Professional Documents
Culture Documents
Berdasarkan buku Karakter Guru oleh Mohd Sahandri Gani Hamzah, guru
jawapan yang dikembalikan melalui pusat pendidikan jarak jauh termasuklah oleh
guru besar atau pengetua. Tafsiran ini diambil dalam Akta Pendidikan 1996, seksyen
2.
masyarakat dan negara serta rakan sejawat dan profesion keguruan. Peranan utama
guru ialah sebagai seorang pendidik. Guru bertanggungjawab untuk mendidik murid-
murid iaitu dengan memberi ilmu, memberi pendedahan dan pengalaman serta
diketuai oleh guru besar ataupun pengetua sekolah. Seterusnya, guru besar dibantu
oleh penolong kanan iaitu penolong kanan 1, penolong kanan HEM, penolong kanan
KO. Di sesebuah sekolah itu terdapat beberapa jawatan guru seperti guru kelas,
guru biasa, guru bertugas harian, ketua panitia mata pelajaran, guru disiplin, guru
permainan sukan.
BIDANG TUGAS GURU BESAR
Mengajar
Mengajar
Perkara-Perkara Akademik
penggal
kertas-kertas jawapan
dipatuhi sepenuhnya
Memproses Buku
Menyediakan Kad-Kad
Rekod Penggunaan
Rawatan Buku
Seterusnya, antara tugas bagi guru mata pelajaran matematik ialah guru perlulah
Sukatan Pelajaran yang telah ditentukan oleh panitia Matematik. Guru perlu
penilaian haruslah dibuat dan tindakan susulan perlu diadakan jika perlu terhadap
seseorang pelajar itu faham topik yang diajarkan. Guru jua perlu mencari kaedah
pengajaran yang paling mudah difahami dan senang untuk disampaikan terutama
dan harian. Setiap latihan, kerja dan tutorial yang diberikan kepada murid hendaklah
direkodkan dalam buku panduan mengajar. Selain itu, guru juga harus merancang
kemahiran anjuran Pusat Kegiatan Guru berkaitan dengan subjek Matematik dan
mengendalikan kursus-kursus dalaman kepada ahli-ahli staf yang lain. Guru juga
perlu menjadi ahli pelbagai jawatan kuasa dalaman yang ditubuhkan oleh guru besar
dirancangkan oleh guru besar dan penolong kanan. Guru matematik perlu bersedia
dengan setiap arahan guru besar berkaitan dengan subjek Matematik. Guru juga
perlu menghadiri seminar Matematik sebagai wakil panitia Matematik dan mengambil
Metematik di sekolah.
Guru matematik juga perlu mentadbir dan menguruskan bilik darjah dengan
kurang fokus di dalam kelas perlu diberi perhatian. Guru juga perlu mewujudkan
suasana ceria dan kondusif bagi proses pengajaran dan pembelajaran berjalan
dengan lancar. Subjek Matematik adalah satu subjek yang sukar dan memerlukan
pemahaman yang baik untuk menguasainya, oleh itu, guru matematik perlu bertindak
bijak dengan tidak memberikan tekanan kepada pelajar. Guru juga perlu bersikap
tegas dengan mengambil tindakan segera terhadap pelajar-pelajar yang ponteng dan