Judul

PERADABAN KUNO EROPA

Mata Pelajaran : Sejarah Kelas : I (Satu) Nomor Modul : Sej.I.05

Penulis: Dra. My. Sri Wuryaningsih Penyunting Materi: Dra. Corry Iriani R., M.Pd. Penyunting Media: Drs. PC. Sutisno

DAFTAR ISI
IDENTITAS DAFTAR ISI PENDAHULUAN Kegiatan Belajar 1: PERADABAN YUNANI KUNO .................................................. Petunjuk ...................................................................................... Uraian Materi ............................................................................. A. Peradaban Pulau Kreta ........................................................ B. Kehidupan Masyarakat Yunani .............................................. C. Sistem Pemerintahan Yunani ................................................. D. Sistem Kepercayaan Yunani ................................................. E. Peninggalan Budaya Yunani ................................................. F. Masa Akhir Kejayaan Yunani ................................................. TUGAS KEGIATAN 1 .................................................................. Kegiatan Belajar 2: PERADABAN ROMAWI KUNO ................................................. Petunjuk ...................................................................................... Uraian Materi ............................................................................. A. Kehidupan Masyarakat Romawi ............................................ B. Sistem Pemerintahan Romawi .............................................. C. Sistem Kepercayaan Bangsa Romawi .................................... D. Peninggalan Budaya Romawi ................................................. TUGAS KEGIATAN 2 ................................................................... 5 5 5 5 8 11 14 16 21 24 25 25 25 25 28 38 40 44

PENUTUP ..................................................................................................................... 47 KUNCI TUGAS ............................................................................................................. 48 DAFTAR ISTILAH ........................................................................................................ 50 DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................................... 50

PENDAHULUAN

Selamat atas keberhasilan Anda menyelesaikan pelajaran catur wulan 1. Sekarang Anda telah melangkah ke materi pelajaran catur wulan 2. Tentu Anda telah siap untuk mempelajari modul 5 ini. Pada catur wulan 1 Anda telah mempelajari dinamika peradaban kuno Asia dan Afrika yang mengagumkan dan menjadi warisan budaya umat manusia. Melalui modul 5 ini Anda akan memahami peradaban kuno Eropa yang bersumber pada peradaban Yunani dan Romawi. Anda dapat mempelajari keadaan alam, masyarakat, sistem pemerintahan, sistem kepercayaan maupun peninggalan budayanya. Peninggalan budaya yang menonjol adalah seni sastra, seni bangunan, serta di Yunani berkembang filsafat dan ilmu pengetahuan. Selain dapat menambah wawasan Anda, dengan mempelajari peradaban umat manusia pada masa lampau akan menjadikan Anda melihat masa kini maupun masa depan dengan lebih mantap. Jika Anda akan digembleng menjadi kuat dan tahan dalam menghadapi kehidupan. Anda dapat mempelajari kelebihan, kekurangan dan kesalahan masa lalu agar tidak terulangi pada masa kini dan masa yang akan datang. Modul ini berisi 2 kegiatan yakni kegiatan 1 membahas tentang peradaban Romawi kuno. Agar Anda dapat dengan mudah mempelajari modul ini maka simak dan ikutilah petunjuk berikut ini. 1. Bacalah setiap penjelasan yang diberikan secara cermat dan jangan tergesa-gesa sehingga Anda betul-betul memahami isi modul ini. 2. Waktu yang dibutuhkan untuk mempelajari modul ini adalah 180 menit untuk kegiatan 1 dan 180 menit pula untuk kegiatan 2. 3. Agar Anda dapat memahami lokasi pusat peradaban Yunani dan Romawi dengan tepat, usahakanlah untuk mempelajari peta Eropa sekitar perairan Laut Tengah. Anda dapat meminjam peta di perpustakaan sekolah penyelenggara. 4. Setelah Anda paham kemudian kerjakanlah latihan soal yang ada pada akhir kegiatan ini. 5. Langkah berikutnya adalah cocokkan jawaban Anda dengan kunci jawaban yang ada di halaman belakang modul ini. Anda jangan melihat kunci jawaban tersebut sebelum selesai mengerjakannya. 6. Jika ada bagian yang belum Anda pahami, bacalah kembali bagian tersebut sampai Anda betul-betul memahaminya dengan baik. Jika Anda belajar dengan sungguh-sungguh Anda akan memperoleh sukses yang Anda inginkan.

Selamat belajar dan sukses selalu.

Kegiatan Belajar 1

PERADABAN YUNANI KUNO
Setelah mempelajari kegiatan 1 modul ini, Anda dapat: 1. menjelaskan peradaban Pulau Kreta; 2. menjelaskan kehidupan masyarakat Yunani; 3. menjelaskan sistem pemerintahan Yunani; 4. menjelaskan sistem kepercayaan Yunani; 5. menjelaskan peninggalan budaya Yunani; dan 6. menjelaskan masa akhir kejayaan Yunani.

Pokok-pokok Materi:
A. B. C. D. E. F. Peradaban Pulau Kreta. Kehidupan Masyarakat Yunani. Sistem Pemerintahan Yunani. Sistem Kepercayaan Yunani. Peninggalan Budaya Yunani. Masa Akhir Kejayaan Yunani.

A. Peradaban Pulau Kreta (2600 SM - 2000 SM)

GREECE IN THE AGE OF PERICLES
Sea of Marmora MACEDONIA THASOS

Teesaoly Corsyra Scyrus Astolla

LEMNOS

Miles
0 1 10 100

Achola Messania Sparta Jonian Scat Leconia

Andros

Samoi

Delos Naxsos

Gambar 5.1. Wilayah Yunani Kuno
Rhodes

The Sportan Oligarchy and its Allies
The Athenion Democracy and its Allies

Cythera Sea of Candia

Sumber : Western Civilizations

SCARPANTO CRETE

5

6 . Di Knossus ditemukan reruntuhan istana yang berbentuk labyrinth (rumah siput). Dengan penggalian tersebut ditemukan bukti-bukti arkeologi mengenai kejayaan Pulau Kreta di masa yang lalu. memiliki tidak kurang dari 90 kota. Sumber : Sejarah Peradaban Manusia Zaman Kreta. Uraian tersebut diperkuat oleh Sir Arthur Evans dari Inggris yang pertama kali melakukan penggalian pada tahun 1878 M. ruangan dan lorongnya ruwet untuk menghalangi para penjahat yang masuk istana dan ingin menjarah kekayaan istana. Selain itu Pulau Kreta juga menjadi jembatan budaya antara Asia. Letak Pulau Kreta sangat strategis yakni di tengah-tengah jalur pelayaran antara Mesir. Homerus menceritakan Pulau Kreta yang indah permai.Untuk memahami peradaban Eropa Kuno yang berawal dari Pulau Kreta serta Yunani. Mengapa istana Knossus berbentuk rumah siput ? Labyrinth berasal dari kata Labrys yang berarti “mudah tersesat”. Tylissos. Afrika dan Eropa. Gambar 5. maka simaklah peta di atas. Bangunnan gedung pada umumnya terbuat dari batu bata serta ada bangunan yang bertingkat.2. Reruntuhan istanaKnossus. Dari kegiatan pelayaran dan perdagangan telah menyebabkan tingkat kemakmuran yang tinggi bagi masyarakat Pulau Kreta. Bangunan istana didesain demikian agar seseorang yang masuk akan mudah tersesat karena susunan kamar-kamar. Kemudian bacalah uraian di bawah ini dengan seksama. Selain Knossus masih ada kota-kota besar yang lain yaitu Phaestos. Sumber-sumber apakah yang mengisahkan mengenai sejarah Pulau Kreta ? Sejarah Pulau Kreta dapat diketahui dari Karya Sastra berupa legenda dan mitologi karangan penyair Homerus yang berjudul Illiad dan Odysseia. Apa saja peninggalan peradaban Pulau Kreta? Uraian di bawah ini akan menjawab rasa ingin tahu Anda. Perhatikanlah gambar reruntuhan istana Knossus di bawah ini. Yunani dan Mesopotamia. Keadaan tersebut dimanfaatkan oleh masyarakat Pulau Kreta untuk hidup dari sektor pelayaran dan perdagangan. Sejarah Eropa Kuno berawal dari kehidupan masyarakat Pulau Kreta yang terletak di sebelah selatan Yunani dengan pusat pemerintahannya di Knossus. Hanos. Kota-kota pusat perdagangan seperti Knossus dan Phaestos telah tertata dengan baik.

..... 7 ................................................. pengecoran logam dan lain-lain............. Sekitar abad 15 S.... ..‘ Setelah membaca uraian di atas. .. Itulah sebabnya Pulau Kreta disebut sebagai jembatan budaya Asia..... .. Nama Minos berasal dari nama seorang raja besar di Pulau Kreta............. Masyarakat Pulau Kreta juga mengenal seni Lukis Fresko............ Jika pada awal pertumbuhan peradaban Pulau Kreta tidak tertutup kemungkinan mendapat pengaruh dari Mesir dan Mesopotamia karena hubungan perdagangan dan pelayaran seperti telah Anda baca pada uraian di atas maka setelah runtuhnya kejayaan Pulau Kreta peradaban kuno Eropa berkembang di daratan Yunani yang mula-mula berada di kota Mycena salah satu daerah kekuasaan pemerintahan Pulau Kreta sebelumnya.......... faktor lain adalah invasi bangsa pendatang yang berasal dari ras Indo Jerman di Asia Tengah yang bergerak ke Yunani kemudian ke pulau Kreta.............. diutara Pulau Kreta meletus dan memuntahkan larva dan abu yang menutupi angkasa.............M gunung Thera yang letaknya 100 km................................. menghalangi aktifitas kehidupan serta mematikan pelbagai tumbuh-tumbuhan......... Afrika dan Eropa. Walaupun telah ditemukan peninggalan tulisan namun sampai sekarang belum berhasil dibaca sehingga sejarah Pulau Kreta belum dapat diungkap secara jelas..Selain itu karena letaknya yang strategis tidak tertutup kemungkinan Pulau Kreta menjadi incaran bangsa lain untuk menaklukkan dan menguasainya................... Selain bencana alam.......................... Pada abad 15 SM kerajaan Pulau Kreta mengalami keruntuhan.............. Karya seni ini juga menghasilkan peralatan rumah tangga misalnya alat pertukangan................ Masa akhir kejayaan Pulau Kreta tak dapat digambarkan secara pasti. seni porselin/gerabah.. tentu Anda sudah memahami mengenai peradaban Pulau Kreta.................... Selanjutnya kerjakanlah tugas di bawah ini....... Menurut dugaan para ahli ada kemungkinan karena bencana alam... Menurut Anda apa penyebab keruntuhan tersebut ? Tuliskan jawaban Anda pada ttitik-titik di bawah ini............... sepatu................... Masyarakat Kreta juga telah mengenal bentuk tulisan yang disebut tulisan Minos........................ Setelah Anda menuliskan jawaban kemudian cocokkan dengan uraian di bawah ini............................. seni pahat pada gading atau media yang lain dan seni kerajinan logam............................. bahkan kebudayaan Pulau Kreta akhirnya disebut kebudayaan Minoa....................

... . Apakah jawaban Anda sudah tepat ? Bagus.. .. 2. B. Peninggalan budaya Pulau Kreta berupa .. 2. 5... 3.. Selain di daratan tersebut wilayahnya juga meliputi kepulauan di Laut Aegeia. Yunani sekarang sama dengan Yunani kuno yang akan Anda pelajari. ataupun . 5. Simaklah peta di halaman 1 kemudian bacalah uraian berikut ini. Bulgaria dan Turki. Kehidupan ekonomi masyarakat Pulau Kreta bertumpu pada kegiatan. 4. dan . b... Jawab 1.. 8 .. di timur adalah Laut Aegeia. Sebab-sebab keruntuhan kerajaan Pulau Kreta karena . Pelayaran dan perdagangan. .Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan mengisi titik-titik disampingnya 1. 6.. c. Jika peradaban kuno di Asia dan Afrika yang telah Anda pelajari memiliki pola umum yaitu merupakan peradaban lembah sungai dengan kegiatan ekonomi yang utama adalah pertanian (agraris) maka peradaban Yunani maupun Romawi sebagai akar budaya peradaban Eropa menyimpang dari pola umum tersebut karena faktor alam yang berbeda seperti uraian berikut ini.. Tujuan pembuatan istana berbentuk Labyrinth adalah .. Bencana alam yaitu akibat meletusnya gunung Thera atau invasi bangsa Indo Jerman. Yunani terletak di Ujung Selatan Semenanjung Balkan... Mencegah orang asing maupun pengganggu yang masuk istana dan ingin menjarah kekayaan istana.. Kehidupan Masyarakat Yunani Sebelum membicarakan kehidupan masyarakat Yunani Anda perlu memahami terlebih dahulu letak geografis Yunani. 6. Batas-batas Yunani sekarang ini di utara berbatasan dengan Albania.. Seterusnya Anda dapat melanjutkan belajar mengenai peradaban yunani pada uraian berikut ini. di selatan adalah Laut Tengah dan di barat adalah Laut Ionia.. a. Cerita Illiad dan Odyseia karangan Nomerus dan penggalian direruntuhan Knossus oleh Sir Arthur Evans. 4.... Sumber sejarah untuk mempelajari Pulau Kreta adalah ... 3.. Seni bangunan. seni keramik. d..... seni lukis... . seni patung dan kerajinan logam. Yugoslavia.. Minos. Masyarakat Pulau Kreta mengenal tulisan yang disebut .

9 .Sebagian besar wilayah Yunani bergunung-gunung sehingga antar wilayah terpisah antara satu dengan yang lain. Kesatuan politik itu disebut Polis dan Negara Kota (City State) yang wilayahnya meliputi kota itu sendiri dan daerah-daerah sekitarnya. Tanah Yunani yang bergunung-gunung pada umumnya kurang subur. Di lereng pegunungan masyarakat dapat menanam gandum serta anggur. Masyarakat Yunani bangga sebagai warga kota. Negeri yang berkembang mula-mula di daratan Yunani adalah kota perdagangan Mycena yang semula merupakan daerah koloni kerajaan Kreta. Antar kaum kolonis dengan negeri induknya tetap terjalin hubungan. dan menjadi pemisah kesatuan unit politik. Bangsa Yunani sulit bersatu karena antar polis saling bersaing untuk memperebutkan puncak kekuasaan. Suku bangsa Doria menetap di jazirah Peloponesos dengan polis utamanya Sparta. Selain kegiatan pertanian. Rasa Superior itu kemudian tampak pada masyarakat yang tinggal di polis-polis terkemuka Yunani antara lain Sparta dan Athena. mereka merasa Superior sedangkan yang tinggal di luar polis dianggap sebagai bangsa barbar. Daerah koloni Yunani antara lain Italia Selatan. Namun pada saat menghadapi ancaman bangsa lain antara polis Sparta dan Athena kemudian bersatu sehingga memperoleh kemenangan. Untuk mencari daerah yang subur maka para petani (disebut Colonus) meninggalkan negerinya dan mendirikan daerah koloni di sekitar Yunani. Gunug-gunung dan teluk-teluk di Yunani yang tak terhitung banyaknya menghalangi komunikasi melalui darat.Suku bangsa Ionia menetap di jazirah Attica dengan polis utamanya Athena. Lembah-lembah dan daratan rendah yang terpisah-pisah merupakan unit-unit geografis dan ekonomi yang bersifat alami. Mereka berimigrasi sejak tahun 2000 Sm kemudian menetap di berbagai daerah. masyarakat Yunani juga mengembangkan perekonomian melalui kegiatan pelayaran dan perdagangan karena letaknya yang strategis di perairan Laut Tengah. Mesir. Setelah mengetahui keadaan alamnya maka uraian berikut ini dapat Anda pelajari mengenai siapakah masyarakat Yunani itu ? Bangsa Yunani merupakan campuran antara penduduk asli dan pendatang yang berasal dari padang rumput sekitar Laut Kaspia. Tiga puluh prosen daerahnya berupa daratan rendah yang terdapat di dekat laut dan terbentuk oleh endapan lumpur sungai. Palestina dan Asia Kecil (Turki sekarang). Sisanya berupa jazirah yaitu Peloponesos dan Attica. Kemudian berkembanglah ratusan polis di Yunani. Dari kegiatan tersebut muncullah istilah kolonialisme. Mereka termasuk Ras Indo Jerman yang disebut bangsa Hellas yang gagah berani. Hubungan antar polis di Yunani antara lain dalam perdagangan maupun pertukaran ide/gagasan yang kemudian membentuk peradaban Yunani. Suku bangsa Aeolia menetap di Yunani Utara dengan polis utamanya Delphi.

9. . 3... 1.Tepatlah pepatah yang menyatakan “bersatu kita teguh. . Peristiwa yang menarik pada perang Persia adalah adanya lari marathon. 2. 10 . 7. Cobalah Anda menjawab pertanyaan terlebih dahulu. ... Itulah sebabnya di Athena berkembang pesat kebudayaan baik di bidang seni maupun ilmu pengetahuan dan filsafat. Siapakah bangsa yang menyerang Yunani dan apa sebabnya? Serangan itu dilakukan oleh bangsa Persia yang berlangsung tiga kali antara tahun 500 ...... watak bangsa Yunani Penjelasan . ... Bagaimana peristiwanya? Pada serangan yang ke dua tahun 490 SM tentara Persia dapat dikalahkan oleh pasukan Athena di dekat kota Marathon. ... Setelah Anda selesai mengerjakan kemudian cocokkan jawaban Anda dengan kunci jawaban di bawah ini. Suasana langit yang terang tanpa banyak awan di daerah Attica (Athena) juga menyebabkan semangat penduduknya tinggi dan kreasinya menonjol.. . Apakah Anda sanggup lari marathon ? Silahkan mencoba ! Kehidupan masyarakat Yunani yang mendiami wilayah beriklim mediteran yang selalu hangat dan segar memungkinkan bersikap optimis dan berwatak riang. Sebelum Anda mempelajari uraian berikutnya.480 SM sehingga disebut perang Persia. baru kemudian cocokkan dengan kunci jawaban di bawahnya... . ... 4. Masalah batas darat Yunani batas timur Yunani daerah koloni Yunani Colonus Kegiatan ekonomi Yunani Polis Suku yang menetap di Sparta Migrasi penduduk Yunani besaral dari Pelari marathon yang I di dunia Karena pengaruh iklim.... bercerai kita runtuh”.. maka jawablah pertanyaan di bawah ini untuk mengukur pemahaman Anda. 10... 6. Sebab perang adalah Yunani membantu daerah koloninya di Asia kecil yang menjadi sasaran ekspansi raja Persia bernama Darius Agung. 8. Untuk mengenang peristiwa itulah maka di dunia olah raga Anda mengenal lomba lari marathon. Prajurit yang bernama Feidippides mengabarkan berita kemenangan ini dengan berlari sejauh 26 kilometer dari marathon ke athena. 5. . Tabel No. 5.....1 Kehidupan masyarakat Yunani No...

Pada uraian berikut ini Anda dapat mempelajari sistem pemerintahan dari dua polis yang terkemuka di Yunani yaitu Sparta dan Athena dengan konstitusi yang berbeda. Tugas sebagai tentara baru berakhir sampai usia 60 tahun. 7. Bayi yang cacat atau tidak sehat dibuang di guagua atau di gunung-gunung dan dibiarkan mati atau agar di pungut oleh orang-orang Helot. 11 . Pelayaran dan perdagangan 6. Laut Ionia 2. penguasa pemerintahan Sparta selalu siaga dan meningkatkan ketangguhan militernya terutama pada masa pemerintahan Lycurgus sekitar tahun 625 SM. 8. c) Peiroikoi yaitu yang tinggal di pinggiran kota. Sparta: Konstitusi Sparta membagi masyarakat menjadi 3 golongan yaitu: a) “Citizens” atau orang-orang Sparta yang jumlahnya antara 5-10% dari seluruh penduduk. Pada usia 20 tahun mereka diijinkan menikah namun harus menetap di barak/asmara tentara sampai usia 30 tahun untuk mengabdikan sepenuh hidupnya sebagai tentara. Kini Anda dapat melanjutkan pelajaran tentang sistem pemerintahan Yunani dengan membaca uraian berikut ini. Sistem pemerintahan Sparta yang militeristis tersebut mengutamakan latihan kemiliteran dan disiplin yang keras bagi masyarakat. Negara kota Doria Padang rumput sekitar laut Kaspia 9. 1. Palestina dan Asia kecil 4. Orang tua membesarkan anak laki-lakinya sampai usia 7 tahun. Riang dan optimis Apakah jawaban Anda betul semua ? Bagus. Untuk menjaga kemungkinan timbulnya pemberontakan baik dari dalam maupun dari luar. Sistem Pemerintahan Yunani Yunani tidak pernah memiliki sistem pemerintahan sentralisasi melainkan desentralisasi karena tiap-tiap polis mengembangkan sistem pemerintahan masing-masing. pedagang dan bekerja di pertambangan mereka menyukai kebebasan pribadi. Mereka menduduki dataran rendah Laconia yang paling subur serta mendesak penduduk aslinya menjadi kaum Helot dan Perioikoi.Jawab 1. Feidippides 10. b) Kaum Helot: merupakan sebagian besar dari penduduk yang bekerja sebagai tani. “Citizens” atau orang-orang Sparta merupakan keturunan dari para penakluk (Suku bangsa Doria) yang datang dari arah utara menuju Peloponesos. Mereka dididik sebagai tentara yang tangguh. Mesir. buruh tani dan pelayan dari orang-orang sparta. Petani Yunani 5. Italia Selatan. Sesudah itu mereka dimasukkan ke sekolah militer yang diselenggarakan oleh negara. Dengan langkah tersebut Sparta menjadi polis terkuat di seluruh Yunani. C. hidup sebagai petani. Pada usia 30 tahun mereka menjadi warga negara yang memiliki hak memilih. Laut Aegeia 3. Mereka terdiri dari para penguasa dan tentara. Anak yang baru lahir menjalani pemeriksaan fisik di depan Ephor.

.. Untuk mengukur pemahaman Anda. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jelas: 1. pembuat hukum dan peraturan. Jelaskan perbedaan keanggotaan DPR di Sparta dengan Indonesia. kerjakanlah tugas dibawah ini. Kaum Helot : tani. Gereousia memiliki hak veto terhadap undang-undang yang diajukan oleh DPR.Pemerintahan Sparta dijalankan oleh 2 orang raja yang absolut dan turun temurun.. ada jabatan ephor selaku penasehat yang berjumlah 5 orang. Citizens : Sebagai penguasa atau tentara.. Mengapa demokrasi langsung sulit dilaksanakan sekarang ? Jawab : . Silahkan Anda menuliskan jawaban baru kemudian mencocokkan jawaban tersebut dengan kunci jawaban di bawahnya. 2... Dapat dikatakan Sparta merupakan dunia laki-laki.. Sampai disini uraian mengenai sistem pemerintahan Sparta. .Sedangkan keanggotaan DPR di Indonesia : wakil-wakil yang dipilih oleh rakyat melalui fraksi-fraksi yang ada di DPR yang memegang jabatan selama kurun waktu 5 tahun... mereka bersidang setiap bulan purnama. 2. Selain Raja. buruh tani dan pelayan Citizens Perbedaan keanggotaan DPR Sparta dengan Indonesia : DPR Sparta beranggotakan semua laki-laki warga Sparta yang suaranya mewakil pribadi di forum DPR... Demokrasi langsung tidak mungkin dilaksanakan pada jaman sekarang karena jumlah penduduk yang sangat besar mencapai ratusan juta jiwa menyulitkan untuk bersidang secara langsung.. Jelaskan perbedaan profesi/pekerjaan dari orang-orang Sparta (Citizens) dengan kaum Helot. disebut Gereousia. 3.. Jawab : . Laki-laki berperan sebagai tentara. Siapakah anggota DPR itu ? Anggota DPR adalah semua laki-laki warga kota Sparta yang berusia 30 tahun atau lebih. Kegiatan wanita terbatas sebagai isteri. ibu dan pengatur rumah tangga. Jawab: . 3. 12 . Jawab Latihan 1. Lembaga yang lain beranggotakan hanya 28 orang yang berusia 60 tahun atau lebih.

apakah sudah tepat dan sudah Anda pahami ? Bagus ! Kalau sudah tepat. Athena mengalami evolusi pemerintahan yang sempurna semula golongan aristokrat (bangsawan) mengesyahkan kekuasaan oligarkhi (pemerintahan di tangan sekelompok orang). menghukum archon. Athena Kehidupan di Athena berbeda dengan di Sparta. oleh rakyat dan untuk rakyat. Beberapa negarawan dan pendekar hukum sebelum Perikles antara lain Drako (621 SM). Anggotanya adalah mantan para archon. Kemudian beralih ke sistem pemerintahan tirany (pemegang kekuasaan di tangan satu orang yang berkuasa penuh) kemudian berubah lagi menjadi sistem demokrasi. seni batik. Boule semacam DPR (Dewan Perwakilan Rakyat) yang memiliki tugas : 1. Apakah arti demokrasi ? Demokrasi adalah pemerintahan dari rakyat. ekonomi. 2. Archon yaitu pelaksana pemerintahan berjumlah 9 orang. sekaligus merangkap sebagai mahkamah agung. Areopagos yaitu dewan yang mengawasi pelaksanaan pemerintahan Archon. Sistem pemerintahan di Athena mengenal beberpa lembaga antara lain : a).429 SM). Untuk menjaga kehidupan yang demokratis maka ada kebiasaan untuk mengasingkan atau mengucilkan seorang penguasa yang pada suatu tahap dalam pemerintahannya telah dicurigai berusaha menjadi penguasa mutlak yang dapat membahayakan negara. menetapkan archon 2.Bagaimana jawaban Anda. Tindakan pengucilan itu disebut ostrakisme. b). c). Pemerintahan demokrasi di Athena mencapai puncak kejayaan pada masa Perikles (462 . 13 . seni pahat. Istilah ostrakisme berasal dari kata ostrakon yaitu pecahan pot dari tanah liat. d). berpendapat serta maju dalam bidang politik. Jika warga Sparta mempunyai kewajiban untuk tugas-tugas pemerintahan dan pertahanan negara maka warga Athena dalam suasana demokrasi memiliki kemerdekaan berpikir. Kleistenes (508 SM). meminta pertanggungjawaban archon 3. Sekarang Anda dapat melanjutkan bacaan berikut ini untuk memahami corak pemerintahan Athena. Dalam bidang pertahanan dan keamanan dipegang oleh 10 orang ahli siasat perang yang menguasai angkatan darat dan angkatan laut. seni bangunan maupun seni sastra. Solon (594 SM).

14 .................. ..... D................. Jika terdapat nama seseorang dalam jumlah tertentu tertulis dalam Ostrakon maka ia akan diasingkan...... tentu masih banyak hal yang ingin Anda ketahui misalnya tentang kepercayaan bangsa Yunani.... Dewa-dewa bagi orang timur merupakan roh atau digambarkan sebagai penguasa alam dan ada yang berwujud binatang................... sedangkan Athena didominasi oleh golongan sipil dengan mengembangkan sistem demokrasi............ Kedua sistem pemerintahan tersebut berkembang dan diterapkan oleh negara-negara modern sekarang.............. Kalau demikian.. Untuk lebih jelasnya bacalah uraian berikut ini.... Anda telah selesai mempelajari sistem pemerintahan Yunani................................3 Tanda Ostrakisme Sumber : Abad Besar Manusia... apakah manfaat Ostrakon tersebut? Ostrakon bermanfaat mengingatkan kita untuk selalu menjaga keseimbangan antara ambisi pribadi dengan kepentingan negara............ Dapat disimpulkan bahwa sistem pemerintahan Sparta didominasi oleh kaum militer........................... Berbeda dengan sikap orang Timur terhadap Dewa yang dipandang sebagai pribadi yang disembah karena takut... Sistem Kepercayaan Yunani Masyarakat Yunani memuja banyak dewa atau Polytheisme.......... Yunani Klasik Setiap penduduk dapat menuliskan nama tokoh yang dianggap berbahaya pada Ostrakon.. sedangkan masyarakat Yunani menggambarkan dewadewa yang disembahnya bertubuh dan berperilaku seperti manusia bahkan orang Athena sendiri menyatakan keturunan ion yaitu anak dewa Apollo........................................................ ........Perhatikan gambar ostrakon di samping! Gambar 5............. Hasil penggalian di Athena pernah ditemukan tidak kurang dari 1000 Ostrakon yang tertulis antara lain nama Perikles........ Setelah Anda mempelajari sistem pemerintahan Sparta dan Athena maka tuliskan kesimpulan Anda mengenai sistem pemerintahan di dua polis tersebut pada titik-titik di bawah ini.....

dewa kematian. Artemis. sejak tahun 776 SM diselenggarakan pesta olah raga selama 5 hari di gunung Olymphus disebut Olympiade. 3. Cabang olah raga yang dipertandingkan meliputi: lari. lebih indah serta tidak dapat mati. Perhatikanlah patung dada dewa Zeus pada gambar di samping ini. dewa perang. Bagaimanakah cara bangsa Yunani melakukan penghormatan kepada para dewanya khususnya pemujaan terhadap dewa Zeus? Untuk menghormati dewa Zeus. lempar cakram. Pallas Athena. 2. Karena pada saat 15 . dewi kecantikan. 11. sekantung di kota kediamannya. Dyonisos. Para atlit yang semuanya laki-laki bertanding secara sportif. ada yang baik dan buruk. Aphrodite. Demeter. 5. Atlit yang menjadi juara mendapat hadiah dan penghormatan biasanya berupa mahkota. Pada malam hari diadakan pertunjukan sandiwara/seni maupun digelar pasar malam. dewa perniagaan. Hermes. lempar lembing. dewa laut. Hades. Pan. dewi perburuan. misalnya daun zaitun di Olymphia. dewa-dewa itu memiliki tubuh seperti manusia tetapi lebih besar. 8. pacuan kuda dan lomba kereta kuda. Apa manfaat Olympiade bagi bangsa Yunani? Olympiade bermanfaat sebagai alat pemersatu bagi bangsa Yunani. dewa pertanian.Menurut pandangan Yunani. loncat. Ares. dewa ternak. Selain itu para pemenang juga memperoleh berbagai hadiah misalnya 100 buyung minyak zaitun. Poseldion. gulat. dedaunan. 4. Selain dewa-dewi mereka juga memuja hero (pahlawan) yaitu manusia setengah dewa yang sakti namun dapat mati. Salah seorang hero yang terkenal adalah Hercules. Apollo. Dewa-dewi yang dipuja oleh bangsa Yunani berikutnya ialah: 1. dewi keselamatan (pelindung kota) dan ilmu pengetahuan. 10. 7. dewa matahari dan kesenian. lempar peluru. dewa anggur. 6. berperang dan bersaing untuk mempertahankan kekuasaan. 9. Dewa-dewi itu antara lain ada yang tinggal di bukit Olymphus dipimpin oleh dewa tertinggi yaitu dewa Zeus yang beristri Hera yaitu dewi asmara. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh polis baik didataran Yunani maupun daerah-daerah koloninya. Dewa-dewi memiliki sifat seperti manusia. Gambar 5. Dewa-dewi berkeluarga.4 Patung dada dewa Zeus Sumber : Lukisan Sejarah. daun Salam di kota Delfi dan daun Peterseli di kota Argolis.

Olympiade yang 4 tahun sekali berlangsung setiap polis harus menjaga perdamaian dan menghentikan peperangan... Pada pesta Olympiade di mana dan kapan. jawablah pertanyaan di bawah ini.. Selain pemujaan kepada dewa-dewi di gunung Olymphus.. Sampai di sini apakah Anda sudah menguasai uraian di atas dengan baik ? Jika sudah. Seorang peneliti dari Jerman yang bernama Heinrich Schlieman telah menemukan beberapa bukti peninggalan peradaban kota Troya seperti yang dilukiskan dalam karya Komerus tersebut. E.. Siapakah yang mengusulkan diselenggarakannya pesta olah raga dunia dengan nama Olympiade pada jaman modern ? ... Apakah manfaat Olympiade tersebut dapat diterapkan pada abad 21 ini ? Jelaskan! Diskusikan pertanyaan di atas dengan teman-temanmu. 3. dan . Masyarakat Yunani memiliki kebiasaan sebelum melakukan segala sesuatu mereka meminta ramalan di kuil tersebut. masyarakat Yunani juga sering mendatangi kuil penujuman/ ramalan di kota Delphi. Kumpulkan jawabanmu kepada guru bina Anda di sekolah penyelenggara... 5. Seni Sastra. Indonesia memperoleh medali emas yang pertama ? .. Apakah Anda hobi olag raga bahkan juga sebagai atlet mewakili daerahmu ? Bagus ! Kembangkan terus hobi dan bakatmu yang positif. Kedua kitab tersebut berkaitan erat dengan kejadian sejarah yang disebut perang Troya. di setiap negara kota (polis) juga mempunyai dewanya masing-masing... Peninggalan Budaya Yunani 1. Karena fungsinya sangat penting sebagai sarana pemersatu maka pesta Olympiade di jadikan pesta olah raga dunia. Siapakah olahragawan dan olahragawati yang meraih medali emas tersebut ? . Untuk mengetahui pemahaman Anda tentang Olympiade.. tanyakanlah kepada guru olag raga. 1.. kini lanjutkan kesungguhan Anda untuk mempelajari uraian yang tidak kalah pentingnya yaitu peninggalan budaya Yunani. 4. Sastrawan terkenal dari Yunani adalah Homerus yang menulis kitab Illiad dan Odysseia. Apa isi karya sastra Homerus tersebut ? 16 . 2.. Sejak kapan Olympiade menjadi pesta olah raga dunia untuk yang pertama kali ? . Selain pemujaan terhadap dewa Zeus dan keluarganya. Kota Troya terletak di Semenanjung Anatolia di Selatan Selat Dardanella. Jika menemui kesulitan. Pemujaan dewa-dewa lokal ini menjadi faktor pemisah masyarakat Yunani.

Beberapa tokoh drama tragedi antara lain Aeschylus dengan karyanya yang berjudul Oresteia. 4. di samping). Sehingga pasukan Troya mengalami kekalahan. kebencian. Kegiatan Olympiade untuk pemujaan dewa di Olymphus. Kebiasaan mendatangi kuil penujuman/ ramalan di kota Delphi. Merasa satu keturunan yaitu bangsa Hellas. Karena isterinya yang bernama Penelope menikah lagi maka puteranya yang bernama Telemachos menyusulnya mengembara. Kitab Odysseia mengisahkan tentang pengembaraan Odysseus sepulang dari Troya. Bagi bangsa Yunani kisah Illias dan Odysseia ini menjadi salah satu kebanggaan dan alat pemersatu bangsa Yunani. pernahkah 17 . Kuda tersebut diletakkan di luar benteng kota Troya. Pengarang : Nico Thamiend R. cerita. Kebanggaan akan cerita Illias dan Odyseia. Faktor-faktor apa sajakah yang menjadi alat pemersatu bangsa Yunani itu? Beberapa faktor pemersatu bangsa Yunani adalah: 1. Sedangkan drama komedi tokohnya Aristophanes dengan karyanya berjudul Lysistrata. Merasa satu tanah air yaitu tanah Hellas/Yunani. Gambar 5. Terjadilah peperangan antara raja Agamemmon dari Yunani dengan raja Priamus dari Troya. Tentara Yunani dapat memenangkan perang melalui siasat “Kuda Troya” atas ide raja Odysseus. Tahukah Anda tentang siasat tersebut? Kuda Troya merupakan sebuah kuda kayu raksasa yang di dalamnya digunakan untuk bersembunyi tentara Yunani. 3. Orang Yunanilah yang pertama menulis drama yang dapat merasakan tentang orang lain dari sisi kehidupan. Sementara itu armada yang berpura-pura meninggalkan Troya datang kembali ikut menyerbu. Orang Troya tertipu. 5. Sopochles dengan karyanya berjudul Antigone.Kitab Illiad menceritakan kejadian perang Troya yang disebabkan karena puteri Helena dari Sparta dilarikan oleh Pangeran Paris dari Troya (perhatikan gambar 5. kuda kayu dikira hadiah lalu ditarik ke dalam benteng. Ketika dibuka tentara Yunani berhamburan dan menyerang secara mendadak. masyarakat Yunani juga menyenangi Seni drama. 2. Relief penculikan Puteri Helena oleh Pangeran Paris Sumber: Sejarah untuk Kelas I. misteri dan lain-lain. Selain seni sastra karya Homerus yang bersifat Wira Carita (cerita kepahlawanan). Pahlawan Troya yang bernama Hector dapat dikalahkan oleh pahlawan Yunani yang bernama Achilles.5. Apakah Anda senang bermain drama. pembunuhan.

memainkan salah satu karya drama Yunani di atas? Atau pernahkah Anda menyaksikan pementasan drama dengan cerita di atas? Jika di sekolah penyelenggara atau sekolah lain di kota sempatkanlah Anda menyaksikan karena akan menambah wawasan Anda. Perikles. Untuk lebih jelasnya Anda dapat mempelajari dari pendidikan seni. Gambar 5. kemudian dikembangkan menjadi lebih hidup dengan gaya naturalis. Di bukit Acropolis berdiri megah kuil Parthenon dan kuil Erechteum yang di dalamnya terdapat patung dewi Palas Athena. Selain seni sastra. Peninggalan bangunan kuno Yunani antara lain kuil pemujaan. Kuil Partenon di bukit Acropolis Sumber : Atlas Sejarah 18 . Plato. Pemahat yang terkenal di Yunani bernama Phidias. 2. peninggalan budaya Yunani yang terkenal adalah seni bangunan dan seni pahat. Simaklah uraiannya berikut ini. Patung dada Plato Sumber : Lukisan Sejarah Pada masa pemerintahan Perikles seni bangunan Yunani berkembang pesat. Selain gaya Doria masih ada tiang gaya Korintia dan Ionia . Seni pahat menghasilkan berbagai patung para dewa maupun tokoh yang terkenal misalnya Dewa Zeus. Seni Bangunan dan Seni Pahat Pada awalnya seni patung/pahat Yunani menghasilkan patung seperti patung bangsa Mesir. Perhatikanlah gambar patung dada Plato di samping ! Gambar 5. Apakah Anda tertarik dengan tiang bangunannya? Tiang tersebut dikenal dengan gaya Doria. Patung dibuat dari marmer dan perunggu.6. Pada gambar di samping Anda dapat mengamati gambar kuil Partenon. sedangkan arsitek bangunan bernama Ikhtinus.7. Aristoteles dan lain-lain.

. Theater di Epidaurus Sumber : Sejarah Peradaban Barat Klasik Teater adalah panggung di lapangan terbuka untuk pementasan misalnya komedi.. . Penonton duduk di bangku-bangku yang terbuat dari batu. Tuliskan penjelasanmu terhadap tokoh atau bangunan yang tertera pada tabel di bawah ini. ... . 10. Gambar 5. 5... 2..... 3.. Tokoh/bangunan Homerus Pallas Athena Aphrodite Apollo Odysseus Kuil Parthenon Kuil Altis Phidias Sopochles Agamemnon Penjelasan . 4... . 9... Anda telah mempelajari sistem kepercayaan dan peninggalan budaya Yunani. .. Di daerah koloni Yunani juga dibangun kuil misalnya kuil Zeus di Italia Selatan.... .. 1. 7. . . ... cocokkanlah dengan keterangan di bawahnya. teater merupakan bagian pendidikan dan setiap orang dianjurkan untuk menonton.8. Penjelasan tentang tokoh dan bangunan Yunani.. Anda dapat menyaksikan gambar theater di Epidaurus yang sangat megah. No.. Bagi Yunani. 6. 19 . kuil Apollo di Milate dan lain-lain... Selain kuil..Di Olymphus dibangun kuil untuk dewa Zeus yang disebut kuil Altis. peninggalan bangunan Yunani adalah gedung theater pada gambar 5.. Tabel 5.2. Setelah Anda menyelesaikannya. 8..

Tepatlah ungkapan Socrates yang menyatakan : “Bila Anda ingin menemukan orang kuat pergilah ke Sparta. ternyata polis Athena melahirkan banyak ahli pikir yang mewariskan pengetahuannya bagi umat manusia. salah satunya berjudul Republica. 9. Aristoteles (384-322 S. 2. Selamat ! Kini teruskan konsentrasi Anda untuk mempelajari warisan budaya Yunani yang sangat penting yaitu filsafat dan ilmu pengetahuan melalui uraian ini. Raja Sparta yang bermusuhan dengan Priamus Raja Troya dalam Perang Troya. 3. 3. Dalam buku tersebut diuraikan tentang kebahagiaan hidup yang dapat dicapai bila manusia bekerja dengan wataknya dan wanita diangkat derajatnya. hera dll. 8. Ajarannya tentang filsafat etika atau kesusilaan dengan logika sebagai dasar untuk membahasnya. Dewi pelindung kota/ keselamatan. Plato (427-347 S. Sastrawan Yunani. Di bidang ketatnegaraan. tokoh pahlawan Yunani dalam perang melawan Troya. Socrates (469-399 S. Salah seorang muridnya ialah Alexandar Agung. Filsafat dan Ilmu Pengetahuan. tetapi bila Anda ingin menjumpai orang pintar dan bijak.M. Karyanya yang terkenal antara lain Klasifikasi Flora dan Fauna di Kepulauan Aegeia. Ia adalah murid Plato. 5.). Kuil untuk pemujaan dewa Zeus di bukit Olymphus. Aristoteles adalah pendiri pusat pendidikan bernama Peripatetis. raja Macedonia. Dewa kesenian. 4. 20 . Ajaran filsafatnya disebut filsafat idea. 6.M. 7. Seorang dramawan Yunani yang menciptakan drama berjudul Antigone. Ahli pahat jaman raja Perikles yang membuat patung dada dari tokoh-tokoh dewa. Pemerintahan yang baik mengutamakan kebahagiaan sebesar-besarnya untuk seluruh rakyat. Ia menulis banyak buku. ia berpendapat bahwa sistem pemerintahan yang baik adalah republik.M. 2. Dewi kecantikan. adil atau tidak adil. Plato juga mendirikan pusat pendidikan bernama Academus.Penjelasan dari tokoh dan bangunan Yunani tersebut adalah : 1. Ajarannya ditujukan kepada anak muda yang diajaknya berdiskusi. benar atau salah. Socrates mengajarkan agar manusia dapat membedakan apa yang baik atau buruk. Seperti sudah disinggung pada uraian pemerintahan Yunani. datanglah ke Athena”. Ia akhirnya di hukum mati dengan minum racun karena tuduhan telah merombak dasar-dasar etika masyarakat Yunani kuno serta tidak percaya kepada dewa-dewa yang disembah masyarakat. 3. Pencipta “kuda Troya”.). Nah tentu Anda dapat menjawab dengan benar. Kuil di bukit Acropolis yang di dalamnya terletak patung Dewi Pallas Athena.). pengarang kitab Illiad dan Odyseia. Ada 3 orang filsuf yang perlu Anda ketahui yaitu: 1. merupakan ahli di bidang biologi dan ketatanegaraan. 10.

Masih ingatkah Anda terhadap Herodotus tentang Mesir dan Mesopotamia pada kegiatan 3 di catur wulan 1? 9.M. Kemudian diskusikanlah dengan teman-teman Anda tentang penjelasan sumpah tersebut !! Catatlah dengan rapi isi sumpah dokter dan penjelasan/pendapat Anda. Kumpulkanlah hasil pekerjaan Anda kepada guru bina Anda. carilah informasi tentang hal tersebut mungkin dari guru bina Anda atau dokter Puskesmas di sekitar tempat tinggal Anda.M. Pythagoras. Analisagoras dengan pendapatnya: materi terdiri dari beraneka ragam zat renik. ahli matematika yang melahirkan dalil untuk segitiga siku-siku. Keadaan ini menyebabkan Sparta sebagai pemimpin Liga Peloponesos bangkit memimpin polis-polis lain menghadapi Athena. Demikianlah beberapa contoh nama ilmuwan yang mewakili kemajuan ilmu pengetahuan Yunani. bapak kedokteran. Perang Peloponesos disebabkan karena polis Athena yang memimpin persekutuan polis-polis di jazirah Attica disebut Liga Delos memiliki pengaruh yang terlalu kuat baik di bidang politik dan ekonomi Yunani sehingga banyak polis yang khawatir menjadi sasaran ekspansi dan dikuasai Athena. Thucydides: Ahli sejarah yang menulis tentang perang Peloponesos. Euclid: ahli ilmu ukur. Thales dengan pendapatnya: alam fisik terdiri dari satu bahan dasar yaitu air. Tentu Anda tahu rumus Phytagoras ! 2. Hipokrates. Athena tangguh dengan angkatan lautnya sedangkan Sparta kuat angkatan daratnya. Herodotus: Bapak sejarah yang pertama kali mengembangkan sejarah tertulis. Democritus: ahli atom. Perang Peloponesos 431-404 S. 7. Masa Akhir Kejayaan Yunani Masa akhir kejayaan Yunani diawali dengan peristiwa sebagai berikut: 1. Sumbangannya yang terkenal adalah sumpah dokter yang berlaku sampai sekarang. 8. Ia dapat menyebutkan sebab timbulnya penyakit dan cara mengobatinya yang ditulis dalam buku berjudul Aphorismen dan Prognose. Untuk memahami isi sumpah dokter. 4. Archimedes yang menciptakan teori gravitasi dan teori benda mengapung.Kemajuan bangsa Yunani di bidang ilmu pengetahuan dapat dilihat dari deretan ilmuwan sebagai berikut: 1. 5. 6. Perang mulai meletus tahun 431 S.M. F. Bencana lain yang dialami Athena adalah munculnya wabah penyakit akibat buruknya sanitasi sehingga menyebabkan kematian seperempat jumlah penduduk Athena termasuk Perikles tahun 429 S. 3. 21 . Pada uraian selanjutnya Anda akan mempelajari masa akhir kejayaan Yunani. Sparta menebangi pohon zaitun dan menghancurkan tanaman yang lain untuk melumpuhkan ekonomi Athena.

Gambar tersebut terdapat pada mata uang 4 drachma yang terbuat dari perak dikeluarkan sekitar tahun 300 S.9 tentang Alexander Agung. Gambar 5. wilayah kekuasaannya pecah mejadi tiga bagian yaitu Macedonia.9. Alexander Agung menjadi raja pada usia 20 tahun. Yunani dikuasai oleh Jendral Antigomis.M. Alexander Agung menikahi Roxana. Sparta dapat mengalahkan Athena karena bantuan Persia.M. Amatilah gambar 5. Cita-citanya adalah menguasai kerajaan dunia pada waktu itu yang meliputi Eropa (Yunani). Afrika (mesir) dan Asia (Mesopotamia dan Persia). Alexander Agung juga membangun kota-kota di wilayah kekuasaannya yang semuanya diberi nama Alexandria dan didirikan pula perpustakaan di tiap kota tersebut. Iskandar Agung meninggal dunia. Philipus terbunuh dan digantikan oleh puteranya bernama Alexander Agung yang memerintah pada tahun 336-323 SM. puteri raja Darius III dari Persia. Sejak tahun 323 S. 2. Dengan mudah pada tahun 338 S. juga puteri Persia yang lain bernama Stateira. Alexander Agung Sumber : Sejarah Peradaban Barat Klasik Untuk mewujudkan cita-cita tersebut Alexander Agung memimpin pasukannya melakukan berbagai penaklukan. Di wilayah kekuasaannya raja memadukan budaya setempat dengan budaya Yunani sehingga lahirlah budaya baru disebut hellenisme. Pada tahun 404 S. Perang saudara tersebut dikisahkan oleh sejarawan Thucydides secara ilmiah artinya ia menulis sejarah berdasarkan fakta dan mencoba menuliskannya secara obyektif. Ia adalah murid Aristoteles.Kematian Perikles turut menyebabkan lemahnya kepemimpinan Athena. Salah satu kota Alexandria masih terdapat di Mesir hingga sekarang. 22 .M. Syria oleh Jendral Seleucos dan Mesir diperintah oleh Jendral Ptolomeus. Yunani dikuasai oleh Alexandar Agung dari Macedonia Perang Peloponesos mengakibatkan Yunani terpecah-pecah dan semakin lemah. Di setiap daerah yang diduduki raja menganjurkan prajuritnya menikahi puteri setempat. raja Philipus dari Macedonia dapat menaklukkan Yunani. Pada tahun 325 S. Bagaimana dampak perang Peloponesos ini bagi Yunani ? Ternyata perang tersebut mengakibatkan rapuhnya pertahanan Yunani untuk menghadapi ancaman dari luar berupa penaklukan oleh Raja Macedonia yang dapat Anda pelajari dari uraian berikut ini.M.M.

............ Melakukan perkawinan dengan puteri puteri setempat... a....................... 1...................................................... cobalah Anda menjawab pertanyaan di bawah ini dan tuliskan jawaban Anda pada titik-titik yang tersedia...................... 2... Untuk mengukur pemahaman Anda kerjakanlah latihan soal di bawah ini dengan cermat........ Semoga Anda telah mampu menguasai materi ini dengan baik......... b.... 2................................................ Melakukan penaklukan dengan tentara yang tangguh..... Bagaimana jawaban Anda.......................... .............. Melakukan percampuran kebudayaan......... sekarang simaklah uraian berikut ini untuk mencocokkan jawaban Anda...... Serangan raja Philipus dari Macedonia dan dilanjutkan oleh Alexander Agung........................... Perpecahan dari dalam berupa persaingan Athena dan Sparta yang menyebabkan Perang Peloponesos.. Sebutkan dua sebab runtuhnya kejayaan Yunani Kuno ! ................................................................................... 23 ..............................Setelah Anda mempelajari uraian di atas...... c................ apakah sudah sesuai ? Bagus........... jika Anda menjawab dengan tepat....... a.... Jelaskan langkah-langkah yang ditempuh oleh Iskandar Agung untuk menguasai dan mempertahankan daerah kekuasaannya tersebut ! ... ................. 1............................................................................................................. ...................... b.................................... Untuk meyakinkan pemahaman Anda.. Sekian uraian materi dari kegiatan 1........................

: : : : : . Tahun 431 S. Jelaskan tentang latar belakang terbentuknya polis-polis di Yunani. Jelaskan seluk beluk tentang Ostracisme yang berkembang di Athena. aeropagos 4. gereousia c.M.. 2.M. Jelaskan tentang peranan lembaga-lembaga di bawah ini..KEGIATAN 1 A. . 9.... . V. Tuliskan tiga contoh peninggalan peradaban Pulau Kreta.M.. Sebutkan sumbangan Plato dan Aristoteles bagi kemajuan pendidikan pada jamannya.. Jika masih ada kesalahan cobalah Anda membaca kembali uraian kegiatan 1 ini sampai Anda memahami dengan baik. 10. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jelas. ephor b. a.M.. IV. III. – 2000 S.M. Tahun 336 – 323 S.. Jelaskan tentang kegiatan Olympiade jaman Yunani kuno dan apa peranannya bagi bangsa tersebut. Jika Anda telah selesai mengerjakannya kemudian cocokkan jawaban Anda dengan jawaban di halaman belakang modul ini. . Semoga Anda sukses selalu.M. archon d. Tahun 2600 S..... Jelaskan pandangan/ajaran filsuf Socrates ! 8. Tahun 2000 S. 5. I 2600 SM II 2000 SM III 462 SM IV 431SM 404 SM V 336 – 323 SM I. Seyogyanya Anda tidak membaca kunci jawaban dari tugas 1 ini sebelum selesai mengerjakan sendiri.. Apa yang Anda ketahui mengenai lari marathon? B. Sekitar Tahun 462 S. Sebutkan minimal 3 unsur pemersatu bagi bangsa Yunani. 1. 24 . II.. 3. – 404 S. . 7. Berilah keterangan singkat tentang peristiwa penting yang terjadi sesuai kurun waktu pada bagan di bawah ini.M. Tuliskan isi sumpah Hipokrates bagi kalangan kedokteran yang berlaku hingga sekarang. 6.

menjadi pilar peradaban modern Eropa maupun dunia.Kegiatan Belajar 2 PERADABAN ROMAWI KUNO Setelah mempelajari kegiatan 2 modul ini. Pada kegiatan 2 ini. ITALIA Roma Sardinia Sisillia Syracuse Macedania Yunani ASIA KECIL Athena P. menjelaskan sistem kepercayaan Romawi. 3. Pernahkah Anda membayangkan keindahan kota Roma? Roma merupakan gambaran kesuksesan dan tingginya peradaban yang dapat terwujud karena kerja keras manusia. Po LAUT HITAM SPANYOL Tiber Corsica S. KRETA Alexandria Sidon Tyre Syria Karthago LAUT MEDITERANIA AFRIKA MESIR Gambar 5. Anda dapat: 1. Ya nub e G.10 Peta Romawi Kuno Sumber : Sejarah Untuk Kelas I SMU 25 . Anda dapat mempelajari tingginya peradaban Romawi yang bersama peradaban Yunani serta agama Nasrani. menjelaskan kehidupan masyarakat Romawi. A. dan 4. Kehidupan masyarakat Romawi Sistem pemerintahan Romawi Kepercayaan bangsa Romawi Hasil-hasil peninggalan budaya Romawi Tentu Anda mengerti apa yang dimaksud dengan ungkapan “Banyak jalan ke Roma”. Pokok-Pokok Materi 1. 2. 4. Kehidupan Masyarakat Romawi SA M U D ER A AT L S. menjelaskan sistem pemerintahan Romawi. 2. 3. menjelaskan peninggalan budaya Romawi. Rein A N TI JERMAN K GAUL Pyrene R d ho e S.

Beberapa lama kemudian keturunan Aeneas yang bernama Rhea Silva yang diusir oleh pamannya yang bernama Amulius telah melahirkan bayi kembar bernama Remus dan Romulus. Siapakah cikal bakal bangsa Romawi yang mendirikan pemerintahan di Roma? Sumber sejarah yang dapat digunakan adalah legenda karya Vergellius yang berjudul “Aeneis”.contoh: . . Kemudian puteranya yang bernama Ascanius pindah ke pedalaman dan mendirikan kota Alba Longa. Romawi terletak di daerah Semenanjung Apenina atau Italia sekarang yang bentuknya seperti sepatu Lars.Iklim yang nyaman dan tanah yang subur untuk kegiatan pertanian.Sebelum Anda membaca uraian di bawah ini amatilah kedua gambar peta yang tersaji agar pemahaman Anda semakin jelas. Latin dan Samnite yang kemungkinan berasal dari Eropa Tengah. . Setelah dewasa mereka mendirikan kota Roma.Lokasinya strategis di kawasan Laut Tengah yang cocok untuk perdagangan . Oleh Amulius kedua bayi tersebut diperintahkan untuk dibuang di sungai Tiber. IAPIGES Volaterra Vetulonra Tarquini Capua Cumag Neapolis U Paestum LA UT AD KORSIKA RI AT I K Tarentum LAUT TIRENIA Sybaris (Thurii) Croton Selinus Kartago Agrigentum Himera SICULI SISILIA Rhegium LAUT IONIA Syracuse Gambar 5. Untuk mengabadikan kisah tersebut dibuatlah patung perunggu berbentuk seekot serigala sedang menyusui bayi kembar yang dapat Anda lihat gambarnya dibawah ini. Kedua bayi tersebut dirawat oleh serigala sampai ditemukan oleh seorang penggembala dan diasuhnya. ALPEN ETRUSKA LIGURIA YUNANI VENETIA KARTAGO BANGSA ITALIA MESSAPII. Sumber : Roma Masa Kekaisaran Orang-orang Italia awal terdiri dari banyak suku yang masing-masing mempunyai bahasa dan kebudayaan sendiri. Kitab tersebut mengisahkan seorang pelarian dari Troya yang dikalahkan oleh Yunani dalam perang Troya bernama Aeneas ke negeri Latin di Italia. Perkembangan Romawi dipengaruhi oleh keadaan geografisnya.11 Italia pada abad 6 SM. sehingga keadaannya aman dan terlindung.Aman dari serbuan bangsa asing karena terlindung oleh alam. Pemukim yang paling awal adlah Suku Liguria kemudian berdatangan Suku Umbria. Namun Romulus membunuh Remus dalam pertengkaran mereka sehingga Romulus menjadi penguasa tunggal di kota tersebut yang dinamai Roma. di timur adalah Laut Adriatik dan Laut Ionia. 26 . Di selatan adalah Laut Sicilia dan di barat adalah Laut Tirenia serta Laut Liguri. Di utara adalah Pegunungan Alpen. Setelah itu datanglah Suku Etruska dari Asia Kecil lalu orang-orang Kartago dan Yunani yang mendirikan koloninya di Italia Selatan.Roma dibangun di atas tujuh bukit di tepi sungai Tiber.

Setelah mempelajari uraian diatas.....12 Bayi Kembar sedang menyusu Serigala Seperti sudah Anda baca pada uraian di atas.. keuletan.. Asia Barat : . Dari Asia Barat didatangkan permadani... Romawi didirikan oleh dua saudara kembar yaitu .. rempahrempah dari Indonesia. 27 . Gambar 5... kini jawablah pertanyaan di bawah ini pada titik-titik yang tersedia.. dan kayu serta minuman sejenis anggur... kesetiaan serta melakukan apa yang perlu dikerjakan dengan kedisiplinan. barang-barang dari besi dan perunggu.. Bangsa Romawi berasal dari campuran penduduk asli dan pendatang yang masingmasing adalah. katun dan mutiara dari India.. d. Indonesia : ..Dari legenda tersebut dapat memperjelas uraian mengenai kedatangan bangsa asing misalnya bangsa Etruska dari padang rumput sekitar Laut Kaspia yang kemudian melakukan percampuran darah dengan penduduk yang lebih dahulu mendiami Italia. e. 2. Sikap inilah yang menghantar Romawi menuju kejayaannya. Hubungan dagang dijalani dengan bangsa-bangsa di sekitar Laut Tengah bahkan pada masa Kaisar Octavianus Agustus hubungan dagang meluas sampai ke negeri Cina melalui jalur perdagangan yang disebut “Silk Road” (jalan sutera). 1. batu permata.. Sumber sejarah Romawi berasal dari legenda Aineas karya . masyarakat hidup dari sektor pertanian serta perdagangan dan pelayaran... penggunaan batu untuk bangunan. Sikap hidup bangsa Romawi yang diwarisi dari leluhurnya adalah. Bangsa Romawi juga memiliki kemampuan yang tinggi dalam pengolahan logam.. Cina : . tehnik lengkung (Arch) serta tehnik pengeringan rawa yang diproses dari Suku Etruska. India : . Sedangkan barang impor antara lain sutera dari Cina. kertas dan binatang buas. c.. 4.... Mesir : . ketekunan. Bangsa Romawi mewarisi kebajikan dari leluhurnya seperti kekuatan. Dari Mesir diimpor gading. garam dan ikan. dan. 3.. Perdagangan Romawi terjalin dengan bangsa-bangsa lain dan mengimpor barang dari: a. b. Mereka mengekspor keramik... 5..

Katun dan mutiara e. B. Kertas. Sutera 5. Remus dan Romulus 3. Bagaimana keadaan Romawi selanjutnya? Simaklah uraian di bawah ini dengan seksama. garam dan ikan b. Sistem Pemerintahan Romawi Secara garis besar sistem pemerintahan Romawi dapat digambarkan pada bagan sebagai berikut: Bagan 1. 28 . Silahkan Anda menyimak uraian materi berikut ini. Latin dan Etruska 4. disiplin Bagaimana jawaban Anda. sesuaikan jawaban tersebut dengan keterangan di bawah ini. Tentu jawaban Anda akan tepat jika benar-benar Anda teliti dalam belajar. setia. Rempah-rempah d. Selamat untuk Anda. Raja-raja Romawi ini berasal dari keturunan pendatang yaitu bangsa Etruska yang memerintah penduduk asli sebelumnya yaitu suku bangsa Latin. tekun.Setelah menyelesaikan jawaban Anda. Anda juga dapat mengetahui sistem pemerintahan Romawi. Permadani. Terjadilah pemberontakan penduduk Roma yang berhasil menggulingkan raja Tarquin yang sombong sebagai raja terakhir Romawi pada tahun 509 SM dipimpin oleh Lucius Junius Brutus. Kuat. Vergelius 2. 1. Setelah Anda mempelajari keadaan masyarakat Romawi. Perkembangan pemerintahan Romawi I KERAJAAN 750 SM 500 SM II REPUBLIK 27 SM IMPERIUM ROMANUM III KEKAISARAN 180 M 395 M MASA KEMUNDURAN 1. Kerajaan (Monarkhi) 750 SM-500 SM Pada mulanya Romawi berbentuk kerajaan (Monarkhi)dengan rajanya yang pertama adalah Romulus. a. Meskipun di bidang ekonomi kerajaan Roma mengalami perkembangan namun bangsa Latin merasa tidak senang terhadap penguasa asing yang mengenakan undang-undang militer kepada mereka. ulet. gading dan binatang buas c. batu permata.

2. Golongan patricia dianggap sebagai warga negara secara penuh. Masing-masing lembaga politik tersebut dapat Anda pelajari rinciannya sebagai berikut:: a. Konsul tunduk pada senat. Republik Romawi. Majelis: adalah lembaga yang anggotanya berasal dari golongan patricia maupun plebea. konsul dapat menyerahkan kekuasaan hanya ketangan satu orang yang disebut “diktator” yang pengertiannya sangat berbeda dengan diktator jaman sekarang.equites : para pedagang dan pengusaha . Dalam perkembangan kemudian untuk memberikan kesempatan yang sama bagi golongan plebea duduk dalam lembaga-lembaga pemerintahan dibuatlah undang-undang pertama Roma yang tertulis tahun 449 SM.budak : tawanan perang. Senat: adalah Dewan yang anggotanya hanya terdiri dari orang-orang patricia. Patricia berasal dari kalangan pemilik tanah yang luas atau orang yang secara turun temurun sudah merupakan kelas aristrokat (bangsawan). Senat dan Majelis atau Asembly. . Konsul: merupakan jabatan pemegang eksekutif untuk masa jabatan satu tahun. Patricia berasal dari bahasa Latin “patres” yang berarti ayah. Diktator pada jaman Republik Romawi menjaga kekuasaan secara konstitusional dalam waktu pendek paling lama 6 bulan.poletar : warga negara Roma yang hanya memiliki dirinya sendiri 29 .populus : rakyat biasa yang memiliki suara di Dewan Rakyat . Konsul juga merupakan panglima angkatan perang. 500 SM-27 SM Pada masa Republik Romawi pembagian penduduk didasarkan atas dua golongn yaitu: Patricia dan Plebea. Konsul berjumlah 2 orang. berasal dari mantan pejabat konsul. Yang dikenal sebagai “Dua Belas Tabel” Susunan masyarakat setelah bersatunya golongan bangsawan dan masyarakat biasa adalah sebagai berikut : . Dari uraian di atas jelas bahwa Senat memiliki pengaruh yang sangat besar di Romawi. berjumlah sekitar 300 orang. Mereka dianggap warga negara secara tidak penuh. b. namun masih memiliki beberapa hak politik dan hak untuk mengumpulkan kekayaan. Orang-orang dari golongan patricia memegang kedudukan dalam lembaga-lembaga politik yaitu Konsul. sedangkan Plebea berasal dari bahasa Latin “plebs” yang berarti orang banyak.optimat : terdiri dari bangsawan dan rakyat biasa yang kaya . Masing-masing konsul memiliki hak saling memveto sehingga keputusan penting harus didukung oleh kedua orang tersebut. Tugas Majelis adalah : . c. yang tidak mempunyai hak .memilih para konsul dan pejabat-pejabat yang lain. Senat juga memiliki hak veto terhadap keputusan Majelis.menyetujui atau menolak perundang-undangan yang diajukan oleh konsul dan senat.Dalam keadaan darurat perang dengan persetujuan senat. Pada awal pemerintahan Republik Roma merupakan suatu Oligarkhi karena yang menduduki posisi penting dalam pemerintahan adalah sekelompok kecil orang-orang dari golongan patricia.

201 SM). 3. Gambar 5. . Legiun dibagi menjadi kelompok kecil antara 60 hingga 120 orang yang disebut Maniple (secara hurufiah berarti segenggam). Laut Tengah disebut Mare nostrum atau Laut Kita.13 Patung dada Hannibal Sumber : Lukisan sejarah - Perang Phunicia III (149 . Hannibal juga meminta bantuan Suku Gaul untuk memperkuat pasukannya. Untuk memperkuat pertahanannya selain Romawi mengembangkan pemerintahan yang teratur juga meningkatkan angkatan perangnya.Selama masa Republik apakah wilayah Romawi bertambah luas? Dapat Anda pastikan wilayah Romawi semakin luas. Unit angkatan perang dikenal dengan nama Legiun yang terdiri dari 3600 prajurit. Ekspansi yang dilakukan oleh Romawi adalah sebagai berikut: 1.241SM) Romawi menang dan memperoleh Sicilia Barat sebagai penghasil gandum. Sampai dengan tahun 265 SM. . Bangunan-banguna dihancurkan rata dengan tanah dan wilayah kekuasaannya dijadikan wilayah kekuasaan Romawi. Tiberius Gracchus (163 . Pada awal kedua SM. bahkan pasukan Romawi yang dipimpin oleh Scipio berhasil menyerbu Afrika Utara.Perang Phunicia I tahun (264 . Sebab perang Phunicia adalah permintaan raja Syracuse dari Sicilia terhadap Roma untuk membantu menghadapi expansi Kartago. Romawi dapat mengalahkan Macedonia dan Syiria.133 SM). Ia berusaha memperbaiki nasib para petani melalui Land reform (pembaharuan hak pemilikan tanah) namun gagal dan terbunuh. Romawi berhasil menduduki Jazirah Apenina termasuk koloni Yunani. Siapakah para negarawan Romawi pada masa Republik? Negarawan-negarawan Romawi tersebut antara lain: a. 30 . Pada tahun 201 SM Kartago tunduk kepada Roma dan menyerahkan daerah jajahannya di Spanyol kepada Roma.Perang Phunicia II (218 . Republik Roma mewajibkan seluruh warganya masuk dinas ketentaraan. Terlibat perang Phunicia yang berlangsung sampai 3 kali.146 SM). Walaupun demikian Hannibal gagal menaklukkan Romawi. 2. Pasukan Kartago dipimpin oleh Hannibal mengerahkan kekuatannya untuk masuk ke Italia melalui Spanyol dan Pegunungan Alpen. Pasukan Romawi dapat menghancurkan Kartago setelah senator Romawi yang bernama Cato berpidato “Delenda est Carthago” (Karthago harus dihancurkan). Setelah berhasil menaklukkan daratan di sekitar Laut Tengah maka bangsa Romawi menganggap Laut Tengah sebagai miliknya.

Trium Vurat I (Tiga Serangkai) yaitu Pompeyus. c. Sulla (83 . e.15 Penyerangan benteng Tentara Romawi diatas menara sedang menghujankan serangan kepada orang-orang Galia yang sedang di tekan di bawahnya. Sumber : Roma Masa Kekaisaran. Crussus dan Yulius Caesar.121 SM). Dari ketiga tokoh tersebut akhirnya Yulius Caesar tamoil sebagai penguasa tunggal. Marius (155 .14 Patung Yulius Caesar.79 SM). amatilah gambar di bawah ini. kemudian dibukukan dengan judul “Oe Belo Gallica”. Gayus Gracchus (153 .86 SM) yang berkuasa secara otokratis namun gagal dalam memperbaiki kehidupan politik. d. Semasa pemerintahannya. Untuk mengenal tokoh Yulius Caesar. Ia melanjutkan tindakan Land reform namun juga tewas ditangan musuh. Catatan menarik yang perlu Anda ketahui mengenai tokoh Yulius Caesar adalah: mengalahkan bangsa Galia di Perancis Selatan. Ia memerintah sebagai diktator selama 4 tahun. Gambar 5. ia banyak memihak senat. 31 .b. Sumber : Rome and Vatican Sebagai gambaran mengenai peperangan melawan bangsa Galia perhatikan gambar di bawah ini: Gambar 5.

Hal ini menimbulkan kemarahan Octavianus sehingga terjadilah peperangan. Bagaimana situasi Romawi sepeninggal Yulius Caesar? Kematian Yulius Caesar menyebabkan kekacauan di Romawi. Antonius dan Cleopatra kembali ke Mesir dan bunuh diri. Muncullah tiga serangkai yang kedua terdiri dari Octavianus (anak angkat Yulius Caesar) dengan Lepidus dan Antonius. Antonius terpikat dan menikahi Cleopatra yang mempunyai keinginan yang sama untuk membebaskan Mesir dari kekuasaan Republik Romawi.Gambar 5. - - Keberhasilan Yulius Caesar sebagai penguasa Roma menimbulkan iri hati para musuhnya antara lain Brutus dan Cassius yang membunuh Yulius Caesar tahun 14 SM. 32 . Sumber : Roma masa kekaisaran Dalam peperangannya di Asia Kecil.16. Leppidus di Afrika Utara. Tahukah Anda tahun kabisat itu? Kelahiran Yulius Caesar adalah melalui operasi sehingga persalinan dengan operasi kini disebut operasi caesar. suatu bom pecah gaya Romawi. ia mengirim pesan yang terkenal ke Roma yang berbunyi Veni. Kedua pasukan bertemu di Teluk Actium (Italia Selatan) yang dimenangkan oleh Octavianus. Vidi. Memperbaharui kalender Romawi sehingga disebut Kalender Julian yang hitungannya setahun ada 365 hari serta dikenal tahun kabisat seperti kalender sekarang. Onager-Onager atau Ketapel untuk melemparkan karung batu kecil. Vici artinya: saya datang. Mesir mempunyai kedudukan yang strategis antara lain sebagai gudang gandum untuk Roma. f. saya melihat dan saya menang. Octavianus menguasai wilayah barat yang berkedudukan di Roma sedangkan Antonius menguasai wilayah timur yang berkedudukan di Mesir yang saat itu diperintah oleh ratu Cleopatra. Ketiga tokoh tersebut segera membagi kekuasaan.

. 1. 6. Pada uraian berikut ini Anda dapat mempelajari tentang pemerintahaan Romawi yang berbentuk kekaisaran. Pemegang pemerintahan pada masa Republik berjumlah 2 orang 5. Raja terakhir Romawi yang dijatuhkan oleh rakyat yang dipimpinin oleh Lucius Jumius Brutus 4.Vidi. ... 7. selamat untuk Anda... Vici. pengarang buku Debelo Gallica 9. Antonius 10. Perang Romawi melawan kerajaan Phunisia di kartago memperebutkan kekuasan Laut tengah yang berlangsung 3 kali yaitu: 264-241 SM. . .. . 2. Tabel 5. Golongan bangsawan dan orang kaya jaman kerajaan Romawi 3. 4. 9.. 33 . . Tiga serangkai yang terdiri dari Octavianus.. Tokoh republik Romawi yang memperjuangkan Land reform bagi kepentingan petani namun ia tewas terbunuh 8. 5. . ....218-201 SM dan 146 SM 7. Republik Romawi yang terkenal dengan semboyan Veni. Bagaimana jawaban Anda setelah dicocokan? Tepatkan? jika Anda sudah bersungguh-sungguh dalam mempelajari tentu semuanya tepat. Warga negara Roma yang hanya memiliki dirinya sendiri 6.. Masa pax Romana (Inperium Romawi) dari tahun 27 SM sampai dengan tahun 180 M Antara tahun 180-395 Kekaisaran Romawi mengalami masa Kemunduran...Sampai disini uraian mengenai pemerintahan Republik Romawi. Ratu mesir yang menikah dengan Antonius dari Romawi yang bunuh diri berdua setelah dikalahkan oleh Octavianus. Dewan perwakilan Rakyat yang di bentuk sejak zaman kerajaan Romawi 2... kerjakanlah soal yang tersaji di bawah ini dengan teliti. . 3. Salah satu trium Vurat I.3 Romawi pada masa Republik No. 3. 1. Topik masalah Comitia Curiata Patricia Tarquinius Superbus Konsul Proletar Perang Phunisia Tiberius Gracchus Yulius Caesar Trium Vurat II Cleopatra Penjelasan . 10. . Kekaisaran Romawi 27 SM-395 Seperti yang telah Anda pelajari melalui bagan sistem pemerintahaan Romawi pada uraian di depan maka pada masa kekaisaran dapat dibagi menjadi dua bagian yaitu. Lepidus. Untuk mengetahui pemahaman Anda.. 8... Setelah Anda menyelesaikan jawaban di atas kemudian cocokkanlah dengan keterangan di bawah ini..

Octavianus menjadi orang terkuat di Romawi. . SMU Pada masa pemerintahannya lahirlah Nabi Isa (Yesus Kristus) di Judea sebagai salah satu propinsi/daerah jajahan Romawi. Pemerintahannya maju pesat sehingga disebut jaman keemasan Romawi. Ajaran Kristen kemudian menyebar ke Roma dan pengaruhnya besar sekali terhadap peradaban Eropa.tindakan kaisar Octavianus yang penting adalah : .memberikan subsidi bagi warga negara yang kawin secara syah. .menghilangkan kekuasaan Senat. Kota Roma dibangun sangat megah. Imperium Romawi mengalami masa kejayaan yang diperintah oleh 16 orang kaisar mulai dari kaisar Oktavianus Agustus sampai Marcus Aurelius. Apakah Anda mengetahui makna Pax Romana? Pax Romana berarti perdamaian di bawah pemerintahan Romawi.17 Kaisar Octavianus Augustus Sumber: Sejarah untuk kelas I. a. hubungan dagang yang luas bahkan sampai ke Cina melalui jalan sutera (silk road). Kaisar Augustus memerintah secara diktator namun disegani oleh rakyatnya. Gambar 5.Pada masa Pax Romana. Princep Civitas artinya warga kota yang utama. Dalam bidang pemerintahan .membangun administrasi yang tersentralisasir dan efektif. Pontifex Maximus artinya kepala agama bahkan kemudian dianggap sebagai dewa. Ia memperoleh beberapa gelar yaitu: augustus artinya maha mulia. .14 SM) Setelah mengalahkan Antonius.peresmian lembaga adopsi (pengangkatan) sebagai pewaris kekayaan. 34 . Imperator artinya panglima tertinggi. Oleh senat ia diangkat menjadi kaisar yang pertama. maksudnya seluruh wilayah yang dikuasai oleh imperium Romawi tunduk di bawah pemerintah Romawi yang kuat. Bagus! Sekarang Anda dapat melanjutkan pada uraian berikutnya mengenai pemerintahan kaisar-kaisar Roma.mengadakan konsolidasi pemerintahan. Octavianus Augustus (27 SM . Apakah Anda sudah memahami? Jika sudah. dan . Sebagai perbandingan.Belanda selama menjajah Indonesia pernah memperaktekan istilah Pax Neer landica di Indonesia (Hindia Belanda).

Ia tega membunuh ibunya. Claudius (41-54): menempatkan Inggris selatan dibawah pengawasan Romawi. Ia membakar kota Roma namun dituduhkan orang-orang kristen sebagai pelakunya sebagai alasan untuk menganiaya mereka. Merupakan kaisar yang membangun tembok (limes) terutama di Inggris dan Eropa Tengah antara sungai Rhein dan sungai Donau. Ia menuntut dirinya disembah sebagai dewa. sebelah utara adalah sungai Donau dan sungai Rhein.138).Ia memperkenalkan adat istiadat kesusasteraan dan bahasa latin sehingga berpengaruh bagi kebudayaan Inggris. berhasil menguasai Inggris dan Scotlandia. bahkan gurunya bernama Seneca. f. saudaranya. sebelah timur adalah sungai Eufrat dan Laut Hitam. Nerva (96-98) m. e. Titus (79 . Gambar 5. h. k. istrinya. i.18 Patung dada Kaisar Nero Sumber : Sejarah untuk kelas I SMU Galba (68 .19 Tembok Hadrianus Sumber: Sejarah Nasional Indonesia dan Umum 35 . ayahnya untuk menggempur Yerusalem dan mengusir bangsa Yahudi keluar dari negerinya. c. merupakan kaisar yang membangun Colloseum.79).69) Otho (69) Vittellius (69) Vespasianus (69 . g. Imperium Romawi pada masa Trayanus memiliki wilayah terluas meliputi: sebelah barat adalah Laut Atlantik. ia diperintah oleh Vespasianus. sebelah selatan adalah Gurun Sahara dan Gurun Arabia.81). Hadrianus (117 . l. Tiberius (14 .96). Nero (54. Domitianus (81 . n.117). Caligun (37 . Perhatikan gambar 5. Trayanus (98 .19 Gambar 5. j.41 ): dianggap kaisar sinting karena mengangkat kuda kesayangannya menjadi konsul.37 ): merupakan anak tiri yang sekaligus menantu kaisar Augustus.68): merupakan kaisar yang kejam. Pada masa pemerintahannya meletuslah Gunung Vesuvius yang menghancurkan kota Pompeii. d.b.

Kaisar berikutnya adalah Konstantin yang Agung (324 . Ia memerintahkan pembunuhan terhadap pengikut agama kristen. putra bungsunya dan putra sulung yang bernama Archadius berkuasa di Romawi Timur dengan ibukota Konstantinopel. Keadaan Romawi Barat mengalami kemunduran baik dalam bidang perdagangan maupun industri.337). Asia Kecil (sampai Armenia). Setelah membaca uraian di atas. mungkin dalam hati Anda timbul pertanyaan: “Bagaimana keadaan kekaisaran Romawi Barat dan Timur setelah pembagian pada tahun 395 itu”? Tentukanlah jawabannya dengan membaca uraian di bawah ini. Jerman Barat). Romawi Barat terpecah menjadi beberapa kerajaan yang diperintah oleh rajaraja Germania. Syiria sampai Eufrat dan Mesir. Ia memindahkan ibukota Romawi dari Roma ke Bizantium (Konstantinopel) yang kini disebut Istambul.Gambar tersebut menunjukkan limes Hadrianus yang dibangun sepanjang 118 km di Inggris.161) p. Marcus Aurelius (161 .180): merupakan kaisar yang gemar ilmu pengetahuan. Belgia. Bagaimana para kaisar mampu memerintah atas wilayah imperium yang sangat luas itu? Hal itu dimungkinkan karena pemerintahan lebih bersifat federasi dari pada desentralisasi. proses ekonomi berubah arah dari perekonomian uang ke rumah tangga perekonomian tertutup. bangsa mana yang membangun tembok besar seperti peninggalan kaisar Hadrianus tersebut? Apakah fungsinya? o. Antonius Pius (138 .305). merupakan kaisar yang kejam. Para pedagang mengalihkan usahanya ke bidang pertanian.395) menetapkan agama kristen sebagai agama negara. Tiap-tiap negara boleh menyelenggarakan pemerintah sendiri dengan kewajiban: membayar pajak. Pada tahun 1453 Konstantinopel dikuasai oleh Sultan Muhammad II dari Turki-kaisar Romawi Timur yang terkenal adalah Yustinianus. Kota mundur dan keamanan tidak terjamin. Goth Barat. Setelah tahun 476 hubungan Romawi Barat dan Romawi Timur praktis putus. 36 . Pada abad 5 yaitu tahun 476 Odouker menamakan dirinya raja Germania di Italia. Kurang lebih 100 tahun Romawi diliputi oleh kekerasan dan perang saudara. Belanda. Lambordia dan Francia (Perancis. filsafat dan sastra. Romawi Timur memiliki wilayah meliputi: Semenanjung Balkan. Seperti Goth Timur. Sejak tahun 180 kekaisaran Romawi mengalami kemunduran. Pada tahun 313 Konstantin mengeluarkan Edic Milan yang berisi perintah menghentikan pengejaran terhadap umat kristen dan menetapkan agam kristen menjadi agama resmi negara: Kaisar Thedosius (378 . Burgundia. Beberapa kaisar yang memerintah pada masa kemunduran ini antara lain: Diocletianus (284 . Ia membagi wilayah kekaisaran untuk kedua putranya: Kekaisaran Romawi Barat beribukota di Roma untuk Honorius. Romawi Timur dapat bertahan sampai tahun 1453 dengan melakukan perdagangan dan setiap serangan dari bangsa Barbar disikapi dengan memberi upeti. akibatnya keuangan negara lemah. membantu tenaga untuk berperang serta menyelenggarakan dan mengawasi upacara pemujaan kepada kaisar. Vandal. inflasi tidak tertahankan lagi dan nilai uang merosot. Mereka yang berhasil meloloskan diri membuat lubang perlindungan di gua-gua karang yang disebut Catacombe. Masih ingatkah Anda.

4 Peristiwa penting pada masa kekaisaran Romawi No. Setelah Anda menuliskan jawaban di atas kemudian cocokkan jawaban Anda dengan uraian di bawah ini: 1.. 2. isteri.Setelah Anda memahami uraian tentang masa kekaisaraaan Romawi kemudian kerjakanlah pertanyaan yang ada pada tabel di bawah ini. dan ilmu pengetahuan. Sebagai kesimpulan dari pembahasan tentang sistem pemerintahan Romawi kuno perhatikanlah bagan 2 di bawah ini 37 .. membagi kekuasaan Romawi menjadi dua bagian yaitu: Romawi Barat beribu kota Roma. .. Membakar Roma.. kaisar yang kejam. dan selamat untuk Anda. . 6.. 5.. meletusnya Gunung Vesuvius . 3. 5. Vespasianus 3... dan gurunya. 8. 4. Hadrianus Konstantin Agung . sastra. sudah sesuaikah? Tentu. membunuh ibu. Kaisar . . saudara. 8. 7. ... Octavianus 2. memindahkan ibu kota Romawi ke Konstantinopel dan mengeluarkan Edik Milan tahun 313 yang menetapkan agama kristen diakui oleh negara. 1. Romawi Timur beribu kota Konstantinopel.. kaisar yang gemar filsafat.. 7. membangun limes (tembol pertahanan) di Inggris dan Eropa Tengah. Bagaimana jawaban Anda. Tabel 5.... Theodosius Nero Marcus Aurelius Peristiwa penting bergelar Augustus membangun Colloseum . Titus 6. menganiaya orang kristen. 4..

crassus) Trium Vurut II (Antonius. Nerua 13. Tiberius 3. Trayanus 14. C. Hadrianus 15. Vespasianus 10.500 SM Penguasa yang terkenal Romulus (pendiri kerajaan) Tarquinius (raja terakhir) Tiberius Gracehus Ganius Gracehus Marius Sulla Trium Vurat I (Yulius caesar. Octavianus) 1. Titus 11. kepercayaan masyarakat masih bersifat anisme.Vesta yaitu roh pengurus api tungku . Republik 500 .180 M Imperium Romanum III. Kekaisaran 180 . Nero 6.pompeyus. Vitellius 9. Bangsa Romawi memuja beberapa roh seperti: . Bangsa Romawi juga menyembah dewa-dewa bangsa Yunani namun namanya disesuaikan dengan nama-nama Romawi.Bagan 2 Sistem Pemerintahaan Romawi Bentuk Pemerintahan I. Pada uraian selanjutnya Anda dapat mempelajari sistem kepercayaan Romawi.Penates yaitu roh penjaga lumbung Peradaban Romawi juga mendapat pengaruh besar dari peradaban Yunani termasuk kepercayaan yang bersifat Polytheisme. Otho 8. Octavianus 2. Sistem Kepercayaan Bangsa Romawi Ketika kerajaan Romawi berdiri. Lepidus. Antonius Pius 16. Kerajaan Kurun Waktu 750 . Claudius 5.395 M Masa kemunduran Diocletianus Konstantin Theodosius Dengan membaca bagan tersebut Anda tentu merasa lebih mantap dan menguasai materi tentang sistem pemeriiintahan Romawi.Lares yaitu roh penjaga rumah tangga dan batas ladang keluarga . 38 . Galba 7. Apakah Anda masih ingat apa arti anisme? Anisme adalah kepercayaan dan pemujaan terhadap roh. Caligula 4. Marcus Aurelius II. Domitianus 12.27 SM 27 SM .

dan d. Berkaitan dengan kepercayaan itu berkembanglah bangunan pemujaan terhadap dewadewi seperti gedung Pantheon yaitu rumah dewa bagi bangsa Romawi. 39 .Tabel 5. ditanah Judea yang merupakan wilayah kekaisaran Romawi maka agama yang baru ini mulai berkembang bahkan sampai di Roma sebagai pusat pemerintahan.. b. menolak perbudakan. Jika jawaban Anda adalah: Yupiter. Tuliskanlah nama-nama planet tersebut pada titik-titik di bawah ini. Mars. Penyebaran ke arah barat dilakukan oleh Petrus dan Paulus. 3.. Ajaran tersebut adalah: a. menolak wajib militer dan berperang. b). 8. berikut ini Anda akan mempelajari peninggalan budaya Romawi yang menjadi warisan bagi umat manusia. Mengapa para kaisar Romawi lalu memerintahkan pasukannya untuk menindas penganut agama kristen? Karena ajaran agama kristen dapat menggoyahkan sendi-sendi kekuasaan kaisar. c). Mercurius dan Venus berarti sudah tepat. Pada bagian akhir kegiatan 2. 7. selamat untuk Anda. Setelah agama kristen ditetapkan sebagai agama negara maka Roma kemudian menjadi pusat agama Roma Katolik dengan pemimpinnya yang disebut Paus serta dibangun gereja yang megah disebut gereja Santo Petrus. 2. d). c. a).6 Dewa-dewi yang disembah itu antara lain: No..... bersifat monotheisme sedangkan agama Romawi bersifat polytheisme. Penganut agama kristen semakin banyak terutama dari golongan budak (kaum tertindas). 6. 5. Dari uraian mengenai kepercayaan Romawi di atas terdapat nama-nama dewa yang juga dipakai untuk nama-nama planet di jagat raya. Romawi Yupiter Juno Mars Marcurius Apollo Dioina Venus Minerva Yunani Zeus Hera Ares Hernes Apollo Artenius Aphrodite Pallas Athena Keterangan pemimpin para dewa pelindung perkawinan dan wanita dewa perang dewa perdagangan dewa matahari dewa perburuan dewi kecantikan dewi ilmu pengetahuan/kebijakan Bagaimana perkembangan kepercayaan bangsa Romawi berikutnya? Setelah lahirnya agama kristen.. 4. menolak pendewaan kaisar. 1..

Puluhan kuil yang bertebaran di kota Roma .Cloaca Maxima adalah saluran pengairan untuk menyalurkan kelebihan air hujan yang hingga sekarang terpelihara dengan baik. Pertunjukan di Collosium itu antara lain Chairot yaitu kereta perang yang ditarik oleh beberapa ekor kuda. Gambar 5. Peninggalan bangunan-bangunan Romawi itu antara lain: .Circus Maximus untuk pertunjukan hiburan sirkus. Salah satu jalan raya yang kuat yaitu Via Apia yang masih terpelihara hingga sekarang.Limes yaitu tembok pertahanan yang panjangnya puluhan kilometer.Aquaduk yaitu bangunan saluran air bersih. Bangunan fisik yang dibangun oleh Romawi memiliki multi fungsi contoh: jalan raya di atas untuk mempercepat gerakan tentara dari pusat ke daerah sedangkan di bawahnya untuk keperluan irigasi.Pantheon yaitu rumah dewa bagi bangsa Romawi.D. Seni Bangunan: Bangsa Romawi memiliki keahlian yang tinggi dalam bidang seni bangunan-mereka telah menemukan sistem beton sehingga bangunan-bangunan mereka bertahan beberapa abad dan dapat ditemukan bekas-bekasnya sekarang.20 Collosium. . lebar 2. Bangunan itu berfungsi sebagai tempat untuk pertunjukan hiburan. tempat pertunjukan gladiator Sumber: Lukisan sejarah Baik kaisar maupun masyarakat Romawi pada umumnya menyenangi hiburan. Perhatikan gambar di samping ini. gladiator yaitu perkelahian antara manusia dengan manusia: .Forum Romanum yaitu gedung pemerintahan. Peninggalan Budaya Romawi 1. Gambar 5.Amphiteater dan Colloseum yaitu bangunan berbentuk stadion yang dapat menampung ratusan ribu penonton.5 m dan tingginya 6 m . .21 Aquaduk Sumber: Sejarah untuk SMU kelas I 40 . . .

Quintilianus. Lucretius yang mengikuti jejak Epicurus dan berpendapat materi itu terdiri dari atom.Lucretuis. . dan fisiologi. Yang mengembangkan ajaran filsuf Yunani terkenal yaitu Epi Curuc karyanya berjudul Hukum Alam ditulis dalam bentuk puisi yang mengupas materi itu terdiri dari atom. seorang Orator terkenal dan guru retotika karya utamanya berjudul Institutio Oratorio menjadi buku pelajaran baku pidato Latin. pinjamlah di perpustakaan sekolah penyenggara.2.22 Rodus kedokteran Sumber: Roma. Antara lain: . 3. . Seni Sastra Pada awalnya perkembangan karya sastra Romawi mendapat pengaruh yang kuat dari Yunani namun berangsur-angsur karya sastranya menampakkan ciri khas Romawi. anatomi.Seneca seorang penulis dan pengacara. Selain penulisan buku Aeneis karangan Vergelius dan karya Yulius Caesar berjudul De Bello Gallica masih banyak karya sastra yang dihasilkan oleh para pujangga Romawi kuno. . Ia adalah guru kaisar Nero. Demikian uraian mengenai seni sastra. ahli dalam bidang obat-obatan.Cicero yang ahli pidato dan memperoleh gelar “Bapak Prosa Latin”. Diantara para ilmuwan Romawi antara lain Galen.Horatius dengan karyanya berjudul Oda .Livius. Apakah Anda tertarik untuk mempelajari lebih jauh mengenai karya sastra para pujangga Romawi? Jika ya. .23 Alat-alat bedah Sumber : Sejarah Peradaban Barat Klasik 41 . hasil karyanya disebut Dialog.Ovidius menghasilkan karya sastra berjudul Metamorphoses. Ilmu Pengetahuan Dalam bidang ilmu pengetahuan bangsa Romawi meneruskan pengetahuan yang telah berkembang pada jaman Yunani kuno. seorang sejarahwan yang menulis buku berjudul Magnum Opus . mungkin ada buku-buku yang Anda inginkan. masa kekaisaran Gambar 5. Gambar 5. seorang filsuf dan penyair. Peninggalan budaya selanjutnya yang dapat Anda pelajari adalah ilmu pengetahuan.

Bangsa Romawi mampu mengorganisir kekuatan militernya dengan rapi. Sumbangan bangsa Romawi di bidang kedokteran dan obat-obatan sangat besar bagi dunia sekarang. Konsep bahwa semua orang sama di depan hukum serta adanya asas praduga tak bersalah telah dikembangkan pada hukum Romawi kuno. bahasa. Radas yang disebut spekulum ini menyerupai radas yang digunakan jaman sekarang. Hukum Romawi berkembang melalui proses sejarah yang panjang sejak pertengahan abad 5 SM sampai lahirnya kitab hukum jaman kaisar Yustinianus abad 6 masehi. salah satu diantara 200 perkakas kedokteran untuk memeriksa bagian dalam ibu yang mengandung. apa arti ungkapan tersebut? Majunya peradaban Romawi juga dibuktikan melalui tata pemerintahan yang teratur. Banyak istilah-istilah kedokteran sekarang yang menggunakan bahasa Latin.pelaksanaan ketertiban dan keamanan secara ketat. militer yang tangguh dan hukum yang mantap seperti yang dapat Anda pelajari berikut ini. Pemerintahan.komunikasi antara pemerintah pusat dengan daerah terpelihara dengan baik didukung oleh jalan yang baik. Kaisar Yustinianus mengkodifikasikan (membukukan) hukum-hukum Romawi dari kaisar-kaisar yang memerintah sebelumnya. Pendidikan sangat diperhatikan yang mengajarkan tentang hukum.untuk mempertahankan kekuasaan atas wilayah yang sangat luas dirempuh siasat devide et impera yang kemudian banyak ditiru oleh bangsa-bangsa yang mempraktekkan penjajahan misalnya Belanda di Indonesia. .Bangsa Romawi lebih menekankan segi kepraktisan. patriotisme dan pendidikan jasmani sehingga lahirlah istilah “mensana in corporesano”. Di bidang hukum bangsa Romawi memberikan sumbangan yang besar dalam menegakkan keadilan.secara berurutan dari imperium-pretectur-dioceses-propinsi. Merka telah menggunakan radas kedokteran seperti pada gambar di atas. berpidato. infantri dan lain-lain. Radas kedokteran tersebut ditemukan di Pompeii. devisi. Istilah tersebut berkembang menjadi kata patriot yang Anda kenal di Indonesia.23 di atas adalah alat-alat bedah antara lain jepitan (Tweezer).pemerintahan sentralisasi. bukan teori semata. Militer dan Hukum Tata pemerintahan Romawi tersusun rapi yang dijalankan dengan beberapa sendi sebagai berikut: . . . pengetahuan obat-obatan. 4. kavaleri. Tahukah Anda. dan batu ginjal. Para dokter berhasil menolong kelahiran seorang bayi yang tidak dapat dilahirkan secara normal yang disebut operasi caesar (disebut demikian karena pertama kali untuk melahirkan Yulius Caesar). Istilah-istilah yang digunakan itu masih dikenal dalam dunia militer hingga sekarang misalnya legiun. Hukum Romawi adil dan manusiawi. Para dokter berhasil melakukan operasi gondok. amandel. Kodifikasi hukum itu disebut Corpus Yuris atau Codex Yustinianus. Pada gambar 5. Codex berisi kumpulan hukum dasar atau konstitusi 42 . . berpusat pada kaisar. Semangat bela negara yang disebut patria protesta ditanamkan sedini mungklin terhadap warga negaranya.

. Sparta 8.. perkelahian singa dengan manusia dan lain-lain. 4. 1... Tidak sulit bukan? Kini cocokkan jawaban Anda dengan keterangan berikut ini: 1.... kerjakanlah latihan soal berikut dengan teliti. Yunani : kuil Partenon. 5.. Bangunan seperti stadion untuk berbagai pertunjukan dan hiburan misalnya: Gladiator. Sampai di sini uraian tentang peninggalan budaya Romawi. 43 . Wiracarita Aeneas karya Vergelius dapat disetarakan dengan karya besar jaman Yunani berjudul . 7. Negarawan Yunani dan Romawi yang mengembangkan hukum adalah . Codex Yustinianus dijadikan dasar penyusunan Codex Napoleon yang dikembangkan lebih lanjut menjadi hukum modern hingga sekarang.. Anda telah menyelesaikan belajar pada kegiatan 2 yaitu peradaban Yunani kuno dengan baik. Kehebatan bangsa Romawi dibandingkan dengan Yunani dalam seni bangunan adalah .. Colloseum adalah . Tembok pertahanan atau Limes memiliki kesamaan fungsi dengan bangunan serupa di negara .Apakah Anda sudah paham? Bagaimana kesan Anda mengenai peradaban Romawi? Apakah kemajuan peradaban Romawi dapat disetarakan dengan Romawi? Cobalah tuliskan pemahaman Anda dengan menjelaskan kembali pengertian-pengertian di bawah ini... 3.. 2. 6.. Lucretius dapat disetarakan dengan Democritus dari Yunani. Romawi : Yustinianus Sudah cocokkah jawaban Anda dengan keterangan di atas? Jika belum. Selain Codex ada Pandect yaitu kumpulan pendapat para ahli hukum.. Romawi . Selamat.. 5. 8. keduanya mendalami tentang . Untuk mengukur pemahaman Anda terhadap materi pelajaran ini.. Yunani: Solon dan Perikles..sejak jaman Theodosius.. Cobalah sekali lagi . Cina. karangan .Anda perlu membuka kembali bagian yang mungkin sulit agar segera dapat dipecahkan. Seyogyanya Anda tidak melihat kunci jawabanya sebelum Anda mengerjakan hingga selesai. Peninggalan bangunan keagamaan yang memiliki kesamaan fungsi untuk pemujaan di Yunani adalah . Illiad dan Odyssal karangan Homerus 6. Atom 7. Romawi Pantheon 3. 4. Militerisme di Romawi menyerupai kehidupan militer di Yunani terutama Polis .. Sistem beton 2.

. Edik milan tahun 313 berisi pernyataan tentang . Laut Ionia B. A. Forum Romanzum B. A. Limes di Inggris E. Plebeya 5. Mengangkat Raja sebagai kepala negara C.. Metamorphose E. Yupiter E. Laut Sicilia 2. A. Mengawasi pemerintahan yang dijalankan oleh raja D.. Mercurius D. Laut yang memisahkan Romawi dengan Yunani adalah . Antonius D.. Pemimpin para dewa yang disembah oleh bangsa Romawi ialah . Aquaduct 7.. Yulius Caesar B. Lepidus 6. A. Laut Liguri E. Pembebasan bagi para budak untuk memeluk agamanya E. Konsul adalah badan yang dibentuk pada jaman Republik Romawi yang berfungsi. Patricia E.. Magnum Ophus B.. Pada masa Republik Romawi berkembanglah peranan masyarakat pedagang dan pengusaha yang disebut . Mars C. Memegang kekuasaan ekskutif (pemerintahan) B. Apollo B. Penetapan agama kristen sebagai agama negara Romawi C. De bello Gallica D. Colloseum D. Pompeyus E. Illiad dan Odyssal C. A.. A. Laut Tengah D. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dari soal di bawah ini.... Memberi nasehat yang di butuhkan oleh Raja 4. Kuil Pantheon C.. Penindasan bangsa-bangsa yang menolak menyembah kaisar D. A. Vici” adalah semboyan peperangan yang dikemukakan oleh panglima.. Mewakili daerah dalam memperjuangkan aspirasi rakyat E. Oktavianus C. Aeneas 3. “Veni. Pembagian kekaisaran Romawi Barat dan Romawi Timur 8. Proletar B. Zeus 44 . 1. Sumber sejarah untuk mempelajari peradaban Romawi kuno adalah karya sastra karangan Vergelius berjudul . Peninggalan penting yang dibangun pada masa kaisar Hadrianus berupa . Penetapan agama kristen diakui oleh pemerintah Romawi B. Laut Hitam C.. Equites D. A. Vidi...KEGIATAN 2 I. Optimat C.

. Kaisar Romawi yang berjasa membukukan hukum dan undang-undang adalah . Sebutkan 2 orang kaisar Romawi yang termasyur dan uraikan catatan penting yang dilakukan selama pemerintahannya berlangsung. 4. 2. Colloseum C.. Jelaskan legenda berdirinya kota Roma. 45 .tentu Anda akan meraih sukses.. semoga berhasil. Jawablah pertanyaan di bawah ini .9. Octavianus C. Circus maximus B. A. Jelaskan peristiwa-peristiwa penting pada masa pemerintahan Julius Caisar 3. A. Selamat mengerjakan. kemudian cocokanlah jawaban Anda dengan kunci jawaban yang ada di halaman belakang modul ini. Berusahalah dan pantang menyerah. Jelaskan 3 sebab runtuhnya Romawi Barat 5. Theodosius E. 1. Yustinianus D. Kuil Partenon 10. Peninggalan bangunan Romawi kuno adalah sebagai berikut. Aquaduct D. Jika Anda telah menyelesaikan jawaban atas pertanyaan di atas. Konstantin II. Marcus Aurelius B. Berikan 4 bukti sumbangan peradaban Romawi kuno yang bermanfaat bagi umat manusia hingga sekarang. kecuali . Via Apia E.

46 .

Karena tidak sesuai dengan nilai kemanusiaan yang kita junjung tinggi. Kerjakanlah soal tersebut secara seksama dan teliti agar Anda dapat memperoleh prestasi yang Anda harapkan secara optimal. tanyakanlah hasil tes Anda kepada guru bina Anda. Historia Vitae Magistra. sistem pemerintahan Romawi. Dengan mempelajari peradaban Yunani kuno. Untuk mengukur kemampuan Anda.Apabila jawaban Anda kurang dari 80 % janganlah Anda kecewa apalagi putus asa. Nilai saling mengasihi perlu kita pupuk dan kita wujudkan bagi sesama umat manusia sehingga akan tercipta semangat kekeluargaan serta perdamaian. kita perlu menyadari betapa pentingnya menuntut ilmu untuk meningkatkan prestasi dan harkat martabat kita selaku umat manusia B.Selamat untuk Anda. Cobalah Anda pelajari sekali lagi terutama bagian modul yang Anda anggap sulit sampai Anda memahaminya dengan sungguh-sungguh. sistem kepercayaan. Dengan mempelajari sistem pemerintahan Romawi menujukkan adanya tindakantindakan yang kejam antara lain kaisar Nero. Peradaban Yunani kuno yang meliputi peradaban pulau kreta. banyak hal yang telah Anda pahami antara lain watak bangsa Yunani yang kritis sehingga banyak melahirkan berbagai ahli filsafat dan ilmu pengetahuan serta peninggalan budaya pada umumnya. Selamat belajar. Anda telah selesai mempelajari modul 5 tentang peradaban kuno di Eropa yang bersumber pada peradaban Yunani kuno dan Romawi kuno.mintalah soal-soal dari guru bina di sekolah penyelenggara sebagai tes akhir modul. Semoga sukses 47 .Apabila Anda menjawab 80 % benar atau lebih berarti Anda telah memahami isi modul ini dengan baik. tentu Anda sudah memahami pertumbuhan dan perkembangan sampai kemunduran peradaban Eropa Kuno. kehidupan masyarakat Yunani. Beberapa hal penting yang sudah Anda pelajari dari isi modul ini adalah: A. yang baik ambil dan kembangkanlah untuk kebaikan di masa kini dan yang akan datang. Setelah selesai menjawab soal tersebut. Peradaban Romawi kuno yang meliputi kehidupan masyarakat Romawi. kepercayaan bangsa Romawi dan bagian terakhir yaitu beberapa hasil peninggalan budaya Romawi. Bercermin pada kehidupan bangsa Yunani tersebut.Yang buruk tinggalkanlah. sistem pemerintahan. Pelajarilah buku paket serta buku-buku lain yang menunjang sebagai sumber belajar yang dapat menambah wawasan Anda. Hindarkanlah sikap mudah putus asa. Setelah kurang lebih 8 jam pelajaran 8 x 45 menit Anda mempelajri modul ini. dengan baik.PENUTUP Selamat. beberapa peninggalan bangsa Yunani serta masa akhir kejayaan Yunani.Tindakan yang demikian jelas harus dicegah. belajarlah dari sejarah.

Aristoteles pendiri lembaga pendidikan bernama Peri Patetis. hendaknya manusia dapat menjunjung tinggi keadilan. Lembaga beranggotakan 28 orang yang berusia 60 tahun atau lebih. Ostracisme adalah sistem mengucilkan seseorang yang dianggap membahayakan rakyat karena pemerintahannya sangat keras. Mengenal cerita kepahlawanan bangsa melalui kisah Illias dan Odyssae. Istana Labyrinth b. b. gulat juga pada malam hari ada pergelaran kesenian serta pasar malam. 4. 3. memiliki hak veto terhadap UU yang diajukan oleh DPR. Socrates mengajarkan etika/susila. kebenaran dan kebaikan. 7. 5. Karena alamnya bergunung-gunung maka tiap-tiap dataran rendah yang subur dihuni oleh sekumpulan masyarakat yang kemudian membentuk tata pemerintahan kota atau polis yang masing-masing lokasinya terisolir oleh pegunungan. c. a. a. c. Plato mendirikan Academus. 9. Olympiade adalah pesta olahraga berperan sebagai sarana pemujaan terhadap dewa dewi di bukit Olympiade yang dipimpin oleh dewa Zeus. sekaligus sebagai pemersatu bangsa. Archon adalah pelaksana pemerintahan di Athena berjumlah 9 orang. Ia akan menolong si sakit dan tidak menganiayanya Tidak menolong atau menyarankan wanita menggugurkan kandungan Memegang teguh rahasia si sakit. Tulisan Minos c. loncat. Pesta olahraga Olympiade untuk memuja dewa Zeus. lompat. Lari berjarak 26 km dari marathon ke Athena untuk mengabarkan kemenangan Yunani dalam menghancurkan Persia. 10. 8. 6. a. Aeropagus. Merasa satu keturunan bangsa Hellas. Seni lukis fresco 2. 1. 48 . b. Ephor. dewan yang mengawasi pemerintahan yang dijalankan oleh Archon merangkap sebagai mahkamah agung. Selain pertandingan berbagai cabang olahraga misalnya lari. penasehat raja Sparta berjumlah 5 orang. d.KEGIATAN 1 A.

E 10. II. mereka dibuang ke sungai Tiber. Masa pemerintahan Alexander Agung dari Macedonia yang dapat menguasai Yunani dan mengembangkan peradaban baru disebut Hellenisme. Berawal dari kedatangan pahlawan Troya yang bernama Aeneas ke negeri Latin di Italia. setelah Romulus membunuh Remus dalam pertengkaran. Masa pemerintahan Peri Kless yang membawa kejayaan Polis Athena. Princep Civitas . V. 5. 3.B. c. D 7. Keturunan Aeneas bernama Rhea Silva melahirkan bayi kembar bernama Remus dan Romulus yang atas perintah paman Rhea Silva. Peristiwa penting masa Yulius Caesar: . Setelah dewasa mereka mendirikan kota Roma.Meningkatkan perdagangan dengan negara lain seperti Cina melewati jalan sutera. 1. 4. Kesenjangan ekonomi antara yang kaya dan miskin. . c.Memenangkan berbagai pertempuran dengan semboyan yang terkenal: Veni. Berkembangnya peradaban Pulau Kreta yang berpusat di kota Knossus. KEGIATAN 2. 1. b. A 8. .Menaklukan bangsa Galia di Perancis Selatan. III.l: a.Menetapkan agama kristen sebagai agama negara. Romulus akhirnya menjadi raja Roma. I. Lahirnya peradaban Yunani kuno yang berawal dari kota Mycena. Vidi.Memindahkan ibu kota ke konstantinopel. Vici. I. d. 4. D 9. Octavianus: . Munculnya tentara sewaan justru menyerang bangsa Romawi. 2. Bangunan beton Pengetahuan obat-obatan dan bidang kedokteran Bahasa dan tulisan Hukum 49 . Pembagian kekaisaran menjadi 2 bagian memperlemah Romawi. . Terjadinya perang Pelononesos yaitu perang saudara antara Polis Sparta dan Athena. B II. Legenda berdirinya kota Roma. b. Ia memiliki putra bernama Ascanius mendirikan kota Albalonga. 3.Banyak gelar yang diperoleh a. Sebab-sebab runtuhnya Romawi Barat a.Menetapkan kalender baru disebut kalender Julian. C E A B C 6. a. IV.l: Augustus. 2. . a.Lahirnya Yesus Kristus. Konstantin Yang Agung . Kemudian kedua bayi tersebut ditemukan dan diasuh oleh serigala lalu ditemukan dan dibesarkan oleh penggembala. b. pembawa ajaran kristen. 5.

1956. 1990. Jakarta. 1993. jaman Kreta. Cincia Valigi. Imperium: Kerajaan atau kekaisaran. Sejarah Nasioal dan Umum IB.M dan Sri Kusriyantinah. Roma Masa Kekaisaran. Legenda: Cerita rakyat yang ada hubungannya dengan peristiwa sejarah.SejarahPeradabanManusia. Kendangsari. Spekulum: Alat kedokteran untuk memeriksa bagian dari ibu yang mengandung. Tira Pustaka. Jambatan. Pantheon: Kuil agung tempat bersemayam dewa-dewi di Romawi. Mensana Incorporesano: Semboyan bangsa Romawi yang berarti dalam badan yang sehat terdapat jiwa yang kuat. 2000. Penerbit Alumni Bandung. Moses Hadas. 50 . Penerbit Erlangga Jakarta. 1987.m. 1983. Jakarta.Codex: Kitab hukum Colomus: Petani Yunani Ephon: Penasehat raja di Polis Sparta Gladiator: Perkelahian manusia dengan manusia sebagai tontonan yang menarik di Romawi. Pembina peraga. Atlas Sejarah Indonesia dan Dunia. Daldjoeni N. C. Penerbit Yudhistira. Muhammad Yamin. Jakarta.V. Edhie Wurjantoro. Yunani klasik. Multiguna. Sejarah Nasional Indonesia dan Umum. I wayan Badrika. Tira Pustaka. Jakarta. Rome and Vatican. Nico Thamiend R. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.T. Sardiman A. Chalid Latif dan Irwin Lay. C. Lukisan Sejarah. P. Bowra. Jakarta. Hellenisme: Pencampuran unsur budaya Yunani Macedonia dengan budaya setempat di Timur yang melahirkan sebuah budaya baru. Geografi Kesejarahan I. 2000. 1996. 1985.Y. 1994. Plurigraf. Sejarah Nasonal dan Umum I. Jakarta. Jakarta. 1995. DAFTAR PUSTAKA Achadiati S. Sejarah Untuk Kelas I SMU. Ostracon: Pecahan pot dari tanah liat yang biasa dipakai untuk menuliskan nama seseorang yang dianggap membahayakan di Romawi. Italia. Narni Terni. Yogyakarta. Mitologi: Ilmu yang memelajari tentang sastra yang menceritakan dongeng kehidupan dewadewi suatu bangsa.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful