DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2007/2008

KISI-KISI SOAL TEORI UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan Alokasi Waktu : Program Keahlian : Jenis Soal Jumlah Soal
Sub. Kompetensi/ Kompetensi Dasar - Menggunakan keyboard komputer

Sekolah Menengah Kejuruan : Semua Program 120 menit : Pilihan Ganda dan Uraian : 50 soal

No 1

Kompetensi/ Standar Kompetensi Mengetik pada papan ketik (keyboard) standar

Kriteria Kinerja/Indikator - Mendeskripsikan penggunaan tombol huruf/ angka dan tombol-tombol fungsi pada keyboard - Melakukan pengetikan huruf besar (kapital) dan huruf kecil, tanda baca dan simbol - Mengidentifikasi bagianbagian komputer

Materi yang Diujikan - Jenis dan fungsi tombol-tombol pada keyboard - Menjelaskan posisi jari tangan untuk mengetikkan huruf besar, tanda baca dan simbol - Bagian-bagian komputer

Indikator Soal - Siswa dapat mengidentifikasi tombol fungsi pada keyboard - Siswa dapat mengidentifikasi posisi jari tangan untuk mengetik huruf besar, tanda baca dan simbol
- Siswa dapat

- Mengoperasikan fungsi lanjut pengetikan

2

Mengidentifikasi dan mengoperasikan komputer

- Mengidentifikasi komponen sistem komputer tingkat dasar

menentukan bagian komputer yang
1 dari 10

Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan)

Mempersiapkan perangkat keras dan perangkat lunak untuk memindai .Melakukan setting properties desktop .Menginstall printer .Menjelaskan jenis perangkat lunak aplikasi yang dapat digunakan untuk memindai .Mengoperasikan sistem operasi 3 Mengoperasikan periferal .Siswa dapat menentukan tombol keyboard yang digunakan untuk melaksanakan proses warm booting .Menggunakan panel kendali (control panel) .No Kompetensi/ Standar Kompetensi Sub.Mengoperasikan komputer (personal computer-PC) yang berdiri sendiri (stand alone) .Menjelaskan jenis dan fungsi perangkat lunak pengolah kata .Siswa dapat mengganti background desktop melalui properties .Menyalakan kompter dan mengamati proses aktivasi sistem (booting) hingga selesai .Mempersiapkan perangkat lunak pengolah kata .Melakukan pemilihan opsi .Siswa dapat menentukan aplikasi perangkat lunak yang dapat digunakan untuk memindai gambar .Memahami petunjuk penggunaan perangkat lunak pengolah kata dari control panel printer dari control panel Mempergunakan perangkat keras dan perangkat lunak untuk memindai dokumen dan gambar 4 Mengoperasikan perangkat lunak pengolah kata (tingkat dasar) .Siswa dapat menginstall .Proses aktivasi komputer dalam keadaan ON/OFF . Kompetensi/ Kompetensi Dasar Kriteria Kinerja/Indikator Materi yang Diujikan Indikator Soal berfungsi sebagai output device .Siswa dapat menjelaskan fungsi perangkat lunak pengolah kata 2 dari 10 Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan) .Menyalakan dan menyiapkan penggunaan printer atau penyesuaian (customization) melalui panel menu/tombol pada printer sesuai dengan kebutuhan pemakaian printer .Menginstal perangkat lunak scanner dan memastikan dapat berjalan normal .

Siswa dapat menentukan perintah dalam membuat nomor berurut/ simbol di dalam dokumen .Menggunakan fitur-fitur letak teks pada dokumen . penggantian halaman. penjajaran teks (text alignment).Penyimpanan file atau dokumen dengan menggunakan berbagai format .Menjelaskan pengoperasian fungsi menu-menu editing pada perangkat lunak pengolah kata menentukan perintah untuk membuka dokumen . Kompetensi/ Kompetensi Dasar Kriteria Kinerja/Indikator .Penggunaan fitur-fitur pengelolaan file atau dokumen .Siswa dapat menjelaskan tahapan menjalankan perangkat lunak pengolah kata .Siswa dapat . isian berulang .Menggunakan fitur-fitur . seperti rtf.Siswa dapat .Siswa dapat isian berulang pada Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan) .Siswa dapat mengatur editing sederhana.Mengenali menu-menu serta tombol shortcutnya menentukan shortcut untuk menampilkan/ mengaktifkan menu File .Melakukan editing sederhana.Pengoperasian fungsi menu-menu perangkat lunak pengolah kata Indikator Soal . html .Menjalankan perangkat lunak pengolah kata .Menjalankan perangkat lunak pengolah kata Materi yang Diujikan . text.No Kompetensi/ Standar Kompetensi Sub. seperti mengetik huruf/kata/ kalimat. membuka.Mengenali menu. membuat. memformat huruf (font).Menyimpan file atau dokumen menggunakan berbagai format.Menjelaskan pengoperasian fitur- menentukan perintah 3 dari 10 . penggunaan kolom . penomoran (numbering).Siswa dapat menentukan perintah menyimpan file dalam format text dokumen . menyimpan dokumen .Menggunakan fitur-fitur pengelolaan file atau dokumen .

Pengoperasian fungsi .Siswa dapat . membuat. Save.Mengelola dokumen menjelaskan fitur-fitur pengelolaan file Open 4 dari 10 . footer. Kompetensi/ Kompetensi Dasar Kriteria Kinerja/Indikator dokumen seperti header.Mencetak dokumen dengan parameter standar.Mencetak dokumen .Menjelaskan fungsi beserta shortcutnya menu-menu perangkat lunak lembar sebar (spreadsheet) . membuka. garis dan arsiran pada perangkat lunak pengolah kata Indikator Soal membuat header dan footer . page numbering Materi yang Diujikan fitur isian berulang pada dokumen . menambah/menghapus baris/kolom.Membuat tabel menjelaskan perintah membuat table dalam dokumen 5 Mengoperasikan perangkat lunak lembar sebar (spreadsheet) tingkat dasar . halaman tertentu saja.Menjelaskan cara membuat tabel. Open) Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan) .No Kompetensi/ Standar Kompetensi Sub.Siswa dapat pengelolaan file (New.Mengenali menu-menu .Mengenali menu-menu.Memahami dan mengaplikasikan pembuatan table. seperti seluruhnya. urutan halaman pencetakan .Siswa dapat menjelaskan fungsi menu-menu perangkat lunak lembar sebar .Menggunakan fitur-fitur mengidentifikasi perintah shortcut untuk mengeksekusi perintah cut atau copy .Menjelaskan fungsi dan mengoperasikan perintah pencetakan pada perangkat lunak pengolah kata .Siswa dapat menu-menu perangkat lunak lembar sebar (spreadsheet) . menyimpan file . mengatur tinggi baris serta lebar kolom . halaman yang sedang di edit.Siswa dapat penjelaskan perintah pencetakan dokumen dengan parameter standar . Save As.

Menjelaskan dan mengoperasikan fungsi menu-menu editing software spreadsheet .Memahami dan mengaplikasikan fitur-fitur kolom dan baris .Melakukan penyimpanan Materi yang Diujikan .Siswa dapat copy.Siswa dapat menentukan fungsi untuk menjumlah isi data (sum) .Menentukan bagian yang ingin dicetak .Menggunakan formula dan fungsi sederhana mengaplikasikan fiturfitur copy. cut dan paste .Siswa dapat menentukan fungsi untuk mencari nilai rata-rata dari suatu data .Siswa dapat menentukan perintah penyimpanan file .Menjelaskan dan garis tabel pada lembar kerja .Siswa dapat menentukan perintah 5 dari 10 dan fungsi sederhana yang digunakan pada perangkat lunak lembar sebar (spreadsheet) . Kompetensi/ Kompetensi Dasar Kriteria Kinerja/Indikator .Melakukan editing sederhana.Mengaplikasikan fitur-fitur .Siswa dapat membuat file lembar sebar menggunakan berbagai format standar .Siswa dapat menentukan perintah untuk mengubah lebar kolom atau baris . cut dan paste dengan berbagai pilihan .Menjelaskan formula menentukan perintah menyalin rumus/formula .Menjelaskan fungsi perintah cetak pada .Mengaplikasikan fitur-fitur kolom dan baris .Mencetak dokumen Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan) .No Kompetensi/ Standar Kompetensi Sub.Menjelaskan proses penyimpanan file Indikator Soal . kolom dan baris .Menggunakan fitur-fitur pengubahan (editing) sederhana .

Mengenali menu-menu .Melakukan editing sederhana.Siswa dapat serta tombol shortcutnya menentukan perintah shortcut untuk menambah slide .Siswa dapat . membuka. Kompetensi/ Kompetensi Dasar Kriteria Kinerja/Indikator .Memahami petunjuk penggunaan perangkat lunak presentasi . penomoran (numbering).Menyimpan file atau dokumen dengan menggunakan format standar . memformat huruf (font).Siswa dapat menjelaskan fungsi perangkat lunak presentasi .Menggunakan fitur-fitur pencetakan Materi yang Diujikan perangkat lunak lembar sebar Indikator Soal untuk membatasi area yang akan dicetak 6 Mengoperasikan perangkat lunak presentasi .Siswa dapat menentukan ekstensi file yang disimpan dengan perangkat lunak presentasi .Menggunakan fitur-fitur editing sederhana seperti mengetik huruf/kata/ kalimat.No Kompetensi/ Standar Kompetensi Sub. penggunaan kolom .Mempersiapkan perangkat lunak presentasi . tata letak (layout) isian berulang .Mengenali menu. menyimpan file presentasi . membuat.Menjelaskan jenis dan fungsi perangkat lunak presentasi . penggantian halaman.Mencetak dengan berbagai kriteria .Menjelaskan dan mengoperasikan fungsi menu-menu editing pada perangkat lunak presentasi menentukan perintah untuk perataan teks kanan dan kiri (justify) Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan) 6 dari 10 .Menjelaskan serta mengoperasikan fungsi menu-menu perangkat lunak presentasi . penjajaran teks (text alignment).

Menjalankan file presentasi .Mencetak file presentasi .No Kompetensi/ Standar Kompetensi Sub.Menjelaskan konsep master slide .Melakukan navigasi dari satu slide ke slide lain . Kompetensi/ Kompetensi Dasar Kriteria Kinerja/Indikator . pemilihan disain warna dan gambar latar belakang yang telah disediakan Materi yang Diujikan .Memahami dan mengaplikasikan fitur-fitur isian berulang .Menjelaskan cara menampilkan slide presentasi .Mengoperasikan perintah cetak pada perangkat lunak presentasi dengan berbagai variasi dan berbagai keperluan . clip art .Siswa dapat menentukan slide layout untuk tampilan title.Menjelaskan konsep dan membuat tata letak yang sesuai untuk tiap jenis presentasi Indikator Soal .Siswa dapat mengatur animasi pada tampilan slide .Siswa dapat menjelaskan pengertian dari database 7 dari 10 7 Mengoperasikan perangkat lunak basis data (database) .Menjelaskan petunjuk penggunaan aplikasi perangkat lunak basis data .Siswa dapat menjelaskan fungsi slide master .Siswa dapat memilih perintah pencetakan file presentasi sebagai hand out .Memahami dan mengaplikasikan fitur-fitur tata letak seperti : tata letak judul dan isi dengan berbagai variasi yang tersedia terhadap setiap slide.Mempersiapkan perangkat lunak aplikasi basis data (database) Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan) .Mencetak file presentasi sebagai hand out . text.Siswa dapat menampilkan slide presentasi .Melakukan presentasi .Memahami petunjuk penggunaan aplikasi perangkat lunak basis data .Siswa dapat menentukan design template pada slide .

Siswa dapat data pada table .Menjelaskan .Mengatur tampilan form .Menjelaskan langkah- langkah mengubah dan menghapus data pada table .Menjelaskan cara membuat query .Membuat report menjelaskan cara menambah dan menghapus field .Menjelaskan cara menambah dan menghapus field .No Kompetensi/ Standar Kompetensi Sub.Membuat report .Membuat form .Siswa dapat field .Siswa dapat .Membuat table Materi yang Diujikan .Siswa dapat .Menambah dan menghapus menjelaskan pengertian query dan dapat membuat query .Siswa dapat pengertian query .Menjelaskan langkah- menjelaskan cara membuat form langkah mengatur tampilan form .Menampilkan data dengan report dengan berbagai tampilan menjelaskan pengertian report dan dapat membuat report dengan berbagai tampilan 8 dari 10 Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan) .Membuat basis data (database) Kriteria Kinerja/Indikator .Menjelaskan cara menjelaskan langkahlangkah mengubah dan menghapus data pada table . Kompetensi/ Kompetensi Dasar .Menjelaskan Indikator Soal .Membuat form membuat form .Menjelaskan cara-cara membuat table .Mengubah dan menghapus menjelaskan pengertian table dan langkahlangkah membuat table .Menampilkan informasi .Siswa dapat pengertian table .Membuat Query .

Siswa dapat pada komputer mengidentifikasi jenis virus pada komputer 9 dari 10 .Mengidentifikasi hal-hal yang berkaitan dengan HAKI di dunia TIK . user license .Mengidentifikasi Indikator Soal .Mengidentifikasi perangkat untuk koneksi internet Materi yang Diujikan . freeware.Mengidentifikasi virus . Kompetensi/ Kompetensi Dasar .Menggunakan aplikasi email berbasis web (web mail) engine populer alamat search engine populer .Mengidentifikasi jenis virus .Mengekstrak file attachment dari email membuka lampiran dokumen/data melalui email (attachment) .Mempergunakan perangkat lunak anti virus Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan) .Menjelaskan pengertian dari internet dan bagaimana terhubung dengan internet serta pengertian dari nama domain .Siswa dapat pencari (search engine) untuk mencari informasi di internet .Mengenal dan memahami istilahistilah shareware.Mengidentifikasi aspek kode etik dan HAKI di bidang TIK .Menentukan kebutuhan informasi 9 Pengelolaan informasi .Siswa dapat penjelaskan pengertian dan pentingnya informasi .Siswa dapat .Mencari informasi .Mengirimkan dan mengidentifikasi alamat search engine populer .Mempersiapkan sarana untuk koneksi internet Kriteria Kinerja/Indikator .Mengelola informasi . freeware.Siswa dapat membuka email dengan lampiran file . dan user license menjelaskan istilah yang berkaitan dengan HAKI seperti shareware.Siswa dapat menjelaskan pengertian internet .Mengetahui alamat search .Melakukan koneksi ke internet dan bekerja dengan internet Sub.No 8 Kompetensi/ Standar Kompetensi .Mengoperasikan penelusuran web (web browser) .Memanfaatkan mesin .

Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan) 10 dari 10 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful