PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH

UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007

SEK. MEN. TEKNIK KUALA KLAWANG

 Guru Kaunseling
PELAKSANA  AJK Unit Bimbingan dan Kaunseling CATATAN
 Ahli Kelab B&K dan PRS

PROGRAM Kemas, Bersih, Ceria Dan Perkhidmatan Berkesan

TARIKH Januari – Mac 2007

MASA 9.00 am – 12.00 tgh

 Taklimat ringkas kepada ahli kelab

AKTIVITI  Kerja-kerja kemas kini dijalankan

 Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling

KUMPULAN  Semua ahli kelab
SASARAN
 Memastikan keadaan bilik Bimbingan dan Kaunseling sedia untuk digunakan
OBJEKTIF  Memastikan fail dan borang-borang sedia untuk digunakan

 Memberi peralatan yang hendak digunakan

 Mengadakan pertemuan dan taklimat ringkas diberi
STRATEGI  Kerja-kerja mengemaskini fail-fail dan juga mengemas bilik B&K dijalankan
PELAKSANAAN  Menyediakan borang-borang dan buku-buku rekod

 Kad Manila
 Kertas Warna
ALAT BANTU  Fail Poket
 Buku nota kecil
 Pen Marker

PENILAIAN PROGRAM  Aktiviti yang dirancang dapat dijalankan dengan baik dan mendapat kerjasama
(sejauhmana program/ serta penglibatan ahli kelab B&K dan ahli PRS
aktiviti dapat dijalankan)  Kerja-kerja mengemas bilik B&K dan juga mengemaskini fail-fail akan dijalankan
secara berterusan dan konsisten

Pada akhir program, bilik kaunseling :

PENILAIAN IMPAK
(Pada akhir pelajaran 1. Berada dalam keadaan selesa dan sedia untuk digunakan
untuk mengesan sejauh 2. Fail-fail berada dalam keadaan tersusun mengikut nombor
mana objektif pelajaran 3. Borang-borang yang akan digunakan telah disediakan di dalam fail
tercapai) 4. Buku-buku rekod telah disediakan

PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH

UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007
SEK. MEN. TEKNIK KUALA KLAWANG
 PELAKSANA  PK HEM CATATAN
 Guru Kaunseling

PROGRAM Program Motivasi Azam Baru

TARIKH 6 Januari 2007 ( Sabtu )

MASA 8.30 am – 4.30 pm

 Sesi ceramah daripada Unit Disiplin

AKTIVITI  Menulis azam di dalam kertas

KUMPULAN Semua pelajar tingkatan 5

SASARAN
1. Meningkatkan motivasi dalam diri setiap pelajar
OBJEKTIF 2. Mendedahkan semula mengenai peraturan-peraturan sekolah dan asrama

1. Kertas Kerja program disiapkan

2. Menyusun semula aktiviti-aktiviti yang akan dijalankan
3. Mesyuarat j/ kuasa kerja dijalankan
4. Aktiviti dijalankan seperti yang dirancang. Ceramah mengenai
STRATEGI peraturan sekolah dan asrama di sampaikan semula.
PELAKSANAAN 5. Pelajar-pelajar diberi nasihat dan panduan agar tidak melanggar
peraturan asrama kerana sudah berada di tingkatan 5.
6. Pelajar mencatat azam tahun 2007 pada kertas yang diedarkan
7. Azam-azam yang ditulis, dikumpul mengikut kelas masing-masing
8. Azam yang telah siap akan dipaparkan di papan kenyataan
setiap kelas

1. LCD dan OHP

ALAT BANTU 2. Marker pen dan kertas majung
3. Bahan-bahan edaran

PENILAIAN 1. Program ini dapat membantu menaikkan semula semangat dalam

PROGRAM diri pelajar.
( sejauhmana program / 2. Program ini dapat mengingatkan kembali peraturan sekolah dan asrama
aktiviti dapat dijalankan ) supaya pelajar-pelajar tidak berani melanggar perturan dan undang-undang
sekolah
3. Para pelajar dapat menetapkan matlamat awal untuk diri mereka.

PENILAIAN IMPAK Pada akhir program, pelajar dapat :-

( pada akhir pelajaran
untuk mengesan 1. Memantapkan diri agar tidak melanggar peraturan sekolah dan di
sejauh mana objektif asrama
pelajaran tercapai ) 2. Meningkatkan motivasi diri untuk berjaya dalam SPM 2007
3. Mengetahui hala tuju / azam yang perlu dicapai sepanjang tahun
2007

PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH

UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007
SEK. MEN. TEKNIK KUALA KLAWANG

PELAKSANA  Guru Kaunseling CATATAN

 Unit Asrama
PROGRAM Program Motivasi Diri Pelajar Ting. 5 Bersama Kolej PTPL
 TARIKH 27 Januari 2007 ( Sabtu )

MASA 8.30 am – 12.30 pm

AKTIVITI  Sesi ceramah bersama penceramah jemputan

 Sesi soal jawab pelajar dan penceramah

KUMPULAN  Semua pelajar ting. 5

SASARAN
1. Meningkatkan motivasi diri pelajar untuk menduduki peperiksaan
OBJEKTIF SPM
2. Merapatkan hubungan pelajar dengan Kolej PTPL
3. Memberi pendedahan tentang kursus yang ditawarkan di Kolej PTPL

1. Surat panggilan penceramah jemputan dihantar

STRATEGI 2. Tarikh dan masa ditetapkan oleh pihak sekolah dan dipersetujui
PELAKSANAAN oleh pihak kolej
3. Pelajar dimaklumkan tentang sesi

1. LCD, OHP dan Laptop

ALAT BANTU 2. Marker pen dan kertas majung
3. Bahan-bahan edaran

PENILAIAN PROGRAM
( sejauh mana program / 1. Program dijalankan seperti dirancang
aktiviti dapat dijalankan ) 2. Pelajar-pelajar memberikan kerjasama sepenuhnya kepada
penceramah

PENILAIAN IMPAK Pada akhir program :-

( pada akhir pelajaran
untuk mengesan 1. Pelajar-pelajar lebih bermotivasi untuk meneruskan pembelajaran
sejauh mana objektif seterusnya mencapai matlamat.
pelajaran tercapai ) 2. Pelajar-pelajar mengetahui maklumat halatuju selepas SPM

PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH

UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007
SEK. MEN. TEKNIK KUALA KLAWANG

 GPK HEM CATATAN

 GPK Pentadbiran
PELAKSANA  Guru Kaunseling
 AJK Pendaftaran dan Pengambilan Pelajar Ting. 4 Sesi 2007/ 2008

PROGRAM Hari Pendaftaran Pelajar Ting. 4 Sesi 2007/ 2008

TARIKH 29 Januari 2007 ( Isnin )

 MASA 8.30 am – 3.30 pm

AKTIVITI  Taklimat oleh Tuan Pengetua

 Pendaftaran pelajar di sekolah dan di asrama

KUMPULAN  Semua pelajar ting. 4 sesi 2007/ 2008

SASARAN  Ibu bapa pelajar

1. Melancarkan proses pendaftaran para pelajar yang diterima masuk

OBJEKTIF ke sekolah ini.
2. Mengumpulkan semua ibu bapa untuk mendapatkan penerangan dan maklumat
berkaitan sekolah dan hal-hal pendaftaran

1. J/Kuasa Kerja Pendaftaran dan pengambilan Pelajar Ting.4

disediakan
2. Mesyuarat J/Kuasa Pendaftaran dan Pengambilan pelajar
STRATEGI dijalankan.
PELAKSANAAN 3. Senarai nama pelajar yang berjaya masuk ke sekolah ini diperolehi
dan surat tawaran kemasukan beserta dokumen pendaftaran di
hantar kepada pelajar tersebut.
4. Barang-barang keperluan disediakan kepada guru-guru semasa
proses pendaftaran.
5. Pendaftaran pelajar di sekolah diuruskan oleh guru-guru kelas
dijalankan dan pendaftaran lewat diuruskan oleh j/kuasa
6. Pendaftaran dan penempatan pelajar di asrama diuruskan oleh
kakitangan asrama

1. OHP dan LCD

ALAT BANTU 2. Broucher sekolah

PENILAIAN PROGRAM
( sejauh mana program /
aktiviti dapat dijalankan )
1. Sesi pendaftaran pelajar di sekolah dan di asrama berjalan lancar.
Pendaftaran lewat diuruskan dengan lancar juga.
2. Prosedur pendaftaran akan dikemaskini lagi agar lebih sistematik
3. Taklimat kepada ibu bapa dan penjaga memberi kesan yang positif
dalam memastikan hubungan ibu bapa dan sekolah baik

PENILAIAN IMPAK Pada akhir program :-

( pada akhir pelajaran
untuk mengesan 1. Pelajar dan ibu bapa dapat mendaftar dalam keadaan yang
sejauh mana objektif terkawal
pelajaran tercapai ) 2. Penempatan pelajar di asrama berjalan lancar

PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH

UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007
SEK. MEN. TEKNIK KUALA KLAWANG

PELAKSANA  GPK HEM CATATAN

 Guru Kaunseling
 Ahli kelab B&K
PROGRAM Minggu Tautan Kasih pelajar Tingkatan 4 Sesi 2007 / 2008

TARIKH 29 Jan – 2 Feb 2007

MASA 6.30 am – 10.30 pm ( setiap hari )

AKTIVITI Taklimat Peraturan Sekolah dan Asrama serta Budaya SMTKK

KUMPULAN Semua Pelajar Ting. 4 Sesi 2007 /2007

SASARAN
 1. Mendedahkan kepada suasana baru proses P&P peringkat
menengah atas
OBJEKTIF 2. Menyesuaikan diri dengan persekitaran dan budaya sekolah baru
3. Menerima sekolah sebagai tempat baru untuk menuntut ilmu
pengetahuan dan agen perkembangan diri yang posiitf

1. Kertas kerja program disediakan dan aktiviti dirancang dengan

sebaiknya
STRATEGI 2. Mesyuarat penyelarasan dijalankan dan perbincangan mengenai
PELAKSANAAN kesesuaian aktiviti
3. Aktiviti yang dirancang dilaksanakan dengan lancar dan mendapat
kerjasama daripada peserta
4. Laporan dan penilaian program dibuat

1. LCD dan OHP

ALAT BANTU 2. Pen marker
3. Kertas manila
4. Kertas A4
5. Alat tulis

1. Program dijalankan dengan jayanya kerana mendapat sokongan

PENILAIAN PROGRAM
( sejauhmana program /
aktiviti dapat dijalankan )
dan penglibatan pihak pentadbiran dan guru-guru
2. Pelbagai aktiviti berjaya dijalankan tanpa sebarang gangguan
daripada pelajar tingkatan 5
3. Program ini dijadikan program tahunan dan aktiviti yang lebih
menarik akan di cadangkan.

Pada akhir program, pelajar dapat :

1. Berkenal mesra dan menjalinkan ukhwah di antara rakan-rakan
PENILAIAN IMPAK baru dan guru-guru baru
( pada akhr pelajaran 2. Mengetahui tentang subjek aliran teknikal dan vokasional
untuk mengesan sejauh 3. Menyesuaikan diri dengan persektiaran baru melalui aktiviti-aktiviti
mana objektif pelajaran yang dibuat bersama
tercapai ) 4. Memantapkan keyakinan diri untuk bergelar pelajar sekolah
menengah teknik dan menyahut cabaran untuk cemerlang

PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH

UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007
SEK. MEN. TEKNIK KUALA KLAWANG

PELAKSANA  GPK Pentadbiran CATATAN

 Setiausaha Unit Peperiksaan dan penilaian
 Guru Kaunseling
PROGRAM Program Taklimat Pakej dan Persijilan Terbuka SPM 2007/ 2008

TARIKH Februari 2007

MASA 8.30 am – 10.00 am

AKTIVITI  Taklimat persijilan terbuka

 Soal jawab

KUMPULAN Semua pelajar tingkatan 4 dan tingkatan 5

SASARAN
1. Memberi maklumat kepada para pelajar mengenai pakej
subjek dan persijilan terbuka SPM
OBJEKTIF 2. Memberi ruang kepada para pelajar untuk memilih subjek yang
 ingin diambil dalam persijilan terbuka SPM

1. Slot untuk taklimat disediakan dan penceramah iaitu S/u

STRATEGI peperiksaan di jemput unutk memberikan taklimat
PELAKSANAAN 2. Sesi soal jawab dijalankan agar pelajar lebih mengetahui dengan
lebih mendalam tentang pakej persijilan terbuka

ALAT BANTU 1. OHP

2. Bahan edaran

PENILAIAN PROGRAM 1. Sesi taklimat penerangan pakej subjek dan persijilan terbuka
( sejauh mana program / SPM dijalankan dengan lancar
aktiviti dapat dijalankan ) 2. Slot untuk tingkatan 5 telah dijalankan pada tahun 2004 tetapi
dilaksanakan semula sebagai ingatan

Pada akhir program, pelajar dapat :-

PENILAIAN IMPAK
( pada akhir pelajaran 1. Mengetahui subjek-subjek yang ditawarkan di sekolah ini dalam
untuk mengesan sejauh Persijilan Terbuka.
mana objektif pelajaran 2. Memberi peluang kepada para pelajar untuk memilih subjek
tercapai ) yang ditawarkan dalam SPM
3. Memahami keperluan dan kepentingan subjek yang ditawarkan
sama ada bersesuaian atau tidak

PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH

UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007
SEK. MEN. TEKNIK KUALA KLAWANG

PELAKSANA  Guru Kaunseling CATATAN

 Kerjasama Biro Pendidikan Asrama

PROGRAM Program Kemahiran Belajar Bersama Kolej PTPL

TARIKH 24 Februari 2007 ( Sabtu )

MASA 8.30 pagi – 12.30 tgh

AKTIVITI  Slot ceramah

 Sesi soal jawab

KUMPULAN Semua pelajar tingkatan 4
SASARAN
OBJEKTIF 1. Memberi pendedahan kepada pelajar-pelajar tentang kemahiran belajar yang
berkesan
2. mengaplikasikan kemahiran belajar dalam proses pembelajaran di sekolah

STRATEGI 1. Surat jemputan penceramah dihantar

PELAKSANAAN 2. Tarikh yang bersesuaian ditetapkan
3. Pelajar-pelajar tingkatan 4 dimaklumkan mengenai program ini
 ALAT BANTU  Laptop
 LCD
 Bahan-bahan edaran

PENILAIAN PROGRAM
( sejauh mana program / 1. Program ini dapat dijalankan dengna berkesan
aktiviti dapat dijalankan ) 2. Pelajar-pelajar memberikan kerjasama sepajang program ini

PENILAIAN IMPAK Pada akhir program :

( pada akhir pelajaran
untuk mengesan 1.
sejauh mana objektif
pelajaran tercapai ) 2.
Masih ada para pelajar yang tidak faham tentang kemahiran belajar yang
berkesan
Pelajar-pelajar lebih memahami dan dapat menguna pakai kemahiran
yangdiajar semasa belajar di sekolah dan di asrama

PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH

UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007
SEK. MEN. TEKNIK KUALA KLAWANG

PELAKSANA  GPK Pentadbiran CATATAN

 Setiausaha Unit Peperiksaan dan penilaian
 Guru Kaunseling
PROGRAM Majlis Anugerah Kecemerlangan dan Mesyuarat Agung Kali ke- 16

TARIKH 24 Mac 2007 ( Sabtu)

MASA 8.30 pagi hingga 3.00 petang
AKTIVITI  Majlis penyampaian hadiah
 Mesyuarat PIBG
KUMPULAN Semua ibu bapa dan penjaga
SASARAN
OBJEKTIF
1. Memberi penghargaan kepada para pelajar cemerlang SPM 2006
2. Membentangkan isu-isu untuk dibincangkan dalam mesyuarat agung PIBG

STRATEGI 1. Kertas kerja program di sediakan oleh s/u PIBG

PELAKSANAAN 2. para pelajar yang cemerlang SPM 2006 menerima surat panggilan
3. Majlis yang di rancang berjalan dengna lancar
ALAT BANTU Buku cenderahati

PENILAIAN PROGRAM
( sejauh mana program / 1. Program dijalankan dengan lancar
aktiviti dapat dijalankan )
PENILAIAN IMPAK Pada akhir program, pelajar dapat :
( pada akhir pelajaran
untuk mengesan sejauh 1. Merasa diri mereka dihargai dan menaikkan semangat pelajar-pelajar tingkatan 4
mana objektif pelajaran 2. Ibu bapa dan penjaga daapt bersama-sama mengetahui perkembangan sekolah
 tercapai )

PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH

UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007
SEK. MEN. TEKNIK KUALA KLAWANG

PELAKSANA  GPK Pentadbiran CATATAN

 Setiausaha Unit Peperiksaan dan penilaian
 Guru Kaunseling
PROGRAM Sukaneka : Rancangan Integrasi Murid Untuk Perpaduan ( RIMUP )

TARIKH 18 April 2007 ( Rabu )

MASA 3.30 petang hingga 5.30 petang

AKTIVITI  Seperti dalam lampiran

KUMPULAN Semua pelajar tingkatan 4

SASARAN

1. Merapatkan silaturrahim dan mengeratkan perpaduan antara kaum

OBJEKTIF 2. Memupuk semangat kerjasama berpasukan semasa aktiviti sukaneka

STRATEGI 1. Surat-surat penyertaan di hantar kepada sekolah-sekolah kelompok RIMUP

PELAKSANAAN 2. Syara-syarat pertandingan sukaneka di hantar kepada sekolah-sekolah terlibat
3. Sukaneka RIMUP dijalankan seperti yang di rancang

ALAT BANTU Peralatan sukaneka

PENILAIAN 1. Aktiviti ini dijalankan dengan lancar dan mendapat kerjasama daripada para
PROGRAM peserta dan guur pengiring.
( sejauh mana program 2. Walaubagamanpun SMK Simpang Gelami tidak menghantar wakil seperti yang
/ aktiviti dapat dikehendaki
dijalankan )
PENILAIAN IMPAK Pada akhir program, pelajar dapat :
( pada akhir pelajaran
untuk mengesan 1. Menjalinkan hubungan mesra dalam kalangan rakan-rakan sepasukan
sejauh mana objektif 2. Menyihatkan badan dan minda dengna mengikuti aktiviti ini
pelajaran tercapai )
 PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH
UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007
SEK. MEN. TEKNIK KUALA KLAWANG

 Penceramah dari LPPKN CATATAN

PELAKSANA  Guru Kaunseling

PROGRAM Program No Apologize : The Truth Of Life, Love & Sex

TARIKH 25 April 2007 ( Rabu )

MASA 9.00 am – 12.30 t/hari

 Sesi ceramah
AKTIVITI  Sesi soal jawab

KUMPULAN Semua pelajar tingkatan 4 dan 5

SASARAN
1. Memberi informasi dan kemahiran mengenai pencegahan hubungan seks sebelum
berkahwin dan cara-cara menanganinya
OBJEKTIF 2. Menangani gejala sosial selaras dengan Pelan Integriti Nasional
( PIN )

1. Pihak LPPKN dihubungi untuk menetapkan taikh yang bersesuaian untuk

melaksanakan program ini.
STRATEGI 2. Pelajar-pelajar dikumpulkan di dua tempat : Pelajar perempuan di surau dan pelajar
PELAKSANAAN lelaki di dewan besar.
3. Sesi ceramah dan soal jawab dijalankan seperti yang dirancang
4. Laporan program disediakan

 3 kuntum bunga ros

 2 biji belon
ALAT BANTU  5 helai kertas A4
 LCD, OHP dan laptop

PENILAIAN 1. Program ini dapat dilaksanakan seperti yang dirancang

PROGRAM 2. Mendapat kerjasama sepenuhnya daripada pelajar-pelajar dan penceramah
( sejauh mana program 3. Guru-guru turut memberi sokongan semasa program ini berlangsung dengan
/ aktiviti dapat berada bersama-sama pelajar
dijalankan )
Pada akhir program :
PENILAIAN IMPAK
( pada akhir pelajaran 1. Pelajar-pelajar dapat mengetahui tentang senario gejala sosial dalam kalangan
untuk mengesan remaja
sejauh mana objektif 2. Pelajar-pelajar cuba mengaplikasikan cara-cara mencegah diri daripada menjadi
pelajaran tercapai ) mangsa gejala sosial.
 3. Pelajar-pelajar didedahkan dengan kemahiran pencegahan hubungan seks sebelum
berkahwin

PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH

UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007
SEK. MEN. TEKNIK KUALA KLAWANG

PELAKSANA  Guru Kaunseling CATATAN

 Guru Pen. Kanan HEM

PROGRAM Program Curahan Kasih

TARIKH 27 April 2007 ( Jumaat )

MASA 8.30 am – 12.30 tgh

AKTIVITI  Slot bersama ibu bapa / penjaga di dewan KASIH

 Sesi muhasabah diri pelajar di surau sekolah
KUMPULAN Semua pelajar tingkatan 5
SASARAN
1. Memupuk kesedaran ibu bapa tentang kaedah mencurahkan kasih pada masa kini.
2. Memupuk kesedaran ibu bapa tentang kepentingan mereka dalam menjadi
OBJEKTIF pemangkin utama kejayaan anak-anak.
3. Meningkatkan bilangan pelajar cemerlang di SMT Kuala Klawang

1. Kertas kerja program disediakan dan mendapat kelulusan daripada pengetua

STRATEGI 2. Mendapatkan kelulusan kewangan daripada PIBG
PELAKSANAAN 3. Mesyuarat jawatankuasa yang terlibat dijalankan.
4. Program dilaksanakan seperti yang dirancang
5. Laporan dan penilaian disediakan selepas program.

1. LCD, OHP dan laptop

ALAT BANTU 2. Kertas A4
3. Pen

PENILAIAN 1. Program dijalankan seperti dirancang

PROGRAM 2. Mendapat kerjasama daripada ibu bapa , pelajar ting. 5 dan juga
( sejauh mana program guru-guru
/ aktiviti dapat
dijalankan )
PENILAIAN IMPAK Pada akhir program :
( pada akhir pelajaran 1. Pelajar-pelajar menunjukkan kesedaran tentang peranan dan tanggungjawab
untuk mengesan sebagai seorang anak.
sejauh mana objektif 2. Ibu bapa dapat mengeratkan lagi hubungan kekeluargaan
pelajaran tercapai )
 PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH
UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007
SEK. MEN. TEKNIK KUALA KLAWANG

PELAKSANA  Persatuan Ibu Bapa Guru ( PIBG ) SMTKK CATATAN

PROGRAM Majlis Bacaan Yassin, Solat hajat dan Aku Janji 2007

TARIKH 29 September 2007 ( Sabtu )

MASA 8.30 am – 12. 30 tgh

 Bacaan Yassin
AKTIVITI  Solat Hajat
 Sesi perbincangan akademik antara ibu bapa, guru dan pelajar

KUMPULAN  Semua pelajar ting. 5

SASARAN  Semua ibu bapa dan penjaga pelajar

1. Memupuk kemesraan dan kasih sayang antara pelajar dan guru

OBJEKTIF serta ibu bapa
2. Meningkatkan keprihatinan ibu bapa terhadap prestasi anak-anak

1. Kertas kerja program disediakan dan perbincangan bersama ajk

STRATEGI PIBG dijalankan
PELAKSANAAN 2. Mesyuarat penyelarasan di jalankan dan perbincangan dijalankan.
3. Program dijalankan seperti yang dirancang dan berjalan lancar

1. Borang Aku Janji

ALAT BANTU 2. Borang-borang penilaian pelajar oleh guru kelas dan subjek
3. Keputusan peperiksaan akhir tahun ting. 4

PENILAIAN PROGRAM 1. Program dijalankan seperti yang dirancang

(sejauh mana 2. Sesi lafaz ikrar di jalankan dengan lancar
program/aktiviti dapat 3. Ibu bapa dan penjaga mengambil bahagian dalam perbincangan
dijalankan ) bersama dengan guru kelas dan guru subjek

PENILAIAN IMPAK Pada akhir program, pelajar dapat :-

( pada akhir pelajaran
untuk mengesan 1. Meningkatkan usaha untuk mencapai kejayaan selepas lafaz ikrar
sejauh mana objektif di adakan di depan ibu bapa dan penjaga
pelajaran tercapai ) 2. Ibu bapa turut dapat mengetahui pencapaian dan prestasi anak-
anak
 PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH
UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007
SEK. MEN. TEKNIK KUALA KLAWANG

PELAKSANA  GPK HEM CATATAN

 Guru Kaunseling

PROGRAM Program Sehari Bersama Jabatan Penjara dan Pusat Serenti,

Seremban

TARIKH 1 Februari 2007 ( Khamis )

MASA 8.30 am – 12.30 tgh

AKTIVITI  Slot Ceramah daripada agensi yang terlibat

 Demonstrasi Hukuman Merotan
 Pameran dadah

KUMPULAN  Semua pelajar tingkatan 4 dan 5

SASARAN  Semua warga SMTKK

1. Menyedarkan pelajar tentang akibat yang diperolehi sekiranya melakukan

kesalahan jenayah
2. memberi kesedaran kepada pelajar dan warga SMTKK tentang senario hidup di
OBJEKTIF dalam penjara dan pusat serenti
3. Menyedarkan pelajar agar tidak sesekali mencuba dadah dan melakukan jenayah

1. Kertas kerja program di buat dan diluluskan

STRATEGI 2. Surat jemputan penceramah dihantar dan menetapkan tarikh
PELAKSANAAN 3. Program dijalankan dengna lancar dan mendapat kerjasama
daripada para pelajar

1. OHP dan LCD

ALAT 2. VCD Player
BANTU 3. Bahan edaran
4. Bahan pameran

PENILAIAN 1. Program dijalankan dengan lancar kerana mendapat sokongan

PROGRAM dan penglibatan semua guru dan pentadbiran serta PIBG
( sejauh mana program sekolah.
/ aktiviti dapat 2. Mendapat kerjasama Unit Koko untuk selaraskan program serta
dijalankan ) daripada ADK N. Sembilan

PENILAIAN IMPAK Pada akhir program, pelajar dapat :-

( pada akhir pelajaran
untuk mengesan 1. Mengetahui bahaya rokok dan ancaman dadah
sejauh mana objektif 2. Mengetahui hukuman akibat pengedaran dadah
pelajaran dapat 3. Mengetahui jenis-jenis dadah dan kesannya
tercapai ) 4. Mengetahui cara-cara untuk berhenti menghisap rokok
5. Mencungkil bakat dalam pertandingan yang dijalankan
PELAN

PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH

UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007
SEK. MEN. TEKNIK KUALA KLAWANG

PELAKSANA  Unit Kaunseling SMT Port Dickson CATATAN

 Unit Kaunseling SMT Ampangan
 Unit Kuanseling SMT Juasseh
PROGRAM Program Bersepadu Sek. Men. Teknik Zon Melaka dan
Negeri Sembilan 2007
TARIKH Jun – September 2007
 Ceramah
AKTIVITI  LDK
 Sukan / Riadah
 Pembentangan hasil Kerja Kumpulan
20 orang Exco Asrama dari 5 buah Sek. Men. Teknik Zon Melaka
dan N. Sembilan
KUMPULAN a) SMT Port Dickson
SASARAN b) SMT Ampangan
c) SMT Tuanku Jaafar
d) SMT Juasseh
e) SMT Kuala Klawang

1. Memberi pengetahuan, kemahiran serta nilai-nilai yang mulia

dalam kalangan exco asrama bagi membina keyakinan dan
kesedaran diri, sifat kepimpinan dan berketrampilan
2. Memberi peluang kepada exco asrama untuk menimba ilmu dan
OBJEKTIF pengalaman mengenai penguursan disiplin yang terbaik di
sekolah menengah teknik yang lain agar dapat diaplikasikan di
asrama sendiri
3. Mewujudkan kerjasama dan silaturrahim yang erat di antara
exco asrama dalam meningkatkan imej sekolah menengah
teknik keseluruhannya

1. Mesyuarat penyelarasan program di jalankan untuk

STRATEGI membincangkan tarikh serta aktiviti
PELAKSANAAN 2. Exco Asrama telah dipilih melalui ujian personaliti dan temuduga
yang dijalankan oleh Guru Kaunseling dan Ketua Warden.
3. Porgram dijalankan mengikut tarikh yang telah ditetapkan

1. Pen marker
ALAT BANTU 2. Kertas majung, kertas A4
3. Fail poket
4. Bahan-bahan nota edaran

PENILAIAN
PROGRAM 1. Program-program ini dijalankan dengan penuh komited oleh
( sejauh mana program setiap ajk yang terlibat
/ aktiviti dapat
dijalankan )

PENILAIAN IMPAK 1. Program ini dapat memberikan pendedahan kepada exco

( pada akhir pelajaran asrama tentang tanggungjawab mereka dalam menjalankan
untuk mengesan tugas yang telah diamanahkan
sejauh mana objektif 2. Program ini mampu dijadikan sebagai program tahunan agar
pelajaran tercapai ) exco asrama berkeyakinan penuh untuk menjalankan tugas
3. Exco asrama yang telah mengikuti program ini mempunyai
semangat tinggi dan berusaha untuk melakukan yang terbaik
kepada asrama dan sekolah
 PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH
UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007
SEK. MEN. TEKNIK KUALA KLAWANG

PELAKSANA  Ketua Bidang CATATAN

 Ketua panitia
 Guru-guru subjek
 Guru Kaunseling

PROGRAM Program Bengkel Teknik Menjawab Soalan SPM 2007

TARIKH Julai – Oktober 2007

MASA 3.30 – 5.00 pm ( Rabu ) @ 9.00 am – 12.30 am ( Sabtu )

AKTIVITI  Slot Ceramah

 Bengkel

KUMPULAN Semua pelajar tingkatan 5

SASARAN
1. Memberi pendedahan kepada para pelajar tentang tips-tips
menjawab soalan SPM
OBJEKTIF 2. Memberi input tentang teknik menjawab satu-satu soalan yang
diberi
3. Memberi peluang kepada para pelajar untuk bersedia lebih awal
sebelum menduduki peperiksaan SPM

1. Kertas kerja program di sediakan dan di hantar untuk

STRATEGI Mendapatkan kelulusan bajet
PELAKSANAAN 2. Surat-surat jemputan penceramah di hantar
3. Slot bengkel teknik menjawab soalan dijalankan mengikut tarikh

 Pen Marker
 LCD
ALAT BANTU  OHP
 Kertas majung

PENILAIAN
PROGRAM 1. Program dijalankan seperti yang dirancang dan mendapat
( sejauh mana program kerjasama yang baik daripada Ketua Bidang dan Ketua Panitita
/ aktiviti dapat serta guru-guru subjek
dijalankan ) 2. Semua pelajar mendapat manfaat yang berguna melalui
program ini

PENILAIAN IMPAK Pada akhir program, pelajar dapat :

( pada akhir pelajaran
untuk mengesan 1. Menggunakan input yang ada untuk menjawab soalan dengan
sejauh mana objektif berkesan dan cara yang betul
pelajaran tercapai ) 2. Menyediakan diri lebih awal dengan strategi yang baru untuk
menjawab soalan SPM

PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH

UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007
SEK. MEN. TEKNIK KUALA KLAWANG
 PELAKSANA  SMK Seri Perpatih CATATAN

PROGRAM Karnival Seni Jauhi Dadah Peringkat Daerah Jempol Jelebu 2007

TARIKH 30 Jun 2007

MASA 8.00 am – 2.30 pm

AKTIVITI  Pertandingan nasyid

 Pertandingan melukis poster
 Pertandingan deklamasi sajak
 Pertandingan dikir barat
KUMPULAN Ahli SLAD ting.4
SASARAN
1. Memberi pendededahan dan maklumat kepada para peserta
tentang bahaya penyalahgunaan dadah
2. Mencungkil bakat para pelajar dalam acara- acara yang
OBJEKTIF dipertandingkan
3. Sebagai landasan penyebaran maklumat tentang kesan dan
akibat najis dadah

1. Mesyuarat penyelarasan dijalankan

STRATEGI 2. Pemilihan peserta di lakukan untuk setiap acara.
PELAKSANAAN 3. Latihan dijalankan bagi memantapkan lagi mutu persembahan
4. Penyertaan dalam pertandingan

ALAT BANTU 1. Alatan muzik

2. Alatan melukis dan mewarna

PENILAIAN
PROGRAM 1. Program ini dijalankan dengan jayanya oleh pihak penganjur
( sejauh mana program 2. Semua peserta menunjukkan kebolehan masing-masing dalam
/ aktiviti dapat acara yang disertai
dijalankan ) 3. Kumpulan nasyid SMTKK telah mendapat tempat ke-3

PENILAIAN IMPAK Pada akhir program, pelajar dapat :

( pada akhir pelajaran
untuk mengesan 1. Para peserta mendapat maklumat mengenai bahaya dadah dan
sejauh mana objektif akibatnya
pelajaran tercapai ) 2. Melalui pertandingan yang disertai, para peserta dan memahami
mesej yang ingin disampaikan dengan jelas

PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH

UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007
SEK. MEN. TEKNIK KUALA KLAWANG

PELAKSANA  Unit Bimbingan dan Kaunseling CATATAN

 Unit Biro Kerohanian Asrama
 PROGRAM Majlis Khatam Al-Quran dan Berbuka Puasa Pelajar ASPURI 2007

TARIKH 10 Oktober 2007 ( Rabu )

MASA 5.30 petang

AKTIVITI  Tadarus al-Quran beramai-ramai

 Jamuan makan

KUMPULAN Semua pelajar ASPURI SMT Kuala Klawang

SASARAN

1. Memberi penghargaan kepada pelajar ASPURI yang telah mengikuti program

OBJEKTIF tadarus dengan baik
2. Mengerat hubungan silaturrahim antara pelajar ASPURI tingkatan 4 dan
ASPURI ting. 5

1. Majlis tadarus dijalankan pada waktu riadah sepanjang bulan Ramadan

2. Majlis khatam al-Quran diadakan selepas Asas pada 10 Oktober 2007
STRATEGI 3. Majlis berbuka puasa juga diadakan pada hari yang sama selepas majlis
PELAKSANAAN khatam

ALAT BANTU Al-Quran

PENILAIAN PROGRAM
( sejauh mana program /
aktiviti dapat dijalankan )
1. Program ini dijalankan sepanjang bulan Ramadan dan berakhir dengan majlis
khatam.
2. Pelajar-pelajar ASPURI memberikan kerjasama sepanjang program ini.
3. Program ini boleh diteruskan agar pelajar-pelajar dapat memenuhi ruang masa
dengan tadarus yang dijalankan.

Pada akhir program :

PENILAIAN IMPAK
( pada akhir pelajaran 1. Pelajar-pelajar dapat menambahkan ilmu dengan bacaan ayat suci al-Quran.
untuk mengesan 2. Pihak penyelaras dapat mengenalpasti pelajar-pelajar yang tidak boleh
sejauh mana objektif membaca al-Quran dan memberi bimbingan kepada golongan tersebut.
pelajaran tercapai )

PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH

UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007
SEK. MEN. TEKNIK KUALA KLAWANG

PELAKSANA  Unit Bimbingan dan Kaunseling CATATAN

 Semua guru subjek

PROGRAM Program Intervensi Sijil Pelajaran Malaysia

TARIKH September hingga November 2007

MASA Minggu Ulangkaji

AKTIVITI 1. Pembahagian kumpulan pelajar mengikut tahap pelajar di dalam kelas

masing-masing
2. Sesi perbincangan pelajar dalam kumpulan
 3. Sesi soal jawab dengan guru m/pelajaran yang mengawal kelas
4. Penilaian pencapaian pelajar berdasarkan markah individu mereka.
KUMPULAN Semua pelajar tingkatan 5
SASARAN

1. Menjawab soalan-soalan SPM bagi negeri-negeri yang berbeza

OBJEKTIF 2. Membantu rakan-rakan pelajar yang lemah dengan belajar secara
berkumpulan
3. Meluaskan pengetahuan pelajar dengan soalan-soalan yang menjurus ke arah
SPM

1. Program ini dijalankan selama 2 bulan selepas tamat peperiksaan percubaan

SPM 2007.
STRATEGI 2. Guru-guru m/pelajaran akan memantau soalan-soalan percubaan dari negeri-
PELAKSANAAN negeri lain untuk dibincangkan dalam kumpulan pelajar
3. Pelajar yang agak lemah akan dibantu dalam kumpulan mereka untuk cuba
menjawab soalan-soalan yang diberikan
4. Dilaksanakan sehingga Peperiksaan SPM 2007

ALAT BANTU  Kertas A4

 Soalan-soalan percubaan SPM dari negeri-negeri seluruh Malaysia

PENILAIAN PROGRAM 1. Program ini dapat dijalankan seperti perancangan

( sejauh mana program / 2. Guru-guru memberikan kerjasama untuk menyediakan bahan-bahan
aktiviti dapat dijalankan ) 3. Pelajar-pelajar mengambil peluang ini untuk melakukan ulangkaji secara
tidak langsung.

PENILAIAN IMPAK Pada akhir program :

( pada akhir pelajaran
untuk mengesan 1. Pelajar dapat mengetahui bentuk-bentuk soalan SPM.
sejauh mana objektif 2. Pelajar-pelajar lebih bersedia menghadapi peperiksaan
pelajaran tercapai ) 3. Guru-guru dapat membantu para pelajar di saat-saat akhir

PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH

UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007
SEK. MEN. TEKNIK KUALA KLAWANG

PELAKSANA  Unit Bimbingan dan Kaunseling CATATAN

PROGRAM Program Kit KASIH dan Mohon Restu Guru

TARIKH 9 November 2007 ( Jumaat )

MASA 8.30 am – 10.00 am

1. Penyediaan nota ulangkaji oleh Ketua Panitia mengikut

m/pelajaran
AKTIVITI 2. Penyerahan nota-nota kepada Penyelaras Program Kit KASIH
3. Majlis Penyerahan Kit KASIH dan Mohon Restu Guru

KUMPULAN Semua pelajar tingkatan 5

SASARAN
1. Menanam motivasi dalam kalangan pelajar tingkatan 5
2. Membantu pelajar tingkatan 5 membuat ulangkaji melalui nota ringkas yang
OBJEKTIF diberi
3. Menanam amalan maaf- memaafi antara pelajar dan guru bagi melahirkan
masyarakat penyayang
 1. Setiap panitia perlu menyediakan bahan ulangkaji untuk diberikan kepada
penyelaras
STRATEGI 2. Bahan-bahan ulangkaji dimasukkan ke dalam Kit KASIH
PELAKSANAAN 3. Majlis Penyerahan Kit KASIH dan Mohon Restu Guru dijalankan
4. Laporan program disediakan

 Kertas A4
ALAT BANTU  Beg sandang ( Kit KASIH )

PENILAIAN PROGRAM 1. Program ini dijalankan dengan lancar dan disaksikan oleh pelajar-
( sejauh mana program / pelajar tingkatan 4
aktiviti dapat dijalankan ) 2. Pelajar-pelajar mengambil kesempatan memohon restu daripada guru-
guru sebelum menduduki peperiksaan

Pada akhir program:

PENILAIAN IMPAK 1. Pelajar-pelajar kelihatan lebih tenang selepas memhon restu daripada guru-
( pada akhir pelajaran guru
untuk mengesan 2. Pelajar-pelajar memanfaatkan nota-nota yang disediakan di dalam Kit KASIH
sejauh mana objektif itu dengan sebaiknya.
pelajaran tercapai ) 3. Pelajar-pelajar mendapat beg sandang ( Kit KASIH ) sebagai cenderahati
daripada pihak sekolah selepas peperiksaan SPM selesai.
4. Pelajar-pelajar tingkatan 4 lebih bermotivasi melihat sumbangan yang
diberikan oleh pihak sekolah kepada pelajar-pelajar tingkatan 5.

PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH

UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007
SEK. MEN. TEKNIK KUALA KLAWANG

PELAKSANA  Unit Bimbingan dan Kaunseling CATATAN

PROGRAM Program Gemilang SPM 2007

TARIKH 22 Oktober hingga 6 Disember 2007

MASA Sehingga peperiksaan SPM selesai

AKTIVITI Sesi perjumpaan bersama pihak pentadbiran

KUMPULAN SASARAN  12 orang pelajar berpotensi 10A

 25 orang pelajar lemah ( gagal 5 subjek dalam peperiksaan
percubaan SPM 2007)

OBJEKTIF
1. Meningkatkan daya pemikiran para pelajar sebagai persediaan menghadapi
SPM 2007
2. Menambahkan tenaga dan menjadikan pelajar lebih cergas dan cerdas
menjelang SPm
3. Memberi penghargaan kepada pelajar agar mereka lebih berkeyakinan untuk
menghadapi peperiksaan SPM

STRATEGI 1. Kertas kerja program disediakan dan mendapat kelulusan daripada pengetua
PELAKSANAAN 2. Senarai nama peserta diperolehi daripada Unit Peperiksaan dan Penilaian
SMTKK
3. Kertas cadangan diluluskan dalam mesyuarat wanglebihan makan asrama
 4. Tempahan Jus Kurma GENIUS dibuat dan kemudian bayaran diselesaikan
5. Taklimat ringkas bersama pelajar dan pentadbiran dilaksanakan dan Jus
Kurma GENIUS diedarkan kepada 37 orang pelajar yang terlibat.

ALAT BANTU Jus Kurma GENIUS

PENILAIAN PROGRAM
( sejauh mana program / 1. Program ini dijalankan seperti yang dirancang
aktiviti dapat dijalankan ) 2. Mendapat kerjasama daripada pihak pentadbiran

PENILAIAN IMPAK Pada akhir program :

( pada akhir pelajaran
untuk mengesan 1. Pelajar-pelajar berasa diri mereka lebih dihargai dan berharap dapat
sejauh mana objektif melakukan yang terbaik dalam peperiksaan SPM
pelajaran tercapai )

PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH

UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007
SEK. MEN. TEKNIK KUALA KLAWANG

PELAKSANA  Unit Bimbingan dan Kaunseling CATATAN

PROGRAM Program Persediaan Menghadapi Peperiksaan SPM 2007

TARIKH 22 Oktober hingga 6 Disember 2007

MASA Sehingga peperiksaan SPM selesai

AKTIVITI  Menampal maklumat tentang teknik menghadapi peperiksaan

KUMPULAN Semua pelajar tingkatan 5

SASARAN
1. Memberi maklumat apa yang perlu dilakukan oleh pelajar sebelum, semasa
dan selepas menduduki peperiksaan SPM 2007
OBJEKTIF 2. Membantu meningkatkan keyakinan diri pelajar untuk lebih bersedia
menghadapi peperiksaan

1. Bahan-bahan diperolehi daripada internet

STRATEGI 2. bahan-bahan di fotostat dan di tampal di dewan-dewan peperiksaan sebagai
PELAKSANAAN info berguna kepada para pelajar.

ALAT BANTU Nota persediaan menghadapi peperiksaan

PENILAIAN PROGRAM
( sejauh mana program / 1. Program ini dapat dijalankan seperti dirancang
aktiviti dapat dijalankan ) 2. Para pelajar mendapat menfaat daripada bahan-bahan yang ditampal

Pada akhir program :

PENILAIAN IMPAK
( pada akhir pelajaran 1. Pelajar-pelajar lebih mengetahui tentang tips-tips persediaan menduduki
untuk mengesan peperiksaan sama ada sebelum, semasa dan selepas menduduki peperiksaan
sejauh mana objektif SPM 2007
pelajaran tercapai ) 2. Pelajar-pelajar lebih tenang dan dapat mengawal diri sepanjang peperiksaan
SPM berlangsung.
 PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH
UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007
SEK. MEN. TEKNIK KUALA KLAWANG

PELAKSANA  Unit Bimbingan dan Kaunseling CATATAN

Bimbingan Pengiraan Pemarkahan Meritokrasi

PROGRAM Kemasukan ke IPTA

TARIKH April hingga September

MASA Dijalankan semasa kelas relief

AKTIVITI Cara-cara mengira merit

KUMPULAN Semua kelas tingkatan 5

SASARAN
1. Memastikan para pelajar mengetahui cara-cara untuk mengira pemarkahan
meritokrasi kemasukan ke IPTA
2. Memastikan para pelajar faham tentang kepentingan sistem meritkorasi bagi
OBJEKTIF menentukan hala tuju mereka selepas SPM
3. Para pelajar akan lebih bersedia untuk berbincang dengan guru kaunseling
bagi menentukan kursus yag sesuai dengan minat dan untuk diambil selepas
SPM

1. Bahan-bahan edaran tentang cara-cara pengiraan diriso

STRATEGI 2. Guru kaunseling masuk ke kelas-kelas relief.
PELAKSANAAN 3. Cara-cara mengira markah merit diajar kepada para pelajar
4. Sesi perbincangan bersama pelajar tentang kepentingan sistem merit
dijalankan.

ALAT BANTU Bahan edaran ( brouser ) pengiraan markah merit

1. Program dijalankan semasa guru kaunseling mendapat kelas relief

PENILAIAN PROGRAM 2. Para pelajar memberikan tumpuan dan kerjasama sepanjang taklimat
( sejauh mana program / 3. Para pelajar lebih memahami tentang sistem meritokrasi dengan lebih
aktiviti dapat dijalankan ) mendalam

Pada akhir program :

PENILAIAN IMPAK
( pada akhir pelajaran 1. Para pelajar dapat mengira markah masing-masing berdasarkan pemarkahan
untuk mengesan meritokrasi
sejauh mana objektif 2. Para pelajar datang berbincang dengan guru kaunseling dengan lebih kerap
pelajaran tercapai ) untuk melihat kursus-kursus yang sesuai untuk diambil selepas SPM
 PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH
UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007
SEK. MEN. TEKNIK KUALA KLAWANG

PELAKSANA  Unit Bimbingan dan Kaunseling CATATAN

PROGRAM Bimbingan Halatuju Pelajar Selepas SPM

TARIKH Februari hingga Oktober 2007

MASA Dijalakan semasa kelas relief

AKTIVITI Bimbingan halatuju

KUMPULAN Semua pelajar tingkatan 5

SASARAN
1. Memastikan para pelajar faham dan tahu halatuju masing-masing selepas
SPM
2. Memberi bimbingan tentang kursus pengajian yang sesuai dengan minat dan
OBJEKTIF kelayakan pelajar
3. Memastikan pelajar ada matlamat untuk menyambung pelajaran selepas SPM

1. Guru kaunseling masuk ke kelas relief.

STRATEGI 2. Perbincangan mengenai hala tuju selepas SPM dijalankan
PELAKSANAAN 3. Perbincangan yang selanjutnya dilakukan di bilik kaunseling apa bila pelajar
ada masa terluang

 Buku-buku tentang IPTA/ IPTS

ALAT BANTU  Brouser IPTA/ IPTS

1. Program ini dijalankan seperti yang dirancang

PENILAIAN PROGRAM 2. Ada lagi pelajar yang tidak tahu halatuju mereka selepas SPM dan masih
( sejauh mana program / keliru dengan minat dan kursus yang diambil di sekolah
aktiviti dapat dijalankan ) 3. Bimbingan ini perlu diberi berterusan untuk tujuan membantu para pelajar

PENILAIAN IMPAK Pada akhir program:

( pada akhir pelajaran
untuk mengesan 1. Para pelajar mula membuat perancangan awal untuk mengambil kursus
sejauh mana objektif pengajian selepas SPM
pelajaran tercapai )
 PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH
UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007
SEK. MEN. TEKNIK KUALA KLAWANG

PELAKSANA  Unit Bimbingan dan Kaunseling CATATAN


PROGRAM Program Mentor Mentee 2007

TARIKH April hingga November 2007

MASA Dijalankan apabila mentor ada masa terluang

AKTIVITI Aktiviti dijalankan seperti lampiran

KUMPULAN Semua pelajar tingkatan 5

SASARAN
1. Memberi bimbingan dan dorongan terancang kepada pelajar-pelajar, demi
perkembangan dan kemampuan pelajar dalam bidang akademik
2. Membimbing dan menunjuk ajar supaya menjadi pelajar yang bermotivasi
tinggi, berakhlak mulia dan berbudi pekerti tinggi
3. Merapatkan hubungan guru dan pelajar
4. Merapatkan hubungan pelajar dengan ibu bapa/penjaga
OBJEKTIF 5. Menyelesaikan masalah pelajar termasuk masalah pelajaran dan masalah
sahsiah pelajar
6. Melatih pelajar menjadi seorang yang bertanggungjawab, berdisiplin dan
mempunyai sifat-sifat kepimpinan
7. Memberi pengetahuan mengenai bidang kerjaya dan peluang belajar mengiktu
bidang-bidang tertentu sesuai dengna potensi dan minat pelajar
8. Menerapkan nilai murni dalam kalangan pelajar supaya dapat diamalkan
dalam perhubungan harian

1. Kertas kerja program disediakan

2. Guru-guru dimaklumkan tentang program
STRATEGI 3. Fail-fail program diserahkan kepada guru-guru semasa Majlis Pelancaran
PELAKSANAAN Program Mentor Mentee
4. Aktivit dijalankan mengikut kesesuaian masa mentor
5. Laporan disediakan dan diserahkan kepada pihak penyelaras

ALAT BANTU Bahan-bahan aktiviti

PENILAIAN PROGRAM 1. Program tidak dapat dijalankan sebaiknya kerana tidak mendapat kerjasama
( sejauh mana program / sepenuhnya daripada para guru
aktiviti dapat dijalankan ) 2. Walaubagaimanapun masih ada guru yang menjalankan
aktiviti yang diberikan.

PENILAIAN IMPAK Pada akhir program :

( pada akhir pelajaran
untuk mengesan 1. Guru-guru menyerahkan fail-fail kepada pihak penyelaras
sejauh mana objektif 2. Terdapat juga guru-guru yang menjalankan aktiviti seperti yang dilampirkan
pelajaran tercapai ) di dalam fail.

PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH

 UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007
SEK. MEN. TEKNIK KUALA KLAWANG

 Pejabat Pelajaran Daerah Jempol dan Jelebu CATATAN

PELAKSANA  Yayasan Negeri Sembilan

Program Pemantapan Ilmiah Pelajar-pelajar Tingkatan 5

PROGRAM Daerah Jempol dan Jelebu Bersama Yayasan Negeri Sembilan
Tahun 2007

TARIKH 20 hingga 22 Ogos 2007

MASA 8.30 am hingga 11.00 mlm

AKTIVITI  LDK
 Sesi ceramah

KUMPULAN Pelajar-pelajar tingkatan 5 daerah Jelebu dan Jempol

SASARAN
1. Memantapkan persediaan SPM para peserta
OBJEKTIF 2. Merapatkan hubungan pelajar di daerah Jelebu dan Jempol
3. Memberi tips-tips menghadapi peperiksaan SPM

STRATEGI 1. Para peserta dipilih

PELAKSANAAN 2. Para peserta diberi taklimat ringkas tentang program

ALAT BANTU Bahan-bahan edaran

PENILAIAN PROGRAM
( sejauh mana program / 1. Program dijalankan sepeti yang dirancang
aktiviti dapat dijalankan ) 2. Para peserta mengikuti program dengan jayanya

PENILAIAN IMPAK Pada akhir program :

( pada akhir pelajaran
untuk mengesan 1. Para peserta berpuas hati dengan aktiviti program
sejauh mana objektif 2. Diharapkan ianya dapat dijalankan pada tahun hadapan.
pelajaran tercapai )

PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH

UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007
SEK. MEN. TEKNIK KUALA KLAWANG

PELAKSANA  SMK Dato’ Undang Musa Al-Haj CATATAN

 PROGRAM Program Kecemerlangan Akademik Rancangan Integrasi Murid
Untuk Perpaduan ( RIMUP ) Tahun 2007

TARIKH 26 Julai 2007 ( Khamis )

MASA 8.00 pagi hingga 4.30 ptg

AKTIVITI  Sesi ceramah

 Sesi soal jawab
KUMPULAN 20 orang pelajar tingkatan 5 dari 4 buah sekolah sekitar
SASARAN daerah Jelebu

1. Memberi pendedahan tentang tips-tips peperiksaan mengikut subjek

2. Merapatkan hubungan perpaduan dalam kalangan pelajar antara sekolah
OBJEKTIF
1. Sekolah penganjur menghantar surat makluman
STRATEGI 2. Peserta dipilih dan diberi taklimat ringkas
PELAKSANAAN 3. Peserta di hantar ke sekolah tersebut untuk mengikuti aktiviti yang dirancang

ALAT BANTU Bahan-bahan edaran

PENILAIAN PROGRAM
( sejauh mana program / 1. Program dijalankan dengan lancar
aktiviti dapat dijalankan ) 2. Mendapat kerjasama daripada pelajar-pelajar yang hadir sebagai peserta

PENILAIAN IMPAK Pada akhir program :

( pada akhir pelajaran
untuk mengesan 1. Pelajar dapat merapatkan hubungan sesama peserta yang lain.
sejauh mana objektif 2. Pelajar dapat mengetahui tips-tips peperiksaan
pelajaran tercapai )

PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH

UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007
SEK. MEN. TEKNIK KUALA KLAWANG

PELAKSANA  Universiti Malaysia Perlis ( UNIMAP ) CATATAN

PROGRAM Program Engineering & Technical Exposure ( ENGITEX)

TARIKH 25 – 28 Mei 2007

MASA 6.00 pagi hingga 11.00 malam ( setiap hari )

 LDK
 Sesi ceramah
AKTIVITI  Lawatan
  Pertandingan Robotik

KUMPULAN 150 orang peserta dari sekolah menengah teknik seluruh

SASARAN Malaysia

1. Memperkenalkan bidang-bidang kejuruteraan untuk dijadikan prospek kerjaya

pilihan pada masa akan datang
OBJEKTIF 2. Membantu para pelajar menghayati bidang kejuruteraan untuk dijadikan
prospek kerjaya pada masa akan datang
3. Membantu meningkatkan motivasi dan pencapaian pelajar bermula dari
peringkat menengah lagi

1. Surat penyertaan dihantar oleh pihak penganjur

2. Unit Kaunseling memilih 10 orang pelajar yang berpotensi dalam bidang
STRATEGI kejuruteraan elektrik untuk di hantar sebagai peserta program
PELAKSANAAN 3. Para pelajar berkumpul di jabatan pelajaran dan bertolak ke UNIMAP seperti
yangdirancang
4. Aktviti dilakukan secara berkumpulan

ALAT BANTU Bahan-bahan edaran dan pameran

PENILAIAN PROGRAM 1. Program ini dilaksanakan seperti yang telah ditetapkan

( sejauh mana program / 2. Para pelajar memperolehi manfaat yang sepenuhnya daripada aktiviti yang
aktiviti dapat dijalankan ) dijalankan

Pada akhir program, pelajar dapat :

PENILAIAN IMPAK
( pada akhir pelajaran 1. Mengaplikasikan kemahiran bidang robotik dalam pembelajaran di sekolah
untuk mengesan 2. Berkongsi pengalaman dengan peserta-peserta yang lain
sejauh mana objektif 3. Memperolehi informasi terkini mengenai UNIMAP dengan lebih jelas
pelajaran tercapai )

PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH

UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007
SEK. MEN. TEKNIK KUALA KLAWANG

PELAKSANA  Perpustakaan Awam Daerah Jelebu CATATAN

PROGRAM Program Motivasi Bersama Dr. Fazley Yaakob

TARIKH 8 mac 2007 ( Khamis )

MASA 11.45 pagi hingga 2.00 petang

AKTIVITI  Sesi ceramah

 Sesi soal jawab

KUMPULAN Pelajar-pelajar tingkatan 4 sekolah-sekolah daerah Jelebu

SASARAN
1. Menaikkan semangat dan motivasi diri para peserta
2. Mengenali peranan perpustakaan dalam membantu kejayaan para pelajar
OBJEKTIF 3. Merapatkan silaturrahim antara peserta

1. Surat penyertaan diterima

 2. 40 orang pelajar tingkatan 4 diplih sebagai peserta
STRATEGI 3. Para pelajar di hantar ke perpustakaan bagi mengikuti program tersebut
PELAKSANAAN
ALAT BANTU  LCD dan OHP
 Bahan-bahan edaran dari penceramah
PENILAIAN PROGRAM
( sejauh mana program / 1. Program dijalankan dengan lancar
aktiviti dapat dijalankan ) 2. Mendapat kerjasama daripada para pelajar

Pada akhir program, pelajar dapat :

PENILAIAN IMPAK
( pada akhir pelajaran 1. Meningkatkan motivasi diri dan mengetahui potensi yang ada
untuk mengesan pada diri untuk diperkembangkan.
sejauh mana objektif
pelajaran tercapai )

PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH

UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007
SEK. MEN. TEKNIK KUALA KLAWANG

 Unit Bimbingan dan Kausneling CATATAN

PELAKSANA  GKMP Sains dan Matematik

PROGRAM  Program BERLIAN DAN DELIMA 2007

TARIKH  April hingga Julai 2007

MASA  8.00 pagi hingga 11.00mlm ( Jumaat hingga Ahad )

AKTIVITI  Sesi ceramah

 Sesi soal jawab
 LDK
KUMPULAN  Tingkatan 5
SASARAN
1. Menghimpunkan pelajar-pelajar yang cemerlang di skeolah
berdasarkan mata pelajaran yang telah ditetapkan
2. Memberi peluang dan pendedahan yang sama kepada pelajar-pelajar
yang terpilih untuk memperolehi input dan tips bernas dan berguna dalam
menghadapi peperiksaan SPM nanti
OBJEKTIF 3. memberi pengukuhan ilmu kepada pelajar yang terpilih supaya lebih
mantap dan dapat memanfaatkan untuk diri sendiri di samping dapat di
perkembangkan ilmu tersebut kepada rakan-rakan seperjuangan di sekolah
4. Memberi peluang kepada guru-guru pakar dan berpengalaman yang
ada, berkongsi idea dan pengalaman serta menggembleng tenaga untuk
 membimbing pelajar-pelajar

1. Kertas kerja dibuat untuk mendapatkan bajet

2. Surat-surat penyertaan di hantar ke sekolah- sekolah
STRATEGI 3. Guru-guru penyelaras di sekolah – sekolah yang mengambil bahagian
PELAKSANAAN menetapkan tarikh untuk menjalankan program mengikut subjek yang telah di
tetapkan
4. Program dijalankan dengan lancar dan penilaian serta laporan di sediakan

 LCD
ALAT BANTU  OHP
 Kertas A4
 Pen marker
PENILAIAN PROGRAM 1. Program dijalankan dengan lancar dan mendapat kerjasama sepenuhnya
( sejauh mana program / daripada sekolah-sekolah yang mengambil bahagian
aktiviti dapat dijalankan ) 2. Pelajar-pelajar yang terpilih dapat mengguna pakai ilmu dengan berkongsi
bersama- rakan lain di sekolah masing-masing
Pada akhir program, pelajar dapat :
PENILAIAN IMPAK
( pada akhir pelajaran 1. Menggunakan ilmu dan tips yang di pelajari sepanjang program untuk SPM
untuk mengesan 2007
sejauh mana objektif 2. Menjalinkan silaturrahim antara rakan-rakan peserta
pelajaran tercapai ) 3. Bertukar-tukar ilmu, pengetahuan dan pengalaman dengan rakan-rakan
peserta yang lain

PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH

UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007
SEK. MEN. TEKNIK KUALA KLAWANG

 Unit Bimbingan dan Kaunseling CATATAN

PELAKSANA  Unit Kurikulum
 Unit Penilaian dan Peperiksaan

PROGRAM  Program Kelas KASIH 2007

TARIKH  Bermula awal Januari hingga November 2007

MASA  Kelas P & P

AKTIVITI  Proses P & P

KUMPULAN  24 orang pelajar tingkatan 5

SASARAN
1. Mengasingkan pelajar-pelajar yang berpotensi untuk berjaya dalam P & P
2. Menyediakan persekitaran dan guru-guru yang terbaik untuk para pelajar
OBJEKTIF dalam kelas KASIH ini
3. Memastikan para pelajar mampu bersaing antara satu sama lain untuk
mencapai kejayaan dalam SPM

1. Pelajar-pelajar di pilih berdasarkan markah peperiksaan akhir tahun tingkatan

4
STRATEGI 2. Pelajar-pelajar di asingkan di dalam satu kelas sahaja iaiatu kelas 5 Teknik 4
PELAKSANAAN 3. Kelas 5 teknik 4 di beri guru-guru yang terbaik untuk proses P & P mereka

ALAT BANTU  Bahan-bahan P & P

PENILAIAN PROGRAM 1. Program ini di jalankan dari awal tahun

( sejauh mana program / 2. Program ini di jalankan dengan baik dan mendapat kerjasama daripada guru-
aktiviti dapat dijalankan ) guru

Pada akhir program, pelajar dapat :

PENILAIAN IMPAK
( pada akhir pelajaran 1. Mempunyai daya saing antara satu sama lain bagi memastikan kejayaan
untuk mengesan meraka dalam SPM 2007
sejauh mana objektif 2. Berusaha dengan lebih gigih secara berkumpulan untuk berjaya dalam SPM
 pelajaran tercapai )

PELAN OPERASI PEMAJUAN SEKOLAH

UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2007
SEK. MEN. TEKNIK KUALA KLAWANG

CATATAN
PELAKSANA  Unit Hal Ehwal Murid
 Unit Bimbingan dan Kaunseling

PROGRAM  Gotong Royong Perdana

TARIKH  30 Jun 2007 ( Sabtu )

MASA  8.00 am hingga 12.30 t/hari

AKTIVITI  Gotong – royong

KUMPULAN  Semua pelajar tingkatan 4 dan 5

SASARAN  Semua guru dan staf SMT Kuala Klawang

1. Membersihkan kawasan sekolah daripada tempat-tempat pembiakan nyamuk

2. Mengindahkan kawasan sekolah dengan menanam pokok-pokok bunga yang
di bawa oleh pelajar-pelajar
3. Menanam semangat cintakan sekolah dan menjaga kebersihan
OBJEKTIF 4. Merapatkan silaturrahim antara pelajar dan guru semasa aktivit gotong-
royong
5. Menyihatkan tubuh badan dengan melakukan aktiviti gotong-royong

1. Semua guru-guru telah dipanggil mesyuarat untuk penyelarasan program ini

pada 28 Jun 2007 ( Khamis ) jam 1.50 petang
2. Mesyuarat diadakan untuk pengagihan kawasan-kawasan kepada guru-guru
STRATEGI untuk tujuan gotong royong agar program ini berjalan lancar.
PELAKSANAAN 3. Guru-guru diedarkan dengan jawatankuasa program, aturcara dan bidang
tugas yang perlu dilaksanakan semasa kerja-kerja gotong royong.

ALAT BANTU Peralatan-peralatan gotong-royong

PENILAIAN PROGRAM 1. Aktiviti di jalankan dengan lancar

( sejauh mana program / 2. Para pelajar memberikan kerjasama menjalankan aktiviti gotong- royong ini.
aktiviti dapat dijalankan )

Pada akhir program, pelajar dapat :

PENILAIAN IMPAK
( pada akhir pelajaran 1. Menanam semangat sayangkan sekolah dan menjaga kebersihan sekolah
untuk mengesan 2. Menjalinkan hubungan mesra sesama rakan dan guru semasa menjalankan
sejauh mana objektif aktiviti ini
pelajaran tercapai )