You are on page 1of 10

ANALISIS/PEMETAAN SK-KD

MATA PELAJARAN: KIMIA


KELAS/SEMESTER : XI / 1
Tk. Tk. Ruang Alokasi
Standar
Kompetensi Dasar (KD) Rnh. Indikator Pencapaian Rnh. Materi Pokok lingkup waktu
Kompetensi (SK) (Jam Pel.)
KD IPK 1 2 3 4
1. Memahami 1.1 Menjelaskan teori C2  Mengidentifikasi teori atom, dan  Teori atom Bohr, 8
struktur atom atom Bohr dan model atom, serta kelemahan teori C1 dan Teori atom
untuk mekanika kuantum atom Bohr. mekanika √
meramalkan untuk menuliskan gelombang
 Mengidentifikasi dasar teori atom
sifat-sifat konfigurasi elektron C1
mekanika gelombang
unsur, struktur dan diagram orbital
 Menentukan jenis-jenis bilangan  Bilangan kuantum
molekul dan serta menentukan C2 √
kuantum, dan bentuk-bentuk orbital
sifat-sifat letak unsur dalam
 Menuliskan / Menentukan konfigurasi  Konfigurasi
senyawa. tabel periodik.
elektron menurut bilangan kuantum C2 elektron
utama, Aufbau, dan aturan Hund
 Menentukan kulit valensi, elektron √
valensi, dan nilai ke empat bilangan
C2
kuantum ke x atau terakhir
berdasarkan konfigurasi elektron
 Menentukan letak unsur (periode dan  Letak unsur dalam
golongan) dalam tabel periodik unsur C2 sistem periodik √
berdasarkan konfigurasi elektron unsur

Lanjutan SK: 1
Tk. Tk. Ruang Alokasi
Standar
Kompetensi Dasar (KD) Rnh. Indikator Pencapaian Rnh. Materi Pokok lingkup waktu
kompetensi (SK) (Jam Pel.)
KD IPK 1 2 3 4
1.2 Menjelaskan jumlah  Menentukan jumlah domain ikatan  Teori domaian, 4
pasangan elektron (PEI) dan jumlah domain bebas C2 teori hibridisasi,
disekitar inti atom dan (PEB) disekitar inti atom pusat dan bentuk

teori hibridisasi untuk  Menentukan tipe molekul dan bentuk molekul
meramalkan bentuk molekul berdasarkan teori pasangan C2
molekul elektron.
1.3 Menjelaskan interaksi  Menentukan gaya antar molekul  Gaya antar 2
antar molekul (gaya (gaya Van Der Waals, gaya London) molekul dan ikatan
antar molekul) dengan perbedaan data sifat fisik (titik didih C2 hidrogen
sifatnya dan titik beku) molekul dan kepolaran

molekul.
 Menentukan senyawa yang memilki
ikatan hidrogen berdasarkan data sifat C2
fisik (titik didih dan titik beku)

KELAS / SEMESTER : XI / 1
Tk. Tk. Ruang Alokasi
Standar
Kompetensi Dasar (KD) Rnh. Indikator Pencapaian Rnh. Materi Pokok lingkup waktu
Kompetensi (SK) (Jam Pel.)
KD IPK 1 2 3 4
2. Memahami 2.1 Mendeskripsikan C2  Mengidentifikasi peristiwa kimia  Reaksi eksoterm / 8
perubahan perubahan entalpi yang termasuk reaksi eksoterm / endoterm, dan
C1
entalpi dalam suatu reaksi, reaksi endoterm berdasarkan perubahan perubahan entalpi
reaksi kimia dan eksoterm dan reaksi entalpi
cara endoterm  Mengidentifikasi persamaan reaksi
pengukurannya yang merupakan reaksi eksoterm / C1
endoterm
2.2 Menentukan ΔH C3  Menentukan ΔH reaksi dengan  ΔH reaksi, Hukum 8
C3
reaksi berdasarkan prinsip hukum Hess. Hess, Entalpi
percobaan, hukum  Menentukan ΔH reaksi berdasarkan pembentukan
Hess, data perubahan data entalpi pembentukan standar C3 standar (ΔHf), dan
entalpi pembentukan (ΔHf) energi ikatan
standar, dan energi  Menentukan ΔH reaksi berdasarkan
C3
ikatan. data energi ikatan

KELAS / SEMESTER : XI / 1
Tk. Tk. Ruang Alokasi
Standar
Kompetensi Dasar (KD) Rnh. Indikator Pencapaian Rnh. Materi Pokok lingkup waktu
Kompetensi (SK) (Jam Pel.)
KD IPK 1 2 3 4
3. Memahami 3.1 Mendeskripsikan C2  Mengidentifikasi kesesuaian  Pengertian, dan √ 4
kinetika reaksi, pengertian laju reaksi C1
pengertian laju reaksi dengan rumus faktor laju reaksi
kesetimbangan dengan melakukan
percobaan tentang faktor-
laju reaksi
kimia, dan faktor-  Mendeskripsikan faktor-faktor yang
faktor yang mempengaruhi C2
faktor yang
laju reaksi. mempengaruhi laju reaksi
mempengaruhinya 3.2 Memahami teori tumbukan
C3  Menentukan orde reaksi berdasarkan  Orde reaksi, √ 10
, serta (tabrakan) untuk C2
data eksperimen persamaan laju, dan
penerapannya menjelaskan faktor-faktor
 Menghitung laju reaksi berdasarkan teori tumbukan
dalam kehidupan penentu laju dan orde reaksi
sehari-hari dan serta terapannya dalam
data eksperimen C3
industri kehidupan sehari-hari.
3.3 Menjelaskan C2  Menentukan persamaan tetapan  Pengertian, tetapan √ 4
kesetimbangan dan faktor- kesetimbangan yang sesuai dengan C2 kesetimbangan
faktor yang mempengaruhi persamaan reaksi kesetimbangan Faktor yang
pergeseran arah  Menentukan faktor yang mempengaruhi mempengaruhi arah
kesetimbangan dengan arah pergeseran kesetimbangan. C2 pergeseran
melakukan percobaan. kesetimbangan
3.4 Menentukan hubungan C3  Menghitung harga Kc / Kp C3  Tetapan Kc/Kp, √ 14
kuantitatif antara pereaksi  Menghitung harga derajat disosiasi derajat disosiasi (α)
dengan hasil reaksi dari
(α) C3
suatu reaksi kesetimbangan.
3.5 Menjelaskan penerapan C2  Mengidentifikasi nama proses  Proses Haber Bosh √ 2
prinsip kesetimbangan produksi kimia yang merupakan C1 dan Proses Kontak
dalam kehidupan sehari-
penerapan prinsip kesetimbanga
hari dan industri.

KELAS/SEMESTER : XI / 2
Standar Kompetensi Dasar (KD) Tk. Indikator Pencapaian Tk. Materi Pokok Ruang Alokasi
Rnh. Rnh. lingkup waktu
Kompetensi (SK)
KD IPK 1 2 3 4 (Jam Pel.)
4. Memahami sifat 4.1 Mendeskripsikan teori – C3  Menentukan larutan yang bersifat asam dan C2  Sifat keasaman √ 16
– sifat larutan teori asam basa dengan basa berdasarkan data hasil percobaan
menentukan sifat larutan  Menentukan larutan yang bersifat asam dan  Teori asam basa
asam-basa,
dan menghitung pH basa berdasarkan teori asam-basa Arhennius, C2
metode Bronsted Lowry.
larutan.
pengukurannya  Menghitung pH larutan asam dan basa C3  Konsep pH larutan
dan terapannya 4.2 Menghitung banyaknya C3  Menghitung konsentrasi asam/basa pada  Titrasi asam – basa √ 6
pereaksi dan hasil reaksi proses titrasi asam – basa
dalam larutan elektrolit dari
C3
hasil titrasi asam basa
 Mengidentifikasi sifat larutan penyangga
C1  Larutan penyangga
4.3 Mendeskripsikan sifat C3 √ 8
larutan penyangga dan berdasarkan data hasil percobaan
peranan larutan penyangga  Mendeskripsikan peranan larutan penyangga
dalam tubuh makhluk hidup
C2
dalam tubuh makhluk hidup
 Menghitung pH larutan penyangga C3
 Menentukan jenis garam yang mengalami
C2  Larutan Hidrolisis
4.4 Menentukan jenis garam C3 √ 8
yang mengalami hidrolisis hidrolisis.
dalam air dan pH larutan  Menghitung pH larutan garam hidrolisis
C3
garam tersebut.
4.5 Menggunakan kurva C3  Menentukan kurva perubahan harga pH dari  Kurva titrasi asam - √ 2
perubahan harga pH pada larutan penyangga dan hidrolisis pada titrasi basa
titrasi asam-basa untuk asam-basa C3
menjelaskan larutan
penyangga dan hidrolisis
 Menghitung kelarutan (s) dan hasil kali
C3  Kelarutan dan hasil
4.6 Memprediksi terbentuknya C6 √ 10
endapan dari suatu reaksi kelarutan(Ksp) kali kelarutan
berdasarkan prinsip  Memprediksi terbentuknya endapan / larutan
kelarutan dan hasil kali dari data Ksp C6
kelarutan
KELAS / SEMESTER : XI/2
Standar Kompetensi Dasar (KD) Tk. Indikator Pencapaian Tk. Materi Pokok Ruang Alokasi
Kompetensi (SK) Rnh. Rnh. lingkup waktu
KD IPK 1 2 3 4 (Jam Pel.)
5. Menjelaskan 5.1 Membuat berbagai  Mengetahui cara pembuatan berbagai  Pembuatan sistem √ 4
C1
sistem dan sifat sistem koloid dengan sistem koloid koloid
koloid serta bahan-bahan yang P3  Membuat berbagai sistem koloid
penerapannya ada disekitarnya dengan bahan-bahan yang ada P3
dalam kehidupan disekitarnya
sehari-hari 5.2 Mengelompokkan  Mengetahui sifat-sifat koloid C1  Sifat-sifat koloid √ 8
sifat-sifat koloid dan  Mengidentifikasi sifat-sifat koloid
C3
penerapannya dalam sesuai penerapannya C1
kehidupan sehari-hari

KELAS / SEMESTER : XII / 1


Standar Kompetensi Dasar (KD) Tk. Indikator Pencapaian Tk. Materi Pokok Ruang Alokasi
Kompetensi (SK) Rnh. Rnh. lingkup waktu
KD IPK 1 2 3 4 (Jam Pel.)
1. Menjelaskan 1.1 Menjelaskan C3  Menentukan pengaruh jumlah zat terlarut  Sifat koligatif √ 12
C2
sifat – sifat penuruan tekanan uap, terhadap sifat koligatif larutan. larutan (penurunan
koligatif larutan kenaikan titik didih,  Menghitung nilai penuruan tekanan uap, tekanan uap,
non-elektrolit penurunan titik beku kenaikan titik didih, penurunan titik beku C3 kenaikan titik
dan tekanan osmosis larutan
dan elektrolit larutan, dan tekanan didih, penurunan
 Menentukan titik atau garis yang
osmosis termasuk sifat titik bektu dan
berkaitan dengan sifat koligatif C2
koligatif larutan berdasarkan diagram P - T tekanan osmosis)
1.2 Membandingkan antara C2  Menentukan faktor yang  Perbedaan sifat √ 4
sifat koligatif larutan membedakan sifat koligatif larutan koligatif larutan
non elektrolit dengan non-elektrolit dengan larutan nonelektrolit dan
sifat koligatif larutan
elektrolit yang konsentrasinya sama C2 elektrolit
elektrolit yang
konsentrasinya sama
berdasarkan data
percobaan.

KELAS / SEMESTER : XII / 1


Standar Kompetensi Dasar (KD) Tk. Indikator Pencapaian Tk. Materi Pokok Ruang Alokasi
Rnh. Rnh. lingkup waktu
Kompetensi (SK)
KD IPK 1 2 3 4 (Jam Pel.)
2. Menerapkan 2.1 Menerapkan konsep C3  Menentukan persamaan reaksi yang  Persamaan reaksi √ 12
C2
konsep reaksi reaksi oksidasi- termasuk reaksi redoks redoks
oksidasi – reduksi dalam sistem  Menentukan nilai koefisien reaksi
C3
reduksi dan elektrokimia yang redoks yang setara
elektrokimia melibatkan energi  Mendeskripsikan diagram sel Volta. C3  Sel elektrokimia
dalam listrik dan  Menghitung nilai Eo sel reaksi redoks (Sel Volta)
C3
teknologi dan kegunaannya dalam dalam sistem elektrokimia
kehidupan mencegah korosi dan  Mendeskripsikan fenomena korosi
C3
sehari-hari dalam industri.
2.2 Menjelaskan reaksi C3  Menentukan reaksi yang terjadi di  Sel Elektrolisis √ 8
oksidasi – reduksi katoda dan di anoda pada reaksi sel C3
dalam sel elektrolisis elektrolisis
2.3 Menerapkan hukum C3  Menerapkan konsep hukum Faraday  Hukum Faraday √ 6
Faraday untuk dalam perhitungan kimia pada sel
C3
elektrolisis larutan elektrolisis
elektrolit

KELAS / SEMESTER : XII / 1


Standar Kompetensi Dasar (KD) Tk. Indikator Pencapaian Tk. Materi Pokok Ruang Alokasi
Kompetensi (SK) Rnh. Rnh. lingkup waktu
KD IPK 1 2 3 4 (Jam Pel.)
3. Memahami 3.1 Mengidentifikasi C1  Mengidentifikasi mineral suatu unsur  Kelimpahan Unsur √ 4
karakteristik kelimpahan unsur-unsur yang mengandung unsur utama dan
unsur-unsur utama dan transisi di transisi dan produk yang unsur tersebut.
C1
penting, alam dan produk yang
kegunaan dan mengandung unsur
bahayanya, tersebut.
serta 3.2 Mendeskripsikan C2  Mendeskripsikan sifat unsur golongan C2  Sifat-sifat unsur √ 16
terdapatnya di kecendrungan sifat fisik tertentu golongan tertentu
alam dan kimia unsur utama
dan transisi (titik didih,
titik leleh, kekerasan,
warna, kelarutan,
kereaktifan, dan sifat
khusus lainnya.
3.3 Menjelaskan manfaat, C2  Menentukan cara memperoleh (proses C2  Proses pembuatan √ 4
dampak dan proses pembuatan) dan kegunaannya. dan kegunaan
pembuatan unsur-unsur
dan senyawanya dalam
kehidupan sehari-hari.
3.4 Mendeskripsikan unsur- C2  Mendeskripsikan unsur-unsur yang C2  Unsur Radioaktif √ 6
unsur radioaktif dari segi bersifat radioaktif
sifat-sifat fisik dan sifat-
sifat kimia, kegunaan,
dan bahayanya.

KELAS / SEMESTER : XII / 2


Tk. Tk. Ruang Alokasi
Standar
Kompetensi Dasar (KD) Rnh. Indikator Pencapaian Rnh. Materi Pokok lingkup waktu
Kompetensi (SK) (Jam Pel.)
KD IPK 1 2 3 4
4. Memahami 4.1 Mendeskripsikan C2  Mendeskripsikan struktur, cara C2  Gugus fungsional √ 16
senyawa struktur, cara penulisan, penulisan, tata nama, sifat, kegunaan, dan senyawa
organik dan tata nama, sifat, dan identifikasi senyawa turunan alkana turunan alkana
reaksinya, kegunaan, dan
identifikasi senyawa
benzena dan
( halo alkana, alkanol,
turunannya
alkoksi alkana, alkanal,
dan alkanon, asam alkanoat,
makromolekul dan alkil alkanoat)
4.2 Mendeskripsikan C2  Mendeskripsikan struktur, cara C2  Benzena dan √ 8
struktur, cara penulisan, penulisan, tata nama, sifat dan kegunaan turunannya
tata nama, sifat, dan senyawa benzena dan turunannya
kegunaan benzena, dan
turunannya
4.3 Mendeskripsikan C2  Mendsekripsikan struktur, tata nama, C2  Senyawa √ 8
struktur, tata nama, penggolongan, sifat dan kegunaan markomolekul
penggolongan, sifat dan makromolekul (polimer, karbohidrat, dan (polimer, karbohidrat,
kegunaan protein) dan protein)
makromolekul
(polimer, karbohidrat,
dan protein)
4.4 Mendeskripsikan C2  Mendeskripsikan struktur, tata nama, C2  Senyawa Lemak √ 8
struktur, tata nama, penggolongan, sifat, dan sifat, dan
penggolongan, sifat, kegunaan lemak
dan kegunaan lemak

You might also like