DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2007/2008

KISI-KISI SOAL TEORI UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan Alokasi Waktu : Program Keahlian : Jenis Soal Jumlah Soal
Sub. Kompetensi/ Kompetensi Dasar - Menggunakan keyboard komputer

Sekolah Menengah Kejuruan : Semua Program 120 menit : Pilihan Ganda dan Uraian : 50 soal

No 1

Kompetensi/ Standar Kompetensi Mengetik pada papan ketik (keyboard) standar

Kriteria Kinerja/Indikator - Mendeskripsikan penggunaan tombol huruf/ angka dan tombol-tombol fungsi pada keyboard - Melakukan pengetikan huruf besar (kapital) dan huruf kecil, tanda baca dan simbol - Mengidentifikasi bagianbagian komputer

Materi yang Diujikan - Jenis dan fungsi tombol-tombol pada keyboard - Menjelaskan posisi jari tangan untuk mengetikkan huruf besar, tanda baca dan simbol - Bagian-bagian komputer

Indikator Soal - Siswa dapat mengidentifikasi tombol fungsi pada keyboard - Siswa dapat mengidentifikasi posisi jari tangan untuk mengetik huruf besar, tanda baca dan simbol
- Siswa dapat

- Mengoperasikan fungsi lanjut pengetikan

2

Mengidentifikasi dan mengoperasikan komputer

- Mengidentifikasi komponen sistem komputer tingkat dasar

menentukan bagian komputer yang
1 dari 10

Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan)

Menggunakan panel kendali (control panel) .Melakukan pemilihan opsi .Menginstal perangkat lunak scanner dan memastikan dapat berjalan normal .Mengoperasikan sistem operasi 3 Mengoperasikan periferal .Melakukan setting properties desktop .Siswa dapat menentukan aplikasi perangkat lunak yang dapat digunakan untuk memindai gambar .Mempersiapkan perangkat lunak pengolah kata .Menjelaskan jenis dan fungsi perangkat lunak pengolah kata .Memahami petunjuk penggunaan perangkat lunak pengolah kata dari control panel printer dari control panel Mempergunakan perangkat keras dan perangkat lunak untuk memindai dokumen dan gambar 4 Mengoperasikan perangkat lunak pengolah kata (tingkat dasar) .Proses aktivasi komputer dalam keadaan ON/OFF .Mempersiapkan perangkat keras dan perangkat lunak untuk memindai .Mengoperasikan komputer (personal computer-PC) yang berdiri sendiri (stand alone) .Menginstall printer .Menyalakan kompter dan mengamati proses aktivasi sistem (booting) hingga selesai .Siswa dapat menjelaskan fungsi perangkat lunak pengolah kata 2 dari 10 Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan) .Siswa dapat menginstall .Siswa dapat mengganti background desktop melalui properties .Menyalakan dan menyiapkan penggunaan printer atau penyesuaian (customization) melalui panel menu/tombol pada printer sesuai dengan kebutuhan pemakaian printer .Menjelaskan jenis perangkat lunak aplikasi yang dapat digunakan untuk memindai .Siswa dapat menentukan tombol keyboard yang digunakan untuk melaksanakan proses warm booting . Kompetensi/ Kompetensi Dasar Kriteria Kinerja/Indikator Materi yang Diujikan Indikator Soal berfungsi sebagai output device .No Kompetensi/ Standar Kompetensi Sub.

Menjalankan perangkat lunak pengolah kata . seperti rtf.Siswa dapat .Menjalankan perangkat lunak pengolah kata Materi yang Diujikan .Siswa dapat mengatur editing sederhana.Pengoperasian fungsi menu-menu perangkat lunak pengolah kata Indikator Soal . penomoran (numbering).Menjelaskan pengoperasian fitur- menentukan perintah 3 dari 10 . membuat.Penyimpanan file atau dokumen dengan menggunakan berbagai format . penggantian halaman.Menyimpan file atau dokumen menggunakan berbagai format. isian berulang .Melakukan editing sederhana.Siswa dapat menjelaskan tahapan menjalankan perangkat lunak pengolah kata .Siswa dapat menentukan perintah menyimpan file dalam format text dokumen .Penggunaan fitur-fitur pengelolaan file atau dokumen .Menggunakan fitur-fitur letak teks pada dokumen .Menjelaskan pengoperasian fungsi menu-menu editing pada perangkat lunak pengolah kata menentukan perintah untuk membuka dokumen .Menggunakan fitur-fitur pengelolaan file atau dokumen .No Kompetensi/ Standar Kompetensi Sub. penggunaan kolom . penjajaran teks (text alignment).Menggunakan fitur-fitur . menyimpan dokumen . Kompetensi/ Kompetensi Dasar Kriteria Kinerja/Indikator . membuka.Mengenali menu. text.Siswa dapat menentukan perintah dalam membuat nomor berurut/ simbol di dalam dokumen .Siswa dapat isian berulang pada Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan) . html .Mengenali menu-menu serta tombol shortcutnya menentukan shortcut untuk menampilkan/ mengaktifkan menu File . seperti mengetik huruf/kata/ kalimat.Siswa dapat . memformat huruf (font).

halaman yang sedang di edit. page numbering Materi yang Diujikan fitur isian berulang pada dokumen . mengatur tinggi baris serta lebar kolom .Siswa dapat menjelaskan fungsi menu-menu perangkat lunak lembar sebar .Siswa dapat pengelolaan file (New.Menjelaskan fungsi dan mengoperasikan perintah pencetakan pada perangkat lunak pengolah kata . membuka. urutan halaman pencetakan . menambah/menghapus baris/kolom.Mencetak dokumen dengan parameter standar. Save.Mengelola dokumen menjelaskan fitur-fitur pengelolaan file Open 4 dari 10 . Open) Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan) .Membuat tabel menjelaskan perintah membuat table dalam dokumen 5 Mengoperasikan perangkat lunak lembar sebar (spreadsheet) tingkat dasar .Mencetak dokumen . seperti seluruhnya.No Kompetensi/ Standar Kompetensi Sub.Menjelaskan fungsi beserta shortcutnya menu-menu perangkat lunak lembar sebar (spreadsheet) . menyimpan file .Mengenali menu-menu .Menggunakan fitur-fitur mengidentifikasi perintah shortcut untuk mengeksekusi perintah cut atau copy .Pengoperasian fungsi .Menjelaskan cara membuat tabel. Save As. garis dan arsiran pada perangkat lunak pengolah kata Indikator Soal membuat header dan footer .Siswa dapat .Memahami dan mengaplikasikan pembuatan table.Siswa dapat menu-menu perangkat lunak lembar sebar (spreadsheet) . Kompetensi/ Kompetensi Dasar Kriteria Kinerja/Indikator dokumen seperti header.Siswa dapat penjelaskan perintah pencetakan dokumen dengan parameter standar .Mengenali menu-menu. halaman tertentu saja. membuat. footer.

Menggunakan formula dan fungsi sederhana mengaplikasikan fiturfitur copy.Siswa dapat menentukan perintah 5 dari 10 dan fungsi sederhana yang digunakan pada perangkat lunak lembar sebar (spreadsheet) .Siswa dapat menentukan perintah untuk mengubah lebar kolom atau baris .Siswa dapat menentukan fungsi untuk menjumlah isi data (sum) .Menjelaskan formula menentukan perintah menyalin rumus/formula .No Kompetensi/ Standar Kompetensi Sub.Siswa dapat copy.Menentukan bagian yang ingin dicetak .Menjelaskan dan mengoperasikan fungsi menu-menu editing software spreadsheet . Kompetensi/ Kompetensi Dasar Kriteria Kinerja/Indikator .Memahami dan mengaplikasikan fitur-fitur kolom dan baris .Mengaplikasikan fitur-fitur kolom dan baris .Menggunakan fitur-fitur pengubahan (editing) sederhana .Siswa dapat menentukan fungsi untuk mencari nilai rata-rata dari suatu data . kolom dan baris .Siswa dapat menentukan perintah penyimpanan file .Menjelaskan dan garis tabel pada lembar kerja .Melakukan penyimpanan Materi yang Diujikan .Menjelaskan fungsi perintah cetak pada . cut dan paste .Mengaplikasikan fitur-fitur .Mencetak dokumen Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan) .Melakukan editing sederhana.Siswa dapat membuat file lembar sebar menggunakan berbagai format standar .Menjelaskan proses penyimpanan file Indikator Soal . cut dan paste dengan berbagai pilihan .

tata letak (layout) isian berulang .Mempersiapkan perangkat lunak presentasi .Mengenali menu. memformat huruf (font). penggunaan kolom . penggantian halaman. menyimpan file presentasi .Siswa dapat menjelaskan fungsi perangkat lunak presentasi .Siswa dapat . Kompetensi/ Kompetensi Dasar Kriteria Kinerja/Indikator .Menjelaskan dan mengoperasikan fungsi menu-menu editing pada perangkat lunak presentasi menentukan perintah untuk perataan teks kanan dan kiri (justify) Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan) 6 dari 10 .No Kompetensi/ Standar Kompetensi Sub.Menjelaskan serta mengoperasikan fungsi menu-menu perangkat lunak presentasi . penomoran (numbering).Mencetak dengan berbagai kriteria . penjajaran teks (text alignment).Melakukan editing sederhana.Siswa dapat menentukan ekstensi file yang disimpan dengan perangkat lunak presentasi .Menjelaskan jenis dan fungsi perangkat lunak presentasi . membuat.Menggunakan fitur-fitur pencetakan Materi yang Diujikan perangkat lunak lembar sebar Indikator Soal untuk membatasi area yang akan dicetak 6 Mengoperasikan perangkat lunak presentasi .Menggunakan fitur-fitur editing sederhana seperti mengetik huruf/kata/ kalimat.Siswa dapat serta tombol shortcutnya menentukan perintah shortcut untuk menambah slide .Menyimpan file atau dokumen dengan menggunakan format standar .Memahami petunjuk penggunaan perangkat lunak presentasi .Mengenali menu-menu . membuka.

Menjelaskan cara menampilkan slide presentasi .Siswa dapat memilih perintah pencetakan file presentasi sebagai hand out .Menjelaskan konsep dan membuat tata letak yang sesuai untuk tiap jenis presentasi Indikator Soal .Siswa dapat menentukan design template pada slide .Menjelaskan petunjuk penggunaan aplikasi perangkat lunak basis data .No Kompetensi/ Standar Kompetensi Sub. clip art .Siswa dapat menjelaskan fungsi slide master .Mencetak file presentasi sebagai hand out .Siswa dapat menentukan slide layout untuk tampilan title.Siswa dapat menampilkan slide presentasi .Mengoperasikan perintah cetak pada perangkat lunak presentasi dengan berbagai variasi dan berbagai keperluan .Memahami dan mengaplikasikan fitur-fitur tata letak seperti : tata letak judul dan isi dengan berbagai variasi yang tersedia terhadap setiap slide.Siswa dapat menjelaskan pengertian dari database 7 dari 10 7 Mengoperasikan perangkat lunak basis data (database) .Memahami dan mengaplikasikan fitur-fitur isian berulang . pemilihan disain warna dan gambar latar belakang yang telah disediakan Materi yang Diujikan .Menjalankan file presentasi .Mempersiapkan perangkat lunak aplikasi basis data (database) Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan) .Memahami petunjuk penggunaan aplikasi perangkat lunak basis data .Siswa dapat mengatur animasi pada tampilan slide .Mencetak file presentasi .Melakukan presentasi . text.Melakukan navigasi dari satu slide ke slide lain .Menjelaskan konsep master slide . Kompetensi/ Kompetensi Dasar Kriteria Kinerja/Indikator .

Mengatur tampilan form .Membuat report menjelaskan cara menambah dan menghapus field .Menjelaskan cara membuat query .Menambah dan menghapus menjelaskan pengertian query dan dapat membuat query .Membuat form membuat form . Kompetensi/ Kompetensi Dasar .Menjelaskan cara menjelaskan langkahlangkah mengubah dan menghapus data pada table .Mengubah dan menghapus menjelaskan pengertian table dan langkahlangkah membuat table .Menjelaskan langkah- menjelaskan cara membuat form langkah mengatur tampilan form .Membuat table Materi yang Diujikan .Membuat report .Menjelaskan Indikator Soal .Membuat basis data (database) Kriteria Kinerja/Indikator .Menjelaskan cara-cara membuat table .Siswa dapat .Siswa dapat pengertian table .Membuat form .Menjelaskan cara menambah dan menghapus field .Siswa dapat .Siswa dapat field .Menampilkan informasi .No Kompetensi/ Standar Kompetensi Sub.Siswa dapat pengertian query .Membuat Query .Menampilkan data dengan report dengan berbagai tampilan menjelaskan pengertian report dan dapat membuat report dengan berbagai tampilan 8 dari 10 Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan) .Menjelaskan .Menjelaskan langkah- langkah mengubah dan menghapus data pada table .Siswa dapat data pada table .

Mencari informasi . user license .Mengidentifikasi perangkat untuk koneksi internet Materi yang Diujikan .Mempergunakan perangkat lunak anti virus Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan) .Menjelaskan pengertian dari internet dan bagaimana terhubung dengan internet serta pengertian dari nama domain .Mengekstrak file attachment dari email membuka lampiran dokumen/data melalui email (attachment) . freeware.Mengelola informasi .Mengidentifikasi aspek kode etik dan HAKI di bidang TIK .Mengidentifikasi virus .Siswa dapat menjelaskan pengertian internet .Mengetahui alamat search .Menggunakan aplikasi email berbasis web (web mail) engine populer alamat search engine populer .Siswa dapat pada komputer mengidentifikasi jenis virus pada komputer 9 dari 10 .Siswa dapat .Menentukan kebutuhan informasi 9 Pengelolaan informasi .Mengoperasikan penelusuran web (web browser) . Kompetensi/ Kompetensi Dasar .Siswa dapat penjelaskan pengertian dan pentingnya informasi .Memanfaatkan mesin . freeware.Mengenal dan memahami istilahistilah shareware.Mengirimkan dan mengidentifikasi alamat search engine populer .Melakukan koneksi ke internet dan bekerja dengan internet Sub. dan user license menjelaskan istilah yang berkaitan dengan HAKI seperti shareware.Siswa dapat membuka email dengan lampiran file .No 8 Kompetensi/ Standar Kompetensi .Siswa dapat pencari (search engine) untuk mencari informasi di internet .Mengidentifikasi jenis virus .Mengidentifikasi hal-hal yang berkaitan dengan HAKI di dunia TIK .Mempersiapkan sarana untuk koneksi internet Kriteria Kinerja/Indikator .Mengidentifikasi Indikator Soal .

Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan) 10 dari 10 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful