P. 1
Soal Soal UN Matematika SMA IPA 2010 (b)

Soal Soal UN Matematika SMA IPA 2010 (b)

|Views: 496|Likes:
Published by Indra Bayu

More info:

Published by: Indra Bayu on Feb 25, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

02/24/2013

pdf

text

original

SOAL UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2009/2010 PROGRAM STUDI IPA ( P45/D10 ) 1.

Akar akar persamaan kuadrat x2 + (a 1)x + 2 = 0 adalah E dan F. Jika E = 2F dan a > 0maka nilai a = . a. 2 b. 3 c. 4 d. 6 e. 8 2. Diketahui fungsi f(x) = 3x 1 dan g(x) = 2x2 + 3. Nilai dari komposisi fungsi (gof)(1) = . a. 7 b. 9 c. 11 d. 14 e. 17 3. Diketahui f ( x ) !

9x  4 5 , x { dan fungsi invers dari f(x) adalah f 1(x). Nilai f 1( 2) = . 6x  5 6

14 3 17 b. 14 6 c. 21 17 d.  14 14 e.  3
a. 4. Harga tiket masuk ke ruang pameran untuk balita Rp. 2.000,00 dan untuk dewasa Rp. 3.000,00. Pada hari minggu terjual 540 tiket dengan hasil penjualan Rp. 1.260.000,00. Banyak masing masing tiket masuk balita dan dewasa terjual berturut turut adalah . a. 140 dan 400 b. 180 dan 360 c. 240 dan 300 d. 360 dan 180 e. 400 dan 140 5. Grafik fungsi kuadrat f(x) = x2 + bx + 4 menyinggung garis y = 3x + 4. Nilai b yang memenuhi adalah . a. 4 ingat : diskriminan (D = b2 4ac) b. 3 di dua titik D > 0 c. 0 di satu titik D = 0 d. 3 tidak berpotongan D<0 e. 4 6. Salah satu persamaan garis singgung lingkaran x2 + y2 + 6x 4y 7 = 0 yang tegak lurus garis y = 7 2x adalah . a. 2x y + 17 = 0 b. 2x y 12 = 0 c. x 2y 3 = 0 d. x 2y + 3 = 0 e. x 2y = 0 7. Jika Jika p dan q adalah akar akar persamaan x2 5x 1 = 0, maka persamaan kuadrat baru yang akar akarnya 2p + 1 dan 2q + 1 adalah . a. x2 + 10x + 11 = 0 b. x2 10x + 7 = 0 c. x2 10x + 11 = 0 d. x2 12x + 7 = 0 e. x2 12x 7 = 0

Nilai a + b + c yang memenuhi persamaan matriks a. 10. 4 d. 3 c. Nilai dari a + b = . 600 d. Diketahui vector vector a. 2 b. Bentuk sederhana dari a. d.8. 3 3 21 adalah . 2 c. Bentuk sederhana dari a. c. 450 c. b. 4 13. 11. 6 9. 900 e. . 300 b. . 1200 . e. b. 5 e. d. 7 e. adalah . 21 7 12. Suku banyak ( 2x3 + 5x2 + ax + b ) dibagi ( x + 1 ) sisanya 1 dan jika dibagi ( x 2 ) sisanya 43. c. Sudut antara vector dan adalah . a. e. Hasil a. adalah . 2 e. 3 + d. 4 b. b. Log 625 + 64Log + = . c. 0 d.

Biaya parker tiap mobil Rp 5.2 ). Rp. maka salah satu sudutnya 900. 3x + y + 1 = 0 e.00 dan bus Rp 7.. 500. maka berlaku theorema phytagoras. 290. Tempat parker seluas 600 m2 hanya mampu menampung bus dan mobil sebanyak 58 buah. wakil dan wakil maka proyeksi orthogonal e. Sebuah segitiga siku siku dan berlaku theorema phytagoras 19.00 e. Perhatikan gambar grafik fungsi eksponen.. 10 b. Diketahui barisan aritmetika dengan Un adalah suku ke n.5 d.000. x + 3y + 1 = 0 17. maka berlaku theorema phytagoras c.1.7. 220. Rp.000. y = log 2x y = 2 log x y = 2log x y = 2log 2x y = 2 2log 2x 16. 197. Rp. Byanagan kurva y = x + 1 jika ditransformasikan oleh matriks © ¨ 1 2¸ ¹ . Negasi dari kesimpulan premis tersebut adalah . a. 325. Jika sebuah segitiga siku siku. a. x y 3 = 0 c.000. Diketahui titik A ( 2. a. Jika vector a. c. y Jika salah satu sudut segitiga 900 . Sebuah segitiga siku siku atau tidak berlaku theorema phytagoras d.5 . b. x + y 3 = 0 b. Tiap mobil memerlukan tempat 6 m2 dan bus 24 m2..00 18.500. Rp.00.00 c.14. hasil dari biaya parker paling banyak adalah .3.000. x + y + 3 = 0 d. 19 c. d. d. Rp.00 b. Jika U2 + U15 + U40 = 165. maka berlaku theorema phytagoras b. maka U19 = . 28. 55 e. a. Persamaan grafik fungsi invers pada gambar adalah . kemudian dilanjutkan oleh pencerminan ª0 1º terhadap sumbu X adalah . 82..00 d.000. 1 ) dan C ( 0. a.8 ).500. e.. 15. c. Diketahi premis premis berikut ! y Jika sebuah segitiga siku siku. Sebuah segitiga siku siku dan tidak berlaku theorema phytagoras e. Jika sebuah segitiga bukan siku siku. b. pada adalah . Jika tempat parker penuh. B ( 1..

1 2p2 b. Rasio barisan tersebut adalah . d. 144 cm2 24. Nilai dari sin A + sin B = . Jika suku kedua dikurangi 1. Nilai sin 2a = . Diketahui a. c. 4p2 1 e. a. maka terbentuklah barisan geometri dengan jumlah 14. b. d. d. a. dan . . a. 4 b. b. 172 cm2 c. 2p 1 25. cm 23. 1 4p2 c.ABCD.20. e. 22. a. a. 2p2 1 d. 1 2  1 2 2 e. c. Luas segi 12 beraturan dengan panjang jari jari lingkaran luar 8 cm adalah . b. Diketahui sin a cos a = 2p. Jarak titk S ke diagonal ruang PV adalah . e. 148 cm2 e. Perhatikan gambar limas T. 2 c. 192 cm2 b. cm cm cm cm e. NIlai kosinus sudut antara TP dan bidang alas adalah . 21. Diketahui kubus PQRS. Tiga buah bilangan membentuk barisan aritmetika dengan beda tiga. c.TUVW dengan panjang rusuk 6 cm. 162 cm2 d. d.

DEF. d. ( 0.000.00 29. d. AB = 10 cm. Garis singgung kurva y = 5x2 + 4x 1 yang melalui titk ( 1. untuk adalah . 144 cm3 e.000. Volum prisma tersebut adalah . 800.000. 8 ) c. Nilai a. b. . e. 148 cm3 28. a. 950. 2 b. Rp. 72 b. Panjang AC = BC = 6 cm. 9 ) b. dalam ribuan 1 2 1 4 2 . ( 0.000.26. d.00 D.000. cm3 cm3 cm3 c. ( 0. 1 c. 880. Rp. dan CF = 8 cm.00 C. Jika biaya proyek per hari adalah rupiah. c. e. 550.22 ) 30. 6 ) d.8 )memotong sumbu Y di titk . maka biaya proyek minimum dalam x hari sama dengan . a. Himpunan penyelesaian persamaan cos 2x + sin x = o. ( 0.7 ) e. 900. Rp.00 E. ( 0. a. Suatu proyek akan diselesaikan dalam x hari. 27. Rp. Rp. A. Diberikan prisma segitiga tegak ABC.00 B.

Hasil dari a. jika daerah tersebut diputar menglilingi sumbu X adalah . e. d. Luas daerah yang dibatasi oleh parabola y = 4x x2. Satuan volum Satuan volum Satuan volum Satuan volum e.31. a. 1 +1 +1 1 . Satuan volum 33. Nilai a. c. Volume benda putar yang terjadi. 32. b. e. 9 e. b. 6 b. Nilai dari a. . Satuan luas Satuan luas Satuan luas Satuan luas Satuan luas . c. 20 35. b. sumbu Y dan garis x = 1. 1 b. dan sumbu Y adalah . e. 34. sumbu X. d. d. e. c. a. y = 2x + 8. 36. 2 d. Daerah yang dibatasi oleh kurva y = 4 x2. 4 c. . 8 b. d. d. . c. Nilai dari a. 6 c.

Banyak cara mereka dapat berfoto bersama jika posisi pelatih berada di paling kiri atau paling kanan adalah .37. a. 40. 60 d.89 Median dari data tersebut adalah 80 9 80 b. 15 8 e. 15 a. Banyaknya tim inti yang mungkin dibentuk adalah . Seusai pertandingan tim basket SMA yang terdiri dari 5 orang akan berfoto bersama pelatih. 5 b. 10 cara b.com . 59. 120 cara e. Diketahui data yang dinyatakan dalam tabel berikut : Nilai Frekuensi 40 49 7 50 59 9 60 69 6 70 79 5 3 80 . Sebuah kotak berisi 4 bola kuning dan 6 bola biru.5  16 80 c.5  9 10 d. 20 cara c. Jika diambil 2 buah bola sekaligus secara acak. a. 49. 15 7 d. 60 cara d. maka peluang terambil kedua bola berwarna sama adalah 2 15 3 b. 240 cara 38. 49. 72 e.5  http://badaruddinkamil.5  6 150 e. 59.5  6 a. 792 39. Dari ke 12 atlit tersebut akan dibentuk tim inti yang terdiri dari 5 orang yang akan dimainkan pada pertandingan berikutnya. 12 c.blogspot. 15 5 c. Di pelatnas ada 12 atlit basket putra. 59.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->