Contoh Kegiatan Inti Eksplorasi

Contoh Kegiatan Inti Eksplorasi, Elaborasi dan Konfirmasi

oleh: TheASA24
• • • •

Belum dinilai Kunjungan : 109 kata:900

More About : contoh kegiatan elaborasi

CONTOH KEGIATAN EKSPLORASI, ELABORASI DAN KONFIRMASI GURU DAN SISWA DALAM KEGIATAN INTI PEMBELAJARAN 1. EKSPLORASI (sesuaikan dengan masing-masing mata pelajaran) Siswa - Membentuk kelompok kecil dan bersama teman sekelompoknya menelusuri informasi yang mereka butuhkan dan merumuskan masalah

personal pronoun.Melibatkan peserta didik secara aktif dalam setiap kegiatan pembelajaran .memfasilitasi peserta didik untuk berpikir kritis. atau MP3 . gambits dan adverbs.memfasilitasi terjadinya interaksi antarpeserta didik. dan menyusun laporan atau tulisan.Guru melihat pekerjaan siswa dan memberikan bimbingan bagi yang mengalami .Peserta didik mengerjakan 3 soal yang diberikan guru.menganalisis kekuatan atau kelemahan argument .melaporkan hasil eksplorasi secara lisan atau tertulis.memfasilitasi peserta didik untuk berkompetisi secara sehat dan jujur .Mendengarkan dialog tentang ungkapan melalui ucapan guru atau media electronik seperti CD.mengumpulkan dan mengolah data . .Menemukan jenis kalimat yang dipakai dalam ungkapan meminta dan memberi barang dan jasa ( Imperative dan request sentence . peserta didik dengan guru. .Memfasilitasi peserta didik melakukan percobaan di laboratorium.Memfasilitasi peserta didik melalui pemberian tugas. studio. Contoh: tentang pemakaian noun. lingkungan. tabel. dan sumber belajar lainnya . Guru . menganalisis.mengembangkan hasil penelusuran informasi dalam bentuk grafik. dan lain-lain untuk memunculkan gagasan baru baik secara lisan maupun tertulis .Mencari rumus sendiri tentang perhitungan sesuatu Guru .Menggunakan beragam pendekatan pembelajaran. dan peserta didik dengan sumber belajar . diagram ..menggunakan berbagai pendekatan dan media . diskusi. Podcast. meemcahkan masalah.menyimpulkan bersama. atau percobaan .Mengidentifikasi kosakata sulit yang terkait dengan ungkapan meminta dan memberi barang dan jasa.Mencari pengetian tentang sesuatu .mendiskusikan dan mengadakan Tanya jawab . .mempresentasikan hasil temuannya untuk dibahas .melibatkan peserta didik secara aktif .mengajukan argumentasi dengan santun . atau lapangan 2. .menggali informasi dengan membaca. ELABORASI Kegiatan guru dan siswa dalam siklus elaborasi adalah Siswa . bertindak tanpa rasa takut . media pembelajaran.mengamati objek di lapangan dan labolatorium.menanggapi laporan atau pendapat teman .Melibatkan peserta didik mencari informasi yang luas dan dalam tentang topik/tema materi yang dipelajari dengan menerapkan prinsip alam takambang jadi guru dan belajar dari aneka sumber .Memfasilitasi terjadinya interaksi antarpeserta didik serta antara peserta didik dengan guru. baik secara individu maupun kelompok . dan sumber belajar lain . berdikusi. verb.

dan sikap Diterbitkan di: Desember 25. keterampilan.memberi umpan balik positif kepada peserta didik dan penguatan dalam bentuk lisan. isyarat. turnamen.Memfasilitasi peserta didik untuk lebih jauh/dalam/luas memperoleh pengetahuan.melakukan uji kesahihan apakah informasi yang dijadikan landasan kesimpulan itu benar-benar kuat .kesulitan. KONFIRMASI Siswa . Elaborasi dan Konfirmasi . . festival.Memfasilitasi peserta didik melakukan pameran.Membahas ungkapan yang telah ditemukan siswa sesuai dengan tujuan pembelajaran. 2010 Lebih lanjut tentang: Contoh Kegiatan Inti Eksplorasi.memberi konfirmasi melalui berbagai sumber terhadap hasil eksplorasi dan elaborasi .mengkonfirmasikan terhadap unsur-unsur yang dapat meningkatkan kejelasan atas kebenaran suatu informasi .Merespon kalimat-kalimat yang diucapkan dengan menirukan kembali. .menggunakan teori/ konsep yang telah diterima untuk diterapkan pada kehidupan nyata Guru . tulisan. serta produk yang dihasilkan .Menjawab pertanyaan tentang isi ungkapan tentang sesuatu hal melalui ungkapan yang diucapkan guru atau melalui media. .Mengarahkan proses diskusi siswa agar perdebatan mengarah pada materi pembelajaran 3.Guru membahas soal yang dianggap sulit .memberi acuan agar peserta didik melakukan pengecekan hasil ekplorasi .berperan sebagai narasumber dan fasilitator untuk menjelaskan pertanyaan dari siswa .menuliskan rangkuman materi tentang suatu hal .Memfasilitasi peserta didik untuk menyajikan hasil kerja individual maupun kelompok .mengadakan Tanya jawab dengan guru untuk menghilangkan keraguan tentang suatu konsep . . maupun hadiah terhadap keberhasilan peserta didik .melakukan refleksi terhadap pengalaman belajarnya . 2010 Diperbarui: Desember 25.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful