You are on page 1of 2

1. Terangkan pengertian ekosistem beserta contohnya! a.

Populasi adalah sekelompok individu sejenis yang


Ekosistem adalah suatu system ekologi yang terbentuk menempati suatu daerah dalam waktu yang sama.
oleh hubungan timbal balik tak terpisahkan antara Contohnya adalah sekelompok burung bangau di pinggir
makhluk hidup dengan lingkungannya. sungai.
Contoh : ekosistem darat, ekosistem air tawar, ekosistem b. Atribut populasi:
air laut, dan estuari. 1) Density  menyatakan jumlah kerapatan populasi pada
suatu area tertentu. Ex: populasi 50 pohon salak 10 m 2.
2. Sebut dan terangkan komponen ekosistem berdasarkan: 2) Spatial distribution  Pola penyebaran individu-individu
a. Kemampuan menghasilkan makanan atau spesies di seluruh permukaan bumi. Macamnya:
b. Fungsi dalam ekosistem - Random (acak)
Pohon induk tidak ditumbuhi oleh pohon-pohon lain.
Jawab: Berkaitan dengan persebaran biji. Ex: mangga dan
a. Berdasarkan kemampuan menghasilkan makanan: kebanyakan pohon.
1) Autotrof - Clumb (berkelompok): Populasi mengumpul menjadi 1.
Organisme yang dapat menghasilkan makanan sendiri Biji tumbuh di sekitar pohon sejati. Ex: kacang-kacangan.
dibantu oleh sinar matahari. Autotrof berperan sebagai - Regular (teratur): Biji tumbuh dengan pola teratur, jarak
produsen, contohnya adalah tumbuh-tumbuhan. relative sama. Ex: tanaman perkebunan, rumput.
2) Heterotrof 3) Demografi
Organisme yang memanfaatkan bahan-bahan organik Berkaitan dengan kependudukan yang dipengaruhi oleh
yang disediakan oleh organisme lain sebagai makanannya notalitas dan mortalitas. Keseimbangan terjadi bila angka
(tidak dapat membuat makanannya sendiri). Contohnya kelahiran = angka kematian. Pengaruh lain adalah
adalah hewan, manusia, jamur, dll. ketersediaan makanan, factor lingkungan, dan kompetisi
3) Pengurai/dekomposer antar populasi.
Organisme yang menguraikan bahan organik yang berasal 4) Alokasi sumber daya (Life span)  angka harapan hidup
dari organisme yang mati. Contohnya adalah bacteria, dan (rata-rata). Fungsi sumber daya bagi tumbuhan:
fungi. - Untuk tumbuh
- Untuk perkembangbiakan
b. Berdasarkan fungsi di dalam ekosistem:
1) Komponen biotik: 5. Terangkan perbedaan Autecology dan Synecology
Komponen yang hidup, antara lain: Autecology  ilmu yang mempelajari tentang spesies,
- Produsen (penghasil) : dapat mengubah anorganik contohnya mempelajari sejarah hidup organisme,
menjadi organic baik secara fotosintesis, maupun perilaku, dan adaptasinya dengan lingkungannya.
kemosintesis. Yaitu tumbuh-tumbuhan. Synecology  ilmu yang mempelajari tentang komunitas,
- Konsumen : pemakan produsen antara lain manusia, dan contohnya mempelajari struktur, dan komposisi spesies di
hewan. dalam hutan rawa, dan hutan gambut.
- Pengurai/detrivor : mengurai zat anorganik menjadi
organic, misalnya fungi dan bacteria. 6. Terangkan macam-macam interaksi spesies dalam
2) Komponen abiotik ekosistem dan berikan contohnya!
Komponen yang tidak hidup, antara lain: tanah, cahaya Bentuk interaksi:
matahari, udara, air, dll. a. Simbiosis: hidup bersama antara dua makhluk hidup yang
berbeda jenis. Dapat dibagi menjadi tiga yaitu:
3. pertanyaan 1) Simbiosis mutualisme: saling diuntungkan, contohnya:
a. Apa yng dimaksud dengan komunitas? bunga dengan lebah
b. Sebut dan terangkan atribut komunitas! 2) Simbiosis parasitisme: satu makhluk diuntungkan
(parasit) dan makhluk satunya dirugikan (inangnya),
Jawab
contoh kutu kepala dengan manusia.
a. Komunitas adalah kumpulan populasi dari hewan dan
b. Antibiosis: interaksi antar makhluk hidup, salah satu
tumbuhan yang hidup bersama pada lingkungan yang
mengeluarkan zat yang membahayakan makhluk lain.
sama pula.
Contoh, tumbuhan kamboja yang dapat mengeluarkan
b. atribut komunitas:
racun yang bisa membunuh tumbuhan disekitarnya.
1) Cover  Berapa area yang ditutupi tumbuhan / jangkauan
c. Predatorisme: hubungan antara makhluk hidup, yang satu
2) Density (Kerapatan)  jumlah individu di suatu daerah
sebagai pemangsa makhluk lainnya. Contoh, kucing dan
3) Dominance Yang paling berkuasa / paling banyak
tikus.
jumlahnya dan terlihat
d. Kompetisi: hubungan antara makhluk hidup yang satu
4) Importance  Penting, ex: pohon sebagai produsen demi
dengan makhluk hidup lainnya yang bersaing untuk
keberlangsungan komunitas itu.
mendapatkan wilayah dan makanan. Contoh padi
berkompetisi mendapatkan wilayah dengan ilalang.
4. Terangkan
a. Apa yang disebut populasi, tuliskan contohnya
7. Terangkan metode sensus dan sampling, terangkan pula
b. Sebut dan terangkan atribut populasi
keunggulan dan kelemahan masing-masing metode!
Jawab a. Sensus: menyeluruh
- Keunggulan: hasil lebih akurat
- Kelemahan: membutuhkan waktu dan biaya yang banyak
b. Sampling: sebagian
- Keunggulan: waktu yang diperlukan untuk pengamatan
relative lebih singkat
- Kelemahan: kurang akurat

8. Dalam penelitian populasi hewan, sebut dan terangkan


metode yang paling cocok untuk hewan yang aktif
bergerak!
Metode yang paling cocok digunakan adalah metode
sampling, karena akan sangat sulit jika
mendata keseluruhan hewan bergerak dengan metode
sensus.

9. Untuk penelitian populasi tumbuhan, sebut dan terangkan


metode apa saja yang bisa diaplikasikan!
Metode yang dapat digunakan untuk penelitian populasi
tumbuhan adalah metode sensus dan metode sampling.

10. Untuk menunujukkan keanekaragaman hayati terutama


tumbuhan dapat diekspresikan dengan Index Diversitas
Simpson dan Index Diversitas Shannon-Weiner.
Terangkan perbedaan antara dua index tersebut!
Index Diversitas Simpson  digunakan pada komunitas
yang disensus maupun tidak disensus.
Index Diversitas Shannon-Weiner  digunakan pada
komunitas yang berukuran besar yang memerlukan
penarikan contoh.

11. Pertanyaan
a. Sebut dan terangkan ciri-ciri hutan hujan tropis!
b. Sebut dan terangkan struktur verikal hutan hujan tropis!

Jawab
a. Ciri-ciri:
1) Suhu sedang
2) Curah hujan 200-225 cm/tahun
3) Kelembaban sedang
4) Tumbuhan sangat kompleks
5) Hewan sangat kompleks
6) Tanah sangat subur
7) Cabang-cabang pohon tinggi dan berdaun lebat hingga
membentuk tudung (kanopi)

b. Struktur vertikal
1) Stratum A (kanopi)  lapisan teratas terdiri atas pohon-
pohon yang tingginya sekitar 40m-80m ke atas.
Contohnya Shorea sp
2) Stratum B (kanopi rata-rata)  terdiri dari pohon-pohon
yang mempunyai tinggi 18-30 m dengan tajuk yang
beraturan (kontinu). Jenis pohon kurang memerlukan
cahaya/tahan naungan (toleran).
3) Stratum C (tajuk atas)  terdiri dari pohon-pohon yang
mempunyai tinggi 4-18 m dan banyak bertajuk kontinu.
Pohon rendah, kecil, dan banyak percabangan dan agak
rapat.
4) Stratum D (tajuk bawah)  terdiri dari lapisan perdu dan
semak yang mempunyai tinggi 1-4 m. Pepohonan muda,
palma-palma kecil, herba besar dan paku-pakuan besar.
5) Stratum E (lantai hutan)  terdiri dari lapisan tumbuh-
tumbuhan penutup tanah/lapisan lapangan yang
mempunyai tinggi 0-1 m.

You might also like