P. 1
MODUL PANDU PUTERI

MODUL PANDU PUTERI

|Views: 7,005|Likes:
Published by Norhayati Abu Bakar

More info:

Published by: Norhayati Abu Bakar on Apr 10, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/08/2013

pdf

text

original

SMK SULTANAH BAHIYAH: MODUL PERSATUAN PANDU PUTERI

AKTIVITI 4 : PERSETIAAN PANDU PUTERI/ UNDANG-UNDANG KEPANDUAN/ HORMAT DAN COGAN KATA PANDU PUTERI Masa : 2 jam Objektif : 1. 2. 3. 4. Bahan : i. ii. Prosedur: 1. Menulis persetiaan, undang-undang, cogan kata di dalam buku log. 2. Menunjuk cara isyarat-isyarat wisel, tangan dan berjabat tangan. 3. Melukis lambang Pandu Puteri Dunia dan lambang Pandu Puteri Malaysia. Rumusan i. ii. ini. Persetiaan, undang-undang , hormat dan cogan kata merupakan asas Setiap ahli baru perlu mempelajari dan mengamalkan asas kepanduan kepanduan. Buku Log Buku Log Kemajuan Mengetahui dan mengamalkan Persetiaan Pandu Puteri Mengetahui undang-undang kepanduan Mengetahui Cogan Kata dan Lambang Pandu Puteri Mengetahui dan mengamalkan Tabik Hormat dan isyarat Pandu Puteri

Mengenal pasti arahan-arahan untuk membentuk ladam kuda. Tali bendera Prosedur 1. Masa : 2 jam Objektif : 1. Meningkatkan kemahiran komunikasi kepanduan. Istiadat menurunkan dan melipat bendera. 3. pasukan panji-panji dan mengibarkan bendera. Pasukan membilang 1 hingga 8 berulang-ulang hingga habis. Kapten memberi arahan untuk membentuk ladam kuda. Pasukan membentuk 10 kumpulan dan dibahagikan kepada 2 kumpulan. . Bendera ii.SMK SULTANAH BAHIYAH: MODUL PERSATUAN PANDU PUTERI AKTIVITI 5 : ISTIADAT BENDERA/ MEMBENTUK LADAM KUDA/ARAHAN UNTUK ISTIADAT MENGAMBIL KEDATANGAN. 6. Mengetahui istiadat bendera iaitu membentuk ladam kuda. Pasukanmemberi hormat bendera. 3. Membentuk ladam kuda penting untuk mengambil kedatangan atau memberi apa-apa pengumuman penting. 4. 2. ii. Rumusan i. 5. Bahan : i. Istiadat bendera merupakan istiadat rasmi pelantikan ahli baru. 2. Ahli pasukan menaik dan mengibarkan bendera.

Tunjuk cara anduh siku seperti gambar Tunjuk cara dukung tangan menggunakan baju dan anduh seperti gambar 4. Tunjuk cara balutan tangan menggunakan “bandage” seperti gambar 11. Tunjuk cara balutan kaki menggunakan “bandage” seperti gambar 10. Tunjuk cara balutan kaki menggunakan anduh seperti gambar 8. Tunjuk cara balutan lutut menggunakan “bandage” seperti gambar 9. ii. 3. Asas pertolongan cemas ini boleh digunakan dalam kehidupan seharian. Ahli pandu perlu dilengkapkan dengan asas-asas pertolongan cemas untuk membantu orang lain.SMK SULTANAH BAHIYAH: MODUL PERSATUAN PANDU PUTERI AKTIVITI 6 : PERTOLONGAN CEMAS Masa : 2 jam Objektif : 1. 3. Prosedur 1. Tunjuk cara anduh tapak tangan seperti gambar 2. Tunjuk cara anduh tangan seperti gambar 5. Tunjuk cara balutan kepala menggunakan “bandage” seperti gambar Rumusan i. 2. . Kain anduh “Bandage” Mengetahui cara-cara rawatan kecemasan sementara sebelum dibawa ke pusat rawatan. Mengenal pasti jenis-jenis anduh. ii. Tunjuk cara anduh lengan seperti gambar 6. Tunjuk cara anduh kepala seperti gambar 7. Melengkapkan diri ahli dengan kemahiran asas pertolongan cemas. Bahan : i.

