SEKOLAH KEBANGSAAN KUALA JENGAL 23000 DUNGUN, TERENGGANU

PENERAPAN KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH
PANITIA BAHASA ARAB 2011

menulis petikan berdasarkan situasi tertentu menggunakan ayat-ayat mudah dan memahaminya. perkataan dan ayat bahasa Arab dan memahaminya. menyebut dengan betul huruf-huruf. Merujuk kepada Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 3. MATLAMAT Pengajaran dan pembelajaran bahasa di peringkat rendah bermatlamat menanam minat mempelajari bahasa Arab bagi menguasai kemahiran berbahasa di samping membolehkan murid berkomunikasi dengan mudah.PENGENALAN Model Perluasan Pelaksanaan Bahasa Arab bermaksud pelaksanaan mata pelajaran bahasa Arab diperluaskan kepada semua murid di sekolah-sekolah yang melaksanakan Program j-QAF. Walau bagaimanapun murid (Islam) hendaklah memilih Bahasa Arab Komunikasi sekiranya tidak mengambil mata pelajaran Bahasa Cina Komunikasi atau Bahasa Tamil Komunikasi”. mendengar bunyi huruf-huruf. OBJEKTIF Di akhir pengajaran dan pembelajaran sekolah rendah murid dapat: 1. bertutur dalam bahasa Arab berdasarkan situasi tertentu dan memahaminya. membaca dengan betul dan memahami perkataan dan ayat bahasa Arab. “status mata pelajaran ini adalah sebagai mata pelajaran pilihan. 2. 13/2004: Pelaksanaan Program j-QAF di Sekolah Rendah (KP(85)8591/Jld. 5. perkataan dan ayat bahasa Arab dan memahaminya. 6. 4.XVII(13) bertarikh 30 Disember 2004). . menulis dengan betul huruf-huruf. Murid bukan Islam diberi pilihan sama ada ingin mengambil Bahasa Arab atau tidak. perkataan dan ayat bahasa Arab. . Peruntukan waktu adalah 60 minit seminggu bagi murid tahun 2 hingga 6 (KBSR) manakala 3 waktu bagi murid tahun 1 mengikut sukatan baru (KSSR) dan diajar oleh guru Bahasa Arab yang dilantik khusus.

4. 3. 10. 9. 11. Menganalisa dan mengkaji pencapaian murid-murid berpandukan ujian bulanan dan peperiksaan penggal. . Merancang kerja rumah murid. 13. 5. Merancangan pengajaran dan pembelajaran murid serta menilai pencapaian dari masa kesemasa. Merancang kem/ minggu bahasa arab untuk murid yang terlibat dengan j-QAF. Mengadakan mesyuarat panitia sekurang-kurangnya 3 kali setahun. 12. Mengadakan bengkel membina soalan ujian dan soalan latihan. Melaporkan pencapaian murid kepada ibu bapa. Mengadakan bengkel membina alat bantu mengajar. 6. Mengadakan kursus dalaman bahasa arab kepada guru-guru panitia. 7. Melabel sesuatu/tempat yang ada disekolah . Melaksanakan program pemulihan bagi murid-murid yang lemah Bahasa Arab semasa pengajaran dan pembelajaran. Mengadakan ujian PKSR setiap bulan bagi menilai prestasi murid. Penubuhan jawatankuasa Projek Kecemerlangan Bahasa Arab 2. 8.Komponen Aktiviti 1.

Mewarna Poster Ogos • Semua .pameran . Melabel -Melabel benda-benda maujud di sekitar kawasan sekolah Januari .10 3.00 5. PERLAKSANAAN KUMPULAN • SASAR Semua guru panitia ANGGARAN KOS Mesyuarat Panitia Disember Jun Oktober 2.PERANCANGAN AKTIVITI TAHUNAN PANITIA BAHASA ARAB SEKOLAH KEBANGSAAN KUALA JENGAL 2011 __________________________________________________________________________ _ Bil AKTIVITI 1. Kuiz Mac • Semua murid Fotokopi : RM10. Minggu Bahasa Arab .persembahan nasyid Jun • tahun 4 Semua murid tahun 1 - 4.Oktober • 4 Semua guru panitia Alat tulis & bahan bercetak : RM 15. Analisa peperiksaan pertengahan dan akhir tahun Jun November 6.bercerita .

Membina bahan bantu mengajar Februari Mac April • Semua guru panitia Alat tulis & bahan bercetak : RM 20. Mengemas Kini Bank Soalan Januari dan Oktober • Semua guru panitia 8.. Bengkel BBM .00 10. Mei & September Jun & Oktober • Semua guru panitia • semua guru panita . Penilaian Kendalian Sekolah Rendah (PKSR) Januari .Oktober • Semua murid tahun 1 4 Soalan Ujian : RM 15.Bersempena Bulan Kemerdekaan murid tahun 1 4 7. Ujian dan peperiksaan Bahasa Arab 11.00 9. Kursus Dalaman (In House Training) Januari. Rekod dan Analisa PKSR.

Nabihah Ahli En. Nor Azmi Muda GPK 1 Pengerusi En. Amer Salihin Setiausaha Pn. Amer Salihin .Carta Organisasi Penaung En. Abdullah Bin Long Guru Besar SKKJ Penasihat En.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful