Professional Documents
Culture Documents
Model pengekalan
Individu yg tidak mempunyai ciri utk berjaya
akan menarik diri daripada bidang sukan
Pendapat yg menyokong menyatakan
personaliti mempengaruhi penyertaan dlm
sukan & pd dsrnya personaliti tidak langsung
terjejas kerana menyertai pertandingan tersebut
Cth:2 org kanak2 yg mendaftar memasuki kelas
renang.
Model pemilihan
Kajian yg mendapati bahawa individu yg
mempunyai ciri2 personaliti tertentu akan
menyertai serta kekal mengikuti aktiviti tersebut
(Dubois,1986)
Model perubahan
Kajian mendapati bahawa penyertaan dlm
bidang sukan boleh mempengaruhi personaliti
individu sama ada yg bersifat positif atau negatif
( Coackley,1993; Seidel & Reppucci,1993)
Dapatan kajian
Youth Sports and Personality: An Overview
Matt Tiano, May 7, 2007
Personaliti dan keperibadian atlit muda ini saling berkaitan dalam proses
pembangunan pada usia muda dalam bidang sukan.
Kajian secara empirikal yg dijalankan telah berjaya membuktikan penyertaan
atlit secara positif & negatif memberi kesan kepada perkembangan personaliti.
Namun sifat peribadi sukar di ukur khusunya pada usia muda kerana maklumat
diri yg mungkin tepat dan tidak tepat.
Kurangnya perbincangan secara berkesan dlm mendifinisikan ‘kejayaan
olahraga’,kerana perbezaan dlm sukan & kedudukan.
Bagaimanapun personaliti sebenarnya memberi kesan dlm penyertaan sukan.
Dikalangan atlit muda menunjukkan prestasi di pengaruhi oleh personaliti
semasa penyertaan sukan.walaupun ia sukar dianalisis bagaimana interaksi ini
berlaku.
Personaliti & kemahiran
Kajian ini dijalankan untuk menguji dan membandingkan tahap kekuatan mental terhadap
prestasi atlet karate
Subjek yang terlibat dalam kajian ini ialah seramai 8 orang (5
lelaki dan 3 perempuan) yang menyertai pertandingan di peringkat universiti.
Atlet yang terlibat dibahagikan kepada kumpulan atlet berpengalaman melebihi 4 tahun dan
atlet berpengalaman kurang daripada 4 tahun.
Soal selidik kekuatan mental (MTQ) digunakan dalam kajian ini.
Di dalam soal selidik kekuatan mental, 5 kriteria iaitu kebolehbalikan kesilapan, kawalan
tekanan,tumpuan, keyakinan dan motivasi diuji.
Hasil dapatan mendapati atlet berpengalaman lebih daripada 4 tahun mendominasi 3 kriteria
iaitu kebolehbalikkan kesilapan, kawalan tekanan dan tumpuan
berbanding atlet tahap pengalaman kurang daripada 4 tahun hanya mengatasi bagi kriteria
motivasi.
Manakala bagi kriteria keyakinan, kedua-dua kumpulan menunjukkan keputusan yang sama.