P. 1
MANAJEMEN PENDIDIKAN

MANAJEMEN PENDIDIKAN

|Views: 139|Likes:
Published by Abek Subekti

More info:

Published by: Abek Subekti on Mar 28, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/08/2013

pdf

text

original

MANAJEMEN PENDIDIKAN

Dr. Pudjosumedi AS,M.Ed. ( Jum¶at, 25 Maret 2011 )

Buku-buku yang dianjurkan
1. Educational Administrational ( Theory, Research and Practice ) Wayne K Hoy, cecil G Miskel. 2. Human Behaviour in Educational Administration ( NewellA Clarence ) 3. Manajemen Pengelolaan dan Kepemimpinan Pendidikan professional ( Jamal Ma¶mur Asmani ) 4. Manajemen Pendidikan Indonesia ( Made Pidarto )

Pokok Bahasan ( Discussion )
1. Seputar Isu dan Permasalahan Pendidikan 2. Urgensi Manajemen Pengelolaan Pendidikan 3. Dimensi dalam Administrasi Pendidikan 4. Kepemimpinan dalam Manajemen Pendidikan 5. Kewenangan dan Tanggung jawab Kepala Sekolah 6. Strategi dan Pendidikan 7. Pengambilan Keputusan 8. Langkah Efektif memajukan Pendidikan 9. Perencanaan dalam Pendidikan 10. TQM, TQE, Konsep Dasar dalam Pendidikan

11. MBO, Konsep Dasar dan Pendekatan Pendidikan
12. Pengembangan SDM 13. Manajemen Berbasis Sekolah 14. Pengawasan dan Supervisi Pendidikan 15. Dimensi Layanan dalam Pendidikan 16. Pembiayaan dan Anggaran Pendidikan 17. Komunikasi dalam Pendidikan 18. Efektifitas Kualitas Guru dalam Pendidikan 19. Evaluasi dalam Pendidikan

Konektivitas ( Berhubungan ) 8. Konvergensi ( Muncul apabila ada dua system berbeda bergerak menuju system yang sama ) 9. evaluasi. Ada budaya yang pantas dipelihara ada juga yang harus dibuang) 7.25 . 4. 6. Tantangan Intern Pangkal tantangan intern adalah kebijakan pemerintah yang belum/kurang progresif. lebih sedikit adalah lebih banyak ) 12.820 di daerah 0. Rasionalisasi ( dipikirkan ulang. B. membingungkan didalamnya terdapat entitas-entitas yang bertolak belakang satu sama lain. kaji ulang) 11. Konsolidasi ( Berbagai sub menyatu menjadi satu ) 10. 2.Konsep MBO apa Diterapkan dalam pendidikan bagaimana DI : Human Development Indeks TANTANGAN DALAM PENDIDIKAN A. DKI Jakarta 0. masyarakat makin sejahtera makin terdorong kemampuan mencari ilmnya ) 1. 3. 5. Tantangan Eksternal Globalisasi Kompleksitas (Sesuatu terjadi secara serentak dalam waktu yang bersamaan ) Turbulence ( Anak tidak kaget dengan jal-hal yang baru ) Dinamika ( Perubahan ) Akselerasi ( Percepatan ) Keberlanjutan dari Kuno ke Modern (Jaman modern dituntut melestarikan nilai nilai lama. Kekuatan Pikiran ( Makin tinggi ilmunya makin tinggi kehidupan sosialnya. Paradoks Global ( yang betul betul ga masuk akal.

KETERAMPILAN MANAJEMEN Keterampilan Konsep Keterampilan Manusiawi Keterampilan Teknik . dan kurikulum Kesimpulan : Manajemen pendidikan menyangkut tujuan pendidikan. fasilitas. walau terjadi pergantian kepemimpinan. manajemen pendidikan merupakan proses pengembangan kegiatan kerjasama sekelompok orang untuk mencapai tujuan pendidikan Engkoswara (2001) : mengemukakan bahwa manajemen pendidikan dalam arti seluas-luasnya adalah ilmu yang mempelajari bagaimana menata sumber daya untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan secara produktif dan bagaimana menciptakan suasana yang baik bagi manusia yang turut serta didalam mencapai tujuan yang disepakatiu bersama Sumber daya terdiri dari sumber daya manusia ( peserta didik. Mulyasa (2007). Sistem adalah suatu kesatuan yang utuh dengan bagian-bagiannya yang tersusun sistematis. hubungan kemanusiaan. dan dana financial atau keuangan MANAJEMEN SEBAGAI SISTEM Manajemen sebagai system berarti menjadi aturan main (rule of the game) yang mengikat seluruh person yang ada didalamnya.serta upaya mencapai tujuan lembaga secara dinamis. dan pemakai jasa pendidikan). dan yang sesuai dengan konteksnya. sistem. bukan berganti pemimpin bergantian system seperti sinyalemen yang ada di negeri ini. kurikulum. personil pendidikan. manusia yang melakukan kerjasama. perlengkapan pendidikan. proses sistemik dan sistematik. media pendidikan.Manajemen pendidikan merupakan suatu cabang ilmu manajemen yang mempelajari penataan sumber daya manusia. tetap berjalan. yang mempunyai relasi satu dengan yang lain. pendidik. sumber belajar dan dana. sumber-sumber yang didayagunakan.Kompleksitas : Sesuatu terjadi secara serentak dalam waktu yang bersamaan Menurut : E. sumber belajar. Soepardi (1998) : mengungkapkan bahwa garapan manajemen pendidikan meliputi bidang organisasi kurikulum.

yang berarti juga me-manage informasi yang akan memperoleh keberhasilan yang lebih.Me-manage pendidikan adalah me-manage masa depan. pendidikan yang lebih manusiawi .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->