OLIMPIADE SAINS MATEMATIKA BAHASA

INGGRIS DAN KOMPUTER

TINGKAT SD
KECAMATAN CILODONG DAN TAPOS

OLIMPIADE SAINS
LEMBAR SOAL

DEPOK
7 FEBRUARI 2011

UjianTeori
Waktu 120 menit

SMP ISLAM RADEN PATAH

DEPOK
AKREDITASI A
SEKOLAH STANDAR NASIONAL (SSN)
 2011

OLIMPIADE SAINS, MATEMATIKA, BAHASA INGGRIS, & KOMPUTER

TINGKAT SD KECAMATAN CILODONG & TAPOS
SMP ISLAM RADEN PATAH
DEPOK
Senin, 7 Februari 2010

Petunjuk :
1. Bacalah soal dengan teliti dan ikuti petunjuk tiap soal.

2. Jumlah soal sebanyak 40 soal, 30 soal dalam bentuk pilihan ganda dan 10 soal
dalam bentuk uraian.

3. Waktu yang disediakan: 120 menit.

4. Semua Jawaban di isi di lembar jawaban yang telah disediakan.

5. Anda dapat mulai bekerja bila sudah ada tanda mulai dari pengawas.

6. Anda harus segera berhenti bekerja bila ada tanda berhenti dari Pengawas.

7. Letakkan jawaban anda di meja sebelah kanan dan segera meninggalkan ruangan.

8. Soal ujian boleh dibawa pulang.

9. Lakukan yang terbaik dan SELAMAT BERLOMBA!!!

OSMIK-SD CILODONG & TAPOS

OLIMPIADE SAINS
SMP ISLAM RADEN PATAH
2011
 SOAL PILIHAN GANDA
1. Tanah liat jika ditekan berubah menjadi 7. Peredaran darah pada manusia
pipih, ini merupakan sifat gaya dapat . . . disebut ......
a. mengubah berat benda a. Peredaran darah atas
b. mengubah volume benda b. Peredaran darah bawah
c. mengubaharah gerak benda c. Peredaran darah terbuka
d. mengubah bentuk benda d. Pereadan darah tertutup
2. Kegunaan dari penangkaran buaya yaitu 8. Apakah yang dimaksud dengan lentisel ?
sebagai ? a. Lubang-lubang kecil yang ada pada
a. Tempat untuk mengembangbiakan permukaan daun
buaya b. Lubang-lubang kecil yang ada pada
b. Tempat untuk memusnahkan buaya batang
c. Tempat untuk melatih buaya menjadi c. Lubang-lubang besar pada batang
jinak d. Lubang-lubang yang terdapat pada
d. Tempat untuk menguliti buaya bunga
9. Hewan apakah yang melindungi diri dari
musuh dengan mengeluarkan bau yang
sangat menyengat ?
a. Bunglon c. Kalajengking
b. Walang sangit d. Lebah
10. Bentuk daun kaktus yang berduri
3. Pada rantai makanan di atas yang berfungsi untuk ......
merupakan konsumen II adalah a. Menyesuaikan diri dengan
gambar ........ lingkungannya
a. Rumput c. Ular b. Melindungi diri dari musuh
b. Tikus d. Elang c. Mendapatkan makanan
4. Posisi beban berada diantara kuasa dan d. Mengurangi penguapan
titik tumpu, merupakan tuas 11. Berikut ini adalah sifat-sifat cahaya,
golongan . . . kecuali
a. Pertama c. Ketiga a. Cahaya merambat lurus
b. Kedua d. Keempat b. Cahaya menembus benda gelap
5. Gas yang dibutuhkan tubuh adalah . . . . c. Cahaya dapat dipantulkan
a. karbon dioksida d. Cahay dapat dibiaskan
c. zat asam arang 12. Pada cacat mata rabun dekat, bayangan
b. oksigen dari benda yang dekat, jatuh di...
d. jawaban a, b, dan c salah a. Retina c. Belakang
6. Pertukaran oksigen dengan karbon retina
dioksida terjadi di dalam . . . . b. Samping retina d. Depan retina
a. Alveolus c. Bronkus 13. Yang berfungsi membunuh kuman dan
b. Pleura d. Pundi-pundi mengasamkan makanan adalah . . . .

OSMIK-SD CILODONG & TAPOS

OLIMPIADE SAINS
SMP ISLAM RADEN PATAH
2011
 a. Enzim amilase c. Enzim renin 19. Perhatikan gambar di bawah ini!
b. Enzim pepsin d. Asam klorida
14. Besi dapat dibuat menjadi magnet
karena mempunyai sifat feromagnetik.
Apakah yang dimaksud dengan
feromagnetik ?
a. Bersifat magnet yang kuat
b. Bersifat magnet yang lemah
c. Tidak bersifat magnet
d. Bersifat benda yang ringan
Sifat air yang benar ditunjukkan oleh
15. Yang merupakan perubahan wujud
gambar nomor ........
fisika adalah .......
a. 1 c. 3
a. Nasi yang sudah menjadi bubur
b. 2 d. 4
b. Kertas yang dibakar menjadi abu
20.
c. Buah kelapa yang dibiarkan menjadi
lembek dan membusuk
d. Air berubah menjadi es
16. Alat yang digunakan untuk mengukur
gaya disebut ......
a. Termometer c. Dinamometer
b. Ampermeter d. Ohmmeter Melalui percobaan pada gambar atas
17. Sisa-sisa bagian tubuh makhluk hidup dapat dibuktikan fotosintesis
yang telah membatu disebut ...... menghasilkan ........
a. Fosil c. Tulang a. Panas c. Energi
b. Kerangka d. Arca b. Karbohidrat d. Oksigen
18. 21. Perhatikan gambar di bawah ini !

Pada gambar di atas yang memerlukan

gaya paling besar adalah ........ Apabila lampu C diputus, maka lampu
a. (a) c. (c) yang masih menyala, adalah lampu ........
b. (b) d. (d) a. A, B, C dan D c. D, E, F dan G
b. C, D, E dan F d. A, B, G dan F

OSMIK-SD CILODONG & TAPOS

OLIMPIADE SAINS
SMP ISLAM RADEN PATAH
2011
22. Pelapukan yang disebabkan oleh lumut,
rayap dan makhuk hidup lainnya,
merupakan pelapukan ......
a. Fisika c. Kimia
b. Biologi d. Benda mati
23. Apakah akibat revolusi bumi
a. Terjadinya siang dan malam
b. Perubahan musim di bumi
a. b.
c. Terjadinya banjir
d. Perbedaan tempat
24. Pemasangan kabel listrik di buat kendor
alasanya....
a. Biar tidak putus pada siang hari
b. Biar terlihat indah
c. Biar tidak putus pada pagi hari
d. Biar pemasangan kabel lebih mudah
25. Kemampuan ekolokasi adalah
a. Kemampuan merayap di dinding
b. Kemampuan memperkirakan jarak
suatu benda c. d.
c. Kemampuan melihat di kegelapan
26. Di bawah ini merupakan beberapa ciri 28. Di bawah ini adalah contoh bayangan
biji pada tumbuhan: bayi yang ada dalam kandungan seorang
1) ringan ibu. Bayangan ini bisa dibuat dengan
2) berlemak bantuan satu jenis gelombang.
3) kecil
4) kulit buahnya berbau harum
5) punya pelindung yang kuat
6) bersayap
Ciri – ciri biji tumbuhan yang
pemencarannya dibantu oleh angin
adalah
a. 1, 2, 5 c. 2, 4, 5
b. 1, 3, 6 d. 3, 5, 6
27. Perhatikanlah gambar di bawah ini! Pilih salah satu daftar berikut ini yang
menyatakan gelombang yang digunakan
untuk membuat bayangan tersebut.
a. Gelombang elektromagnetik
b. Gelombang cahaya
c. Gelombang bunyi (audiosonik)
Manakah dari hewan berikut ini yang d. Gelombang ultrasonik
termasuk ke dalam kelompok “ Y ”?

OSMIK-SD CILODONG & TAPOS

OLIMPIADE SAINS
SMP ISLAM RADEN PATAH
2011
29. Berdasarkan kemapuan menyesuaikan 3 4
diri dengan lingkungan, berikut ini ynag
termasuk Poikilothermi adalah....
a. Burung hantu, badak, manusia, kuda
b. Bunglon, ikan mas, katak, penyu 5 6
c. Burung hantu, penyu, katak, badak Ciri-ciri tumbuhan dikotil di tunjukkan
d. Ikan, katak, manusia, gajah oleh gambar-gambar dengan nomor :
30. Gambar berikut adalah bagian tanaman a. 1 , 2 , 3
yang ditemukan di halaman rumahmu. b. 2 , 3 , 4
c. 1 , 3 , 5
d. 2 , 3 , 6

1 2

SOAL URAIA

1. Pelajarilah dua kelompok makhluk hidup di bawah ini!

KELOMPOK A KELOMPOK B
Berdasarkan kemampuan menyesuaikan diri dengan lingkungannya, lengkapilah
pernyataan berikut ini!
Kelompok A adalah? ….
Kelompok B adalah? ….

Soal nomor 2 dan 3 berkaitan dengan gambar!

OSMIK-SD CILODONG & TAPOS

OLIMPIADE SAINS
SMP ISLAM RADEN PATAH
2011
 Siti melakukan percobaan dengan meletakkan tanaman ke dalam kotak, kemudian
menutup seluruh sisinya, kecuali lubang berbentuk lingkaran.

2. Bagaimanakah arah pertumbuhan tanaman yang berada di dalam kotak? (kamu boleh
menggambarkan jawabanmu)

3. Bila lubang yang berbentuk lingkaran juga ditutup rapat. Jelaskan apa yang akan terjadi
dengan tanaman tersebut.

4. Pada kondisi tertentu, anjing menjulurkan lidahnya dan terengah-engah. Untuk apakah
anjing melakukan hal tersebut?

5. Energi nuklir merupakan salah satu sumber energi alternatif untuk sekarang dan masa
depan. Sumber energi nuklir dapat menyediakan energi bagi kebutuhan manusia untuk
waktu sampai jutaan tahun. Energi nuklir berasal dari dua jenis reaksi nuklir. Tuliskan
dua jenis reaksi nuklir tersebut!

6. Energi nuklir juga merupakan sumber energi yang ramah lingkungan. Jelaskan apa yang
dimaksud dengan ramah lingkungan itu!

7. Terangkan mengapa kompor minyak tanah memerlukan sumbu agar dapat menyala,
sedangkan kompor gas tidak memerlukan sumbu.

8. Sebuah rambu lalu lintas di jalanan dalam komplek perumahan menuliskan bahwa laju
maksimum kendaraan adalah 20 km/jam. Diberikan data bahwa 1 mil = 1609 m.
Hitunglah laju maksimum kendaraan tersebut dalam satuan mil/jam.

9. Diberikan dua buah batu yang memiliki diameter dan tinggi yang sama. Dua batu tersebut
dimasukkan ke dalam masing-masing gelas yang berisi air yang memiliki volume yang
sama. Setelah kedua batu tercelup seluruhnya, posisi permukaan air pada dua gelas
diperlihatkan pada gambar berikut ini.

Tinggi permukaan air dalam dua gelas berbeda.

Apakah yang berbeda dari kedua batuan sehingga terjadi perbedaan tinggi permukaan air
setelah batu dimasukkan?

OSMIK-SD CILODONG & TAPOS

OLIMPIADE SAINS
SMP ISLAM RADEN PATAH
2011
10. Materi terbanyak yang membangun tubuh kita adalah air. Kita merasa haus jika
kandungan air dalam tubuh kita berkurang. Berkurangnya kandungan air dalam tubuh
disebabkan oleh sejumlah faktor seperti berolah raga, berada di tempat yang terik, dan
berada dalam ruangan yang menggunakan AC. Jelaskan mengapa kandungan air dalam
tubuh berkurang apabila:
a). Kita berolah raga.
b). Kita berada di tempat yang terik.

OSMIK-SD CILODONG & TAPOS

OLIMPIADE SAINS
SMP ISLAM RADEN PATAH
2011