Kumpulan soal2 Filsafat, beserta jawabannya + ringkasan dari ilmu2 yg dianggap penting

by SRSD, LD, YS, SI, STH – November 2010 special thanks to kakak2 tahun lalu yg bs dpt jwban dr pertanyaan2 super ajaib ini :D

Soal R.Suryadi, SH, Msi

1.

Apa yg telah saudara baca mengenai filsafat hidup? Beri komentar! • Filsafat kehidupan dlm bahasa sehari2 adalah cara atau pandangan hidup yg bertujuan mengatur segalanya scr praktis. Etika sbg suatu ilmu yg berbicara mengenai tujuan dan kaidah2 kehidupan dpt jg disebut sbg filsafat kehidupan. Filsafat kehidupan ini muncul dg konsep kehidupan yg dikemukakan Goathe. • Scr umum cara penganut filsafat kehidupan melihat dasar nyata dan isi kenyataan dalam kehidupan sbg sesuatu yg dinamis, berubah, dan berkembang dlm kehidupan ini dilihat sbg bertentangan dg segala sesuatu yg statis tertutup dan tertutup scr konseptual

2.

Jelaskan peranan etika dlm dunia modern & beri pendapat saudara. Beri contoh mengenai etika dalam dunia kedokteran.

Etika merupakan ilmu tentang norma, nilai dan ajaran moral. Etika merupakan filsafat yang merefleksikan ajaran moral. Etika perlu dibedakan dari moral. Ajaran moral memuat pandangan tentang nilai dan norma moral yang terdapat pada sekelompok manusia. Yang dihasilkan secara langsung dari etika bukanlah kebaikan, melainkan suatu pemahaman yang lebih mendasar dan kritis tentang yang dianggap baik dan buruk secara moral. Manusia mrpk mahluk sosial yg tdk hidup sendiri, dg segala kepentingan pribadinya, oleh sebab itu diperlukan berbagai norma dan juga etika spy manusia dpt hidup saling berdampingan. Sifat etika yg dinamis juga harus menyesuaikan dg perkembangan dunia yg semakin modern. Ada beberapa alasan penting mengapa etika pada Zaman kita semakin perlu:

i. Adanya pluralisme moral. Jaman makin pluratistik, tmsk dlm hal moralitas. Walau bnyk persamaan,
namun lbh bnyk perbedaan, dmn masing2 menganggap dirinya paling benar dan sah. Kita mengalami sepertinya kesatuan tatanan normative sudah tidak ada lagi. Berhadapan dengan situasi semacam ini, kita akhirnya bertanya, tapi yang kita tanyakan bukan hanya apa yang merupakan kewajiban kita dan apa yang tidak, melainkan manakah norma-norma untuk menentukan apa yang harus dianggap sebagai kewajiban. Dengan demikian norma-norma sendiri dipersoalkan.

ii. Timbulnya masalah-masalah etis baru, terutama yang di sebabkan perkembangan pesat dalam

ilmu pengetahuan dan teknologi, khususnya ilmu-ilmu biomedis. Telah terjadi manipulasi genetis, yakni campur tangan manusia atas perkembangbiakan gen-gen manusia. Ada reproduksi artifisal seperti fertilisasi in vitro, entah dengan donor atau tanpa donor, entah dengan ibu yang “menyewakan” rahimnya atau tidak. Bisa terjadi juga adanya eksperimen dengan jaringan embrio untuk menyembuhkan penyakit tertentu, entah jaringan itu diperoleh melalui abortus yang disengaja atau abortus spontan. masalah kloning dan penciptaan manusia-manusia super serta tindakan manipulasi genetic lainnya sangatlah mengandung masalah-masalah etis yang serius dalam kehidupan manusia. Bagaimana sikap kita mengahadapi perkembangan seperti ini? Di sinilah kajian dan pertanggungjawaban etika diperlukan. menyaksikan gerakan perjuangan moral untuk masalah-masalah bersama umat manusia. Deklarasi Universal tentang Hak-hak Azasi Manusia, yang diproklamirkan oleh Perserikatan Bangsa-bangsa (PBB) pada 10 Desember 1984 disebut sebagai kejadian etis paling penting dalam abad ke-20, dan merupakan pernyataan pertama yang diterima secara global karena diakui oleh semua anggota PBB. teknologi, melainkan juga dalam hal cara berpikir yang telah berubah secara radikal. Ada banyak cara berpikir yang berkembang, seperti rasionalisme, individualisme, nasionalisme, sekularisme, materialisme, konsumerisme, pluralisme religius serta cara berpikir dan pendidikan modern yang telah banyak mengubah lingkungan budaya, sosial dan rohani masyarakat kita.

iii. Munculnya kepedulian etis yang semakin universal. Di berbagai tempat atau wilayahh di dunia kita

iv. Hantaman gelombang modernisasi. Modernisasi terus terjadi, bukan hny menyangkut kecanggihan

v. Tawaran berbagi ideologi. Proses perubahan sosial budaya dan moral yang terus terjadi, tidak

jarang telah membawa kebingungan bagi banyak orang atau kelompok orang. Banyak orang merasa kehilangan pegangan, dan tidak tahu harus berbuat atau memilih apa. Situasi seperti ini tidak jarang dimanfaatkan oleh berbagai pihak untuk menawarkan ideologi-ideologi mereka sebagai jawaban atas kebingungan tadi. Disini etika dapat membantu orang untuk sanggup menghadapi secara kritis dan objektif berbagai ideologi yang muncul, dan tidak mudah terpancing oleh berbagai alsan yang tidak mendasar. terhadap persoalan-persoalan praktis kehidupan umat manusia. Di satu pihak agama menemukan dasar kemantapan mereka dalam iman kepercayaan mereka, namun sekaligus diharapkan juga mau berpartisipasi tanpa takut-takut dan menutup diri dalam semua dimensi kehidupan masyarakat yang sedang mengalami perubahan hampir di segala bidang. Walau etika tidak adapat menggantikan agama, namun etika tidaklah bertentangan dengan agama, dan bahwa agama memerlukan etika

vi. Tantangan bagi agamawan. Etika juga diperlukan oleh para agamawanuntuk tidak menutup diri

• Dari semua yang dikemukakan diatas, dapat dikatakan bahwa di masa pra-modern, tradisi menduduki tempat utama, menjadi satu-satunya acuan, tetapi tidak demikian halnya sekarang. Kini “tradisi” dipertanyakan, diragukan, dan mungkin juga dibuang. Meski demikian, tradisi tidaklah hilang. Zaman sekarang dapat disebut post-traditional society, di mana orang masih membangun naratif-naratif, dan kehidupaan mereka tidak mengalami fragmentasi sebagaimana dibayangkan oleh orang-orang pengagum post-modernisme.

3.

Mengapa Descartes disebut sbg bapak filsafat modern? • Rene Descartes (1596-1650) adalah ahli filsafat dan matematika Perancis, pengarang, penemu geometri analitik, penemu cara berpikir rasionalistis hingga disebut "Bapak Filsafat Modern". Ia lahir di La Haye, Touraine, Prancis, pada tanggal 31 Maret 1596 dan meninggal di Stockholm, Swedia, pada tanggal 1

shg seringkali timbul berbagai pertanyaan (kebebasan bertanya). bahkan adanya dirinya. Dikatakan bahwa metode eksperimental dan ilmiah tdk esensial dalam memperoleh pengetahuan metafisik. tdk dpt ditangkap oleh panca indera. maka saya ada. • Secara historis. Metode berfilsafatnya inilah yang dia sebut sebagai metode kebidanan.”Benarkah Tuhan ada? Benarkah dunia ada? Benarkah badanku ada?” Akhinya ia sampai pada kesimpulan ini. dan merupakan generasi pertama dari tiga ahli filsafat besar dari Yunani. Kebenaran yg dicari ini membuat manusia mengembangkan sains. Dia selalu mengejar definisi absolut tentang satu masalah kepada orang-orang yang dianggapnya bijak tersebut meskipun kerap kali orang yang diberi pertanyaan gagal melahirkan definisi tersebut. Metode eksperimental dan ilmiah hanya dapat digunakan pada hal2 yg dpt dijelaskan oleh manusia. Terangkan mengapa demikian! • Metode eksperimental dan ilmiah tidak esensial dalam memperoleh pengetahuan metafisika krn metafisika adalah penyelidik hakikat segala sesuatu dr alam nyata dg tdk terbatas pd apa yg dpt ditangkap oleh panca indera saja. “Karena saya ragu. Oleh krn itulah Descartes dikenal sebagai bapak filsafat modern. Ada 2 objek metafisika: (1) yg ada sbg yg ada  sesuatu yg dpt ditangkap oleh panca indera (2) yg Ilahi  hny Tuhan yg sungguh2 ada. Ini mrpk bag ilmu dr filsafat yg memusatkan perhatiannya pd pertanyaan mengenai alam terdalam yg mendasari adanya kita. maka Tuhan ada dan orng lain pun ada. Dari situlah timbul suatu kegelisahan berpikir. Penentu kebenaran bukan lagi agama atau dogma. tdk dpt ditangkap oleh panca indera. 5. Terangkan yg saudara ketahui mengenai metafisika!  tambahan ada di kumpulan diktat • Metafisika adalah penyelidik hakikat segala sesuatu dr alam nyata dg tdk terbatas pd apa yg dpt ditangkap oleh panca indera saja. Beerling jg menyatakan bahwa filsof bukan asal bertanya. Ini mrpk bag ilmu dr filsafat yg memusatkan perhatiannya pd pertanyaan mengenai alam terdalam yg mendasari adanya kita. berpakaian sederhana. dan Plato pada gilirannya juga mengajar Aristoteles. Sǒcratēs) (470 SM . maka saya berpikir. Namun pada kenyataannya. . sebuah tuduhan yang sebenarnya dengan gampang dipatahkan melalui pembelaannya sebagaimana tertulis dalam Apologi karya Plato. Sedangkan ilmu metafisika mempelajari hal2 yg dpt ditangkap maupun tdk dpt ditangkap oleh panca indera manusia. Nama Plato sendiri hanya muncul tiga kali dalam karya-karyanya sendiri yaitu dua kali dalam Apologi dan sekali dalam Phaedrus[3] • Socrates dikenal sebagai seorang yang tidak tampan. mksdnya bila saat ini dianggap benar.399 SM) adalah filsuf dari Athena. • 6. Ia meragukan segalanya. 8. Apa yang dikenal sebagai pemikiran Socrates pada dasarnya adalah berasal dari catatan oleh Plato. Ia juga dikenal sebagai Cartesius dan karyanya yang terpenting ialah Discours de la méthode (1637) danMeditationes de prima Philosophia (1641). Karena saya berfikir. Terangkan perbedaan antara IP dan filsafat! • Filsafat mnrt Beekman (1973) adlh melihat dg penuh minat & penuh perhatian. Sedangkan mnrt Beerling (1954) manusia adalah penanya yg radikal & teliti. Dia memakai analogi seorang bidan yang membantu kelahiran seorang bayi dengan caranya berfilsafat yang membantu lahirnya pengetahuan melalui diskusi panjang dan mendalam. Ia meragukan adanya dunia. Kebenaran yg dapat ditemukan manusia adlh kebenaran yg bersifat relatif. tdk semua kenyataan atau semua yg dialami mendapatkan jawabannya (dr tradisi? Atau kepercayaan?). Socrates adalah yang mengajar Plato. • 7. Rasa sakit hati inilah yang nantinya akan berujung pada kematian Sokrates melalui peradilan dengan tuduhan resmi merusak generasi muda. Yang paling terkenal diantaranya adalah Socrates dalam dialog Plato dimana Plato selalu menggunakan nama gurunya itu sebagai tokoh utama karyanya sehingga sangat sulit memisahkan mana gagasan Socrates yang sesungguhnya dan mana gagasan Plato yang disampaikan melalui mulut Sorates. Masyarakat modern juga menjadikan agama sebagai urusan privat belaka. tanpa alas kaki dan berkelilingi mendatangi masyarakat Athenaberdiskusi soal filsafat. Ada 2 objek metafisika: (1) yg ada sbg yg ada  sesuatu yg dpt ditangkap oleh panca indera (2) yg Ilahi  hny Tuhan yg sungguh2 ada. coba terangkan! • Sains tdk prnh selesai sebab timbul dr keingintahuan manusia untuk mecari kebenaran. Karena saya ada. Akan tetapi kebenaran yg dicapai manusia akan melulu bersifat tdk asolut krn kebenaran absolut hny dtg dr Tuhan. Oleh karena itu metode eksperimental dan ilmiah tdk esensial dalam memperoleh pengetahuan metafisika. ergo sum” dalam bahasa Perancis “Je pense donc je suis” yang artinya :Saya berpikir. adanya Tuhan. kecuali kenyataan bahwa seseorang bisa berpikir. Terangkan apa yg saudara ketahui mengenai Socrates! Socrates (Yunani: Σωκράτης. yaitu Socrates.Febuari 1650.” Ucapan Descartes yang jadi masyhur adalah dalam bahasa latin “Cogito. • Arti penting pemikiran Descartes terletak pada sumbangannya dalam memberikan arah yang pasti kepada pemikir modern. dan siswa-siswa lainnya. Socrates lahir di Athena. 4. • Cara berfilsatnya inilah yang memunculkan rasa sakit hati terhadap Sokrates karena setelah penyelidikan itu maka akan tampak bahwa mereka yang dianggap bijak oleh masyarakat ternyata tidak mengetahui apa yang sesungguhnya mereka duga mereka ketahui. Xenophone (430-357) SM. Dia melakukan ini pada awalnya didasari satu motif religius untuk membenarkan suara gaib yang didengar seorang kawannya dari Oracle Delphi yang mengatakan bahwa tidak ada orang yang lebih bijak dari Socrates. dia datangi satu demi satu orang-orang yang dianggap bijak oleh masyarakat pada saat itu dan dia ajak diskusi tentang berbagai masalah kebijaksanaan. Merasa diri tidak bijak dia berkeliling membuktikan kekeliruan suara tersebut. filsafat Socrates mengandung pertanyaan karena Socrates sediri tidak pernah diketahui menuliskan buah pikirannya. • Pemikirannya membuat sebuah revolusi falsafi di Eropa karena pendapatnya yang revolusioner bahwa semuanya tidak ada yang pasti. maka saya ada. Socrates pada akhirnya wafat pada usia tujuh puluh tahun dengan cara meminum racun sebagaimana keputusan yang diterimanya dari pengadilan dengan hasil voting 280 mendukung hukuman matidan 220 menolaknya. Yunani dan merupakan salah satu figur paling penting dalam tradisi filosofis Barat. Pada akhirnya Socrates membenarkan suara gaib tersebut berdasar satu pengertian bahwa dirinya adalah yang paling bijak karena dirinya tahu bahwa dia tidak bijaksana sedangkan mereka yang merasa bijak pada dasarnya adalah tidak bijak karena mereka tidak tahu kalau mereka tidak bijaksana. belum tentu di kemudian hari akan tetap benar. Descartes mulai berpikir keras. Sains itu tdk pernah selesai. Aliran filsafat yang langsung berasal dari Descartes ialah rasionalime yang mementingkan akal dan memang masyarakat modern menempatkan akal (rasio) manusia sebagai penentu kebenaran. yg dpt ditangkap oleh panca indera manusia. Plato dan Aristoteles.

Loux: Metafisika adalah ilmu tentang kategori (Siswanto. mrk ingin tahu faktor2 dlm kehidupan sehari2 yg menyebabkan timbulnya sakit dlm diri mrk. dan jika penyakit itu tlh didefinisikan dgn jelas.DR. Jelaskan apa yg dimaksud dengan “mencari kebenaran dlm ilmu pengetahuan” dg menggunakan metode ilmiah! • Manusia dibekali kemampuan berpikir dan hasrat ingin tau. . Para dokter yg telah mengobati ribuan pasien yg dikatakan menderita penyakit SLE. • B) Masalah klasifikasi penyakit dari sudut metafisika/ontologis adalah kurangnya definisi2 klinis yg eksplisit. • Adapun tahap dlm metode ilmiah tsb adlh sbb: observasi  perumusan mslh  membuat hipotesis  menguji hipotesis  membuat teori dr hsl uji hipotesis td 13. tetapi jg suatu disiplin praktis. dan cara mencegahnya agar tdk terjadi lagi. Diagnosis spt edem.” (a)Terangkan mskd pernyataan di atas dr sudut science (b)Dari sudut metafisika ataupun ontologi. Manusia berusaha mencari pengetahuan yang benar (atau singkatnya disebut dg kebenaran). 2004:7). akan mungkinlahuntuk menyatakan prognosisnya dalam istilah probabilistik yg seksama. terdapat 14 bab. Pdhl seorang pasien hny ingin mengetahui dari mana asal kuman. i. (a)Bab brp yg menarik untuk dibaca? (b)Uraikan scr singkat mengenai bab yg saudara baca (c)Apa kesimpulannya?  ada di kumpulan soal2 10.Oetoeng Soeradi 12. dan bbrp taksonomikus yg bersemangat spt Linnaeus dan Sauvages. • Dmn pendekatan ilmiah menuntut dilakukannya langkah2 ttt agar dpt dicapai pengetahuan yg benar. krn kita hapir tdk mengetahui mekanisme yg mendasarinya. Terdapat kebutuhan besar untuk menerima secara umum definisi kerja sindrom2 klinis. yakni dg menggunakan metode ilmiah. dan perasaan. Van Peursen: Metafisika adalah bagian filsafat yang memusatkan perhatiannya kepada pertanyaan mengenai akar terdalam yang mendasari segala yang-ada v. tipus. apa sebenarnya mslh klasif. Aristoteles: Metafisika adalah cabang filsafat yang mengkaji yang-ada sebagai yang-ada ii. bahkan percaya bahwa mungkinlah untuk membedakan di antara genus dan spesies penyakit tsb dgn cara yg sama sebagaimana mrk membedakan tumbuhan dan hewan. Oki manusia berusaha menjawab hal2 yg menjadi pertanyaan bagi dirinya. Seorang dokter memiliki kecenderungan untuk bersikap demikian krn memang sdh didokrin untuk melihat penyakit sbg suatu kesalahan mekanis tubuh yg hrs dijelaskan dg detail agar dpt mengerti sungguh. rekaman pengalaman klinis yang tidak diteliti. Anton Bakker: Metafisika adalah cabang filsafat yang menyelidiki dan menggelar gambaran umum tentang struktur realitas yang berlaku mutlak dan umum principle) iii. Khun mengatakan bahwa kedokteran tdk hny ilmiah. peneliti hrs bersikap jujur. • Teori tsb dpt diuji. yg hidup untuk pekerjaannya dan menghabiskan waktu bertahun2 u belajar dan berdiskusi bersama koleganya. artinya kalau ada yg ingin meneliti ulang dg kondisi yg sama. dg 2 metode. bukan subjektif. hal inilah yg merupakan cikal bakal munculnya pengetahuan. Namun ada cara untuk menentukan batas dr IP. pdhl hal itu tdk benar. pasien tdk mengerti apa yg ia utarakan misalnya krn penggunaan bhs yg terlalu tinggi atau menjelaskan sesuatu dg cara yg terlalu ilmiah. Segala sesuatu yg dpt diterangkan dg metode ilmiah.• Zaman skrg bnyk org menganggap bahwa metafisika berhubungan dg hal2 yg ghoib. Pdhl pasien akan lebih senang dan lbh mudah mengerti bila bhs yg digunakan adalah bahasa yg sederhana & sesungguhnya keingintahuan mrk sederhana. Dalam buku Filsafat Kedokteran yg wajib dibaca. Michael J. yakni metode ilmiah dg metode non-ilmiah. 9. yg sekiranya dpt memantapkan kita bahwa ilmu metafisika bukanlah ilmu Ghoib. tetapi dgn mengambil pandangan yg lbh jauh.peny itu? • A) Para dokter yang mengamati dan menfengarkan keluhan2 pasien mereka hanya dapat mengklasifikasikan pasien mereka menurut gambaran klinis yang ada. diabetes. Namun tnyt saat berhubungan dg pasien. Jelaskan apa kaitannya antara “keterbatasan ilmu pengetahuan” dengan metode ilmiah! • Sulit untuk mebatasi IP krn selalu berubah sesuai dengan kemajuan IP.peny tdd bnyk sindrom klinis yg hny dpt didefinisikan oleh angka2 klinis para pasien. cara menyembuhkan. sebaliknya yg tdk dpt diterangkan bukan mrpk sebuah IP. akan diperoleh hasil yg sama atau hampir sama. Contoh ada seorang dokter yg sangat ahli. kita juga harus berharap bahwa suatu hari kelak kita akan mengetahuo mekanisme2 yg menghasilkan simtom2 dan tanda2 yg teramati shg akan terbukti bahwa mungkinlah untuk mendefinisikan kembali entitas2 penyakit itu 11. Urutan tindakan yg hrs dilakukan untuk menyelesaikan persoalan ilmiah yaitu: observasi  permasalahan  penyusunan hipotesis  eksperimen  penyusunan teori. Dalam bab klasifikasi penyakit tdp pernyataan “Klasif. jika tidak akan berisiko tinggi. Cara pengambilan kesimpulannya dilakukan scr objektif. Frederick Sontag: Metafisika adalah filsafat pokok yang menelaah ‘prinsip pertama’ (the first iv. • Pendekatan ilmiah tdk diwarnai oleh keyakinan pribadi. bdasarkan data empiris. • Pertanyaan no 2 dan 3 jawab sendiri yaaa Soal Prof. cacar. & teori tsb berkembang dr penelitian ilmiah yg sistematik terkontrol (menggunakan metode ilmiah). Contoh ada pasien dtg dg diare. (a)Jelaskan apa yg dmksd Khun! (b)Berikan 1 pengalaman praktek Anda yg berkesan (3)Apa yg dpt saudara jelaskan mengenai paradigma yg diajarkan Khun dlm usaha Anda menolong pasien? • Mksdnya: bahwa kedokteran adalah sesuatu yg seharusnya dpt dipraktekkan dlm kedokteran klinis sehari2 (disiplin praktis). maka suatu penyakit tsb dpt diklasifikasikan. dmn dokter menjelaskan panjang lbr mengenai kuman penyebab diare dan patofisiologinya. Berikut pandangan dr bbrp filsuf mengenai metafisika. bias. akan menjadi IP. Dan krn kebenarannya dpt diuji oleh siapapun. Pengetahuan yg diperoleh dg cara ini diperoleh mell penelitian ilmiah dan dibangun di atas teori ttt. Para dokter telah mempelajari jutaan manusia yg sakit dan tidak ada dua dari org2 ini yang sama sekali identik dalam hal gambaran klinis dan mekanisme yg mendasari. Karena adanya kemiripan dari gambaran / angka klinis pasien.

. Kumpulan dr pengalaman ini menimbulkan IP. yi mell suatu proses pengamatan & pengalaman.(copy-paste no 16). Hal ini didasarkan pada dorongan pd diri manusia untuk tetap survive. baca no 12. • Proses ini sdh dimulai sjk zaman purba. manusia terus-menenerus berusaha mencari jawaban dr pertanyaan2 yg muncul. prinsip berpikir ilmiah. • Dapat dilihat bahwa IP berasal dari kekaguman manusia pd alam. Apa hub antara fenomena IP dg scientific method? • Dalam kehidupan manusia. yg dpt kita sebut dg relativitas kebenaran IP. Dy mengajukan pemikiran induksi yg menekankan bhw peneliti hrs memperhatikan sendiri peristiwa2 alam di sekitarnya sblm menganbil kesimpulan. • Ngemengnya sama ky no 16. dg yg plg berpengalaman diangkat sbg kepala suku. maupun alam kecil (mikro kosmos). maka silogisme akan diragukan pula kepastiannya sbg sumber IP. • Ada 1 cara berpikir lain. yi aturan berargumentasi yg sistematis untuk memperoleh kesimpulan. 15. • Sesungguhnya premis2 dlm deduksi berasal dr induksi. apa yg akan saudara lakukan jika saudara menggunakan cara deduksi dan induksi baik pd proposal penelitian maupun pd penulisan hasil penelitian? Jelaskan. Baru stlh bnyk pengalaman yg disertai dg dasar & fakta. akhirnya bisa diketahui bahwa padi tdk baik ditanam di musim panas. kesimpulan: Adi dan Siti akan mengalami haid. Namun krn pertanyaan itu muncul lagi stlh suatu pertanyaan terjawab. Tambahannya dg contoh aplikasi klinis aja. yakni (1)premis mayor=pernyataan awal yg dianggap bnr. Kesimpulan yg ditarik mell deduksi tdk mencerminkan hal2 yg baru & silogisme dianggap tdk menambah unsur2 baru ttg kebenaran  artinya silogisme tdk mrpk sumber sejati bagi IP. Hal ini menunjukkan bahwa induksi pun tdk sll sempurna dan pasti. Pengalaman2 tsb akan menjadi sumber pengetahuan yg berguna sbg langkah mendekati kebenaran. Jelaskan bgmn hal ini kmdn dpt dikaitkan dg scientific method! • Pd awalnya. metode argumentasi hny didasarkan pd akal sehat saja... observasim lalu diambil kesimpulannya 17. & relativitas kebenaran IP! • Jawaban no 17. si D memiliki 2 tangan  kesimpulannya: semua org memiliki 2 tangan (2)penisilin menekan pertumbuhan strep. maka akan timbul berbagai pengetahuan baru. Bgmn IP pertama x timbul pd populasi manusia? • Perjalanan memperoleh IP yg sempurna mrpk perjalanan yg amat panjang & memerlukan kerja keras selama berabad2. Saat itu manusia sdh mulai hidup berkelompok dg kepala suku. sbg dsr argumentasi (2)premis minor=merumuskan kebenaran mengenai subjek dan (3)kesimpulan. 18. dilanjutkan dg no 12. penisilin menekan pneumokokus  kesimpulan: penisilin menekan pertumbuhan semua bakteri 16. • Sesungguhnya cara berpikir deduktif didasari oleh suatu silogisme. yg menunjukkan adanya sharing pengalalam di dlm klmpk tsb. manusia berusaha mendapat pengetahuan. si B memiliki 2 tangan. yg merupakan titik awal yg melatarbelakangi adanya suatu alasan ilmiah dibalik itu. Dari proses mencari jawaban itulah. shg sering menyesatkan & menjauhkan dr kebenaran. tetap saja semakin bnyk pertanyaan terjawab. Mis. • Cth induktif (1)si A memiliki 2 tangan. yakni cara berpikir induktif. akan berlaku jg kebenarannya untuk klmpk itu Dari khusus ke umum Sarana statistik (cara berpikir) Mell eksperimen. Jd sebenarnya cara pemikiran deduksi dan induksi adalah saling melengkapi dan proses perkawinan kedua pemikiran ini mempercepat laju IP (dimanakan reflecting thinking/scientific thinking). dimana manusia menganut prinsip kepercayaan animisme (kepercayaan thd makhluk halus & roh).. Walaupun sudah sedemikian rupa usaha manusia untuk memahami segala hal yg terjadi di dunia. Berbagai jawaban yg muncul akan menimbulkan suatu bentuk pengetahuan. si C memiliki 2 tangan. premis minor: Ani dan Siti adalah wanita dewasa. Dari penjelasan di atas tampak bahwa pendekatan deduksi dan induksi bersifat saling melengkapi dan tidak dpt dipisahkan. baik alam besar (makro kosmos). penisilin menekan staphl. dmn ada praduga yg diikuti dg pencarian fakta/bukti2 empiris sbg bahan penunjang (awal periode hipotesis & eksperimen). Jelaskan hub antara asal-usul terbentuknya IP. Deduksi Kumpulan pernyataan yg benar untuk 1 individu dlm 1 klmpk. berpindah dr 1 tmpt ke tmpt lain. Francis Bacon (1561-1626) keberatan dg cara pendekatan deduksi yg bertolak dr premis2 yg berasal dari bbg sumber yg kebenarannya tdk sll dpt dipertanggungjawabkan. Suatu kebenaran diperoleh dg menggunakan silogisme deduksi dan induksi. akan berlaku pula kebenarannya untuk individu lainnya dalam klmpk itu. dg percobaan bbrp kali. yg kmdn menjadi dasar metodologi penelitian. pencarian kebenaran lbh didasarkan pd suatu keterpaduan jln pikiran scr deduksi dan induksi. • Cth deduktif: premis mayor: semua wanita dewasa akan mengalami haid. Dmn silogisme tdd 3 pernyataan. Manusia sbg rational animal memiliki akal untuk berpikir dorongan ingin tau. sedangkat biji cabe tidak baik ditanam di musim hujan.14. semakin bnyk pula pertanyaan untuk mencari kebenaran yg sesungguhnya. seperti keinginan untuk mengendalikan fenomena alam agar dpt memperbaiki taraf hidupnya & menjelaskan pengalaman yg diperoleh kpd org lain. dmn pd akhirnya manusia menyadari bahwa ada kelemahan & keberhasilan dr upacara2 sihir tsb. yakni pendekatan deduksi dan induksi dimana. Pd periode ini. Jika salah 1 dr premis ini diragukan kebenarannya. ada yg ditanami  tdk subur. yakni melalui pendekatan ilmiah (scientific method) atau pendekatan non-ilmiah. Mrk juga melakukan upacara2 sihir. Dari umum ke khusus Sarana matematika (sarana berpikir) Perumusan hipotesis diambil dr teori sblmnya Induksi Apa yg benar bagi individu2 dlm 1 klmpk. . Ada 2 macam usaha manusia untuk mencari jawaban atas pertanyaan tsb. org mulai berpikir scr hipotetik.. Tetapi pd kenyataannya suatu pengamatan tdk mungkin dilakukan sendiri thd seluruh peristiwa alam yg terjadi. Dalam melaksanakan tesis magister klinik. shg terciptakan cara mencari kebenaran mell suatu penelitian (scientific method). Prinsip berpikir scr ilmiah ini dpt menggunakan 2 cara. • Kalau mau menjelaskan lbh lanjut.. krn tdk disertai dasar & fakta yg kuat.ada tanah yg ditanami  subur.

mencuri data org lain. Ketika percobaan ini diulang. dmn seekor kucing lapar diikat dg tali ddlm sebuah ruang tertutup yg memiliki pintu. dimana ia berasumsi bahwa segala sesuatu telah direncanakan sblmnya scr supranatural (takdir/nasib). Dg pemikiran ini. penguasa. tdk boleh malah membahayakan manusia itu sendiri pd prosesnya. kadang digunakan manusia sbg subjek penelitian. melakukan penelitian. Mencari kebenaran pd manusia yg menjadi panutan/yg dianggap berwibawa (mis. Sedangkan metode ilmiah adalah suatu cara yg digunakan untuk menemukan jawaban thd suatu pertanyaan. sedangkan mnrt Galileo hal ini terjadi krn bbrp hal. shg org cenderung tdk mengkoreksi kembali argumennya. Periode perkembangan IP: • Periode coba2 (trial & error). sejalan dg perkembangan ilmu. maka staf pengajar sbg unsur utama dlm keg. Mahasiswa sbg bagian dari PT. Argumen jg sering bersifat tdk ilmiah. Jelaskan yg dimaksud dg tradisi ilmu pengetahuan! • Secara garis besar ada 2 tradisi IP dlm mencari kebenaran. & keterampilan meneliti pd mahasiswa. ada keretakan telur scr mikroskopis shg bakteri dpt masuk & merusak telur. Namun sistem ini memiliki kelemahan yakni org2 panutan tsb mjd pribadi yg ingin disanjung. ilmuwan. Kadang hal ini justru dpt menjauhkan kita dari kebenaran2 yg sesungguhnya. dan menggunakan doktrin “master always says te truth”  hal ini justru akan menghambat kemajuan IP. Krn pd dasarnya penelitian yg dilakukan.toko agama. merusak alam. merubah data agar mendapatkan hasil yg sesuai dg harapan peneliti (4) tahap penulisan hasil penelitian – publikasi di >1 jurnal. Apakah ilmu filsafat perlu u seorang dokter? • Perlu. penel ilmiah harus memenuhi persyaratan etik sbg btk tanggungjawab moral untuk melindungi peserta penelitian. Cthnya pada kasus manusia purba berusaha bercocok tanam (no 12). Apa hub antara metode ilmiah dg nilai etika & moral? • Etika adlh sekumpulan nilai2 norma/kebenaran yg dinyatakan baik di dlm masy. pH. Dlm usaha meningkatkan suasana akademik dikampus. Bbrp aspek etis yg hrs dipenuhi al: i. Dalam pengujian hipotesis ini. • Periode kewibawaan dan tradisi. yg diharapkan dpt memajukan kesejahteraan masyarakat. tdk semua telur akan menetas. Mnrt Aristoteles hal ini memang sudah ditakdirkan untuk tjd demikian. tdk mau menerima kritik. Staf atau peserta lain hrs meningkatkan kemampuan serta keterampilannya dlm melaksanakan ke3 tugas tsb. dmn penelitian yg menggunakan manusia sbg objek harus memenuhi nilai etika dan moral. mngk menghasilkan hasil yg sama. Tradisi Aristoteles menganut paham teologi. ii. dan kebutuhan. shg mahasiswa juga wajib untuk mendalami ilmu filsafat yg mendasari konsep tri dharma PT tsb. mis: telur tdk dibuahi. sebaiknya para staf menguasai metodologi penelitian dahulu sblm membimbing mahasiswa. yg artinya memiliki sebuah nilai. “Common sense may often be a bad master for the knowledge” oki kita memerlukan lbh dr sekedar akal sehat untuk dpt mencapai kemajuan IP. shg sering mengalami kegagalan. spt mengubah kodrat laki2 menjadi perempuan. Penggunaan sistem ini hrs dihindari. sampai ke hal paling detil/paling sepele. • Periode spekulasi & argumentasi. Selangkah lebih maju krn ada org2 yg sungguh memiliki ilmu. dsb (4)Memprediksi (estimasi) (5)Mengendalikan • IP adlh kekuatan & kekuasaan. kadar. Adapun tugas seorang dokter dalam IP adalah: (1)Mendeskripsikan sesuatu yg sedang diteliti.19. Dalam pelaksanaannya. juga memiliki kewajiban untuk menjalankan tri dharma PT tsb. diharapkan adanya nilai2 baik selama melakukan metode ilmiah. Dinalogikan dh teori black box oleh Thorn Dike. digunakan berbagai tahap yg salah 1nya meliputi pengujian hipotesis. Atau dg kata lain adlh dg adanya etika dan moral. Memiliki suatu percobaan yg bersifat aktif. publikasi tnp menyebutkan nama peneliti lain yg terkait dg penel tsb 21. Sesungguhnya metode spekulasi tdk tll berbeda dg trial & error. dmn pilihan belum tentu bs dibuktikan/diuji scr empiris. Faham ini dikenal juga dg mekanistik. atau induk ayam tll kecil shg tdk bisa mengerami seluruh telur. . Kucing itu akan berusaha keluar untuk memperoleh mknan. para tetua). Metode ini dianggap blm ilmiah shg harus dihindari penggunaannya. Kelemahannya adlh cpt merasa puas bila mendapat dukungan dr org lain pdhl belum tentu argumennya benar. tdk ada alasan bgmn kebenaran diperoleh. tek. hukum2. namun hny kebetulan. Karena menyadari bahwa filsafat mrpk sumber IP dan dokter mrpk pengemban IP yg dipercaya.akademik mengemban ke3 tugas tsb sekaligus. dsb. ataupun melakukan aktivitas yg menyengsarakan org lain. dmn argumentasi bersumber dr akal sehat si pemberi argumen. bersifat untung2an. dsb) (3)Menyusun teori2. Sedangkan metode argumentasi adlh metode yg menggunakan perdebatan untuk mencari solusi thd suatu hal. tokoh politik. Hal ini diatur oleh komisi etik penelitian kedokteran.udara. Metode ini tdk dilandasi oleh IP yg mantap. Keduanya memiliki perbedaan dalam hal memberikan penjelasan/argumentasi. serta dlm upaya menyajikan pengalaman bljr yg menumbuhkan sikap. merendahkan martabat manusia. 22. namun memiliki bnyk kelemahan. tdk objektif.kesehatan”? Bila ditinjau dari tri dharma PT yg tdd mendidik. Faham ini dikenal juga sbg finalistrik/vitalistik • Sedangkan tradisi Galileo menganut paham kausal. hny sj pd spekulasi pemilihan thd suatu hal didasarkan pd berbagai pengalaman manusia (yg sdh menjadi pengetahuan). cuaca. suatu keadaan awal tlh mengetahui bahwa keadaan akhir akan tercapai. iii. yakni tradisi Aristoteles & tradisi Galileo. tdk objektif/manipulasi data (3) tahap pengolahan data – mengarang hasil pengolahan data. kemampuan. Memenuhi persyaratan komisi etik dan kode etik penel sesuai deklarasi helsinki yg menjunjung tinggi hak pasien Peneli sesuai dg kaidah etika & moral profesi untuk pengembangan ilmu yg memberi manfaat lbh dr risiko dan tdk membahayakan manusia Penel dilakukan oleh profesional yg berkompeten dan terikat etika profesi • Pelaksanaan metode ilmiah jg menuntut adanya kejujuran dan kejujuran mrpk salah 1 aspek etika dan moral. 20. Galileo menolak argumentasi faham teologi. teknologi. Oki ilmuwan mempunyai tanggungjwb moril pd masyarakat dan Allah SWT. • Scr teknis. Bbrp cth hal tdk etis pd penelitian: (1) tahap persiapan – mencuri ide peneliti lain (2) tahap pengumpulan data – memperlakukan subjek penel dg tdk baik. • Contohnya saat induk ayam mengerami telur. • Penerapan bila pertanyaannya “Apakah filsafat ilmu perlu diberikan pada peserta S2-S3 biomedik/ PPDS bid. Krn kadang hal2 yg dianggap sepele bisa menjadi sesuatu yg penting (2)Menjelaskan kondisi yg mendasari suatu fenomena (suhu. Kelemahannya adlh bersifat subjektif. dmn suatu peristiwa dpt terjadi hanya jika terdapat faktor2 lain yg memungkinkan keadaan akhir tsb tercapai. mendapat >1 sumber dana. dan memberikan pelayanan masy. Jangan gunakan IP untuk hal2 yg tdk baik.

Bila menolak tdk boleh ada pemaksaan. Penilaian pemahaman pasien. subjek menandatangani IC tsb. Dalam penelitian dmn manusia digunakan sbg subjek penelitian. & hal lain yg belum pasti terjadi dlm penelitian ini. Sblm subjek penelitian mengikuti suatu penelitian. Ketentuan apa sj yg anda ketahui agar komisi etik penel dpt memberikan ethical clearance? Ketentuannya adlh sbb: • Memenuhi prinsip ilmiah – didasarkan eksperimen labor & hewan percobaan dg hasil yg memuaskan yg sesuai dg literatur ilmiah • • • • Desain penel jelas dan secermat mngk Diawasi tenaga medis yg berkompeten Tujuan penel sepadan dg risiko terkait yg dihadapi subjek Didahului pengamatan risiko yg dpt diramalkan. yg dijabarkan mell elemen2 di bawah ini: i. Kode etik penel mengcakup nilai2 ttg benar/salah/tanggugjwb dlm penel. menjamin kerahasiaan subjek) Manfaat >> bahaya Publikasi laporan hrs akurat Ada inform consent yg ditandatangai subjek penel Protokol riset hrs menyatakan bhw prinsip2 etik tlh terpenuhi . Komisi ini tdd org yg ahli dan dihargai integritasnya. komisi etik kedokteran hrs memiliki min 5 org anggota yg tdd dari pria dan wanita.Nukman Moeloek 23. Alasan yg melatarbelakangi tindakan yg dilakukan. mula2 hrs ditentukan ttg urutan yg akan dilakukan. Namun bkn mrpk suatu keharusan untuk bid penelitian yg lain iv. comprehension. keuntungan yg didapat. serta perangkatnya? • Adlh suatu komisi yg bertugas untuk melakukan peninjauan kelayakan. Apa yg anda ketahui mengenai Komisi Etik Penelitian Kedokteran. dan faktor lain yg mngk terjadi. Ini adlh proses dmn subjek penelitian (pasien) mendapat info lengkap mengenai keikutsertaannya dlm suatu tindakan yg berhub dg kesehatannya. pengawasan. & volunterness. Untuk penel yg bersifat biomedis.. Soal Prof. tu penelitian kedokteran (biomedis) yg menggunakan masyarakat sbg subjek penelitiannya. bila setuju. Persetujuan tindakan.DR. Periode ini didasarkan pada ketidakpuasan manusia thd metode argumentasi.. Diterangkan sejelas2nya kepada subjek ttg risiko yg mngk terjadi. ada pula anggota yg dianggap mrpk tokoh/wakil masy yg cukup memahami ruang lingkup penelitian. 25. iv. Diterangkan dg jelas apa saja yg boleh dan tdk boleh dilakukan sehub dg penelitian tsb. dan pemantauan suatu penelitian di bid kedokteran. Hal ini penting untuk menghindari kesalahpahaman yg bisa mengganggu penel. Dijelaskan kpn subjek mengapa tindakan tsb dipilih. setidaknya 1 org majelis memililiki pengetahuan ttg hukum yg berlaku. subjek berhak menolak atau menyetujui penelitian ini. yakni (1)komisi etik penel kedokteran  semua protokol penel yg mengikutsertakan manusia hrs diajukan untuk dinilai kebaikan ilmiahnya dan kepantasan etiknya oleh komisi ilmiah dan KPEK (2)kode etik penel kedokteran  etik dr kata ethos mengandung nilai2 yg benar/salah/dan tanggunjwb yg berlaku pd 1 kolmpk/masy. Stdknya 1 anggota majelis etik tdk memiliki hub dg bdn ttt. Hal ini mrpk sebuah rekomendasi. • Untuk menjalankan tugas review penelitian. Sedikitnya seorang anggota majelis tsb memiliki keahlian dlm bidang etik iii. melainkan dipilih dr komunitas yg dilayani oleh bdn tsb 26. dmn pd periode ini. Aspek utama IC adlh information. Penjelasan ttg faktor risiko. • Ada 2 cara u me-review penelitian. pernyataan yg dikeluarkan didasarkan atas bukti2 ilmiah. Sebut dan jelaskan makna setiap elemen yg tercantum dlm informed consent tsb! • IC adalah pernyataan kesediaan dari subjek penel untuk diambil datanya dan ikut serta dalam penelitian. keuntungan. 24.(penjelasan di pertanyaan ttg deduksi & induksi). v. Info ttg prosedur tindakan yg dilakukan. Untuk penel klinis yg menggunakan manusia sbg subjek penel hrs berpatokan pd kode etik penelitian yg disusun berdasarkan deklarasi helsinki. Peneliti hrs yakin bahwa subjek mengerti semua yg telah dijlskan. dg syarat: i.kedua cara berpikir ini menjadi suatu dasar dari metodologi IP.• Periode hipotesis dan eksperimen. dmn kepentingan subjek >> kepentingan ilmiah • • • • • Melindungi dan menghormati integritas subjek (menjamin keamanan subjek. Sedikitnya 2 dari 5 anggota tsb memiliki pengalaan yg luas dlm metode/cakupan bidang penelitian yg menjadi tanggungjwb majelis etik ii. Uraikan salah 1 cara urutan prosedur me-review penelitian. iii.. mulai dr prosedur. Stlh diterangkan & subjek mengerti. Metode ini menggunakan 2 cara yi deduksi dan induksi. & hal lain yg mungkin terjasi. Tujuan agar subjek mendapat penjelasan sejelas2nya dlm menentukan tindakan kesehatan bagi dokternya. faktor risiko.. ii. diperlukan informed consent.

28. menyampaikan pendapat dg santun. Diawali dengan lahirnya Dolly di Skotlandia sampai isu lahirnya bayi perempuan hasil kloning bernama Eve. Pd tumb. menerima perbedaan pendapat dg pikiran yg terbuka demi kebaikan bersama. daftar tim peneliti.transgenik adalah tumbuhan yg mengandung transgen mell proses bioteknologi (transgen = gen asing yg ditambahkan pd suatu spesies). seperti gagal ginjal. gen berasal dr spesies yg sama dan mell proses perkawinan interspesies. dan moral. • Kesimpulan: Kloning boleh dilakukan pada hewan selama tidak menyiksa hewan dan memperlakukan hewan dengan baik . peristiwa demo Mei’98 yg berujung pd kerusuhan. terutama dalam kloning manusia • • Kloning pada hewan ternak digunakan untuk meningkatkan jumlah makanan bagi manusia  Menurut Greger "Hewan hasil kloning selain dapat menghasilkan susu ataupun daging dengan kualitas yang lebih baik juga akan mengkloning penyakit atau kondisi penyakit lainnya yang ada kaitan dengan produktivitas“.demonstrasi) atau menyatakan pilihan (cth. Pengembangan Kt dapat menjadi solusi atas jual beli organ tubuh ilegal. Proses kloning merupakan suatu bentuk reproduksi aseksual atau tanpa kawin. surat persetujuan pelaksanaan penelitian dari scientific board. Bedanya dg pemuliaan tanaman adlh. seperti penjualan ginjal secara ilegal yang marak terjadi.kemudian dibuat tidak berbahaya dgn diberi obat dan terapi elektrokonvulsif. Jelaskan pro & kontra ttg xenotransplantasi!  ada di “kumpulan bahan presentasi mhsw kul. CV peneliti utama. Szasz. mrk jg prihatin mengenai obat2an ppsikiatri yg justru malah lbh bnyk merusak daripada membantu pasien. Pendapat ttg antipsikiatri pd filsafat kedokteran!  sumber jwban lain ada di cth soal2 th lalu • Anti-psikiatri adalah suatu gerakan/klmpk yg mempertanyakan ilmu2 yg digunakan oleh para psikiater. gen asing bisa berpindah ke tanaman liar mis pd penyerbukan silang oleh angin/serangga.sosial. Kloning theurapeutik dinilai lebih aman daripada donor organ meskipun dari keluarga sendiri. harus memperhatikan waktu dan tempat. seorang filsuf Yunani • Cth anarki berkedok demokrasi: klmpk anarki di spanyol yg melakukan tindk anarkis sambil meneriakkan slogan “terkadang cinta hanya dpt berbicara mell selongsong senapan”. Jelaskan mengenai anarkis berkedok demokrasi! • Demokrasi berasal dr kata demos=masy/common people dan kratos=kekuatan/kekuasaan.pemilu). Nonmalficence: Timbul isu bahwa kloning theurapeutik akan dikembangkan sebagaimana kloning reproduksi yakni dengan membentuk individu baru. memiliki harapan baru untuk sembuh dari penyakitnya dengan melakukan kloning theurapeutik.• Kelengkapan berkas sbb: surat usulan dr institusi. dan Foudraine. kematian ketua DPRD Sumut akibat unjuk rasa anarkis yg berkaitan dg pemekaran propinsi Tapanuli • Adapun etika demokrasi adlh sbb: etika berpendapat dg azas praduga tak bersalah.melainkan berurusan dgn masalah2 pribadi.psikiater tidak berurusan dgn penyakit mental dlm pengobatan mereka. Ketiadaan aturan. protokol penel. • Kesimpulan: dlm demokrasi hrs memiliki etika dimana dlm kebebasan berpendapat tdk disertai pemaksaan kehendak dan pelanggaran hak asasi org lain disertasi asas praduga tak bersalah. • Anarkis mrpk reaksi thd merebaknya nilai2 kapitalisme yg berupaya menihilkan identitas sosial sbg prinsip kebersamaan dlm hidup dan kehidupan. Justice: Kloning theurapeutik memerlukan biaya yang sangat besar sehingga pemanfaatannya hanya bisa dilakukan oleh orang dengan kemampuan finansial yang cukup. Tindakan ini dinilai tidak manusiawi karena hidup seseorang sengaja dikorbankan demi kehidupan orang lain.transgenik. tdk berbahay thd manusia.dengan cara : mereka dinyatakan sakit. Bbrp anggota gerakan ini : Laing. Bs didefinisikan pula sbg keadaan sosial dimana tdk ada pemerintah/goverment authority. Penguatan tanggung jawab (moral) individual tanpa paksaan dan tekanan otoritas eksternal yg cenderung distortif & represif  oleh Zeno.psikiater merupakan alat yg sempurna utk pennindasan org2 'pembangkang' dalam komunitas. Kloning terapeutik dipandang dr segi 4 basic moral principle: Autonomy: Para penderita penyakit kronis. Keprihatinan dasar mrk adalah thd bervariasinya definisi diagnosis pd lahan psikiatri. IC • Permohonan ethical clearance diberikan sblm penelitian dimulai  tdk bs untuk penel yg sdh dimulai/sdh selesai 27. klpmk ini dimulai sekitar tahun 1960an. Pro: membunuh ulat ttt. Jelaskan mengenai aspek etik tumbuhan transgenik! • Tumbh. memiskinkan petani 31. Kloning merupakan salah satu bentuk keberhasilan para ilmuwan dalam perolehan keturunan yang banyak mengundang pro dan kontra. hukum. di pemuliaan tanaman. Sehingga mereka menganggap psikiatri bukan sebagai bidang ilmu kedokteran spt bagian2 lain. Individu hasil kloning tersebut diambil organnya untuk mengganti organ yang rusak pada pelaku kloning. yg membuka peluang untuk menciptakan opiini dan interpretasi yg berbeda2.genetika tanaman. Dpt disampaikan mell penyampaian pendapat (cth. 30.melainkan hanya sebagai mitos. yg tdk mengganggu hak asasi org lain. menghargai hak asazi setiap manusia. Kontra: evolusi hama resisten racun yg akan mengganggu tatanan ekosistem. Tujuan: pencapaian kesejahteraan dan keadilan untuk slrh individu scr merata. Pihak lain tidak dapat mencegah tindakan ini karena para penderita penyakit kronis berhak untuk mendapatkan kualitas hidup yang lebih baik. dalam menyampaikan pendapat. Kloning banyak mendapat kontra dari masyarakat. Jelaskan mengenai etika kloning thd hewan! • Kloning berasal dari kata ‘klon’ dari bahasa Yunani yang berarti tunas muda.filsafat prof moeloek okt 2010” 29. Kloning dapat diartikan sebagai upaya untuk memproduksi sejumlah individu yang secara genetik identik.dan etis di dlm kehidupan.antipsikiatri tidak mengakui adanya kondisi 'skizofrenia' tetapi label itu hanya fakta sosial yang pd dasarnya merupakan peristiwa politis. • Jd antipsikiatri itu gerakan yg menentang psikiatri. Duplikasi organ tubuh yang diperoleh dengan kloning theurapeutik menjadi solusi atas donor organ yang sering menimbulkan penolakan oleh sistem imun.jd mnrt antipsikiatri. Beneficence: Organ yang dihasilkan dari kloning theurapeutik tidak akan menimbulkan penolakan sistem imun jika diberikan pada pelaku kloning. penggunaan pestisida menurun  ramah lingk. gen yg dipindahkan berasal dr spesies yg berbeda dan pemindahan genetika dilakukan mell rek. antipsikiatri mengklaim bahwa penyakit mental bukan penyakit di dalam pengertian medis biasa.dengan makna politis dibaliknya.

yg sebaiknya dikembangkan terus-menerus. tergantung pd lingkungan dimana manusia berada. sifat aktual. kompetensi merupakan salah 1 ciri dr seorang dokter yg profesional. & diawasi dg ketat). untuk membedakan mrk dr para amatir. sanksi moral (2)Disiplin – berkaitan dg konflik antara individu dg klmpknya (3)Hukum – berkaitan dg konflik antara individu dg masyarakat atau dg peraturan atau dg individu lain.32. dikelola. Apa persamaan dan perbedaan dari Ponari dan dokter? (Jawab max 3 kalimat) • Ponari adlh nama seorang anak kecil di jawa timur. Jelaskan karakteristik dokter yg profesional! • Berkompeten – melakukan profesinya sesuai dg latar blkg pengetahuan (knowledge). dibuat penguasa. 34. yg diakui masy punya kemampuan untuk menyembuhkan segala bentuk penyakit. emosi dan nilai2 yg dianut harus mengutamakan kepentingan pasien dan komunitas yg dilayani. Beri contoh collegiality dlm profesionalisme yg tdk mengganggu altruizm! • • Seorang SpJP merujuk pasien CHF dg sirosis hati ke SpPD untuk mengobati sirosisnya Kerjasama para dokter dalam tim untuk mengobati seorang pasien dg multiple disesase Prof. Tongkat uranium ini akan meleleh dan dg mudah akan menyebar menembus segala sesuatu yg ia lalui. dan tergantung dari sejarah kehidupan manusia sendiri yg berbeda2.DR. Apa yg dimaksud dg IP? • Sesungguhnya sulit untuk merumuskan definisi dr IP krn sifatnya yg dinamis. Pdhl sesungguhnya bila dimanfaatkan dg benar. lalu mendapat sebuah batu di atas kepalanya. Pengetahuan mrpk kumpulan pengalaman. nilai spiritual (nilai ketuhanan. Apa yg dimaksud dg kompetensi. Ruang lingkupnya adlh: (1)Etik – berkaitan dg penalaran. Apa yg dimaksud dg medikolegal. Pengetahuan tidak sama dengan ilmu.. sehingga tongkat uranium akan mengalami peningkatan suhu yg dpt mencapai 2800oC. Norma2 hukum adlh: kaidah antar-pribadi. Norma2 etik adlh: kaidah pribadi. Dmn kemampuan komunikasi.Daldyono. peraturan per-UU-an. aksiologi (berguna/tdk berguna). Profesionalisme hrs ditunjukkan oleh para profesional. sedangkan . keterampilan. Batu inilah yg diyakini memiliki kemampuan untuk menyembuhkan/ • • Persamaan: sama2 diakui masyarakat sbg penyembuh (capable) Perbedaan: ponari dianggap capable. Pd capable. 35. dimana kepentingan pasien dan masy diutamakan • Collegiality – adalah sopan santun antara teman seprofesi. SpFK 33. sifat ideal..ninggalin kasa di dalam perut post-sc)  telaah dari 4 sisi nilai tsb.Yuli dkk 38. dibuat masy. msh terbatasnya jmllh tempat pembuangan limbah nuklir DR.ngemengnya nanti aja wkt ujian yaaa. Sedangkan profesionalisme dpt dijelaskan sbg suatu karakter/ semangat/ metode yg mengikuti kaidah/norma2 profesi yg berlaku. kasus2 malpraktek (mis..Dr.Purwantyastuti. Dr. ilmu pengetahuan. • Accountability – dpt dipercaya bahwa yg dilakukan dpt dilihat bahwa sesuai dg standart yg berlaku • Ethics – segala tindakan yg diambil memiliki nilai moral bagi dirinya. SpPD 37. nuklir dpt dimanfaatkan dlm kehidupan kedokteran. dan perilakunya (attitudes). Kompetensi dibangun berdasarkan keterampilan klinis dasar. limbah nuklir yg dikelola dg baik tdk mencemari udara dan lingkungan sekitar. munculnya efek meltdown-dmn proses pendinginan tongkat uranium (yg mrpk bahan mentah dari reaksi nuklir) terganggu/tdk berhasil. keahlian (skill). dan apa hubungannya dg profesionalisme dokter? • • Yg dimaksud dg kompetensi (lihat penjelasan no26).Dr.. ttg benar/salah. nilai logika (benar/salah). Dlm dunia kedokteran. dokter mampu melakukan pekerjaan dan berperan sesuai dg yg diharapkan pasien. penggunaan energi nuklir menggunakan bahan mentah lbh sedikit drpd penggunaan bahan mentah yg digunakan pd energi yg berasal dr minyak tanah Kerugian: penggunaan energi nuklir menghasilkan radiasi yg membahayakan umat manusia. Aspek etik penggunaan senjata nuklir: • Penggunaan yg menyimpang adlh untuk memusnahkan makhlum hidup yg jelas2 tdk etis. • • Keuntungan: menggantikan kekurangan sumber energi dunia yg slm ini menggunakan minyak dan batu bara. nilai yg sesuai dg ajaran agama). dlm btk kode. MSc. kemampuan berpikir kritis. pembenaran. dan konflik moral diri pribadi dalam membuat keputusan etis. Kemampuan ini ddpt stlh Ponari tersambar petir. Buatlah ilustrasi yg menunjukkan bhw ilmu kedokteran sarat dg nilai • Ilmu kedokteran sarat dg nilai yg tdd dr: nilai etika (baik dan buruk). tentang baik/buruk. berikut dg ruang lingkupnya? • Medikolegal adlh aspek2 medis yg berkaitan dg hukum. energi. Sedangkan pd competence. yg otomatis akan menyebarkan radiasi dan suhu panas yg membahayakan umat manusia. Contoh: pd kasus ibu yg ingin menggugurkan kandungannya. dokter mampu melakukan semua pekerjaan dg baik & benar (personal capability). dan moral. Diharapkan bahwa antar teman seprofesi dpt saling bekerjasama & saling menghargai demi kepentingan pasien. sanksi dpt dipaksakan 39. Berkompeten (competence) berbeda dg mampu (capable). bgmn memperlakukan masy sesuai dg aturan yg ditentukan oleh profesi • Altruism – rasa pengabdian diri pada pasien. dan industri (asalkan limbah diolah. sedangkan dokter dianggap competence 36.

pasien meninggal tnp ada yg tahu . Di satu sisi penelitian dpt memberi dampak positif. yi dg mjelaskan fungsi dan tujuan IP.ilmu tdd objek material (mis. Bgmn cara menganalisa keuntungan dan kerugian suatu penelitian? • Penelitian mrpk cara yg ditempuh untuk dapat membuktikan landasan suatu hipotesa yg dibuat. dilaporkan sbg apa? KTD (kejadian tdk diharapkan/adverse event) • Apkh kejadian tsb bs dinyatakan sbg medical error? Tidak. diagnosis-mjelaskan perihal penyakitnya. Karena itu perlu diciptakan rancangan penelitian yg matang. 42. mengendalikan bbg macam penyakit). dan menjaganya pd alur dan arah yg diinginkan. • Kerlinger (1973) melihat fungsi IP dari segi lain. Adapun arti dr IP itu sendiri mnrt Sutrisno Hadi adlh kumpulan pengalaman dan pengetahuan dr sjmlh org yg dipadukan scr harmonis & teratur. & meramal (predicting). Perumusan IP diusulkan agar lebih didasarkan pd pdkt lngs. tmsk ilmu ddlmnya. dg melibatkan pasien scr aktif sbg partner kerja. menjelaskan (explaining).lain. krn cidera yg dialami pasien tdk berhubungan dg asuhan medik pasien tdk dibiarkan sendirian • Bgmn mencegah kejadian spt itu? Pemasangan tali bed pd tmpt tidur. 41. mengendalikan fenomena alam (controlling). sementara di sisi lain dpt memberi dampak negatif. lab. Penelitian sendiri memiliki 2 sisi yg berbeda. mengendalikan cuaca. Adapun fungsi dr IP adalah meningkatkan kehidupan manusia & tujuan IP adlh memperbaiki derajat hidup manusia. perawat sibuk mempersiapkan alat EKG di r. fakta. jd ilmu mrpk bag dr pengetahuan. Bla3. diperlukan adanya suatu komite independen penelitian yg dimiliki oleh semua bid IP. shg tujuan dasar IP yaitu: mengamati (observation). terapi-usaha mengendalikan penyakit. Ini mrpk program dari WHO yang bertujuan untuk meningkatkan keselamatan pasien di seluruh dunia. kerugian. dan pemikiran. 40. Bgmn konsep patient for patient safety (PFPS)? • PFPS menitikberatkan pada peran sentral pasien dan konsumen untuk meningkatkan kualitas dan keamanan di bidang kesehatan.intinya si istri repot urus admin..anatomi adalah objek material kedokteran) dan objek formal (metode untuk mempelajari anatomi). hal apa lagi yg berpotensi membahayakan keselamatan pasien? Keterlambatan penanganan pasien shg kondisi memburuk. dokter jaga sibuk konsul. Cth dlm bid kedokteran adalah: pengamatan-bdsrkan hasil PF. dan aspek2 lain(. dll. yg membawahi ilmu pengetahuannya masing2. IP tidak selalu berhasil mengendalikan fenomena alam sesuai dg kemauan manusia (mis. Hipotesa sendiri mrpk suatu pernyataan yg dibentuk berdasarkan landasan teori2. Dpt disimpulkan bahwa sifat IP yg dinamis dan sulit didefinisikan sebenarnya mengandung fungsi & tjuan untuk memberikan manfaat. namun terjatuh dr bed. ingin mencari istrinya. dan prognosismeramal perkembangan pasien pasca pengobatan. Seorang laki2 berumur 54 th dibawa ke UGD RS kab X oleh istrinya dg nyeri dada sejak 30 mnt yl. mencegahnya dari menciptakan kerugian2 yg tdk diinginkan. Komite ini memiliki hak-hak istimewa untuk emngontrol suatu penelitian. agar dpt meminimalisasi kerugian yg ditimbulkan. serta kesejahteraan bagi umat manusia. pd setiap fase penelitian. • Jika tnyt pasien itu tdk cedera serius dan msh hidup. Pengetahuan mrpk segalanya yg kita ketahui ttg objek ttt. Untuk dpt menganalisa suatu penelitia (keuntungan. • IP bukanlah segalanya. kenikmatan.mengatur musim hujan. menambah jmlh perawat shg • Selain jatuh. Si pasien yg udah ditaruh di atas bed dg selang oksigen. Rumusan ini blm memuaskan. terutama dr sudut fenomena alam sbg sumber IP.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful