P. 1
intervensi tingkah laku

intervensi tingkah laku

|Views: 104|Likes:
Published by j-nie

More info:

Published by: j-nie on Mar 24, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/03/2013

pdf

text

original

Strategi pengurusan tingkah laku melibatkan teknik-teknik berikut;

ganjaran (reinforcers) Terdapat 3 jenis ganjaran iaitu; i. ganjaran primer ± makanan, minuman dll ii. ganjaran social- senyuman, pujian dll iii. ganjaran sekunder ± token, kupon, mainan, bintang dll

dendaan (punishment) - tahanan kelas (lambat balik) , dendaan fizikal, ambil balik token/hak

pengasingan (isolation) - mengasingkan peneguh daripada tingkah laku yang dipilih - asingkan murid daripada aktiviti yang disukainya

pembentukan (shaping) - pemberian pengukuhan kepada perlakuan-perlakuan yang dilakukan oleh murid yang menjurus kepada pementukan perlakuan yang dikehendaki.

prompting - digunakan untuk mendapatkan rangsangan tertentu yang dipilih sebagai tanda atau klu kepada murid untuk melaksanakan tingkah laku yang

guru ) yang disukai dan dihormati untuk diteladani oleh murid kejelakan (satiation) . fobia) bimbingan dan kaunseling .pendekatan-pendekatan kaunseling untuk membimbjng murid menghadapi atau menangani masalah tingkah laku terapi muzik/seni . fading (pelunturan) .mengurangkan tingkah laku atau ganjaran secara perlahan-lahan modeling .menggunakan watak-watak (murid.³Over Correction´ adalah satu teknik kejelakan. dan melepaskan perasaan yang tertekan . anxiety.menggunakan muzik atau seni untuk mententeramkan emosi. desensitization .dikehendaki secara lisan.tindakan-tindakan secara beransur-ansur untuk menghilangkan rasa gugup atau takut yang berlebihan ( takut bercakap di depan kelas.membiarkan murid melakukan tingkah laku itu hingga dia jemu melakukannya dan berhenti sendiri . gerak badan (gesture) dan fizikal.

persetujuan di antara dua pihak atau lebih (guru dan murid) secara lisan atau bertulis. suspension) . . bilik khas) .memberhentikan atau menyekat murid murid daripada terus melakukan tingkah laku negatif secara beransur-ansur dengan menggantikan dengan tingkah laku baru yang positif pengasingan (time-out. Kontrak akan berjaya jika murid faham akan tingkah laku yang hendak diubah dan murid faham akan kesan yang akan berlaku. Murid dipertanggungjawabkan terhadap perkara atau aktiviti yang dipilih.penamatan/pelupusan (extinction) .mengeluarkan murid daripada aktiviti kumpulan kontrak perjanjian (contigency contracting) .menempatkan murid berasingan daripada kumpulan (penjuru bilik.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->