P. 1
KISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH PKN

KISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH PKN

|Views: 2,155|Likes:
Published by Bagus dw

More info:

Published by: Bagus dw on Mar 13, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/02/2015

pdf

text

original

KISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH SUB RAYON 05 SMK NEGERI 5 SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011 MATA

DIKLAT PILIHAN GANDA URAIAN : PKN : 45 SOAL : 5 SOAL MATERI KELAS/SMT KLS X/I NOMOR SOAL 1

NO 1

KOMPETENSI Memahami hakikat bangsa dan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) Menampilkan sikap positif terhadap sistem hukum dan peradilan nasional Menampilkan peran serta dalam upaya pemajuan, penghormatan dan perlindungan HAM Menganalisis hubungan dasar negara dengan konstitusi Menghargai persamaan kedudukan warga negara dalam berbagai aspek kehidupan Menganalisis sistem politik di Indonesia

KOMPETENSI DASAR Mendeskripsikan hakikat bangsa dan unsurunsur terbentuknya negara Menganalisis upaya pemberantasan korupsi di Indonesia Menampilkan peran serta dalam upaya pemajuan, penghormatan dan penegakkan HAM di Indonesia Mendeskripsikan hubungan dasar negara dengan konstitusi Menganalisis persamaan kedudukan warga negara dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan negara Mendeskripsikan perbedaan sistem politik di berbagai negara

INDIKATOR Siswa dapat mengidentifikasikan unsur-unsur terbentuknya negara Siswa dapat mendeskripsikan peran KPK Siswa dapat mengidentifikasi upaya pemerintah dalam menjamin penegakan HAM. siswa dapat mendiskripsikan hubungan dasar negara dengan konstitusi negara Siswa dapat menganalisis status kewarganegaraan seseorang menurut pernikahan lintas negara. Siswa dapat Menjelaskan kelebihan dan kekuranga sistem politik Indonesia dibandingkan dengan negara lain

KETERANGAN PG

2

KLS X/I

2

PG

3

KLS X/I

1

SUBJEKTIF

4

KLS X/II

3

PG

5

KLS X/II

4

PG

6

KLS X/II

5

PG

Siswa dapat menganalisis contoh kasus budaya politik partisipan. Siswa dapat mengidentifikasikan penyelenggaraan pemerintahan yang memenuhi Azas Umum KLS XI/I 6 7 8 PG PG PG KLS XI/I 9 PG 8 KLS XI/I 10 PG 11 PG Pemerintahan yang Baik sesuai dengan UU No. dan sarana-sarana hubungan internasional bagi suatu negara Menjelaskan tahap-tahap perjanjian internasional Siswa dapat menentukan faktor ± faktor yang mempengaruhi hubungan internasional Siswa dapat menjelaskan tahaptahap terjadinya perjanjian internasional. Siswa dapat mengidentifikasikan fungsi partai politik sebagai sosialisasi politik. 28 tahun 1999 12 PG 9 Menganalisis hubungan internasional dan organisasi internasional Mendeskripsikan pengertian. Mendeskripsikan pengertian dan prinsipprinsip budaya demokrasi 7 Menganalisis budaya demokrasi menuju masyarakat madani Menampilkan sikap keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara Mengintifikasi ciri-ciri masyarakat madani. Menampilkan peran serta budaya politik partisipan.Mendeskripsikan pentingnya sosialisasi pengembangan budaya politik. Siswa dapat mengidentifikasikan prinsip-prinsip budaya demokrasi Siswa dapat mengidentifikasi yang termasuk ciri masyarakat madani. pentingnya. Mendeskripsikan pengertian dan pentingnya keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. KLS XI/II 13 PG 14 PG .

Siswa dapat menjelaskan azasazas berdirinya PBB Siswa dapat menjelaskan Peranan ASEAN bagi bangsa Indonesia KLS XI/II 15 PG 16 PG 17 PG 18 PG 19 PG 20 PG 2 SUBJEKTIF PG 20-2 11 Menampilkan sikap positif terhadap Pancasila sebagai ideologi terbuka Menampilkan sikap positif terhadap Pancasila sebagai Idiologi negara mendeskripsikan makna ideologi negara Menjelaskan proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara Menguraikan fungsi pokok Pancasila sebagai dasar negara dan ideologi bagi negara Membedakan ideologi terbuka dan ideologi tertutup Membedakan ideologi terbuka dan ideologi tertutup KLS XII/I 21 22 PG 23 PG 24 25 PG PG . AA. Siswa dapat menjelaskan manfaat adanya perjanjian internasional antar negara. PBB) dalam meningkatkan hubungan Internasional. Siswa dapat menyebutkan hal berakhirnya atau ditangguhkannya perjanjian Internasional Siswa dapat menguraikan tujuan PBB. AA. PBB) dalam meningkatkan hubungan internasional Menghargai kerja sama dan perjanjian internasional yang bermanfaat bagi Indonesia 10 Menganalisis sistem hukum dan peradilan internasional Menjelaskan tahap-tahap perjanjian Internasional.Mengkaji peranan organisasi internasional (ASEAN. Mengkaji peranan organisasi Internasional (ASEAN. Siswa dapat menunjukkan peran berbagai organisasi internasional.

Mendeskripsikan makna Pancasila sebagai ideologi terbuka Mendeskripsikan Pancasila sebagai sumber nilai Mendeskripsikan Pancasila sebagai paradigma pembangunan Menunjukkan contoh sikap/ perilaku positif yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila 12 Mengevaluasi berbagai sistem pemerintahan mengevaluasi berbagai sistem pemerintahan Mendeskripsikan pengertian sistem pemerintahan Mengklasifikasikan sistem pemerintahan Presidensil dan Parlementer diberbagai negara Menguraikan kelebihan dan kelemahan sistem pemerintahan presidensil dan parlementer Mengidentifikasi ciri sistem pemerintahan Presidensial dan parlementer Menguraikan sistem pemerintahan yang digunakan oleh negara Indonesia menurut UUD 1945 NKRI Menguraikan kelebihan dan kelemahan pelaksanaan sistem pemerintahan Indonesia KLS XII/I 26 27 28 PG PG PG 29 PG 30 PG 31 PG 32 PG 33 PG 34 / 3 PG 35 PG .

fungsi pers dalam masyarakat demokratis Mendeskripsikan perkembangan Pers di Indonesia Menguraikan peranan pers dalam masyarakat demokratis Menganalisis kode etik jurnalistikdalam masyarakat demokratis di Indonesia Menguraikan upaya pemerintah dalam mengendalikan kebebasan pers Menguraikan manfaat pers dalam kehidupan masyarakat demokratis di Indonesia Menunjukkan dampak penyalahgunaan kebebasan media massa/pers 14 Mengevaluasi dampak globalisasi Mengevaluasi Damapak globalisasi Mendeskripsikan aspek globalisasi Mendeskripsikan dampak globalisasi dalam kehidupan berbangsa dan bernegara KLS XII/II 36 PG KLS XII/II 37 PG 38 39 40 PG PG PG 42 PG 42 PG 4 SUBJECTIF 5 SUBJECTIF 43 PG .Membandingkan sistem pemerintahan Indonesia dengan negara lain 13 Mengevaluasi peranan pers dalam masyarakat demokrasi Mengevaluasi Peranan Pers Dalam Masyarakat Demokrasi Menguraikan pengertian.

Menunjukkan contoh pengaruh negara lain yang dirasakan oleh bangsa Indonesia sebagai dampak globalisasi Menunjukkan sikap selektif terhadap pengaruh globalisasi 44 PG 45 PG .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->