BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Prakerin

Praktek Kerja Industri yang langsung dipraktekan oleh siswa Sekolah
Menengah Kejuruan ( SMK ) Boedi Oetomo Cilacap, Kejuruan Akuntansi
dilaksanakan sesuai dengan ketrampilan dan kejuruan yang diambil. Sebelum
Prakerin ( Praktek Kerja Industri ) dilakukan siswa dibekali informasi dan
pengetahuan awal tentang dunia kerja atau sering disebut DU/DI.
Pengetahuan dan Informasi dasar dari Pratek kerja Industri diberitahukan
dari pihak sekolah, dari masing –masing guru pembimbing Prakerin.

Globalisasi ekonomi yang terus terjadi dan menjadi efek besar bagi
deposit negara,mengundang berbagai macam inisiatif DU/DI daerah bagi
pendukung dan pemasukan keuangan daerah untuk negara.Karena itu
pemerintah membuat adanya perusahaan daerah ( PD ) yang kami tempati
sebagai tempat DU/DI untuk melaksanakan prakerin di PD GRAFIKA
INDAH.

Dalam perkembangan ekonomi dan kemajuan tekhnologi yang terus

berjalan,pemerintah daerah telah memperbesar jumlah kebutuhan masarakat
perihal,percetakan besar,dan membantu setiap usaha dalam mempromosikan
setiap usaha para penjual/pengusaha,dengan membantu dalam pembuatan
informasi luas,seperti membantu percetakan brosur,baliho,undangan dan
informasi lainya dalam media percetakan.

Pelatihan Praktek Kerja Industri yang dilaksanakan bagi siswa

sekolah kejurusan,juga sangat bermanfaat bagi siswa Praktek Kerja Industri
itu sendiri,karena siswa bisa mendapatkan pengetahuan tentang bagaimana
dunia kerja,dan member pengalaman besar dalam DU/DI yang kelak bisa dan
dapat membantu dalam penerapan pekerjaan.

B. Dasar Praktek Kerja Industri

Penerapan informasi dan pembekalan materi dasar dalam Pelaksanaan
Praktek Kerja Industri adalah tujuan awal untuk melatih daya kemampuan
dan pola pemikiran siswa tentang DU/DI serta ketrampilan siswa secara
langsung dalam praktek kerja.Langsung di dunia industri atau dunia

1
 usaha.Inti pokok dasar dalam perihal praktek Kerja Industri itu sendiri adalah
praktek secara langsung oleh siswa,dan bagaimana cara penerapan
ketrampilan siswa dalam pelaksanaan Praktek Kerja Industri tersebut.

Praktek Kerja Industri atau usaha secara langsung tersebut juga harus
didasari dari pengetahuan dan wawasan yang luas terhadap segala macam
jenis dunia usaha atau dunia industry ( DU/DI ) namun perihal pengetahuan
dasar dari wawasan dunia Uaha / Dunia Industri yang paling diketahui adalah
wawasan luas tentang tempat Instansi atau dunia usaha dan industri yang akan
siwa PKL tempati

Karena setiap masing-masing instansi atau perusahaan berbeda dalam

segala hal,mulai dari sistem kerja,visi dan moto kerja dan pelayanan sistem
kerja,siswa mempunyai pembekalan informasi tentang dasar dari keseluruhan
dunia kerja atau dunia industry yang membantu siswa dalam melaksanakan
Praktek Kerja Industri.

C. Tujuan Prakerin
1. Tujuan Praktik Kerja Industri
a) Sebagai pembekalan terhadap siswa dengan
pengetahuan yang nyata mengenai dunia kerja.
b) SEbagai sarana pembelajaran dalam dunia
kerja di PD GRafika INDAH.
c) Sebagai awal persiapan mental dan
kepribadian siswa terhadap dunia kerja bagi siswa.
d) Membantu dalam mempersiapkan Sumber
Daya Manusia yang memiliki kinerja tinggi dan baik dalam dunia
kerja.

2. Kegunaan Pratik Kerja Industri

a) Kegunaan bagi Instansi /Perusahaan.
1) Menunjang tercapainya pembangunan nasional dan menjalankan
fungsi sosial dan kemasyarakatan secara nyata pada masyarakat.
2) Ikut serta dalam jalannya tugas- tugas staf maupun karyawan
dalam menyelesaikan tugas.
3) Memberikan gambaran nyata untuk bekerja membutuhkan
ketrampilan khusus.

2
 4) Memberikan gambaran dan pengetahuan pada siswa PKL,
bagaimana tata cara staf atau karyawan.
b) Kegunaan bagi siswa kejuruan (Akutansi)
1) Sebagai bekal kelak dalam mencari pekerjaan
2) Mengetahui bagian- bagian kerja atau industri perusahaan
3) Memupuk rasa tangungg jawab dalam melaksanakan pekerjaan
4) Dapat mempratekan secara langsung ketrampilan yang
diperoleh di SMK BOEDI OETOMO CILACAP.

D. Tujuan Pembuatan Prakerin

Pembuatan laporan akhir Prakerin dibuat guna salah satu persyaratan
Ujian Akhir Nasional ( UAN), dan sebagai hasil akhir dari kegiatan prakerin
di dunia kerja. Siswa juga dapat menjadikan laporan akhir ini sebagai
pedoman guna keseluruhan dasar dari pratek kerja langsung . Keseluruhan
hasil dari pelaksanaan pratek kerja langsung yang didapat adalah
pengalaman-pengalaman nyat adalam dunia kerja kelak bisa dan didapat
diterapkan dalam bekerja dan sebagai modal awal dalam bekerja.

Laporan akhir ini dibuat berdasarkan semua hasil informasi yang

didapat dan juga dari semua kegiatan siswa dalam melaksanakan tugas sat
prakerin. Intik pokok datri pembuatan laporan akhir ini yang paling utama
adalah guna sebagai pedoman siswa lainnya dan informasi penting dalam
persiapan prakerin, pelaksanaan hingga selesainya prakerin, yang nantinya
akan diterapkan pula dalam dunia kerja.

Semua informasi dan tujuan diatas penyusun peroleh berdasarkan

dan keseluruhan hasil prakerin yang kemudian penyusun buat dalam
pembukuan laporan tugas akhir sebagai sarana penyampaian informasi.

E. Sistematika Laporan

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Prakerin
B. Dasar Prakerin
C. Tujuan Prakerin
D. Tujuan Pembuatan Laporan
E. Sistematika Laporan.

3
BAB II PELAKSANAAN
A. Persiapan Prakerin
B. Pelaksanaan Prakerin
 Waktu
 Tempat
 Kegiatan

BAB III TINJAUAN UMUM

A. Gambaran Umum Dudi
B. Penjelasan Struktur
C. Disiplin Kerja
D. Data- data

BAB IV PENUTUP
A. Kesimpulan
B. Saran

4
 BAB II
PELAKSANAAN

A. PERSIAPAN PRAKERIN
Sebelum para siswa PSG melaksanakan tugasnya, terlebih dahulu
mendapatkan pengarahan dari pembimbing Instansi tentang berbagai
permasalahan tugas dan penempatan ruang pratek,dan juga mengevaluasi
tugas- tugas peran kemarin agar lebih baik lagi, yang semua itu.
Berhubungan dengan pelaksanaan pratek PSG. Sehingga para siswa PSG
mampu menjalankan dan menyelesaikan tugas/pekerjaan dengan baik
cepat, tepat, dan efisien bagi semua pegawai dalam kantor PD GAFIKA
INDAH.Sebelum kita menangani pekerjaan kantor, kita harus
mempersiapkan peralatan yang dibutuhkan untuk menangani surat. Hal-
hal yang harus dipersiapkan yaitu kita harus mempersiapkan buku agenda,
alat tulis, lembar disposisi dan peralatan lain yang dibutuhkan . Semua itu
di persiapkan agar proses kerja berjalan dengan baik.

B. PELAKSANAAN PRAKERIN
Prakerin Kerja Industri 9 Prakerin ) yang bertempat di PD GRAFIKA
Indah Cilacap mulai tanggal 04 Januari 2010 sampai dengan 25 Februari
2010. Adapun rincian waktu pelaksanaan pratek kerja adalah :
a. Hari Senin s/d Kamis Jam kerja pukul : 07.30-1500 WIB
b. Hari Jumat Jam kerja pukul : 07.30-1100 WIB
c. Hari Sabtu Jam kerja pukul : 07.30-1300 WIB

5
 BAB III
TINJAUAN UMUM

A. GAMBARAN UMUM DUDI

Gambaran umum Dudi adalah tugas kewajiban yang harus
dilaksanakan untuk mengawasi, mengajar, dan memberi nilai pada siswa
PSG yang sedang melakukan PRAKERIN ( Praktek Kerja Industri ) di PD
GRAFIKA Indah. Kemudian pertama- tama siswa masuk di PD Grafika
Indah untuk melakukan Prakerin ( Praktek Kerja Industri ) Dudi harus
mengajari siswa PSG dan memberi contoh yang baik pada siswa PSG. Jika
ada kesalahan pada siswa PSG dudi tidak perlu memarahinya cukup dengan
menasehatinya. Dudi juga bertugas untuk memberi nilai dari berbagai cara
kerja siswa PSG yang sedang praktek kerja industri di PD Grafika Indah.

B. PENJELASAN STRUKTUR
1. Direktur Utama
Bertugas :
 Memberi Bimbingan/ Pengarahan Pada Karyawan
 Melakukan Lobi kepada kepejabat teras PEMDA
 Mengikuti Sosialisasi di DPRD
 Mengajukan rencana kegiatan PERUSDA Serta mengajukan
anggaran dari APBD untuk tahun berikutnya

2. Bagian Pemasaran
Bertugas :
 Mengambil pesanan dari PEMDA
 Design Grafis
 Mengirim Barang cetakan yang sudah jadi

3. Bagian Umum
Bertugas :
 Mengarsip surat
 Menagih tagihan
 Menerima pesanan
 Pembukuan
 Mengirim cetakan yang sudah jadi

6
 4. Bagian Produksi
Bertugas :
 Mencetakan pesanan cetakan
 Mengoreksi hasil cetakan
 Menyelesaikan hasil cetakan
 Mengepak hasil cetakan

C. DISIPLIN KERJA
Disiplin Kerja adalah pekerjaan yang harus dilaksanakan atau
dikerjakan dalam waktu yang tepat. Disiplin kerja misalnya bila siswa PSG
diperintah oleh dudi untuk mengerjakan sesuatu maka siswa PSG segera
melaksanakan nya dan siswa PSG berangkat harus tepat waktu tidak telat.

Dengan disiplinnya kerja akan membuat dudi merasa nyaman dan

senang telah menerima siswa PSG untuk melaksanakan PRAKERIN
( Praktek Kerja Industri ). Kedisiplinan ini memang harus perlu
dilaksanakan. Siswa PSG janganlah sia- siakan disiplin kerja itu. Karena
dengan begitu akan membuat dudi tidak senang menerimanya siswa PSG
untuk PRAKERIN ( Praktek Kerja Industri )

7
 BAB IV
PENUTUP

A. PENUTUP

Setelah penyusun melaksanakan karja praktek industri di PD

GRAFIKA INDAH Kabupaten Cilacap, penyusun mengucapkan banayak
terima kasih pada semua pihak Instansi ataupun sekolah yang secara
langsung atau tidak langsung dapat membantu dalam penyelesaian tugas
akhir prakerin yang diajukan sebagai syarat kelulusan Sekolah Menengah
Kejuruan 9 SMK) Program Keahlian Akuntansi, SMK Boedi Oetomo
Cilacap.

Atas semua dorongan moril dari semua pihak, penyusun mengucapkan

banyak terima kasih. Semoga hasil laporan yang penyusun buat dapat
membantu semua pihak.

B. SARAN
Untuk kemajuan PD GRAFIKA INDAH Kabupaten Cilacap penyusun
menyampaikan beberapa saran, yakini sebagai berikut.