P. 1
SERATAS FORMAT BARU KERJA TAHUNAN DAN LAPORAN PENCAPAIAN 2011

SERATAS FORMAT BARU KERJA TAHUNAN DAN LAPORAN PENCAPAIAN 2011

|Views: 266|Likes:
Published by Azmi Rahman

More info:

Published by: Azmi Rahman on Mar 25, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/22/2013

pdf

text

original

PENCAPAIAN SASARAN KERJA TAHUNAN 2011

HJ HASHIM BIN ABDUL KARIM PENGETUA CEMERLANG STAR IPOH

1

SASARAN KERJA TAHUNAN DAN LAPORAN PENCAPAIAN 2009
BIL . AKTIVITI/PROJEK/ KETERANGAN (Senaraikan) PETUNJUK PRESTASI (Kuantiti/kualiti/ Masa/Kos (mana-mana yang berkaitan i)Kuantiti mengajar 10 bab ii)Masa 3 waktu seminggu iii)Kualiti 100% pelajar mendapat Kepujian i)Kuantiti semua bab selesai sebelum Ogos ii)Masa Jan-November iii)Kualiti -melaksanakan semua aktiviti yang dicadangkan -100% pelajar mendapat gred A dan B SASARAN KERJA (Berdasarkan petunjuk prestasi) 10 bab 120 minit seminggu dari Jan-Nov PENCAPAIAN SEBENAR (Diisi pada akhir tahun) Ting. 4 S 100 % U L A S A N

1.

KURIKULUM Mengajar mata pelajaran Sejarah bagi kelas 4 Suria

2.

Meningkatkan prestasi mata pelajaran Ting. 1, Ting. 2 dan PMR Matematik i. Head Count ii. Learning to Score (LTS) iii. Pembelajaran Kontekstual iv. Minggu Matematik v. Latihan harian 40 latihan

Semua bab selesai JanOgos Ogos-Okt, Ting 1,2 dan 3 mengikuti program pecutan dan pemulihan 100% pelajar mendapat gred A dan B Semua bab selesai JanOgos Ogos-Okt, Ting 1,2 dan 3 mengikuti program pecutan dan pemulihan 100% pelajar mendapat gred A dan B

1. PMR 89.74% 2. Ting. 289.3% 3. Ting. 1 89.87%

3.

B. Inggeris i. Head Count ii. Teacher Support Team iii. Projek Banyak Membaca iv. Program Peningkatan Bah. Inggeris - Smart Writing - English Day - Perisian Multi- media) v. Learning To Score vi. Pembelajaran Kontekstual

i)Kuantiti semua bab selesai sebelum Ogos ii)Masa Jan-November iii)Kualiti -melaksanakan semua aktiviti yang dicadangkan -100% pelajar mendapat gred A dan B

1. PMR –100% 2. Ting. 2- 100 3.Ting.1- 100%

2

Head Count ii.1.75.2 –100% 3.Ting.2 dan 3 100% mengikuti program pecutan dan pemulihan 100% pelajar mendapat gred A dan B 5.34% – – 3.Okt.2 96. Sains i. Projek Banyak Membaca iii.tatabahasa . v.1-97. Latih Tubi Terancang Head Count LTS Pembelajaran Kontekstual Latihan harian 40 soalan sehari Pecutan Kecemerlangan i)Kuantiti i.Ting. PMR –100% 2. 2100% Ogos-Okt.% 3. Learning to Score (LTS) iv.Latihan i)Kuantiti semua bab selesai sebelum Ogos ii)Masa Jan-November iii)Kualiti -melaksanakan semua aktiviti yang dicadangkan -100% pelajar mendapat gred A dan B Semua bab selesai Jan Ogos .PMR – 100% 2. Pembelajaran Kontekstual Latihan 40 sehari i)Kuantiti semua bab selesai sebelum Ogos ii)Masa Jan-November iii)Kualiti -melaksanakan semua aktiviti yang dicadangkan -100% pelajar mendapat gred A dan B Semua bab selesai JanOgos Ogos . Ting 3. vi. Subjek-subjek lain Sejarah.Ting.2 dan 3 mengikuti program pecutan dan pemulihan 100% pelajar mendapat gred A dan B Semua bab selesai JanOgos Ogos-Okt Ting 1.28.58% 2.Ting. Kemahiran Hidup Pend. Program Bintang Bestari .4.Ting. v. Bahasa Melayu Head Count ii.Ting. iv. semua bab selesai sebelum Ogos ii. Meningkatkan prestasi peperiksaan awam iv. ii. Modul Sains Menyeronokkan iii.Ting.1- . Geografi.Membuat latihan 1000 soalan setahun 3 Sejarah 1.7% 6.Meningkatkan prestasi sebanyak 5% kuantiti dan kualiti. 2 dan 3 mengikuti program pecutan dan pemulihan 100% pelajar mendapat gred A dan B 1. PPSMI v. iii. Ting.PMR 96. setiap peperiksaan iii.Karangan . Ting 1 .PMR – 100% 2. 1 – 1.100% Geografi 1. Islam dan lain-lain i.

Matematik i.45% .61% 7. a. Head Count ii. Learning to Score (LTS) iii.Ting.198.Ting. semua bab selesai sebelum Ogos ii. Tuisyen vi.Isla m 1.73% Kemahiran Hidup 1. Latihan hariaan 40 latihan sehari v. Ting 4 dan 5 mengikuti program pecutan dan pemulihan 100% pelajar mendapat gred A dan B 1.Ting.Membuat latihan 1000 soalan setahun ii)Masa Jan-November iii)Kualiti -melaksanakan semua aktiviti yang dicadangkan -100% pelajar mendapat gred A dan B 4 Semua bab selesai JanSept Sept-Nov. Pemulihan kecemerlangan ii)Masa Jan-November iii)Kualiti -melaksanakan semua aktiviti yang dicadangkan -100% pelajar mendapat gred A dan B 98.63% 3.SPM – 100% 2.PMR – 100% 2.09% 2.Ting.2-100% 3.Ting.PMR – 99.vii.298. Peer Learning vii. Meningkatkan prestasi peperiksaan awam iv.499. Pecutan Gemilang i)Kuantiti i.1-100% Pend.Meningkatkan prestasi sebanyak 5% kuantiti dan kualiti. setiap peperiksaan iii. Pembelajaran Kontekstual iv.SPM (Program Bintang Bestari) i.

Semua bab 5 Semua bab selesai Ogos 1. iv. ii. vi. Bahasa Melayu Head Count i)Kuantiti i. Composition 100 a year and exercises –1200 a year. Pembelajaran Kontekstual viii.SmartWriting -. Membaca v. Meningkat secara berterusan 5% setiap tahun ii. i)Kuantiti i.SPM – 100% 2. Melaksanakan latih tubi dari bahan sokongan yang diberikan oleh PPD. Program Peningkatan Bah.9. Projek Banyak iv.English Day i. Meningkatkan kemahiran dan amalan guru dalam P&P berkonsepkan kontekstual ii)Masa Jan-November iii)Kualiti -melaksanakan semua aktiviti yang dicadangkan -100% pelajar mendapat gred A dan B Semua bab selesai Jan-Sept Sept-Nov.Ting.SPM –100% . LTS vii. Bahasa Inggeris Head Count Teacher Support Team iii. Daily exercises –40 per day. SBP dan JPN kepada murid bagi persediaan menghadapai peperiksaan. Ting 4 dan 5 mengikuti program pecutan dan pemulihan 100% pelajar mendapat gred A dan B 1. Inggeris .4 – 100% 10. Menentukan prestasi peperiksaan awam meningkat iii. i.

Pendidikan muzik & EST Semua bab selesai Ogos Sept-Nov.83% P. Pecutan kecemerlangan v.4 –100% Sept-Nov.SPM – 98. ICM Pend.Kuantiti i. Ting 4 dan 5 mengikuti program pecutan dan pemulihan 100% pelajar mendapat gred A dan B 11.Karangan . Islam Pend.Membuat latihan latihtubi sebanyak 1200 soalan setahun ii)Masa Jan-November 6 2.Latihan iv.ii.Mene ntukan prestasi peperiksaan awam meningkat iv. Semua bab selesai sebelum Ogos ii.Ting. Moral 1.78% 2.4 –100% Kimia .Ting. Subjek-subjek lain Sejarah Pend.Ting. Pemulihan kecemerlangan selesai sebelum Ogos i.SPM. Islam 1.Meningkatkan prestasi sebanyak 5% setiap peperiksaan iii.100% 2. Mening katkan prestasi sebanyak 5% setiap peperiksaan iii.497.44% P.SPM –100% 2. Projek Banyak Membaca iii. Tamb. Program Bintang Bestari .Menentukan Karangan sebanyak 100 setahun dan latihan sebanyak 500 setahun dalam semua bidang ii)Masa Jan-November iii)Kualiti -melaksanakan semua aktiviti yang dicadangkan -100% pelajar mendapat gred A dan B i. Seni Mate. Moral Kimia Biologi Fizik.Menentukan prestasi peperiksaan awam meningkat iv.4 – 99.Ting. Ting 4 dan 5 mengikuti program pecutan dan pemulihan 100% pelajar mendapat gred A dan B Sejarah 1.

Ting.SPM-100% 2.444.38% 2.SPM – 95.SPM-95.Ting.Ting.SPM-100% 2. Muzik Ting.81% EST 1.459. T 1. Seni visual 7 .15% P.4-100% Mate.Ting.79% 2.Ting.459.SPM – 95.iii)Kualiti -melaksanakan semua aktiviti yang dicadangkan -100% pelajar mendapat gred A dan B 1.63% 2.34% Biologi 1.Ting.06% 2.473.95% 2.Ting.39% Fizik 1.459.4-100% LK 1. 4100% P.34% TK 1.SPM-95.SPM – 55.

1. Kuantiti lulus 100% iii. 4 100% ICT Ting.23 SPM-100% GPS-2. Mengesan awal dan menetapkan aras tahap kesediaan sekolah menghadapi peperiksaan ii)Masa Jan-November iii)Kualiti -melaksanakan semua aktiviti yang dicadangkan -100% pelajar mendapat gred A dan B 13 Pengurusan KeselamatanPep Awam/ Dalaman i. Ting. iii. PMR ii.Kuantiti Semua peraturan pengendalian bahan sulit peperiksaan dipatuhi ii)Masa Jan-November iii)Kualiti 8 . Kualiti mendapat A dalam semua matapelajaran sebanyak 10% ii. iv. vi. vii. SPM i. . Program Bintang Bestari PMR/ SPM LTS Projek Bintang Bestari Head Count PROBIM Kursus Peningkatan Mata Pelajaran Program 100% A i.1. 4100% 12 Peningkatan Prestasi peperiksan awam i. SPM iii. Ting 3 dan 5 mengikuti program pecutan dan pemulihan 100% pelajar mendapat gred A dan B PMR –100% GPS. ii. Pep. SPM100% 2.7 i. PMR ii. v.Kuantiti i.Peperiksaan berjalan lancer -Peraturan pengendalian bahan sulit peperiksaan dipatuhi sepenuhnya 100% pematuhan peraturan dan pengendalian bahan sulit berjalan lancar Sept-Nov.

Meningkatkan prestasi sebanyak 5% setiap peperiksaan iii. 2 .Puisi Sains iii. Inggeris -Bahas Bah.Kuantiti i.Pengurusan dan pengelolaan 9 15 Peningkatan Penyertaan Murid Dalam aktiviti Kokurikulum Akademik i. Semua ayat quran selesai sebelum Ogos ii.Dalaman -melaksanakan semua peraturan yang dicadangkan -Kurang bilangan pertanyaan dan kesilapan semasa mengendalikan peperiksaan Jan – Nov. Inggeris v. 4.2 johan peringkat negeri iv. Program Menguasai Alquran dalam tempoh 3 bulan i. semua murid mengikuti program kokurikulum akademik terancang 100% mencapai sasaran 1 Johan kebangsaan – drama BI 2 Johan negeri projek kewarganegara an dan Epda 5 johan daerah 3 Naib johan daerah 2 tempat ketiga dan 3 penyertaan .5% peningkatan penyertaan murid ii. Islam 100% menguasai alquran 14 Peningkatan Al-Quran Kelas Pengayaan dan Pemulihan i.Menentukan prestasi peperiksaan awam meningkat ii)Masa Jan-November iii)Kualiti -melaksanakan semua aktiviti yang dicadangkan -100% pelajar mendapat gred A dan B dalam P. 3. 5 mengikuti program pecutan dan pemulihan 100% pelajar mendapat gred A dan B P. Islam i.Kuiz Sains National iv.Kuiz Perdana ii.Karnival Bah.Karnival Sains dan Jan – Nov.Johan Daerah dalam sekurangkurangnya tiga pertandingan iii.Kuantiti i. Ting 1.

Memasak xiii.5% peningkatan penyertaan murid ii.Choral Speaking viii.Kuiz Pengguna xi Kem Sains xii. Majlis Tilawah AlQuran ii. Projek warga xvi.Johan Daerah dalam sekurangkurangnya tiga pertandingan iii. mencungkil dan mengetengah kan bakat dan kemahiran murid vi.Kuiz Ekonomi vii.Mengwujudkan integrasi antara murid dan murid. Olympiad Matematik xviii. Kem Qudwah Hasanah Jan . guru dan guru serta guru dan murid viii. Science Challenges pertandingan yang efisian di peringkat sekolah v. Olympiad Kimia xix.Kuantiti i.Dikir Barat xiv.EPDA xv. Naib Johan dan tempat ketiga i.Forum Remaja ix. Sambutan Ma’ al Hijrah iv.Nov.Membantu peningkatan kualiti kemahiran dan pengetahuan ix.Pengurusan dan pengelolaan 10 16 PeningkatanKecemerlangan Aktiviti Kokurikulum dan Dakwah Islamiah i.2 johan peringkat negeri iv. semua murid mengikuti program kokurikulum dan dakwah Islam yang terancang 2 johan daerah 1 naib johan 100 pelajar dilatih jadi imam pelapis 2 kali latihan solat jenazah 100% boleh membaca alquran . Pertand.Menyediakan pasukan sekolah yang mantap untuk menyertai pertandingan peringkat daerah & negeri ii)Masa Jan-November iii)Kualiti -melaksanakan semua aktiviti yang dicadangkan -100% murid mendapat terlibat dan mencapai peringkat Johan.Pidato Piala Diraja x. Formula 1 xvii.Mengenalpasti. Majlis Tadarus AlQuran iii.Teknologi -Reka Cipta -Kuiz Sains S/ jadi vi.

08 ii.Mesyuarat dijalankan 4 kali setahun seperti jadual berikut: i.09 .Membantu peningkatan kualiti kemahiran dan pengetahuan viii. Pencerapan P & P di sekolah -Menyediaka jadual pemantauan pencerapan P&P -Mendapatkan maklumat pencerapan P&P pertandingan yang efisian di peringkat sekolah v.3. mencungkil dan mengetengahkan bakat dan kemahiran murid vi. guru dan guru serta guru dan murid vii.05.Quran vii. Mesyuarat Jawatankuasa Kurikulum Induk ii.Menyediakan pasukan sekolah yang mantap untuk menyertai pertandingan peringkat daerah & negeri ii)Masa Jan-November iii)Kualiti -melaksanakan semua aktiviti yang dicadangkan -100% murid mendapat terlibat dan mencapai peringkat Johan. 02 09 100% mencapai sasaran iii. Mesyuarat 4 kali setahun 11 100% mencapai sasaran Jan .Mengwujudkan integrasi antara murid dan murid. Firqah Solat Jenazah 17 6.v. Pengurusan kurikulum berjalan dengan berkesan a.Mengenalpasti. Mesyuarat Panitia iii. Projek Imam Pelapis vi.20. Naib Johan dan tempat ketiga Kuantiti melaksanakan semua aktiviti yang meningkatkan kualiti guru ii)Masa Jan-November iii)Kualiti i.Nov.4.12. Tadrib Al.09 iv. Pengurusan Kurikulum Berkesan i.04. 31.

-Pencerapan dilakukan sekurang-kurangnya 2 kali setahun bagi setiap guru ii. Mesyuarat menentukan anggaran perbelanjaan dan pendapatan sepanjang tahun bagi setiap panitia d. 2 kali taklimat setahun 12 Jan . Penetapan dasar-dasar kurikulum dilakukan secara berkesan c. Semua keputusan Mesyuarat Jawatankuasa Panitia dapat diambil tindakan dengan kadar yang segera e. Taklimat kepada guru ii.Program pembugaran guru bagi kumpulan yang lemah v.3.2.09 b.Pencerapan semua guru 2 kali setahunklinikal dan pemerhatian.09 vi.0% 100% mencapai sasaran . Standard Kualiti Pendidikan Malaysia (SKPM) i.Pencerapan sekurangkurangnya 2 kali setahun iii.Nov. 18.07. Kursus kepada guru Kuantiti melaksanakan semua aktiviti yang meningkatkan kualiti guru ii)Masa Jan-November iii)Kualiti i.10. Pengurusan SKPM dengan berkesan SKPM dipersetujui bersama guru dan kakitangan sokongan 98.

Memastikan Semakan Sukatan Pelajaran dipatuhi dan diikuti ii.T5 dipatuhi iv.Peralatan yang dibekal digunakan dan diselenggara dengan baik v. Semua guru mematuhi dasar semakan sukatan pelajaran 2. 2 kali kursus setahun 19 Penyeliaan Berfokus a.Nov. Penyeliaan Tindak Ikut Laporan Nazir Kuantiti i. Semakan Sukatan Pelajaran b.Memastikan Program Pengajaran Sains dan Mate Dalam Bahasa Inggeris bagi T1.Peralatan PPSMI diselenggara 2 x 13 Jan .Teguran audit dijawab dengan kadar segera Pencapaian: 100% tercapai 100% mencapai sasaran . Pengurusan Penyeliaan berfokus berjalan dengan berkesan 1. Menjalankan pemantauan berkala iii.ii. Semakan sukatan 2 kali setahun ii. Semua guru menjalankan P&P mengikut semakan sukatan Pelajaran yang ditetapkan 3. Bahasa Inggeris Dalam Sains dan Matematik c.Pencerapan PPSMI sekurangkurangnya 2 kali setahun iii.Memastikan Laporan/ Teguran dipatuhi dan dilaksanakan dengan segera ii)Masa Jan-November iii)Kualiti i.

2 kali kursus setahun Jan . Sekolah menjadi pusat latihan guru.20 Peningkatan Profesionalisme i.Sekurangkurangnya 10 perkembangan staf setahun 3. jurnal dan 100% mencapai sasaran 14 . Romania. 2 kali taklimat setahun ii.Pinang 5. 100% guru berilmu. Denmark dan England bagi aktiviti blog berbahasa Inggeris . berkemahir an dan berketrampila ndengan perubahan kurikuluml 2.Teguran audit dijawab segera Kuantiti melaksanakan semua aktiviti yang meningkatkan kualiti guru ii)Masa Jan-November iii)Kualiti i. Pengurusan aktiviti peningkatan profesionalis me dengan berkesan 1. Program pengantaraba ngsaan bersama USA. Portugal. Orientasi Guru Baru ii. Kursus PPSMI bagi guru yang belum berkursus setahun iv.Sekurangkurangnya 4 kajian tindakan setahun dari setiap jabatan 4. Kursus Orientasi Sukatan Pelajaran yang di semak semula bagi semua subjek iv.Nov. Latihan Guru Bukan Opsyen iii. Seramai 12 guru diberi latihan dari UPSI dan IPG P.

unit beruniform berkesan 3 johan kebangsaan 2 johan negeri 5 daerah 12 naib johan dan ketiga peringkat daerah dalam sukan dan permainan 1 kebangsaan 3 negeri 8 peringkat daerah johan .Nov. Sukan a. kelab/persatuan.30 pagi dan 1.Nov. 21 Peningkatan Mutu Khidmat Pelanggan Pengurusan Khidmat Pelanggan yang berkesan Kuantiti melaksanakan semua aktiviti yang meningkatkan Pengurusan Khidmat Pelanggan ii)Masa Jan-November iii)Kualiti i. Jan . unit beruniform. kelab/permainan dan pembangunan sukan untuk semua ii)Masa Jan-November iii)Kualiti 15 Jan .Meningkatkan pencapaian dalam pertandingan/ permainan peringkat MSSPK Kuantiti melaksanakan semua aktiviti berkaitan sukan. kelab/ persatuan.00 petang 100% mencapai sasaran Semua aktiviti sukan.30 pagi hingga 8.bookmark Pencapaian.00 petang hingga 2. Memastikan masalah/ urusan pelanggan diselesaikan dalam tempoh yang munasabah 22 KOKURIKULUM 1.Meningkatkan kesedaran Guru dan pelajar tentang sukan sebagai aktiviti pembangunan diri pelajar b. Memastikan setiap pelanggan mendapat layanan yang mesra ii. Pengurusan Khidmat Pelanggan yang berkesan 100% tercapai Pelanggan berpuas hati dengan khidmat yang diberikan Pencapaian: Soalselidik membukti 100% pelanggan berpuashati Khidmat Pelanggan diadakan setiap hari Rabu dari pukul 7.

Pandu Puteri f. Pencegahan Jenayah ii. Pengawas Sekolah vi. Pelajar Islam v. Kesenian Budaya d. . iv. Anti Dadah ii. Koperasi Sekolah 3. Rekreasi & Kembara c. Media ii. Seni Bela Diri Silat Menganjur kan Hari Sukan setahun sekali ii. Kadet Polis g. Kadet Remaja Sekolah c.Sejarah & Geografi b.Pengakap d. Memastikan Dasar Sukan Untuk Semua dilaksanakan melalui strategi Lati han rumah Suk antara Aca ra Saringan Hari Sukan Memberi peluang kepada pelajar-pelajar untuk menunjukkan bakat dan potensi dalam bidang olahraga Meningkatkan minat pelajar kepada bidang olahraga Setiap perjumpaan dan aktiviti yang dirancang dilaksanakan dengan sekurangkurangnya 10 aktiviti setahun Menyertai acara-acara diperingkat 16 - i. Puteri Islam e.Kemahiran Hidup & Penyelenggaraan v. Keusahawanan & Pengguna iv. iii. Kelab i.2. Bahasa & Sastera Melayu iii. Sains & Matematik vi. Perkhidmatan i. v. Kadet Bomba h. 100% mencapai sasaran dalam ko akademik. Hobi i. Pengawas Pusat Sumber vii. John Ambulans b. Kerjaya & Kaunseling iii.Bahasa Inggeris iv. Unit Beruniform a. vi. Kelab/Persatuan a. St.

Menjelas dan melaksanakan aktiviti sekolah selamat kapada semua warga SMS Raja Tun Azlan Shah. Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling. Program Pembangunan Permainan 23 DISIPLIN DAN SAHSIAH i. n. d. 5.Kursus kepemimpinan diadakan 3 kali setahun iv. Modul Kursus Kepemimpinan Pengawas . Kelab Permainan a. m. b. e. i. Menyiasat kes salahlaku murid iv.Menyediakan 17 Jan . f. c. k. i.Kesemua pelajar memanfaatkan perkhidmatan Bimbingan dan kaunseling.Untuk memperbaiki pengurusan dan pencapaian beberapa permainan yang tidak pernah menunjukkan peningkat ix Untuk menambahkan lagi permainan berstatus johan x. 3 Acara tempat pertama viii. Pembangunan disiplin dan sahsiah iii.Program Sekolah Selamat ii. h. j. Mesyuarat JK Disiplin dan HEM vi. Badminton Bola Baling Bola Jaring Bola Keranjang Bola Sepak Bowling Padang Catur Hoki Olahraga Sepak Takraw Sofbol Bola Tampar Squash Petanque Projek MSN Memanah Menembak Lawan Pedang daerah vii. o. Mengadakan Karnival permainan Kuantiti melaksanakan semua aktiviti bagi membangunkan modal insan berminda kelas pertama ii)Masa Jan-November iii)Kualiti i.4. Khidmat bantu dan kebajikan murid Semua aktiviti berkaitan disiplin dan bimbingan berjalan dengan berkesan 100% mencapai sasaran . Taiping ii.Nov.Kes salahlaku disiasat segera dan ibu bapa dimaklumkan tentang tindakan yang diambil. Program Sekolah selamat dilaksanakan dengan berkesan ii. vii. iii. l. g.Ketua Darjah dan ketua sistem rumah v.

v. iv. Mengumpulkan semua masalah disiplin yang timbul dan mencari jalan penyelesaiannya xi. 5 mendapat latihan menghadapi temuduga xi.100% pelajar mendapat perlindungan takaful viii.Membuat laporan ke PPD.Sistem rumah diamalkan ix. vii.Buku Panduan Keselamatan Sekolah Selamat iii.10% pelajar mendapat bantuan biasiswa x.50% pelajar projek khas mendapat bimbingan khas.Peningkatan disiplin melalui program 3K vi. Meningkatkan pengetahuan murid mengenai 18 v. Menganjurkan kursus berdasarkan modul yang telah diteliti kesesuaiannya x.Program pengantaraban gsaan meningkatkan disiplin pelajar melalui projek homestay dan kampung angkat .Amalan budaya nilai murni di kalangan semua warga sekolah.Melaksanakan tindakan mengikut prosedur yang ditetapkan viii. 100% pelajar Ting. Menyediakan Prospektus pelajar Penerapan budaya sayangkan sekolah dan warganya. Menyiasat aduan vii.100% mendapat SPBT vi.JPN dan SBP ix.

Pengurusan pengagihan dan data buku teks yang cekap. Memastikan pengurusan 19 . xvii.Meningkatkan motivasi murid ke arah kecemerlangan.Meningkatkan 3K sekolah xvi. xv. xvix.Memastikan semua pelajar yang layak menerima biasiswa. xx Memastikan murid layak menerima projek khas xxi.Melaksanaka n pengurusan buku SPBT berkomputer xviii.Memastikan semua murid menengah rendah dan atas mendapat rawatan gigi dan kesihatan diri. xiii. Mengadakan latihan temuduga xiv.akademik dan kerjaya xii. Menguruskan pelaksanaan skim perlindungan murid.

Memastikan pegawai yang menjalankan tanggungjawab mendapat ETJ v.Memastikan setiap pegawai menerima pergerakan gaji mengikut kehendak pekeliling. v.100% staf mengistihar harta vii.1 pembantu makmal naik pangkat N22 iv.2 PTR menjadi PT.Kecekapan pengurusan perkhidmatan asrama mencapai tahap asrama terbilang. .2 jaga R1 – R3(KUP) vi.4 guru cemerlang 1DG52 dan 3 DG48 ii. ETK dan ETJ diselesaikan pembayaran x.Mengambil tindakan terhadap salahlaku vi. Semua aktiviti berkaitan pengurusan perkhidmatanb erjalan dengan berkesan 100% mencapai sasaran i.Memastikan semua pegawai yang menanggung kerja dibayar ETK iv.100% staf mematuhi kehendak pekeliling penjawat awam. iii.Memastikan laporan lengkap dan teratur sebelum dihantar 20 Jan – Nov.2 s/sokongan naik N4 iii.24 PENGURUSAN PERKHIDMATAN PENDIDIKAN 1.Memastikan semua pegawai yang layak kenaikan pangkat diperakukan ii.1 N11 dimasukkan senarai bermasalah viii.100% BRP kemaskini ix.5 PRA R1R3(KUP) vii. Kuantiti melaksanakan semua aktiviti pengurusan perkhidmatan pendidikan dengan berkesan ii)Masa Jan-November iii)Kualiti i.

Membuat permohonan pengisian jawatan kosong mengikut waran x.Buku tunai disemak setiap bulan iv. i. Semua kutipan bayaran tambahan dikutip iii.Kecekapan dan keberkesanan pengurusan kewangan Kuantiti melaksanakan semua aktiviti pengurusan kewangan dengan berkesan ii)Masa Jan-November iii)Kualiti i.Memastikan semua BRP pegawai dan kakitangan kemaskini 2. Semua pembayaran dibuat dalam tempoh 14 hari ii.ke Lembaga Tatatertib vii.Memastikan semua pegawai telah mengishtiharkan harta setiap 5 tahun viii.Menentukan belanjawan tidak berlaku kekurangan atau 21 Jan – Nov.Semua teguran kesilapan PT diberi serta merta untuk Semua aktiviti berkaitan pengurusan kewangan berjalan dengan berkesan .Memastikan semua pegawai yang berkenaan membuat permohonan yang lengkap dan teratur sebelum dipanjangkan ke JPN ix.

.Semua tuntutan dikemukakan pada tarikh ditetapkan pembayaran iv. v.Semua waran dijelaskan pembayaran vii.kelebihan mengikut peraturan perbendaharaan yang berkuatkuasa ii.Menentukan pegawai kerajaan dapat menikmati kemudahan persaraan secepat mungkin ii. Urusan persaraan diselesaikan ikut peraturan.Semua hasil sekolah /kerajaan tertunggak dikutip dalam tahun semasa iii. ii. Semua aset baru diinventorikan.Keberkesanan Pengurusan Pentadbiran Jan – Nov. iii.Memastikan pinjaman kenderaan dan komputer dinikmati oleh semua pegawai yang dlayak. Semua panitia membuat pembelian mengikut peruntukan panitia masingmasing.100% pakaian seragam disediakan kepada yang berhak. 3. Semua pinjaman komputer dan kenderaan diselesaikan vi. Kuantiti melaksanakan semua aktiviti pengurusan pentadbiran dengan berkesan ii)Masa Jan-November iii)Kualiti i.Pelupusan aset dilakukan mengikut ketetapan. tindakan penambahbaika n v. Semua aktiviti berkaitan pengurusan pentadbiran berjalan dengan berkesan 100% mencapai sasaran i.Penguditan aset dilakukan 4 kali setahun iv.Memastikan semua pegawai yang layak mendapat 22 100% mencapai sasaran.

Semua aktiviti berkaitan pengurusan kewangan dan akaun berjalan dengan berkesan 100% mencapai sasaran Jan – Nov.Keberkesanan pengurusan kewangan dan akaun sekolah Kuantiti melaksanakan semua aktiviti pengurusan kewangan dengan berkesan ii)Masa Jan-November iii)Kualiti i. i.Penyata kewangan dikemukakan dipejabat audit sebelum 28 Februari ii.Tidak ada audit bersyarat dan kesalahan berulang 5.Membuat penyemakan harta modal.Keberkesanan penyediaan prasarana sekolah.pakaian seragam iii. Semua peruntukan pembaikan . i. inventori. Kuantiti melaksanakan semua aktiviti 23 Jan – Nov. Penyata audit disediakan sebelum 28 Feb. ii.Berusaha mendapatkan audit tanpa berteguran baik. bekalan pejabat 2 kali setahun untuk tujuan pengauditan.Telus dalam memberi laporan ke JPN da SBP 4.Memastikan perkhidmatan kawalan keselamatan yang diberikan berkesan v. iv.

Semua peralatan komputer untuk P&P diselenggara.Prasarana P&P sentiasa diselenggara. Semua aktiviti berkaitan pengurusan maklumat berjalan dengan berkesan i. ii.Pengurusan peningkatan peralatan komputer Kuantiti melaksanakan semua aktiviti pengurusan peningkatan peralatan 24 Semua aktiviti berkaitan pengurusan prasarana berjalan dengan berkesan prasarana dan penyelenggaraa n dilaksanakan mengikut peraturan. 100% mencapai sasaran Jan – Nov. iii.Keselamatan sekolah terkawal 6.sbp excellent dimanfaatkan. Kuantiti melaksanakan semua aktiviti aliran maklumat berkesan ii)Masa Jan-November iii)Kualiti i.Menyediakan prasarana yang membantu P&P ii. Network P&P dikemaskini.Pengurusan data SSM.Laman Web sekolah dikemaskini.ISIS.Memastikan pembelajaran dan pengajaran berkesan iii.Pengurusan aliran Maklumat.pengurusan prasarana dengan berkesan ii)Masa Jan-November iii)Kualiti i. ii. ii.Penambahan . 7.Memperkayakan laman web sekolah sebagai sumber maklumat utama. ii. Keselamatan prasarana diberi keutamaan. Semua aktiviti i. EMIS. iv.Memastikan maklumat guru.HRMIS dan ESPKB diruruskan dengan tepat dan betul. iii. 100% mencapai sasaran Jan – Nov.SDM. bukan guru dan data sekolah adalah tepat dan dapat digunakan.

