Professional Documents
Culture Documents
Kemahiran
Profesionalisme Wawasan Pendidikan: Agenda Wan Mohd Zahid
Pengisian Mohd Noordin
(ms :187)
Nama Sekolah: SMK JELAPANG JAYA, 30020 IPOH Kod Sekolah: AEA 2056
1. Nama Guru
6. Tempat Pembentangan
7. Sinopsis
Dalam ‘risalah’ terkini tentang kepimpinan oleh mega-guru Maxwell, beliau mengetengahkan
isu tentang kebimbangan oleh syarikat korporat mengenai permasalah yang dihadapi oleh
pengurus pertengahan yang dibebani dengan pelbagai tanggungjawab tetapi kurang kuasa
sebenar dalam mengurus. Ini ditambah lagi dengan konflik tugasan dan dilema pengurusan masa
serta ‘gelora’ perasaan apabila hasrat tidak kesampaian. Maxwell memberi kaunseling kepada
para pengurus pertengahan melalui buku ini dengan mengajak mereka menerima keterbatasan.
Menurut Maxwell, pengurus pertengahan harus bekerja tekun dengan subordinatnya dan
menyokong visi ketuanya, mencari kebaikan (kekuatan) dalam ketidakcekapan atau kekurangan
pemimpinnya. Pemimpin pertengahan harus bersedia memimpin apabila perlu. Mereka boleh
menggunakan ‘pengaruh’ mereka ke atas kakitangan bawahan yang lain dan menyuburkan
potensi diri mereka dalam kalangan rakan sekerja tanpa bersikap mementingkan diri sendiri.
Namun, nasihat Maxwell ini dikaburi dengan kenyataan ‘apabila kita bertemu dengan masalah,
hendaklah kita membekalkan juga penyelesaiannya’.
Buku ‘360 Degree Leader’ oleh John C. Maxwell membantu para pembaca untuk menjadi
pemimpin yang mampu ‘memimpin dari atas ke bawah’, ‘dari bawah ke atas’ dan secara
‘mendatar. Isu utamanya ialah memperbetulkan kepercayaan kononnnya seseorang itu mesti
berada di kemuncak atau pada tahap teratas organisasi atau berjawatan tinggi untuk menjadi
pemimpin. Menurut Maxwell, kepercayaan ini hanyalah dongeng semata kerana disebabkan
dongeng ini, ramai yang hanya menunggu jawatan untuk tampil menjadi pemimpin.
Setiap guru pada peringkat yang paling rendah sekali pun menjadi pemimpin kepada
pelajarnya. Justeru, mereka perlu memiliki kemahiran memimpin yang betul agar segala arahan,
dan tindakan semasa p&p mencapai matlamatnya. Para guru juga harus sedar bahawa walaupun
mereka tidak memegang jawatan sebagai Ketua Panitia, Guru Kanan, Penolong Kanan atau
Pengetua, mereka harus ada kemahiran menguruskan kerja dalam kalangan rakan sejawat
kerana memimpin berkaitrapat dengan kebolehan dan keupayaan “mempengaruhi” orang lain
untuk melakukan sesuatu atas permintaan atau kehendak kita.
........................................................ ........................................................
( ) ( )
B0RANG SINOPSIS BUKU
Nama Sekolah: SMK JELAPANG JAYA, 30020 IPOH Kod Sekolah: AEA 2056
1. Nama Guru
6. Tempat Pembentangan
7. Sinopsis
Tema buku ini adalah berkaitan dengan perlunya semua warga kerja pendidikan bersedia dan
menerima perubahan akibat daripada perubahan-perubahan yang berlaku dalam pelbagai bidang
seperti sosial, politik, ekonomi dan teknologi. Perubahan ini menjanjikan masa depan yang tidak
menentu dan keadaan dunia sekarang yang dianggap sebagai global village begitu memerlukan
kita bersedia menghadapi pelbagai bentuk persaingan dengan negara-negara luar. Justeru, kita
perlu meramal apakah yang akan berlaku pada masa akan datang dan mengubah sikap ”asal
buat” atau ”asal siap” dan digantikan dengan budaya kerja cemerlang yang bersendikan ilmu dan
akhlak.
Pengarang cuba mengajak para pembaca memikirkan bagaimana kita sebagai bangsa
Malaysia yang dianggap kerdil mampu bersaing dengan negara-negara kuasa besar. Dalam buku
ini juga, ada membincangkan bagaimana jika kita terus berpegang kepada pengurusan
pendidikan cara tradisional akan menyebabkan kita terus ketinggalan. Sebenarnya, apa yang
hendak ditekankan ialah usaha kita membina bangsa Malaysia yang maju bukan sahaja dari segi
pembangunan malahan seimbang dari segi keharmonian rohani, jasmani dan emosi serta
berketrampilan sesuai dengan matlamat Wawasan 2020 dan Falsafah Pendidikan Negara.
Begitu banyak persoalan yang ditimbulkan dalam buku ini berkisar tentang cara kita hendak
menghadapi dan melaksanakan perubahan. Antaranya berkait rapat dengan budaya kerja.
reflective rationality merupakan satu cara pengurusan yang mana kuasa mentadbir dan
menjalankan sebarang program di sekolah diberi kepada guru-guru dan pihak JPN atau
Kementerian hanya menyelia semua aktiviti tersebut. Sistem ini mungkin akan menghilangkan
status quo yang telah lama dikuasai oleh para pegawai atasan sebelum ini. Ini mungkin
menyebabkan mereka rasa tidak selesa.
Instrumen penilaian bukan lagi bergantung kepada senarai semak, manual prosedur
kerja, jadual waktu, daftar kehadiran dan sukatan pelajaran. Tetapi sebaliknya dilihat dari segi
keanjalan jadual waktu, perencanaan buku rekod mengajar, susun atur bilik darjah dan kaedah
pengajaran dan pembelajaran yang dilaksanakan haruslah ke arah pencapaian wawasan, misi
dan objektif kecemerlangan.
........................................................ ........................................................
( ) ( )
Nama Sekolah: SMK JELAPANG JAYA, 30020 IPOH Kod Sekolah: AEA 2056
1. Nama Guru
6. Tempat Pembentangan
7. Sinopsis
Seseorang yang mempunyai kuasa meyuruh ataupun mengarang perlulah mempunyai kemahiran
komunikasi. Teknik-teknik komunikasi bagi insan berelar pemimpin amat penting supaya arahan
yanag diberikab jelas dan senang difahami justeru dapat mempertingkatkan prestasi mereka.
Komunikasi yang berkesan amat penting supaya apa yang disampaikan diterima dengan mudah
dan beerkesan supaya sesuatu objektif tercapai.
Guru merupakan pemimpin kepada rakan sejawatan dan juga pemimpin kepada pelajar,
maka teknik komunikasi sangat penting.
........................................................ ........................................................
( ) ( )
Nama Sekolah: SMK JELAPANG JAYA, 30020 IPOH Kod Sekolah: AEA 2056
1. Nama Guru
6. Tempat Pembentangan
7. Sinopsis
Buku yang dihasilkan khusus untuk bakal guru dan golongan pendidik yang berhasrat
mempertingkatkan kemahiran mengajar di dalam kelas. Ia mengandungi panduan mengajar
secara berkesan, sesuai dengan pelbagai situasi dan golongan pelajar.
Sebagai panduan untuk membentuk corak pengajaran dan pembelajaran yang lebih efektif.
Menjadikan setiap sesi pengajaran dan pengajaran berkesan dan bermakna pada setiap
pelajar.
........................................................ ........................................................
( ) ( )
Nama Sekolah: SMK JELAPANG JAYA, 30020 IPOH Kod Sekolah: AEA 2056
1. Nama Guru
2. Judul Petua menangani stress 3. Bidang:Amalan & Nilai
Profesionalisme Keguruan
4. Tarikh Pembentangan 5. Masa:
6. Tempat Pembentangan
7. Sinopsis
Buku ini mengisahkan berkenaan kehidupan masa ini yang mengundang tekanan dari semua
arah. Tekanan ini mengenai semua golongan dari pelajar hingga kepada ibu bapa, pekerja,
golongan profesional, pemimpin dan masyarakat. Stress menjadikan diri kita tertekan, produktiviti
iri menurun, jiwa tidak tenteram dan tindakan menjadi tidak tenteram.Pada masa yang sama
timbul perasaan marah, geram, lemah dan sebagainya. Buku ini diolah dari pelbagai aspek.
Membuka minda dan penjelasan berkenaan cara yang betul untuk menangani stress.
Membantu dalam menghadapi situasi dan karenah pelajar yang pelbagai pada masa ini.
........................................................ ........................................................
( ) ( )
1. Nama Guru
6. Tempat Pembentangan
7. Sinopsis
Buku ini berkenaan pengurusan kewangan yang efektif dan praktikal, selain menerangkan cara
pengurusan kewangan yang berlandaskan ciri-ciri Islam sebagai panduan setiap masyarakat. Di
antara topik yang terdapat dalam buku ini ialah menambah pendapatan diri dan keluarga,
mencapai matlamat kewangan dari mula bekerja hingga bersara dan pelbagai topik dan isu yang
menarik.
Membantu setiap guru dalam membahagikan atau menggunakan sumber peruntukan yang
disediakan dalam menjalankan aktiviti untuk pelajar atau pun untuk diri sendiri.
........................................................ ........................................................
( ) ( )
Nama Sekolah: SMK JELAPANG JAYA, 30020 IPOH Kod Sekolah: AEA 2056
1. Nama Guru
6. Tempat Pembentangan
7. Sinopsis
Buku ini adalah sesuai sebagai bahan rujukan bagi pendidik mendalami ilmu pembelajaran dan
perkembangan pelajar yang dianggap penting dalam menangani masalah pembelajaran di
peringkat sekolah rendah, menengah, institut-institut pengurusan dan universiti.
........................................................ ........................................................
( ) ( )
Nama Sekolah: SMK JELAPANG JAYA, 30020 IPOH Kod Sekolah: AEA 2056
1. Nama Guru
6. Tempat Pembentangan
7. Sinopsis
Buku ini berkaitan dengan kesihatan mental. Pembaca didedahkan kepada jenis-jenis penyakit
mental, cara menanganinya dan bagaimana cara untuk mendapatkan mental yang sihat.
Memberi pengetahuan bagaimana cara mengendalikan stress dan bagaimana cara menjaga
mental dengan baik
........................................................ ........................................................
( ) ( )
Nama Sekolah: SMK JELAPANG JAYA, 30020 IPOH Kod Sekolah: AEA 2056
1. Nama Guru Asmariah bt Harun
6. Tempat Pembentangan
7. Sinopsis
Buku ini merujuk kepada bacaan al-Quran yang dilakukan secara lebih menyeluruh melalui lidah,
akal dan hati. Lidah memastikan al-Quran dibaca dengan tartil, akal mengambil pemahaman
makna yang tersirat, manakala hati pula mengambil pengajaran untuk dijadikan panduan. Maka
akan terserlahlah al-Quran sebagai Kitab hidayah dan mukjizat yang sarat dengan khazanah-
khazanah yang tidak ternilai harganya.
Inilah asas para ulama dan ilmuwan pada zaman keagungan Islam menbangun suatu tamadun
lahiriah dan rohaniah yang tiada tolak bandingnya.
Pembaca akan terhibur, beroleh ketenangan jiwa dan kepuasan yang tersendiri di samping
memperoleh ganjaran pahala serta fadilat tertentu.
Adalah amat penting seseorang guru muslim memahami, menghayati malah mengamalkan setiap
kata-kata Allah (al-Quran) untuk mengawal emosi dalam menghadapi karenah murid.
........................................................ ........................................................
( ) ( )
Nama Sekolah: SMK JELAPANG JAYA, 30020 IPOH Kod Sekolah: AEA 2056
1. Nama Guru Asmariah bt Harun
6. Tempat Pembentangan
7. Sinopsis
Buku ini sebagaimana yang disebut oleh Syeikh Rabi’ b Hadi Umar dalam kata pengantarnya,
sesuai dijadikan sebagai bahan peringatan kepada umat Islam agar tidak tenggelam dalam hiruk-
pikuk urusan dunia.
Di dalamnya dijelaskan hal-hal yang berkaitan dengan kubur menurut al-Quran dan Sunah.
Antaranya dinyatakan tentang seksa dan nikmat kubur. Kemudian pada bahagian kedua,
dijelaskan pula tentang sebab-sebab seseorang terkena azab kubur dan akhir sekali pada
bahagian ketiga dijelaskan sebab-sebab yang dapat menyelamatkan seseorang daripada siksa
kubur; antara yang terpenting adalah mengukuhkan keimanan kita kepada Allah.
Memberi pengetahuan bagaimana cara kita dapat menyelamatkan seseorang daripada siksa
kubur dan yang paling penting adalah cara bagaimana dapat mengukuhkan keimanan kita
kepada Allah.
........................................................ ........................................................
( ) ( )
Nama Sekolah: SMK JELAPANG JAYA, 30020 IPOH Kod Sekolah: AEA 2056
6. Tempat Pembentangan
7. Sinopsis
Buku ini sebagaimana yang disebut oleh Syeikh Rabi’ b Hadi Umar dalam kata pengantarnya,
sesuai dijadikan sebagai bahan peringatan kepada umat Islam agar tidak tenggelam dalam hiruk-
pikuk urusan dunia.
Di dalamnya dijelaskan hal-hal yang berkaitan dengan kubur menurut al-Quran dan Sunah.
Antaranya dinyatakan tentang seksa dan nikmat kubur. Kemudian pada bahagian kedua,
dijelaskan pula tentang sebab-sebab seseorang terkena azab kubur dan akhir sekali pada
bahagian ketiga dijelaskan sebab-sebab yang dapat menyelamatkan seseorang daripada siksa
kubur; antara yang terpenting adalah mengukuhkan keimanan kita kepada Allah.
Memberi pengetahuan bagaimana cara kita dapat menyelamatkan seseorang daripada siksa
kubur dan yang paling penting adalah cara bagaimana dapat mengukuhkan keimanan kita
kepada Allah.
........................................................ ........................................................
( ) ( )