LAPORAN PERKHEMAHAN BERSEPADU UNIT BERUNIFORM 2011 DI TAPAK PERKHEMAHAN ULU BENDUL, KUALA PILAH, NEGERI SEMBILAN PADA

1 HINGGA 3 APRIL 2011

Pada 1 april 2011 telah diadakan satu Perkhemahan

Bersepadu Unit

Beruniform di Tapak Perkhemahan Ulu Bendul, Kuala Pilah, Negeri Sembilan. Perkhemahan Bersepadu Unit Beruniform ini diadakan selama 3 hari 2 malam iaitu pada 1 april 2011 hingga 3 april 2011 yang lalu. Jumlah peserta yang terlibat dalam perkhemahan ini adalah seramai 50 orang pelajar yang terdiri daripada 25 orang pelajar lelaki dan 25 orang pelajar perempuan yang merupakan pelajar tahun 5 dan tahun 6.Jumlah guru yang terlibat pula adalah seramai 13 orang.
Hari Pertama : Jumaat (1 April 2011)

Masa : 7.30 a.m ± 8.00 a.m
y

Semua pelajar yang terlibat dengan aktiviti perkhemahan berkumpul di kantin sekolah bagi mendengar taklimat ringkas sebelum bertolak ke tapak perkhemahan.

y

Taklimat itu telah diberi oleh Kem Komanden iaitu Encik Azaman B in Musa. Pelajar telah diberikan tanda nama untuk dikalungkan di leher sepanjang perkhemahan dijalankan.

Masa :8.00 a.m ± 2.00 pm
y

Bertolak ke Tapak Perkhemahan Ulu Bendul menaiki 2 buah bas yang telah disediakan.

y

Semua peserta dan guru tiba ke destinasi yang ditujui agak lewat daripada waktu yang telah dijangkakan. Hal ini kerana berlakunya perkara yang tidak dapat dielakkan dimana salah sebuah bas iaitu Bas Satu yang dinaiki mengalami kerosakan di pertengahan jalan.

y

Bas Dua terpaksa menunggu bas satu terlebih dahulu sebe lum mendapat arahan untuk meneruskan perjalanan terlebih dahulu. Kem Komanden memberikan arahan supaya bas dua bergerak ke destinasi terlebih dahulu.

00 p.00 p. Masa : 5. Cuaca juga cukup baik.m y Bas dua sampai ke destinasi pada pukul 2.m. Semua pelajar kelihatan begitu seronok sekali. Dan diminta bersedia untuk aktiviti seterusnya iaitu aktiviti water confident . y Para peserta mula mendirikan khemah masing -masing dan dibahagikan kepada dua zon iaitu Zon A untuk Tapak Perkhemahan Lelaki dan Zon B bagi Tapak Perkhemahan Perempuan. y Para pelajar dan guru makan tengahari bersama -sama di tempat makan. . y Perkara pertama yang dilakukan oleh Kem Komanden adalah memastikan jumlah pelajar dan guru bagi mengelakkan masalah kehilangan pelajar atau tidak cukup pelajar.35 petang. semua pelajar berkumpul di tapak perkhemahan untuk mendengar taklimat lebih lanjut oleh Kem Komanden. Masa : 6.m y y y y Aktiviti water confident diketuai oleh En.m ± 5. pelajar menunaikan solat asar secara berjemaah di dewan terbuka .Bas satu bergerak menuju ke destinasi setelah masalah yang dialami dapat diatasi tidak lama kemudian. Para peserta juga memberikan kerjasama yang baik dan mendengar arahan.00 p. redup dan berangin pada hari tersebut. Masa : 2.00 p. Adam Bin Azam Aktiviti water confident berjalan dengan lancar tanpa sebarang masalah. y Pada pukul 3. y Aktiviti mendirikan khemah dan mengemas berjalan dengan baik dengan bantuan guru.00 pm y Selepas memasang khemah.15 petang manakala bas satu yang mengalami masalah sampai ke destinasi tapak perkhemahan pada pukul 2 .00 p.00 pm ± 6.m ± 7.

semua pelajar beredar ke surau untuk menunaikan SolatMaghrib dan Isyak berjemaah dan menghadiri kuliah Maghrib disampaikan oleh guru pengiring yang mengikuti perkhemahan itu yang merupakan seorang Ustaz di sekolah.00 p. y Akhir sesi.m ± 11. Selepas itu. y Setiap kumpulan diberi masa 10 minit untukmembentangkan hasil kerja kumpulan dan kumpulan lain boleh menyoal kumpulantersebut jika terdapat sebarang persoalan. Aktiviti berjalan dengan harmoni dan menyeronokkan sekali. y Setiap kumpulan telah melant ik seorang ketua dan seorang penolong ketua. Setiap kumpulan dimintamerungkaikan ikatan tersebut walau apa cara sekali pun asalkan tali tidak putus atautercabut.00 y Tepat jam 9. Masa : 10. Kumpulan tersebut ialah Kumpulan Pulasan (Pengakap).00 pm y Aktiviti berkumpulan diteruskan oleh Puan Arrushdah Arifin yang dinamakan Ikatan Kasih Integrasi di manapeserta akan diikat hujung ibu jari masing masing. Setiap kumpulan dimintamemberikan nama kumpulan. Cikgu Azaman bin Musa selaku Kem Komandenmemberikan kesimpulan dan memuji penglibatansemua peserta.m ± 10. Akhirnya mereka .00 p. Kumpulan Delima (Tunas Puteri). Aktiviti dikelolakandengan baik oleh Puan Nur Arrushdah Arifin dan dibantu oleh Encik Azaman Bin Musa. melakar benderakumpulan dan sorakan identiti kumpulan. Sesi ini berakhir jam 10.Masa : 7.m ± 9.00 malam. rasional memilih kumpulan tersebut. Kumpulan Naga (Kadet Remaja Sekolah). Para peserta berkumpul mengikut kumpulan dan setiap kumpulan dikehendaki menamakan kumpulan masing-masing sempena dengan nama buah -buahan tempatan. Masa : 9.00 malam.00 p. dan Kumpulan Mengkudu (Persatuan Bulan Sabit Merah).00 p. Kumpulan Limau Bali (Puteri Islam).m y y Semua peserta makan malam dalam kumpulan yang telah ditetapkan. para peserta berkumpul di dewan terbuka untuk menjalankan aktiviti LDK iaitu latihan dalam kumpulan.

y Setiap peserta diminta membawa telur ayam mentah dan diamanahkan supaya menjaga telur tersebut seperti menjaga nyawa sendiri. pelajar memulakan aktiviti kembara yang diketahui oleh En. Ini dapat melatih peserta supaya bertanggungjawab dan amanah dalam melakukan sesuatu.00 p.00 y Peserta dikejutkan untuk membersih diri dan solat Subuh berjemaah.30 pagi. Firdaus Bin Azlan. Menu pada pagi itu adalah nasi lemak telur goreng.Semua peserta basah kuyup d an ada diantara .00 malam.akanmengetahui pasangan masing -masing setelah kedua-duapunca tali berjaya dileraikan. y Seterusnya. y Sepanjang perjalananpeserta telah di tunjukkanjenis-jenis flora dan fauna yang terdapat di sepanjang kembara. para pelajar menikmati sarapan pagi terlebih dahulu sebelum memulakan aktiviti yang seterusnya. Hari Kedua : Sabtu (2 April 2011) Masa : 6. untuk menyelesaikan masalah. y Kemudian. Masa : 8.m y Peserta perkhemahan berkumpul mengikut kumpulan masing-masing di dewan terbuka untuk aktiviti Jung le trecking. Selepas solat Subuh berjemaah telah diadakan tazkirah bagi senaman minda di pagi hari.m ± 8. Aktiviti senaman pagi berjalan baik dengan bantuan radio dan peserta nampak gembira sambil bersenam robik. peserta bersiap sedia untuk senaman pagi. y Perjalanan memakan masa 4 jam dan kesukaran yang dihadapi ialah menyusur paya dan mendaki bukit.00 a.00 a. y Pada jam 9. Aktiviti turut disertai oleh Kem Komandan dan guru-guru yang lain.m ± 1. y Aktiviti tersebut begitu menyeronokkan dan membukaminda peserta agar kreatif dan berfikir dalam kumpulan Aktivitiberakhir jam 11.

Semua peserta yang terlibat kelihatan begitu gembira pengalaman yang baharu.m ± 7.00 p. Sesi refleksi berakhir pada jam 7. Masa : 5.00 p.00 p.00 petang.00 p. para peserta menguruskan diri mereka untuk menunaikan solat Asar pula.00 p. y Semua peserta menyatakan perasaan dan pandangan yang amat positif mengenai aktiviti yang telah dilaksanakan sepanjang perkhemahan ini dijalankan.00 malam.mereka yang menyatakan bahawa ianya merupakan pengalaman kali pertama melakukan aktiviti Jungle Trecking atau Kembara ini. Masa : 1. Masa : 2. y Aktiviti Orientaring ini juga telah dijalankan dengan lancar. peserta menguruskan diri masing -masing dan menuju ke surau untuk menunaikan solat Maghrib dan Isyak secara berjemaah.m y Kemudian. Masa : 6. Masa : 7.m y Pengurusan diri.00 p. makan tengahari dan solat. Selepas minum petang.m ± 6.00 p.00 p.m y Aktiviti Orientaring dilaksanakan oleh Puan Lisda bin Razlan dan setiap kumpulan telah diberikan sebuah kompas sebagai panduan bagi aktiviti ini.00 petang.00 p.00 p.m y Peserta kemudiannnya terus menuju ke tempat makan untuk minum petang.m y Aktiviti diteruskan lagi dengan sesi refkleksi pada jam 6. sekali kerana dapat menimba y Aktiviti Orientaring ini berakhir pada jam 5. Dalam sesi ini para peserta memberikan pandangan atau refleksi masing -masing mengenai aktiviti yang telah dijalan kan pada hari tersebut iaitu aktiviti kembara hutan dan Orientaring.m ± 5.m ± 9. Semua peserta .m ± 2.

Sesi Latihan Dalam Kumpulan (LDK) ini berakhir pada jam 11.m. y Aktiviti ini dilaksanakan dengan memberi tali kepada setiap pelajar dan guru guru yang mengendalikan aktiviti ini iai tu Puan Kamariah bt Yusof.00 a. y Antara ikatan yang ditunjukkan ialah ikatan buku sila.00 p. Masa : 8. y Selesai sahaja tazkirah pagi.00 p. Hari Ketiga : Ahad (3 April 2011) Masa : 6.00 a.m y Seperti biasa.m y Aktiviti LDK bermula pada jam 8. Masa : 9.makan malam dalam kumpulan dan bersiap sedia untuk aktiviti LDK (Latihan Dalam Kumpulan).11. Para peserta kelihatan penat dan dapat dilihat hanya dengan melihat riak wajah mereka.00 malam. pihak pengurusan telah menjemput seorang penceramah khas bagi menyampaikan sesi LDK kepada para peserta iaitu Enci k Tajol bin Embong. .m ± 8.00 petang. Aktiviti ini dilakukan dalam kumpulan yang telah ditetapkan dan dapat dilihat para peserta memberikan kerjasama yang sepenuhnya sepanjang berin teraksi dengan penceramah tersebut. y Peserta yang kepenatan terus pulang ke khemah masing -masing dan tidur kerana kepenatan. para peserta dan guru-guru memakan sarapan pagi yang telah disediakan. y Tajuk LDK pada sesi kedua pula bertajuk ³Pembinaan Jati Diri´. bunga keti dan lain-lain lagi.00 a. para peserta dikejutkan pada jam 6. simpul manok.00 malam dan dimulakan dengan sesi pertama yang bertajuk ³Peranan Seorang pemimpin´.00 p. Aktiviti ini berakhir pada jam 1.m y Kemudian para peserta dihendaki berkumpul untuk aktiviti yang terakhir iaitu aktiviti ikatan dan simpulan.m ± 1. Dalam sesi ini.00 pagi dengan membunyikan siren untuk menguruskan diri dan bersiap sedi untuk solat Subuh secara berjemaah dan sesi tazkirah pagi yang akan disampaikan oleh guru yang bertugas.

Para peserta sampai di sekolah pada jam 10. peserta diberi taklimat akhir sebelum mengemas khemah.00 p.00 p.m ± 5.00 malam. Taklimat diberikan oleh Kem Komandan. y Kumpulan yang memenangi sebagai kumpulan terbaik adalah kumpulan buah pulasan.m y Pengurusan diri.m ± 2.00 petang. Strength : y y Dapat menerapkan jati diri yang tinggi dalam kalangan pelajar. y Di sekolah. makan tengahari dan solat. y Semua peserta dikehendaki melakukan gotong -royong membersihkan kawasan perkhemahan mengikut zon yang telah ditetapkan. Membolehkan pelajar mencuba atau menimba pengalaman yang baharu. Masa : 5.m y Upacara perasmian penutup dan acara penyampaian hadiah bagi kumpulan yang terbaik dan lain-lain dijalankan pada jam 2. Masa : 2. semua pelajar dikehendaki untuk bermalam di sekolah.00 p.Masa : 1.00 petang.m y Para peserta dan guru-guru bertolak pulang ke sekolah selesai sahaja aktiviti gotong-royong tepat jam 5. Meningkatkan tahap pemikiran pelajar. y Hadiah disampaikan oleh Ketua Kem Komanden iaitu Encik Azaman bin Musa. y Selepas tamat upacara penyampaian hadiah.00 p. Menerapkan sifat saling hormat menghormati. . Keesokan pagi. y y y y y Mengajar pelajar supaya menepati masa. Memupuk nilai murni saling bekerjasama dan saling bantu -membantu sesama pelajar. Pelajar lelaki tidur di perpustakaan manakala pelajar perempuan t idur di surau.00 p. barulah semua peserta pulang ke rumah masing -masing. Mengajar pelajar untuk sentiasa beribadat tidak kira dimana mereka berada.

Weakness : y y Sistem pengurusan bas yang bermasaalah. Permulaan aktiviti yang dijalankan dengan lambat akibat pelajar lambat sampai kerana kerosakan bas. Pelajar dapat menikmati keseronokan yang dialami sepanjang aktiviti dijalankan. y Halangan di kawasan hutan semasa aktiviti kembara tidak menjejaskan semangat peserta-peserta perkhemahan untuk meneruskan perjalanan. Threat : y Halangan seperti kerosakan bas tidak menghalang daripada aktiviti untuk dijalankan seperti biasa. y y y Pelajar berpeluang untuk mengenali rakan -rakan dengan lebih dekat. Opportunity : y y y Pelajar dapat pengalaman yang baru. Pelajar mendapat ilmu pengetahuan yang disampaikan. . Pelajar berpeluang untuk mengenali guru -guru dengan lebih dekat. Pelajar dapat belajar sesuatu yang baru.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful