P. 1
Pengertian Olahraga

Pengertian Olahraga

|Views: 4,033|Likes:
Published by Desy Sing Keek

More info:

Published by: Desy Sing Keek on Apr 17, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/16/2013

pdf

text

original

Pengertian Olahraga Makna olahraga menurut ensiklopedia Indonesia adalah gerak badan yang dilakukan oleh satu orang

atau lebih yang merupakan regu atau rombongan. Sedangkan dalam Webster’s New Collegiate Dictonary (1980) yaitu ikut serta dalam aktivitas fisik untuk mendapatkan kesenangan, dan aktivitas khusus seperti berburu atau dalam olahraga pertandingan (athletic games di Amerika Serikat) UNESCO mendefinisikan olahraga sebagai “setiap aktivitas fisik berupa permainan yang berisikan perjuangan melawan unsur-unsur alam, orang lain, ataupun diri sendiri”. Sedangkan Dewan Eropa merumuskan olahraga sebagai “aktivitas spontan, bebas dan dilaksanakan dalam waktu luang”. Definisi terakhir ini merupakan cikal bakal panji olahraga di dunia “Sport for All” dan di Indonesia tahun 1983, “memasyarakatkan olahraga dan mengolahragaka masyarakat” (Rusli dan Sumardianto,2000: 6). Menurut Cholik Mutohir olahraga adalah proses sistematik yang berupa segala kegiatan atau usaha yang dapat mendorong mengembangkan, dan membina potensi-potensi jasmaniah dan rohaniah seseorang sebagai perorangan atau anggota masyarakat dalam bentuk permainan, perlombaan/pertandingan, dan prestasi puncak dalam pembentukan manusia Indonesia seutuhnya yang berkualitas berdasarkan Pancasila. Untuk penjelasan pengertian olahraga menurut Edward (1973) olahraga harus bergerak dari konsep bermain, games, dan sport. Ruang lingkup bermain mempunyai karakteristik antara lain; a. Terpisah dari rutinitas, b. Bebas, c. Tidak produktif, d. Menggunakan peraturan yang tidak baku. Ruang lingkup pada games mempunyai karakteristik; a. ada kompetisi, b. hasil ditentukan oleh keterampilan fisik, strategi, kesempatan. Sedangkan ruang lingkup sport; permainan yang dilembagakan. 3. Hubungan Pendidikan Jasmani dengan Bermain dan Olahraga Dalam memahami arti pendidikan jasmani, kita harus juga mempertimbangkan hubungan antara bermain (play) dan olahraga (sport), sebagai istilah yang lebih dahulu populer dan lebih sering digunakan dalam konteks kegiatan sehari-hari. Pemahaman tersebut akan membantu para guru atau masyarakat dalam memahami peranan dan fungsi pendidikan jasmani secara lebih konseptual. Bermain pada intinya adalah aktivitas yang digunakan sebagai hiburan. Kita mengartikan bermain sebagai hiburan yang bersifat fisikal yang tidak kompetitif, meskipun bermain tidak harus selalu bersifat fisik. Bermain bukanlah berarti olahraga dan pendidikan jasmani, meskipun elemen dari bermain dapat ditemukan di dalam keduanya. Olahraga di pihak lain adalah suatu bentuk bermain yang terorganisir dan bersifat kompetitif. Beberapa ahli memandang bahwa olahraga semata-mata suatu bentuk permainan yang terorganisasi, yang menempatkannya lebih dekat kepada istilah pendidikan jasmani. Akan tetapi, pengujian yang lebih cermat menunjukkan bahwa secara tradisional, olahraga melibatkan aktivitas kompetitif. Ketika kita menunjuk pada olahraga sebagai aktivitas kompetitif yang terorganisir, kita mengartikannya bahwa aktivitas itu sudah disempurnakan dan diformalkan hingga kadar tertentu, sehingga memiliki beberapa bentuk dan proses tetap yang terlibat. Peraturan, misalnya, baik tertulis maupun tak tertulis, digunakan atau dipakai dalam aktivitas tersebut, dan aturan atau prosedur tersebut tidak dapat diubah selama kegiatan berlangsung, kecuali atas kesepakatan semua pihak yang terlibat. Di atas semua pengertian itu, olahraga adalah aktivitas kompetitif. Kita tidak dapat

Bermain dapat membuat rileks dan menghibur tanpa adanya tujuan pendidikan. Di pihak lain. tetapi sebaliknya. karena aspek kompetitif teramat penting dalam hakikatnya. http://www.info/2010/04/pengertian-definisi-pendidikan-jasmani. dan ketiganya dapat melumat secara pas dalam konteks pendidikan jika digunakan untuk tujuan-tujuan kependidikan. Pendidikan Jasmani bersifat fisik dalam aktivitasnya dan penjas dilaksanakan untuk mendidik. Bermain. olahraga berubah menjadi semata-mata bermain atau rekreasi. tetapi tetap disebut sebagai olahraga. untuk kepentingan pendidikan. Hal itu tidak bisa berlaku bagi bermain dan olahraga.mengartikan olahraga tanpa memikirkan kompetisi. karenanya pada satu saat menjadi olahraga.html . olahraga tidak pernah hanya semata-mata bermain. Misalnya. seperti juga olahraga tetap eksis tanpa ada tujuan kependidikan. pendidikan jasmani mengandung elemen baik dari bermain maupun dari olahraga. Sebagaimana dimengerti dari kata-katanya. olahraga dan pendidikan jasmani melibatkan bentuk-bentuk gerakan. olahraga profesional (di Amerika umumnya disebut athletics) dianggap tidak punya misi kependidikan apa-apa. keduanya dapat dan harus beriringan bersama. tetapi tidak berarti hanya salah satu saja. Kesenangan dan pendidikan tidak harus dipisahkan secara eksklusif. meskipun keduanya selalu digunakan dalam proses kependidikan. Olahraga dan bermain dapat eksis meskipun secara murni untuk kepentingan kesenangan. atau untuk kombinasi keduanya. atau tidak juga harus selalu seimbang di antara keduanya. pendidikan jasmani adalah aktivitas jasmani yang memiliki tujuan kependidikan tertentu. sehingga tanpa kompetisi itu. Bermain.rancahbetah.

pendidikan adalah proses pengubahan sikap dan tatalaku seseorang atau kelompok orang dalam usaha mendewasakan sesorang atau kelompok orang dalam usaha mendewasakan manusia melalui upaya pengajaran dan latihan (KBBI. Namun yang dimaksud jasmani di sini bukan hanya badan saja tetapi keseluruhan (manusia seutuhnya). perseptual. perlombaan/ pertandingan. 2007 @ 9:23 am } · { Sport } Arti olahraga adalah aktivitas untuk melatih tubuh seseorang. dan membina potensi-potensi jasmaniah dan rohaniah seseorang sebagai perorangan atau anggota masyarakat dalam bentuk permainan. Dengan begitu. Pengertian Pendidikan Jasmani . dan kegiatan jasmani yang intensif untuk memperoleh rekreasi. Jasmani dan rohanai merupakan satu kesatuan yang utuh yang selalu berhubungan dan selalu saling berpengaruah. kognitif. { Oktober 24.Olahraga adalah proses sistematik yang berupa segala kegiatan atau usaha yang dapat mendorong mengembangkan. 2010 PENGERTIAN PENJAS & OLAHRAGA Filed under: Olahraga — by ekatinana @ 12:51 pm Arti Pendidikan Jasmani : Pendidikan jasmani terdiri dari kata pendidikan dan jasmani. Lalu apa fungsi aktivitas yang satu ini? Utamanya olahraga berfungsi untuk menyehatkan badan dan memastikan organ tubuh masih sehat. jasmani adalah tubuh atau badan (fisik). masihkah kita menganggap olahraga itu tidak penting? “Olahraga penting. tidak hanya secara jasmani tetapi juga rohani. Dapat disimpulkan bahwa pendidikan jasmani merupakan proses pendidikan yang memanfaatkan aktivitas jasmani dan direncanakan secara sistematik bertujuan untuk meningkatkan individu secara organik. neuromoskuler. Karena di dalam tubuh yang kuat terdapat jiwa yg sehat *eh bener kan?* kekeke… Ekatinana's Blog January 26. kemenangan. 1989). karena antara jasmani dan rohani tidak dapat dipisah-pisahkan. sosial dan emosional. dan prestasi puncak dalam rangka pembentukan manusia Indonesia seutuhnya yang berkualitas berdasarkan Pancasila.

pertumbuhan kecerdasan dan pembentukan watak. Pengertian Olahraga Pengertian olahraga adalah suatu bentuk kegiatan jasmani yang terdapat di dalam permainan.Pendidikan Jasamani adalah suatu proses pendidikan seseorang sebagai perseorangan maupun angota masyarakat yang dilakukan secara sadar dan sistematik melalui berbagai kegiatan jasmani dalam rangka memperoleh peningkatan kemampuan dan ketrampilan jasmani. . perlombaan dan kegiatan intensif dalam rangka memperoleh relevansi kemenangan dan prestasi optimal.

Orientasi Pembelajaran pada pendidikan jasmani berpusat pada anak didik. Artinya anak didik yang belum mampu mencapai tujuan pada waktunya diberi . Tujuan Pendidikan Jasmani disesuaikan dengan tujuan pendidikan yang menyangkut pengembangan seluruh pribadi anak didik. Ada 4 aspek yang membedakan antara Pendidikan Jasmani dengan Olahraga antara lain: 1. Isi Pembelajaran dalam pendidikan jasmani disesuaikan dengan tingkat kemampuan anak didik. Ri. 2. Kalo tidak salah pembicaraan kami seperti: Assalamu’alaikum. Ternyata telepon itu dari teman saya yang sama-sama mengajar penjas. tolong aku dikasih tau perbedaan Pendidikan Jasmani Olahraga. Akupun menjawab Okey nanti saya kasih tau. sedangkan tujuan Olahraga adalah mengacu pada prestasi unjuk laku motorik setinggi-tingginya untuk dapat memenangkan dalam pertandingan. ternyata masih ada juga guru olahraga yang gak ngerti perbedaan antara Pendidikan Jasmani dengan Olahraga. Ini saya Yofi. ini saya baru penjalanan mau kuliah. 3. tiba-tiba saya berhenti dan menghentikan motor sejenak untuk menerima telpon yang sudah cukup lama tidak saya jawab. 2010 Terkejut aku kemarin waktu saya baru naek motor menuju ke kampus. sedangkan pada olahraga isi pembelajaran atau isi latihan merupakan target yang harus dipenuhi. Wah.Perbedaan Pendidikan Jasmani dengan Olahraga admin | Feb 25. Makanya sering-sering mampir ke guruolahragadotcom !!!! Baiklah disini saya akan mencoba menjelaskan seingat saya mengenai perbedaan Pendidikan Jasmani dengan Olahraga yang saya perolah waktu duliah Diploma II dulu.

Komponen Kebugaran Jasmani . 4. Sifat kegiatan pendidikan jasmani pada pemanduan bakat yang dipakai untuk mengetahui entry behavior. Semoga bermanfaat…… Artikel Terkait: • • • • • • • • • • perbedaan pendidikan jasmani dan olahraga perbedaan penjas dan olahraga perbedaan penjas dengan olahraga perbedaan olahraga dan pendidikan jasmani perbedaan pendidikan jasmani dengan olahraga perbedaan pendidikan jasmani dan pendidikan olahraga PERBEDAAN PENJASKES DAN OLAHRAGA pengertian pendidikan jasmani dan olahraga sejarah pendidikan jasmani dan olahraga pendidikan jasmani dan olahraga Share and Enjoy: • • • • • • • • • • • • • • Related posts: 1. Tujuan Pendidikan Jasmani 3.kesempatan lagi. sedangkan pada olahraga bertujuan untuk memilih atlet berbakat. Baiklah mungkin itu garis besar menenai perbedaan antara Pendidikan Jasmani dengan Olahraga. Hubungan Pendidikan Jasmani dengan Bermain dan Olahraga 2. sedangkan pada olahraga atlet yang tidak dapat mencapai tujuan sesuai dengan target waktu dianggap tidak berbakat dan harus diganti dengan atlet lain.

Filed Under: Pendidikan Jasmani Tags: entry behavior • olahraga • pemanduan bakat • Pendidikan Jasmani • perbedaan olahraga dan pendidikan jasmani • perbedaan pendidikan jasmani dan olahraga • perbedaan pendidikan jasmani dengan olahraga • perbedaan penjas dan olahraga • perbedaan penjas dengan olahraga • sejarah pendidikan jasmani dan olahraga .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->