DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2007/2008

KISI-KISI SOAL TEORI UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan Alokasi Waktu : Program Keahlian : Jenis Soal Jumlah Soal
Sub. Kompetensi/ Kompetensi Dasar - Menggunakan keyboard komputer

Sekolah Menengah Kejuruan : Semua Program 120 menit : Pilihan Ganda dan Uraian : 50 soal

No 1

Kompetensi/ Standar Kompetensi Mengetik pada papan ketik (keyboard) standar

Kriteria Kinerja/Indikator - Mendeskripsikan penggunaan tombol huruf/ angka dan tombol-tombol fungsi pada keyboard - Melakukan pengetikan huruf besar (kapital) dan huruf kecil, tanda baca dan simbol - Mengidentifikasi bagianbagian komputer

Materi yang Diujikan - Jenis dan fungsi tombol-tombol pada keyboard - Menjelaskan posisi jari tangan untuk mengetikkan huruf besar, tanda baca dan simbol - Bagian-bagian komputer

Indikator Soal - Siswa dapat mengidentifikasi tombol fungsi pada keyboard - Siswa dapat mengidentifikasi posisi jari tangan untuk mengetik huruf besar, tanda baca dan simbol
- Siswa dapat

- Mengoperasikan fungsi lanjut pengetikan

2

Mengidentifikasi dan mengoperasikan komputer

- Mengidentifikasi komponen sistem komputer tingkat dasar

menentukan bagian komputer yang
1 dari 10

Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan)

Siswa dapat mengganti background desktop melalui properties .Menjelaskan jenis perangkat lunak aplikasi yang dapat digunakan untuk memindai .Siswa dapat menentukan aplikasi perangkat lunak yang dapat digunakan untuk memindai gambar .Menjelaskan jenis dan fungsi perangkat lunak pengolah kata .Mengoperasikan komputer (personal computer-PC) yang berdiri sendiri (stand alone) .Menyalakan dan menyiapkan penggunaan printer atau penyesuaian (customization) melalui panel menu/tombol pada printer sesuai dengan kebutuhan pemakaian printer .Proses aktivasi komputer dalam keadaan ON/OFF . Kompetensi/ Kompetensi Dasar Kriteria Kinerja/Indikator Materi yang Diujikan Indikator Soal berfungsi sebagai output device .Siswa dapat menjelaskan fungsi perangkat lunak pengolah kata 2 dari 10 Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan) .Menyalakan kompter dan mengamati proses aktivasi sistem (booting) hingga selesai .Memahami petunjuk penggunaan perangkat lunak pengolah kata dari control panel printer dari control panel Mempergunakan perangkat keras dan perangkat lunak untuk memindai dokumen dan gambar 4 Mengoperasikan perangkat lunak pengolah kata (tingkat dasar) .Mempersiapkan perangkat keras dan perangkat lunak untuk memindai .Menginstall printer .Melakukan pemilihan opsi .Siswa dapat menentukan tombol keyboard yang digunakan untuk melaksanakan proses warm booting .Menggunakan panel kendali (control panel) .Menginstal perangkat lunak scanner dan memastikan dapat berjalan normal .Mempersiapkan perangkat lunak pengolah kata .Mengoperasikan sistem operasi 3 Mengoperasikan periferal .Siswa dapat menginstall .Melakukan setting properties desktop .No Kompetensi/ Standar Kompetensi Sub.

Siswa dapat isian berulang pada Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan) .Siswa dapat menentukan perintah dalam membuat nomor berurut/ simbol di dalam dokumen . isian berulang .Penggunaan fitur-fitur pengelolaan file atau dokumen .Mengenali menu-menu serta tombol shortcutnya menentukan shortcut untuk menampilkan/ mengaktifkan menu File .Melakukan editing sederhana.Menggunakan fitur-fitur pengelolaan file atau dokumen .No Kompetensi/ Standar Kompetensi Sub. memformat huruf (font).Siswa dapat mengatur editing sederhana. menyimpan dokumen .Menjelaskan pengoperasian fungsi menu-menu editing pada perangkat lunak pengolah kata menentukan perintah untuk membuka dokumen .Siswa dapat .Menyimpan file atau dokumen menggunakan berbagai format.Menjalankan perangkat lunak pengolah kata . membuat.Menjelaskan pengoperasian fitur- menentukan perintah 3 dari 10 .Siswa dapat menjelaskan tahapan menjalankan perangkat lunak pengolah kata . penggunaan kolom . seperti rtf. html .Penyimpanan file atau dokumen dengan menggunakan berbagai format . Kompetensi/ Kompetensi Dasar Kriteria Kinerja/Indikator .Siswa dapat menentukan perintah menyimpan file dalam format text dokumen . text.Menggunakan fitur-fitur letak teks pada dokumen . membuka.Pengoperasian fungsi menu-menu perangkat lunak pengolah kata Indikator Soal .Menggunakan fitur-fitur . seperti mengetik huruf/kata/ kalimat.Mengenali menu. penjajaran teks (text alignment). penomoran (numbering).Siswa dapat . penggantian halaman.Menjalankan perangkat lunak pengolah kata Materi yang Diujikan .

No Kompetensi/ Standar Kompetensi Sub. halaman tertentu saja. Save As.Memahami dan mengaplikasikan pembuatan table. menambah/menghapus baris/kolom. halaman yang sedang di edit. menyimpan file .Siswa dapat .Menjelaskan fungsi dan mengoperasikan perintah pencetakan pada perangkat lunak pengolah kata .Siswa dapat menjelaskan fungsi menu-menu perangkat lunak lembar sebar .Mengenali menu-menu. membuat.Mengelola dokumen menjelaskan fitur-fitur pengelolaan file Open 4 dari 10 .Siswa dapat menu-menu perangkat lunak lembar sebar (spreadsheet) .Siswa dapat penjelaskan perintah pencetakan dokumen dengan parameter standar .Menggunakan fitur-fitur mengidentifikasi perintah shortcut untuk mengeksekusi perintah cut atau copy .Menjelaskan fungsi beserta shortcutnya menu-menu perangkat lunak lembar sebar (spreadsheet) .Menjelaskan cara membuat tabel. Open) Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan) .Mencetak dokumen . mengatur tinggi baris serta lebar kolom . garis dan arsiran pada perangkat lunak pengolah kata Indikator Soal membuat header dan footer .Pengoperasian fungsi . page numbering Materi yang Diujikan fitur isian berulang pada dokumen . membuka.Siswa dapat pengelolaan file (New. footer.Mengenali menu-menu .Mencetak dokumen dengan parameter standar. urutan halaman pencetakan . Save.Membuat tabel menjelaskan perintah membuat table dalam dokumen 5 Mengoperasikan perangkat lunak lembar sebar (spreadsheet) tingkat dasar . Kompetensi/ Kompetensi Dasar Kriteria Kinerja/Indikator dokumen seperti header. seperti seluruhnya.

Mencetak dokumen Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan) .Melakukan penyimpanan Materi yang Diujikan .Menggunakan fitur-fitur pengubahan (editing) sederhana .Melakukan editing sederhana. cut dan paste dengan berbagai pilihan .Menjelaskan proses penyimpanan file Indikator Soal .Menggunakan formula dan fungsi sederhana mengaplikasikan fiturfitur copy.Memahami dan mengaplikasikan fitur-fitur kolom dan baris .Siswa dapat menentukan fungsi untuk menjumlah isi data (sum) .Siswa dapat menentukan perintah 5 dari 10 dan fungsi sederhana yang digunakan pada perangkat lunak lembar sebar (spreadsheet) . cut dan paste .Menjelaskan dan garis tabel pada lembar kerja .Siswa dapat copy.Siswa dapat menentukan fungsi untuk mencari nilai rata-rata dari suatu data .No Kompetensi/ Standar Kompetensi Sub. kolom dan baris .Siswa dapat menentukan perintah penyimpanan file .Mengaplikasikan fitur-fitur .Siswa dapat membuat file lembar sebar menggunakan berbagai format standar .Menjelaskan formula menentukan perintah menyalin rumus/formula .Siswa dapat menentukan perintah untuk mengubah lebar kolom atau baris .Menjelaskan fungsi perintah cetak pada . Kompetensi/ Kompetensi Dasar Kriteria Kinerja/Indikator .Menentukan bagian yang ingin dicetak .Menjelaskan dan mengoperasikan fungsi menu-menu editing software spreadsheet .Mengaplikasikan fitur-fitur kolom dan baris .

penggunaan kolom .Siswa dapat serta tombol shortcutnya menentukan perintah shortcut untuk menambah slide . membuat.Menyimpan file atau dokumen dengan menggunakan format standar . penggantian halaman.Menjelaskan dan mengoperasikan fungsi menu-menu editing pada perangkat lunak presentasi menentukan perintah untuk perataan teks kanan dan kiri (justify) Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan) 6 dari 10 . penjajaran teks (text alignment).Menjelaskan serta mengoperasikan fungsi menu-menu perangkat lunak presentasi . membuka.Menjelaskan jenis dan fungsi perangkat lunak presentasi .Siswa dapat menentukan ekstensi file yang disimpan dengan perangkat lunak presentasi .Menggunakan fitur-fitur editing sederhana seperti mengetik huruf/kata/ kalimat. Kompetensi/ Kompetensi Dasar Kriteria Kinerja/Indikator .Menggunakan fitur-fitur pencetakan Materi yang Diujikan perangkat lunak lembar sebar Indikator Soal untuk membatasi area yang akan dicetak 6 Mengoperasikan perangkat lunak presentasi .Siswa dapat menjelaskan fungsi perangkat lunak presentasi . tata letak (layout) isian berulang .Mempersiapkan perangkat lunak presentasi . penomoran (numbering). menyimpan file presentasi . memformat huruf (font).Mengenali menu-menu .Siswa dapat .Memahami petunjuk penggunaan perangkat lunak presentasi .Melakukan editing sederhana.No Kompetensi/ Standar Kompetensi Sub.Mencetak dengan berbagai kriteria .Mengenali menu.

Menjelaskan cara menampilkan slide presentasi .Siswa dapat mengatur animasi pada tampilan slide .Siswa dapat menjelaskan fungsi slide master .Siswa dapat menentukan design template pada slide .Siswa dapat menentukan slide layout untuk tampilan title.Mempersiapkan perangkat lunak aplikasi basis data (database) Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan) .Menjelaskan petunjuk penggunaan aplikasi perangkat lunak basis data .Memahami dan mengaplikasikan fitur-fitur isian berulang . text.Mengoperasikan perintah cetak pada perangkat lunak presentasi dengan berbagai variasi dan berbagai keperluan .No Kompetensi/ Standar Kompetensi Sub.Mencetak file presentasi sebagai hand out .Memahami dan mengaplikasikan fitur-fitur tata letak seperti : tata letak judul dan isi dengan berbagai variasi yang tersedia terhadap setiap slide. pemilihan disain warna dan gambar latar belakang yang telah disediakan Materi yang Diujikan .Menjalankan file presentasi .Menjelaskan konsep master slide .Siswa dapat menjelaskan pengertian dari database 7 dari 10 7 Mengoperasikan perangkat lunak basis data (database) .Mencetak file presentasi . clip art .Menjelaskan konsep dan membuat tata letak yang sesuai untuk tiap jenis presentasi Indikator Soal .Melakukan presentasi .Memahami petunjuk penggunaan aplikasi perangkat lunak basis data .Melakukan navigasi dari satu slide ke slide lain .Siswa dapat memilih perintah pencetakan file presentasi sebagai hand out .Siswa dapat menampilkan slide presentasi . Kompetensi/ Kompetensi Dasar Kriteria Kinerja/Indikator .

Siswa dapat pengertian query .Menampilkan data dengan report dengan berbagai tampilan menjelaskan pengertian report dan dapat membuat report dengan berbagai tampilan 8 dari 10 Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan) .Membuat form membuat form .Menjelaskan Indikator Soal .Menambah dan menghapus menjelaskan pengertian query dan dapat membuat query .Siswa dapat .Menjelaskan langkah- menjelaskan cara membuat form langkah mengatur tampilan form .Menjelaskan cara-cara membuat table .Mengubah dan menghapus menjelaskan pengertian table dan langkahlangkah membuat table .Siswa dapat pengertian table .Membuat Query .Menjelaskan cara membuat query . Kompetensi/ Kompetensi Dasar .Siswa dapat field .Menjelaskan langkah- langkah mengubah dan menghapus data pada table .Membuat form .Membuat report menjelaskan cara menambah dan menghapus field .Membuat table Materi yang Diujikan .No Kompetensi/ Standar Kompetensi Sub.Membuat basis data (database) Kriteria Kinerja/Indikator .Menjelaskan cara menambah dan menghapus field .Menjelaskan cara menjelaskan langkahlangkah mengubah dan menghapus data pada table .Siswa dapat .Menampilkan informasi .Siswa dapat data pada table .Membuat report .Mengatur tampilan form .Menjelaskan .

Mencari informasi .Menentukan kebutuhan informasi 9 Pengelolaan informasi .Siswa dapat .Mengetahui alamat search . dan user license menjelaskan istilah yang berkaitan dengan HAKI seperti shareware.Mengidentifikasi virus .Siswa dapat pencari (search engine) untuk mencari informasi di internet .No 8 Kompetensi/ Standar Kompetensi . Kompetensi/ Kompetensi Dasar .Mengekstrak file attachment dari email membuka lampiran dokumen/data melalui email (attachment) .Siswa dapat pada komputer mengidentifikasi jenis virus pada komputer 9 dari 10 .Siswa dapat membuka email dengan lampiran file . user license .Mempersiapkan sarana untuk koneksi internet Kriteria Kinerja/Indikator .Mengidentifikasi jenis virus .Menjelaskan pengertian dari internet dan bagaimana terhubung dengan internet serta pengertian dari nama domain .Memanfaatkan mesin .Mengidentifikasi Indikator Soal .Mengoperasikan penelusuran web (web browser) .Mengelola informasi .Siswa dapat menjelaskan pengertian internet .Mengirimkan dan mengidentifikasi alamat search engine populer .Mengidentifikasi aspek kode etik dan HAKI di bidang TIK .Mengidentifikasi hal-hal yang berkaitan dengan HAKI di dunia TIK .Menggunakan aplikasi email berbasis web (web mail) engine populer alamat search engine populer . freeware. freeware.Mengenal dan memahami istilahistilah shareware.Siswa dapat penjelaskan pengertian dan pentingnya informasi .Mengidentifikasi perangkat untuk koneksi internet Materi yang Diujikan .Melakukan koneksi ke internet dan bekerja dengan internet Sub.Mempergunakan perangkat lunak anti virus Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan) .

Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan) 10 dari 10 .