Mencipta gejet penyapu seperti gambar Mencipta tempat meletak peralatan tajam seperti gambar vi. Mewujudkan semangat perpaduan dalam kalangan ahli yang menyertai 4. . Mencipta gejet dapur bertiang seperti gambar 9. 3. Gejet menyimpan alat mandian seperti gambar 11. Gejet kerusi dan meja Rumusan i. ix. Ranting kayu iii. Membina gajet papan kenyataan seperti gambar 2. Melengkapkan diri ahli dengan kemahiran asas membina gejet. perkhemahan. viii. Mencipta gejet penyepit kayu seperti gambar 8. Memupuk semangat kerjasama antara ahli pasukan. Buluh ii. Bahan : i. Mencipta tempat letak kasut seperti gambar 5. Mencipta gejet masak air seperti gambar 10. Ahli pandu perlu dilengkapkan dengan asas-asas gejet untuk memudahkan kehidupan semasa aktiviti perkhemahan. Gejet tempat ubat nyamuk dan penyangkut lilin seperti gambar 12. Mencipta gejet penyimpan perkakas dapur seperti gambar 7. Menguji daya fikir dan daya kreativiti seseorang ahli Pandu Puteri. Zink Tali Plastik Bahan-bahan lain yang perlu 4. Daun kayu Prosedur: 1. Papan iv. ii. Gejet juga dapat menerapkan daya kreativiti ahli pandu puteri.SMK SULTANAH BAHIYAH: MODUL PERSATUAN PANDU PUTERI AKTIVITI 7: GEJET Masa : 2 jam Objektif : 1. Mencipta gejet ampaian seperti gambar 6. 3. 2. vii. Kayu v.

Buat tanda tunggu di sini seperti gambar 6.SMK SULTANAH BAHIYAH: MODUL PERSATUAN PANDU PUTERI AKTIVITI 8: KEMAHIRAN BERKOMUNIKASI . Buat tanda kami sudah pulang seperti gambar 12. Mengetahui maksud komunikasi isyarat sulit ketika melakukan aktiviti hutan. Buat tanda kamu berpecah: tiga ke kiri dan tiga ke kanan seperti gambar 14. Melengkapkan diri ahli dengan kemahiran berkomunikasi. Bahan : Bahan maujud yang terdapat di sekitar tempat aktiviti seperti batu. ranting kayu. daun. Buat tanda jangan ikut jalan ini seperti gambar 5. pokok kecil. Buat tanda ada berita beberapa langkah di hadapan seperti gambar 4. Buat tanda ikut jalan ini seperti gambar 3. Prosedur 1. Ahli pandu perlu dilengkapi dengan pengetahuan isyarat-isyarat komunikasi untuk memudahkan aktiviti supaya tidak sesat dan menyenangkan ahli lain menjejakinya. 2. . Buat tanda ada bahaya seperti gambar 7. Buat tanda ikut arah batu kecil seperti gambar 2. Buat tanda jalan terus seperti gambar 9. Buat tanda ikut arah kayu yang dipatahkan seperti gambar 11.Komunikasi Isyarat Sulit Masa : 2 jam Objektif : 1. 3. Buat tanda ada perkhemahan seperti gambar 13. Mengetahui arahan yang diterima melalui bunyi wisel tertentu. Buat tanda ikut ke kanan seperti gambar Rumusan i. Buat tanda ikut kiri seperti gambar 8. Buat tanda ada binatang bahaya seperti gambar 15. Buat tanda ada air bersih ikut anak panah seperti gambar 10. garisan di atas tanah.Komunikasi Wisel . kayu.

Isyarat-isyarat ini juga boleh digunakan dalam aktiviti kehidupan seharian.SMK SULTANAH BAHIYAH: MODUL PERSATUAN PANDU PUTERI ii. .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->