P. 1
Bengkel Asas Membaca

Bengkel Asas Membaca

|Views: 1,650|Likes:
Published by IeraNazirah

More info:

Published by: IeraNazirah on Mar 19, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PPTX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/12/2014

pdf

text

original

Bengkel Asas Membaca: (Kaedah Fonetik) WAJ 3103

Disediakan oleh: 1. Nurul Azira Bt Sapian 2. Noor Syazwanni Bt Abd Aziz 3. Nur Izzati bt Hasbullah Unit: PISMP H2 Pensyarah Pembimbing: Norainah Bt Mohd Saleh
TUTORIAL MINGGU 2 1

Abdullah Hassan  Fonetik ialah kajian mengenai bunyi-bunyi bahasa yang dihasilkan oleh manusia. Menurut Kamus Dewan Edisi Keempat  Fonetik ialah ilmu bahasa/ linguistik yang berkaitan dengan penyebutan kata dan lambang yang menunjukkan sebutannya TUTORIAL MINGGU 2 2 .Definisi Fonetik Menurut Prof. Emeritus Dr.

Apakah Fonik? Menurut Kamus Dewan Edisi Keempat: Fonik ialah kaedah mengajar membaca dengan melatih pelajar menghubungkaitkan bunyi tertentu dengan lambang tertentu. TUTORIAL MINGGU 2 3 .

contohnya (a) ‡ Sebagai contoh : sebutan ¶sagu· terus disebut sebagai ( sa ) + ( gu) dan seterusnya sebagai sagu ( b ) + ( a) = ( ba ) ( t ) + ( a ) = ( ta ) ( ba ) + ( ta ) = ( bata ) TUTORIAL MINGGU 2 4 . ‡ Huruf juga tidak dieja tetapi terus dibunyikan.Apa itu kaedah fonetik? ‡ Kaedah fonetik menekan penguasaan hubungkait di antara hurufhuruf dan bunyi-bunyinya. ‡ Bunyi huruf diperkenalkan terlebih dahulu dan diikuti dengan membunyikan suku kata.

lancar dan sejiwa dengan kanak-kanak seawal usia 3 tahun. TUTORIAL MINGGU 2 5 . ‡ berbeza dengan kaedah suku kata atau mengeja yang mana kanak-kanak perlu mengenal nama huruf atau mengingat berpuluh-puluh pola suku kata yang sangat membebankan kanakkanak.‡ Kajian telah menunjukan bahawa otak manusia membaca dengan membunyikan bunyi huruf-huruf bukan membunyi nama-nama huruf. ‡ Mengajar membaca menggunakan kaedah fonetik adalah antara yang terbaik. cepat. ‡ Hal ini kerana mereka hanya perlu mengingat simbol huruf dan bunyinya sahaja. ‡ Perkataan bahasa melayu merupakan gabungan bunyi-bunyi huruf secara langsung. ‡ Kaedah fonetik amat mudah. ‡ Kaedah fonetik hanya mensyaratkan kanak-kanak mengenal dan mengingat hanya 25 huruf dan bunyinya sahaja.

13. 19. 6.KENALI ALAT ARTIKULASI 1. 17. 12. 15. Bibir atas Bibir bawah Gigi atas Gigi bawah Gusi Lelangit keras Lelangit lembut Anak tekak Hujung lidah Hadapan lidah TUTORIAL MINGGU 2 11. 7. 9. 8. 3. 18. 14. 4. Tengah lidah Belakang lidah Akar lidah Epiglotis Pita suara Rongga tekak Rongga hidung Rongga mulut Rahang Tenggorok 6 . 20. 5. 2. 10. 16.

Guru meminta murid-murid memadankan gambar rajah semasa guru membunyikan huruf dengan menggunakan kad huruf.Latihan Membunyikan Huruf dan Asosiasi Benda dengan Huruf Bunyi Contoh aktiviti: 1. TUTORIAL MINGGU 2 7 .

Guru menyebut suku kata dan murid-murid perlu membulatkan suku kata berdasarkan sebutan guru. Guru memberikan suku kata perkataan yang diceraikan dan murid mencantumkan supaya menjadi satu perkataan yang lengkap. TUTORIAL MINGGU 2 8 . 2.Latihan membatang suku kata dan perkataan Contoh aktiviti: 1.

TUTORIAL MINGGU 2 9 . 2. Guru menunjukkan gambar dan murid-murid diminta mebaca pilihan ayat seterusnya meletakkan ayat yang sesuai di tempat kosong. Murid-murid diminta menyusun perkataan mengikut susunan ayat yang betul.Latihan Membaca Frasa dan Ayat Contoh aktiviti: 1.

TUTORIAL MINGGU 2 10 . Guru memberikan skrip drama pendek. Murid-murid dikehendaki berlatih dan berlakon berdasarkan skrip.Latihan Menggunakan Bahan Bantu Belajar Untuk Melaksanakan Kaedah Fonik Contoh aktiviti: Bahan: skrip lakonan drama.

TUTORIAL MINGGU 2 11 . Fonetik dan Fonologi.RUJUKAN ‡ ‡ http:// intan gemilang. blogspot.com Indirawati Zahid dan Mardian Shah Omar (2006). Siri Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Melayu.

TUTORIAL MINGGU 2 12 .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->