2011

Yoga Arief Prasatria 5210100126 3/8/2011 STATISTIKA A

KUISIONER

Menentukan soal – soal yang ingin diidentifikasi b. tabel ataupun grafik. pendidikan. Pertanyaan dalam kuisioner haruslah berkaitan dengan hipotesis dan tujuan penelitian.Kuisioner adalah cara atau bentuk dari pengumpulan data atau informasi yang dioperasionalkan melalui bentuk pertanyaan. Biasanya pertanyaan umum diletakkan pada awal kuisioner dan yang khusu di akhir. Dalam pembuatan kuisioner perlu dipahami tentang hal – hal berikut ini : a. Bagaimana jawaban atas prtanyaan tersebut dalam tabulasi Adapun langkah – langkah dalam merancang sebuah kuisioner adalah sebagai berikut : a. Tahap Instrumen Tahap dimana desain kuisioner dibuat sesingkat mungkin dan pertanyaan harus disesuaikan dengan data yang diperlukan. Apakah pertanyaan relevan c. Hasil – hasil kuisioner ini akan erjelma dalam bentuk angka – angka. Bahasa dalam kuisioner sendiri haruslah mudah dipahami oleh pengisi kuisioner Setelah itu. agama Pertanyaan tentang pendapat dan sikap Menyangkut kepada perasaan dan sikap seseorang Pertanyaan tentang informasi Menyangkut apa yang diketahui responden Pertanyaan tentang presepsi diri Menilai perilaku responden terhadap orang lain Beberapa cara pemakaian kuisioner • • • Melalui tatap muka Diisi sendiri melalui kelompok Telepon . b. Tujuan dari kuisioner sendiri adalah memperoleh informasi yang relevan dengan tujuan survey dan memperoleh informasi yang reliabilitas dan validitas tinggi. Apakah pertanyaan tersebut diperlukan b. tahap pembuatan kuisioner dibuat dengan memperhatikan hal – hal berikut : a. Isi pertanyaan yang disuguhkan kepada pengisi kuisioner ada beberapa macam diantaranya : • • • • Pertanyaan tentang fakta Ex : umur. Tahap Formulir Tahap ini dimana memperhatikan jumlah pertanyaan yang secukupnya dan juga waktu pengisian formulir.

Contoh : Bagaimana pendapat anda mengenai lalu lintas di Kota Surabaya ? 2. Dilihat dari struktur jawaban yang disediakan dapat dibedakan menjadi beberapa bentuk yaitu : a. Jawaban dari pertanyaan terbuka ini tidak mustahil ataupun menyimpan. Kuisioner jawaban uraian singkat 1. Alternatif – alternatif jawaban tersebut biasanya disediakan di bawah jawaban sehingga tampak seolahah pertanyaan nampak seperti pertanyaan multiple choice. tanggapan. Setuju 2. Tidak Setuju d. b. Pertanyaan Tertutup Kemungkinan jawaban sudah ditentukan terlebih dahulu. Tips tersebut adalah sebagai berikut : • • • • • • • Ada petunjuk jelas mengenai maksud diberikannya kuesioner Ada petunjuk jelas mengenai cara pengisian kuesioner Menggunakan kalimat yang mudah dimengerti dan tidak bias arti Menghindari pertanyaan yang tidak jelas. Setiap pertanyaan dapat dijawab bebas oleh responden. Ragu 3. Kuisioner yang dihubungkan dengan skala nilai Ex : 1. Ada tips – tips agar kita bisa membuat kuisioner yang baik. Pertanyaan Terbuka Pertanyaan terbuka ini adalah pertanyaan yang menyakan pendapat.• • Melalui pos Melalui internet Ada 3 macam jenis pertanyaan. Bentuk 2 alternatif Jawaban yang disediakan hanyalah 2 alternatif. tergantung dari bagaimana cara responden menangkap pertanyaan yang disuguhkan. Bentuk pilihan ganda c. tidak perlu dan tidak relevan Menghindari pertanyaan yang sugestif. Pertanyaan Terbuka dan Tertutup Pertanyaan ini adalah pertanyaan yang memiliki alternatif tetapi dibawahnya mengapa responden memilih jawaban tersebut (alasan). Jawaban dari responden bisa saja panjang atau pendek. Diantaranya adalah : 1. bernada menekan/mengancam dll Menggunakan urutan pertanyaan yang logis dan sistematis Merahasiakan identitas responden agar responden obyektif dalam menjawab . dan hasil pemikiran dari responden. responden diminta untuk memilih jawaban yang telah ditentukan. biasanya ini adalah pertanyaan yes / no question.

com/2008/10/27/sekilastentang-pembuatan-kuesioner/ Teknik Pembuatan Kuisioner.). from Wordpress: http://inunkbebek.wordpress. Retrieved March Tuesday. (n.Bibliography Sekilas Tentang Pembuatan Kuisioner.blogspot. 2011. (n.com/2010/10/teknik-pembuatankuesioner. from Blogspot: http://kesmas-unsoed.d.html .d. Retrieved March Tuesday. 2011.).

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful