You are on page 1of 1

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PRASEKOLAH


MINGGU:3                                                                                                                                                     HARI       : ISNIN
TEMA    : DIRI SAYA  (ANGGOTA BADAN SAYA)                                                                                      TARIKH   : 01.03.2010
MASA TUNJANG STANDARD OBJEKTIF AKTIVITI BAHAN/BBM IMPAK
PEMBELAJARAN
10 MINIT PERHIMPUNAN PAGI
RUTIN
(BM)
BM 2.1.3 berbual Murid dapat : Bersoal jawab dengan Kad imbasan
I menggunakan ayat yang - menyatakan beberapa murid tentang anggota
20 MINIT PERBUALAN PAGI mudah dengan sebutan anggota badan yang badan yang diketahui.
(BM) yang betul. diketahui. - guru menunjukkan
beberapa keping kad
bergambar.
Murid dapat : Menjalankan aktiviti CD
- merangkak dengan ’musical chair’ di taman Kerusi
AKTIVITI LUAR PFK 2.1.14 merangkak lakuan yang betul permainan. (24/25)
dengan lakuan yang sepanjang aktiviti - murid dikehendaki 4 = TM
betul di ruang tertentu. dijalankan. mengelilingi kerusi 20= M
20 MINIT
KTI 2.1.8 menyanyi lagu dengan cara 1=TH
(BM)
TYDS: dengan iringan muzik. merangkak.
* FIZIKAL &
ESTETIKA

Guru menyediakan
beberapa keping kad
BM 3.3.3 menyebut huruf Murid dapat :
perkataan.
60 MINIT MODUL ASAS konsonan dalam - mengenal pasti huruf
- murid perlu Kad perkataan
(BM) (B.MELAYU) perkataan yang konsonan yang telah
menunjukkan huruf
ditunjukkan. dipelajari dengan lancar.
konsonan yang terdapat
dalam perkataan.

30 MINIT
REHAT
(BM)

MODUL BERTEMA BM 3.2.3 mengenal pasti Murid dapat: Guru membimbing


(B.MELAYU) huruf vokal yang - mengenal huruf vocal dan murid menyebut huruf
terdapat dalam membunyikannya. vokal yang ditunjukkan.
90 MINIT perkataan. - guru menyatakan
TYDS : ST 3.1.2 mengenalpasti perkataan tersebut.
SAINS & bahagian tubuh badan - murid menunjukkan
TEKNOLOGI iaitu lidah, pipi, dagu, huruf vokal yang
kening,dll. terdapat dalam
perkataan.
PENUTUP - mengimbas kembali pelajaran pada hari ini.
10 MINIT
- membaca doa dan bersalaman dengan guru dan pembantu.
Refleksi Guru :………………………………………………………………………………………..
Murid : .........................................................................................................................
*TUNJANG YANG DISEPADUKAN

You might also like