KATA PENGANTAR

Segala puji Allah yang telah melimpahkan kasih dan sayang kepada setiap
mahluk dimuka bumi ini. Selawat dan salam semoga senantiasa tercurah kepada Nabi
Muhammad SAW. Ahli bait ( keluarga Nabi ) dan para sahabat tetap taat mengikuti
jejaknya.
Mudah ± mudahan dengan makala yang saya buat ini , pembaca bias menemukan
pelajaran berharga yang tersirat dibalik kisah ± kisah teladan yang terjadi dalam makalah
ini. Selamat membaca !



















DAFTAR ISI

KATA PENGATAR ................................ ................................ ............................. i
DAFTAR ISI ................................ ................................ ................................ ........ ii
BAB I PENDAHULUAN ................................ ................................ .................. 1
BAB II PEMBAHASAN SURAH AL-LUQMAN AYAT 12 ± 19 ...................
A. Q.S Luqman Ayat 12 dan 13 ................................ ................................ ............
B. Q.S Luqman Ayat 14 dan 15 ................................ ................................ ............
C. Q.S Luqman Ayat 16 dan 17 ................................ ................................ ............
D. Q.S Luqman Ayat 18 dan 19 ................................ ................................ ............
BAB III KESIMPULAN ................................ ................................ .....................
REFRENSI MAKALA ................................ ................................ ........................












BAB I
PENDAHULUAN
Sebenarnya berangsurnya manusia waktu turun yang bersamaan dengan proses
perjalanan sejarah itu adalah salah satu bukti kebesaran wahyu allah ,atas kesadaran akan
hal ini ,hendaklah terjadi proses internalisasi wahyu al qur,an pada diri orang yang
beriman.utamanya pendidikan sangat penting dalam kehidupan manusia ,sebagai proses
menuju arah yang lebih baik contonya dalam alqur,an hal proses dari surah al ±alaq
menuju surah al-qolam ada beberapa tahapan yaitu,proses dari membaca ke menulis ,dari
memahami ke menumbuhkan cita-cita dari konsepsi ke ideologi dan dari teks ke konteks.

















BAB II
PEMBAHASAN
A.Surat Luqman Ayat 12 ± 13
´PlO." Q;´×Vb.´ .¬´´o´l´O
´o´N´´´6b ´´"0 ´M´N´´b ´ä P ¬´ÿ."
´M´P´´´· ´o´ò´T´ ´M´N´´Qe
´´=´´´´.1´O P ¬´ÿ." ´MA´AH ´´´T´ ´äb
1´´¬A´ ´PM´o´= ´´´´
´ß´l." ´XC ´¬´´o´l´O ´´=´1´)N
.¬´´." ´´=´´´´´· ´´Q¬´P´´· ´N
´q´M´´´V ´ä´) P ´.´l Aq´M´´Ob
´ó´1´´O ´óT´´´´ ´´´´
Artinya
12. Dan sesungguhnya telah kami berikan hikmah kepada Luqman, yaitu, ³Bersyukurlah
kepada Allah! Dan barang siapa bersyukur (kepada Allah), maka sesungguhnya dia
bersyukur untuk dirinya sendiri; dan barang siapa yang tidak bersyukur (kufur), maka
sesungguhnya Allah mahakaya, maha terpuji.´
13. Dan (ingatlah) ketika Luqman berkata kepada anaknya, ketika dia memberikan
pelajaran kepada anaknya, ³Wahai anakku! Janganlah engkau mempersekutukan Allah,
sesungguhnya mempersekutukan (Allah) adalah bener ± benar kejaliman yang besar.´
Dalam ayat ini menjelaskan profil Luqman yang diberi hikmah dan dengan
hikmah tersebut dia dapat mengajarkan langkah ± langkah agar bersyukur. Jika orang
bersyukur, maka keuntungannya untuk diri sendiri, sedangkan yang kufur, Allahpun
tidak rugi dan dalam ayat 12 dan 13 ini profil Luqman sebagai manusia biasa dan
memperoleh anugerah Al-Hikmah dari Allah. Dengan hikmah ia mendidik anaknya
menjadi hamba yang bersyukur, keimanan dan larangan berbuat syirik kepada Allah.



B. Surah Luqman Ayat 14 ± 15
.1´T´´."." .¬´÷´õ6Yb
´=´·´P´O´.¬´) ´=´1`1.oA¬ ´´=´ÿ´0
´1´´." Pß`V´´ O¬´´." ´´=´1´÷´´´."
ß´´ ´´´´´ÿC´´ ´´"0 ´M´P´´b ß´l
´Ó´·´P´O´.¬´O." ´ß`l´l ´MM´´´o´Ob
´´´´
´´l." ´b´P´·´´¬ bß`V´´ ´"0 ´´M´´´V
ß´H ´ÿ Y´´TO ´ÓO ´´=´) ´ò´1´´ ´A´
´o´·´´´´´V P ´o´·´P´=÷´." ß´´
.M´òHPOb ?´"´M´´´ÿ P ´´´Ó´Vb."
´VM´P´´ ´¬´ÿ .L´ò"0 ´ß`l´l P ´ó´ó ´ß`l´l
´ò´N´´´¬´M´ÿ ò´P´´´=1´ò´0´ ´o´)
´ó´11´H ´´¬´1´o´´V ´´´´
Artinya:
14. Dan kami perintahkan kepada manusia (agar berbuat baik) kepada kedua orang
tuanya. Ibunya telah mengandungnya dalam keadaan lemah yang bertambah ± tambah,
dan menyapihnya dalam usia dua tahun. Bersyukurlah kepada-Ku dan kepada kedua
orang tuamu. Hanya kepada aku kembalimu.
15. Dan kedunya memaksamu untuk mempersekutukan Aku dengan sesuatu yang
engkau tidak mempunyai ilmu tentang itu, maka jangan engkau menaati keduanya, dan
pergaulilah keduanya didunia dengan baik, dan ikutilah jalan orang yang kembali
kepada-Ku. Kemudian hanya kepada-Ku tempat kembalimu, maka akan Aku beritahukan
kepadamu apa yang telah kamu kerjakan.
Dalam ayat ini menjelaskan kewajiban berbuat baik kepada orangtua dan disertai
penjelasan susah payahnya orangtua mengurus anak mulai dari mengandung sampai
menyapih selama 2 tahun.
Sedangkan ayat ke 15 menjelaskan bahwa gaya hidup yang baik adalah
mengikuti pola hidup pada zaman nabi dan orang-orang soleh dan untuk meningkatkan
keimanan kita kepada allah dengan menjalankan perintahnya dan menjauhi larangannya.

C. Q.S Luqman Ayat 16 dan 17
´´Q¬´P´´· ä÷´±´l ´´l ´ÓV
´Xl´d´ÿ Ó´P´= ´¬´.ÿ óX´T´M´.
¬´N´1´ ß´´ LQ´M´÷´ ´""0 ß´´
´ò´.¬´´o´´Ob ´""0 ß´´ ´´´H1.b ´ò´0´·
÷´ó ´äb P ´´´l ´äb ´bM´´O ´MM´Ó´.
´´´´
´´Q¬´P´´· ´ó´C"0 `QP¬`1´´Ob ´M´ÿ´0."
´"´M´´´o´O´) ´=´òb." ´¬´´
´MN1´o´Ob ´M´O´´b." Pß`V´´ ä´ÿ
´Ó´)÷´"0 P ´´´l ´Ó´O´ß ´¬´ÿ ´ò´´´´
´H¬´ÿd.b ´´´´
16.(lukman berkata ),´wahai anakku! Sungguh,jika ada (sesuatu perbuatan)seberat biji
sawi,dan berada dalam batuatau dilangit atau dibumi.niscaya Allah akan memberinya
balasan.sesungguhnya Allah maha luas dan mahateliti
17.wahai anakku! laksanakan sholat dan suruhlah manusia berbuat yang makruf dan
cegahlah mereka dari yang mungkardan bersabarlah terhadap apa yang
meninpamu,sesungguhnya yang demikian itu termasuk perkara yang penting.
Pada ayat 16 menjelaska bahwa Luqman menasehati anaknya membayangkan
kalau ada aktivitas atau perbuatan yang setara dengan biji sawi atau biji yang paling kecil
berlokasi dibukit batu, dilangit maupun di bumi atau di mana saja.maksudnya apapun
yyyyang dilaksanakan manusia di dunia baik yang tampak atau yang tidak,Allah akan
mengetahuinya sekecil apapun amal yang dilaksanakan ia akan mendapat penghargaan
dan sanksi.
Pada ayat ke 17 menjelaskan bahwa Luqman menyuruh anaknya menegakkan
nilai-nilai sholat dan harus dan harus mengerjakannya.dan menyebarkan kebaikan dan
mencegah kemungkaran,dan belajar bersabar atas segala cobaan yang datang dari Allah.



D. Q.S LUQMAN AYAT KE 18 DAN 19
´N." ´M´.´÷´´V ´´P. ´´´11´O ´N."
´´´oV ß´´ ´´´H1.b ´=´M´ÿ P ´´´l ´äb
´N ×1´´´´ ´V´H óX´1´·´ó OH¬´´ ´´´´
´P´´´Cb." ß´´ ´´´M´´´ÿ ´´´´´´b."
¬´ÿ ´Ó´V´¬÷´ P ´´´l ´MNò"0 ´ò´.¬´´1.b
´ò´¬÷´O ´MM´o´´6b ´´´´
18.Dan janganlah kamu memalingkan wajah dari manusia (karena sombong) dan
janganlah berjalan di bumi dengan angkuh.sungguh, Allah tidak menyukai orang-orang
yang dan membanggakan diri.
19.Dan sederhanakanlah dalam berjalan dan lunakkanlah suaramu.sesungguhnya
seburuk-buruk suara ialah suara keledai.
Dalam ayat 18 menjelaskan untuk melaksanakan amar maruf nahi mungkar
perlu di barengi dengan akhlak mulia, saling menghargai dan menghormati sesama
manusia yang di landasi taat kepada Allah dan melarang bersifat sombong dan
memdanggakan diri.
Sedangkan ayat ke 19 menjelaskan lebih pada perilaku manusia dalam hidup
contohnya kesederhanaan dalam kehidupan dan harus menghargai orang lain dengan cara
berkomunikasi dengan baik. Karena sesungguhnya sejelek-jelek suara adalah suara
keledai.








BAB III
KESIMPULAN

Kandungan surah luqman menjelaskan bahwa terdapat 3 aspek kehidupan
1. pada ayat 12,13,16 aspek aqidah contohnya keimanan kepada Allah.
2. pada ayat 14,15,16 aspek syariah seperti hubungan Allah dengan manusia.
3. pada ayat 14,15,18,19 aspek akhlak yaitu akhlak kepada Allah dan kepada manusia.
Dan secara keseluruhan nasihat Luqman berisi Sembilan perintah (3
larangan dan 7 argumentasi atau perintah.
1. berbuat baik kepada orang tua.
2. syukur kepada Allah
3. berkomunikasi kepada orang tua dengan baik.
4. mengikuti pola hidup nabi dan sholihin.
5. menegakkan sholat.
6. amar ma¶ruf.
7. nahi mungkar.
8. sederhana dalam hidup.
9. bersikap sopan dan komunikasi.





Refrensi Makalah
1. Dari Alquran
2. Tafsir Ayat ± Ayat Pendidikan: Hati yang Selamat Hingga Kisah Luqman
Dr. Nurwadjah Ahmad E.Q.

... A................. ...... ............ Q..... C.............................. .S Luqman Ayat 18 dan 19 .............................................................................................................. ................ BAB I ........ ........... .... .................... .......S Luqman Ayat 14 dan 15 ........................................... ........................ Q...................... .. REFRENSI MAKALA ............ ..............S Luqman Ayat 12 dan 13 ..... .....DAFTAR ISI KATA PENGATAR......... i ii 1 BAB II PEMBAHASAN SURAH AL-LUQMAN AYAT 12 ± 19 ............ Q... D........................................................ BAB I PENDAHULUAN............................................................................................. DAFTAR ISI ... Q........................................ ........... B......... ....S Luqman Ayat 16 dan 17 ..... ............................................................ ......................... ..... ........................................... BAB III KESIMPULAN .................. ...........

sebagai proses menuju arah yang lebih baik contonya dalam alqur.hendaklah terjadi proses internalisasi wahyu al qur.atas kesadaran akan hal ini .an pada diri orang yang beriman.an hal proses dari surah al ±alaq menuju surah al-qolam ada beberapa tahapan yaitu.proses dari membaca ke menulis .dari memahami ke menumbuhkan cita-cita dari konsepsi ke ideologi dan dari teks ke konteks. BAB II .utamanya pendidikan sangat penting dalam kehidupan manusia .PENDAHULUAN Sebenarnya berangsurnya manusia waktu turun yang bersamaan dengan proses perjalanan sejarah itu adalah salah satu bukti kebesaran wahyu allah .

PEMBAHASAN A. B $WT n   D    Qe .Surat Luqman Ayat 12 ± 13 \B [.

U Q.   [. 4 . pU!W jU UWT n   DT UR[.

[O  AZ B [. keimanan dan larangan berbuat syirik kepada Allah. Dan sesungguhnya telah kami berikan hikmah kepada Luqman.´ Dalam ayat ini menjelaskan profil Luqman yang diberi hikmah dan dengan hikmah tersebut dia dapat mengajarkan langkah ± langkah agar bersyukur. Dengan hikmah ia mendidik anaknya menjadi hamba yang bersyukur. ketika dia memberikan pelajaran kepada anaknya.U n  d nZ Z B $WT O W<  jl . ³Bersyukurlah kepada Allah! Dan barang siapa bersyukur (kepada Allah). maka sesungguhnya dia bersyukur untuk dirinya sendiri. maha terpuji. maka keuntungannya untuk diri sendiri. Allahpun tidak rugi dan dalam ayat 12 dan 13 ini profil Luqman sebagai manusia biasa dan memperoleh anugerah Al-Hikmah dari Allah.  d O E #U d   1k m WT WS FWT  o " 1  U O < GY Y QA  Z o G  Artinya 12.´ 13. sesungguhnya mempersekutukan (Allah) adalah bener ± benar kejaliman yang besar. dan barang siapa yang tidak bersyukur (kufur). ³Wahai anakku! Janganlah engkau mempersekutukan Allah. yaitu. Jika orang bersyukur. maka sesungguhnya Allah mahakaya. Dan (ingatlah) ketika Luqman berkata kepada anaknya. sedangkan yang kufur. Surah Luqman Ayat 14 ± 15 . B.

Dalam ayat ini menjelaskan kewajiban berbuat baik kepada orangtua dan disertai penjelasan susah payahnya orangtua mengurus anak mulai dari mengandung sampai menyapih selama 2 tahun. maka jangan engkau menaati keduanya. Q. Dan kedunya memaksamu untuk mempersekutukan Aku dengan sesuatu yang engkau tidak mempunyai ilmu tentang itu. Hanya kepada aku kembalimu. 15. U! 1 (<  Artinya: 14. Bersyukurlah kepada-Ku dan kepada kedua orang tuamu. C. dan pergaulilah keduanya didunia dengan baik. Dan kami perintahkan kepada manusia (agar berbuat baik) kepada kedua orang tuanya. dan menyapihnya dalam usia dua tahun.\B ^ O $ O  s  on c n ZU 5/_ W< k WTWT  O (PW*ZS O d[j  WS  ^ WT B FWT sP!  < FWT n   DT $ s [.  0  O 4 U 0  A n $ DS [. Kemudian hanya kepada-Ku tempat kembalimu. Sedangkan ayat ke 15 menjelaskan bahwa gaya hidup yang baik adalah mengikuti pola hidup pada zaman nabi dan orang-orang soleh dan untuk meningkatkan keimanan kita kepada allah dengan menjalankan perintahnya dan menjauhi larangannya. Ibunya telah mengandungnya dalam keadaan lemah yang bertambah ± tambah. I  O^ WT [. I !  !WT ? T n $ Wl 4rj sP 1 1  sP \  4T B $ "l [ [. maka akan Aku beritahukan kepadamu apa yang telah kamu kerjakan. dan ikutilah jalan orang yang kembali kepada-Ku.S Luqman Ayat 16 dan 17 .  sP [ d[j  WS WT " DT sP! c[j[I [A D WT 0  O  [U _ kU  $ s  s [.

D.U! D RM : QA  d #[k n[\ B K$ R [O #U 9 $ s TT Q n c^ s B  (U 0 d r(] s TT 0 WS [.wahai anakku! laksanakan sholat dan suruhlah manusia berbuat yang makruf dan cegahlah mereka dari yang mungkardan bersabarlah terhadap apa yang meninpamu.S LUQMAN AYAT KE 18 DAN 19 . dilangit maupun di bumi atau di mana saja.maksudnya apapun yyyyang dilaksanakan manusia di dunia baik yang tampak atau yang tidak.  2 B $ [  Um D [ ^ T rS $9] 16.dan menyebarkan kebaikan dan mencegah kemungkaran.(lukman berkata ). Pada ayat 16 menjelaska bahwa Luqman menasehati anaknya membayangkan kalau ada aktivitas atau perbuatan yang setara dengan biji sawi atau biji yang paling kecil berlokasi dibukit batu.jika ada (sesuatu perbuatan)seberat biji sawi.sesungguhnya Allah maha luas dan mahateliti 17.    $ sP! o  WT nU< .Allah akan mengetahuinya sekecil apapun amal yang dilaksanakan ia akan mendapat penghargaan dan sanksi. Pada ayat ke 17 menjelaskan bahwa Luqman menyuruh anaknya menegakkan nilai-nilai sholat dan harus dan harus mengerjakannya.´wahai anakku! Sungguh.  on [\ l U  D   RM  n $ WT PQSP  1 T QA  d B O 4WT T n [.niscaya Allah akan memberinya balasan. Q.dan belajar bersabar atas segala cobaan yang datang dari Allah.sesungguhnya yang demikian itu termasuk perkara yang penting.dan berada dalam batuatau dilangit atau dibumi.

U! Y b l $ s j WT nU4T D  [ ! S^ B $ on . 19.sungguh. Allah tidak menyukai orang-orang yang dan membanggakan diri.R  0 S^ U 18.Dan janganlah kamu memalingkan wajah dari manusia (karena sombong) dan janganlah berjalan di bumi dengan angkuh. Karena sesungguhnya sejelek-jelek suara adalah suara keledai.YWT  <  c jU] n K ^  D  O n $ r(] s rS cU # ( d % "  p 0 WS WT (] ! YWT .sesungguhnya seburuk-buruk suara ialah suara keledai.Dan sederhanakanlah dalam berjalan dan lunakkanlah suaramu. Dalam ayat 18 menjelaskan untuk melaksanakan amar maruf nahi mungkar perlu di barengi dengan akhlak mulia. Sedangkan ayat ke 19 menjelaskan lebih pada perilaku manusia dalam hidup contohnya kesederhanaan dalam kehidupan dan harus menghargai orang lain dengan cara berkomunikasi dengan baik. BAB III . saling menghargai dan menghormati sesama manusia yang di landasi taat kepada Allah dan melarang bersifat sombong dan memdanggakan diri.

menegakkan sholat. pada ayat 14.16 aspek syariah seperti hubungan Allah dengan manusia. Dan secara keseluruhan nasihat Luqman berisi Sembilan perintah (3 larangan dan 7 argumentasi atau perintah.15. berkomunikasi kepada orang tua dengan baik.13.19 aspek akhlak yaitu akhlak kepada Allah dan kepada manusia. 4. pada ayat 14.KESIMPULAN Kandungan surah luqman menjelaskan bahwa terdapat 3 aspek kehidupan 1. berbuat baik kepada orang tua. 7. 1.16 aspek aqidah contohnya keimanan kepada Allah. 6. mengikuti pola hidup nabi dan sholihin. 3. pada ayat 12. bersikap sopan dan komunikasi. 8. nahi mungkar. syukur kepada Allah 3. sederhana dalam hidup. 2.18. 9. 2. Refrensi Makalah . 5.15. amar ma¶ruf.

Dari Alquran 2. .Q. Nurwadjah Ahmad E. Tafsir Ayat ± Ayat Pendidikan: Hati yang Selamat Hingga Kisah Luqman Dr.1.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful