Professional Documents
Culture Documents
Surat masuk direkod dengan dakwat merah ( merekodkan no. rujukan surat,
tarikh, tajuk/perkara , tarikh dimasukkan fail )
Ulasan pemantau :
________________________
BAHAGIAN A : MAKLUMAT AM
SEKOLAH
KOD SEKOLAH
TELEFON
FAX
E-MAIL
GRED SEKOLAH
BIL. MURID
BIL GURU
NAMA GURU BESAR
A. PENGURUSAN PANITIA
ii Minit Mesyuarat
b) Tahap Satu
(d )
Rancangan Pengajaran Tahunan
(e)
Rancangan Pengajaran harian
(f)
Rekod kehadiran murid.
(g)
Takwim Prasekolah
(h)
Taklimat awal KSPK kepada ibu bapa.
C. PROGRAM LINUS
iv
Jadual Pelaksanaan Saringan Lisan / membaca
v
Instrumen Saringan Lisan / Membaca dan Menulis
vi
Instrumen Saringan Menulis
(d )
Modul Numerasi
ULASAN PEMANTAU :
A) KEKUATAN / KEISTEMEWAAN :
B) KELEMAHAN :
C) CADANGAN PENAMBAHBAIKAN :
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
PEJABAT PELAJARAN DAERAH SIPITANG
PETI SURAT 50,
89857 SIPITANG SABAH
TEL : 087-821455 FAX : 087-821546
Email : ppd.sipitang@moe.gov.my
BAHAGIAN A
SEKOLAH :
KOD SEKOLAH
NAMA GURU
OPSYEN :
MASA :
SUBJEK :
TAJUK / TEMA
KEMAHIRAN
KELAS :
BIL. MURID
HASIL DAPATAN
B. PENYAMPAIAN
3 Set Induksi (a) Guru melaksanakan set induksi yang:
i. menarik perhatian dan merangsang minat murid
ii. menjurus ke arah kesediaan minda murid (seperti dikaitkan dengan
pelajaran lepas, isu semasa dan persekitaran)
8 Latihan dan (a) Guru memberikan latihan atau tugasan (termasuk projek, kerja
Tugasan rumah) kepada murid dengan :
i. mengikut keupayaan dan kebolehan murid
ii. mempelbagaikan jenisnya
iii. tugasan berkait dengan tajuk yang dipelajari
iv. menekankan prosedur dan arahan dalam membuat tugasan
11 Hasil Kerja Murid (a) Murid melaksanakan latihan atau tugasan dengan:
i. lengkap
ii. kemas dan bersih
iii. menepati masa
iv. menepati format dan prosedur latihan dan tugasan
13 Perwatakan Guru (a) Guru menyumbang kepada suasana pembelajaran yang kondusif
dengan:
i. berpakaian sesuai, kemas dan bersih mematuhi arahan dan surat
pekeliling
ii. bersifat mesra, mudah didekati dan sedia membantu
iii. mengenali semua murid dan prihatin terhadap keperluan mereka
ULASAN PEMANTAU :
TARIKH TARIKH
OCUS
CATATAN
ATANGAN GURU BESAR
TARIKH
Bil 0 Bil 1 Bil 2 Bil 3 Bil 4 TB JUM
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 1 2 3 4 TB
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 1 2 3 4 TB
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 1 2 3 4 TB
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 1 2 3 4 TB
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 1 2 3 4 TB
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 1 2 3 4 TB
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 1 2 3 4 TB
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 1 2 3 4 TB
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
67 INSTRUMEN PEMANTAUAN FOCUS
PEJABAT PELAJARAN DAERAH SIPITANG
PETI SURAT 50,
89857 SIPITANG SABAH
TEL : 087-821455 FAX : 087-821546
Email : ppd.sipitang@moe.gov.my
BAHAGIAN A : MAKLUMAT AM
SEKOLAH
KOD SEKOLAH
TELEFON
FAX
E-MAIL
GRED SEKOLAH
BIL. MURID
BIL GURU
NAMA GURU BESAR
A. PENGURUSAN PANITIA
( Mengikut
4.1.1 Near Miss Cemerlang / Near Miss Lulus
Fail Program Format KPI- KPM )
4 Peningkatan 4.1.2 Tahun Empat dan Lima
akademik
4.1.3 Tahap Satu
4.2 Laporan Pelaksanaan Program
5.1 Analisa keputusan UPSR
8.1
Fail aktiviti Surat menyurat aktiviti sokongan akademik.
8 sokongan
akademik 8.2
Laporan aktiviti.
HASIL DAPATAN
B PRASEKOLAH
ADA TIADA SEBAHAGIAN
- tempoh 4 jam
1.2 ( SK : 50% - BM, 50%- BI)
C. PROGRAM LINUS
i ) KEKUATAN / KEISTIMEWAAN :
ii ) KELEMAHAN :
0 0 0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
72 INSTRUMEN PEMANTAUAN FOCUS
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
73 INSTRUMEN PEMANTAUAN FOCUS
74 INSTRUMEN PEMANTAUAN FOCUS
75 INSTRUMEN PEMANTAUAN FOCUS
76 INSTRUMEN PEMANTAUAN FOCUS
77 INSTRUMEN PEMANTAUAN FOCUS
78 INSTRUMEN PEMANTAUAN FOCUS
79 INSTRUMEN PEMANTAUAN FOCUS
80 INSTRUMEN PEMANTAUAN FOCUS
81 INSTRUMEN PEMANTAUAN FOCUS
82 INSTRUMEN PEMANTAUAN FOCUS
83 INSTRUMEN PEMANTAUAN FOCUS
84 INSTRUMEN PEMANTAUAN FOCUS
85 INSTRUMEN PEMANTAUAN FOCUS
86 INSTRUMEN PEMANTAUAN FOCUS
87 INSTRUMEN PEMANTAUAN FOCUS
88 INSTRUMEN PEMANTAUAN FOCUS
89 INSTRUMEN PEMANTAUAN FOCUS
90 INSTRUMEN PEMANTAUAN FOCUS
91 INSTRUMEN PEMANTAUAN FOCUS
92 INSTRUMEN PEMANTAUAN FOCUS
93 INSTRUMEN PEMANTAUAN FOCUS
94 INSTRUMEN PEMANTAUAN FOCUS
95 INSTRUMEN PEMANTAUAN FOCUS
SENARAI SEMAK PENGURUSAN PANITIA
A. PENGURUSAN PANITIA
( Mengikut
4.1.1 Near Miss Cemerlang / Near Miss Lulus ( Tahun 6 )
Format KPI- KPM )
Fail Program
4 Peningkatan 4.1.2 Tahun Empat dan Lima
akademik
4.1.3 Tahap Satu
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0