • Mei Lin sedang membasuh pinggan. Tulis semula ayat yang sesuai berpandukan gambar. 26 .

.. Lengkapkan ayat berdasarkan gambar yang diberi...... Ah Lek beli . Salina ada ....G. 33...... cantik........ tangan baru. 34...... .. 32............ itu pecah.. ............................. Kumari suka makan ……………. 5 31..

Bina ayat berdasarkan perkataan yang diberi. .. kambing ……………………………………………………………… 38.... rasa manis....... pembaris ……………………………………………………………… 39. gam ……………………………………………………………… 37. Buah ...... H. tanglung ……………………………………………………………… 40.35... mangga ……………………………………………………………… 5 36.

I. 43. . 42. 41. Bina lima ayat berpandukan gambar yang 5 diberikan. 44.

……………………………………………………………… 5 . 46. 47. Ramai kawan Sani datang bawa hadiah.45. Ravi. Dia menjemput ramai rakan-rakannya seperti Lim .. Apakah makanan yang dihidangkan oleh ibu Sani? ….……………………………………………………………. dan sate.. Siapakah rakan Sani yang telah datang ke rumahnya? . 49..……………………………………………………………. Chong.. Hari ini hari jadi siapa ? …. Soalan Pemahaman. dan Amir datang ke rumahnya. kuih-muih. Berapakah umur Sani ? . Sani rasa gembira... 48. lontong. Umur Sani genap lapan tahun.……………………………………………………………. J. Baca petikan dan jawab soalan pemahaman. Hari ini hari jadi Sani. Ibu Sani memasak makanan seperti mi rebus..

.......... .................. Apakah perasaan Sani ketika menyambut hari jadi ? ……………………......50............................. REKOD PENCAPAIAN IPP2M TAHAP 2 Nama : ……………………………..... Bahagian Markah Penuh 5 5 5 5 5 5 5 Markah Wajib Lulus 5 5 4 5 3 5 5 Markah Diperolehi Keputusan A B C D E F G Gagal / Lulus Gagal / Lulus Gagal / Lulus Gagal / Lulus Gagal / Lulus Gagal / Lulus Gagal / Lulus .............. ……………………......... ................. Tarikh : …………………… Tahun : 5 Catatan : Guru rekodkan bilangan jawapan yang betul bagi setiap kemahiran yang diuji dalam ruang skor............. ………………….....

Nama Penguji : …………………………………………….. . calon dianggap gagal. Tarikh : …………………………….H I J JUMLAH 5 5 5 50 3 2 3 40 Gagal / Lulus Gagal / Lulus Gagal / Lulus *** Jika calon gagal mana-mana bahagian .. Catatan Penguji : ………………………………………………………………………………………… Tandatangan Penguji : ………………………….

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->