BIBLIOTERAPI

Ahli kumpulan:
Nor Hamizah Saidin
Nor Wahidah Hasim
Sahana Sahidan
 Pengenalan
• Biblioterapi boleh ditaksirkan sebagai
penggunaan buku-buku untuk menolong orang
menyelesaikan masalah.
• Definisi yang lebih tepat:
• Biblioterapi sebagai teknik untuk menstuktur
interaksi antara terapis dengan klien, atau
pemudahcara dengan peserta berasaskan
perkongsian secara mutual dengan idea
literatur yang dibaca.
 Konsep
• Konsep asas biblioterapi ialah membaca untuk
pengalaman rawatan.
• Konsep ini diaplikasikan dengan amalan
rawatan, terutamanya selepas Perang Dunia
Kedua kerana ramai anggota tentera yang
cedera melakukan sesi membaca dalam tempoh
pemulihan
• Anggota itu berpendapat membaca boleh
membantu pemulihan dengan lebih cepat.
• Idea pemulihan melalui aktiviti membaca telah
dikesan dari masa orang Yunani menubuhkan
perpustakaan pertama sejak pertama sejak
lebih 2000 tahun dahulu.
• Konsep biblioterapi telah diluaskan hingga
dipadankan dengan aktiviti perbincangan atau
bermain, termasuk buku manual disediakan
sebagai agen pemangkin kelegaan emosi untuk
orang yang menghadapi gangguan mental
• Idea biblioterapi merangkumi pemilihan
bahan membaca untuk klien yang mempunyai
pengalaman yang relevan dengan situasi yang
tertulis di dalamnya.Ia bermula daripada
kecenderungan manusia untuk mengenal pasti
dengan orang lain melalui ekspresi dalam
literatur dan seni.
Contoh situasi
 Pelaksanaan Biblioterapi
• Biblioterapi melibatkan aktiviti
membaca sahaja, atau dilengkap
dengan aktiviti perbincangan atau
bermain.
• Kanak-kanak yang menghadapi
masalah gangguan mental disuruh
melukis sesuat suasana, selepas itu
mengenal pasti watak yang mempunyai
ciri serupa dengannya.
• Biblioterapi diintegrasikan dengan
pendekatan terapi bercerita.
 Sebab-sebab Intervensi Biblioterapi

Untuk memupuk konsep kendiri positif

individu
Untuk menambahbaikkan kefahaman tingkah
laku manusia dengan motivasi
Untuk memupuk penilaian dan refleksi kendiri
individu secara jujur.
Menimbulkan minat individu terhadap
peristiwa berlaku di sekeliling.
Untuk melepaskan tekanan emosi atau mental
Menunjukkan kepada individu bahawa bukan
dirinya sahaja atau yang pertama menghadapi
masalah tersebut.
Untuk menunjukkan individu bahawa adanya
lebih daripada satu cara penyelesaian
masalahyang dihadapinya.
Menolong individu membincangkan masalah
secara senang hati
Menolong individu merancang tindakan
konstruktif untuk menyelesaikan masalah yang
dihadapinya.
 Prosedur Pelaksanaan Bilioterapi
• Prosedur asas pelaksanaan biblioterapi adalah
sama, samada pendekatan individu atau
kumpulan dijalankan.
1) Bermula sesi terapi dengan memotivasikan
individu menyertai aktiviti pengenalan.
2) Menyertai masa yang cukup untuk
membaca bahan yang berkaitan.
3) Membenarkan masa refleksi dan penilaian
4) Menyediakan masa tindakan susulan untuk
perbincangan dengan teknik pemudahcaraan
supaya membimbing klien atau kumpulan
klien mengingat semua kandungan yang
dibaca melalui aplikasi, analisis, sintesis,
interpretasi dan penilaian.
5) Pelaksanaan penilaian dan membimbing individu
kepada penutup yang merangkumi penilaian
terapis dan penilaian kendiri individu.
Prosedur Pelaksanaan
SEKIAN…