SMK SULTANAH BAHIYAH: MODUL PERSATUAN PANDU PUTERI

AKTIVITI 4 : PERSETIAAN PANDU PUTERI/ UNDANG-UNDANG KEPANDUAN/ HORMAT DAN COGAN KATA PANDU PUTERI Masa : 2 jam Objektif : 1. 2. 3. 4. Bahan : i. ii. Prosedur: 1. Menulis persetiaan, undang-undang, cogan kata di dalam buku log. 2. Menunjuk cara isyarat-isyarat wisel, tangan dan berjabat tangan. 3. Melukis lambang Pandu Puteri Dunia dan lambang Pandu Puteri Malaysia. Rumusan i. ii. ini. Persetiaan, undang-undang , hormat dan cogan kata merupakan asas Setiap ahli baru perlu mempelajari dan mengamalkan asas kepanduan kepanduan. Buku Log Buku Log Kemajuan Mengetahui dan mengamalkan Persetiaan Pandu Puteri Mengetahui undang-undang kepanduan Mengetahui Cogan Kata dan Lambang Pandu Puteri Mengetahui dan mengamalkan Tabik Hormat dan isyarat Pandu Puteri

Rumusan i. Mengenal pasti arahan-arahan untuk membentuk ladam kuda. Pasukan membilang 1 hingga 8 berulang-ulang hingga habis. 4. Kapten memberi arahan untuk membentuk ladam kuda. Pasukanmemberi hormat bendera. 6. pasukan panji-panji dan mengibarkan bendera. 3. Ahli pasukan menaik dan mengibarkan bendera. ii. Istiadat menurunkan dan melipat bendera. 2. 5. Pasukan membentuk 10 kumpulan dan dibahagikan kepada 2 kumpulan. Mengetahui istiadat bendera iaitu membentuk ladam kuda. Meningkatkan kemahiran komunikasi kepanduan. . Tali bendera Prosedur 1. Istiadat bendera merupakan istiadat rasmi pelantikan ahli baru. 3.SMK SULTANAH BAHIYAH: MODUL PERSATUAN PANDU PUTERI AKTIVITI 5 : ISTIADAT BENDERA/ MEMBENTUK LADAM KUDA/ARAHAN UNTUK ISTIADAT MENGAMBIL KEDATANGAN. 2. Bendera ii. Masa : 2 jam Objektif : 1. Bahan : i. Membentuk ladam kuda penting untuk mengambil kedatangan atau memberi apa-apa pengumuman penting.

Asas pertolongan cemas ini boleh digunakan dalam kehidupan seharian. Tunjuk cara anduh kepala seperti gambar 7.SMK SULTANAH BAHIYAH: MODUL PERSATUAN PANDU PUTERI AKTIVITI 6 : PERTOLONGAN CEMAS Masa : 2 jam Objektif : 1. Tunjuk cara balutan kaki menggunakan anduh seperti gambar 8. . Tunjuk cara anduh tapak tangan seperti gambar 2. 3. Mengenal pasti jenis-jenis anduh. Kain anduh “Bandage” Mengetahui cara-cara rawatan kecemasan sementara sebelum dibawa ke pusat rawatan. Tunjuk cara balutan kaki menggunakan “bandage” seperti gambar 10. 2. Tunjuk cara anduh siku seperti gambar Tunjuk cara dukung tangan menggunakan baju dan anduh seperti gambar 4. ii. Melengkapkan diri ahli dengan kemahiran asas pertolongan cemas. 3. Bahan : i. Tunjuk cara balutan tangan menggunakan “bandage” seperti gambar 11. Tunjuk cara anduh lengan seperti gambar 6. Ahli pandu perlu dilengkapkan dengan asas-asas pertolongan cemas untuk membantu orang lain. Tunjuk cara balutan lutut menggunakan “bandage” seperti gambar 9. Tunjuk cara anduh tangan seperti gambar 5. ii. Tunjuk cara balutan kepala menggunakan “bandage” seperti gambar Rumusan i. Prosedur 1.

Gejet tempat ubat nyamuk dan penyangkut lilin seperti gambar 12. ix. Mewujudkan semangat perpaduan dalam kalangan ahli yang menyertai 4. Mencipta gejet dapur bertiang seperti gambar 9. Daun kayu Prosedur: 1. Mencipta gejet masak air seperti gambar 10. perkhemahan. viii. Kayu v. Melengkapkan diri ahli dengan kemahiran asas membina gejet. . Mencipta gejet penyepit kayu seperti gambar 8. Mencipta gejet penyapu seperti gambar Mencipta tempat meletak peralatan tajam seperti gambar vi. 3.SMK SULTANAH BAHIYAH: MODUL PERSATUAN PANDU PUTERI AKTIVITI 7: GEJET Masa : 2 jam Objektif : 1. Memupuk semangat kerjasama antara ahli pasukan. Gejet kerusi dan meja Rumusan i. Menguji daya fikir dan daya kreativiti seseorang ahli Pandu Puteri. 2. Mencipta gejet ampaian seperti gambar 6. 3. Zink Tali Plastik Bahan-bahan lain yang perlu 4. Gejet menyimpan alat mandian seperti gambar 11. Buluh ii. Bahan : i. Ahli pandu perlu dilengkapkan dengan asas-asas gejet untuk memudahkan kehidupan semasa aktiviti perkhemahan. ii. vii. Ranting kayu iii. Membina gajet papan kenyataan seperti gambar 2. Mencipta tempat letak kasut seperti gambar 5. Mencipta gejet penyimpan perkakas dapur seperti gambar 7. Papan iv. Gejet juga dapat menerapkan daya kreativiti ahli pandu puteri.

Buat tanda kami sudah pulang seperti gambar 12. Buat tanda ikut arah kayu yang dipatahkan seperti gambar 11. Buat tanda ada binatang bahaya seperti gambar 15. Bahan : Bahan maujud yang terdapat di sekitar tempat aktiviti seperti batu.Komunikasi Isyarat Sulit Masa : 2 jam Objektif : 1. Buat tanda ikut kiri seperti gambar 8. daun. kayu. Buat tanda kamu berpecah: tiga ke kiri dan tiga ke kanan seperti gambar 14. Buat tanda ada berita beberapa langkah di hadapan seperti gambar 4. Buat tanda ada air bersih ikut anak panah seperti gambar 10. Mengetahui arahan yang diterima melalui bunyi wisel tertentu. Melengkapkan diri ahli dengan kemahiran berkomunikasi. Buat tanda ada bahaya seperti gambar 7. Ahli pandu perlu dilengkapi dengan pengetahuan isyarat-isyarat komunikasi untuk memudahkan aktiviti supaya tidak sesat dan menyenangkan ahli lain menjejakinya. garisan di atas tanah. Buat tanda ada perkhemahan seperti gambar 13. 3. ranting kayu. 2.SMK SULTANAH BAHIYAH: MODUL PERSATUAN PANDU PUTERI AKTIVITI 8: KEMAHIRAN BERKOMUNIKASI .Komunikasi Wisel . Buat tanda ikut arah batu kecil seperti gambar 2. Buat tanda jalan terus seperti gambar 9. Buat tanda ikut ke kanan seperti gambar Rumusan i. Buat tanda jangan ikut jalan ini seperti gambar 5. Buat tanda ikut jalan ini seperti gambar 3. Mengetahui maksud komunikasi isyarat sulit ketika melakukan aktiviti hutan. . Prosedur 1. Buat tanda tunggu di sini seperti gambar 6. pokok kecil.

Isyarat-isyarat ini juga boleh digunakan dalam aktiviti kehidupan seharian. .SMK SULTANAH BAHIYAH: MODUL PERSATUAN PANDU PUTERI ii.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful