Professional Documents
Culture Documents
my
Isi kandungan
Bab 1 Manusia Perlu Bersyukur
Bab 2 Rasul Penyampai Wahyu
Bab 3 Larangan Mempersendakan Agama
Bab 4 Hidayat Milik Allah
Bab 5 Akidah Teras Kehidupan
Bab 6 Ciri-Ciri Mukmin Berjaya
Bab 7 Nasihat Luqman Al-Hakim
Bab 8 Makanan Yang Baik
Bab 9 Perpaduan Teras Kemajuan
Bab 10 Perkara-perkara yang Membatalkan Iman
Bab 11 Dosa-Dosa Besar Yang Membawa Kemurkaan Allah
Bab 12 Tuntutan Taubat
Bab 13 Lambaian Kaabah
Bab 14 Sembelihan
Bab 15 Korban Amalan Mulia
Bab 16 Akikah
Bab 17 Jual Beli dan Sewa
Bab 18 Gadaian dan Syarikat
Bab 19 Hutang, Insurans Dan Saham
Bab 20 Kerajaan Khulafa Ar-Rasyidin
Bab 21 Kerajaan Bani Umaiyah
Bab 22 Imam Abu Hanifah r.h.
Bab 23 Imam Malik r.h.
Bab 24 Imam As-Syafie rh
Bab 25 Imam Ahmad bin Hanbal rh
Bab 26 Imam Al-Bukhari rh
Bab 27 Imam Al-Ghazali rh
Bab 28 Akal Cahaya Kehidupan
Bab 29 Adab Berhias Diri
Bab 30 Adab Menjaga Orang Sakit
Bab 31 Adab Amar Makruf dan Nahi Mungkar
Bab 32 Adab Di Tempat Rekreasi
Bab 33 Adab Menjaga Kemudahan Awam
Bab 34 Adab Menziarahi Jenazah
Bab 35 Zikrullah Pengubat Hati
Bab 36 Adab Dengan Rasulullah s.a.w.
3.5.2. Islam menggalakkan mencari harta kekayaan asalkan harta tersebut halal
dan berdasarkan prinsip Islam
3.5.3. umat Islam hendaklah jadikan harta sebagai alat kebahagiaan dunia dan
akhirat
5.5.2.2.Al-Khilafah
5.5.2.2.1. membina kekuasaan di muka bumi untuk jalankan perintah
Allah dan mentadbir kerajaan dengan berteraskan pengabdian diri
kepada Allah
5.5.2.3.Al-imarah
5.5.2.3.1. bina prasarana dalam pelbagai bidang pembangunan spiritual
dan material untuk bentuk negara maju dan makmur
5.5.3. tanggungjwb manusia
5.5.3.1.laksana amar makruf nahi mungkar
5.5.3.2.memelihara dan memulihara alam
5.5.3.3.melaksanakan segala syariat Allah
5.5.3.4.mengadakan pembangunan berlandaskan syariat
9.3. Dengki
9.3.1. dengki ialah perasaan kurang senang atau gelisah melihat kelebihan yang
ada pada orang lain dan berharap kelebihan itu hilang padanya
9.3.2. Keburukan Dengki
9.3.2.1.menghilangkan amal kebajikan yang dilakukan
9.3.2.2.menimbulkan pergaduhan
9.3.2.3.menyebabkan jiwa dan perasaan seseorang tidak tenteram
9.4. Menipu
9.4.1. perbuatan sama ada melalui tutur kata aatu tingkah laku berkaitan dengan
muamalat yang dijalankan secara tidak jujur seperti pembeli menawarkan
harga yang tinggi pada sesuatu barang sedangkan dia tidak mahu beli
9.4.2. perbuatan menipu bertujuan menyusahkan orang lain
9.6.1. membatalkan jualan atau pembelian orang lain untuk kepentingan diri
9.6.2. perbuatan ini menyebabkan timbul perasaan marah di kalangan penjal dan
pembeli yang terlibat
9.6.3. Jual Beli Atas Jualan Orang Lain Dalam Beberapa Situasi
9.6.3.1.penjual menawarkan kepada pembeli harga yang lebih murah atau
barang yang lebih baik sedangkan pembeli sedang berurusan dengan
penjual yang lain
9.6.3.2.pembeli menawarkan harga yang lebih tinggi kepada penjual
sedangkan ketika itu penjual sedang berurusan dengan pembeli lain
10.3. Syirik
10.3.1. syirik ialah menyekutukan Allah dengan sesuatu pada zat, sifat dan
perbuatan-Nya
10.3.2. syirik boleh berlaku melalui pemujaan, penyembahan atau permintaan
kepada sesuatu selain dari Allah
10.3.3. bahagian syirik
10.3.3.1. syirik jali: perlakuan syirik terang-terangan seperti sembah berhala,
bulan dan sebagainya
10.3.3.2. syirik khafi: tidak meletakkan Allah sebagai yang mutlak dalam
niat atau syirik secara sembunyi seperti percaya kepada tangkal, riak,
ujub, takbur
10.4. Kufur
10.4.1. kufur bererti tidak percaya kepada Allah serta mengingkari ajaran yang
disampaikan oleh Nabi Muhammad s.a.w.
10.4.2. orang yang melakukannya adalah kafir
10.4.3. Bahagian Kufur
10.4.3.1. kufur hakikat: ingkar atau menafikan rukun iman dan menolak
syariat yang dibawa Rasulullah. Contoh: tidak mengakui adanya
balasan di akhirat, tolak hukum yang ada dalam al-Quran dan
menyatakan solat membuang masa
10.5. Riddah
10.5.1. riddah bererti berpaling atau keluar daripada agama Islam. Orang yang
keluar agama Islam dihukum murtad
10.5.2. Murtad Boleh Berlaku Dalam 3 Perkara:
10.5.2.1. iktikad (hati): berniat hendak keluar Islam
10.5.2.2. perkataan: mengisytihar keluar Islam
10.5.2.3. perbuatan: menganut agama selain Islam
10.5.3. Faktor Riddah:
10.5.3.1. lemah pegangan agama
10.5.3.2. jahil tentang akidah dan hukum-hakam Islam
10.5.3.3. terpengaruh dengan tawaran kebendaan
10.5.3.4. tidak bimbingan memahami Islam
10.5.4. Kesan Riddah
10.5.4.1. perkahwinan terbatal
10.5.4.2. haram menerima harta pusaka daripada waris beragama Islam
10.5.4.3. hartanya haram dipusakai oleh ahli waris beragama Islam
10.5.4.4. menjadi penghuni neraka selama-lamanya
10.5.5. Cara Menangani Orang Murtad
10.5.5.1. memberi nasihat supaya bertaubat dan kembali kepada Islam
10.5.5.2. memberi perlindungan atau bantuan sekiranya dia golongan
muallaf
10.5.5.3. melaksanakan hukum hudud (bunuh)
10.5.6. Hikmah Hukuman Bunuh Kepada Orang Murtad
10.5.6.1. memberi amaran bahawa Islam tidak boleh dipermainkan
10.5.6.2. menghindar masyarakat Islam daripada huru-hara dan berpecah-
belah
10.5.6.3. menghalang perbuatan yang mencemarkan kesucian Islam dan
perkara-perkara yang memburukkannya
10.6. Khurafat
10.6.1. khurafat ialah kepercayaan karut yang bertentangan dengan konsep tauhid
dan syariat Islam
10.6.2. Contoh Perbuatan Khurafat
10.6.2.1. mempercayai azimat atau tangkal boleh memberi kesan kepada
pemakainya
10.7. Sihir
10.7.1. sihir ialah ilmu yang berkaitan perbuatan secara halus melalui
pertolongan makhluk ghaib iaitu dengan bantuan jin dan syaitan
10.7.2. sihir bertujuan memudarat dan mengelirukan manusia
10.7.3. Akibat Sihir
10.7.3.1. merosakkan akidah dan membatalkan iman
10.7.3.2. memecah belah masyarakat dan menimbulkan fitnah
10.7.3.3. pengamal sihir takbur dan berani berlaku zalim
10.7.3.4. membazir wang, masa, tenaga
10.8. Nifak
10.8.1. nifak bererti berpura-pura melahirkan keimanan sedangkan hati tetap
kufur kepada Allah
10.8.2. orang yang melakukannya digelar munafik
10.8.3. Ciri-Ciri Munafik
10.8.3.1. bercakap bohong
10.8.3.2. khianat apabila diberi amanah
10.8.3.3. mungkir janji
10.8.3.4. melampaui batas apabila bertengkar
10.8.4. Akibat Buruk Munafik
10.8.4.1. menghilangkan sikap percaya-mempercayai
10.8.4.2. melemahkan perpaduan masyarakat
10.8.4.3. menghancurkan kekuatan umat Islam
10.8.4.4. menghalang usaha pembangunan masyarakat Islam
