SMK SULTANAH BAHIYAH: MODUL PERSATUAN PANDU PUTERI

AKTIVITI 4 : PERSETIAAN PANDU PUTERI/ UNDANG-UNDANG KEPANDUAN/ HORMAT DAN COGAN KATA PANDU PUTERI Masa : 2 jam Objektif : 1. 2. 3. 4. Bahan : i. ii. Prosedur: 1. Menulis persetiaan, undang-undang, cogan kata di dalam buku log. 2. Menunjuk cara isyarat-isyarat wisel, tangan dan berjabat tangan. 3. Melukis lambang Pandu Puteri Dunia dan lambang Pandu Puteri Malaysia. Rumusan i. ii. ini. Persetiaan, undang-undang , hormat dan cogan kata merupakan asas Setiap ahli baru perlu mempelajari dan mengamalkan asas kepanduan kepanduan. Buku Log Buku Log Kemajuan Mengetahui dan mengamalkan Persetiaan Pandu Puteri Mengetahui undang-undang kepanduan Mengetahui Cogan Kata dan Lambang Pandu Puteri Mengetahui dan mengamalkan Tabik Hormat dan isyarat Pandu Puteri

3. 6. Istiadat menurunkan dan melipat bendera. Pasukan membentuk 10 kumpulan dan dibahagikan kepada 2 kumpulan. Masa : 2 jam Objektif : 1.SMK SULTANAH BAHIYAH: MODUL PERSATUAN PANDU PUTERI AKTIVITI 5 : ISTIADAT BENDERA/ MEMBENTUK LADAM KUDA/ARAHAN UNTUK ISTIADAT MENGAMBIL KEDATANGAN. ii. 2. Membentuk ladam kuda penting untuk mengambil kedatangan atau memberi apa-apa pengumuman penting. Mengetahui istiadat bendera iaitu membentuk ladam kuda. Kapten memberi arahan untuk membentuk ladam kuda. Meningkatkan kemahiran komunikasi kepanduan. 4. 3. Rumusan i. Pasukan membilang 1 hingga 8 berulang-ulang hingga habis. Istiadat bendera merupakan istiadat rasmi pelantikan ahli baru. Ahli pasukan menaik dan mengibarkan bendera. . 5. Bahan : i. Tali bendera Prosedur 1. 2. Pasukanmemberi hormat bendera. Mengenal pasti arahan-arahan untuk membentuk ladam kuda. Bendera ii. pasukan panji-panji dan mengibarkan bendera.

Ahli pandu perlu dilengkapkan dengan asas-asas pertolongan cemas untuk membantu orang lain. Tunjuk cara anduh tapak tangan seperti gambar 2. Melengkapkan diri ahli dengan kemahiran asas pertolongan cemas. 2. ii. Tunjuk cara anduh tangan seperti gambar 5. Mengenal pasti jenis-jenis anduh. Tunjuk cara balutan kaki menggunakan anduh seperti gambar 8. 3. Prosedur 1. ii. Bahan : i. Tunjuk cara balutan kepala menggunakan “bandage” seperti gambar Rumusan i. Asas pertolongan cemas ini boleh digunakan dalam kehidupan seharian. Tunjuk cara balutan lutut menggunakan “bandage” seperti gambar 9. 3. Tunjuk cara balutan tangan menggunakan “bandage” seperti gambar 11. Tunjuk cara anduh lengan seperti gambar 6. Kain anduh “Bandage” Mengetahui cara-cara rawatan kecemasan sementara sebelum dibawa ke pusat rawatan. . Tunjuk cara anduh siku seperti gambar Tunjuk cara dukung tangan menggunakan baju dan anduh seperti gambar 4. Tunjuk cara anduh kepala seperti gambar 7.SMK SULTANAH BAHIYAH: MODUL PERSATUAN PANDU PUTERI AKTIVITI 6 : PERTOLONGAN CEMAS Masa : 2 jam Objektif : 1. Tunjuk cara balutan kaki menggunakan “bandage” seperti gambar 10.

Memupuk semangat kerjasama antara ahli pasukan. Zink Tali Plastik Bahan-bahan lain yang perlu 4. Melengkapkan diri ahli dengan kemahiran asas membina gejet. ii. Ahli pandu perlu dilengkapkan dengan asas-asas gejet untuk memudahkan kehidupan semasa aktiviti perkhemahan. Mencipta gejet masak air seperti gambar 10. perkhemahan. ix. Mencipta gejet dapur bertiang seperti gambar 9. Gejet menyimpan alat mandian seperti gambar 11. 2. Gejet kerusi dan meja Rumusan i. Mencipta gejet penyepit kayu seperti gambar 8. Mencipta tempat letak kasut seperti gambar 5. Daun kayu Prosedur: 1. Papan iv. vii. Kayu v. Mencipta gejet penyimpan perkakas dapur seperti gambar 7. 3. Buluh ii. Mencipta gejet ampaian seperti gambar 6. 3. .SMK SULTANAH BAHIYAH: MODUL PERSATUAN PANDU PUTERI AKTIVITI 7: GEJET Masa : 2 jam Objektif : 1. Ranting kayu iii. Membina gajet papan kenyataan seperti gambar 2. Gejet tempat ubat nyamuk dan penyangkut lilin seperti gambar 12. Bahan : i. Mencipta gejet penyapu seperti gambar Mencipta tempat meletak peralatan tajam seperti gambar vi. Mewujudkan semangat perpaduan dalam kalangan ahli yang menyertai 4. Menguji daya fikir dan daya kreativiti seseorang ahli Pandu Puteri. Gejet juga dapat menerapkan daya kreativiti ahli pandu puteri. viii.

Buat tanda ikut jalan ini seperti gambar 3. Buat tanda ikut arah batu kecil seperti gambar 2. Buat tanda ada bahaya seperti gambar 7. garisan di atas tanah. Buat tanda ada berita beberapa langkah di hadapan seperti gambar 4. 3. daun. Buat tanda tunggu di sini seperti gambar 6. Buat tanda kami sudah pulang seperti gambar 12. 2. Mengetahui maksud komunikasi isyarat sulit ketika melakukan aktiviti hutan.Komunikasi Isyarat Sulit Masa : 2 jam Objektif : 1. Bahan : Bahan maujud yang terdapat di sekitar tempat aktiviti seperti batu. Buat tanda ada perkhemahan seperti gambar 13. Buat tanda ikut ke kanan seperti gambar Rumusan i.SMK SULTANAH BAHIYAH: MODUL PERSATUAN PANDU PUTERI AKTIVITI 8: KEMAHIRAN BERKOMUNIKASI . Buat tanda jangan ikut jalan ini seperti gambar 5. Buat tanda kamu berpecah: tiga ke kiri dan tiga ke kanan seperti gambar 14. . kayu. ranting kayu. Buat tanda ada air bersih ikut anak panah seperti gambar 10. Ahli pandu perlu dilengkapi dengan pengetahuan isyarat-isyarat komunikasi untuk memudahkan aktiviti supaya tidak sesat dan menyenangkan ahli lain menjejakinya.Komunikasi Wisel . Buat tanda ikut kiri seperti gambar 8. Buat tanda ikut arah kayu yang dipatahkan seperti gambar 11. Buat tanda ada binatang bahaya seperti gambar 15. Buat tanda jalan terus seperti gambar 9. Prosedur 1. Melengkapkan diri ahli dengan kemahiran berkomunikasi. pokok kecil. Mengetahui arahan yang diterima melalui bunyi wisel tertentu.

. Isyarat-isyarat ini juga boleh digunakan dalam aktiviti kehidupan seharian.SMK SULTANAH BAHIYAH: MODUL PERSATUAN PANDU PUTERI ii.