PENCAPAIAN SASARAN KERJA TAHUNAN

2011

HJ HASHIM BIN ABDUL KARIM

PENGETUA CEMERLANG

STAR IPOH

1
SASARAN KERJA TAHUNAN DAN LAPORAN PENCAPAIAN 2009

BIL AKTIVITI/PROJEK/ PETUNJUK SASARAN PENCAPAIAN U

. KETERANGAN PRESTASI KERJA SEBENAR L
(Senaraikan) (Kuantiti/kualiti/ (Berdasarkan (Diisi pada akhir A
Masa/Kos petunjuk tahun) S
(mana-mana yang prestasi) A
berkaitan N
1. KURIKULUM i)Kuantiti Ting. 4 S
Mengajar mata pelajaran mengajar 10 bab 10 bab 100 %
Sejarah bagi kelas 4 Suria ii)Masa 120 minit
3 waktu seminggu seminggu dari
iii)Kualiti Jan-Nov
100% pelajar
mendapat -
Kepujian

2. Meningkatkan prestasi mata i)Kuantiti

pelajaran semua bab selesai Semua bab
Ting. 1, Ting. 2 dan PMR sebelum Ogos selesai Jan- 1. PMR –
Matematik ii)Masa Ogos 89.74%
i. Head Count Jan-November
ii. Learning to Score iii)Kualiti Ogos-Okt, Ting 2. Ting. 2-
(LTS) -melaksanakan 1,2 dan 3 89.3%
iii. Pembelajaran semua aktiviti mengikuti
Kontekstual yang dicadangkan program 3. Ting. 1
iv. Minggu Matematik -100% pelajar pecutan dan 89.87%
v. Latihan harian 40 mendapat gred A pemulihan
latihan dan B

100% pelajar
mendapat gred
A dan B
3. B. Inggeris i)Kuantiti Semua bab 1. PMR –100%
i. Head Count semua bab selesai selesai Jan-
ii. Teacher Support Team sebelum Ogos Ogos 2. Ting. 2- 100
iii. Projek Banyak Membaca ii)Masa
iv. Program Peningkatan Jan-November 3.Ting.1- 100%
Bah. Inggeris iii)Kualiti Ogos-Okt, Ting
- Smart Writing -melaksanakan 1,2 dan 3
semua aktiviti mengikuti
- English Day yang dicadangkan program
-100% pelajar pecutan dan
- Perisian Multi- media) mendapat gred A pemulihan
dan B
v. Learning To Score
vi. Pembelajaran 100% pelajar
Kontekstual mendapat gred
A dan B

2
4. Bahasa i)Kuantiti Semua bab . PMR –100%
Melayu semua bab selesai selesai Jan -
sebelum Ogos Ogos 2. Ting. 2-
i. Head Count ii)Masa 100%
ii. Projek Banyak Membaca Jan-November
iii. Program Bintang Bestari iii)Kualiti Ogos-Okt, Ting 3.Ting. 1 –
- Karangan -melaksanakan 1,2 dan 3 100%
- tatabahasa semua aktiviti mengikuti
- Latihan yang dicadangkan program
-100% pelajar pecutan dan
mendapat gred A pemulihan
dan B

100% pelajar
mendapat gred
A dan B

5. Sains i)Kuantiti Semua bab 1.PMR –

i. Head Count semua bab selesai selesai Jan- 96.58%
ii. Modul Sains sebelum Ogos Ogos
Menyeronokkan ii)Masa 2.Ting.2 –
iii. Learning to Score (LTS) Jan-November
iv. PPSMI iii)Kualiti Ogos - Okt, 96.34%
v. Pembelajaran -melaksanakan Ting 1 ,2 dan 3
Kontekstual semua aktiviti mengikuti 3.Ting.1-97.7%
vii. Latihan 40 sehari yang dicadangkan program
-100% pelajar pecutan dan
mendapat gred A pemulihan
dan B

100% pelajar
mendapat gred
A dan B
6. v. Subjek-subjek lain i)Kuantiti Semua bab
Sejarah, Geografi, i. semua bab selesai Jan- Sejarah
Kemahiran Hidup Pend. selesai sebelum Ogos 1.PMR – 100%
Islam dan lain-lain Ogos
ii.Meningkatkan Ogos-Okt 2.Ting.2 –100%
i. Latih Tubi prestasi Ting 1, 2 dan 3
Terancang sebanyak 5% mengikuti 3.Ting.1- 100%
ii. Head Count kuantiti dan kualiti. program
iii. LTS setiap peperiksaan pecutan dan Geografi
iv. Pembelajaran iii. Meningkatkan pemulihan
prestasi 1.PMR – 100%
Kontekstual
v. Latihan harian 40 peperiksaan awam
iv.Membuat latihan 100% pelajar 2.Ting.2-
soalan sehari
vi. Pecutan 1000 soalan mendapat gred 8.75.%
Kecemerlangan setahun A dan B
3.Ting.1-
3
 vii. Pemulihan ii)Masa 98.73%
kecemerlangan Jan-November
Kemahiran
iii)Kualiti Hidup
-melaksanakan
semua aktiviti 1.PMR – 100%
yang dicadangkan
-100% pelajar 2.Ting.2-100%
mendapat gred A
dan B 3.Ting.1-100%

