PERNYATAAN STANDARD PRESTASI BAHASA MELAYU ( KSSR ) TAHUN 1

BAND PERNYATAAN STANDARD DESKRIPSI INSTRUMEN KRITERIA

BAND 1 KEMAHIRAN MENDENGAR  Mengecam pelbagai bunyi dalam persekitaran  Memberi respons
DAN BERTUTUR dengan teliti dan betul. daripada bahan
rakaman
TAHU Asas mendengar dan  Mengecam dan mengajuk pelbagai bunyi
memberikan respons dalam persekitaran yang didengardengan  Main peranan
dengan betul terhadap betul.
pelbagai bunyi dalam  Perbualan
persekitaran.  Mendengar dan menentukan arah bunyi
dalam persekitaran dengan betul.  Bercerita
berdasarkan gambar

KEMAHIRAN MEMBACA  Membaca bentuk-bentuk, abjad dan  Menamakan dan

membunyikan huruf vokal dengan sebutan membunyikan huruf
Asas membaca dengan yang betul. vokal serta menama-
Sebutan yang betul. kan huruf konsonan

 Mengeja dan membatang suku kata terbuka  Mengeja dan

dengan sebutan yang betul. mem- bunyikan suku
kata
 Mengeja dan membatang suku kata tertutup
dengan sebutan yang betul.  Mengeja dan
mem- batang
perkataan

 Membaca ayat

 Menjawab soalan

1
 PERNYATAAN STANDARD PRESTASI BAHASA MELAYU ( KSSR ) TAHUN 1

pemahaman

KEMAHIRAN MENULIS  Melakar pelbagai bentuk atau corak dengan  Menulis bentuk
kemas dan jelas. huruf
Asas menulis dengan cara
yang betul.  Menulis
 Membentuk garisan yang menyerupai bentuk perkataan
huruf dengan kemas dan jelas.
 Meletakkan
tanda bacaan iaitu
noktah dan huruf
besar dalam ayat
 Salin ayat semula
dengan meletakkan
tanda baca yang betul

 Menulis ayat

KEMAHIRAN SENI BAHASA  Menyebut seni kata lagu melalui nyanyian

secara didik hibur.
Menyebut dan memahami
unsur seni dalam lagu melalui
nyanyian secara didik hibur.

KEMAHIRAN TATABAHASA  Tahu kata nama am yang betul

 Tahu kata nama khas yang betul
Tahu golongan kata dengan  Tahu kata ganti nama diri yang pertama dan kedua
betul yang betul
 Tahu kata kerja yang betul
 Tahu kata adjektif yang betul
 Tahu kata hubung yang betul

2

 Tahu kata tanya yang betul
BAND PERNYATAAN STANDARD
BAND 2 KEMAHIRAN MENDENGAR
DAN BERTUTUR
TAHU DAN
FAHAM Mendengar, mengecam,
dan menyebut bunyi
bahasa, iaitu abjad, suku
kata,perkataan, frasa dan
ayat dengan betul.
KEMAHIRAN MEMBACA
Membaca dan memahami
perkataan, frasa dan ayat
PERNYATAAN STANDARD PRESTASI BAHASA MELAYU ( KSSR ) TAHUN 1
DESKRIPSI INSTRUMEN KRITERIA
 Mendengar, mengecam dan menyebut nama  Mendengar dan
abjad dengan betul dan tepat. menyatakan semula
maklumat tersebut
 Mendengar dan menyebut bunyi vokal dan suku
kata terbuka dengan betul dan tepat.
 Perbualan
 Mendengar dan menyebut bunyi vokal dan suku
kata tertutup dengan betul dan tepat
 Mendengar, memahami, menyebut, dan mengeja  Main peranan
perkataan yang mengandungi suku kata terbuka
dan tertutup dengan betul dan tepat.
 Bercerita
 Mendengar, memahami, menyebut, dan mengeja
perkataan yang mengandungi dua atau tiga suku
kata, diftong, vokal berganding,digraf dan
konsonan bergabung dengan betul dan tepat.
 Mendengar, memahami, dan menyebut frasa dan
ayat tunggal dengan betul dan tepat.
 Membaca dan memahami perkataan yang  Membaca
mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, petikan
vokal berganding, digraf dan konsonan  Merujuk kamus
bergabung dengan sebutan yang betul.
3

daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul.
1
KEMAHIRAN MENULIS
Menulis secara mekanis
berdasarkan bahan yang
diberi dengan betul dan
kemas.
1 dan tulisan yang kemas.
PERNYATAAN STANDARD PRESTASI BAHASA MELAYU ( KSSR ) TAHUN 1
 Membaca
 Membaca dan memahami frasa yang perenggan
mengandungi perkataan dua atau tiga suku kata,
 Menjawab
diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan pemahaman
bergabung dengan sebutan yang betul.
 Membaca dan memahami ayat tunggal daripada
pelbagai bahan bacaan dengan sebutan yang betul.
 Menulis dan membentuk huruf besar dan huruf  Melengkapkan
kecil dengan cara yang betul serta tulisan yang ayat
kemas.
 Meletakkan
 Menulis suku kata terbuka dengan cara yang betul noktah, koma, tanda
dan tulisan yang kemas. soal dan huruf besar
pada perenggan
 Menulis suku kata tertutup dengan cara yang betul
dan tulisan yang kemas.  Menyalin
perenggan semula
 Menulis perkataan yang mengandungi dua atau dengan meletakkan
tiga suku kata, diftong , vokal bergading,digraf tanda baca yang betul
dan konsonan bergabung dengan betul dan
tulisan yang kemas.  Membina ayat
majmuk
 Menulis frasa yang mengandungi perkataan dua
atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding,  Karangan
digraf dan konsonan bergabung dengan betul berpandu
 Melengkapkan
 Menulis ayat tunggal dengan betul dan tulisan petikan dengan
yang kemas. penanda wacana
4
 PERNYATAAN STANDARD PRESTASI BAHASA MELAYU ( KSSR ) TAHUN 1

 Tulisan berangkai

KEMAHIRAN SENI BAHASA  Menyebut dengan jelas dan memahami seni

1 kata lagu melalui nyanyian dan gerak laku
Menyebut dan memahami 2 secara didik hibur.
unsur seni dalam lagu
melalui nyanyian secara
didik hibur.

KEMAHIRAN TATABAHASA  Memahami kata nama am yang mudah dengan

betul mengikut konteks.
Memahami golongan kata
dengan betul mengikut  Memahami kata nama khas yang mudah
konteks. dengan betul mengikut konteks.

 Memahami kata ganti nama diri pertama dan

kedua dalam pelbagai konteks dengan betul.

 Memahami kata kerja dengan betul mengikut

konteks.

 Memahami kata adjektif warna dengan betul

mengikut konteks.

 Memahami kata hubung yang mudah dengan betul

1 mengikut konteks.

5
 PERNYATAAN STANDARD PRESTASI BAHASA MELAYU ( KSSR ) TAHUN 1

 Memahami kata tanya merujuk manusia dan

benda dengan betul.

BAND PERNYATAAN STANDARD DESKRIPSI INSTRUMEN KRITERIA

BAND 3 KEMAHIRAN MENDENGAR
DAN BERTUTUR
TAHU, Mendengar, memahami
FAHAM DAN dan memberi respons  Mendengar, memahami pesanan dan memberikan
BOLEH BUAT terhadap sesuatu arahan,
soalan dan pesanan yang
didengar dengan betul.
 Mendengar, memahami dan memberikan respons  Memberi respons
terhadap sesuatu arahan secara lisan atau gerak terhadap arahan
laku dengan betul.
 Perbualan atau
berdialog
respons secara gerak laku yang betul.
 Main peranan
 Bercerita dan
bersyarah

KEMAHIRAN MEMBACA  Membaca kuat ayat tunggal dengan lancar,  Membaca

sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. petikan
Membaca kuat pelbagai
bahan bacaan dengan  Membaca kuat ayat tunggal dan ayat majmuk  Membaca
lancar, sebutan yang jelas dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi petikan
dan intonasi yang betul. yang betul mengikut tanda baca.
 Menjawab
pemahaman

KEMAHIRAN MENULIS  Membina dan menulis perkataan yang  Merangka

mengandungi suku kata terbuka dan tertutup karangan
Membina dan menulis dengan betul dan kemas

6
 PERNYATAAN STANDARD PRESTASI BAHASA MELAYU ( KSSR ) TAHUN 1

perkataan,frasa, dan ayat  Menulis ayat

dengan betul.  Membina dan menulis perkataan yang
1 mengandungi suku kata terbuka dan tertutup  Menulis
2 dengan betul dan kemas maklumat

 Menulis
peribahasa

 Membina dan menulis perkataan yang  Menulis karangan

1 mengandungi diftong, vokal berganding, digraf berformat
dan konsonan bergabung dengan betul.

 Membina dan menulis frasa

dengan betul.

 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat

majmuk dengan betul.

KEMAHIRAN SENI BAHASA  Mengujarkan ayat dengan sebutan yang betul

dan jelas tentang sesuatu perkara melalui
Mengujarkan bahasa penceritaan secara didik hibur.
yang indah dan menggunakan
bahasa badan secara kreatif
semasa bercerita secara
didik hibur.

KEMAHIRAN TATABAHASA  Memahami dan menggunakan kata nama am

yang mudah dengan betul mengikut konteks.
Memahami dan

7
 PERNYATAAN STANDARD PRESTASI BAHASA MELAYU ( KSSR ) TAHUN 1

Menggunakan golongan  Memahami dan menggunakan kata nama khas

kata dengan betul mengikut yang mudah dengan betul mengikut konteks.
konteks.
 Memahami dan menggunakan kata ganti nama
diri pertama dan kedua dalam pelbagai konteks
dengan betul.

 Memahami dan menggunakan kata kerja

dengan betul mengikut konteks.

 Memahami dan menggunakan kata adjektif

warna dengan betul mengikut konteks.

 Memahami dan menggunakan kata hubung

yang mudah dengan betul mengikut konteks.

 Memahami dan menggunakan kata tanya

merujuk manusia dan benda dengan betul.

8
 PERNYATAAN STANDARD PRESTASI BAHASA MELAYU ( KSSR ) TAHUN 1

BAND PERNYATAAN STANDARD DESKRIPSI INSTRUMEN KRITERIA

BAND 4 KEMAHIRAN MENDENGAR  Bertutur menggunakan diksi yang betul secara  Perbincangan isu
DAN BERTUTUR bertatasusila. semasa.
TAHU, Bertutur, berbual dan  Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan  Perbincangan
FAHAM DAN menyatakan permintaan kata panggilan dengan tepat bagi ahli keluarga bahan prosa dan puisi
BOLEH BUAT tentang sesuatu perkara asas dalam situasi tidak formal secara / komentar
DENGAN daripada pelbagai sumber bertatasusila.
BERADAP dalam situasi formal dan  Membuat ulasan
tidak formal secara  Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan berdasarkan bahan
bertatasusila. kata ganti nama diri pertama dan kedua dengan rangsangan.
betul dalam situasi tidak formal secara
bertatasusila.  Forum /
perbincangan
 Bertutur dan menyatakan permintaan untuk
melakukan sesuatu perkara dalam situasi tidak  Persembahan
formal secara bertatasusila.

KEMAHIRAN MEMBACA  Membaca dan memahami maklumat untuk  Lakonan /

mengenal pasti idea utama dalam pelbagai drama / main
Membaca dan memahami bahan dengan tepat. peranan dan MCQ
maklumat yang tersurat
dan tersirat daripada  Membaca dan memahami maklumat daripada  Pemahaman
pelbagai bahan untuk pelbagai bahan bacaan untuk membuat
memberi respons 1 klasifikasi dengan betul.  Pemahaman /

9
 PERNYATAAN STANDARD PRESTASI BAHASA MELAYU ( KSSR ) TAHUN 1

dengan betul. ringkasan

 Membaca dan memahami maklumat yang
tersurat dengan tepat daripada pelbagai bahan.

KEMAHIRAN MENULIS  Menulis imlak perkataan yang mengandungi  Esei

suku kata terbuka dan suku kata tertutup
Menulis imlak dengan tepat. 1 dengan tepat.  Esei

 Menulis imlak frasa yang mengandungi  MCQ / esei

perkataan suku kata terbuka dan suku kata
1 tertutup dengan tepat.  Esei / folio

KEMAHIRAN SENI BAHASA  Mengujarkan ayat dengan sebutan dan intonasi

yang betul dan jelas tentang sesuatu perkara serta
Mengujarkan bahasa yang 1 menggunakan bahasa badan yang kreatif melalui
indah dan menggunakan penceritaan secara didik hibur.
bahasa badan secara kreatif
semasa bercerita secara
didik hibur.

KEMAHIRAN TATABAHASA  Memahami dan menggunakan kata nama

am yang mudah dengan betul mengikut
Memahami dan konteks.
menggunakan
golongan kata dengan  Memahami dan menggunakan kata nama
betul mengikut konteks khas yang mudah dengan betul mengikut
dengan kemas konteks.

10
 PERNYATAAN STANDARD PRESTASI BAHASA MELAYU ( KSSR ) TAHUN 1

 Memahami dan menggunakan kata ganti nama

diri pertama dan kedua dalam pelbagai konteks
dengan betul.

 Memahami dan menggunakan kata kerja

dengan betul mengikut konteks.

 Memahami dan menggunakan kata adjektif

warna dengan betul mengikut konteks.

 Memahami dan menggunakan kata hubung

yang mudah dengan betul mengikut konteks.

 Memahami dan menggunakan kata tanya

merujuk manusia dan benda dengan betul.

11
 PERNYATAAN STANDARD PRESTASI BAHASA MELAYU ( KSSR ) TAHUN 1

BAND PERNYATAAN STANDARD DESKRIPSI INSTRUMEN KRITERIA

BAND 5 KEMAHIRAN MENDENGAR  Bercerita tentang sesuatu perkara dengan  Pembentangan

DAN BERTUTUR tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang
betul menggunakan ayat tunggal.  Perbincangan /
TAHU, Bercerita dan menceritakan ceramah
FAHAM DAN sesuatu perkara semula  Menceritakan sesuatu perkara yang didengar
BOLEH BUAT dengan tepat menggunakan dengan betul menggunakan ayat tunggal.  Pembentangan /
DENGAN sebutan yang jelas dan ulasan berdasarkan
BERADAP intonasi yang betul. bahan rangsangan
TERPUJI
 Ulasan
berdasarkan bahan
rangsangan /
komentar

KEMAHIRAN MEMBACA  Membaca dan memahami maklumat dalam  Soalan

bahan grafik dengan betul. pemahaman KB
Membaca dan menaakul
untuk memindahkan  Membaca, memahami dan menaakul maklumat  Soalan
maklumat yang terdapat dalam bahan grafik dengan betul. pemahaman KB
dalam pelbagai bahan.
 Membaca dan menaakul untuk memindahkan  Pemahaman /
maklumat daripada bahan grafik kepada MCQ
1 bentuk bukan grafik dengan betul.
 Folio

12

KEMAHIRAN MENULIS
Mencatat maklumat yang
betul tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber.
Menulis untuk
menyampaikan
maklumat tentang
sesuatu perkara dengan
menggunakan bahasa
yang santun.
KEMAHIRAN SENI BAHASA
Mengujarkan bahasa yang
Indah dan menggunakan
bahasa badan dengan
kreatif melalui
lakonan secara didik hibur.
KEMAHIRAN TATABAHASA
Memahami dan
menggunakan pembentukan
PERNYATAAN STANDARD PRESTASI BAHASA MELAYU ( KSSR ) TAHUN 1
 Mencatat maklumat yang betul daripada  Esei
pelbagai sumber.
 Esei / jurnal
 Mencatat maklumat yang betul untuk (catatan harian)
diklasifikasikan daripada pelbagai sumber.
 Folio
 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang
betul berdasarkan bahan yang diberi dengan
1 menggunakan bahasa yang santun.
 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang
pelbagai dengan betul menggunakan bahasa
1 yang santun.
 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi
yang betul dan jelas tentang sesuatu perkara
melalui lakonan secara didik hibur.
 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi
yang betul dan jelas tentang sesuatuperkara serta
1 menggunakan bahasa badan dengan kreatif
2 melalui lakonan secara didik hibur.
 Memahami dan menggunakan imbuhan awalan
dan akhiran dengan betul dalam pelbagai konteks.
13
 PERNYATAAN STANDARD PRESTASI BAHASA MELAYU ( KSSR ) TAHUN 1

kata yang sesuai dalam

pelbagai situasi dengan betul.

BAND PERNYATAAN STANDARD DESKRIPSI INSTRUMEN KRITERIA

BAND 6 KEMAHIRAN MENDENGAR  Berbicara untuk mendapatkan maklumat  Forum /

DAN BERTUTUR dengan tepat daripada pelbagai sumber perbincangan /
1 secara bertatasusila. perbahasan
TAHU, Berbicara untuk
FAHAM DAN menyampaikan maklumat  Berbicara untuk menyampaikan maklumat  Mesyuarat/forum
BOLEH BUAT tentang sesuatu perkara dengan tepat daripada pelbagai sumber
DENGAN daripada pelbagai sumber secara bertatasusila.  Promosi
BERADAP dengan tepat secara barangan /
MITHALI bertatasusila.  Berbicara untuk menyampaikan maklumat perkhidmatan / idea
dengan tepat tentang sesuatu perkara dengan
1 menggunakan perkataan yang sesuai  Perbahasan /
2 secara bertatasusila. per-bincangan

KEMAHIRAN MEMBACA  Membaca dan memahami pelbagai bahan  Rumusan

Membaca pelbagai bahan
sastera dan bukan sastera
yang sesuai bagi memupuk
minat membaca.
bacaan secara didik hibur untuk memperkaya
kosa kata.  Jurnal
 Membaca dan memahami pelbagai bahan  Esei / folio
bacaan secara didik hibur untuk
menambahkan pengetahuan.

14
 PERNYATAAN STANDARD PRESTASI BAHASA MELAYU ( KSSR ) TAHUN 1

KEMAHIRAN MENULIS

Menghasilkan penulisan  Menghasilkan penulisan berbentuk naratif  Esei

kreatif dalam pelbagai secara terkawal dengan betul.
genre dengan betul.  Jurnal / catatan
 Menghasilkan penulisan naratif dan bukan harian
naratif secara terkawal dengan betul.
 Folio

Mengedit dan memurnikan  Mengedit hasil penulisan daripada  Penerbitan /

hasil penulisan. aspek ejaan. aktiviti pertandingan

 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan

daripada aspek ejaan.

KEMAHIRAN SENI BAHASA  Melafazkan pantun dua kerat dengan intonasi

yang betul secara didik hibur.
Melafaz dan memahami
puisi dengan intonasi  Melafazkan pantun dua kerat dengan intonasi
yang betul menggunakan yang betul serta memahami maksud pantun
bahasa yang indah secara yang dilafaz menggunakan bahasa yang indah
didik hibur. 1 secara didik hibur.

KEMAHIRAN TATABAHASA  Memahami dan membina ayat dasar

1 menggunakan pola ayat FN + FN, FN + FK
Memahami dan membina 2 dengan betul dalam pelbagai situasi.
Ayat yang betul dalam

15
 PERNYATAAN STANDARD PRESTASI BAHASA MELAYU ( KSSR ) TAHUN 1

pelbagai situasi.

MATLAMAT

Standard Kurikulum Bahasa Malaysia Sekolah Rendah digubal untuk membolehkan murid berketerampilan dalam berbahasa dan boleh
berkomunikasi untuk memenuhi keperluan diri, memperoleh pengetahuan, ilmu, kemahiran, maklumat, nilai dan idea serta hubungan sosial dalam
kehidupan harian.

OBJEKTIF

Murid yang mengikuti pengajaran dan pembelajaran Standard Kurikulum Bahasa Malaysia Sekolah Rendah berkeupayaan untuk:
i. mendengar, mengecam, mengajuk dan menentukan arah bunyi persekitaran dengan teliti dan betul;
ii. mendengar, memahami, dan menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, perkataan, frasa dan ayat dengan betul;
iii. mendengar, memahami dan memberikan respons berdasarkan arahan, pesanan dan pertanyaan dengan betul;
iv. bertutur dan berbual serta menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara dalam situasi formal dan tidak formal dengan betul secara
bertatasusila;
v. bercerita sesuatu perkara dan menceritakan semula perkara yang didengar menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul;
vi. berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila;

16
 PERNYATAAN STANDARD PRESTASI BAHASA MELAYU ( KSSR ) TAHUN 1

vii. berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila;

viii membaca pelbagai perkataan, frasa dan ayat secara mekanis dengan sebutan dan intonasi yang betul;
ix. membaca, memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul;
x. membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul;
xi. membaca dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan.
xii. membaca pelbagai bahan bacaan bagi memperkaya kosa kata dan maklumat untuk memupuk minat membaca;
xiii. melakukan aktiviti pramenulis dengan betul;
xiv. menulis secara mekanis dengan betul dan kemas;
xv. membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul;
xvi. menulis imlak dengan tepat.
xvii. mencatat dan menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun;
xiii. menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul;
xix. mengedit dan memurnikan hasil penulisan;
xx. menulis ulasan berdasarkan maklumat yang diperoleh daripada pelbagai sumber;
xxi. menggunakan sistem bahasa yang betul dalam pertuturan, pembacaan dan penulisan; dan
xxii. menghayati dan mengamalkan nilai murni, bersikap positif, semangat patriotik dan kewarganegaraan melalui aktiviti berbahasa.

17
PERNYATAAN STANDARD PRESTASI BAHASA MELAYU ( KSSR ) TAHUN 1

18