SMK SULTANAH BAHIYAH: MODUL PERSATUAN PANDU PUTERI

AKTIVITI 4 : PERSETIAAN PANDU PUTERI/ UNDANG-UNDANG KEPANDUAN/ HORMAT DAN COGAN KATA PANDU PUTERI Masa : 2 jam Objektif : 1. 2. 3. 4. Bahan : i. ii. Prosedur: 1. Menulis persetiaan, undang-undang, cogan kata di dalam buku log. 2. Menunjuk cara isyarat-isyarat wisel, tangan dan berjabat tangan. 3. Melukis lambang Pandu Puteri Dunia dan lambang Pandu Puteri Malaysia. Rumusan i. ii. ini. Persetiaan, undang-undang , hormat dan cogan kata merupakan asas Setiap ahli baru perlu mempelajari dan mengamalkan asas kepanduan kepanduan. Buku Log Buku Log Kemajuan Mengetahui dan mengamalkan Persetiaan Pandu Puteri Mengetahui undang-undang kepanduan Mengetahui Cogan Kata dan Lambang Pandu Puteri Mengetahui dan mengamalkan Tabik Hormat dan isyarat Pandu Puteri

Bendera ii. Istiadat bendera merupakan istiadat rasmi pelantikan ahli baru. 6. 3.SMK SULTANAH BAHIYAH: MODUL PERSATUAN PANDU PUTERI AKTIVITI 5 : ISTIADAT BENDERA/ MEMBENTUK LADAM KUDA/ARAHAN UNTUK ISTIADAT MENGAMBIL KEDATANGAN. Pasukanmemberi hormat bendera. Membentuk ladam kuda penting untuk mengambil kedatangan atau memberi apa-apa pengumuman penting. 5. 4. ii. 2. Istiadat menurunkan dan melipat bendera. Mengetahui istiadat bendera iaitu membentuk ladam kuda. 2. Meningkatkan kemahiran komunikasi kepanduan. pasukan panji-panji dan mengibarkan bendera. Ahli pasukan menaik dan mengibarkan bendera. . Pasukan membentuk 10 kumpulan dan dibahagikan kepada 2 kumpulan. 3. Bahan : i. Pasukan membilang 1 hingga 8 berulang-ulang hingga habis. Masa : 2 jam Objektif : 1. Tali bendera Prosedur 1. Rumusan i. Mengenal pasti arahan-arahan untuk membentuk ladam kuda. Kapten memberi arahan untuk membentuk ladam kuda.

Tunjuk cara anduh tangan seperti gambar 5. Tunjuk cara balutan kepala menggunakan “bandage” seperti gambar Rumusan i. Bahan : i. Melengkapkan diri ahli dengan kemahiran asas pertolongan cemas. 3. Ahli pandu perlu dilengkapkan dengan asas-asas pertolongan cemas untuk membantu orang lain. Tunjuk cara anduh tapak tangan seperti gambar 2. . ii. Tunjuk cara anduh kepala seperti gambar 7. Tunjuk cara balutan tangan menggunakan “bandage” seperti gambar 11. Kain anduh “Bandage” Mengetahui cara-cara rawatan kecemasan sementara sebelum dibawa ke pusat rawatan. ii.SMK SULTANAH BAHIYAH: MODUL PERSATUAN PANDU PUTERI AKTIVITI 6 : PERTOLONGAN CEMAS Masa : 2 jam Objektif : 1. Mengenal pasti jenis-jenis anduh. Tunjuk cara anduh siku seperti gambar Tunjuk cara dukung tangan menggunakan baju dan anduh seperti gambar 4. Tunjuk cara balutan kaki menggunakan “bandage” seperti gambar 10. 3. Tunjuk cara anduh lengan seperti gambar 6. Tunjuk cara balutan lutut menggunakan “bandage” seperti gambar 9. Tunjuk cara balutan kaki menggunakan anduh seperti gambar 8. 2. Asas pertolongan cemas ini boleh digunakan dalam kehidupan seharian. Prosedur 1.

viii. Mencipta gejet dapur bertiang seperti gambar 9. Mencipta gejet penyepit kayu seperti gambar 8. Kayu v. Mencipta tempat letak kasut seperti gambar 5. Mencipta gejet penyapu seperti gambar Mencipta tempat meletak peralatan tajam seperti gambar vi. Mewujudkan semangat perpaduan dalam kalangan ahli yang menyertai 4. Papan iv. Bahan : i. perkhemahan. Daun kayu Prosedur: 1.SMK SULTANAH BAHIYAH: MODUL PERSATUAN PANDU PUTERI AKTIVITI 7: GEJET Masa : 2 jam Objektif : 1. 3. Membina gajet papan kenyataan seperti gambar 2. Buluh ii. Memupuk semangat kerjasama antara ahli pasukan. ii. 3. Gejet menyimpan alat mandian seperti gambar 11. ix. Melengkapkan diri ahli dengan kemahiran asas membina gejet. Gejet tempat ubat nyamuk dan penyangkut lilin seperti gambar 12. 2. Ranting kayu iii. Menguji daya fikir dan daya kreativiti seseorang ahli Pandu Puteri. Zink Tali Plastik Bahan-bahan lain yang perlu 4. vii. Mencipta gejet masak air seperti gambar 10. Gejet juga dapat menerapkan daya kreativiti ahli pandu puteri. . Mencipta gejet ampaian seperti gambar 6. Mencipta gejet penyimpan perkakas dapur seperti gambar 7. Gejet kerusi dan meja Rumusan i. Ahli pandu perlu dilengkapkan dengan asas-asas gejet untuk memudahkan kehidupan semasa aktiviti perkhemahan.

Komunikasi Isyarat Sulit Masa : 2 jam Objektif : 1. Buat tanda tunggu di sini seperti gambar 6. daun. garisan di atas tanah. Buat tanda ikut jalan ini seperti gambar 3. Ahli pandu perlu dilengkapi dengan pengetahuan isyarat-isyarat komunikasi untuk memudahkan aktiviti supaya tidak sesat dan menyenangkan ahli lain menjejakinya. 2.SMK SULTANAH BAHIYAH: MODUL PERSATUAN PANDU PUTERI AKTIVITI 8: KEMAHIRAN BERKOMUNIKASI .Komunikasi Wisel . pokok kecil. Mengetahui arahan yang diterima melalui bunyi wisel tertentu. Bahan : Bahan maujud yang terdapat di sekitar tempat aktiviti seperti batu. Buat tanda ada air bersih ikut anak panah seperti gambar 10. Buat tanda jangan ikut jalan ini seperti gambar 5. Buat tanda kami sudah pulang seperti gambar 12. 3. Buat tanda kamu berpecah: tiga ke kiri dan tiga ke kanan seperti gambar 14. Buat tanda ada berita beberapa langkah di hadapan seperti gambar 4. Buat tanda ikut arah kayu yang dipatahkan seperti gambar 11. Buat tanda ikut ke kanan seperti gambar Rumusan i. Buat tanda ada binatang bahaya seperti gambar 15. Buat tanda ikut kiri seperti gambar 8. ranting kayu. Buat tanda ikut arah batu kecil seperti gambar 2. kayu. Mengetahui maksud komunikasi isyarat sulit ketika melakukan aktiviti hutan. Buat tanda ada bahaya seperti gambar 7. Buat tanda jalan terus seperti gambar 9. Prosedur 1. . Melengkapkan diri ahli dengan kemahiran berkomunikasi. Buat tanda ada perkhemahan seperti gambar 13.

Isyarat-isyarat ini juga boleh digunakan dalam aktiviti kehidupan seharian. .SMK SULTANAH BAHIYAH: MODUL PERSATUAN PANDU PUTERI ii.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful