P. 1
LAPORAN AKTIVITI UNIT KAUNSELING 2007

LAPORAN AKTIVITI UNIT KAUNSELING 2007

|Views: 291|Likes:
Published by ahmadbustaman

More info:

Published by: ahmadbustaman on Mar 24, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/12/2013

pdf

text

original

PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007 SEK. MEN.

TEKNIK KUALA KLAWANG Guru Kaunseling AJK Unit Bimbingan dan Kaunseling Ahli Kelab B&K dan PRS Kemas, Bersih, Ceria Dan Perkhidmatan Berkesan Januari – Mac 2007 9.00 am – 12.00 tgh Taklimat ringkas kepada ahli kelab Kerja-kerja kemas kini dijalankan Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling Semua ahli kelab  Memastikan keadaan bilik Bimbingan dan Kaunseling sedia untuk digunakan  Memastikan fail dan borang-borang sedia untuk digunakan  Memberi peralatan yang hendak digunakan  Mengadakan pertemuan dan taklimat ringkas diberi

PELAKSANA

CATATAN

PROGRAM TARIKH MASA AKTIVITI

KUMPULAN SASARAN OBJEKTIF

STRATEGI PELAKSANAAN

Kerja-kerja mengemaskini fail-fail dan juga mengemas bilik B&K dijalankan  Menyediakan borang-borang dan buku-buku rekod Kad Manila Kertas Warna Fail Poket Buku nota kecil Pen Marker

ALAT BANTU

PENILAIAN PROGRAM (sejauhmana program/ aktiviti dapat dijalankan)

Aktiviti yang dirancang dapat dijalankan dengan baik dan mendapat kerjasama serta penglibatan ahli kelab B&K dan ahli PRS  Kerja-kerja mengemas bilik B&K dan juga mengemaskini fail-fail akan dijalankan secara berterusan dan konsisten Pada akhir program, bilik kaunseling :

PENILAIAN IMPAK (Pada akhir pelajaran untuk mengesan sejauh mana objektif pelajaran tercapai)

Berada dalam keadaan selesa dan sedia untuk digunakan Fail-fail berada dalam keadaan tersusun mengikut nombor 3. Borang-borang yang akan digunakan telah disediakan di dalam fail 4. Buku-buku rekod telah disediakan

PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007 SEK. MEN. TEKNIK KUALA KLAWANG PELAKSANA  PK HEM  Guru Kaunseling Program Motivasi Azam Baru 6 Januari 2007 ( Sabtu ) 8.30 am – 4.30 pm Sesi ceramah daripada Unit Disiplin Menulis azam di dalam kertas Semua pelajar tingkatan 5 1. Meningkatkan motivasi dalam diri setiap pelajar 2. Mendedahkan semula mengenai peraturan-peraturan sekolah dan asrama Kertas Kerja program disiapkan Menyusun semula aktiviti-aktiviti yang akan dijalankan Mesyuarat j/ kuasa kerja dijalankan Aktiviti dijalankan seperti yang dirancang. Ceramah mengenai peraturan sekolah dan asrama di sampaikan semula. Pelajar-pelajar diberi nasihat dan panduan agar tidak melanggar peraturan asrama kerana sudah berada di tingkatan 5. Pelajar mencatat azam tahun 2007 pada kertas yang diedarkan Azam-azam yang ditulis, dikumpul mengikut kelas masing-masing Azam yang telah siap akan dipaparkan di papan kenyataan setiap kelas ALAT BANTU LCD dan OHP Marker pen dan kertas majung Bahan-bahan edaran Program ini dapat membantu menaikkan semula semangat dalam diri pelajar. 2. Program ini dapat mengingatkan kembali peraturan sekolah dan asrama supaya pelajar-pelajar tidak berani melanggar perturan dan undang-undang sekolah 3. Para pelajar dapat menetapkan matlamat awal untuk diri mereka. Pada akhir program, pelajar dapat :1. Memantapkan diri agar tidak melanggar peraturan sekolah dan di asrama 2. Meningkatkan motivasi diri untuk berjaya dalam SPM 2007 3. Mengetahui hala tuju / azam yang perlu dicapai sepanjang tahun 2007 CATATAN

PROGRAM TARIKH MASA AKTIVITI KUMPULAN SASARAN OBJEKTIF

STRATEGI PELAKSANAAN

PENILAIAN PROGRAM ( sejauhmana program / aktiviti dapat dijalankan )

PENILAIAN IMPAK ( pada akhir pelajaran untuk mengesan sejauh mana objektif pelajaran tercapai )

PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007 SEK. MEN. TEKNIK KUALA KLAWANG PELAKSANA PROGRAM TARIKH MASA AKTIVITI CATATAN

Guru Kaunseling Unit Asrama Program Motivasi Diri Pelajar Ting. 5 Bersama Kolej PTPL 27 Januari 2007 ( Sabtu ) 8.30 am – 12.30 pm Sesi ceramah bersama penceramah jemputan Sesi soal jawab pelajar dan penceramah

KUMPULAN SASARAN OBJEKTIF

Semua pelajar ting. 5

1.

Meningkatkan motivasi diri pelajar untuk menduduki peperiksaan SPM 2. Merapatkan hubungan pelajar dengan Kolej PTPL 3. Memberi pendedahan tentang kursus yang ditawarkan di Kolej PTPL

STRATEGI PELAKSANAAN

1. 2. 3.

Surat panggilan penceramah jemputan dihantar Tarikh dan masa ditetapkan oleh pihak sekolah dan dipersetujui oleh pihak kolej Pelajar dimaklumkan tentang sesi

ALAT BANTU

LCD, OHP dan Laptop Marker pen dan kertas majung Bahan-bahan edaran

PENILAIAN PROGRAM ( sejauh mana program / aktiviti dapat dijalankan ) PENILAIAN IMPAK ( pada akhir pelajaran untuk mengesan sejauh mana objektif pelajaran tercapai )

Program dijalankan seperti dirancang Pelajar-pelajar memberikan kerjasama sepenuhnya kepada penceramah Pada akhir program :1. Pelajar-pelajar lebih bermotivasi untuk meneruskan pembelajaran seterusnya mencapai matlamat. 2. Pelajar-pelajar mengetahui maklumat halatuju selepas SPM

Penempatan pelajar di asrama berjalan lancar STRATEGI PELAKSANAAN ALAT BANTU PENILAIAN PROGRAM ( sejauh mana program / aktiviti dapat dijalankan ) PENILAIAN IMPAK ( pada akhir pelajaran untuk mengesan sejauh mana . J/Kuasa Kerja Pendaftaran dan pengambilan Pelajar Ting. 4 sesi 2007/ 2008 Ibu bapa pelajar CATATAN PELAKSANA KUMPULAN SASARAN OBJEKTIF Melancarkan proses pendaftaran para pelajar yang diterima masuk ke sekolah ini. 2.30 pm Taklimat oleh Tuan Pengetua Pendaftaran pelajar di sekolah dan di asrama Semua pelajar ting. Pelajar dan ibu bapa dapat mendaftar dalam keadaan yang terkawal 2. Barang-barang keperluan disediakan kepada guru-guru semasa proses pendaftaran. TEKNIK KUALA KLAWANG GPK HEM GPK Pentadbiran Guru Kaunseling AJK Pendaftaran dan Pengambilan Pelajar Ting. Pendaftaran pelajar di sekolah diuruskan oleh guru-guru kelas dijalankan dan pendaftaran lewat diuruskan oleh j/kuasa 6. Mesyuarat J/Kuasa Pendaftaran dan Pengambilan pelajar dijalankan. Pendaftaran dan penempatan pelajar di asrama diuruskan oleh kakitangan asrama 1. Sesi pendaftaran pelajar di sekolah dan di asrama berjalan lancar. Broucher sekolah 1. 4 Sesi 2007/ 2008 29 Januari 2007 ( Isnin ) 8.PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007 SEK. 2. 5. 4. 4 Sesi 2007/ 2008 PROGRAM TARIKH MASA AKTIVITI Hari Pendaftaran Pelajar Ting. 3. OHP dan LCD 2. Prosedur pendaftaran akan dikemaskini lagi agar lebih sistematik 3. Pendaftaran lewat diuruskan dengan lancar juga. Senarai nama pelajar yang berjaya masuk ke sekolah ini diperolehi dan surat tawaran kemasukan beserta dokumen pendaftaran di hantar kepada pelajar tersebut.30 am – 3.4 disediakan 2. MEN. Mengumpulkan semua ibu bapa untuk mendapatkan penerangan dan maklumat berkaitan sekolah dan hal-hal pendaftaran 1. Taklimat kepada ibu bapa dan penjaga memberi kesan yang positif dalam memastikan hubungan ibu bapa dan sekolah baik Pada akhir program :1.

TEKNIK KUALA KLAWANG PELAKSANA • • • GPK HEM Guru Kaunseling Ahli kelab B&K Minggu Tautan Kasih pelajar Tingkatan 4 Sesi 2007 / 2008 29 Jan – 2 Feb 2007 6. Pelbagai aktiviti berjaya dijalankan tanpa sebarang gangguan daripada pelajar tingkatan 5 3. Menyesuaikan diri dengan persektiaran baru melalui aktivitiaktiviti yang dibuat bersama 4. MEN. Pada akhir program. 3. Berkenal mesra dan menjalinkan ukhwah di antara rakan-rakan baru dan guru-guru baru 2. Mendedahkan kepada suasana baru proses P&P peringkat menengah atas 2. 4. 5.30 am – 10. pelajar dapat : 1. LCD dan OHP Pen marker Kertas manila Kertas A4 Alat tulis CATATAN PROGRAM TARIKH MASA AKTIVITI KUMPULAN SASARAN OBJEKTIF STRATEGI PELAKSANAAN ALAT BANTU PENILAIAN PROGRAM ( sejauhmana program / aktiviti dapat dijalankan ) 1. Program dijalankan dengan jayanya kerana mendapat sokongan dan penglibatan pihak pentadbiran dan guru-guru 2.30 pm ( setiap hari ) Taklimat Peraturan Sekolah dan Asrama serta Budaya SMTKK Semua Pelajar Ting. 4 Sesi 2007 /2007 1. Memantapkan keyakinan diri untuk bergelar pelajar sekolah menengah teknik dan menyahut cabaran untuk cemerlang PENILAIAN IMPAK ( pada akhr pelajaran untuk mengesan sejauh mana objektif pelajaran tercapai ) .objektif pelajaran tercapai ) PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007 SEK. Program ini dijadikan program tahunan dan aktiviti yang lebih menarik akan di cadangkan. Menerima sekolah sebagai tempat baru untuk menuntut ilmu pengetahuan dan agen perkembangan diri yang posiitf 1. Mengetahui tentang subjek aliran teknikal dan vokasional 3. Kertas kerja program disediakan dan aktiviti dirancang dengan sebaiknya 2. Mesyuarat penyelarasan dijalankan dan perbincangan mengenai kesesuaian aktiviti 3. Menyesuaikan diri dengan persekitaran dan budaya sekolah baru 3. Laporan dan penilaian program dibuat 1. 2. Aktiviti yang dirancang dilaksanakan dengan lancar dan mendapat kerjasama daripada peserta 4.

Slot untuk taklimat disediakan dan penceramah iaitu S/u peperiksaan di jemput unutk memberikan taklimat 2. MEN. Slot untuk tingkatan 5 telah dijalankan pada tahun 2004 tetapi dilaksanakan semula sebagai ingatan Pada akhir program. Mengetahui subjek-subjek yang ditawarkan di sekolah ini dalam Persijilan Terbuka. Memberi ruang kepada para pelajar untuk memilih subjek yang ingin diambil dalam persijilan terbuka SPM 1. Memberi maklumat kepada para pelajar mengenai pakej subjek dan persijilan terbuka SPM 2. OHP 2. Memberi peluang kepada para pelajar untuk memilih subjek yang ditawarkan dalam SPM 3. Bahan edaran 1. Sesi soal jawab dijalankan agar pelajar lebih mengetahui dengan lebih mendalam tentang pakej persijilan terbuka 1.PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007 SEK. Sesi taklimat penerangan pakej subjek dan persijilan terbuka SPM dijalankan dengan lancar 2. pelajar dapat :PENILAIAN IMPAK ( pada akhir pelajaran untuk mengesan sejauh mana objektif pelajaran tercapai ) 1. Memahami keperluan dan kepentingan subjek yang ditawarkan sama ada bersesuaian atau tidak CATATAN PROGRAM TARIKH MASA AKTIVITI KUMPULAN SASARAN OBJEKTIF STRATEGI PELAKSANAAN ALAT BANTU PENILAIAN PROGRAM ( sejauh mana program / aktiviti dapat dijalankan ) . TEKNIK KUALA KLAWANG PELAKSANA  GPK Pentadbiran  Setiausaha Unit Peperiksaan dan penilaian  Guru Kaunseling Program Taklimat Pakej dan Persijilan Terbuka SPM 2007/ 2008 Februari 2007 8.30 am – 10.00 am Taklimat persijilan terbuka Soal jawab Semua pelajar tingkatan 4 dan tingkatan 5 1. 2.

Tarikh yang bersesuaian ditetapkan 3.PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007 SEK. Surat jemputan penceramah dihantar 2. Memberi pendedahan kepada pelajar-pelajar tentang kemahiran belajar yang berkesan 2. mengaplikasikan kemahiran belajar dalam proses pembelajaran di sekolah 1. TEKNIK KUALA KLAWANG PELAKSANA Guru Kaunseling Kerjasama Biro Pendidikan Asrama Program Kemahiran Belajar Bersama Kolej PTPL 24 Februari 2007 ( Sabtu ) 8. MEN.30 tgh Slot ceramah Sesi soal jawab Semua pelajar tingkatan 4 1.30 pagi – 12. Pelajar-pelajar lebih memahami dan dapat menguna pakai kemahiran yangdiajar semasa belajar di sekolah dan di asrama . Masih ada para pelajar yang tidak faham tentang kemahiran belajar yang berkesan 2. Pelajar-pelajar tingkatan 4 dimaklumkan mengenai program ini Laptop LCD Bahan-bahan edaran Program ini dapat dijalankan dengna berkesan Pelajar-pelajar memberikan kerjasama sepajang program ini CATATAN PROGRAM TARIKH MASA AKTIVITI KUMPULAN SASARAN OBJEKTIF STRATEGI PELAKSANAAN ALAT BANTU PENILAIAN PROGRAM ( sejauh mana program / aktiviti dapat dijalankan ) PENILAIAN IMPAK ( pada akhir pelajaran untuk mengesan sejauh mana objektif pelajaran tercapai ) Pada akhir program : 1.

Membentangkan isu-isu untuk dibincangkan dalam mesyuarat agung PIBG STRATEGI PELAKSANAAN ALAT BANTU PENILAIAN PROGRAM ( sejauh mana program / aktiviti dapat dijalankan ) PENILAIAN IMPAK ( pada akhir pelajaran untuk mengesan sejauh mana objektif pelajaran tercapai ) Kertas kerja program di sediakan oleh s/u PIBG para pelajar yang cemerlang SPM 2006 menerima surat panggilan Majlis yang di rancang berjalan dengna lancar Buku cenderahati 1. Merasa diri mereka dihargai dan menaikkan semangat pelajarpelajar tingkatan 4 2. pelajar dapat : 1.30 pagi hingga 3. Ibu bapa dan penjaga daapt bersama-sama mengetahui perkembangan sekolah .PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007 SEK. MEN. TEKNIK KUALA KLAWANG PELAKSANA GPK Pentadbiran Setiausaha Unit Peperiksaan dan penilaian Guru Kaunseling Majlis Anugerah Kecemerlangan dan Mesyuarat Agung Kali ke. Program dijalankan dengan lancar CATATAN PROGRAM TARIKH MASA AKTIVITI KUMPULAN SASARAN OBJEKTIF Pada akhir program.00 petang Majlis penyampaian hadiah Mesyuarat PIBG Semua ibu bapa dan penjaga 1. Memberi penghargaan kepada para pelajar cemerlang SPM 2006 2.16 24 Mac 2007 ( Sabtu) 8.

Menyihatkan badan dan minda dengna mengikuti aktiviti ini CATATAN PROGRAM TARIKH MASA AKTIVITI KUMPULAN SASARAN OBJEKTIF STRATEGI PELAKSANAAN ALAT BANTU PENILAIAN PROGRAM ( sejauh mana program / aktiviti dapat dijalankan ) PENILAIAN IMPAK ( pada akhir pelajaran untuk mengesan sejauh mana objektif pelajaran tercapai ) . pelajar dapat : 1. Menjalinkan hubungan mesra dalam kalangan rakan-rakan sepasukan 2. Syara-syarat pertandingan sukaneka di hantar kepada sekolahsekolah terlibat 3.PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007 SEK. Memupuk semangat kerjasama berpasukan semasa aktiviti sukaneka 1. MEN.30 petang Seperti dalam lampiran Semua pelajar tingkatan 4 1. Aktiviti ini dijalankan dengan lancar dan mendapat kerjasama daripada para peserta dan guur pengiring.30 petang hingga 5. TEKNIK KUALA KLAWANG PELAKSANA GPK Pentadbiran Setiausaha Unit Peperiksaan dan penilaian Guru Kaunseling Sukaneka : Rancangan Integrasi Murid Untuk Perpaduan ( RIMUP ) 18 April 2007 ( Rabu ) 3. Sukaneka RIMUP dijalankan seperti yang di rancang Peralatan sukaneka 1. Walaubagamanpun SMK Simpang Gelami tidak menghantar wakil seperti yang dikehendaki Pada akhir program. Surat-surat penyertaan di hantar kepada sekolah-sekolah kelompok RIMUP 2. Merapatkan silaturrahim dan mengeratkan perpaduan antara kaum 2. 2.

Program ini dapat dilaksanakan seperti yang dirancang 2. Pelajar-pelajar didedahkan dengan kemahiran pencegahan hubungan seks sebelum berkahwin CATATAN PELAKSANA PROGRAM TARIKH MASA AKTIVITI KUMPULAN SASARAN OBJEKTIF STRATEGI PELAKSANAAN ALAT BANTU PENILAIAN PROGRAM ( sejauh mana program / aktiviti dapat dijalankan ) . Memberi informasi dan kemahiran mengenai pencegahan hubungan seks sebelum berkahwin dan cara-cara menanganinya 2. OHP dan laptop 1.30 t/hari Sesi ceramah Sesi soal jawab Semua pelajar tingkatan 4 dan 5 1. Love & Sex 25 April 2007 ( Rabu ) 9.PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007 SEK. Menangani gejala sosial selaras dengan Pelan Integriti Nasional ( PIN ) 1. MEN.00 am – 12. Pihak LPPKN dihubungi untuk menetapkan taikh yang bersesuaian untuk melaksanakan program ini. Mendapat kerjasama sepenuhnya daripada pelajar-pelajar dan penceramah 3. 2. 3. TEKNIK KUALA KLAWANG Penceramah dari LPPKN Guru Kaunseling Program No Apologize : The Truth Of Life. Pelajar-pelajar cuba mengaplikasikan cara-cara mencegah diri daripada menjadi mangsa gejala sosial. Laporan program disediakan 3 kuntum bunga ros 2 biji belon 5 helai kertas A4 LCD. Pelajar-pelajar dikumpulkan di dua tempat : Pelajar perempuan di surau dan pelajar lelaki di dewan besar. Sesi ceramah dan soal jawab dijalankan seperti yang dirancang 4. 3. Guru-guru turut memberi sokongan semasa program ini berlangsung dengan berada bersama-sama pelajar Pada akhir program : PENILAIAN IMPAK ( pada akhir pelajaran untuk mengesan sejauh mana objektif pelajaran tercapai ) 1. Pelajar-pelajar dapat mengetahui tentang senario gejala sosial dalam kalangan remaja 2.

30 am – 12. TEKNIK KUALA KLAWANG PELAKSANA • • • Guru Kaunseling Guru Pen. 2. 5 dan juga guru-guru STRATEGI PELAKSANAAN ALAT BANTU PENILAIAN PROGRAM ( sejauh mana program / aktiviti dapat dijalankan ) PENILAIAN IMPAK ( pada akhir pelajaran untuk mengesan sejauh mana objektif pelajaran tercapai ) Pada akhir program : 1. MEN. 4. Laporan dan penilaian disediakan selepas program. Kertas kerja program disediakan dan mendapat kelulusan daripada pengetua 2. pelajar ting.30 tgh CATATAN PROGRAM TARIKH MASA AKTIVITI KUMPULAN SASARAN OBJEKTIF • • Slot bersama ibu bapa / penjaga di dewan KASIH Sesi muhasabah diri pelajar di surau sekolah Semua pelajar tingkatan 5 1. Ibu bapa dapat mengeratkan lagi hubungan kekeluargaan . Program dilaksanakan seperti yang dirancang 5. 3. Memupuk kesedaran ibu bapa tentang kaedah mencurahkan kasih pada masa kini.PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007 SEK. LCD. Pelajar-pelajar menunjukkan kesedaran tentang peranan dan tanggungjawab sebagai seorang anak. Memupuk kesedaran ibu bapa tentang kepentingan mereka dalam menjadi pemangkin utama kejayaan anak-anak. Meningkatkan bilangan pelajar cemerlang di SMT Kuala Klawang 1. 2. Mesyuarat jawatankuasa yang terlibat dijalankan. Kanan HEM Program Curahan Kasih 27 April 2007 ( Jumaat ) 8. Mendapatkan kelulusan kewangan daripada PIBG 3. OHP dan laptop Kertas A4 Pen Program dijalankan seperti dirancang Mendapat kerjasama daripada ibu bapa .

30 am – 12. Borang Aku Janji 2. 5 Semua ibu bapa dan penjaga pelajar 1. Ibu bapa dan penjaga mengambil bahagian dalam perbincangan bersama dengan guru kelas dan guru subjek Pada akhir program. Program dijalankan seperti yang dirancang 2. 30 tgh Bacaan Yassin Solat Hajat Sesi perbincangan akademik antara ibu bapa. Kertas kerja program disediakan dan perbincangan bersama ajk PIBG dijalankan 2. 3. Sesi lafaz ikrar di jalankan dengan lancar 3. Borang-borang penilaian pelajar oleh guru kelas dan subjek 3. Meningkatkan usaha untuk mencapai kejayaan selepas lafaz ikrar di adakan di depan ibu bapa dan penjaga 2. Mesyuarat penyelarasan di jalankan dan perbincangan dijalankan. TEKNIK KUALA KLAWANG PELAKSANA PROGRAM TARIKH MASA AKTIVITI Persatuan Ibu Bapa Guru ( PIBG ) SMTKK Majlis Bacaan Yassin. Keputusan peperiksaan akhir tahun ting. pelajar dapat :1. 4 1.PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007 SEK. Ibu bapa turut dapat mengetahui pencapaian dan prestasi anakanak CATATAN OBJEKTIF STRATEGI PELAKSANAAN ALAT BANTU PENILAIAN PROGRAM (sejauh mana program/aktiviti dapat dijalankan ) PENILAIAN IMPAK ( pada akhir pelajaran untuk mengesan sejauh mana objektif pelajaran tercapai ) . Memupuk kemesraan dan kasih sayang antara pelajar dan guru serta ibu bapa 2. guru dan pelajar KUMPULAN SASARAN Semua pelajar ting. Meningkatkan keprihatinan ibu bapa terhadap prestasi anak-anak 1. Solat hajat dan Aku Janji 2007 29 September 2007 ( Sabtu ) 8. MEN. Program dijalankan seperti yang dirancang dan berjalan lancar 1.

memberi kesedaran kepada pelajar dan warga SMTKK tentang senario hidup di dalam penjara dan pusat serenti 3. Sembilan Pada akhir program. MEN. Mendapat kerjasama Unit Koko untuk selaraskan program serta daripada ADK N. 2. Seremban 1 Februari 2007 ( Khamis ) 8. Kertas kerja program di buat dan diluluskan 2. Surat jemputan penceramah dihantar dan menetapkan tarikh 3. 4. TEKNIK KUALA KLAWANG PELAKSANA GPK HEM Guru Kaunseling Program Sehari Bersama Jabatan Penjara dan Pusat Serenti.30 tgh Slot Ceramah daripada agensi yang terlibat Demonstrasi Hukuman Merotan Pameran dadah  Semua pelajar tingkatan 4 dan 5  Semua warga SMTKK CATATAN PROGRAM TARIKH MASA AKTIVITI KUMPULAN SASARAN 1. Program dijalankan dengan lancar kerana mendapat sokongan dan penglibatan semua guru dan pentadbiran serta PIBG sekolah.PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007 SEK. 5. OBJEKTIF Menyedarkan pelajar tentang akibat yang diperolehi sekiranya melakukan kesalahan jenayah 2. 3. Program dijalankan dengna lancar dan mendapat kerjasama daripada para pelajar 1. 4. Menyedarkan pelajar agar tidak sesekali mencuba dadah dan melakukan jenayah 1.30 am – 12. 2. OHP dan LCD VCD Player Bahan edaran Bahan pameran STRATEGI PELAKSANAAN ALAT BANTU PENILAIAN PROGRAM ( sejauh mana program / aktiviti dapat dijalankan ) PENILAIAN IMPAK ( pada akhir pelajaran untuk mengesan sejauh mana objektif pelajaran dapat tercapai ) 1. 3. 2. Mengetahui bahaya rokok dan ancaman dadah Mengetahui hukuman akibat pengedaran dadah Mengetahui jenis-jenis dadah dan kesannya Mengetahui cara-cara untuk berhenti menghisap rokok Mencungkil bakat dalam pertandingan yang dijalankan . pelajar dapat :1.

Pen marker Kertas majung. Mesyuarat penyelarasan program di jalankan untuk membincangkan tarikh serta aktiviti 2. Teknik Zon Melaka dan N. kemahiran serta nilai-nilai yang mulia dalam kalangan exco asrama bagi membina keyakinan dan kesedaran diri. Teknik Zon Melaka dan Negeri Sembilan 2007 Jun – September 2007 Ceramah LDK Sukan / Riadah Pembentangan hasil Kerja Kumpulan 20 orang Exco Asrama dari 5 buah Sek. MEN. Porgram dijalankan mengikut tarikh yang telah ditetapkan 1. 2. TEKNIK KUALA KLAWANG PELAKSANA Unit Kaunseling SMT Port Dickson Unit Kaunseling SMT Ampangan Unit Kuanseling SMT Juasseh Program Bersepadu Sek. 4. 3. 3. Men. Men. Sembilan a) SMT Port Dickson b) SMT Ampangan c) SMT Tuanku Jaafar d) SMT Juasseh e) SMT Kuala Klawang Memberi pengetahuan. kertas A4 Fail poket Bahan-bahan nota edaran CATATAN PROGRAM TARIKH AKTIVITI KUMPULAN SASARAN OBJEKTIF STRATEGI PELAKSANAAN ALAT BANTU PENILAIAN PROGRAM ( sejauh mana program / aktiviti dapat dijalankan ) PENILAIAN IMPAK 1. Exco Asrama telah dipilih melalui ujian personaliti dan temuduga yang dijalankan oleh Guru Kaunseling dan Ketua Warden. sifat kepimpinan dan berketrampilan Memberi peluang kepada exco asrama untuk menimba ilmu dan pengalaman mengenai penguursan disiplin yang terbaik di sekolah menengah teknik yang lain agar dapat diaplikasikan di asrama sendiri Mewujudkan kerjasama dan silaturrahim yang erat di antara exco asrama dalam meningkatkan imej sekolah menengah teknik keseluruhannya 1. Program ini dapat memberikan pendedahan kepada exco asrama tentang tanggungjawab mereka dalam menjalankan .PELAN PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007 SEK. Program-program ini dijalankan dengan penuh komited oleh setiap ajk yang terlibat 1.

TEKNIK KUALA KLAWANG PELAKSANA CATATAN Ketua Bidang Ketua panitia Guru-guru subjek Guru Kaunseling PROGRAM TARIKH MASA AKTIVITI Program Bengkel Teknik Menjawab Soalan SPM 2007 Julai – Oktober 2007 3. Menyediakan diri lebih awal dengan strategi yang baru untuk menjawab soalan SPM KUMPULAN SASARAN OBJEKTIF STRATEGI PELAKSANAAN ALAT BANTU PENILAIAN PROGRAM ( sejauh mana program / aktiviti dapat dijalankan ) PENILAIAN IMPAK ( pada akhir pelajaran untuk mengesan sejauh mana . pelajar dapat : 1. Memberi pendedahan kepada para pelajar tentang tips-tips menjawab soalan SPM 2. Program ini mampu dijadikan sebagai program tahunan agar exco asrama berkeyakinan penuh untuk menjalankan tugas 3.00 pm ( Rabu ) @ 9. Kertas kerja program di sediakan dan di hantar untuk Mendapatkan kelulusan bajet 2. Slot bengkel teknik menjawab soalan dijalankan mengikut tarikh Pen Marker LCD OHP Kertas majung 1.( pada akhir pelajaran untuk mengesan sejauh mana objektif pelajaran tercapai ) tugas yang telah diamanahkan 2. Semua pelajar mendapat manfaat yang berguna melalui program ini Pada akhir program. Memberi peluang kepada para pelajar untuk bersedia lebih awal sebelum menduduki peperiksaan SPM 1. Menggunakan input yang ada untuk menjawab soalan dengan berkesan dan cara yang betul 2. Memberi input tentang teknik menjawab satu-satu soalan yang diberi 3.30– 5. Exco asrama yang telah mengikuti program ini mempunyai semangat tinggi dan berusaha untuk melakukan yang terbaik kepada asrama dan sekolah PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007 SEK. Surat-surat jemputan penceramah di hantar 3.30 am ( Sabtu ) Slot Ceramah Bengkel Semua pelajar tingkatan 5 1. MEN.00 am – 12. Program dijalankan seperti yang dirancang dan mendapat kerjasama yang baik daripada Ketua Bidang dan Ketua Panitita serta guru-guru subjek 2.

Melalui pertandingan yang disertai. Mencungkil bakat para pelajar dalam acara. Semua peserta menunjukkan kebolehan masing-masing dalam acara yang disertai 3.objektif pelajaran tercapai ) PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007 SEK.00 am – 2. Alatan muzik 2. para peserta dan memahami mesej yang ingin disampaikan dengan jelas . 2. MEN. Sebagai landasan penyebaran maklumat tentang kesan dan akibat najis dadah 1. Kumpulan nasyid SMTKK telah mendapat tempat ke-3 Pada akhir program. Mesyuarat penyelarasan dijalankan Pemilihan peserta di lakukan untuk setiap acara. 3. Memberi pendededahan dan maklumat kepada para peserta tentang bahaya penyalahgunaan dadah 2. Program ini dijalankan dengan jayanya oleh pihak penganjur 2.4 1.acara yang dipertandingkan 3. 4. Alatan melukis dan mewarna 1. Para peserta mendapat maklumat mengenai bahaya dadah dan akibatnya 2. Latihan dijalankan bagi memantapkan lagi mutu persembahan Penyertaan dalam pertandingan KUMPULAN SASARAN OBJEKTIF STRATEGI PELAKSANAAN ALAT BANTU PENILAIAN PROGRAM ( sejauh mana program / aktiviti dapat dijalankan ) PENILAIAN IMPAK ( pada akhir pelajaran untuk mengesan sejauh mana objektif pelajaran tercapai ) 1.30 pm Pertandingan nasyid Pertandingan melukis poster Pertandingan deklamasi sajak Pertandingan dikir barat Ahli SLAD ting. pelajar dapat : 1. TEKNIK KUALA KLAWANG PELAKSANA PROGRAM TARIKH MASA AKTIVITI CATATAN SMK Seri Perpatih Karnival Seni Jauhi Dadah Peringkat Daerah Jempol Jelebu 2007 30 Jun 2007 8.

Mengerat hubungan silaturrahim antara pelajar ASPURI tingkatan 4 dan ASPURI ting. 3. 2. Majlis berbuka puasa juga diadakan pada hari yang sama selepas majlis khatam Al-Quran 1. TEKNIK KUALA KLAWANG PELAKSANA Unit Bimbingan dan Kaunseling Unit Biro Kerohanian Asrama Majlis Khatam Al-Quran dan Berbuka Puasa Pelajar ASPURI 2007 10 Oktober 2007 ( Rabu ) 5. 2. Majlis khatam al-Quran diadakan selepas Asas pada 10 Oktober 2007 3. Pelajar-pelajar dapat menambahkan ilmu dengan bacaan ayat suci al-Quran. Program ini dijalankan sepanjang bulan Ramadan dan berakhir dengan majlis khatam.30 petang Tadarus al-Quran beramai-ramai Jamuan makan Semua pelajar ASPURI SMT Kuala Klawang 1. 5 1. Program ini boleh diteruskan agar pelajar-pelajar dapat memenuhi ruang masa dengan tadarus yang dijalankan. . Majlis tadarus dijalankan pada waktu riadah sepanjang bulan Ramadan 2. Pada akhir program : PENILAIAN IMPAK ( pada akhir pelajaran untuk mengesan sejauh mana objektif pelajaran tercapai ) CATATAN PROGRAM TARIKH MASA AKTIVITI KUMPULAN SASARAN OBJEKTIF STRATEGI PELAKSANAAN ALAT BANTU PENILAIAN PROGRAM ( sejauh mana program / aktiviti dapat dijalankan ) 1. Memberi penghargaan kepada pelajar ASPURI yang telah mengikuti program tadarus dengan baik 2. Pelajar-pelajar ASPURI memberikan kerjasama sepanjang program ini.PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007 SEK. Pihak penyelaras dapat mengenalpasti pelajar-pelajar yang tidak boleh membaca al-Quran dan memberi bimbingan kepada golongan tersebut. MEN.

2. Menjawab soalan-soalan SPM bagi negeri-negeri yang berbeza 2. Membantu rakan-rakan pelajar yang lemah dengan belajar secara berkumpulan 3. Semua pelajar tingkatan 5 1. TEKNIK KUALA KLAWANG PELAKSANA Unit Bimbingan dan Kaunseling Semua guru subjek Program Intervensi Sijil Pelajaran Malaysia September hingga November 2007 Minggu Ulangkaji 1. Dilaksanakan sehingga Peperiksaan SPM 2007 ALAT BANTU  Kertas A4  Soalan-soalan percubaan SPM dari negeri-negeri seluruh Malaysia 1. Pelajar yang agak lemah akan dibantu dalam kumpulan mereka untuk cuba menjawab soalan-soalan yang diberikan 4. Sesi soal jawab dengan guru m/pelajaran yang mengawal kelas 4. Guru-guru m/pelajaran akan memantau soalan-soalan percubaan dari negeri-negeri lain untuk dibincangkan dalam kumpulan pelajar 3.PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007 SEK. Pelajar-pelajar mengambil peluang ini untuk melakukan ulangkaji secara tidak langsung. STRATEGI PELAKSANAAN Program ini dijalankan selama 2 bulan selepas tamat peperiksaan percubaan SPM 2007. Guru-guru memberikan kerjasama untuk menyediakan bahan-bahan 3. Meluaskan pengetahuan pelajar dengan soalan-soalan yang menjurus ke arah SPM CATATAN PROGRAM TARIKH MASA AKTIVITI KUMPULAN SASARAN OBJEKTIF 1. Program ini dapat dijalankan seperti perancangan 2. Pembahagian kumpulan pelajar mengikut tahap pelajar di dalam kelas masing-masing 2. Penilaian pencapaian pelajar berdasarkan markah individu mereka. Sesi perbincangan pelajar dalam kumpulan 3. Pada akhir program : PENILAIAN PROGRAM ( sejauh mana program / aktiviti dapat dijalankan ) PENILAIAN IMPAK . MEN.

Laporan program disediakan   1. Bahan-bahan ulangkaji dimasukkan ke dalam Kit KASIH 3. Guru-guru dapat membantu para pelajar di saat-saat akhir PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007 SEK. Kertas A4 Beg sandang ( Kit KASIH ) Program ini dijalankan dengan lancar dan disaksikan oleh pelajar-pelajar tingkatan 4 Pelajar-pelajar mengambil kesempatan memohon restu daripada guru-guru sebelum menduduki peperiksaan CATATAN AKTIVITI KUMPULAN SASARAN OBJEKTIF STRATEGI PELAKSANAAN ALAT BANTU PENILAIAN PROGRAM ( sejauh mana program / aktiviti dapat dijalankan ) 2. Menanam amalan maaf. 2. TEKNIK KUALA KLAWANG PELAKSANA PROGRAM TARIKH MASA  Unit Bimbingan dan Kaunseling Program Kit KASIH dan Mohon Restu Guru 9 November 2007 ( Jumaat ) 8. Pelajar-pelajar lebih bersedia menghadapi peperiksaan 3. Pelajar-pelajar kelihatan lebih tenang selepas memhon restu daripada guru-guru 2. Pelajar-pelajar mendapat beg sandang ( Kit KASIH ) sebagai cenderahati daripada pihak sekolah selepas peperiksaan SPM selesai. .( pada akhir pelajaran untuk mengesan sejauh mana objektif pelajaran tercapai ) 1. MEN. Setiap panitia perlu menyediakan bahan ulangkaji untuk diberikan kepada penyelaras 2. Pelajar-pelajar memanfaatkan nota-nota yang disediakan di dalam Kit KASIH itu dengan sebaiknya. Pelajar dapat mengetahui bentuk-bentuk soalan SPM. Pada akhir program: PENILAIAN IMPAK ( pada akhir pelajaran untuk mengesan sejauh mana objektif pelajaran tercapai ) 1.memaafi antara pelajar dan guru bagi melahirkan masyarakat penyayang 1. 3.00 am Penyediaan nota ulangkaji oleh Ketua Panitia mengikut m/pelajaran Penyerahan nota-nota kepada Penyelaras Program Kit KASIH Majlis Penyerahan Kit KASIH dan Mohon Restu Guru Semua pelajar tingkatan 5 1. Menanam motivasi dalam kalangan pelajar tingkatan 5 2. Membantu pelajar tingkatan 5 membuat ulangkaji melalui nota ringkas yang diberi 3. Majlis Penyerahan Kit KASIH dan Mohon Restu Guru dijalankan 4.30 am – 10.

Meningkatkan daya pemikiran para pelajar sebagai persediaan menghadapi SPM 2007 2. Kertas kerja program disediakan dan mendapat kelulusan daripada pengetua 2. Program ini dijalankan seperti yang dirancang 2.4. Pelajar-pelajar tingkatan 4 lebih bermotivasi melihat sumbangan yang diberikan oleh pihak sekolah kepada pelajar-pelajar tingkatan 5. Kertas cadangan diluluskan dalam mesyuarat wanglebihan makan asrama 4. PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007 SEK. Taklimat ringkas bersama pelajar dan pentadbiran dilaksanakan dan Jus Kurma GENIUS diedarkan kepada 37 orang pelajar yang terlibat. Pelajar-pelajar berasa diri mereka lebih dihargai dan berharap . Menambahkan tenaga dan menjadikan pelajar lebih cergas dan cerdas menjelang SPm 3. Memberi penghargaan kepada pelajar agar mereka lebih berkeyakinan untuk menghadapi peperiksaan SPM STRATEGI PELAKSANAAN 1. Senarai nama peserta diperolehi daripada Unit Peperiksaan dan Penilaian SMTKK 3. MEN. Mendapat kerjasama daripada pihak pentadbiran CATATAN OBJEKTIF ALAT BANTU PENILAIAN PROGRAM ( sejauh mana program / aktiviti dapat dijalankan ) PENILAIAN IMPAK ( pada akhir pelajaran untuk Pada akhir program : 1. Jus Kurma GENIUS 1. TEKNIK KUALA KLAWANG PELAKSANA PROGRAM TARIKH MASA AKTIVITI KUMPULAN SASARAN Unit Bimbingan dan Kaunseling Program Gemilang SPM 2007 22 Oktober hingga 6 Disember 2007 Sehingga peperiksaan SPM selesai Sesi perjumpaan bersama pihak pentadbiran  12 orang pelajar berpotensi 10A  25 orang pelajar lemah ( gagal 5 subjek dalam peperiksaan percubaan SPM 2007) 1. Tempahan Jus Kurma GENIUS dibuat dan kemudian bayaran diselesaikan 5.

Pelajar-pelajar lebih tenang dan dapat mengawal diri sepanjang peperiksaan SPM berlangsung. Membantu meningkatkan keyakinan diri pelajar untuk lebih bersedia menghadapi peperiksaan 1. TEKNIK KUALA KLAWANG PELAKSANA PROGRAM TARIKH MASA AKTIVITI KUMPULAN SASARAN OBJEKTIF Unit Bimbingan dan Kaunseling Program Persediaan Menghadapi Peperiksaan SPM 2007 22 Oktober hingga 6 Disember 2007 Sehingga peperiksaan SPM selesai Menampal maklumat tentang teknik menghadapi peperiksaan Semua pelajar tingkatan 5 1. semasa dan selepas menduduki peperiksaan SPM 2007 2. Program ini dapat dijalankan seperti dirancang Para pelajar mendapat menfaat daripada bahan-bahan yang ditampal CATATAN STRATEGI PELAKSANAAN ALAT BANTU PENILAIAN PROGRAM ( sejauh mana program / aktiviti dapat dijalankan ) PENILAIAN IMPAK ( pada akhir pelajaran untuk mengesan sejauh mana objektif pelajaran tercapai ) Pada akhir program : 1. Bahan-bahan diperolehi daripada internet 2.mengesan sejauh mana objektif pelajaran tercapai ) dapat melakukan yang terbaik dalam peperiksaan SPM PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007 SEK. semasa dan selepas menduduki peperiksaan SPM 2007 2. Nota persediaan menghadapi peperiksaan 1. Memberi maklumat apa yang perlu dilakukan oleh pelajar sebelum. Pelajar-pelajar lebih mengetahui tentang tips-tips persediaan menduduki peperiksaan sama ada sebelum. 2. . MEN. bahan-bahan di fotostat dan di tampal di dewan-dewan peperiksaan sebagai info berguna kepada para pelajar.

3. 4. Program dijalankan semasa guru kaunseling mendapat kelas relief 2. Para pelajar lebih memahami tentang sistem meritokrasi dengan lebih mendalam Pada akhir program : PENILAIAN IMPAK ( pada akhir pelajaran untuk mengesan sejauh mana objektif pelajaran tercapai ) 1. Para pelajar akan lebih bersedia untuk berbincang dengan guru kaunseling bagi menentukan kursus yag sesuai dengan minat dan untuk diambil selepas SPM 1. Para pelajar datang berbincang dengan guru kaunseling dengan lebih kerap untuk melihat kursus-kursus yang sesuai untuk diambil selepas SPM CATATAN OBJEKTIF STRATEGI PELAKSANAAN ALAT BANTU PENILAIAN PROGRAM ( sejauh mana program / aktiviti dapat dijalankan ) . Bahan edaran ( brouser ) pengiraan markah merit 1. Cara-cara mengira markah merit diajar kepada para pelajar Sesi perbincangan bersama pelajar tentang kepentingan sistem merit dijalankan. Bahan-bahan edaran tentang cara-cara pengiraan diriso Guru kaunseling masuk ke kelas-kelas relief. TEKNIK KUALA KLAWANG PELAKSANA PROGRAM TARIKH MASA AKTIVITI KUMPULAN SASARAN Unit Bimbingan dan Kaunseling Bimbingan Pengiraan Pemarkahan Meritokrasi Kemasukan ke IPTA April hingga September Dijalankan semasa kelas relief Cara-cara mengira merit Semua kelas tingkatan 5 1.PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007 SEK. Para pelajar dapat mengira markah masing-masing berdasarkan pemarkahan meritokrasi 2. Memastikan para pelajar mengetahui cara-cara untuk mengira pemarkahan meritokrasi kemasukan ke IPTA 2. Memastikan para pelajar faham tentang kepentingan sistem meritkorasi bagi menentukan hala tuju mereka selepas SPM 3. 2. MEN. Para pelajar memberikan tumpuan dan kerjasama sepanjang taklimat 3.

Guru kaunseling masuk ke kelas relief. MEN. Memberi bimbingan tentang kursus pengajian yang sesuai dengan minat dan kelayakan pelajar 3. Program ini dijalankan seperti yang dirancang 2. 2. Para pelajar mula membuat perancangan awal untuk mengambil kursus pengajian selepas SPM . Ada lagi pelajar yang tidak tahu halatuju mereka selepas SPM dan masih keliru dengan minat dan kursus yang diambil di sekolah 3. TEKNIK KUALA KLAWANG PELAKSANA PROGRAM TARIKH MASA AKTIVITI KUMPULAN SASARAN Unit Bimbingan dan Kaunseling Bimbingan Halatuju Pelajar Selepas SPM Februari hingga Oktober 2007 Dijalakan semasa kelas relief Bimbingan halatuju Semua pelajar tingkatan 5 CATATAN 1. Memastikan pelajar ada matlamat untuk menyambung pelajaran selepas SPM 1. OBJEKTIF Memastikan para pelajar faham dan tahu halatuju masingmasing selepas SPM 2.PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007 SEK. Perbincangan mengenai hala tuju selepas SPM dijalankan 3. Perbincangan yang selanjutnya dilakukan di bilik kaunseling apa bila pelajar ada masa terluang Buku-buku tentang IPTA/ IPTS Brouser IPTA/ IPTS 1. Bimbingan ini perlu diberi berterusan untuk tujuan membantu para pelajar Pada akhir program: STRATEGI PELAKSANAAN ALAT BANTU PENILAIAN PROGRAM ( sejauh mana program / aktiviti dapat dijalankan ) PENILAIAN IMPAK ( pada akhir pelajaran untuk mengesan sejauh mana objektif pelajaran tercapai ) 1.

Guru-guru dimaklumkan tentang program 3. Kertas kerja program disediakan 2. OBJEKTIF 3. Terdapat juga guru-guru yang menjalankan aktiviti seperti yang dilampirkan di dalam fail. MEN. 7. ALAT BANTU PENILAIAN PROGRAM ( sejauh mana program / aktiviti dapat dijalankan ) PENILAIAN IMPAK ( pada akhir pelajaran untuk mengesan sejauh mana objektif pelajaran . 6. berdisiplin dan mempunyai sifat-sifat kepimpinan Memberi pengetahuan mengenai bidang kerjaya dan peluang belajar mengiktu bidang-bidang tertentu sesuai dengna potensi dan minat pelajar Menerapkan nilai murni dalam kalangan pelajar supaya dapat diamalkan dalam perhubungan harian STRATEGI PELAKSANAAN 1. demi perkembangan dan kemampuan pelajar dalam bidang akademik Membimbing dan menunjuk ajar supaya menjadi pelajar yang bermotivasi tinggi. Guru-guru menyerahkan fail-fail kepada pihak penyelaras 2. Memberi bimbingan dan dorongan terancang kepada pelajarpelajar. Program tidak dapat dijalankan sebaiknya kerana tidak mendapat kerjasama sepenuhnya daripada para guru Walaubagaimanapun masih ada guru yang menjalankan aktiviti yang diberikan. Pada akhir program : 1. Laporan disediakan dan diserahkan kepada pihak penyelaras Bahan-bahan aktiviti 1. 4. TEKNIK KUALA KLAWANG PELAKSANA PROGRAM TARIKH MASA AKTIVITI KUMPULAN SASARAN Unit Bimbingan dan Kaunseling Program Mentor Mentee 2007 April hingga November 2007 Dijalankan apabila mentor ada masa terluang Aktiviti dijalankan seperti lampiran Semua pelajar tingkatan 5 CATATAN 1. berakhlak mulia dan berbudi pekerti tinggi Merapatkan hubungan guru dan pelajar Merapatkan hubungan pelajar dengan ibu bapa/penjaga Menyelesaikan masalah pelajar termasuk masalah pelajaran dan masalah sahsiah pelajar Melatih pelajar menjadi seorang yang bertanggungjawab.PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007 SEK. 8. 2. 5. Fail-fail program diserahkan kepada guru-guru semasa Majlis Pelancaran Program Mentor Mentee 4. Aktivit dijalankan mengikut kesesuaian masa mentor 5.

00 mlm LDK Sesi ceramah Pelajar-pelajar tingkatan 5 daerah Jelebu dan Jempol Memantapkan persediaan SPM para peserta Merapatkan hubungan pelajar di daerah Jelebu dan Jempol Memberi tips-tips menghadapi peperiksaan SPM Para peserta dipilih Para peserta diberi taklimat ringkas tentang program Bahan-bahan edaran Program dijalankan sepeti yang dirancang Para peserta mengikuti program dengan jayanya PROGRAM TARIKH MASA AKTIVITI KUMPULAN SASARAN OBJEKTIF STRATEGI PELAKSANAAN ALAT BANTU PENILAIAN PROGRAM ( sejauh mana program / aktiviti dapat dijalankan ) PENILAIAN IMPAK ( pada akhir pelajaran untuk mengesan sejauh mana objektif pelajaran tercapai ) Pada akhir program : Para peserta berpuas hati dengan aktiviti program Diharapkan ianya dapat dijalankan pada tahun hadapan.30 am hingga 11.tercapai ) PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007 SEK. . MEN. TEKNIK KUALA KLAWANG CATATAN PELAKSANA Pejabat Pelajaran Daerah Jempol dan Jelebu Yayasan Negeri Sembilan Program Pemantapan Ilmiah Pelajar-pelajar Tingkatan 5 Daerah Jempol dan Jelebu Bersama Yayasan Negeri Sembilan Tahun 2007 20 hingga 22 Ogos 2007 8.

30 ptg Sesi ceramah Sesi soal jawab 20 orang pelajar tingkatan 5 dari 4 buah sekolah sekitar daerah Jelebu 1. Mendapat kerjasama daripada pelajar-pelajar yang hadir sebagai peserta Pada akhir program : Pelajar dapat merapatkan hubungan sesama peserta yang lain. Sekolah penganjur menghantar surat makluman 2. Peserta dipilih dan diberi taklimat ringkas 3. Program dijalankan dengan lancar 2. Peserta di hantar ke sekolah tersebut untuk mengikuti aktiviti yang dirancang Bahan-bahan edaran 1. MEN. Pelajar dapat mengetahui tips-tips peperiksaan CATATAN TARIKH MASA AKTIVITI KUMPULAN SASARAN OBJEKTIF STRATEGI PELAKSANAAN ALAT BANTU PENILAIAN PROGRAM ( sejauh mana program / aktiviti dapat dijalankan ) PENILAIAN IMPAK ( pada akhir pelajaran untuk mengesan sejauh mana objektif pelajaran tercapai ) . Memberi pendedahan tentang tips-tips peperiksaan mengikut subjek 2. TEKNIK KUALA KLAWANG PELAKSANA PROGRAM SMK Dato’ Undang Musa Al-Haj Program Kecemerlangan Akademik Rancangan Integrasi Murid Untuk Perpaduan ( RIMUP ) Tahun 2007 26 Julai 2007 ( Khamis ) 8.PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007 SEK.00 pagi hingga 4. Merapatkan hubungan perpaduan dalam kalangan pelajar antara sekolah 1.

Memperolehi informasi terkini mengenai UNIMAP dengan lebih jelas . TEKNIK KUALA KLAWANG PELAKSANA PROGRAM TARIKH MASA Universiti Malaysia Perlis ( UNIMAP ) Program Engineering & Technical Exposure ( ENGITEX) 25 – 28 Mei 2007 6. Para pelajar berkumpul di jabatan pelajaran dan bertolak ke UNIMAP seperti yangdirancang 4. Membantu para pelajar menghayati bidang kejuruteraan untuk dijadikan prospek kerjaya pada masa akan datang 3. Memperkenalkan bidang-bidang kejuruteraan untuk dijadikan prospek kerjaya pilihan pada masa akan datang 2.00 pagi hingga 11. Surat penyertaan dihantar oleh pihak penganjur 2. pelajar dapat : 1. Para pelajar memperolehi manfaat yang sepenuhnya daripada aktiviti yang dijalankan CATATAN AKTIVITI KUMPULAN SASARAN OBJEKTIF STRATEGI PELAKSANAAN ALAT BANTU PENILAIAN PROGRAM ( sejauh mana program / aktiviti dapat dijalankan ) PENILAIAN IMPAK ( pada akhir pelajaran untuk mengesan sejauh mana objektif pelajaran tercapai ) Pada akhir program.PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007 SEK. Berkongsi pengalaman dengan peserta-peserta yang lain 3. Membantu meningkatkan motivasi dan pencapaian pelajar bermula dari peringkat menengah lagi 1. Mengaplikasikan kemahiran bidang robotik dalam pembelajaran di sekolah 2. Program ini dilaksanakan seperti yang telah ditetapkan 2. Aktviti dilakukan secara berkumpulan Bahan-bahan edaran dan pameran 1.00 malam ( setiap hari ) LDK Sesi ceramah Lawatan Pertandingan Robotik 150 orang peserta dari sekolah menengah teknik seluruh Malaysia 1. MEN. Unit Kaunseling memilih 10 orang pelajar yang berpotensi dalam bidang kejuruteraan elektrik untuk di hantar sebagai peserta program 3.

Para pelajar di hantar ke perpustakaan bagi mengikuti program tersebut LCD dan OHP Bahan-bahan edaran dari penceramah Program dijalankan dengan lancar Mendapat kerjasama daripada para pelajar CATATAN KUMPULAN SASARAN OBJEKTIF STRATEGI PELAKSANAAN ALAT BANTU PENILAIAN PROGRAM ( sejauh mana program / aktiviti dapat dijalankan ) PENILAIAN IMPAK ( pada akhir pelajaran untuk mengesan sejauh mana objektif pelajaran tercapai ) Pada akhir program.00 petang Sesi ceramah Sesi soal jawab Pelajar-pelajar tingkatan 4 sekolah-sekolah daerah Jelebu 1.45 pagi hingga 2.PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007 SEK. Fazley Yaakob 8 mac 2007 ( Khamis ) 11. pelajar dapat : 1. Merapatkan silaturrahim antara peserta 1. TEKNIK KUALA KLAWANG PELAKSANA PROGRAM TARIKH MASA AKTIVITI Perpustakaan Awam Daerah Jelebu Program Motivasi Bersama Dr. . Surat penyertaan diterima 2. Menaikkan semangat dan motivasi diri para peserta 2. Meningkatkan motivasi diri dan mengetahui potensi yang ada pada diri untuk diperkembangkan. Mengenali peranan perpustakaan dalam membantu kejayaan para pelajar 3. 40 orang pelajar tingkatan 4 diplih sebagai peserta 3. MEN.

MEN. Program dijalankan dengan lancar dan penilaian serta laporan di sediakan  LCD  OHP  Kertas A4  Pen marker 1. Menghimpunkan pelajar-pelajar yang cemerlang di skeolah berdasarkan mata pelajaran yang telah ditetapkan 2. berkongsi idea dan pengalaman serta menggembleng tenaga untuk membimbing pelajarpelajar Kertas kerja dibuat untuk mendapatkan bajet Surat-surat penyertaan di hantar ke sekolah.00mlm ( Jumaat hingga Ahad ) Sesi ceramah Sesi soal jawab LDK Tingkatan 5 1. Program dijalankan dengan lancar dan mendapat kerjasama sepenuhnya daripada sekolah-sekolah yang mengambil bahagian 2. memberi pengukuhan ilmu kepada pelajar yang terpilih supaya lebih mantap dan dapat memanfaatkan untuk diri sendiri di samping dapat di perkembangkan ilmu tersebut kepada rakan-rakan seperjuangan di sekolah 4.rakan lain di sekolah masingmasing Pada akhir program.PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007 SEK. Memberi peluang kepada guru-guru pakar dan berpengalaman yang ada. TEKNIK KUALA KLAWANG Unit Bimbingan dan Kausneling GKMP Sains dan Matematik Program BERLIAN DAN DELIMA 2007 April hingga Julai 2007 8.00 pagi hingga 11.sekolah 3. Memberi peluang dan pendedahan yang sama kepada pelajar-pelajar yang terpilih untuk memperolehi input dan tips bernas dan berguna dalam menghadapi peperiksaan SPM nanti 3. Pelajar-pelajar yang terpilih dapat mengguna pakai ilmu dengan berkongsi bersama. pelajar dapat : CATATAN PELAKSANA PROGRAM TARIKH MASA AKTIVITI KUMPULAN SASARAN OBJEKTIF STRATEGI PELAKSANAAN ALAT BANTU PENILAIAN PROGRAM ( sejauh mana program / aktiviti dapat dijalankan ) PENILAIAN IMPAK . Guru-guru penyelaras di sekolah – sekolah yang mengambil bahagian menetapkan tarikh untuk menjalankan program mengikut subjek yang telah di tetapkan 4.

pengetahuan dan pengalaman dengan rakan-rakan peserta yang lain PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007 SEK. Pelajar-pelajar di asingkan di dalam satu kelas sahaja iaiatu kelas 5 Teknik 4 3. MEN. Menjalinkan silaturrahim antara rakan-rakan peserta 3. Program ini di jalankan dengan baik dan mendapat kerjasama daripada guru-guru STRATEGI PELAKSANAAN ALAT BANTU PENILAIAN PROGRAM ( sejauh mana program / aktiviti dapat dijalankan ) PENILAIAN IMPAK ( pada akhir pelajaran untuk mengesan sejauh mana objektif pelajaran tercapai ) Pada akhir program. Bertukar-tukar ilmu. Menggunakan ilmu dan tips yang di pelajari sepanjang program untuk SPM 2007 2. Berusaha dengan lebih gigih secara berkumpulan untuk berjaya dalam SPM . pelajar dapat : 1. Mengasingkan pelajar-pelajar yang berpotensi untuk berjaya dalam P & P 2.( pada akhir pelajaran untuk mengesan sejauh mana objektif pelajaran tercapai ) 1. Program ini di jalankan dari awal tahun 2. Menyediakan persekitaran dan guru-guru yang terbaik untuk para pelajar dalam kelas KASIH ini 3. Mempunyai daya saing antara satu sama lain bagi memastikan kejayaan meraka dalam SPM 2007 2. Kelas 5 teknik 4 di beri guru-guru yang terbaik untuk proses P & P mereka  Bahan-bahan P & P 1. Pelajar-pelajar di pilih berdasarkan markah peperiksaan akhir tahun tingkatan 4 2. TEKNIK KUALA KLAWANG Unit Bimbingan dan Kaunseling Unit Kurikulum Unit Penilaian dan Peperiksaan Program Kelas KASIH 2007 Bermula awal Januari hingga November 2007 Kelas P & P  Proses P & P CATATAN PELAKSANA PROGRAM TARIKH MASA AKTIVITI KUMPULAN SASARAN OBJEKTIF 24 orang pelajar tingkatan 5 1. Memastikan para pelajar mampu bersaing antara satu sama lain untuk mencapai kejayaan dalam SPM 1.

Membersihkan kawasan sekolah daripada tempat-tempat pembiakan nyamuk 2. Guru-guru diedarkan dengan jawatankuasa program. pelajar dapat : 1. STRATEGI PELAKSANAAN Semua guru-guru telah dipanggil mesyuarat untuk penyelarasan program ini pada 28 Jun 2007 ( Khamis ) jam 1. Pada akhir program. MEN.royong 5. Menjalinkan hubungan mesra sesama rakan dan guru semasa menjalankan aktiviti ini .royong ini. Menanam semangat sayangkan sekolah dan menjaga kebersihan sekolah 2. Menanam semangat cintakan sekolah dan menjaga kebersihan 4. 3.50 petang 2. Menyihatkan tubuh badan dengan melakukan aktiviti gotongroyong PROGRAM TARIKH MASA AKTIVITI KUMPULAN SASARAN OBJEKTIF 1. Mesyuarat diadakan untuk pengagihan kawasan-kawasan kepada guru-guru untuk tujuan gotong royong agar program ini berjalan lancar. Aktiviti di jalankan dengan lancar Para pelajar memberikan kerjasama menjalankan aktiviti gotong.30 t/hari Gotong – royong  Semua pelajar tingkatan 4 dan 5  Semua guru dan staf SMT Kuala Klawang 1. Peralatan-peralatan gotong-royong ALAT BANTU PENILAIAN PROGRAM ( sejauh mana program / aktiviti dapat dijalankan ) PENILAIAN IMPAK ( pada akhir pelajaran untuk mengesan sejauh mana objektif pelajaran 1. TEKNIK KUALA KLAWANG CATATAN PELAKSANA Unit Hal Ehwal Murid Unit Bimbingan dan Kaunseling Gotong Royong Perdana 30 Jun 2007 ( Sabtu ) 8.00 am hingga 12.PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007 SEK. 2. Merapatkan silaturrahim antara pelajar dan guru semasa aktivit gotong. Mengindahkan kawasan sekolah dengan menanam pokokpokok bunga yang di bawa oleh pelajar-pelajar 3. aturcara dan bidang tugas yang perlu dilaksanakan semasa kerja-kerja gotong royong.

tercapai ) .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->