DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2007/2008

KISI-KISI SOAL TEORI UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan Alokasi Waktu : Program Keahlian : Jenis Soal Jumlah Soal
Sub. Kompetensi/ Kompetensi Dasar - Menggunakan keyboard komputer

Sekolah Menengah Kejuruan : Semua Program 120 menit : Pilihan Ganda dan Uraian : 50 soal

No 1

Kompetensi/ Standar Kompetensi Mengetik pada papan ketik (keyboard) standar

Kriteria Kinerja/Indikator - Mendeskripsikan penggunaan tombol huruf/ angka dan tombol-tombol fungsi pada keyboard - Melakukan pengetikan huruf besar (kapital) dan huruf kecil, tanda baca dan simbol - Mengidentifikasi bagianbagian komputer

Materi yang Diujikan - Jenis dan fungsi tombol-tombol pada keyboard - Menjelaskan posisi jari tangan untuk mengetikkan huruf besar, tanda baca dan simbol - Bagian-bagian komputer

Indikator Soal - Siswa dapat mengidentifikasi tombol fungsi pada keyboard - Siswa dapat mengidentifikasi posisi jari tangan untuk mengetik huruf besar, tanda baca dan simbol
- Siswa dapat

- Mengoperasikan fungsi lanjut pengetikan

2

Mengidentifikasi dan mengoperasikan komputer

- Mengidentifikasi komponen sistem komputer tingkat dasar

menentukan bagian komputer yang
1 dari 10

Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan)

Mempersiapkan perangkat lunak pengolah kata .Siswa dapat menentukan aplikasi perangkat lunak yang dapat digunakan untuk memindai gambar .Siswa dapat menentukan tombol keyboard yang digunakan untuk melaksanakan proses warm booting .Memahami petunjuk penggunaan perangkat lunak pengolah kata dari control panel printer dari control panel Mempergunakan perangkat keras dan perangkat lunak untuk memindai dokumen dan gambar 4 Mengoperasikan perangkat lunak pengolah kata (tingkat dasar) .Mempersiapkan perangkat keras dan perangkat lunak untuk memindai .Siswa dapat menginstall .Mengoperasikan sistem operasi 3 Mengoperasikan periferal .Menginstal perangkat lunak scanner dan memastikan dapat berjalan normal .Menyalakan kompter dan mengamati proses aktivasi sistem (booting) hingga selesai . Kompetensi/ Kompetensi Dasar Kriteria Kinerja/Indikator Materi yang Diujikan Indikator Soal berfungsi sebagai output device .Siswa dapat menjelaskan fungsi perangkat lunak pengolah kata 2 dari 10 Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan) .Menjelaskan jenis dan fungsi perangkat lunak pengolah kata .Menjelaskan jenis perangkat lunak aplikasi yang dapat digunakan untuk memindai .Menyalakan dan menyiapkan penggunaan printer atau penyesuaian (customization) melalui panel menu/tombol pada printer sesuai dengan kebutuhan pemakaian printer .Menggunakan panel kendali (control panel) .Melakukan pemilihan opsi .No Kompetensi/ Standar Kompetensi Sub.Melakukan setting properties desktop .Siswa dapat mengganti background desktop melalui properties .Proses aktivasi komputer dalam keadaan ON/OFF .Menginstall printer .Mengoperasikan komputer (personal computer-PC) yang berdiri sendiri (stand alone) .

Menjelaskan pengoperasian fungsi menu-menu editing pada perangkat lunak pengolah kata menentukan perintah untuk membuka dokumen .Siswa dapat menentukan perintah menyimpan file dalam format text dokumen .Menjalankan perangkat lunak pengolah kata .Mengenali menu-menu serta tombol shortcutnya menentukan shortcut untuk menampilkan/ mengaktifkan menu File .Siswa dapat .Menjalankan perangkat lunak pengolah kata Materi yang Diujikan . seperti mengetik huruf/kata/ kalimat. memformat huruf (font). text.Siswa dapat menentukan perintah dalam membuat nomor berurut/ simbol di dalam dokumen . membuka.Melakukan editing sederhana. penjajaran teks (text alignment). penggunaan kolom .Siswa dapat . html . isian berulang . membuat.Penyimpanan file atau dokumen dengan menggunakan berbagai format .Menjelaskan pengoperasian fitur- menentukan perintah 3 dari 10 .No Kompetensi/ Standar Kompetensi Sub.Siswa dapat isian berulang pada Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan) .Siswa dapat menjelaskan tahapan menjalankan perangkat lunak pengolah kata .Pengoperasian fungsi menu-menu perangkat lunak pengolah kata Indikator Soal . penomoran (numbering).Mengenali menu. Kompetensi/ Kompetensi Dasar Kriteria Kinerja/Indikator .Menggunakan fitur-fitur . seperti rtf.Siswa dapat mengatur editing sederhana.Menggunakan fitur-fitur letak teks pada dokumen .Penggunaan fitur-fitur pengelolaan file atau dokumen . penggantian halaman.Menggunakan fitur-fitur pengelolaan file atau dokumen .Menyimpan file atau dokumen menggunakan berbagai format. menyimpan dokumen .

garis dan arsiran pada perangkat lunak pengolah kata Indikator Soal membuat header dan footer . menyimpan file .Siswa dapat menjelaskan fungsi menu-menu perangkat lunak lembar sebar . membuat.Mencetak dokumen dengan parameter standar.Menjelaskan fungsi beserta shortcutnya menu-menu perangkat lunak lembar sebar (spreadsheet) .Menjelaskan cara membuat tabel. mengatur tinggi baris serta lebar kolom .Memahami dan mengaplikasikan pembuatan table.Siswa dapat pengelolaan file (New. halaman tertentu saja. halaman yang sedang di edit.Menggunakan fitur-fitur mengidentifikasi perintah shortcut untuk mengeksekusi perintah cut atau copy .Mengelola dokumen menjelaskan fitur-fitur pengelolaan file Open 4 dari 10 . Open) Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan) . seperti seluruhnya.Membuat tabel menjelaskan perintah membuat table dalam dokumen 5 Mengoperasikan perangkat lunak lembar sebar (spreadsheet) tingkat dasar .Siswa dapat .Mencetak dokumen . membuka. page numbering Materi yang Diujikan fitur isian berulang pada dokumen .Pengoperasian fungsi .Menjelaskan fungsi dan mengoperasikan perintah pencetakan pada perangkat lunak pengolah kata .Siswa dapat penjelaskan perintah pencetakan dokumen dengan parameter standar .Mengenali menu-menu. Kompetensi/ Kompetensi Dasar Kriteria Kinerja/Indikator dokumen seperti header. footer. Save. urutan halaman pencetakan .Siswa dapat menu-menu perangkat lunak lembar sebar (spreadsheet) . menambah/menghapus baris/kolom.No Kompetensi/ Standar Kompetensi Sub. Save As.Mengenali menu-menu .

Siswa dapat menentukan fungsi untuk menjumlah isi data (sum) .No Kompetensi/ Standar Kompetensi Sub.Menggunakan formula dan fungsi sederhana mengaplikasikan fiturfitur copy.Siswa dapat copy.Memahami dan mengaplikasikan fitur-fitur kolom dan baris .Siswa dapat menentukan perintah 5 dari 10 dan fungsi sederhana yang digunakan pada perangkat lunak lembar sebar (spreadsheet) .Menggunakan fitur-fitur pengubahan (editing) sederhana .Melakukan penyimpanan Materi yang Diujikan .Mencetak dokumen Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan) .Menjelaskan proses penyimpanan file Indikator Soal .Menjelaskan dan mengoperasikan fungsi menu-menu editing software spreadsheet .Siswa dapat menentukan perintah untuk mengubah lebar kolom atau baris .Mengaplikasikan fitur-fitur kolom dan baris .Menjelaskan formula menentukan perintah menyalin rumus/formula .Menjelaskan fungsi perintah cetak pada . kolom dan baris .Mengaplikasikan fitur-fitur .Menentukan bagian yang ingin dicetak . Kompetensi/ Kompetensi Dasar Kriteria Kinerja/Indikator .Melakukan editing sederhana. cut dan paste dengan berbagai pilihan .Siswa dapat membuat file lembar sebar menggunakan berbagai format standar . cut dan paste .Menjelaskan dan garis tabel pada lembar kerja .Siswa dapat menentukan fungsi untuk mencari nilai rata-rata dari suatu data .Siswa dapat menentukan perintah penyimpanan file .

Menjelaskan jenis dan fungsi perangkat lunak presentasi .Siswa dapat serta tombol shortcutnya menentukan perintah shortcut untuk menambah slide . menyimpan file presentasi .Menggunakan fitur-fitur editing sederhana seperti mengetik huruf/kata/ kalimat.Siswa dapat menjelaskan fungsi perangkat lunak presentasi .Mengenali menu-menu . Kompetensi/ Kompetensi Dasar Kriteria Kinerja/Indikator .Menggunakan fitur-fitur pencetakan Materi yang Diujikan perangkat lunak lembar sebar Indikator Soal untuk membatasi area yang akan dicetak 6 Mengoperasikan perangkat lunak presentasi .Mempersiapkan perangkat lunak presentasi .Menjelaskan serta mengoperasikan fungsi menu-menu perangkat lunak presentasi . penomoran (numbering).No Kompetensi/ Standar Kompetensi Sub.Mencetak dengan berbagai kriteria . penggantian halaman. penjajaran teks (text alignment).Memahami petunjuk penggunaan perangkat lunak presentasi . memformat huruf (font).Melakukan editing sederhana.Menyimpan file atau dokumen dengan menggunakan format standar .Mengenali menu.Siswa dapat menentukan ekstensi file yang disimpan dengan perangkat lunak presentasi . tata letak (layout) isian berulang .Menjelaskan dan mengoperasikan fungsi menu-menu editing pada perangkat lunak presentasi menentukan perintah untuk perataan teks kanan dan kiri (justify) Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan) 6 dari 10 .Siswa dapat . membuka. penggunaan kolom . membuat.

clip art .Siswa dapat menjelaskan fungsi slide master . text.Siswa dapat mengatur animasi pada tampilan slide .Mencetak file presentasi sebagai hand out .Menjelaskan cara menampilkan slide presentasi .Memahami petunjuk penggunaan aplikasi perangkat lunak basis data .Mengoperasikan perintah cetak pada perangkat lunak presentasi dengan berbagai variasi dan berbagai keperluan .Memahami dan mengaplikasikan fitur-fitur tata letak seperti : tata letak judul dan isi dengan berbagai variasi yang tersedia terhadap setiap slide.Melakukan presentasi .Siswa dapat menampilkan slide presentasi .Siswa dapat memilih perintah pencetakan file presentasi sebagai hand out .Siswa dapat menentukan design template pada slide .Mencetak file presentasi .Menjelaskan konsep master slide .Menjalankan file presentasi . pemilihan disain warna dan gambar latar belakang yang telah disediakan Materi yang Diujikan .Siswa dapat menjelaskan pengertian dari database 7 dari 10 7 Mengoperasikan perangkat lunak basis data (database) .No Kompetensi/ Standar Kompetensi Sub.Memahami dan mengaplikasikan fitur-fitur isian berulang .Mempersiapkan perangkat lunak aplikasi basis data (database) Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan) . Kompetensi/ Kompetensi Dasar Kriteria Kinerja/Indikator .Menjelaskan petunjuk penggunaan aplikasi perangkat lunak basis data .Menjelaskan konsep dan membuat tata letak yang sesuai untuk tiap jenis presentasi Indikator Soal .Siswa dapat menentukan slide layout untuk tampilan title.Melakukan navigasi dari satu slide ke slide lain .

Siswa dapat field .Menambah dan menghapus menjelaskan pengertian query dan dapat membuat query .Menjelaskan .Mengatur tampilan form .Mengubah dan menghapus menjelaskan pengertian table dan langkahlangkah membuat table .Siswa dapat data pada table . Kompetensi/ Kompetensi Dasar .Menjelaskan cara-cara membuat table .Menjelaskan Indikator Soal .Menampilkan informasi .No Kompetensi/ Standar Kompetensi Sub.Membuat form membuat form .Menjelaskan langkah- langkah mengubah dan menghapus data pada table .Siswa dapat pengertian query .Membuat table Materi yang Diujikan .Membuat basis data (database) Kriteria Kinerja/Indikator .Menjelaskan cara menambah dan menghapus field .Siswa dapat pengertian table .Menjelaskan langkah- menjelaskan cara membuat form langkah mengatur tampilan form .Siswa dapat .Menjelaskan cara menjelaskan langkahlangkah mengubah dan menghapus data pada table .Membuat form .Membuat report menjelaskan cara menambah dan menghapus field .Menampilkan data dengan report dengan berbagai tampilan menjelaskan pengertian report dan dapat membuat report dengan berbagai tampilan 8 dari 10 Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan) .Membuat report .Siswa dapat .Menjelaskan cara membuat query .Membuat Query .

Siswa dapat membuka email dengan lampiran file . freeware.Mencari informasi .Mengoperasikan penelusuran web (web browser) .Mengidentifikasi virus .Siswa dapat .Mengelola informasi .Mengetahui alamat search . freeware.Siswa dapat menjelaskan pengertian internet .No 8 Kompetensi/ Standar Kompetensi .Menjelaskan pengertian dari internet dan bagaimana terhubung dengan internet serta pengertian dari nama domain . Kompetensi/ Kompetensi Dasar .Mempersiapkan sarana untuk koneksi internet Kriteria Kinerja/Indikator .Mempergunakan perangkat lunak anti virus Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan) .Mengenal dan memahami istilahistilah shareware.Memanfaatkan mesin . dan user license menjelaskan istilah yang berkaitan dengan HAKI seperti shareware.Melakukan koneksi ke internet dan bekerja dengan internet Sub.Mengirimkan dan mengidentifikasi alamat search engine populer .Menggunakan aplikasi email berbasis web (web mail) engine populer alamat search engine populer .Mengidentifikasi aspek kode etik dan HAKI di bidang TIK .Siswa dapat pencari (search engine) untuk mencari informasi di internet .Mengidentifikasi hal-hal yang berkaitan dengan HAKI di dunia TIK .Mengidentifikasi jenis virus .Mengidentifikasi perangkat untuk koneksi internet Materi yang Diujikan .Siswa dapat pada komputer mengidentifikasi jenis virus pada komputer 9 dari 10 .Mengidentifikasi Indikator Soal .Siswa dapat penjelaskan pengertian dan pentingnya informasi .Mengekstrak file attachment dari email membuka lampiran dokumen/data melalui email (attachment) . user license .Menentukan kebutuhan informasi 9 Pengelolaan informasi .

Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan) 10 dari 10 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful