MATA KULIAH MATERI KULIAH FAKULTAS JURUSAN SEMESTER TAHUN AKADEMIK PENYUSUN

: : : : : :

:

METODE PENELITIAN

METODE PENELITIAN KUANTITATIF DAN KUALITATIF EKONOMI MANAJEMEN GENAP 2007/2008 1 Ir. Sugiyono, MSi.

MODUL/TATAP MUKA KE :

Mengetahui ciri-ciri penelitian yang baik. Ruang Lingkup Penelitian Bisnis 6 Pusat Pengembangan Bahan Ajar . Mengerti apa yang dimaksud dengan metode penelitian. 5. Pengertian Metode Penelitian B. Penelitian Menurut Metode 3. Memahami proses dalam suatu penelitian. Pengertian Bisnis 6. Penelitian Menurut Tingkat Eksplanasi 4. Penelitian Menurut Jenis Data dan Analisis C.Metode Penelitian Kuantitatif Dan Kualitatif TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS: 1.UMB Ir. MSi METODOLOGI PENELITIAN . Mengerti penelitian bisnis dan ruang lingkupnya. DAFTAR MATERI PEMBAHASAN: A. Penelitian Menurut Tujuan 2. Mengetahui jenis-jenis penelitian dan macam data penelitian. Jenis-Jenis Penelitian 1. Pengertian dan Ruang Lingkup Penelitian Bisnis 5. Macam-Macam Data Penelitian D. 3. Proses Penelitian E. 2. 4. Sugiyono.

UMB Ir. MSi METODOLOGI PENELITIAN . Data yang reliabel diperoleh dari instrumen yang reliabel dan penelitiannya dilakukan dengan berulang-ulang. PENGERTIAN METODE PENELITIAN Metode penelitian merupakan cara ilmiah untuk mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu. Cara ilmiah berarti kegiatan penelitian didasarkan ciri-ciri keilmuan. maka hasil penelitiannya akan valid. Sistematis berarti proses yang digunakan dalam penelitian itu menggunakan langkahlangkah tertentu yang bersifat logis. Namun data yang valid pasti reliabel dan obyektif. Data yang reliabel belum tentu valid. Pembuktian berarti data yang diperoleh digunakan untuk membuktikan adanya keragu-raguan terhadap Pusat Pengembangan Bahan Ajar . sumber data yang tepat dan cukup jumlahnya. Empiris berarti cara-cara yang dilakukan itu dapat diamati oleh indera manusia. serta metode pengumpulan dan analisis data yang benar. Data yang obyektif diperoleh dari jumlah sampel sumber data mendekati jumlah populasi. sehingga orang lain dapat mengamati dan mengetahui cara-cara yang digunakan. sehingga terjangkau penalaran manusia. dan sistematis. Valid menunjukkan derajad ketepatan antara data yang sesungguhnya terjadi pada obyek dengan data yang dapat dikumpulkan oleh peneliti. Rasional berarti kegiatan penelitian 6 dilakukan dengan cara-cara yang masuk akal. Tujuan penelitian ada tiga macam.Metode Penelitian Kuantitatif Dan Kualitatif METODE PENELITIAN KUANTITATIF DAN KUALITATIF A. Validitas data diperoleh dengan menggunakan instrumen yang valid. empiris. Data yang obyektif belum tentu valid. Penemuan berarti data yang diperoleh dari penelitian adalah data yang betul-betul baru yang sebelumnya belum pernah diketahui. Reliabilitas berkenaan derajad konsistensi/ keajegan data dalam interval waktu tertentu. Kalau data itu realibel dan obyektif. pembuktian dan pengembangan. yaitu rasional. Sugiyono. yaitu yang bersifat penemuan.

Penelitian Menurut Tujuan Uma Sekaran (1994): penelitian terapan diarahkan untuk mendapatkan informasi yang dapat digunakan untuk memecahkan masalah. masalah. direktur untuk mengambil keputusan. kecanggihan analisis disesuaikan untuk masyarakat ilmiah. memecahkan. Hasil penelitian berguna bagi pimpinan. Pusat Pengembangan Bahan Ajar . dibuktikan. Penelitian profesional mementingkan validitas internal (caranya harus betul). Memecahkan berarti Memahami berarti memperjelas suatu atau menghilangkan masalah. Penelitian institusional merupakan penelitian yang bertujuan untuk mendapatkan informasi yang dapat digunakan pengembangan lembaga. tesis dan disertasi. dan merupakan penelitian para Dosen dan peneliti lainnya untuk mendapatkan pengetahuan baru. & kecanggihan analisis. 1. Penelitiannya harus betul (validitas internal) & hasilnya berguna untuk pengembangan ilmu (validitas eksternal). Sugiyono.UMB Ir. dan dikembangkan suatu pengetahuan sehingga dapat digunakan untuk memahami. dan mengantisipasi masalah di bidang bisnis. Pengembangan berarti untuk memperdalam dan memperluas pengetahuan. kecanggihan analisis disesuaikan jenjang Merupakan sarana edukatif. Variabel penelitian lengkap. Data yang diperoleh dari penelitian dapat digunakan untuk memahami. manajer. MSi METODOLOGI PENELITIAN . JENIS-JENIS PENELITIAN Penelitian akademik merupakan penelitian yang dilakukan para mahasiswa dalam membuat skripsi. Metode penelitian bisnis adalah cara ilmiah untuk mendapatkan data yang valid dengan tujuan dapat ditemukan. meminimalkan Mengantisipasi berarti mengupayakan agar masalah tidak terjadi.Metode Penelitian Kuantitatif Dan Kualitatif informasi atau pengetahuan tertentu. 6 B. kelengkapan informasi. Hasil penelitian dasar berguna untuk pengembangan ilmu manajemen. variabel penelitian terbatas. Penelitian dasar diarahkan sekedar untuk memahami masalah secara mendalam dalam organisasi secara mendalam (tanpa menerapkan hasilnya). Hasil penelitian lebih menekankan validitas eksternal (kegunaan). lebih pendidikan. memecahkan dan mengantisipasi masalah.

Penelitian terapan bertujuan untuk memecahkan masalah kehidupan Pusat Pengembangan Bahan Ajar . Jujun S. Deskriptif 2. Policy Research F. Evaluasi H. Kuantitatif 2. Jenis Penelitian Menurut Tujuan. Suriasumantri (1985): penelitian dasar bertujuan menemukan pengetahuan baru yang sebelumnya belum pernah diketahui. Survey B. Metode. Tingkat Eksplanasi dan Jenis Data Tujuan Metode A.Metode Penelitian Kuantitatif Dan Kualitatif Tabel 1. Sugiyono.UMB Ir. Naturalistik E. MSi METODOLOGI PENELITIAN . Eksperimen A. praktis.1. Asosiatif 1. Komparatif 3. menguji dan mengevaluasi kemampuan suatu teori yang diterapkan dalam memecahkan masalah-masalah praktis. Kualitatif 3. Penelitian terapan bertujuan menerapkan. Terapan D. Murni B. Gabungan Tingkat Eksplanasi Analisis & Jenis Data 6 Gay (1977): penelitian dasar bertujuan untuk mengembangkan teori dan tidak memperhatikan kegunaan langsung yang bersifat praktis. Action Research G. Ex Post Facto C. Sejarah 1.

umumnya dilakukan di laboratorium. MSi METODOLOGI PENELITIAN . Empat metode eksperimen. kegiatan dan produk dengan standar dan program yang telah ditetapkan. true eksperimental factorial. Penelitian Menurut Metode Survey. Komparatif. Penelitian mencari pengaruh variabel tertentu terhadap variabel yang lain dalam kondisi yang terkontrol ketat. Lebih menekankan makna daripada generalisasi.UMB Ir. ataupun menghubungkan dengan variabel yang lain. Asosiatif/hubungan. Hubungan simetris adalah bentuk hubungan karena munculnya bersama-sama. yaitu pre experimental. Penelitian Menurut Tingkat Eksplanasinya Deskriptif. Sugiyono. Ex Post Facto. baik satu atau lebih tanpa membuat perbandingan. Menganalisis secara logis terhadap kejadian-kejadian yang berlangsung di masa lalu. Policy Research. Untuk mengetahui hubungan antara dua variabel atau lebih. Sejarah. Hubungan kausal adalah hubungan sebab akibat. 3. Melakukan generalisasi menggunakan sampel yang representatif. Membandingkan suatu kejadian. dimana peneliti sebagai instrumen kunci. 5. Naturalistik/kualitatif. Suatu proses penelitian yang dilalui oleh perorangan atau kelompok yang menghendaki perubahan dalam situasi tertentu untuk menguji prosedur yang diperkirakan akan menghasilkan perubahan tersebut dan setelah sampai pada tahap kesimpulan yang dapat dipertanggungjawabkan. Evaluasi formatif ingin mendapatkan feedback suatu aktivitas dalam proses untuk meningkatkan program atau produk. Action Research. Digunakan untuk meneliti kondisi obyek alamiah. Evaluasi summatif menekankan efektivitas pencapaian program yang berupa produk tertentu. Hubungan interaktif/ resiprocal/ timbal balik adalah hubungan yang saling mempengaruhi. melaksanakan prosedur ini. Teknik pengumpulan data dilakukan secara induktif. Penelitian dilakukan karena ada masalah yang umumnya dimiliki oleh 6 administrator/manajer atau pengambil keputusan organisasi. 4. Evaluasi.Metode Penelitian Kuantitatif Dan Kualitatif 2. Penelitian Menurut Jenis Data & Analisis Pusat Pengembangan Bahan Ajar . 3. Eksperimen. Penelitian yang dilakukan untuk mengetahui nilai variabel mandiri. dan quasi experimental. Penelitian yang dilakukan untuk meneliti peristiwa yang telah terjadi dan merunut ke belakang untuk mengetahui faktor-faktor yang dapat menimbulkan kejadian tersebut. Penelitian yang bersifat membandingkan.

Teknik pengambilan sample pada umumnya dilakukan secara random. Sugiyono. wanita). Data interval adalah data yang jaraknya sama. Hasil penelitian kualitatif lebih menekankan makna dibandingkan generalisasi. tetapi tidak mempunyai nilai nol absolut. 5. Analisis data bersifat induktif/kualitatif. kalimat. Data ordinal adalah data yang berbentuk ranking atau peringkat. Data ratio adalah data yang jaraknya sama dan mempunyai nilai nol mutlak. dimana peneliti sebagai instrument kunci. Data nominal/diskret adalah data yang hanya dapat digolong-golongkan secara terpisah. MSi METODOLOGI PENELITIAN . dapat dijumlahkan atau dibuat perkalian secara aljabar. skema dan gambar. Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif Metode penelitian kuantitatif adalah metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat positivisme. Metode penelitian kualitatif adalah metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat potpositivisme.UMB Ir. MACAM-MACAM DATA PENELITIAN Macam data ada dua. Pengambilan sample sumber data dilakukan secara purposive dan sowball. Metode penelitian kuantitatif digunakan untuk meneliti pada populasi atau sample tertentu. diskrit atau kategori (pria. Data interval dapat dibuat menjadi ordinal. dan ratio) dan diperoleh dari hasil pengukuran. Penelitian kualitatif digunakan untuk meneliti pada kondisi obyek yang alamiah. Data kuantitatif dibedakan menjadi data diskrit/nominal dan kontinum. Data kontinum adalah data yang bervariasi menurut tingkatan (ordinal. Teknik pengumpulan menggunakan gabungan (trianggulasi). Data ratio dapat diubah menjadi interval dan ordinal. Analisis data bersifat kuantitatif/statistic dengan tujuan untuk menguji hipotesis yang telah ditetapkan. interval. data kualitatif dan kuantitatif. 6 C. Data kualitatif adalah data yang berbentuk kata. namun skalanya tidak sama.Metode Penelitian Kuantitatif Dan Kualitatif Data kuantitatif dengan statistik. Pusat Pengembangan Bahan Ajar . Pengumpulan data menggunakan instrument penelitian.

jarak sama. Perumusan Masalah (Sumber masalah dari fakta empiris atau teori) Landasan Teori (Mengenal lewat tinjauan pustaka. Determinisme (hubungan sebab akibat).Metode Penelitian Kuantitatif Dan Kualitatif JENIS DATA PENELITIAN MACAM DATA -Kualitatif (verbal) -Kuantitatif --Nominal (diskret) Ordinal (jarak tdk sama juara 1. Metode analisa data (kuantitatif dengan statistik) E. etc) B.3) Interval (skala. tdk ada titik nol) Rasio (jarak sama. Suatu gejala tidak akan mengalami perubahan dalam waktu tertentu. dll) Hipotesis (rumuskan dengan jelas) Rumuskan Tujuan (jelas) Metode Riset A. ada titik nol) DATA KUANTITATIF DATA KONTINUM 6 D. 3. PENGERTIAN & RUANG LINGKUP Pusat Pengembangan Bahan Ajar . Sugiyono. Instrumentasi C. PROSES PENELITIAN Penelitian kuantitatif didasarkan pada paradigma positivisme yang bersifat logico-hypotheco-verifikatif. kuliah. berdasarkan asumsi obyek empiris: 1. warna dsb. Lapangan atau data sekunder D. struktur. 2. Obyek/fenomena dapat diklasifikasikan menurut sifat. jenis. oC. bentuk. policy research.UMB Ir. MSi METODOLOGI PENELITIAN . Pendekatan (survey.2.

Irwin. 2005. & D. C. Yogyakarta. 2005. Analisa Laporan Keuangan. Kasmir. Gunawan. 2000. Bandung. manajemen dan pemasaran. Statistik Terapan untuk Penelitian IlmuIlmu Sosial. & Marzuki. Andi.UMB Ir. Jakarta. Business Research Methods. Ghalia Indonesia. keuangan. Cooper. Bogor. 2008. Sugiyono.E. Munawir. Gajah Mada University Press. PT RajaGrafindo Persada.. dengan tujuan menghasilkan atau memasarkan barang atau jasa yang dibutuhkan masyarakat. MSi METODOLOGI PENELITIAN . Metode Penelitian. Yogyakarta. Manajemen Perbankan. B.R.W. Nurgiyantoro. Liberty. DAFTAR PUSTAKA Emory. Lingkup penelitian bisnis meliputi akunting. Yogyakarta. Nasir. Metode Penelitian Bisnis. Walpole. Alfabeta. Cetakan ke-6. PT Gramedia Pustaka Utama. Edisi ke-3. Pengantar Statistika.Metode Penelitian Kuantitatif Dan Kualitatif Kegiatan bisnis dapat dilakukan secara individual maupun kelompok yang terorganisir dalam suatu institusi. R. Step by Step SPSS 13: Analisis Data Statistik. Trihendradi. 6 Pusat Pengembangan Bahan Ajar . Sugiyono. 1991. M. Jakarta. 4th Ed. 1995. Illinois. C. 2004. 1995.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful