P. 1
Definisi Pengertian Teknologi Pendidikan

Definisi Pengertian Teknologi Pendidikan

|Views: 222|Likes:
Published by Mooi Heong

More info:

Published by: Mooi Heong on Feb 27, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

06/24/2014

pdf

text

original

Definisi Pengertian Teknologi Pendidikan

Dalam sebuah lembaga pendidikan yang modern pada saat sekarang ini, tentunya perubahan zaman yang semakin kompleks serta perubahan secara sistimatis, maka sebuah institusi pendidikan akan mengikuti hal demikan, hal ini tidak terlepas dari produk-produk pendidikan itu sendiri, contohnya saja dari hasil pendidikan terciptanya sebuah alat yang canggih. Bagi mahasiswa fakultas pendidikan tentunya sudah memahami hal demikian. Dalam mata kuliah teknologi pendidikan tentunya secara teoritis sudah memahaminnya, berikut ini ada beberapa pengertian teknologi pendidikan menurut para ahli cheez: Comission on Instructional Technology, 1970: A systematic way of designing, implementing, and evaluating the total process of of learning and teaching in terms of specific objectives, based on research in human learning and communication and employing a combination of human and non human resources to bring about more effective instruction. (Suatu cara yang sistematis dalam mendesain, melaksanakan, dan mengevaluasi proses keseluruhan dari belajar dan pembelajaran dalam bentuk tujuan pembelajaran yang spesifik, berdasarkan penelitian dalam teori belajar dan komunikasi pada manusia dan menggunakan kombinasi sumber-sumber belajar dari manusia maupun non-manusia untuk membuat pembelajaran lebih efektif.) Jadi, menrut konsep ini tujuan utama teknologi pembelajaran adalah membuat agar suatu pembelajaran lebih efektif. Bagaimana hal itu dilakukan? Dengan cara mendesain, melaksanakan dan mengevaluasi secara sistematis berdasarkan teori komunikasi dan belajar tentunya, serta memanfaatkan segala sumber baik yang bersifat manusia maupun non-manusia. dengan demikian, sejak tahun 1970an, sudah ada pandangan bahwa manusia (dalam hal ini guru) bukanlah satu-satunya sumber belajar. AECT (1972): Educational tehcnology is a field involved in the facilitation of human learning through the systematic identification, development, organization and utilization of full range of learning resources and through the management of these process. Teknologi pendidikan adalah satu bidang/disiplin dalam memfasilitasi belajar manusia melalui identifikasi, pengembangan, pengeorgnasiasian dan pemanfaatan secara sistematis seluruh sumber belajar dan melalui pengelolaan proses kesemuanya itu. Serupa tapi tak sama, bukan? Berdasarkan pengertian ini, jelas dikatakan bahwa teknologi pendidikan adalah suatu disiplin ilmu yang memfokuskan diri dalam upaya memfasilitasi belajar pada manusia. Jadi obyek formal teknologi pendidikan menurut pengertian ini adalah bagaimana memfasilitasi belajar. Dengan cara apa? Melalui identifikasi, pengembangan, pengeorgnasiasian dan pemanfaatan secara sistematis seluruh sumber belajar. Disamping itu, melalui pengelolaan yang baik dan tepat terhadap proses daripada pengembangan, pengeorgnasiasian dan pemanfaatan secara sistematis seluruh sumber belajar tersebut. AECT (1977):

