P. 1
silabus kimia SMP kelas 8

silabus kimia SMP kelas 8

|Views: 1,116|Likes:
Published by Ardhi Omen

More info:

Published by: Ardhi Omen on Mar 18, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/07/2013

pdf

text

original

SILABUS

Kelas Mata Pelajaran Semester

: VIII : IPA : VIII/ 1 (satu)

Standar Kompetensi : 4. Menjelaskan konsep partikel materi

Kompetensi Dasar

Materi Pokok/ Pembelajaran

Penilaian Kegiatan Pembelajaran • Studi pustaka tentang atom, ion dan molekul • Mengidentufikasi contoh materi yang terdiri atas ion-ion Indikator • Mendefinisikan pengertian partikel materi (atom, ion, dan molekul). • Memberikan contoh materi tertentu yang terdiri atas ion-ion. • Menjelaskan hubungan atom, ion dan molekul • Mendeskripsikan komponen penyusun salah satu produk kimia Bentuk Contoh Instrumen Instrumen Tes tulis Tes uraian Deskripsikan pengertian atom, ion dan molekul Tes tulis Tes PG Teknik

Alokasi Waktu 4 x 40’

Sumber Belajar Buku siswa, referensi

Atom, ion dan 4.1 Menjelaskan molekul konsep atom, ion, dan molekul

Hubungan • Studi pustaka tentang hubungan 4.2 Menghubungkan atom,ion dan atom, ion dan molekul dengan konsep atom, ion, molekul dengan produk kimia sehari-hari dan molekul produk kimia • Membaca isi kemasan produk kimia dengan produk untuk memperoleh komponen kimia sehari-hari penyusunnya

Tes tulis Tes uraian Deskripsikan hubungan atom, ion dan molekul Tes tulis Tes uraian Sebutkan komponen yang menyusun air accu

2 x 40’

Buku siswa, referensi

1Mencari informasi Tangga tentang kegunaan dan efek samping bahan kimia dalam kehidupan sehari-hari • Mendata bahan kimia alami pada • Menyebutkan bahankemasan produk kebutuhan rumah bahan kimia yang dapat tangga dan mengklasifikasikannya dimanfaatkan dalam sesuai dengan kegunaannya kehidupan sehari-hari. Menunjukkan beberapa contoh molekul sederhana dalam kehidupan sehari-hari.Kompetensi Dasar Materi Pokok/ Pembelajaran Penilaian Kegiatan Pembelajaran • Mengamati gambar perbedaan molekul unsur dengan molekul senyawa • Studi pustaka contoh-contoh molekul sederhana dalam kehidupan sehari-hari • Indikator Menjelaskan dengan simbol perbedaan antara molekul unsur . • Studi pustaka untuk mendapatkan informasi tentang bahan-bahan • Menjelaskan efek kimia yang berguna dalam produk samping bahan kimia yang kebutuhan rumah tangga terdapat dalam produk kebutuhan rumah tangga • Mencari informasi melalui referensi/nara sumber tentang efek samping bahan kimia yang terdapat pada produk kebutuhan rumah tangga .. referensi Perbandingan 4. Teknik Alokasi Waktu 2 x 40’ Sumber Belajar Buku siswa.3 Membandingkan molekul unsur molekul unsur dan molekul dan molekul senyawa senyawa • Standar Kompetensi : 5. Memahami kegunaan bahan kimia dalam kehidupan Kompetensi Dasar Materi Pokok/ Pembelajaran Penilaian Kegiatan Pembelajaran Indikator Bentuk Contoh Instrumen Instrumen Tes tulis Tes uraian Sebutkan bahan kimia yang sering digunakan dalam pembuatan makanan dan minuman ! Tes tulis Tes isian Efek samping bahan pemutih pakaian menyebabkan . Bentuk Contoh Instrumen Instrumen Tes tulis Uraian Kemukakan dengan menggunakan dengan simbol perbedaan antara molekul unsur dan molekul senyawa Penugasan Tugas rumah Buatlah daftar contoh molekul sederhana yang dijumpai dalam kehidupan sehari-hari Teknik Alokasi Waktu 2 x 40’ Sumber Belajar Buku siswa. referensi.. kemasan suatu produk Kimia Rumah 5..

kemasan suatu produk Kegunaan dan 5. referensi. dan sosial. pengawet dan penyedap yang terdapat dalam bahan makanan kemasan! Kumpulkan kemasan makanan yang mencantumkan komponen penyusunnya. pemanis.Kompetensi Dasar Materi Pokok/ Pembelajaran Penilaian Kegiatan Pembelajaran • Studi pustaka efek samping bahan • kimia • Menelaah kemasan suatu produk untuk mendapatkan informasi tentang efek samping bahan kimia • yang digunakannya Indikator Bentuk Instrumen Tes tulis Tes PG Teknik Contoh Instrumen Alokasi Waktu 2 x 40’ Sumber Belajar Buku siswa.3 Mendeskripsikan alami dan buatan tentang bahan kimia alami dan bahan bahan kimia alami kimia buatan dan bahan kimia • Mendata berbagai jenis makanan buatan dalam yang menggunakan bahan kimia alami kemasan yang • Mendata berbagai jenis makanan terdapat dalam yang menggunakan bahan kimia bahan makanan buatan • Menjelaskan bahan-bahan kimia alami dan bahanbahan kimia buatan yang dapat digunakan sebagai bahan pewarna.4 Mendeskripsikan sifat/pengaruh zat adiktif dan psikotropika Zat adiktif dan • Studi pustaka tentang pengertian zat • Menjelaskan pengertian zat psikotropika adiktif dan psikotropika adiktif dan psikotropika • Mendata contoh zat adiktif • Mendata contoh zat psikotropika • Mencari informasi dari nara sumber • Menjelaskan dampak negatif zat adiktif (rokok dan tentang dampak negatif penggunaan minuman keras) dan zat adiktif dan psikotropika psikotropika bagi kesehatan. ekonomi.2 Mengkomunikasiefek samping kan informasi bahan kimia tentang kegunaan dan efek samping bahan kimia Mengidentifikasi fungsi bahan kimia yang terdapat dalam produk bahan kimia rumah tangga Tes unjuk Mengidentifikasi efek samping bahan kimia yang kerja terdapat dalam suatu produk Tes Tentukan efek samping bahan identifikasi kimia yang terdapat pada kemasan produk berikut ini! Bahan kimia • Mencari informasi melalui referensi • 5. referensi Penugasan Tugas Menunjukkan contoh rumah makanan yang menggunakan bahan kimia alami dan buatan 5. Tes tulis Tes uraian Apa yang dimaksud dengan : a. pengawet dan penyedap yang terdapat dalam bahan makanan kemasan Tes tulis Uraian Jelaskan bahan-bahan kimia alami dan bahan-bahan kimia buatan yang dapat digunakan sebagai bahan pewarna. Zat adiktif b. Buat laporan tentang bahan kimia alami dan buatan yang ada pada makanan tersebut! 4 x 40’ Buku siswa. pemanis. Zat psikotropika Tes tulis Tes uraian Jelaskan dampak negatif rokok dan minuman keras bagi kesehatan manusia ! 2 x 40’ .

Kompetensi Dasar Materi Pokok/ Pembelajaran Penilaian Kegiatan Pembelajaran Indikator Bentuk Contoh Instrumen Instrumen Tes tulis Tes uraian Bagaimanakah cara kita terhindar dari zat adiktif dan psikotropika? Jelaskan Penugasan Tugas rumah Buatlah data tentang zat-zat adiktif dan psikotropika yang digunakan dalam bidang kesehatan Teknik Alokasi Waktu 2 x 40’ Sumber Belajar Cara menghindari • Mencari informasi dari nara sumber • Menjelaskan cara 5.5 Menghindarkan diri dari pengaruh tentang cara menghindari diri dari menghindarkan diri dari zat diri dari pengaruh zat akditif dan pengaruh zat adiktif dan psikotropika adiktif (rokok dan minuman zat adiktif dan psikotropika keras) dan psikotropika. psikotropika • Mendata zat adiktif dan psikotropika yang digunakan di bidang kesehatan • .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->