P. 1
LAPORAN PSG TKJ

LAPORAN PSG TKJ

|Views: 193|Likes:
Published by Devy Andary

More info:

Published by: Devy Andary on Mar 31, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/19/2015

pdf

text

original

Lilik Supriyanto..……………….. Sebelum melanjutkan penyusunan. Ibu Kristina. Dari hasil yang telah dilakukan dan dicapai selama penyusun mengikuti proses Pendidikan Sistem Ganda (PSG) di PT. fungsi lain dari laporan ini juga menjadi pelengkap salah satu syarat untuk mengikuti Ujian Nasional pada tahun ajaran 2008/2009 di SMK YADIKA Cirebon. selaku pembimbing teknis penulisan di sekolah 8. S. selaku President Director PT. JIDECO INDONESIA selama 3 bulan dari tanggal 3 Juli sampai dengan 26 September 2008. 10613232 .………………. Hamonangan dan Ibu Nurfarisa. Penyusun mengakui bahwa laporan ini masih jauh dari sempurna. Cirebon. khususnya untuk penyusun dan masyarakat pada umumnya. terlebih dahulu penyusun mengucapkan terima kasih kepada: 1. JIDECO INDONESIA 2.T yang telah melimpahkan rahmat dan hidayahnya.KATA PENGANTAR Syukur Alhamdulillah penyusun panjatkan kehadiarat Allah S. Mr. sehingga penyusun dapat melanjutkan penyusunan laporan ini hingga selesai pada akhirnya. Bpk. Drs. penyusun banyak mendapatkan pengetahuan yang lain di dalam dunia industri dan yang terutama sekali penyusun juga banyak mendapatkan pengalaman berharga yang tak ternilai. Semua pihak yang tidak dapat penyusun sebutkan satu persatu yang senantiasa selalu membantu baik moral maupun materi. Dan dengan bersumber dari hal-hal tersebut. akhirnya menjadi dasar dan bahan bagi penyusunan laporan ini.W.Kom selaku Kepala Jurusan Teknik Komputer Jaringan SMK YADIKA Cirebon 5. Selaku pembimbing materi di sekolah 7. selaku pembimbing lapangan di perusahaan 6. MM. Selain itu.. selaku pimpinan HRD-GA di perusahaan 3. 27 September 2008 Penyusun Ratu Duwi Putri NIS. selaku Kepala SMK YADIKA Cirebon 4. Junichi Yoshida.. Bpk. sehingga akhirnya penyusun dapat menyelesaikan penyusunan laporan ini sesuai dengan tenggat waktu yang telah diberikan oleh pihak sekolah. dengan dasar itu penulis mohon kritik dan saran yang sifatnya membangun Semoga laporan ini berguna. Eko Budi Santoso.

DAFTAR PUSTAKA………………………………………………………… LAMPIRAN………………………………………………………………….... A. Bagian-bagian Teknik Komputer Jaringan…… C. vi DAFTAR GAMBAR………………………………………………………. . Kesimpulan…………………………………… B...…………………………………….. BAB II TEKNIK KOMPUTER JARINGAN DI SMK YADIKA CIREBON A.. vii DAFTAR TABEL…………………………………………………………. BAB III BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN A. ……………………………………………….….. iv KATA PENGANTAR……………………………………………………. Sistematika penulisan…………………………. Metode penulisan……………………………….. Latar belakang masalah………………………… B. Tujuan penulisan………………………………... Pengertian Teknik Komputer Jaringan………. Saran…………………………………………. Pembatasan masalah…………………………… C. D... v DAFTAR ISI……………………………………………………………….v DAFTAR ISI Halaman LEMBAR PENGESAHAN 1……………………………………………. E. ii MOTTO. viii DAFTAR GRAFIKS………………………………………………………… ix BAB I PENDAHULUAN……………………………………. B.....… I LEMBAR PENGESAHAN 2…….…………………………………………………………………… iii PERSEMBAHAN………………………………………………………….

vi DAFTAR GAMBAR Halaman GAMBAR 1 GAMBAR 2 GAMBAR 3 .

vii DAFTAR TABEL Halaman TABEL 1 TABEL 2 TABEL 3 .

viii DAFTAR GRAFIKS Halaman GRAFIKS 1 GRAFIKS 2 GRAFIKS 3 .

Penggunaan unsur ilmu pengetahuan dan teknik bekerja dapat dipelajari di sekolah. kita tidak dapat menyalahkan pihak dunia usaha/ industri. namun untuk kiat adalah sesuatu yang tidak dapat diajarkan tetapi harus dikuasai melalui pembiasaan dan internalisasi. Hal tersebut dapat dilihat dari kondisi pembelajaran yang belum kondusif untuk menghasilkan tenaga kerja yang professional. Hal ini menunjukan bahwa keterampilan yang dimiliki lulusan SMK belum diakui oleh pihak dunia usaha/ industri. tetapi harus dilengkapi dengan penguasaan kiat (arts) bekerja yang baik. Sehingga peserta diklat yang harusnya porsi pembelajaran praktik idealnya 70% hanya dapat dilaksanakan 30% saja. Secara kasat mata terbukti hampir setiap dunia usaha/ industri ketika merekrut tenaga kerja lulusab SMK masih menerapkan Pendidikan dan Pelatihan bagi yang telah lolos seleksi penerimaan karyawan rata-rata 3 (tiga) bulan. Untukm kiat yang menjadi factor utama penentu kadar keahlian professional seseorang. Memang pada kenyataannya masih banyak SMK yang sangat minim peralatan praktik. . SMK yang peralatan praktik cukup memadai. pada dasarnya hanya mampu menyajikan proses dan situasi peniruan (simulasi). Mata diklat praktik kejuruan yang disajikan di sekolah biarpun menggunakan peralatan yang lengkap dan modern. karena keahlian professional seseorang tidak semata-matadiukur oleh penguasaan unsur pengetahuan dan teknik bekerja. Sesuai dengan hasil pengamatan dan penelitian Direktorat Pendidikan Menengah Kejuruan. hanya dapat dikuasai melalui cara mengerjakan pekerjaan pada bidang profesi itu sendiri. Latar belakang masalah Perlu kita sadari bahwa sampai pada saat ini lulusan SMK belum dapat diserap langsung oleh pihak dunia usaha maupun industri. oleh karena itu sulit diharapkan untuk mampu memberikan keahlian sebagaimana yang diharapkan.Ix BAB I PENDAHULUAN A. belum tentu peralatan itu sesuai dengan yang ada di industri/ usaha. itu pun tidak semuanya dapat memanfaatkan secara maksimal. Sehingga pelaksanaan praktik hanya sekedar mengenal peralatan yang ada. Bahkan ada beberapa SMK yang tidak memiliki sama sekali peralatan praktik. Sekarang peralatan di dunia usaha/ industri sudah serba otomatis sedangkan peralatan yang ada sdi SMK-SMK masih manual. Karena itulah tumbuh suatu aturan keahlian professional berdasarkan jumlah pengalaman kerja. tingkat keahlian seorang montir diukur dari jumlah tahun kerjanya sebagai seorang montir. dan sertifikat seorang “wekder” bias batal apabila lebih dari satu tahun tidak lagi mrngerjakan mengelas. Jika kita kaji secara seksama. pola penyelenggaraan di SMK belum secara tegas dapat menghasilkan tamatan sebagaimana yang diharapkan. kurang memperhatikan kebutuhan didunia industri/ usaha. karena bukan situasi yang sesungguhnya. dalam pelaksanaan peserta diklat hanya dapat berangan-angan dengan teori saja tidak dengan peralatan kenyataan yang sebenarnya. Misalnya tingkat keahlian seorang pilot diukur dari jumlah jam terbangnya.

Pembatasan Masalah Karena masalah pelaksanaan Pendidikan Sistem Ganda masih terlalu luas ruang lingkupnya. Pelaksanaannya sesuai dengan ketentuan-ketentuan yang tertuang dalam Undang-undang Nomor 2 tahun 1989 tentang system Pendidikan Nasional. Dengan demikian kedua belah pihak seharusnya terlibat dan bertangguang jawab mulai dari tahap perencanaan program. penyusun memiliki tujuan untuk : 1. d. Memperkokoh link and match antara SMK dan dunia kerja. keterampilan. Tujuan Penyelenggaraan pendidikan dengan Sistem Ganda pada SMK bertujuan untuk “ a. Dalam pengertian tersebut tersirat. PP Nomor 39 1992 tentang Peran serta Masyarakat dalam Pendidikan Nasional. serta pemasarannya. b. sampai pada tahap penilaian dan penentuan kelulusan peserta diklat. tahap penyelenggaraan.Melihat kenyataan diatas. Meningkatkan keterampilan penyusun yang sesuai dengan kenyataan di dunia industri/ usaha. yakni mengenai…………………… C. B. Dikmenjur menetapkan strategi operasional yang berdasarka kepada kebijakan “Link and Match” (kesesuaian dan kesepadanan) Departemen Pendidikan dan kebudayaan dalam model penyelenggaraan Pendidikan Sistem Ganda. yaitu tenaga kerja yang memiliki tingkat pengetahuan. . Menjembatani kesenjangan pembelajaran yang diselenggarakan di SMK YADIKA Cirebon dengan dunia industri/ usaha. Penyusun hanya menguraikan apa yang penyusun kerjakan selama melaksanakan Pendidikan Sistem Ganda di PT. PP Nomor 20 tahun 1990 tentang Pendidikan Menengah. maka penyusun membatasi masalah supaya pembahasan bias terarah dan tidak melebar. Kepmendikbud Nomor 080/U/1992 tentang Seklah Menengah Kejuruan dan Kepmendikbud Nomor 080/U/1993 tentang kurikulum SMK. yang memadukan secara sistematik dan sinkron programg pendidikan di sekolah dan program penguasaan keahlian yang diperoleh melalui kegiatan bekerja langsung pada bidang pekerjaan yang relevan. 2. Meningkatkan efektifitas dan efesiensi proses pendidikan dan pelatihan kerja berkualitas. Menghasilkan tenaga kerja yang berkualitas. terarah dan mencapai kemampuan keahlian tertentu. JIDECO INDONESIA. Tujuan Penulisan Setiap penyusunan sesuatu pasti mempunyai tujuan tertentu. dengan demikian juga penyusunan laporan ini. 1. bahwa ada dua pihak yaitu lembaga pendidikan dan lapangan kerja (industri/ perusahaan atau instansi tertentu) yang secara bersama-sama menyelenggarakan suatu program keahlian kejuruan. memberi pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai bagian dari proses pendidikan. 2. c. etos kerja yang sesuai dengan tuntutan lapangan pekerjaan. Pengertian Sistem Ganda adalah suatu bentuk penyelenggaraan penddidkan keahlian kejuruan.

Sintetis. JIDECO INDONESIA meliputi. b. Data yang sudah terkumpul dikelompokan sesuai dengan bagian-bagian masalah yang dibahas dari kartu data yang telah dibuat. Dalam penyusunan laporan ini penyusun menggunakan strategi sebagai berikut : 1. Observasi. maka perlu dibuat sistematikanya sebagai berikut. dengan menggunakan metode : a.di PT. JIDECO INDONESIA yang ada kaitannya dengan masalah yang penyusun bahas. Pertama penyusun mengumpulkan data sebagai bahan penyusunan laporan. yaitu penyusun melaksanakan praktik kerja langsung di PT. yakni penyusun menggabungkan data terkumpul dari berbagai sumber. Komperatif.D. yakni penyusun melukiskan menggambarkan uraian masalah secara kronologis supaya mudah dipahami oleh pembaca. 2. Selanjutnya data siap diolah menjadi bahan laporan siap saji... pembatasan masalah. Inti laporan dapat dilihat pada Bab 3 yaitu…………………………. yaitu penyusun membandingkan pembelajaran praktik di SMK YADIKA Cirebon dengan kenyataan praktik di PT. JIDECO INDONESIA. Landasan teori penyusun tempatkan pada Bab 2 yakni Teknik Komputer Jaringan di SMK YADIKA Cirebon yang meliputi. d. 3. Sitematika Penulisan Supaya ada gambaran yang utuh mengenai keseluruhan isi laporan. latar belakang masalah. JIDECO INDONESIA dengan pengawasan karyawan bengkel. Wawancara yakni penyusun mengajukan pertanyaan kepada karyawan perusahaan sesuai dengan keahlian yang relevan dengan masalah yang penyusun bahas. dengan mengguanakan metode : Deskripsi. Laporan diakhiri dengan kesimpulan dan saran . dan sistematika penulisan. ……………………………. Untuk mengawali laporan penyusun tempatkan pendahuluan yang menguraikan. selayang pandang perusahaan.……………………………. tujuan penulisan. yakni penyusun melakukan pengamatan selama melaksanakan PSG di PT. metode penulisan. E. penyusunan laporan memerlukan strategi. dengan menggunakan metode: a. Data yang sudah diolah telah siap disusun untuk menjadi laporan yang baik dan benar ssuai dengan ketentuan yang berlaku. Struktur Organisasi Perusahaan. Studi Pustaka yaitu penyusun membaca buku yang ada kaitannya dengan masalah yang penyusun bahas. pengertian Teknik Komputer Jaringan. b. c. Pemagangan/ praktik langsung.. Metode Penulisan Untuk mendapatkan hasil yang maksimal. …………………………………………………………………………… …………….

biasanya menggunakan teknologi yang sama dengan LAN. dan peralatan lainnya yang terhubung dalam satu kesatuan dan membentuk suatu sistem tertentu.BAB II TEKNIK KOMPUTER JARINGAN DI SMK YADIKA CIREBON A. printer. 4. LAN sering digunakan untuk menghubungkan komputer-komputer pribadi dan workstation dalam kantor atau perusahaan untuk pemakaian bersama dan saling bertukar informasi. 3. Informasi bergerak melalui kabel atau tanpa kabel sehingga memungkinkan pengguna jaringan komputer dapat saling bertukar informasi (data).WAN ( Wide Area Network) jangkauannya mencakup daerah geografis yang luas seringkali mencakup negara bahkan benua. MAN dapat mencakup kantor-kantor perusahaan yang letaknya berdekatan atau juga sebuah kota dan dapat dimanfaatkan untuk keperluan pribadi atau umum.INTERNET (Interconnected Network) jangkauannya mencakup seluruh dunia yang merupakan gabungan dari LAN. 2. Teknologi yang digunakan hampir sama dengan LAN.LAN (Local Area Network) merupakan jaringan milik pribadi didalam gedung atau kampus yang berukuran sampai dengan beberapa kilometer.MAN ( Metropolitan Area Network) merupakan versi LAN yang berukuran lebih besar. mencetak pada printer yang sama dan dapat secara simultan menggunakan program aplikasi yang sama. dan MAN yang ada . Ada beberapa pembagian dari jenis-jenis jaringan yaitu : 1. MAN mampu menunjang data dan suara bahkan dapat digunakan untuk aplikasi TV kabel.WAN. Pengertian Teknik Komputer Jaringan Jaringan Komputer adalah sebuah kumpulan dari komputer.

1. Mudah deteksi error 5. Control terpusat menjadi elemen kritis yaitu HUB atau SWITCH . 3. Pemsangan dan perubahan yang terjadi pada salah satu klien tidak mempengaruhi klien lain dan jaringan 3. topologi Star topologi Mesh topologi Ring topologi Bus TOPOLOGI STAR 1. paling fleksibel 2. Kerugian 1. Perlu penanganan khusus 2. Control terpusat 4. 2. Kemudahan pengelolaan jaringan b. 4.

Begitulah secara umum dan konsep tentang Komunikasi Data dan Jaringan yang perlu kita ketahui bersama. hemat biaya. dan ketersediaan kebutuhan yang tinggi. resources sharing. . Sehingga kita dapat mengambil manfaat dari penggunaan jaringan yang digunakan selama ini antara lain .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->