11.1.2.4. Riba
11.1.2.4.1. riba ialah faedah, lebihan atau pertambahan bayaran dalam
proses pertukaran barang, wang, hutang-piutang dan sebagainya
11.1.2.4.2. Jenis2 Riba
11.1.2.4.2.1. riba Al-fadl: pertambahan berlaku kerana
pertukaran barang yang sama jenis seperti pertukaran beras
dengan beras
11.1.2.4.2.2. riba an-nasiah: pertambahan yang berlaku kerana
menangguhkan tempoh bayaran
11.1.2.4.3. Hikmah Pengharaman Riba
11.1.2.4.3.1. membanteras kezaliman dan penindasan sesama
manusia
11.1.2.4.3.2. mewujudkan kestabilan ekonomi
11.1.2.4.3.3. melahirkan sikap bantu-membantu dan tolong
menolong
11.1.2.4.3.4. mencegah sifat pentingkan diri sendiri
11.2.2. Zina
11.2.2.1. zina ialah melakukan persetubuhan haram antara lelaki dengan
perempuan tanpa ikatan yang sah
11.2.2.2. Faktor Zina
11.2.2.2.1. kurang pendidikan agama
11.2.2.2.2. pergaulan bebas lelaki dan perempuan
11.2.2.2.3. mengunjungi tempat maksiat
11.2.2.2.4. membaca dan menonton bahan lucah
11.2.2.3. Kesan Zina
11.2.2.3.1. menjatuhkan maruah diri dan keluarga
11.2.2.3.2. mendapat kemurkaan Allah dan mengundang bala
11.2.2.3.3. penyakit berbahaya seperti AIDS, siflis dan sebagainya
11.2.2.3.4. lahir generasi keluarga yang tidak jelas keturunannya
11.2.2.4. Hukuman Penzina
11.2.2.4.1. penzina yang berkahwin dengan cara sah (muhsin) direjam
hingga mati
11.2.2.4.2. penzina yang belum berkahwin disebat 100X sebatan
13.4.2. Dam
13.4.2.1. dam dari segi bahasa ialah darah. Dari segi ibadat haji ialah denda
yang dikenakan kepada jemaah haji yang melakukan perkara-perkara
berikut:
13.4.2.1.1. melakukan kesalahan semasa mengerjakan haji atau umrah
13.4.2.1.2. meninggalkan perkara wajib haji atau umrah
13.4.2.1.3. melakukan perkara yang dilarang semasa ihram
13.4.2.2. Jenis-Jenis Dam
13.4.2.2.1. Tertib: dam dibayar ikut susunan
13.4.2.2.2. Takdil: dam dibayar ikut nilai harga dam
13.4.2.2.3. Takdir: dam dibayar ikut kadar yang ditentukan ikut
kemampuan
13.4.2.2.4. Takhyir: dibolehkan memilih mana-mana jenis dam yang
ditetapkan oleh syarak
13.4.2.3. Kesalahan Dan Jenis Dam
Jenis dam Kesalahan Dam
Tertib dan bersetubuh sebelum tahalul sembelih seekor unta, jika tidak
takdil awal bagi haji mampu
dikepung atau ditahan sembelih seekor lembu, jika tidak
sebelum masuk Makkah mampu
setelah niat ihram sembelih 7 ekor kambing, jika
tidak mampu
Bab 14 Sembelihan
14. Sembelihan
14.1. Pengertian Sembelihan
14.1.1. menghilangkan nyawa binatang yang halal dimakan dengan cara
memutuskan urat halkum dan merih dengan menggunakan alat yang tajam
dengan niat kerana Allah
14.1.2. sembelihan wajib dengan tujuan dimakan dagingnya
Bab 16 Akikah
16. Akikah
17.3.2.2. membeli barang yang sedang dibeli oleh orang lain walaupun
masih dalam tempoh pilihannya
17.3.2.3. menipu semasa menjual sama ada melalui sukatan, timbangan dan
sebagainya
17.3.2.4. membeli barang supaya orang lain tidak dapat menjualnya
(monopoli)
17.3.2.5. berjual beli barang yang halal tetapi digunakan untuk maksiat
17.4. Sewa
17.4.1. sewa (Al-Ijarah) adalah satu perjanjian untuk memiliki manfaat atau
faedah dari suatu barang yang diterima dengan bayaran yang sesuai
mengikut perjanjian yang ditentukan
17.4.2. hukumnya harus
17.4.3. Rukun Sewa
17.4.3.1. Penyewa
17.4.3.1.1. akil baligh
17.4.3.1.2. kemahuan sendiri
17.4.3.1.3. kedua-duanya tidak bersifat membazir
17.4.3.2. Bayaran Sewa
17.4.3.2.1. dengan wang
17.4.3.2.2. wang bayaran dikeahui oleh kedua-dua pihak dari segi kadar,
jenis dan sifatnya
17.4.3.3. Manfaat
17.4.3.3.1. berharga
17.4.3.3.2. diketahui kadar dan jangka masa
17.4.3.3.3. dapat diberikan oleh yang mengambil upah
17.4.3.4. Syarat Sah Sewa
17.4.3.4.1. kedua-dua pihak bersetuju mengadakan kontrak sewa
17.4.3.4.2. barang yang diberi sewa dapat memberi manfaat
17.4.3.4.3. manfaat yang tercatat dalam kontrak boleh digunakan
17.4.3.4.4. barang sewaan bukan menjadi kewajipan kepada penyewa
seperti menyewakan rumah kepada isteri
17.4.3.5. Tamat Kontrak Sewa
17.4.3.5.1. barang yang disewa hilang, rosak, atau musnah
17.4.3.5.2. batal kontrak
17.4.3.5.3. tamat tempoh
17.4.3.5.4. tidak menepati syarat-syarat kontrak
20.3.1.7. wafat akhir bulan Zulhijah tahun 23 Hijrah ketika berusia 63 tahun
setelah memerintah selama lebih kurang 10 tahun
20.3.2. Pelantikan Menjadi Khalifah
20.3.2.1. Umar menjadi khalifah melalui wasiat yang dibuat oleh Abu Bakar
bagi mengelakkan perpecahan umat Islam
20.3.2.2. wasiat tersebut ditulis oleh Usman bin Affan
20.3.2.3. pelantikan Umar dipersetujui oleh seluruh umat Islam
21.1.1. selepas kemangkatan Ali bin Abi Talib 14 Hijrah, penduduk Kufah
melantik Hasan bin Ali sebagai pengganti ayahandanya
21.1.2. walaubagaimanapun, beliau terpaksa menyerahkan jawatan tersebut
kepada Muawiyah bin Abu Sufian kerana tidak dapat menyelesaikan huru-
hara dan pertumpahan darah yang berlaku dalam negara
21.1.3. Penyerahan Dibuat Dengan Syarat-Syarat :
21.1.3.1. Muawiyah mesti memerintah berdasar al-Quran dan as-sunnah
21.1.3.2. sentiasa menghormati dan memualiakan keluarga Nabi
Muhammad s.a.w.
21.1.3.3. pemilihan jawatan khalifah selepasnya mestilah berdasarkan Majlis
Syura
21.1.4. Peringkat Pemerintahan
21.1.4.1. zaman kelahirannya bermula dengan pemerintahan Muawiyah bin
Abi Sufian (40-60H) dan berakhir dengan pemerintahan Yazid (64H)
21.1.4.2. zaman pemerintahan keturunan Marwan bin Al-Hakam yang
dikenal sebagai „zaman kemajuan‟ (65-86H) hingga zaman
kejatuhannya (127-132H)
21.1.4.3. diasaskan oleh Abdul Rahman Ad-Dahlil hingga pemerintahan
Hisyam (137-399H)
21.2.2.2. khalifah Abdul Malik bin Marwan dan Umar bin Abdul Aziz
merupakan ulama yang alim dalam bidang al-Quran, tafsir, hadis dan
nahu yang menjadi tumpuan utama pendidikan pada ketika itu
21.2.2.3. Kota Basrah menjadi terkenal sebagai pusat penyebaran ilmu.
Bahasa Arab sebagai bahasa pengantar dan bahasa rasmi kerajaan
21.2.2.4. disiplin ilmu yang kekenal sebagai „At-Tadwin‟ wujud kesan
daripada kegiatan penulisan, pembukuan dan pembinaan perpustakaan
21.2.3. Ekonomi
21.2.3.1. kekuatan ekonomi negara bergantung kepada pertanian dan
perdagangan
21.2.3.2. Hasil Negara:
21.2.3.2.1. kharaj
21.2.3.2.2. jizyah
21.2.3.2.3. zakat
21.2.3.2.4. usyur
21.2.3.2.5. fai
21.2.3.2.6. ghanimah
21.2.3.3. Faktor Kegemilangan Tamadun Islam
21.2.3.3.1. kecekapan dan kebijaksanaan khalifah
21.2.3.3.2. penguasaan ilmu pengetahuan
21.2.3.3.3. ekonomi yang stabil
21.2.3.3.4. kekuatan tentera
22.2. Pendidikan
22.2.1. beliau berpeluang menuntut ilmu sejak kecil hingga ke peringkat tertinggi
22.2.2. beliau belajar pelbagai ilmu terutama undang-undang Islam
22.2.3. berguru dengan beberapa orang ulama yang hidup sezaman dengannya
22.2.4. guru yang paling banyak memberi sumbangan ialah Imam Hammad bin
Ali Sulaiman selama 18 tahun
22.2.5. pernah berguru dengan sahabat Nabi Muhammad s.a.w.: Anas bin Malik,
Abdullah bin Abi Aufa, dan Abdullah bin Abi Al-Hasan
23.2. Pendidikan
23.2.1. banyak mendampingi ulama sejak kecil
23.2.2. boleh hafal hadis Rasulullah s.a.w. sejak kecil
23.2.3. guru pertama ialah Abdul Rahman bin Harman iaitu ulama besar Madinah
23.2.4. beliau pernah belajar daripada 900 orang guru dari kalangan tabiin dan
tabi‟tabiian
23.4. Sumbangan
23.4.1. sumbangan beliau yang terbesar ialah kitab Al-Muattok
23.4.2. beliau pengasas mazhab Maliki
23.4.3. banyak kumpul dan analisis hadis-hadis
23.4.4. menghasilkan beberapa buah buku agama yang tinggi nilainya yang
terdapat di pusat-pusat pengajian tinggi sebagai rujukan kepada pelajar Islam
24.2. Pendidikan
24.2.1. imam As-Syafie mula belajar Al-Quran ketika berusia 5 tahun dan dapat
hafaz al-Quran ketika usia 9 tahun
24.2.2. ketika usia 12 tahun, beliau hafal kitab Al-Muattok, karangan Imam Malik
24.2.3. beliau banyak menghabiskan masa remajanya dengan menghadiri kelas-
kelas pengajian agama di Masjidil Haram
24.2.4. beliau belajar dengan beberapa tokoh ulama hadis yang masyur seperti
imam Malik bin Anas dan Ibrahim bin Abi Yahya As-Sami
24.2.5. beliau juga mengembara ke Iraq, Parsi, Palestin dan Yaman untuk
menuntut ilmu
24.3. Sumbangan
24.3.1. mengasas kaedah tertentu dalam mensabitkan hukum
24.3.2. tidak terima kaedah istihsan
24.3.3. mempersempitkan penggunaan akal dalam mensabitkan sesuatu
24.3.4. berijtihad mengikut tempat dan suasana
24.3.5. berhujah dengan golongan antihadis. Perdebatan ini disebutkan dalam
kitab Ar-Risalah
24.3.6. beliau sangat teliti dalam mengutarakan pandangan khususnya dalam
masalah ibadat
24.3.7. pengasas mazhab Syafie
25.2. Pendidikan
25.2.1. sejak kecil beliau menunjukkan minat yang mendalam terhadap ilmu dan
rajin belajar
25.2.2. beliau akan membawa alat tulis dan kertas untuk menulis sesuatu yang
berfaedah ke mana-mana saja beliau pergi
25.2.3. sebahagian besar hidupnya adalah untuk mencari ilmu
25.2.4. beliau mengembara ke beberapa buah negeri untuk menuntut ilmu seperti
Kufah, Basrah, Syam, dan Yaman
25.2.5. guru beliau yang masyhur ialah Imam As-Syafie, Sufian bin Uyainah dan
Yahya bin Said
25.2.6. Cara Imam Ahmad Mengihtinbatkan Hukum
25.2.6.1. berpegang teguh dengan hadis yang sahih saja dan menolak hadis
dhaif
25.2.6.2. amat berhati-hati memilih hadis yang berhubung kait dengan
masalah halal dan haram sama ada dari segi matan atau sanadnya
25.3. Sumbangan
25.3.1. imam Ahmad bin Hanbal memberikan sumbangan yang besar dalam
bidang hadis dan perundangan Islam
25.3.2. Beliau Meninggalkan Beberapa Kitab Yang Mashyur Dan Menjadi
Rujukan Hingga Ke Hari Ini:
25.3.2.1. kitab Al-Musnad- mengandungi 40000 hadis
25.3.2.2. Tafsir al-Quran
25.3.2.3. An-Nasakh wal Mansukh
25.3.2.4. kitab At-Tarikh
25.3.2.5. kitab Al-Ilah
25.3.3. beliau adalah pengasas mazhab Hanbali
26.3. Sumbangan
26.3.1. kitab sahih Al-Bukhari adalah sumbangan beliau yang terbesar
26.3.2. kitab ini disusun setelah beliau benar-benar mendalami bidang hadis
26.3.3. beliau telah berjaya mengumpulkan 600000 hadis dalam kitab sahih Al-
Bukhari
26.3.4. Keistimewan Sahih Al-Bukhari:
26.3.4.1. himpunan hadis-hadis nabi yang paling sistematik dan penting
sebagai rujukan umat Islam selepas kitab al-Quran
26.3.4.2. Imam Al-Bukhari ambil masa selama 16 tahun dalam usahanya
menyelidik, mengumpul, menapis dan menyusun hadis-hadis untuk
dimuatkan dalam kitab ini
26.3.5. beliau seorang mujtahid dan ijtihadnya tidak cenderung kepada mana-
mana mazhab fikah
27.2. Pendidikan
27.2.1. Pada peringkat awalnya beliau mendapat pendidikan secara percuma
daripada beberapa orang guru kerana kemiskinannya
27.2.2. Beliau belajar di sekolah yang didirikan oleh Perdana Menteri Nizam Al-
Mulk di Tus
27.2.3. Beliau melanjutkan pelajaran dari Tus ke Jarjan dan Naisabur
27.2.4. Beliau belajar pelbagai bidang ilmu fikah,ilmu kalam dan ilmu falsafah
daripada Imam Al-Harmain di Naisabar
27.2.5. Beliau belajar tasawuf daripada beberapa orang guru
27.2.6. Beliau dilantik sebagai tenaga pengajar kanan di Universiti Nizamiah di
Baghdad
27.2.7. Kegigihan Menuntut Ilmu
27.2.7.1. Tabah dan bersemangat kuat untuk menuntut ilmu
27.2.7.2. Berjaya menghafaz Al-Quran dalam usia yang muda
27.2.7.3. berusaha mempelajari dan menguasai beberapa bahasa seperti
bahasa Arab dan Parsi
27.2.7.4. menguasai ilmu al-Quran, hadis, mantik, usuluddin, tasawuf dan
falsafah
27.2.7.5. sanggup mengembara untuk mendapatkan ilmu
27.3. Sumbangan
27.3.1. penasihat agung kepada Perdana Menteri Nizam Al-Mulk
27.3.2. menjadi tenaga pengajar kanan di universiti Nizamiah di Baghdad dan
Naisabur
27.3.3. menyokong fahaman Al-Isyairah atau dikenal sebagai mazhab ahli sunnah
waljamaaah
27.3.4. menolak fahaman ahli falsafah yang meresap dalam ilmu kalam
27.3.5. pelopor kepada golongan sufi
27.3.6. Menghasilkan Buku:
27.3.6.1. Ihya Ulumuddin
27.3.6.2. Al-Munkaz minal Dhalal
27.3.6.3. Tuhafutul falsafah
27.3.6.4. Al-Wajiz
31.4.3. Melembutkan hati dengan kata-kata, perbuatan, dan muamalah yang baik
31.4.4. Menceritakan sesuatu berdasarkan kisah-kisat umat terdahulu
31.4.5. Memberi hadiah kepada yang berjinak dengan agama Islam