Meningkatkan kecekapan dalam pengurusan melalui online. ii. Semua aktiviti berkaitan peningkatan budaya kerja cemerlang berjalan dengan berkesan i. Anugerah s/sokongan terbaik setiap bulan. Kuantiti melaksanakan semua aktiviti peningkatan budaya kerja cemerlang dengan berkesan ii)Masa Jan-November iii)Kualiti i.Mempertingka tkan budaya kerja cemerlang dengan 25 berkaitan pengurusan peningkatan peralatan komputer berjalan dengan berkesan peralatan komputer melalui bantuan bekas pelajar dan PIBG 100% mencapai sasaran Jan . iii.Hari Anugerah Gemilang.Peningkatan budaya kerja cemerlang.komputer ii)Masa Jan-November iii)Kualiti i. Hari Kokurikulum dan Hari Profesionalisme diadakan sebelum September. 100% mencapai sasaran Pencapaian: 100% aktiviti terlaksana dengan cemerlang .Memastikan setiap komputer pengajaran dan pembelajaran ICT berjalan komputer. ii.Nov. ii. 8.Memberi pengiktirafan kepada mereka yang cemerlang dalam majlis anugerah cemerlang.Memastikan setiap komputer pejabat berfungsi dengan baik.

MPT.Latihan dalaman terancang.DUN.Menjalin hubungan dengan komuniti.pemberian sijil penghargaan. SUK. MSN. AFS dan PIBG 10. ii.Menghargai sumbangan warga sekolah dengan memperakui pingat yang bersesuaian Kuantiti melaksanakan semua aktiviti berhubung dengan ahli komuniti. 10 perkembangan staf dilaksanakan 4 lawatan penandaarasan di MRSM Bitara Semua aktiviti berkaitan pembangunan staf berjalan dengan berkesan 100% mencapai sasaran . Pulmat. Alumni . Semua aktiviti berkaitan perhubungan dengan komuniti setempat berjalan dengan berkesan Hubungan dengan komuniti baik dan terlibat dalam aktiviti sekolah yang melibatkan ADUN dan ahli parlimen serta jabatan-jabatan kerajaan seperti jabatan perhutanan.Mengurus dan mengendalikan kursus hingga selesai sekurangkurangnya 7 hari 26 100% mencapai sasaran Jan .Pembangunan staf Kuantiti melaksanakan semua aktiviti pembangunan staf dengan berkesan ii)Masa Jan-November iii)Kualiti i.Nov. DUN dan MP setempat dengan berkesan ii)Masa Jan-November iii)Kualiti Menjalinkan hubungan akrab dengan komuniti setempat melalui aktiviti sekolah dan aktiviti jabatan. iii.MP Jan – Nov. 9.

Semua aktiviti berkaitan orientasi pelajar baru berjalan dengan berkesan i. ii.Sekolah tersedia dengan peralatan dan keperluan guru / kakitangan yang cukup sebelum sesi sekolah baru bermula. 1 dan Ting. ii. Semua aktiviti berkaitan pengurusan awal sesi dan akhir sesi persekolahan dengan berkesan 100% mencapai sasaran Pencapaian: 100% terlaksana Jan . 2. Kuantiti melaksanakan semua aktiviti pengurusan awal sesi dan akhir sesi persekolahan dengan berkesan ii)Masa Jan-November iii)Kualiti i. sempurna sebelum akhir tahun. Orientasi pelajar baru Ting. Pengurusan awal sesi persekolahan dan akhir sesi persekolahan.Menyediakan laporan pegawai/ kakitangan yang telah diberi latihan. i. sumber manusia.Semua kerja pengurusan P&P. kewangan.100% pelajar dapat menyesuaikan diri dengan budaya sekolah baru.harta modal. Pencapaian: 100% terlaksana 100% . Sesi persekolahan bermula dengan baik. 25.Memastikan prosedur tutup sekolah dipatuhi.Nov.Pendaftaran murid dan sesi berkenalan 27 Jan – Nov. 4 Kuantiti melaksanakan semua aktiviti orientasi pelajar baru dengan berkesan ii)Masa Jan-November iii)Kualiti i.Perjumpaan dengan ibu bapa pelajar ii. PENGURUSAN SEKOLAH BERKESAN 1.iii.

Semua perayaan dilaksanakan mengikut takwim sekolah Semua aktiviti berkaitan harihari perayaan sekolah berjalan dengan berkesan 100% mencapai sasaran 28 .dengan guru tingkatan iii. ii. Mengiktiraf peranan dan keupayaan pelajar. Mengiktiraf peranan dan jasa guru. Hari Kokurikulum dan Hari Sukan Tahunan Jan . Hari Kecemerlangan. iii. Mengiktirafkan daya intelek guru dan pelajar. Hari Professional.Nov. Perayaan Hari Guru. mencapai sasaran 3.Mengenali sekolah baru Kuantiti melaksanakan semua aktiviti harihari perayaan sekolah dengan berkesan ii)Masa Jan-November iii)Kualiti i.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->