P. 1
Soal dan Jawaban tentang Belajar dan Pembelajaran

Soal dan Jawaban tentang Belajar dan Pembelajaran

|Views: 3,827|Likes:
Published by Ayu Citra

More info:

Published by: Ayu Citra on Apr 14, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/10/2013

pdf

text

original

Nama : I. Gusti Ayu Citra Dewi Kelas : 1D Nim : 2008.V.1.

0131 Soal dan Jawaban tentang Belajar dan Pembelajaran Soal
1) Dalam Teori Kognitif, Proses Adaptasi mempunyai dua bentuk dan terjadi secara simultan, yaitu asimilasi dan akomodasi. Jelaskan perbedaan Asimilasi dan Akomodasi ialah ? 2) Bagaimana proses kegiatan pembelajaran yang berpijak pada teori belajar kognitif ? 3) Untuk mengembangkan agar manusia menjadi matang tidak cukup bila ia hanya dilatih, tetapi juga harus dididik. Jelaskan apa yang dipaparkan tersebut dan bagaimana dalam pendidikan ? 4) Bagaimana yang dimaksud lingkungan belajar yang demokratis adalah realness ?

mengakui kehidupan yang multi – dimensional. Proses Asimilasi ialah apabila individu menerima informasi atau pengalaman baru maka informasi tersebut akan dimodifikasi sehingga cocok dengan struktur kognitif yang telah dipunyai. Untuk menarik minat dan meningkatkan retensi belajar perlu mengkaitkan pengetahuan baru dengan struktur kognitif yang telah dimiliki siswa. Materi pelajaran disusun dengan menggunakan pola atau logika terentu. Sedangkan pada pelatihan.Jawab 1) Asimilasi adalah proses perubahan apa yang dipahami sesuai dengan struktur kognitif yang ada sekarang. yang dibentuk adalah disposisi mental dan emosional. sedangkan akomodasi adalah proses perubahan struktur kognitif sehingga dapat dipahami. dandiajak menghayati kebinekaan yang saling melengkapi demi persaudaraan yang sehat. tidak seragam. Lingkungan belajar yang bebas dan yang didasari oleh realness dari semua pihak yang terlibat dalam proses pembelajaran akan dapat menumbuhkan sikap dan persepsi yang positif terhadap belajar menjadi modal dasar untuk memunculkan prakarsa belajar. Sebaliknya. Perbedaan individual pada diri siswa perlu diperhatikan. Realness bukan hanya harus dimiliki oleh anak. Mendidik bukan berarti sekedar menjadikan anak trampil secara praktis terhadap lingkungannya. agar belajar lebih bermakna bagi siswa. Mendidik juga berarti membantu anak untuk menjadi dirinya dan peka terhadap lingkungannya. Ini sanat penting untuk mengembangkan kemampuan mental yang produktif. tetapi juga semua orang yang terlibat dalam proses pembelajaran. 3) Siswa harus dididik untuk realis. 4) Sadar bahwa anak mempunyai kekuatan di samping kelemahan. karena factor ini sangat mempengaruhi keberhasilan belajar siswa. 2) Kebebasan dan keterlibatan siswa secara aktif dalam proses belajar amat diperhitungkan. . dari sederhana ke kompleks. mempunyai keberanian di samping rasa takut dan rasa cemas. yang terutama dibentuk adalah tingkah laku lahiriah. Dengan kata lain. Proses Akomodasi ialah apabila struktur kognitif yang sudah dimilikinya yang harus disesuaikan dengan informasi yang diterima. bisa marah di samping juga bisa gembira. menghargai hak dan kewajiban sosial yang saling solider. Dalam pendidikan.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->