P. 1
dokumentasi pameran

dokumentasi pameran

|Views: 151|Likes:
Published by Khadijah Kathy

More info:

Published by: Khadijah Kathy on Mar 30, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

08/20/2015

pdf

text

original

SEK KEB SUNGAI LALANG BEDONG, KEDAH.

LAPORAN DOKUMENTASI MAJLIS BACAAN YASSIN TAHUN 6 & NISFU SYAABAN

ANJURAN BERSAMA GURU PELATIH PISMP, UNIT BIMBINGAN & KAUNSELING DAN PANITIA PEND. ISLAM

TARIKH: 26 JULAI 2010

. Memberi suntikan semangat untuk berinovasi dan berkreativiti dalam persaingan sihat melalui pertandingan rekacipta dan mengamalkan cara beriadah secara sihat melalui aktiviti berfaedah. 5. inovatif. 2. Institusi pendidikan merupakan institusi yang mempunyai kekuatan untuk memperkenalkan dunia luar dan dunia baru kepada murid-murid sebagai persediaan masa hadapan terutamanya dalam bidang rekacipta dan inovasi. 3. Memberi pendedahan mengenai rekacipta dan inovasi terkini dan membawa kepada idea baru kepada murid dalam bidang rekacipta. BEDONG. Proses pendidikan secara pemerhatian dan penglibatan secara aktif ini diharapkan dapat menyediakan murid supaya lebih inovatif dan kreatif dalam menempuh kehidupan seharian. Ahli komuniti seperti pihak guru-guru dan warga sekolah lainnya juga berperanan dalam usaha murni ini kerana mereka juga adalah individu yang hampir dengan murid. KEDAH. Menghayati dan mengamalkan nilai-nilai kreativiti. 4. bagi membuat perubahan tingkahlaku serta dorongan untuk maju ke hadapan. 6. NAMA PROJEK / AKTIVITI : PAMERAN DAN PERTANDINGAN REKACIPTA DAN INOVASI TEMPOH PERLAKSAAN : 18 JULAI 2010 (AHAD) OBJEKTIF: 1. sedia hadapi cabaran dalam amalan kehidupan seharian.NAMA SEKOLAH: SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI LALANG.

STRATEGI PERLAKSAAN: Pameran Rekacipta dan Inovasi merupakan satu aktiviti yang diinspirasikan untuk memenuhi keperluan dan merentasi kurikulum Pendidikan Seni Visual Sekolah Rendah. 2. Kumpulan yang disasarkan dalam menjayakan program ini adalah semua murid tahun 1. Lawatan pameran oleh guru-guru dan murid-murid dan Pertandingan rekacipta dan inovasi y Beberapa aktiviti telah direncakan untuk menyempurnakan program ini. penilaian dan pemarkahan hasil kerja murid untuk pertandingan. Aktiviti adalah terdiri daripada lawatan pameran oleh guru-guru dan muridmurid yang telah dirancangkan selama sehari. Manakala murid tahun 6 tidak difokuskan kerana mereka perlu melibatkan diri dalam program-program yang melibatkan persediaan ke arah peperiksaan Ujian Penilaian Sekolah Rendah (UPSR). Pihak jawatankuasa berharap aktiviti ini dapat memberi idea dan ilmu baru kepada semua pihak terlibat samada pihak murid. 1. dan pihak sekolah lainnya. dan diakhiri dengan majlis penutupan dan penyampaian . Pn. Hjh Noral Aishah Bt. Kedua-dua aktiviti ini diharapkan dapat memberi idea-idea baru kepada guruguru Pendidikan Seni Visual untuk Pengajaran dan Pembelajaran serta memberi pengetahuan yang luas kepada murid-murid tentang aktiviti kesenian. pertandingan Rekacipta dan Inovasi. guru-guru Pendidikan Seni Visual. Impak daripada kejayaan aktiviti-aktiviti seni sebelum ini membawa kepada wujudnya Pameran dan Pertandingan Rekacipta dan Inovasi ini. Perasmian Pembukaan Pameran dan Pertandingan. y Kaedah perlaksaan yang dijalankan untuk menjayakan program ini bermula dengan perasmian pembukaan Pameran Rekacipta dan Inovasi yang telah disempurnakan oleh Puan Guru Besar. Harun semasa perhimpunan mingguan. 4 dan 5.

8.40 PAGI - Persiapan Tempat 10.00 PAGI - Pameran dibuka kepada semua murid dan guru. RABU (21 JULAI) - Majlis Penutupan Pameran dan Pertandingan Rekacipta dan Inovasi. (15-19 JULAI) - Pertandingan Rekacipta dan Inovasi (semua murid Tahun 4 & 5) SELASA JULAI) (20 - Penilaian hasil pertandingan oleh juri-juri. .hadiah kepada pemenang-pemenang pertandingan.40 PAGI - Murid-murid berkumpul di Tapak Perhimpunan Perasmian Pameran Rekacipta dan Inovasi oleh Puan Guru Besar. - Penyampaian hadiah kepada pemenang pertandingan. Aturcara sepanjang pameran adalah seperti berikut: HARI / MASA AKTIVITI RABU (14 JULAI) 7.

20 ± 12. untuk melancarkan lagi pameran yang dianjurkan.11.35 tgh 5C2 5C3 12. kami telah menyediakan jadual lawatan yang untuk ke pameran.00 ± 1.55 pg 4C5 4C6 12 . Murid-murid setiap kelas perlu melawat pameran pada masa dan waktu yang ditetapkan bersama-sama kawalan guruguru matapelajaran masing-masing.15 tgh 4C7 5C1 12.Selain itu.55 pg 1C5 1C6 11.20 ± 11.00 .15 pg KELAS 1C1 1C2 10.40 ± 11. 55 tgh 5C4 5C5 1.00 -10. 35 pg 4C3 4C4 11.20± 10.40 ± 12.15 tgh 5C6 .00 ± 12.10.40 .35 pg 1C3 1C4 10. Jadual lawatan yang diaturkan adalah seperti berikut: MASA 10.15pg 4C1 4C2 11.

3 Dokumentasi RM 20 4 Brosur . banyak pengetahuan dan ilmu baru dapat di timba seisi sekolah melalui pameran yang telah dilancarkan. .Disamping itu. Selain memenuhi kehendak dan keperluan internship. perlaksaan program turut mencatat keperluan anggaran belanjawan untuk sepanjang program berlangsung. Hadiah dan Penghargaan RM 60 Johan pertandingan. Melalui program kesenian seperti ini banyak bakat-bakat baru dan kebolehan murid dapat dicungkil. aktiviti ini juga selaras dengan keperluan kajian kami sebagai guru pelatih terhadap minat murid dalam aktiviti kesenian. Belanjawan telah disokongkan dan diluluskan oleh Guru Besar. Anggaran belanjawan adalah seperti: BIL BUTIRAN KOS SUMBER CATATAN 1 Bahan dan alatan Pameran RM 20 dan Pertandingan 2.Rezo 150 keping JUMLAH RM 100 Segala perancangan telah dilaksanakan dengan lancar dan baik sekali. Selain itu.

Diharapkan sambutan yang baik seperti ini akan sentiasa konsisten daripada pihak murid dengan untuk kewujudan aktiviti-aktiviti yang akan menyusul selepas ini. y Belanjawan yang diterima amat bertepatan dengan segala keperluan sepanjang minggu aktiviti ini dijalankan.murid malah terdapat beberapa orang murid menghasilkan lebih daripada satu karya rekacipta. y Perjalanan pertandingan menjadi lancar dan sempurna dengan kerjasama daripada semua guru dan murid. y Tempat untuk pameran senang untuk diselenggara dan mempunyai kemudahan untuk kegunaan sepanjang pameran. y y Murid-murid memberikan komitmen yang tinggi dalam pertandingan. y Bahan-bahan untuk aktiviti pameran mudah diperolehi kerana ianya merupakan hasil kerja tugasan Pendidikan Seni Visual yang telah kami jalankan sepanjang berada di institut perguruan. . y Murid-murid menerima penghargaan dan hadiah melalui kejayaan hasil karya rekacipta mereka. Majlis pelancaran pameran dan pertandingan disempurnakan oleh Puan Guru Besar sendiri dengan penuh gilang gemilang. REFLEKSI: 1) Kekuatan Projek/ Aktiviti: y y Projek ini berjalan dengan lancar dan mengikut masa yang di tetapkan. y Peralatan sampingan seperti kerusi dan meja senang diperolehi untuk memudahkan rekaletak semasa pameran. Jumlah penyertaan yang amat memberangsangkan daripada murid.Kami mendapati bahawa murid-murid amat berminat dan memberi komitmen yang tinggi dalam aktiviti-aktiviti seperti ini.

y Kami perlu mencari inisiatif lain untuk mengatasi masalah gangguan suara dan bunyi daripada program lain yang sedang berlangsung dengan memberi penerangan di kawasan lain sebelum murid-murid masuk dan menyaksikan pameran. y Kami perlu menggunakan kawasan yang lebih tertutup supaya tiada gangguan daripada persekitaran dan daripada murid-murid yang tidak terlibat. y Aktiviti pameran berjalan lancar namun. y Kawalan murid semasa dalam perjalanan ke kawasan pameran perlu lebih diawasi oleh guru-guru. kami menghadapi masalah dalam memberi penerangan semasa pameran kerana terdapat program lain yang berlangsung serentak di kawasan yang sama dan terdapat gangguan bunyi. y Kawasan pameran yang terbuka menghasilkan gangguan persekitaran misalnya. CADANGAN PENAMBAHBAIKAN: y Kami perlu lebih kerap berhubung dan berbincang dengan pelbagai pihak bukan sahaja pihak pentadbir dan guru pembimbing malah pihak guru-guru lain juga untuk mengelakkan berlakunya pertindihan program pada tarikh dan waktu yang sama untuk mengelakkan berlakunya perselisihan waktu program berlangsung.2) Kelemahan Projek/ Aktiviti: y Projek ini telah ditunda beberapa kali oleh kerana desakan masa dan terdapat ralat dalam pemilihan tarikh. y Kawalan murid daripada semua guru-guru yang terlibat perlu diperketatkan. y Bantuan dan kerjasama masalah daripada semasa ahli-ahli penyediaan jawatankuasa sebelum kurang pameran menyebabkan berlangsung. . murid-murid yang tidak terlibat lalu-lalang dan membuat bising di sekitar kawasan pameran.

Disemak oleh: ______________________________ (PN NORAL AISHAH BT HARUN) Guru Besar. Majlis Bacaan Yassin Tahun 6 & Nisfu Syaaban. Sek Keb Sg Lalang. Sek Keb Sg. .y Pembahagian tugasan perlu dikuatkuasakan untuk melancarkan persediaan awal sebelum pameran. Disediakan oleh: ______________________ (KHADIJAH BT MOHD NOPIAH) Setiausaha. Lalang. Semua murid didapati mengambil bahagian seratus peratus di dalam kedua-dua aktiviti ini. Semua perancangan awal dilaksanakan dan memberi respon dan kejayaan yang positif. Kami harapkan aktiviti seperti dapat dijalankan lagi pada masa akan datang supaya mereka lebih terdedah dengan ilmu-ilmu dan pengetahuan baru untuk memperluaskan lagi pandangan mereka. KESIMPULAN: Dengan izin daripada Ilahi projek ini berjalan dengan lancar dan tiada sebarang masalah serius timbul.

Memberi penerangan tentang pameran kepada murid-murid.Dokumentasi Pameran dan Pertandingan Rekacipta dan Inovasi Perasmian pembukaan oleh Puan Guru Besar. .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->