Pend.Islam
1.PMR –
99.09%

2.Ting.2-
98.63%

3.Ting.1-
98.61%

7. a.SPM (Program Bintang i)Kuantiti Semua bab 1.SPM – 100%

Bestari) i. semua bab selesai Jan-
selesai sebelum Sept 2.Ting.4-
Ogos 99.45%
i. Matematik ii.Meningkatkan
prestasi Sept-Nov, Ting
sebanyak 5% 4 dan 5
i. Head Count kuantiti dan kualiti. mengikuti
ii. Learning to Score setiap peperiksaan program
(LTS) iii. Meningkatkan pecutan dan
iii. Pembelajaran prestasi pemulihan
Kontekstual peperiksaan awam
iv. Latihan hariaan 40 iv.Membuat latihan
latihan sehari 1000 soalan 100% pelajar
v. Tuisyen setahun mendapat gred
vi. Peer Learning A dan B
vii. Pecutan Gemilang ii)Masa
Jan-November

iii)Kualiti
-melaksanakan
semua aktiviti
yang dicadangkan
-100% pelajar
mendapat gred A
dan B
9. Bahasa Inggeris i)Kuantiti Semua bab 1.SPM – 100%

4
 i. Head Count selesai 2.Ting.4 –
ii. Teacher Support i. Meningkat Jan-Sept 100%
Team secara
iii. Projek Banyak berterusan Sept-Nov,
iv. Membaca 5% setiap
v. Program tahun Ting 4 dan 5
Peningkatan Bah. ii. Menentukan mengikuti
Inggeris prestasi program
- SmartWriting peperiksaan pecutan dan
-- English Day awam pemulihan
meningkat
vi. LTS iii. Melaksanakan
vii. Pembelajaran latih tubi dari 100% pelajar
Kontekstual bahan mendapat gred
viii. Daily exercises –40 per sokongan A dan B
day. yang
diberikan oleh
PPD, SBP
dan JPN
kepada murid
bagi
persediaan
menghadapai
peperiksaan.
Composition
100 a year
and exercises
–1200 a year.
iv. Meningkatkan
kemahiran
dan amalan
guru dalam
P&P
berkonsepkan
kontekstual

ii)Masa
Jan-November

iii)Kualiti
-melaksanakan
semua aktiviti
yang dicadangkan
-100% pelajar
mendapat gred A
dan B

10. Bahasa Melayu i)Kuantiti Semua bab 1.SPM –100%

i. Head Count i. Semua bab selesai Ogos
ii. Projek Banyak Membaca selesai sebelum 2.Ting.4 –100%

5
 iii. Program Bintang Bestari Ogos
- Karangan i. Mening Sept-Nov, Ting
katkan prestasi 4 dan 5
- Latihan sebanyak 5% mengikuti
setiap program
iv. Pecutan kecemerlangan peperiksaan pecutan dan
iii.Mene pemulihan
v. Pemulihan kecemerlangan ntukan prestasi
peperiksaan
awam 100% pelajar
meningkat mendapat gred
iv.Menentukan A dan B
Karangan
sebanyak 100
setahun dan
latihan sebanyak
500 setahun
dalam semua
bidang
ii)Masa
Jan-November
iii)Kualiti
-melaksanakan
semua aktiviti
yang dicadangkan
-100% pelajar
mendapat gred A
dan B

11. Subjek-subjek lain i.Kuantiti Semua bab Sejarah

Sejarah i. Semua bab selesai Ogos 1.SPM –
Pend. Islam selesai 98.78%
Pend. Moral sebelum Ogos
Kimia ii.Meningkatkan Sept-Nov, Ting 2.Ting.4-
Biologi prestasi 4 dan 5 97.83%
Fizik, ICM sebanyak 5% mengikuti
Pend. Seni setiap program P. Islam
Mate. Tamb. peperiksaan pecutan dan
Pendidikan muzik & EST iii.Menentukan pemulihan 1.SPM –100%
prestasi
peperiksaan 2.Ting.4 –
awam 100% pelajar 99.44%
meningkat mendapat gred
iv.Membuat A dan B P. Moral
latihan latihtubi 1.SPM- 100%
sebanyak 1200
soalan setahun 2.Ting.4 –100%
ii)Masa
Jan-November Kimia
iii)Kualiti

6
-melaksanakan 1.SPM-95.63%
semua aktiviti
yang dicadangkan 2.Ting.4-
-100% pelajar 59.34%
mendapat gred A
dan B Biologi

1.SPM –
95.79%

2.Ting.4-
73.39%

Fizik

1.SPM –
95.95%

2.Ting.4-
59.34%

TK

1.SPM-100%

2.Ting.4-100%

Mate. T
1.SPM –
55.06%

2.Ting.4-
44.81%

EST
1.SPM-100%

2.Ting.4-100%

LK
1.SPM-95.38%

2.Ting.4-
59.15%

P. Muzik
Ting. 4-
100%

P. Seni visual

7
 1. SPM-
100%

2. Ting. 4
100%

ICT
Ting. 4-
100%

12 Peningkatan Prestasi i.Kuantiti Sept-Nov, Ting PMR –100%

peperiksan awam i. Kualiti 3 dan 5
mendapat A mengikuti GPS- 1.23
i. PMR dalam semua program
ii. SPM pecutan dan SPM-100%
matapelajaran
i. Program pemulihan
sebanyak GPS-2.7
Bintang Bestari PMR/
SPM 10%
ii. LTS 100% pelajar
iii. Projek ii. Kuantiti lulus mendapat gred
Bintang Bestari 100% A dan B
iv. Head
Count iii. Mengesan
v. PROBIM awal dan
vi. Kursus menetapkan
Peningkatan Mata aras tahap
Pelajaran kesediaan
vii. Program sekolah
100% A
menghadapi
peperiksaan

ii)Masa
Jan-November
iii)Kualiti
-melaksanakan
semua aktiviti
yang dicadangkan
-100% pelajar
mendapat gred A
dan B

13 Pengurusan i.Kuantiti - Peperiksaan 100%

KeselamatanPep Awam/ Semua peraturan berjalan pematuhan
Dalaman pengendalian lancer peraturan dan
bahan sulit -Peraturan pengendalian
peperiksaan pengendalian bahan sulit
dipatuhi bahan sulit berjalan lancar
i. PMR ii)Masa peperiksaan
ii. SPM Jan-November dipatuhi
iii. Pep. iii)Kualiti sepenuhnya
8
 Dalaman -melaksanakan -Kurang
semua peraturan bilangan
yang dicadangkan pertanyaan
dan kesilapan
semasa
mengendali-
kan
peperiksaan

14 Peningkatan Al-Quran i.Kuantiti Jan – Nov, 100%

Kelas Pengayaan dan i. Semua ayat Ting 1, 2 , 3, 4, menguasai
Pemulihan quran selesai 5 mengikuti alquran
sebelum Ogos program
i. Program Menguasai ii.Meningkatkan pecutan dan
Alquran dalam prestasi pemulihan
tempoh 3 bulan sebanyak 5%
setiap
peperiksaan 100% pelajar
iii.Menentukan mendapat gred
prestasi A dan B
peperiksaan P. Islam
awam
meningkat
ii)Masa
Jan-November
iii)Kualiti
-melaksanakan
semua aktiviti
yang dicadangkan
-100% pelajar
mendapat gred A
dan B dalam P.
Islam

15 Peningkatan Penyertaan i.Kuantiti Jan – Nov, 1 Johan

Murid Dalam aktiviti i.5% peningkatan semua murid kebangsaan –
Kokurikulum Akademik penyertaan mengikuti drama BI
murid program 2 Johan negeri
i.Kuiz Perdana kokurikulum projek
ii.Johan Daerah akademik kewarganegara
ii.Puisi Sains dalam sekurang- terancang an dan Epda
5 johan daerah
kurangnya tiga
iii.Kuiz Sains National 3 Naib johan
pertandingan daerah
iv.Karnival Bah. Inggeris 2 tempat ketiga
iii.2 johan 100% dan 3
-Bahas Bah. peringkat negeri mencapai penyertaan
Inggeris sasaran
iv.Pengurusan
v.Karnival Sains dan dan pengelolaan

9
 Teknologi pertandingan
yang efisian di
-Reka Cipta peringkat
sekolah
-Kuiz Sains S/ jadi
v.Mengenalpasti,
vi.Kuiz Ekonomi
mencungkil dan
vii.Choral Speaking mengetengah
kan bakat dan
viii.Forum Remaja kemahiran murid
vi.Mengwujudkan
ix.Pidato Piala Diraja integrasi antara
murid dan murid,
x.Kuiz Pengguna guru dan guru
serta guru dan
xi Kem Sains murid
viii.Membantu
xii. Pertand. Memasak peningkatan
kualiti kemahiran
xiii.Dikir Barat dan pengetahuan
ix.Menyediakan
xiv.EPDA pasukan sekolah
yang mantap
xv. Projek warga untuk menyertai
pertandingan
xvi. Formula 1 peringkat daerah
& negeri
xvii. Olympiad Matematik ii)Masa
Jan-November
xviii. Olympiad Kimia iii)Kualiti
-melaksanakan
xix. Science Challenges semua aktiviti
yang dicadangkan
-100% murid
mendapat terlibat
dan mencapai
peringkat Johan,
Naib Johan dan
tempat ketiga
16 PeningkatanKecemerlangan i.Kuantiti 2 johan daerah
Aktiviti Kokurikulum dan i.5% peningkatan 1 naib johan
Dakwah Islamiah penyertaan murid 100 pelajar
i. Majlis Tilawah Al- ii.Johan Daerah Jan - Nov, dilatih jadi imam
Quran dalam sekurang- semua murid pelapis
ii. Majlis Tadarus Al- kurangnya tiga mengikuti 2 kali latihan
Quran pertandingan program solat jenazah
iii. Sambutan Ma’ al iii.2 johan kokurikulum 100% boleh
Hijrah peringkat negeri dan dakwah membaca
iv. Kem Qudwah iv.Pengurusan dan Islam yang alquran
Hasanah pengelolaan terancang
10
 v. Projek Imam Pelapis pertandingan yang
vi. Tadrib Al- Quran efisian di peringkat
vii. Firqah Solat Jenazah sekolah
v.Mengenalpasti,
mencungkil dan 100%
mengetengahkan mencapai
bakat dan sasaran
kemahiran murid
vi.Mengwujudkan
integrasi antara
murid dan murid,
guru dan guru
serta guru dan
murid
vii.Membantu
peningkatan kualiti
kemahiran dan
pengetahuan
viii.Menyediakan
pasukan sekolah
yang mantap
untuk menyertai
pertandingan
peringkat daerah
& negeri
ii)Masa
Jan-November
iii)Kualiti
-melaksanakan
semua aktiviti
yang dicadangkan
-100% murid
mendapat terlibat
dan mencapai
peringkat Johan,
Naib Johan dan
tempat ketiga
17 6. Pengurusan Kurikulum Kuantiti Jan - Nov, a.Mesyuarat
Berkesan melaksanakan Pengurusan dijalankan 4 kali
i. Mesyuarat Jawatankuasa semua aktiviti kurikulum setahun seperti
Kurikulum Induk yang berjalan
jadual berikut:
ii. Mesyuarat Panitia meningkatkan dengan
iii. Pencerapan kualiti guru berkesan i. 31.12. 08
P & P di sekolah
ii)Masa ii.4. 02 09
-Menyediaka jadual Jan-November
pemantauan pencerapan 100% iii.3.04.09
P&P iii)Kualiti mencapai
i. Mesyuarat 4 kali sasaran iv.20.05.09
-Mendapatkan maklumat
setahun
pencerapan P&P
11
 -Pencerapan dilakukan ii.Pencerapan v.3.07.09
sekurang-kurangnya 2 sekurang-
kali setahun bagi setiap kurangnya 2 kali vi.2.10.09
setahun
guru b. Penetapan
iii.Program
pembugaran dasar-dasar
guru bagi kurikulum
kumpulan yang dilakukan
lemah secara
berkesan
c. Mesyuarat
menentukan
anggaran
perbelanjaan
dan
pendapatan
sepanjang
tahun bagi
setiap panitia
d. Semua
keputusan
Mesyuarat
Jawatankuasa
Panitia dapat
diambil
tindakan
dengan kadar
yang segera

e.Pencerapan
semua guru 2
kali setahun-
klinikal dan
pemerhatian.

18. Standard Kualiti Pendidikan Kuantiti Jan - Nov, SKPM

Malaysia (SKPM) melaksanakan Pengurusan dipersetujui
i. Taklimat kepada guru semua aktiviti SKPM dengan bersama guru
ii. Kursus kepada guru yang berkesan dan kakitangan
meningkatkan sokongan
kualiti guru 98.0%

ii)Masa 100%
Jan-November mencapai
sasaran
iii)Kualiti
i. 2 kali taklimat
setahun
12
 ii. 2 kali kursus
setahun

19 Penyeliaan Berfokus Kuantiti Jan - Nov, 1. Semua guru

i. mematuhi
a. Semakan Sukatan Semakan Pengurusan dasar
Pelajaran Sukatan Penyeliaan semakan
Pelajaran berfokus sukatan
b. Bahasa Inggeris dipatuhi dan berjalan pelajaran
Dalam Sains dan diikuti dengan 2. Semua guru
Matematik ii. berkesan menjalankan
pemantauan P&P
c. Penyeliaan Tindak Ikut berkala mengikut
Laporan Nazir iii.Memastikan semakan
Program 100% sukatan
Pengajaran mencapai Pelajaran
Sains dan Mate sasaran yang
Dalam Bahasa ditetapkan
Inggeris bagi 3.Teguran audit
T1- T5 dipatuhi dijawab
iv.Peralatan yang dengan kadar
dibekal
segera
digunakan dan
diselenggara Pencapaian:
dengan baik
v.Memastikan 100% tercapai
Laporan/
Teguran
dipatuhi dan
dilaksanakan
dengan segera

ii)Masa
Jan-November

iii)Kualiti
i. Semakan
sukatan 2 kali
setahun
ii.Pencerapan
PPSMI
sekurang-
kurangnya 2 kali
setahun
iii.Peralatan
PPSMI
diselenggara 2 x
setahun
iv.Teguran audit

13
 dijawab segera
20 Peningkatan Profesionalisme Kuantiti Jan - Nov, 1. 100% guru
melaksanakan berilmu,
i. Orientasi semua aktiviti Pengurusan berkemahir
Guru Baru yang aktiviti an dan
ii. Latihan Guru meningkatkan peningkatan berketrampila
Bukan Opsyen kualiti guru profesionalis ndengan
iii. Kursus me dengan perubahan
Orientasi Sukatan ii)Masa berkesan kurikuluml
Pelajaran yang di Jan-November
semak semula bagi 2.Sekurang-
semua subjek iii)Kualiti kurangnya 10
iv. Kursus i. 2 kali taklimat 100% perkembang-
PPSMI bagi guru yang setahun mencapai
an staf
belum berkursus ii. 2 kali kursus sasaran
setahun setahun

3.Sekurang-
kurangnya 4
kajian
tindakan
setahun dari
setiap jabatan

4. Sekolah
menjadi pusat
latihan guru.
Seramai 12
guru diberi
latihan dari
UPSI dan IPG
P.Pinang

5. Program
pengantaraba
ngsaan
bersama
USA,
Romania,
Portugal,
Denmark dan
England bagi
aktiviti blog
berbahasa
Inggeris ,
jurnal dan
bookmark

14
 Pencapaian;

100% tercapai
21 Peningkatan Mutu Khidmat Kuantiti Jan - Nov, Pelanggan
Pelanggan melaksanakan berpuas hati
semua aktiviti dengan
Pengurusan Khidmat yang Pengurusan
khidmat yang
Pelanggan yang berkesan meningkatkan Khidmat
Pengurusan Pelanggan diberikan
Khidmat yang berkesan
Pencapaian:
Pelanggan
Soalselidik
ii)Masa
membukti
Jan-November 100%
100%
mencapai
pelanggan
iii)Kualiti sasaran
berpuashati
i.
Khidmat
setiap
Pelanggan
pelanggan
diadakan setiap
mendapat
hari Rabu dari
layanan yang
pukul 7.30 pagi
mesra
hingga 8.30
ii.
pagi dan 1.00
masalah/
petang hingga
urusan
2.00 petang
pelanggan
diselesaikan
dalam tempoh
yang
munasabah

22 KOKURIKULUM Kuantiti Jan - Nov, 3 johan

melaksanakan kebangsaan
1. Sukan semua aktiviti 2 johan negeri
berkaitan sukan, 5 daerah
a.Meningkatkan kesedaran kelab/persatuan, 12 naib johan
Guru dan pelajar tentang unit beruniform, Semua aktiviti dan ketiga
sukan sebagai aktiviti kelab/permainan sukan, kelab/ peringkat
pembangunan diri pelajar dan pembangunan persatuan, unit daerah
sukan untuk beruniform dalam sukan
b.Meningkatkan pencapaian semua berkesan dan permainan
dalam pertandingan/
ii)Masa 1 kebangsaan
permainan peringkat MSSPK
Jan-November 3 negeri
8 peringkat
2. Kelab/Persatuan
iii)Kualiti daerah johan
a. Kelab i. Menganjur 100% dalam ko
kan Hari mencapai akademik.
Sukan sasaran

15
 i. Anti Dadah setahun sekali
ii. Memastikan
ii. Bahasa & Sastera Dasar Sukan
Melayu Untuk Semua
dilaksanakan
iii.Bahasa Inggeris melalui
strategi
iv.Kemahiran Hidup & - Latihan
Penyelenggaraan rumah

v. Sains & Matematik - Sukantara

- Acara
vi.Sejarah & Geografi Saringan

b. Hobi - Hari Sukan

iii. Memberi
i. Media peluang
ii. Rekreasi & Kembara kepada
pelajar-pelajar
c. Kesenian untuk
i. Budaya menunjukkan
bakat dan
d. Perkhidmatan potensi dalam
bidang
i. Pencegahan Jenayah olahraga
ii. Kerjaya & Kaunseling iv. Meningkatkan
iii. Keusahawanan & minat pelajar
Pengguna kepada
iv. Pelajar Islam bidang
v. Pengawas Sekolah olahraga
vi. Pengawas Pusat v. Setiap
Sumber perjumpaan
vii. Koperasi Sekolah dan aktiviti
yang
3. Unit Beruniform dirancang
dilaksanakan
a. St. John Ambulans dengan
b. Kadet Remaja Sekolah sekurang-
c. Pengakap kurangnya 10
d. Puteri Islam aktiviti
e. Pandu Puteri setahun
f. Kadet Polis vi. Menyertai
g. Kadet Bomba acara-acara
h. Seni Bela Diri diperingkat
- Silat daerah
vii. 3 Acara
4. Kelab Permainan tempat
a. Badminton pertama
b. Bola Baling
c. Bola Jaring viii.Untuk

16
 d. Bola Keranjang memperbaiki
e. Bola Sepak pengurusan
f. Bowling Padang dan
g. Catur pencapaian
h. Hoki
i. Olahraga beberapa
j. Sepak Takraw permainan
k. Sofbol yang tidak
l. Bola Tampar pernah
m. Squash menunjukkan
n. Petanque peningkat
o. Projek MSN
- Memanah ix Untuk
- Menembak menambahkan
- Lawan Pedang lagi permainan
berstatus johan
x. Mengadakan
5. Program Pembangunan Karnival
Permainan permainan

23 DISIPLIN DAN SAHSIAH Kuantiti Jan - Nov, i. Program

i.Program Sekolah Selamat melaksanakan Sekolah
ii. Pembangunan disiplin dan semua aktiviti bagi selamat
sahsiah membangunkan dilaksanakan
iii. Menyiasat kes salahlaku modal insan dengan
murid berminda kelas Semua aktiviti berkesan
iv. Modul Kursus pertama berkaitan ii.Kes salahlaku
Kepemimpinan Pengawas disiplin dan disiasat segera
,Ketua Darjah dan ketua ii)Masa bimbingan dan ibu bapa
sistem rumah Jan-November berjalan dimaklumkan
v. Mesyuarat JK Disiplin dan dengan tentang
HEM iii)Kualiti berkesan tindakan yang
vi. Perkhidmatan Bimbingan i.Menjelas dan diambil.
dan Kaunseling. melaksanakan iii.Kursus
vii. Khidmat bantu dan aktiviti sekolah kepemimpinan
kebajikan murid diadakan 3 kali
selamat kapada
setahun
semua warga 100% iv.Kesemua
SMS Raja Tun mencapai pelajar
Azlan Shah, sasaran memanfaatkan
Taiping perkhidmatan
Bimbingan dan
ii.Menyediakan kaunseling.
Buku Panduan v.100%
Keselamatan mendapat
Sekolah Selamat SPBT
vi.50% pelajar
iii. Menyediakan projek khas
mendapat
17
Prospektus pelajar bimbingan
Penerapan khas.
budaya vii.100% pelajar
sayangkan mendapat
perlindungan
sekolah dan
takaful
warganya. viii.Sistem
rumah
iv.Amalan budaya
diamalkan
nilai murni di ix.10% pelajar
kalangan semua mendapat
warga sekolah. bantuan
biasiswa
v.Peningkatan x. 100% pelajar
disiplin melalui Ting. 5
program 3K mendapat
latihan
vi. Menyiasat menghadapi
aduan temuduga
xi.Program
vii.Melaksanakan pengantaraban
tindakan mengikut gsaan
meningkatkan
prosedur yang
disiplin pelajar
ditetapkan melalui projek
homestay dan
viii.Membuat kampung
laporan ke angkat
PPD.JPN dan
SBP
ix. Menganjurkan
kursus
berdasarkan
modul yang telah
diteliti
kesesuaiannya
x. Mengumpulkan
semua masalah
disiplin yang
timbul dan
mencari jalan
penyelesaiannya
xi. Meningkatkan
pengetahuan
murid mengenai
akademik dan
kerjaya

xii.Meningkatkan
motivasi murid ke

18
 arah
kecemerlangan.
xiii. Mengadakan
latihan temuduga
xiv. Menguruskan
pelaksanaan skim
perlindungan
murid.

xv.Meningkatkan
3K sekolah

xvi.Pengurusan
pengagihan dan
data buku teks
yang cekap.

xvii.Melaksanaka
n pengurusan
buku SPBT
berkomputer

xviii.Memastikan
semua murid
menengah
rendah dan atas
mendapat
rawatan gigi dan
kesihatan diri.

xvix.Memastikan
semua pelajar
yang layak
menerima
biasiswa.

xx Memastikan
murid layak
menerima projek
khas

xxi. Memastikan
pengurusan
asrama mencapai
tahap asrama
terbilang.
24 PENGURUSAN Kuantiti Jan – Nov. i.4 guru

19
PERKHIDMATAN melaksanakan cemerlang
PENDIDIKAN semua aktiviti 1DG52 dan 3
pengurusan DG48
1.Kecekapan pengurusan perkhidmatan ii.2 s/sokongan
perkhidmatan pendidikan Semua aktiviti naik N4
dengan berkesan berkaitan iii.1 pembantu
ii)Masa pengurusan makmal naik
Jan-November perkhidmatanb pangkat N22
erjalan dengan iv.2 PTR
iii)Kualiti berkesan menjadi PT.
i.Memastikan v.2 jaga R1 –
semua pegawai R3(KUP)
yang layak vi.5 PRA R1-
R3(KUP)
kenaikan pangkat
vii.100% staf
diperakukan 100% mengistihar
mencapai harta
ii.Memastikan
sasaran vii.1 N11
setiap pegawai dimasukkan
menerima senarai
pergerakan gaji bermasalah
mengikut viii.100% BRP
kehendak kemaskini
pekeliling. ix. ETK dan
ETJ
iii.Memastikan diselesaikan
pembayaran
semua pegawai
x.100% staf
yang menanggung mematuhi
kerja dibayar ETK kehendak
pekeliling
iv. Memastikan penjawat
pegawai yang awam.
menjalankan
tanggungjawab
mendapat ETJ

v.Mengambil
tindakan terhadap
salahlaku

vi,Memastikan
laporan lengkap
dan teratur
sebelum dihantar
ke Lembaga
Tatatertib

vii.Memastikan

20
 semua pegawai
telah
mengishtiharkan
harta setiap 5
tahun

viii.Memastikan
semua pegawai
yang berkenaan
membuat
permohonan yang
lengkap dan
teratur sebelum
dipanjangkan ke
JPN

ix.Membuat
permohonan
pengisian jawatan
kosong mengikut
waran

x.Memastikan
semua BRP
pegawai dan
kakitangan
kemaskini

2.Kecekapan dan Kuantiti Jan – Nov. i. Semua

keberkesanan pengurusan melaksanakan pembayaran
kewangan semua aktiviti dibuat dalam
pengurusan tempoh 14 hari
kewangan dengan ii. Semua
berkesan Semua aktiviti kutipan bayaran
berkaitan tambahan
ii)Masa pengurusan dikutip
Jan-November kewangan iii.Buku tunai
berjalan disemak setiap
iii)Kualiti dengan bulan
i.Menentukan berkesan iv.Semua
belanjawan tidak teguran
berlaku kesilapan PT
diberi serta
kekurangan atau
merta untuk
kelebihan tindakan
mengikut 100% penambahbaika
peraturan mencapai n
perbendaharaan sasaran. v. Semua
21
 yang pinjaman
berkuatkuasa komputer dan
kenderaan
ii.Semua hasil diselesaikan
sekolah /kerajaan vi.Semua waran
tertunggak dikutip dijelaskan
pembayaran
dalam tahun
vii. Semua
semasa panitia
membuat
iii.Semua tuntutan pembelian
dikemukakan mengikut
pada tarikh peruntukan
ditetapkan panitia masing-
pembayaran masing.

iv.Memastikan
pinjaman
kenderaan dan
komputer dinikmati
oleh semua
pegawai yang
dlayak.
3.Keberkesanan Pengurusan Kuantiti Jan – Nov. i. Urusan
Pentadbiran melaksanakan persaraan
semua aktiviti diselesaikan
pengurusan ikut peraturan.
pentadbiran ii.100% pakaian
dengan berkesan Semua aktiviti seragam
berkaitan disediakan
ii)Masa pengurusan kepada yang
Jan-November pentadbiran berhak.
berjalan iii.Penguditan
iii)Kualiti dengan aset dilakukan
i.Menentukan berkesan 4 kali setahun
pegawai kerajaan iv.Pelupusan
dapat menikmati aset dilakukan
mengikut
kemudahan
ketetapan.
persaraan v. Semua aset
secepat mungkin 100% baru
mencapai diinventorikan.
ii.Memastikan sasaran
semua pegawai
yang layak
mendapat
pakaian seragam

iii.Membuat
penyemakan
22
 harta modal,
inventori, bekalan
pejabat 2 kali
setahun untuk
tujuan
pengauditan.

iv.Memastikan
perkhidmatan
kawalan
keselamatan
yang diberikan
berkesan

v.Telus dalam
memberi laporan
ke JPN da SBP

4.Keberkesanan pengurusan Kuantiti Jan – Nov, i. Penyata audit

kewangan dan akaun melaksanakan disediakan
sekolah semua aktiviti sebelum 28
pengurusan Feb.
kewangan dengan ii.Berusaha
berkesan Semua aktiviti mendapatkan
berkaitan audit tanpa
ii)Masa pengurusan berteguran
Jan-November kewangan dan baik.
akaun berjalan
iii)Kualiti dengan
i.Penyata berkesan
kewangan
dikemukakan
dipejabat audit
sebelum 28
Februari 100%
mencapai
ii.Tidak ada audit sasaran
bersyarat dan
kesalahan
berulang
5.Keberkesanan penyediaan Kuantiti Jan – Nov, i. Semua
prasarana sekolah. melaksanakan peruntukan
semua aktiviti pembaikan
pengurusan prasarana dan
prasarana dengan penyelenggaraa
berkesan Semua aktiviti n dilaksanakan
berkaitan mengikut
23
 ii)Masa pengurusan peraturan.
Jan-November prasarana ii.Prasarana
berjalan P&P sentiasa
iii)Kualiti dengan diselenggara.
i.Menyediakan berkesan iii. Keselamatan
prasarana yang prasarana
membantu P&P diberi
keutamaan.
ii.Memastikan
pembelajaran dan
100%
pengajaran
mencapai
berkesan sasaran
iii.Keselamatan
sekolah terkawal

6.Pengurusan aliran Kuantiti Jan – Nov, i.Pengurusan

Maklumat. melaksanakan data
semua aktiviti SSM,SDM,ISIS,
aliran maklumat EMIS,HRMIS
berkesan dan ESPKB
Semua aktiviti diruruskan
ii)Masa berkaitan dengan tepat
Jan-November pengurusan dan betul.
maklumat ii.Laman Web
iii)Kualiti berjalan sekolah
i.Memastikan dengan dikemaskini.
maklumat guru, berkesan iii. Network P&P
bukan guru dan dikemaskini.
iv.sbp excellent
data sekolah
dimanfaatkan.
adalah tepat dan
dapat digunakan.
100%
ii.Memperkayakan mencapai
laman web sasaran
sekolah sebagai
sumber maklumat
utama.

7.Pengurusan peningkatan Kuantiti Jan – Nov, i. Semua

peralatan komputer melaksanakan peralatan
semua aktiviti komputer untuk
pengurusan P&P
peningkatan diselenggara.
peralatan Semua aktiviti ii.Penambahan
komputer berkaitan peralatan
pengurusan komputer
ii)Masa peningkatan melalui bantuan
Jan-November peralatan bekas pelajar
24
 komputer dan PIBG
iii)Kualiti berjalan
i.Memastikan dengan
setiap komputer berkesan
pejabat berfungsi
dengan baik.

ii.Memastikan
setiap komputer
100%
pengajaran dan mencapai
pembelajaran ICT sasaran
berjalan
komputer.

iii.Meningkatkan
kecekapan dalam
pengurusan
melalui online.

8.Peningkatan budaya kerja Kuantiti Jan - Nov, i.Hari

cemerlang. melaksanakan Anugerah
semua aktiviti Gemilang, Hari
peningkatan
Kokurikulum
budaya kerja
cemerlang dengan Semua aktiviti dan Hari
berkesan berkaitan Profesionalisme
peningkatan diadakan
ii)Masa budaya kerja sebelum
Jan-November cemerlang September.
berjalan
iii)Kualiti dengan ii. Anugerah
i.Memberi berkesan s/sokongan
pengiktirafan terbaik setiap
kepada mereka bulan.
yang cemerlang
dalam majlis
anugerah 100% Pencapaian:
cemerlang. mencapai
sasaran 100% aktiviti
ii.Mempertingkat-
terlaksana
kan budaya kerja
dengan
cemerlang cemerlang
dengan
pemberian sijil
penghargaan.

iii.Menghargai
sumbangan warga
25
 sekolah dengan
memperakui
pingat yang
bersesuaian
9.Menjalin hubungan dengan Kuantiti Jan – Nov. Hubungan
komuniti,DUN,MP melaksanakan dengan
semua aktiviti komuniti baik
berhubung dengan dan terlibat
ahli komuniti, DUN dalam aktiviti
dan MP setempat Semua aktiviti sekolah yang
dengan berkesan berkaitan melibatkan
perhubungan ADUN dan ahli
ii)Masa dengan parlimen serta
Jan-November komuniti jabatan-jabatan
setempat kerajaan seperti
iii)Kualiti berjalan jabatan
Menjalinkan dengan perhutanan,
hubungan akrab berkesan MPT. Pulmat,
dengan komuniti SUK, MSN,
setempat melalui Alumni , AFS
aktiviti sekolah dan PIBG
dan aktiviti
jabatan.
100%
mencapai
sasaran
10.Pembangunan staf Kuantiti Jan - Nov, 10
melaksanakan perkembangan
semua aktiviti staf
pembangunan staf dilaksanakan
dengan berkesan
Semua aktiviti 4 lawatan
ii)Masa berkaitan penandaarasan
Jan-November pembangunan di MRSM Bitara
staf berjalan
iii)Kualiti dengan
i.Latihan dalaman berkesan
terancang.

ii.Mengurus dan
mengendalikan
kursus hingga
100%
selesai sekurang-
mencapai
kurangnya 7 hari sasaran
iii.Menyediakan
laporan pegawai/
kakitangan yang
telah diberi

26
 latihan.

25. PENGURUSAN SEKOLAH Kuantiti Jan – Nov, i. Sesi

BERKESAN melaksanakan persekolahan
1. Pengurusan awal sesi semua aktiviti bermula
persekolahan dan akhir sesi pengurusan awal
dengan baik.
persekolahan. sesi dan akhir sesi
persekolahan Semua aktiviti ii.Semua kerja
dengan berkesan berkaitan
pengurusan
pengurusan
ii)Masa awal sesi dan P&P.harta
Jan-November akhir sesi modal,
persekolahan kewangan,
iii)Kualiti dengan sumber
i.Memastikan berkesan manusia,
prosedur tutup sempurna
sekolah dipatuhi. sebelum
akhir tahun.
ii.Sekolah tersedia
dengan peralatan
100%
dan keperluan
mencapai
guru / kakitangan Pencapaian:
sasaran
yang cukup
100%
sebelum sesi
terlaksana
sekolah baru
bermula.

2. Orientasi pelajar baru Ting. Kuantiti Jan - Nov, i.100% pelajar

1 dan Ting. 4 melaksanakan dapat
semua aktiviti menyesuaikan
orientasi pelajar diri dengan
baru dengan
berkesan Semua aktiviti budaya
berkaitan sekolah baru.
ii)Masa orientasi
Jan-November pelajar baru
berjalan
iii)Kualiti dengan Pencapaian:
i.Perjumpaan berkesan
100%
dengan ibu bapa terlaksana
pelajar

ii.Pendaftaran
murid dan sesi
100%
berkenalan
mencapai
dengan guru sasaran
tingkatan

iii.Mengenali
27
 sekolah baru
3. Perayaan Hari Guru, Hari Kuantiti Jan - Nov, Semua
Kecemerlangan, Hari melaksanakan perayaan
Professional, Hari semua aktiviti hari- dilaksanakan
Kokurikulum dan Hari Sukan hari perayaan mengikut
Tahunan sekolah dengan takwim sekolah
berkesan Semua aktiviti
berkaitan hari-
ii)Masa hari perayaan
Jan-November sekolah
berjalan
iii)Kualiti dengan
i. Mengiktiraf berkesan
peranan dan jasa
guru.
ii. Mengiktiraf
peranan dan
keupayaan
pelajar. 100%
iii. Mengiktirafkan mencapai
daya intelek guru sasaran
dan pelajar.

28