yaitu kawasan desain. Definisi ini lebih operasional dari pada rumusan tahun 1977 yang menurut saya terlalu rumit. melaksanakan.moratmarit. memanfaatkan.html http://bocah. AECT (2004): Educational technology is the study and ethical practice of facilitating learning and improving performance by creating. tujuan utamanya masih tetap untuk memfasilitasi pembelajaran (agar efektif.html . Tapi.com/2009/08/definisi-pengertian-teknologi. efisien dan menarik) dan meningkatkan kinerja.blogspot. and managing appropriate technological processes and resources. Ini adalah definisi terbaru yang menyatakan bahwa teknologi pendidikan adalah studi dan praktek etis dalam upaya memfasilitasi pembelajaran dan meningkatkan kinerja dengan cara menciptakan. Definisi menurut Cutchal ini sama seperti definisi AECT 1994. evaluate and manage the use of technology to assist in the solving of learning or performance problems. Sumber:http://uhangdusun. dan mengelola proses dan sumber-sumber teknologi yang tepat. desain. design.Teknologi Pendidikan adalah proses kompleks yang terintegrasi meliputi orang. using. sarana dan organisasi untuk menganalisis masalah dan merancang. Tujuan utamanya adalah pemanfaatan teknologi (soft-technology maupun hard-technology) untuk membantu memecahkan masalah belajar dan kinerja manusia. Seorang teknolog pembelajaran bisa saja memfokuskan bidang garapannya dalam salah satu kawasan tersebut. kawasan pengembangan. Jelas. sudah jelas menurut pengertian ini bahwa obyek formal teknologi pendidilkan adalah memecahkan masalah belajar manusia. kawasan pengelolaan. dan kawasan penilaian baik untuk proses maupun sumber belajar. menilai dan mengelola pemecahan masalah tersebut. AECT (1994): Teknologi Instruksional adalah teori dan praktek dalam mendesain. menilai dan mengelola pemecahan masalah dalam segala aspek belajar manusia. Tom Cutchall (1999) Instructional technology is the research in and application of behavioral science and learning theories and the use of a systems approach to analyze. implementasi. evaluasi dan pengelolaan penggunaan teknologi untuk membantu memecahkan masalah belajar dan kinerja. mengelola. Definisi ini menegaskan adanya lima domain (kawasan) teknologi pembelajaran. Dia menekankan bahwa teknologi pembelajaran merupakan penelitian dan aplikasi ilmu prilaku dan teori belajar dengan menggunakan pendekatan sistem untuk melakukan analisis. baru kemudian melaksanakan. Dilakukan dengan cara menganalisis maslah terlebih dahulu.com/2009/06/pengertian-teknologi-pendidikanmenurut_22. Ini adalah definisi yang paling “ribet” menurut saya. pengembangan. mengembangkan. dan menilai proses-proses maupun sumber-sumber belajar. implement. prosedur. gagasan. menggunakan/memanfaatkan. kawasan pemanfaatan. develop.

Teknologi boleh jadi objek kebendaan seperti mesin atau perkakasan. http://www. Teknologi pendidikan atau teknologi pengajaran merupakan satu proses yang kompleks dan bersepadu yang melibatkan manusia.wikipedia. dan teknik.Teknologi pendidikan Daripada Wikipedia. peralatan dan organisasi untuk menganalisis masalah-masalah serta bentuk. tetapi kita juga wajib untuk belajar dari pengalaman-pengalaman yang ada di dunia supaya kita tidak hanya mengulangkan kegagalan negara lain.php? mod=informasi&op=viewinfo&intypeid=6&infoid=94 . prosedur. teknologi pendidikan merujuk kepada proses pengajaran atau alatan yang dapat membantu guru ke arah pencapaian pengajaran dan pembelajaran yang lebih berkesan. termasuk sistem. http://ms. kaedah penyusunan.pendidikan.net/mod. Sering pengumuman yang muncul di media mengenai teknologi di arena pendidikan kelihatannya kurang menilaikan penelitian dan pengalaman di dunia pendidikan.[2] Secara mudahnya. Implementasi teknologi di bidang pendidikan perlu diintegrasikan ke dalam perencanaan (master plan) terhadap semua aspek pengembangan pendidikan secara seimbang (bukan secara proyek).org/wiki/Teknologi_pendidikan Teknologi Pendidikan :: Ilmu Teknologi Pendidikan Ilmu Teknologi Pendidikan Teknologi Pendidikan dapat digunakan. tetapi hanya akan betul bermanfaat setelah Ilmu Teknologi Pendidikan dan cara menggunakan teknologi di bidang pendidikan sudah dipaham oleh manajemen pendidikan kita maupun guru. menilai dan mengurus penyelesaian kepada masalah-masalah dalam keadaan di mana proses pembelajaran itu adalah bermatlamat terkawal. tetapi ia juga boleh merangkumi maksud yang lebih luas. ensiklopedia bebas. Kasus-kasus teknologi dan pendidikan tertentu kelihatannya juga diankat sebagai solusi umum. buku teks dan papan hitam. idea.[1] Teknologi pengajaran juga boleh bermaksud sebagai alat atau bahan yang digunakan untuk tujuan pembelajaran di samping guru. Memang kita wajib untuk mencari solusi yang kreatif.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->