PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

KELAS VIII SEMESTER 1
SMP NEGERI 4 BANJAR

Standar Kompetensi 1. (AL-QUR'AN) MENERAPKAN HUKUM BACAAAN QALQALAH DAN RA

No. Kompetensi Dasar / Indikator Komplek- Intake Sumber KKM SK

KKM ID KKM KD
sitas Siswa Pendukung

1.1 Menjelaskan hukum bacaan Qalqalah dan Ra

a. Menjelaskan pengertian hukum bacaan Qalqalah 65 70 80 72
b. Menjelaskan macam-macam hukum bacaan Qalqalah dan
60 68 78 69
menyebutkan contoh-contohnya
c. Menjelaskan pengertian hukum bacaan Ra 65 68 78 70
d. Menjelaskan macam-macam hukum bacaan Ra dan
65 68 78 70
menyebutkan contoh-contohnya
KKM Kompetensi Dasar 70
1.2. Menerapkan hukum bacaan Qalqalah dan Ra dalam bacaan surat-surat al-Qur'an dengan benar
a. Membaca bacaan Qalqalah dengan benar 70 70 80 73
b. Membaca bacaan Ra tebal dengan benar 70 70 80 73
c. Membaca bacaan Ra tipis dengan benar 70 70 80 73
KKM Kompetensi Dasar 73
KKM Standar Kompetensi 72
Standar Kompetensi 2 : (AQIDAH) MENINGKATKAN KEIMANAN KEPADA KITAB-KITAB ALLAH
2.1 Menjelaskan pengertian beriman kepada kitab-kitab Allah
a. Menjelaskan pengertian kitab-kitab Allah 70 75 80 75
b. Menjelaskan pengertian iman kepada kitab-kitab Allah 70 75 80 75
c. Menyebutkan dalil naqli dan aqli terkait dengan iman
65 70 78 71
kepada kitab-kitab Allah
KKM Kompetensi Dasar 74
2.2. Menyebutkan nama-nama kitab Allah yang diturunkan kepada para Rasul
a. Menyebutkan nama-nama kitab Allah beserta para Rasul
70 75 80 75
yang menerimanya
b. Menyebutkan shuhuf-shuhuf yang diturunkan kepada para
65 70 80 72
nabi dan Rasul
c. Menyebutkan isi pokok dari kitab-kitab Allah 65 70 80 72
KKM Kompetensi Dasar 73
2.3. Menampilkan sikap mencintai al-Qur'an sebagai kitab Allah
a. Menjelaskan al-Qur'an sebagai kitab Allah terakhir dan
70 75 80 75
terlegkap
b. Menjelaskan keistimewaan al-Qur'an atas kitab-kitab Allah
65 70 80 72
yang lain
c. Menjadikan al-Qur'an sebagai sumber hukum dan pedoman
65 75 80 73
dalam kehidupan sehari-hari
KKM Kompetensi Dasar 73
KKM Standar Kompetensi 73
Standar Kompetensi 3 : (AKHLAK) MEMBIASAKAN PERILAKU TERPUJI
3.1 Menjelaskan pengertian zuhud dan tawakal
a.
Menjelaskan pengertian zuhud dan menyebutkan dalilnya 65 70 80 72

b.
Menjelaskan pengertian tawakal dan menyebutkan dalilnya 65 70 80 72

KKM Kompetensi Dasar 72

3.2 Menampilkan contoh perilaku zuhud dan tawakal

a. Menunjukkan contoh-contoh perilaku zuhud dalam
70 75 80 75
kehidupan sehari-hari
b. Menunjukkan contoh-contoh perilaku tawakal dalam
70 75 80 75
kehidupan sehari-hari
KKM Kompetensi Dasar 75
3.3 Membiasakan perilaku zuhud dan tawakal dalam kehidupan sehari-hari
a. Membiasakan perilaku zuhud dan tawakal dalam lingkungan
65 70 78 71
keluarga
b. Membiasakan perilaku zuhud dan tawakal dalam lingkungan
65 70 78 71
sekolah
c. Membiasakan perilaku zuhud dan tawakal dalam lingkungan
65 70 78 71
masyarakat
KKM Kompetensi Dasar 71
KKM Standar Kompetensi 73
Standar Kompetensi 4 : (AKHLAK) MENGHINDARI PERILAKU TERCELA
4.1 Menjelaskan pengertian ananiah, ghadhab, hasad, ghibah dan namimah
a. Menjelaskan pengertian ananiah dan bahayanya 70 75 80 75
b. Menjelaskan pengertian ghadhab dan bahayanya 70 75 80 75
c. Menjelaskan pengertian hasad dan bahayanya 70 75 80 75
d. Menjelaskan pengertian ghibah dan bahayanya 65 75 80 73
e. Menjelaskan pengertian namimah dan bahayanya 70 75 80 75
f. Menyebutkan dalil naqli terkait dengan ananiah, ghadhab,
60 75 80 72
hasad, ghubah dan namimah
KKM Kompetensi Dasar 74
4.2 Menyebutkan contoh-contoh perilaku ananiah, ghadhab, hasad, ghibah dan namimah
a. Menyebutkan contoh-contoh perilaku ananiah 65 75 80 73
b. Menyebutkan contoh-contoh perilaku ghadhab 65 75 80 73
c. Menyebutkan contoh-contoh perilaku hasad 65 75 80 73
d. Menyebutkan contoh-contoh perilaku ghibah 65 75 80 73
e. Menyebutkan contoh-contoh perilaku namimah 65 75 80 73
KKM Kompetensi Dasar 73
4.3 Menghindari perilaku ananiah, ghadhab, hasad, ghibah dan namimah
a. Menghindari hal-hal yang mengarah pada perilaku ananiah,
65 70 78 71
ghadhab, hasad, ghibah dan namimah
b. Menghindari perilaku ananiah, ghadhab, hasad, ghibah dan
65 70 78 71
namimah dalam lingkungan keluarga
c. Menghindari perilaku ananiah, ghadhab, hasad, ghibah dan
65 70 78 71
namimah dalam lingkungan sekolah
d. Menghindari perilaku ananiah, ghadhab, hasad, ghibah dan
65 70 78 71
namimah dalam lingkungan masyarakat
KKM Kompetensi Dasar 71
KKM Standar Kompetensi 73
Standar Kompetensi 5 : (FIQIH) MENGENAL TATA CARA SHALAT SUNAT
5.1 Menjelaskan ketentuan shalat sunat rawatib
a. Menjelaskan pengertian shalat sunat rawatib dan dasar
70 70 80 73
hukumnya
b. Menyebutkan macam-macam shalat sunat rawatib 70 70 80 73
c. Menyebutkan dalil naqli tentang shalat sunat rawatib 65 68 78 70
KKM Kompetensi Dasar 72
5.2 Mempraktikkan shalat sunat rawatib
a.
Menjelaskan pengertian sujud syukur dan dasar hukumnya 65 70 80 72

b. Mempraktikkan shalat sunat rawatib di sekolah 65 68 78 70

KKM Kompetensi Dasar 71
KKM Standar Kompetensi 72
Standar Kompetensi 6 : (FIQIH) MEMAHAMI MACAM-MACAM SUJUD
6.1 Menjelaskan pengertian sujud syukur, sujud sahwi dan sujud tilawah
a.
Menjelaskan pengertian sujud syukur dan dasar hukumnya 65 70 78 71

b. Menjelaskan pengertian sujud sahwi dan dasar hukumnya 65 70 78 71

c.
Menjelaskan pengertian sujud tilawah dan dasar hukumnya 65 70 78 71

d. Menyebutkan dalil naqli terkait dengan sujud syukur, sujud

65 70 78 71
sahwi dan sujud tilawah
KKM Kompetensi Dasar 71
6.2 75
a. Menjelaskan tata cara sujud syukur 65 70 78 71
b. Menjelaskan tata cara sujud sahwi 65 70 78 71
c. Menjelaskan tata cara sujud tilawah 65 70 78 71
KKM Kompetensi Dasar 71
6.3 Mempraktikkan sujud syukur, sujud sahwi dan sujud tilawah
a. Mempraktikkan sujud syukur di sekolah 65 70 78 71
b. Mempraktikkan sujud sahwi di sekolah 65 70 78 71
c. Mempraktikkan sujud tilawah di sekolah 65 70 78 71
KKM Kompetensi Dasar 71
KKM Standar Kompetensi 71
Standar Kompetensi 7 : (FIQIH) MEMAHAMI TATA CARA PUASA
7.1 Menjelaskan ketentuan puasa wajib
a.
Menjelaskan pengertian puasa wajib dan dasar hukumnya 70 75 80 75

b. Menjelaskan syarat-syarat melaksanakan puasa wajib 70 75 80 75

c. Menjelaskan rukun-rukun puasa wajib 70 70 80 73
d. Menjelaskan macam-macam puasa wajib 70 75 80 75
e. Menjelaskan hal-hal yang membatalkan puasa 70 75 80 75
f. Menjelaskan orang-orang yang boleh tidak melakukan puasa
70 75 80 75
Ramadhan
KKM Kompetensi Dasar 75
7.2 Mempraktikkan puasa wajib
a. Menjelaskan tata cara melaksanakan puasa wajib 65 70 71 69
b. Mempraktikkan puasa wajib 67 66 77 70
KKM Kompetensi Dasar 69
7.3 Menjelaskan ketentuan puasa sunat Senin Kamis, Syawal dan Arafah
a. Menjelaskan pengertian puasa sunat Senin Kamis dan dasar
68 70 71 70
hukumnya
b. Menjelaskan pengertian puasa sunat Syawal dan dasar
68 70 73 70
hukumnya
c. Menjelaskan pengertian puasa sunat Arafah dan dasar
68 70 75 71
hukumnya
KKM Kompetensi Dasar 70
7.4 Mempraktikkan puasa sunat Senin Kamis, Syawal dan Arafah
a. Menjelaskan tata cara puasa sunat Senin Kamis, Syawal dan
68 70 71 70
Arafah
b. Mempraktikkan puasa sunat Senin Kamis, Syawal dan Arafah
68 70 73 70
pada waktunya
KKM Kompetensi Dasar 70
KKM Standar Kompetensi 71.10
Standar Kompetensi 8 : (FIQIH) MEMAHAMI ZAKAT
8.1 Membedakan antara zakat fitrah dan zakat mal
a. Menjelaskan pengertian zakat dan dasar hukumnya 68 65 75 69
b. Menjelaskan macam-macam zakat 68 65 75 69
c. Menjelaskan syarat mengeluarkan zakat 60 60 75 65
d. Menjelaskan waktu mengeluarkan zakat 65 70 75 70
e. Menyebutkan jenis harta yang wajib dizakati 65 70 75 70
f. Menyebutkan dalil naqli terkait dengan zakat fitrah dan
60 60 75 65
zakat mal
KKM Kompetensi Dasar 68
8.2 Membedakan antara zakat fitrah dan zakat mal
a. Menjelaskan ketentuan zakat fitrah 65 70 75 70
b. Menjelaskan ketentuan zakat mal 65 70 75 70
c.
Menjelaskan perbedaan antara zakat fitrah dan zakat mal 67 66 77 70

KKM Kompetensi Dasar 70

8.3 Menjelaskan orang yang berhak menerima zakat fitrah dan zakat mal
a. Menunjukkan dalil naqli tentang orang yang berhak
65 70 75 70
menerima zakat
b.
Menjelaskan orang yang berhak menerima zakat fitrah 65 70 75 70

c. Menjelaskan orang yang berhak menerima zakat mal

KKM Kompetensi Dasar 70
8.4 Mempraktikkan pelaksanaan zakat fitrah dan zakat mal
a. Mendemonstrasikan praktik pelaksanaan zakat fitrah di
65 70 75 70
sekolah
b.
Mendemonstrasikan praktik pelaksanaan zakat mal di sekolah 63 65 75 68

KKM Kompetensi Dasar 69

KKM Standar Kompetensi 69
Standar Kompetensi 9 : (SKI) MEMAHAMi SEJARAH NABI MUHAMMAD SAW.
91 Menceritakan sejarah nabi Muhammad SAW. dalam membangun masyarakat melalui kegiatan ekonomi & perdagangan
a. Menceritakan perjalanan nabi Muhammad SAW. dalam
membangun masyarakat melalui kegiatan ekonomi dan 65 70 75 70
perdagangan di Makkah
b. Menceritakan perjalanan nabi Muhammad SAW. dalam
membangun masyarakat melalui kegiatan ekonomi dan 65 70 75 70
perdagangan di Madinah
KKM Kompetensi Dasar 70
9.2 Meneladani perjuangan nabi Muhammad SAW. dan para sahabat di Madinah
a.
Menjelaskan perjuangan nabi Muhammad SAW. dan para
65 70 75 70
sahabat dalam membangun masyarakat madani di Madinah

b. Meneladani perjuangan nabi Muhammad SAW. dan para

sahabat di Madinah dalam kehidupan kemasyarakatan di 65 70 75 70
Indonesia
KKM Kompetensi Dasar 70
KKM Standar Kompetensi 70
KKM MATA PELAJARAN PAI KELAS VIII SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2009/2010 72

Banjar, Juli 2009

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

______________________ ___________________
NIP. NIP.
 PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
KELAS VIII SEMESTER 2
SMP NEGERI 4 BANJAR

Standar Kompetensi 10. (AL-QUR'AN) MENERAPKAN HUKUM BACAAAN MAD DAN WAQOF

No. Kompetensi Dasar / Indikator Komplek- Intake Sumber KKM SK

KKM ID KKM KD
sitas Siswa Pendukung

10.1 Menjelaskan hukum bacaan Mad dan Waqof

a. Menjelaskan pengertian hukum bacaan Mad 65 75 80 73
b.
Menjelaskan macam-macam hukum bacaan Mad dan Waqof 65 75 80 73

c.
Menjelaskan pengertian hukum bacaan Waqof dan Washal 65 75 80 73

d. Menjelaskan macam-macam hukum bacaan Waqof dan

65 75 80 73
contoh-contohnya
KKM Kompetensi Dasar 73
10.2 Menunjukkan contoh hukum bacaan Mad dan Waqof dalam surat-surat al-Qur'an
a. Menunjukkan beberapa contoh hukum bacaan Mad dalam
65 75 80 73
QS. Al-Fatihah dan al-Kafirun
b. Menunjukkan beberapa contoh hukum bacaan Waqof dalam
65 75 80 73
QS. Al-Fatihah dan al-Ikhlas
KKM Kompetensi Dasar 73
10.3 Menunjukkan contoh hukum bacaan Mad dan Waqof dalam surat-surat al-Qur'an
a. Mempraktikkan cara membaca bacaan Mad 65 70 80 72
b. Mempraktikkan cara membaca bacaan yang diwaqofkan dan
65 70 80 72
yang diwashalkan
c. Mempraktikkan bacaan Mad dan Waqof dalam ayat-ayat QS.
65 70 80 72
Al-Baqarah
KKM Kompetensi Dasar 72
KKM Standar Kompetensi 73
Standar Kompetensi 11 : (AQIDAH) MENINGKATKAN KEIMANAN PADA RASUL ALLAH
11.1 Menjelaskan pengertian beriman kepada Rasul Allah
a. Menjelaskan pengertian nabi dan Rasul 65 80 83 76
b. Menjelaskan pengertian iman kepada Rasul Allah 65 80 83 76
c. Menyebutkan dalil naqli dan aqli terkait dengan iman
65 70 75 70
kepada Rasul Allah
KKM Kompetensi Dasar 74

11.2 Menyebutkan nama dan sifat-sifat Rasul Allah

a. Menyebutkan nama-nama nabi dan Rasul Allah 65 80 83 76
b. Menyebutkan sifat-sifat nabi dan Rasul Allah 65 80 83 76
c. Menyebutkan para nabi yang termasuk Ulul Azmi dan
65 80 83 76
menjelaskan keistimewaannya
KKM Kompetensi Dasar 76
11.3 Meneladani sifat-sifat Rasulullah SAW.
a. Menjelaskan keistimewaan sifat-sifat Rasulullah SAW. 65 70 75 70
b.
Meneladani sifat-sifat Rasulullah SAW. dalam beribadah 65 70 75 70

c.
Meneladani sifat-sifat Rasulullah SAW. dalam bermuamalah 65 70 75 70

KKM Kompetensi Dasar 70

KKM Standar Kompetensi 73
Standar Kompetensi 12 : (AKHLAK) MEMBIASAKAN PERILAKU TERPUJI
12.1 Menjelaskan adab makan dan minum
a. Menjelaskan tata cara makan yang benar 65 80 83 76
b. Menjelaskan tata cara minum yang benar 65 80 83 76
c. Menjelaskan pengertian hasad dan bahayanya 65 80 83 60
KKM Kompetensi Dasar 71
12.2 Menampilkan contoh adab makan dan minum
a.
Menunjukkan contoh cara makan yang benar dan yang salah 65 80 83 76

b.
Menunjukkan contoh cara minum yang benar dan yang salah 65 80 83 76

KKM Kompetensi Dasar 76

12.3 Mempraktikkan adab makan dan minum dalam kehidupan sehari-hari
a. Mempraktikkan adab makan dan minum dalam kehidupan
65 75 78 73
sehari-hari di lingkungan keluarga
b. Mempraktikkan adab makan dan minum dalam kehidupan
65 75 78 73
sehari-hari di lingkungan sekolah
c. Mempraktikkan adab makan dan minum dalam kehidupan
65 75 78
sehari-hari di lingkungan masyarakat
KKM Kompetensi Dasar 73
KKM Standar Kompetensi 73
Standar Kompetensi 13 : (AKHLAK) MENGHINDARI PERILAKU TERCELA
13.1 Menjelaskan pengertian perilaku dendam dan munafik
a. Menjelaskan pengertian dendam dan bahayanya 65 78 80 74
b. Menjelaskan pengertian munafik dan bahayanya 65 78 80 74
c. Menunjukkan dalil naqli yang terkait dengan dendam 65 78 80 74
d. Menunjukkan dalil naqli yang terkait dengan munafik 65 78 80 74
KKM Kompetensi Dasar 74
13.2 Menjelaskan ciri-ciri pendendam dan munafik
a. Menjelaskan ciri-ciri pendendam 65 80 83 76
b. Menjelaskan ciri-ciri munafik 65 80 83 76
KKM Kompetensi Dasar 76
13.3 Menghindari perilaku pendendam dan munafik dalam kehidupan sehari-hari
a. Menghindari perilaku pendendam dan munafik dalam
65 70 75 70
lingkungan keluarga
b. Menghindari perilaku pendendam dan munafik dalam
65 70 75 70
lingkungan sekolah
c. Menghindari perilaku pendendam dan munafik dalam
65 70 75 70
lingkungan masyarakat
KKM Kompetensi Dasar 70
KKM Standar Kompetensi 73
Standar Kompetensi 14 : (FIQIH) MEMAHAMI HUKUM ISLAM TENTANG HEWAN SEBAGAI SUMBER BAHAN MAKANAN
14.1 Menjelaskan jenis-jenis hewan yang halal dan haram dimakan
a. Menjelaskan pengertian makanan halal dan haram 60 78 80 73
b. Menjelaskan jenis-jenis hewan yang halal dimakan 60 78 80 73
c. Menjelaskan jenis-jenis hewan yang haram dimakan 60 78 80 73
d. Menunjukkan dalil naqli dan aqli yang terkait dengan hewan
60 78 80 73
yang halal dan haram dimakan
KKM Kompetensi Dasar 73
14.2 Menghindari makanan yang bersumber dari binatang yang diharamkan
a. Menjauhi makanan yang berasal dari hewan yang haram
60 74 75 70
dimakan dalam lingkungan keluarga
b. Menjauhi makanan yang berasal dari hewan yang haram
60 74 75 70
dimakan diluar lingkungan keluarga
KKM Kompetensi Dasar 70
KKM Standar Kompetensi 71
Standar Kompetensi 15 : (SKI) MEMAHAMI SEJARAH DAKWAH ISLAM
15.1 Menceritakan sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan Islam sampai masa Abbasiyah
a. Menceritakan sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan Islam
60 65 73 66
pada masa nabi Muhammad SAW.
b. Menceritakan sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan Islam
60 65 73 66
pada masa Khulafaur Rasyidin
c. Menceritakan sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan Islam
60 65 74 66
pada masa Bani Umayyah
d. Menceritakan sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan Islam
60 65 74 67
pada masa Bani Abbasiyah
KKM Kompetensi Dasar 66
15.2 Menyebutkan tokoh ilmuwan muslim dan perannya sampai masa daulah Abbasiyah
a. Menyebutkan para ilmuwan muslim dan peran mereka pada
60 66 75 70
masa Bani Umayyah
b. Menyebutkan para ilmuwan muslim dan peran mereka pada
60 66 75 70
masa Bani Abbasiyah
KKM Kompetensi Dasar 70
KKM Standar Kompetensi 68
KKM MATA PELAJARAN PAI KELAS VIII SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2009/2010 72

Banjar, Juli 2009

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

____________________ ___________________
NIP. NIP.
 PENENTUAN STANDAR KETEUNTASAN BELAJAR MINIMAL
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
KELAS IX SEMESTER GASAL
SMP NEGERI BANJAR IDAMAN

Standar Kompetensi 1. Kemampuan membela negara

Kriteria

No. Kompetensi Dasar / Indikator Komplek Intake Sumber SKBM

- sitas Siswa Pendukung

1.1 Kemampuan mendiskripsikan unsur negara dan usaha pembelaan negara Kesatuan RI
a. Menguraikan fungsi negara dan unsur-unsur negara. 68 65 70 67.67
b. Menjelaskan alasan negara wajib dibela oleh
67 65 70 67.33
warganya
c. mengidentifikasi peraturan perundang-undangan
70 65 70 68.33
tentang wajib bela negara
d. Memberikan contoh tindakan yang menunjukkan
70 70 70 70.00
upaya bela negara.
SKBM Kompetensi Dasar 68.33
1.2. Kemampuan menunjukkan tekad yang kuat untuk membela NKRI.
a. Menentukan sikap terhadap pihak-pihak tertentu
70 68 70 69.33
yang ingin menghancurkan NKRI
b. Menunjukkan partisipasi dalam usaha pembelaan
70 70 70 70.00
negara di lingkungannya.
SKBM Kompetensi Dasar 69.67
SKBM Standar Kompetensi 69.00
Standar Kompetensi 2 : Kemampuan menganalisis sistem hukum dan peradilan nasional
2.1 Kemampuan mengkaji fungsi hukum dan pengadilan nasional
a. Mengidentifikasi jenis-jenis hukum nasional 65 65 75 68.33
b. Menjelaskan fungsi lembaga peradilan 68 65 75 69.33
c. Menunjukkan perbedaan proses antara peradilan sipil
60 65 72 65.67
dan peradilan militer
d. Mendiskripsikan hiraki pengadilan umum 65 65 75 68.33
e. Mendiskripsikan proses perkara pidana dan perdata
63 65 73 67.00
dalam lingkungan pengadilan umum
SKBM Kompetensi Dasar 67.73
2.2. Kemampuan menampilkan sikap terhadap keputusan pengadilan.
a. Menunjukkan sikap menghormati terhadap setiap
70 65 71 69.00
keputusan pengadilan
b.
Mendemonstrasikan proses perkara di pengadilan 63 65 73 69.00

SKBM Kompetensi Dasar 69.00

SKBM Standar Kompetensi 68.37
SKBM Pendidikan Kewarganegaraan Semester Gasal 68.68

Banjar, Juli 2008

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah,

___________________ ___________________
NIP. NIP.
 PENENTUAN STANDAR KETEUNTASAN BELAJAR MINIMAL
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
KELAS IX SEMESTER GASAL
SMP NEGERI BANJAR IDAMAN

Standar Kompetensi 1. Kemampuan membela negara

Kriteria

No. Kompetensi Dasar / Indikator Komplek Intake Sumber SKBM

- sitas Siswa Pendukung

1.1 Kemampuan mendiskripsikan unsur negara dan usaha pembelaan negara Kesatuan RI
a. Menguraikan fungsi negara dan unsur-unsur negara. 3 2 3 88.89
b. Menjelaskan alasan negara wajib dibela oleh
2 1 2 55.56
warganya
c. mengidentifikasi peraturan perundang-undangan
2 1 2 55.56
tentang wajib bela negara
d. Memberikan contoh tindakan yang menunjukkan
2 1 2 55.56
upaya bela negara.
SKBM Kompetensi Dasar 63.89
1.2. Kemampuan menunjukkan tekad yang kuat untuk membela NKRI.
a. Menentukan sikap terhadap pihak-pihak tertentu
2 1 2 55.56
yang ingin menghancurkan NKRI
b. Menunjukkan partisipasi dalam usaha pembelaan
2 1 2 55.56
negara di lingkungannya.
SKBM Kompetensi Dasar 55.56
SKBM Standar Kompetensi 59.72
Standar Kompetensi 2 : Kemampuan menganalisis sistem hukum dan peradilan nasional
2.1 Kemampuan mengkaji fungsi hukum dan pengadilan nasional
a. Mengidentifikasi jenis-jenis hukum nasional 2 1 2 55.56
b. Menjelaskan fungsi lembaga peradilan 2 1 2 55.56
c. Menunjukkan perbedaan proses antara peradilan sipil
2 1 2 55.56
dan peradilan militer
d. Mendiskripsikan hiraki pengadilan umum 2 1 2 55.56
e. Mendiskripsikan proses perkara pidana dan perdata
2 1 2 55.56
dalam lingkungan pengadilan umum
SKBM Kompetensi Dasar 55.56
2.2. Kemampuan menampilkan sikap terhadap keputusan pengadilan.
a. Menunjukkan sikap menghormati terhadap setiap
2 1 2 55.56
keputusan pengadilan
b.
Mendemonstrasikan proses perkara di pengadilan 2 1 2 55.56

SKBM Kompetensi Dasar 55.56

SKBM Standar Kompetensi 55.56
SKBM Pendidikan Kewarganegaraan Semester Gasal 57.64

Banjar, Juli 2008

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah,

___________________ ___________________
NIP. NIP.