Pendidikan Forward : Keajaiban

Kamis, 06 Januari 2011 19.08

yo reader. sudah lama gaposting. hm disuruh pak wijaya buat copas postingannya dari blog dia ke sini -_- oke selamat membaca Sabtu, 1 Januari 2011 saya berangkat kembali ke kota Bandung. Pukul 10.30 saya berangkat dari rumah di Jatibening Bekasi, dan sampai di kota Bandung pukul 13.00. Saya menumpang bus AC Primajasa Jurusan Tanjung Priok-Bandung. Sepanjang perjalananan dari Bekasi ke Bandung melalui tol Purbalenyi Alhamdulillah lancar. Setiba di Bandung, saya langsung menuju rumah kakak ipar saya. Di sana sedang berkumpul anak dan istri. Mereka semua kangen sama ayahnya. Sebab sehabis presentasi eduprenership di hotel Endah Parahiyangan kemarin, saya langsung ke Jakarta bersama pak Dedi. Saya berniat untuk mengurus SIM di Polres Bekasi, dan mengikuti lomba ngeblog Kompasiana di malam tahun baru. Ngeblog pada saat seorang diri memang seru. Saya menjadi lebih fokus dalam menulis. Tiga sampai empat tulisan tercipta begitu saja. Semua itu dapat dibaca di lapak saya. Tak terasa memang, dan itulah kenikmatan ngeblog yang saya rasakan. Kenikmatan itu akan berubah menjadi keajaiban ngeblog bila anda menggunakan internet secara sehat. Seperti hari ini ketika saya mengambil langsung majalah Pendidikan Suara Daerah (SD) dan honor menulis di gedung PGRI Bandung, Jl. Talaga Bodas No. 56-58 Telp. 022-7301691.

Saya mendapatkan sebuah tulisan dari hasil ngeblog di halaman 16-17 dalam majalah SD. Di sana terdapat tulisan saya yang judul aslinya Penghargaan Tak Terlupakan di Hari Guru. Lalu saya pun diminta tanda tangan oleh pak Encang Rahmat, staf TU PGRI untuk mendapatkan honor menulis di majalah itu. Betapa bahagianya saya pada saat itu. Saya pun langsung mengajak keponakan saya untuk membeli buku di Jl. Palasari Bandung. Kebetulan letak gedung PGRI dan tempat penjulan buku palasari tidaklah jauh. Dari honor menulis itu, lalu saya belikan tiga buah buku. Harga semua buku Rp. 100.000,-. Buku-buku yang saya beli adalah Penelitian Tindakan Sekolah karya Prof. Dr. H.E. Mulyasa, M.Pd, Penelitian Tindakan Kelas karya Prof. Dr. Wina sanjaya, M.Pd, dan PTK itu Mudah karya Drs.Masnur Muslich, M.Si. saya membelinya di toko Buku Rizqi, Jl. Palasari Kios No.3 depan apotik langlang Buana. Murah sekali harga ketiga buku itu bila dibandingkan membelinya di toko buku seperti Gramedia. Saya pun tersenyum-senyum sendiri. Hasil dari satu postingan di blog dapat menghasilkan tiga buku, dan juga satu majalah pendidikan. Saya pun akhirnya merasakan kejaiban

ngeblog di internet. Ilmu saya di bidang pendidikan semakin bertambah dengan membeli banyak buku dari tulisan para pakar.

Siapa yang akan mengira tulisan di blog dapat menjadi ide untuk menulis lebih baik, dan dikirimkan ke media cetak. Lewat bantuan mbak Ajeng Kania (salah seorang kompasianer), tulisan itu mengalami proses editing, dan saya tak mengira kalau tulisan yang ada di dalam majalah itu adalah tulisan saya. Sebab jadi enak, dan renyah dibaca. Komunikatif, dan inspiratif sehingga membuat siapa saja yang membacanya menjadi termotivasi untuk ngeblog seperti saya. Apalagi bila telah merasakan keajaiban blog dan rezeki yang menyertainya. Keajaiban ngeblog di internet telah membuat saya semakin yakin bahwa ngeblog adalah salah satu bentuk pemanfaatan internet sehat.Dengan ngeblog kita bisa berbagi sekaligus promosi diri. Tanpa disadari, kita menjadi dikenal banyak kalangan. Itulah yang saya rasakan dari hasil ngeblog.

Keajaiban ngeblog juga telah merubah 1 postingan menjadi 3 buah buku dan satu majalah

Lebih bagus lagi. Tulisan itu mengajak para guru. Dalam majalah pendidikan Jawa Barat yang bernama Suara Daerah Edisi 470 tahun 2010. Salam Blogger Persahabatan Omjay Budhi Setyawan .baru. Kedua anak saya Intan dan Berlian sangat bangga dengan ayahnya. dan orang tua siswa untuk memanfaatkan internet dalam pembelajaran tentang Islam. Bagus sekali isinya. dan ketiga banyak membaca (install ilmu). Pertama banyak berjalan (install pengalaman pribadi). Dari ketiga buku itu akan saya manfaatkan untuk melakukan penelitian di kelas pada semester kedua. Mohon doanya agar selesai sesuai dengan harapan. Dalam pojok TIK halaman 31 tertuliskan judul Internet dan pendidikan Agama Islam. Kesimpulannya. Mereka mau menjadi model dari buku-buku yang telah dibeli ayahnya dari hasil ngeblog. Ilmu sayapun bertambah. siswa. kedua banyak silaturahmi (install pengalaman orang lain). Akhirnya. Inspirasi sebagai bahan menulis tidak akan pernah habis bila pandai menggalinya. Siapapun akan tersenyum dan tertawa bahwa ngeblog bukanlah pekerjaan yang sia-sia. saya berkumpul dengan teman-teman guru yang suka menulis. dalam halaman 32 dituliskan tips dan trik mencari inspirasi untuk tulisan. Dalam halaman itu dituliskan tiga tips agar inspirasi mudah muncul. keajaiban ngeblog diinternet telah mnggiring saya untuk lebih memperdalam ilmu saya di bidang peneliian tindakan kelas dan sekolah. dan dompetpun terisi rupiah.

debar-debar cita sastra ke depan. meskipun saya tak bisa berkomunikasi atau berinteraksi langsung dengan redaksi. Semacam ucapan selamat ulang tahun dari puisi itu kepada diri saya. Juga saya baca sebagai perhatian dari redaksi yang tengah menyulutkan bara semangat pada saya agar terus menulis. dan lebih kreatif. dan membacanya. Saya menangkap maksud baik dan tulus tersebut. Juga terima kasih kawan-kawan penyair/esais Bali. ada puisi saya yang termuat di koran Bali Post. Betapa perhatiannya telah mengirimkan getar-getar putih keharuan. yaitu di edisi Minggu Pon 8 Agustus 2010. koran tersebut saya letakkan di meja dekat komputer. Kemudian saya beraktivitas berbenah membereskan pekerjaan di rumah. ini puisi yang kedua termuat di Bali Post. Pendidikan . 2010 by budhisetyawan Saya sangat bersyukur. 2010 by budhisetyawan Pada hari Minggu pagi tanggal 1 Agustus 2010 saat saya mau membeli sarapan. Pada sore harinya. Saya membeli koran Bali Post edisi hari itu. Terima kasih untuk semua sahabat atas doa dan dukungannya. Puisi Budhi Setyawan di Bali Post (lagi) Posted on Agustus 2. karena untuk kali ketiga. Salam juang. secara iseng saya singgah di agen koran tempat saya biasa membeli koran. karena sebuah puisi saya yang berjudul Malam Pertama dimuat di halaman 16 rubrik Apresiasi koran Bali Post tersebut. Sepengetahuan saya. Setelah sampai di rumah. saya mengambil koran Bali Post tersebut. Saya merasa terkejut dan bersyukur.Puisi Budhi Setyawan di Bali Post (lagi) Posted on Agustus 11. Salam kompak selalu. Terima kasih saya ucapkan setingi-tingginya.

Inspirasi selalu hadir memberikan pemahaman dan pegetahuan baru kepada pembaca. Media ini lahir sebagai bentuk jawaban atas minimnya media pendidikan yang benar-benar menjunjung tinggi prinsip media. Dalam proses pembuatannya ada tiga kelompok ekstrakurikuler yang tergabung dan berkolaborasi. kependekan dari Inisiatif dan Pemikiran Remaja Berprestasi adalah media informasi dan komunikasi pendidikan yang diterbitkan oleh MUHIPRESS SMA Muhammadiyah 1 Gresik. Majalah Inspirasi adalah majalah pendidikan yang dikelola dari. yakni sebagai media informasi. Majalah Inspirasi adalah medua komunikasi dan informasi umum dan sebagai sarana kreatifitas siswa.Kondisi media kita. media edukasi dan media hiburan. yakni ekstrakurikuler Jurnalistik. Sedangkan Jurnal Inspirasi mengakomodasi karya-karya ilmiah guru dan pengamat pendidikan. Fotografi.Tentang Inspirasi About Media . yakni versi Majalah dan Versi Jurnal.About Media Written by Administrator Thursday. dan Desain Grafis. Dengan misi pencerahan. Inspirasi lahir dengan semangat membawa perubahan kultur akademik. Inspirasi sendiri memiliki dua jenis terbitan. yakni kultur membaca dan menulis di kalangan pendidik dan peserta didik. 22 October 2009 07:20 Inspirasi. Inspirasi telah memiliki ISSN dan terdaftar di Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia. oleh. . Hal ini selalu memacu redaksi untuk menyuguhkan materi dengan lebih baik dan menarik dalam setiap terbitan. terutama media pendidikan sebagian besar tidak mengindahkan salah satu atau semua prinsip media diatas. Inspirasi selalu berusaha memberikan pemahaman dan informasi yang tepat terkait tema yang diangkat dalam kajian utama. Setiap kali penerbitan Inspirasi selalu menyuguhkan tema-tema yang terbaru dan hangat seputar dunia pendidikan dan pelajar. dan untuk siswa.

“Bagi adik-adik palajar yang sudah punya hak pilih dan sudah terdaftar bisa menggunakan hak pilih .Jati Purnomo M Si langsung turun untuk menyampaikan materi mengenai tahapan dan permasalahan yang menyangkut pelaksanaan Pilkada.CAKRAWALA Jika Memaksa Ikut Nyoblos Akan Berurusan Dengan Polisi Sosialisasi Pilkada LSM Cakrawala dengan KPUD Grobogan LSM Cakrawala hari ini menyelenggarakan sosialisasi PILKADA bekerja sama dengan KPUD Grobogan bertempat di aula Majalah Cakrawala. Kegiatan tersebut diikuti oleh 100 lebih pelajar dari berbagai SLTA di kabupaten Grobogan. Ir.

Pernah ketua DKJ priode 1998-2001. Malaysia (1998). esai.sebaik-baiknya. Inggris. 27 Juli 1962. Jerman (2001).Semasa mahasiswa aktif di Unit Pers Mahasiswa IKIP Bandung. Manila (1994). Erasmus Huis Jakarta (1998). serta redaktur Majalah Sastra Horison.dan “Internationales LeteraturfestivalBerlin”. kritik. Namun jika belum terdaftar tidak boleh mengikuti coblosan. Jerman.”Malam Puisi Indonesia-Belanda”. Istiqlal International Poetry Reading”. Karena hanya bagi mereka namanya yang sudah ada dalam DPT lah yang berhak mengikuti Pilkada. sebagai ketua (1986-1988). Sementara itu Muh Ngafuan ketua LSM Cakrawala menyambut baik kegiatan ini yang sekaligus memperingati HUT LSM Cakrawala ke 13. Kumpulan sajaknya antara lain Kenduri Airmata (1994. Suatau Cerita dari Negeri Angin. jika memaksakan kehendak untuk ikut nyoblos nanti akan berurusan dengan polisi. Menulis sajak.1996).”Festival de Winternachten”. Malaysia. Jakarta (1995).”papar Jati. dan Amerika Serikat. IKIP Bandung dan pasca sarjana UI. Banyak karya esai dan buku terjemahannya. majalah dan jurnal di Indonesia. cerpen. Yang kemudian kegiatan hari ini dilanjutkan dengan Pelatihan Jurnalistik TV yang dipandu oleh Rustaman Nusantara dari RCTI. Menyelesaikan Studinya di FPBS. Negeri Perak.” Poetry on the Road”. Salah satu puisinya : . Den Haag. Bremen.Jerman (2001). Heinrich Boll Stiftung. antara lain “ Asean Writers” Conference/Workshop (Poetry). Sehari-harinya bekerja sebagai pengajar pada Jurusan Teater STSI Bandung. Karya dimuat berbagai Koran. Pernah membaca sajaknya dalam event internasional. Agus R Sarjono Lahir di Bandung. dan drama. Ia adalah sastrawan Indonesia pertama yang mendapat kehormatan untuk tinggal dan menulis di rumah sastrawan besar Jerman peraih Nobel Sastra. Belanda (1999). Brunei Darussalam.” Festivel Seni Ipoh ke-III”.

dalam kolam. dingin dan cahaya bulan saling berpandangan Termangu.Sesaat Sebelum Kebakaran Hutan Kita seperti puisi ya? Bisik embun di sela daun pada kabut yang perlahan turun bersama senja. Rasanya kita seperti pembangunan. Matahari tinggal jejak kemerahan di cakrawala. Bukankah kita seperti puisi! tanya embun di sela daun pada angin yang menari bersama angin di sela bunga Beberapa kunang-kunang berkerlipan menggaris malam. Kelelawar kunang dan ikan-ikan melintas lamban. Tentu saja kita pembangunan! Bukankah kita merdeka dan mandiri seperti sebuah kota. Ia pun menetes . Malam berjalan. Coba bikin api unggun dari ranting dan daun-daun. Apakah kita … tapi embun itu tak berani lagi bertanya. biar kabut dan dingin berangkat Biar malam sedikit lebih hanghat! Kabut. Beberapa ikan berkecipak malas. Apa kita seperti puisi? Atau setidaknya kenangan ucap embun yang hampir menetes di sela daun kepada cahaya bulan yang baru tiba di hamparan rumputan.. kata setumpuk bata dan batu-batu sambil tersenyum-senyum dan membagi kartu. selapis demi selapis. Beberapa kelelawar melintas di antara pohonan dan rembang senja.

Media Indonesia dan lain-lain.Juptanazi Lahir di Pekanbaru. Salah satu puisinya : Kenangan Atas Maria Nikolaievna barisan kesedihan seperti nyanyian balalaika menyanyikan “kenangan abadi” atas musim berlari “siapa yang akan dimakamkan ?” “dr zhivago !” “pantas” “bukan dia ! tapi istrinya !” “apa bedanya ?” angin menderukan nyanyian itu seperti gembala meniup balalaika di padang siberia di saat terakhir pendeta menebarkan tanah dalam bentuk salib keranda ditutup. Berita Buana. UIN Syahid Jakarta. Berita Nasional Yogya. Bandung Post. Yogyakarta. Antologi tunggalnya Setangkai Bunga akan diterbitkan Pusaka Sufi. Republika. Tradisi kepenulisannya selama kuliah di Fakultas Adab IAIN Sunan Kalijaga Yogyakarta (1981-1988). Tulisannya banyak dimuat di berbagai media pusat maupun daerah seperti PR Bandung. Menulis puisi sejak duduk di bangku PGA Negeri Pekanbaru tahun 1978. Haluan Padang. Masa Kini Yogya. Riau Post Pekanbaru. 11 November 1960. Kini menjadi ketua Lingkaran Sastra Nukleus. dipaku dan diturunkan gumpalan-gumpalan tanah seperti hujan menimpa peti mati kesedihan dan nyanyian abadi tak juga surut tatkala pidato terakhir melepas jenazah maria nikolaievich ke hadirat yang kuasa .

06 0 komentar .kematian nyonya zhivago diikuti kematian-kematian nurani. revolusi dan pembunuhan-pembunuhan tak bertepi seperti mendung begitu cepat berubah hitam hujan deras pemberontakan atap kerajaan tsar yang kokoh hancur-lebur diremukkan hujan salju yang jatuh sekepal batu koral darah dan airmata nyanyian sunyi diiringi tiupan balalaika di padang-padang siberia di timurnya terbentang kepulauan “GULAG” kampung putra-putri terbaik rusia merintih meneteskan darah dan kelaparan siksaan dan bencana ! Ciputat. 20 Desember 2005 Diposkan oleh Arsyad Indradi di 19.

Puisi MAJALAH DINDING SMP NEGERI 2 JATINOM Mari berkreasi dan berkarya demi kemajuan sekolah dan dunia pendidikan kita .

kebutuhan dan permasalahan perempuan dan laki-laki ke dalam perencanaan.” ucapnya. “Jumlah keterikutan perempuan di parlemen atau DPR RI dari periode lalu hingga sekarang mengalami peningkatan. serta secara horizontal dengan media. “Kaukus DPR RI telah melakukan itu.Wali kota Medan Rahudman Harahap di kantor Walikota Medan dalam kegiatan hari pertama RESES anggota DPRD Sumut. Dengan peningkatan seperti ini.Dialok Belum Berakhir. Dimana tujuan dari inisiasi ini adalah demi kesetaraan gender antara kaum perempuan dengan laki-laki. rumah tangga. menjadi modal untuk memperluas jaringan perempuan seIndonesia. ada beberapa cara atau hal lain yang sudah ditempuh oleh tim kaukus perempuan DPR RI adalah melakukan workshop atau loka karya. Ketua Umum Kaukus Perempuan DPR RI APA Timo Pangerang menegaskan untuk mewujudkan tujuan itu. Ini juga bisa dilakukan oleh . Medan Untuk mewujudkannya melalui kebijakan dan program yang memperhatikan pengalaman. Minimal 2 kali dalam satu bulan. menjadi satu barometer untuk perjuangan kesetaraan gender. aspirasi. diperlukan hubungan vertikal dan horizontal.” ujar Gusti Kanjeng Ratu (GKR) Hemas selaku Wakil Ketua DPD RI yang juga menjabat sebagai Ketua Kaukus Parlemen DPD RI dalam acara jumpa pers di VIP Lounge Lantai 9 Hotel Arya Duta Jalan Kapten Maulana Lubis No 8 Medan. masyarakat dan negara. dan sebagainya. Selain cara tersebut. Senin (5/7). Masih Ada Cahaya KUNJUNGAN: Anggota DPRD SUMUT melakukan dialok dengan Pj. Terhitung dari jumlah 65 orang di periode 2004-2009 sekarang menjadi 102 orang. “Hubungan vertikal dengan kalangan eksekutif. Sementara itu. pemantauan dan evaluasi dari seluruh kebijakan dan program di berbagai bidang kehidupan dan pembangunan.Kamis(10/12)//ANDRI GINTING-Sumut Pos Dari Acara Inisiasi Kesetaraan Gender Pengarusutamaan gender atau disingkat PUG atau Genderman Streaming adalah strategi yang dilakukan secara rasional dan sistimatis untuk mencapai dan mewujudkan kesetaraan dan keadilan gender dalam sejumlah aspek kehidupan manusia seperti. pelaksanaan. Ari Sisworo. LSM.

Hadir dalam kesempatan itu. Maksudnya. Dan ini berlaku bagi semua anggota dewan baik para kaum laki-laki dan juga kaum perempuan. Menanggapi hal itu. tapi juga kuantitas. (*) . dogma seperti itu bukan saja berlaku bagi perempuan tapi juga kaum laki-laki. pernyataan seperti itu tidak seratus persen benar. Kesan yang timbul adalah para wakil rakyat dari kaum hawa tersebut. dari kaum laki-laki yang sering dan selalu tidur ketika ada rapat di dewan.para keterwakilan perempuan di parlemen di daerah. Aktivis Perempuan. perjuangan kesetaraan gender belum berakhir. Bagaimana dengan wakil-wakil rakyat perempuan yang ada di DPRD kabupaten/kota. kemaarin (6/7). Untuk kegiatan inisiasi itu sendiri berlangsung sejak Minggu (4/7) lalu dan akan berakhir.” katanya. “Bagaimana para wakil rakyat. Nursyahbani Katjasungkana menyatakan. yang namanya pendidikan politik itu adalah learning by doing. Pihak Interim Project Manager Pride-UNDP Nirmala Many. Nelly Armayanti. Calon Wakil Wali Kota Medan yang kalah. faktor rekruitmen serta pendidikan politik oleh partai politik adalah landasannya. Merekrut orang-orang yang bukan hanya memiliki kualitas. Artinya. terlihat lebih pasif dari para kaum lakilakinya.” tegasnya. Tidak ada pendidikan formalnya. anggota DPD RI asal Sumut Prof Darmayanti Lubis. Yang pasti. Masih ada cahaya di ujung terowongan. Jadi.

Semangat baru mulai muncul. Tak terdengar ‘Olimpiade Sejarah’ sebagaimana Olimpiade Fisika. Sejarah membosankan karena cara penyampaian materi yang monoton. Sejarah yang semula begitu abstrak. dan diskusi interaktif siswa tidak dapat terbangun. Gambar patung. Beberapa bagian relief candi yang terkesan melanggar UU pornografi dan pornoaksi. Tayangan visual situs-situs kerajaan Hindu dalam bentuk candi sangat mengundang rasa penasaran siswa. Film animasi tentang evolusi manusia. apa yang harus kita perbuat menjumpai sikap para siswa yang tidak suka pelajaran yang akan kita bawakan? Bukan tanpa sebab jika pelajaran sejarah diberi anggapan menjemukan. pola hidup jaman prasejarah dan awal peradaban umat manusia ternyata sangat membantu proses pemahaman. materi pelajaran terserap dengan baik. serta sedikitnya minat siswa untuk membaca buku-buku sejarah di perpustakaan. Minat siswa meneliti pun belum tumbuh. . bercerita saja.Gagas Sejarah? “Bosan Ah!” Gunakan Audio Visual. karena perkenalan saya dengan OHP dan komputer. dan tak ada korelasinya dengan ilmu pengetahuan serta teknologi terbaru. apalagi jika pelajaran tersebut disampaikan secara monoton pada jam-jam terakhir menjelang pulang sekolah. Siswa akan Bergairah Saat mendengar kata ‘sejarah’. di masa awal mengabdi sebagai guru sejarah pada SMA Don Bosko Semarang. Sebagai Guru sejarah. kuno. terbayang kebosanan. sah-sah saja dijadikan media belajar. Empat belas tahun yang lalu. Pelajaran sejarah jadi menarik. saya mengalami krisis percaya diri saat akan menyampaikan materi di depan para siswa. Keadaan itu diperparah jarangnya kompetisi sejarah antar sekolah. karena disajikan secara konkrit. Banyak siswa terlihat aktif dan antusias bertanya. karena pelajaran ini tak diujikan secara nasional. menjadi jelas. relief atau lukisan di masa lalu ternyata lebih mudah dipahami ketimbang melalui membaca buku sejarah saja. Siswa apriori. Saya senang. ketika saya menyajikannya dalam bentuk audio visual. tidak penting.

Sejarah adalah pelajaran tentang aktifitas manusia di masa lalu. Jadilah pendengar yang baik. bahwa huruf pertama dari tiap kata sifat harus berbeda dan mengikuti alphabet. Semarang Pemenang Lomba penulisan. yang hanya dapat dihadirkan kembali secara jelas dalam bentuk dokumen dan situs. Kembangkan komunikasi timbal balik yang seimbang. . dan berilah keleluasaan untuk bertanya pada guru. Begitu pula dengan film dokumenter tentang pergerakan nasional. bahwa Anda mempunyai seorang paman yang bernama Bob. • Konsisten memberikan catatan dan nilai yang transparan bagi siswa. Menjadi Guru yang Gemar Menulis Ide Pembelajaran Komunikasi (English) Lesson 1. Uncle Bob's Hamster Mata ajar : Bahasa Inggris Judul : Uncle Bob’s Hamster Unsur kebahasaan: penggunaan adjectives/kosakata Ketrampilan : berbicara/menulis Lingkup kebahasaan: binatang Katakan pada siswa. Biarkan para siswa mengamati tayangan lebih lama.Tradisi sekaten. Tantangan dapat ditambah dengan cara mengatakan pada siswa. Siswa akan mampu memahami jika guru mampu menghadirkan dokumen dan situs sejarah dalam bentuk tayangan audio visual. pada pelatihan Literasi untuk Guru. Proklamasi RI. revolusi fisik. Paman Bob memiliki seekor hamster. grebeg Syawal.TG Penulis: Anna Marlupi Guru SMA Don Bosco. Gunakan gambar atau film dalam bentuk tayangan untuk melengkapi materi yang dibuat dalam bentuk “power point”. • Ciptakan situasi belajar dalam bentuk diskusi informatif. peristiwa Malari sampai gerakan reformasi dapat dipakai untuk menjelaskan sejarah Indonesia secara lengkap. dan Grebeg Maulud di Yogyakarta dan Surakarta dalam bentuk CD bisa digunakan untuk menjelaskan sejarah perkembangan Islam di Indonesia. sebelum maupun sesudah mengajar. APA yang HARUS DILAKUKAN? • Manfaatkan internet untuk mencari gambar-gambar situs sejarah. • Ciptakan relasi akrab dengan siswa. Boleh menghadirkan seekor hamster ke kelas agar lebih kontekstual. Guru jangan ceramah. dalam wujud peningkatan prestasi siswa hingga menjadi juara 2 dalam Kompetisi Sejarah antar SMA se-Karesidenan Semarang yang diadakan di UNNES pada tahun 2008 lalu. ataupun film-film animasi tentang evolusi manusia. Jangan lupa berilah senyuman dan sapaan yang baik. Obyektifitas harus dijunjung tinggi. Saya sudah membuktikannya. • Jelaskan materi secara singkat. Siswa diminta mendiskripsikan hamster tersebut dengan cara menulis kalimat dengan menggunkana kata sifat yang paling cocok.

cute.Tulis kalimat pertama: Uncle Bob’s hamster is angry di papan tulis.Mainkan musik 2. bola terus diputar 6. Tunjukkan beberapa gambar sekolah lengkap dengan ruangan dan benda-benda yang relevan.Siswa mengoper bola kepada siswa sebelahnya. Tunjukkan kata angry dimulai dari a. bola. Tentukan batasan waktu agar siswa dapat menjawab dengan cepat. .Sesekali bisa katakan ‘change/ganti’. 3. siswa yang memegang bola harus menjawab pertanyaan atau berbicara tentang sebuah gambar 4.Jika siswa tak ingin manjawab. UNICEF. Bila akan berputar arah Guru bisa mengajarkan ‘benda-benda di sekitar sekolah’ (things around the school).Ketika musik mulai lagi. seterusnya siswa bergiliran mencari kata sifat yang sesuai. kaset. Cara bermain: 1. Kegiatan ini dapat dipermudah dengan menyediakan daftar kata sifat tapi tidak ditulis secara urut abjad. katakan ‘pass’ 5.Ketika musik berhenti. Bisa dalam lingkaran atau tetap di bangku duduk. Kelas dapat dibagi dalam beberapa kelompok.TG Sumber: Asyik Belajar dengan PAKEM Bahasa Inggris.dan seterusnya. TG 2. Uncle Bob’s hamster is big. agar semua mendapat giliran lebih banyak.PASS the BALL Unsur kebahasaan: tata bahasa/kosakata Ketrampilan : berbicara Media : tape recorder.

meski ada yang hanya mampu 3 kata langsung gugur. dengan fasih dan dialek bagus seperti native speaker. karena bisa mendorong anak belajar bahasa Inggris lebih fun. Chacha sang juri yang segera memberi kata berikutnya. Kalau siswa SMP sudah bisa dengan cara debat. ketepatan pendengaran. Kalau mereka teliti. Bahasa itu juga bakat. pasti ada satu set yang setema. bahasa menjadi tak menyenangkan. plane.ti. bee itu menggumam …emmm…. Setiap skill itu menurut saya bakat. yang harus diucapkan. repeat. Nah. Ada house. Untuk anak seperti ini. yang berkali-kali.. Tapi ini bisa beda-beda di tempat lain. peserta akan meminta definisi atau petunjuk. Ernesto Aryo.i .. Ini kan fun learning. Tapi sampai intermediate 4. agar tak di-delete. Mengenalkan kata dalam bahasa inggris yang agak berat. Bisa sih bisa. Jika tetap tak bisa. Masing masing ada temanya. Apa yang dicari dan diunggulkan pada spelling bee? “Ini yang paling cocok untuk siswa SD. mengeja huruf. direktur The Future yang baru saja menggelar kompetisi antar siswa SD. Sejumlah anak bisa menembus di atas 15 kata. Dia tak tahu apaapa. disarankan mengatakan ‘pass’. Tapi tak terlalu berkembang. ngulang pass. ‘That’s correct’ balas Ms. Ya. akhirnya stuck sampai di situ. spelling bee menajamkan spelling. repeat.. Ada seorang murid. dan wawasan serta perbendaharaan kata dalam bahasa Inggris yang dinamakan spelling bee. Kumbang itu kan bergumam. dilafalkan. “Kalau di Indonesia. itulah pertandingan kecepatan. bukan digumamkan!”. AGAR TAK SEKEDAR BERGUMAM SEPERTI LEBAH Lesson ‘stewardess’ ‘what’s the definition?’ ‘a person who serves passengers on aship.emmmm…. body. etc’ ‘es. jelas Pak Aryo yang pernah tinggal di luar negeri dan mengikuti perkembangan spelling bee.double yu – e – ar – di – i– double s’ eja seorang anak usia SD kelas 6. ‘mmmmm…mmmmm…. pemahaman kata.Spelling Bee. untuk memberi stimulasi pada anak bahwa belajar bahasa Inggris itu menyenangkan.” . Jika ada yang tak jelas. mengatakan bahwa spelling bee ini merupakan cara belajar yang fun. Spelling bee ini kan salah satu bentuk games. Mengapa Bee? “Dalam bahasa Inggris. pass. ini cocok.

biasanya bukan dari warga negara Amerika asli. Lompat tali. Yang sangat menarik disimak adalah cara guru mengajar dan memberi motivasi. Dan kata yang dilombakan sungguh kata yang tak biasa. Luar biasa. Di kamus Longman saja tak bisa kita temukan. Caranya adalah dengan memperbanyak membaca. Lantas berani bicara.” lanjut Pak Aryo Di Amerika sangat menonjol ya? “Sangat! Dikompetisikan secara nasional dan dinikmati oleh berbagai kalangan.” Coba simak film "Akeelah and the Bee". 10/Tahun ke IV/ 2010. dan mengajak membaca bersama. Kesulitan tingkat tinggi. tetabuhan. Tak heran jika Akeelah dan peserta kompetisi lain mampu menggali definisi kata yang dimaksud. ada seorang gadis kulit hitam. Kemampuan mereka untuk meminta clue atau petunjuk arti kata yang dilontarkan sang juri tergantung kecerdasan berbahasa atau kompetensi berbahasa. Buku buku yang ringan saja. atau di Fleksi (021) 684 58569.” Bagaimana supaya jangan jadi drilling? “Spelling bee murni pengenalan kata yang berbeda dengan yang dipelajari di sekolah. dan India. guru di sekolah-sekolah kita mengajar spelling bee dengan cara konvensional. belakangan baru mengaku bahwa alasannya tak tega dan tak ingin melihat putrinya kalah dan mengalami kesedihan. betapa Spelling Bee di Amerika menjadi perlombaan yang diapresiasi dan menjadi kenikmatan para penonton. atau di komunitas-komunitas guru. Akeelah semula gadis yang menarik diri akibat pola asuh single parent yang mendominasi kehidupannya. Kehabisan? Hubungi Sirkulasi di 0812 824 22801. . Kita masih ketinggalan dibanding Singapura atau Malaysia. China. Ujungnya public speaking. membaca! Membaca sangat mengembangkan segalanya. Alkisah. membaca!TG Tulisan ini diterbitkan dalam Majalah Teachers Guide edisi No. Di Indonesia ini akan lebih berguna. grammer. Dapatkan di counter Gramedia/Gunung Agung.Apa manfaatnya? “Keberanian maju. sebelum mulai mengeja. “Logorrhea …. Mestinya diganung dengan cara telaah makna kata. kebanyakan orang kulit hitam. mirip suporter futsal. Ya. Yang menang. Diperankan oleh Keke Palmer. Terima kasih. Drilling dan dihafal. Pak Larabee mengajarnya dengan cara yang sangat hebat. Akeelah Anderson. Dan itu tadi. Sering terlihat.”. Sang ibu yang tak menyetujui anaknya mengikuti kontes. Perbendaharaan kata. Film ini memberikan gambaran.

lalu bernyanyi ketika mendaptkan kabar dari angin. harfiah. sah-sah saja kita menggunakan kata-kata piuits. Dan seperti cermin kata dalam cerita merupakan tampilan ide kita agar mampu melihat dengan jernih. “Baik-baiklah. Sebabnya sipenulis itu tidak puas melihat dan merasakan kata-kata yang ditulisnya. . lalu menguap.” kata angin lagi. “Inilah kisahnya. Tentu kita tidak ingin ANGIN DAN BURUNG-BURUNG “Mari kuceritakan seorang anak manusia. Tidak berlebihan seorang Joni Araiadinta mengatakan “penulis itu harus menenal dan mengusai betul arti kata yang digunakan agar tidak mengecewakan pembacanya!” Hal ini yang lazim dalam dunia sastra. religi.Ajangsana CERMIN KATA-KATA Beberapa waktu lalu saya menyerahkan cerpen ke teman-teman untuk dikritisi. banyak penulis-penulis besar berulang kali mencoret naskahnya. Disinilah penulis menyadari bahwa seorang pembaca akan mendapat nuansa lain tentang cerita saat dirinya mampu memilih kata dengan tepat. Taburan kata dalam cerpen kamu terlalu baku.mari ku ceritakan kisah seorang anak manusia.”kata angin memulai ceritanya. Menurut saya. Serentak semua burungburung yang sedang bertengger didahan sambil melompat mengepakan sayap. metafora. “Apa? Kisah apa?” Tanya salah seekor burung membuka mata. Maka angin pun menata diri untuk menyiapkan bahan ceritanya. Tapi kita jangan terjebak melakukan tindak plagiat. Hal lain yang harus diperhatikan sebaiknya kita hati-hati dengan kata yang tidak menguatkan cerita. Ia merasa belum berhasil memindahkan Susana cerita kedalam rangkaian kata. Sementara cara lain yang cukup efektif adalah dengan terus menulis.” kata burung-burung lainnya setuju. Bahkan tidak jarang mereka membuang ke tong sampah setelah susah payah menulis. Berusaha mempertahankan ide kedalam kata-kata sehingga pemakaian diksi kita semakin mengalami pematangan. Ia menjadi jiwa dalam tema yang kita bidik dan tiap-tiap kata hendaknya mampu mewakili setiap adengan. tekstual dan kaku!” Begitulah yang terjadi ketika seorang penulis belum piawai memilih dan memilah kata! Wow! Ternyata pilihan kata atau diksi dalam cerita tidak bedanuya dengan pilihan warna dalam dunia seni rupa: betapa indah lukidan jika dalam komposisi warnanya tepat.” kata angin pada burung-burung. Angin pun mendesir. “Sepagi ini?” Tanya burung-burung lainnya terkejut. “Mari…. Entah cerpen yang saya buat baik atau tidak? Layak atau dibuang saja. sains hingga penggunan kata sehari-hari agar cerita lebih dekat denga pembacanya. Kata yang terangkai dalam kaimat panjang juga akan membosankan dan membuat cerita sama sekali tidak “bertenaga. Menurut mereka cerpen saya benar-benbar mengecewakan!” Pilihan kata dalam cerpen yang kamu pakai anggak matching. hiperbola atau bersifat etnis.’ Ok! Mulai sekarang sebaiknya kata tidak bisa kita anggap sebagai ”tetangga” tetapi harus dikenal secara “sahabat” agar ia menjadi hidup dengan sendirinya! Bagi kita harus banyak membaca karya orang lain merupakan salah satu cara untuk bersahabat dengan diksi. bertiup memutar lembut mengusap bulu burung-burung itu ketika sedang bertengger dipepohonan menyambut datangnya pagi.

aku tinggalkan dia sendirian sore itu. Lalu gadis kecil itu duduk diatas batu dipinggir danau sambil menatap beningnya air danau tanpa memperhatikan sekelilingnya. Bagaimana seorang Gola Gong mendapatkan ide brilian-nya--sehingga menjadi masterpice-nya di dunia sastra dalam karya-karyanya. yang namanya seorang (calon) penulis bila bertemu dengan idolanya (tokohnya) paling-paling yang dibicarakan tidak jauh-jauh yaitu seputar dunia kepenulisan. “Sebenarnya aku pernah melihat gadis kecil itu dirumah sakit. jangan-jangan mencari materi? Semua itu hanya seorang penulis yang tahu untuk apa ia menulis. aku tak dapat masuk untuk melihatnya kedalam kamar gadis kecil itu dirawat. GOLA GONG DAN KAWAN-KAWAN KOMUNITASKU BENGKEL CERPEN NIDA (BCN) DALAM AJANGSANA KE RUMAH DUNIA Inilah kegiatan KomunitasKu Bengkel Cerpen Nida (BCN) yang pernah aku dan kawan-kawan komunitasku selenggarakan yakni ber-ajangsana ke RUMAH DUNIA Sang Cerpenis sekaliber Gola Gong yang terletak di desa Ciloang. Serang Banten pada tanggal Ahad. walaupun aku sudah mencarinya kemana-mana.” angin membuka cerita. Karena tugasku untuk beredar dan membagikan kesejukan kebagian-bagian bumi yang lainnya. terus dan terus belajar menjadi seorang penulis sejati yang selau menghargai orang lain. AKU. “Lalu gadis itu masih hidup ? Tanya burung-burng. tidak? Hanya dirinya yang tahu? Untuk apa ia menulis dan berkarya? Mencari ketenaran-kah? Mencari kepuasan bathin-kah? Atau. Angin terdiam sejenak. sambil mengusik daun-daun dengan hembusanku. Aku pun tak menemukannya juga dalam pengembaraanku untuk mencarinya sejak aku melihatnya dipinggir danau itu. Aku tak menyerah begitu saja . Atau. “Belum! Baru kali ini aku bertemu gadis kecil itu sebelumnya?” jawab angin dengan menyesal. Aku terus mencoba nmmencari jalan untuk bisa masuk kekamar itu. “Kenapa?” “Yang aku dengar dari dokter yang merawatnya. Lalu melanjutkan ceritanya. Gadis itu kecelakaan tertabrak mobil ketika akan pulang kerumahnya. “ini kisah tentang seorang gadis kecil. 15 Januari 2006. Itulah sebuah catatatKu dalam perjalanan ke kediaman cerpenis yang aku banggakan atas karya- . Sedangkan aku sendiri berputar-putar santai. Akhirnya aku bisa masuk walaupun melalui lubang angin. Sebenarnya aku ingin berlama-lama memandang dan menemani. Dimana aku sebagai koordinator-nya dalam komunitas ini sebagai planning dalam komunitasKu. Namun dari itu semua dikembalikan lagi kepada masing individu-nya apakah ia mau terus.“Kisah apa? Tanya burung Bul-bul yang baru ikut mendengar. Aku pun mendekati. Aku harap bisa bertemu kembali dihari esok. Ya. “Di rumah sakit?” kata angin sambil menngusap airmatanya. melenggak ke kanan ke kiri. “Apakah kau pernah bertemu dan melihatnya dipingir danau sedang menangis.” jawab Tanya ketua burung-burung itu akhirnya buka suara. Tapi karena rumah sakit itu sangat tinggi dan sangat kokoh. Namun esoknnya aku tidak melihatnya dipinggir danau. Ketika pertama kali aku melihat gadis kecil itu sedang duduk sendirian dipinggir danau sambil menangisi atas kepergian ibunya yang telah tiada dikarenakan sakit. Aku terus nelihat gadis kecil itu masih diatas batu.

karyanya! (KenanganKu Saat Ajangsana di Rumah Dunia Gola Gong. Begitu juga dengan diriku yang tak sengaja bisa menjadi salah satu pemenang harapan (finalis) di saat perlombaan penulisan cerpen non fiksi pada bulan Agustus 2006 yang diadakan oleh sebuah tabloid di Indonesia yang sudah cukup punya nama yakni : Tabloid New Spirit Wanita Indonesia. Padahal aku apalah hanya seorang penulis amatiran yang baru merintis menjadi penulis. Tidak halnya dengan mereka yang sudah bergelut dan makan asam-garam dalam ilmu tulis-menulis. Dimana aku bisa disejajarkan oleh para penulis handal semacam mereka. Agustus 2006" di Tabloid New Spirit Wanita Indonesia) . Ahad. Tapi aku apalah? Namun aku sangat bersyukur kepada Tuhan yang masih sayang padaku (makhluk-Nya) hingga aku diberikan ke-istimewaan dari-Nya yaitu diberikan aku nikmat-Nya sebagai salah satu pemenang harapan lomba penulisan cerpen non fiksi. Ya. AGUSTUS 2006" DI TABLOID WANITA INDONESIA Ternyata kepintaran seseorang bukan terletak dari ia pandai berkata-kata maupun merangkai kalimat melainkan ia bisa beradu nasib dengan kenyataan. aku sangat bersyukur atas nikmat-Mu yang Kau berikan kepadaKu! (KenanganKu saat menjadi pemenang Lomba Penulisan Cerpen Non Fiksi "CeritaMu MataMu 2.15 Januari 2006 Bersama KomunistasKu BCN) AKU. DEWI LESTARI DAN PARA PEMENANG LOMBA PENULISAN CERPEN NON FIKSI "CERITAMU MATAMU 2. terus dan terus belajar dan selalu menghargai karya orang lain! Semoga apa-apa yang aku impikan ini semoga Tuhan mau memberikannya yang terbaik untuk hambaNya semacam aku ini. walaupun hanya pemenang harapan tetapi bagiKu itu sangat dan sangat langka dalam hidupKu! Seperti prinsipKu "Orang Lain Bisa Kenapa Aku Tidak?" Itulah yang menjadi dasar aku terus. Terima kasih aku ucapkan Tuhan.

Daftar isi .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful