P. 1
MAJALAH

MAJALAH

|Views: 115|Likes:
Published by Kevin Adiputra Jr

More info:

Published by: Kevin Adiputra Jr on Apr 20, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/20/2011

pdf

text

original

Pendidikan Forward : Keajaiban

Kamis, 06 Januari 2011 19.08

yo reader. sudah lama gaposting. hm disuruh pak wijaya buat copas postingannya dari blog dia ke sini -_- oke selamat membaca Sabtu, 1 Januari 2011 saya berangkat kembali ke kota Bandung. Pukul 10.30 saya berangkat dari rumah di Jatibening Bekasi, dan sampai di kota Bandung pukul 13.00. Saya menumpang bus AC Primajasa Jurusan Tanjung Priok-Bandung. Sepanjang perjalananan dari Bekasi ke Bandung melalui tol Purbalenyi Alhamdulillah lancar. Setiba di Bandung, saya langsung menuju rumah kakak ipar saya. Di sana sedang berkumpul anak dan istri. Mereka semua kangen sama ayahnya. Sebab sehabis presentasi eduprenership di hotel Endah Parahiyangan kemarin, saya langsung ke Jakarta bersama pak Dedi. Saya berniat untuk mengurus SIM di Polres Bekasi, dan mengikuti lomba ngeblog Kompasiana di malam tahun baru. Ngeblog pada saat seorang diri memang seru. Saya menjadi lebih fokus dalam menulis. Tiga sampai empat tulisan tercipta begitu saja. Semua itu dapat dibaca di lapak saya. Tak terasa memang, dan itulah kenikmatan ngeblog yang saya rasakan. Kenikmatan itu akan berubah menjadi keajaiban ngeblog bila anda menggunakan internet secara sehat. Seperti hari ini ketika saya mengambil langsung majalah Pendidikan Suara Daerah (SD) dan honor menulis di gedung PGRI Bandung, Jl. Talaga Bodas No. 56-58 Telp. 022-7301691.

Saya mendapatkan sebuah tulisan dari hasil ngeblog di halaman 16-17 dalam majalah SD. Di sana terdapat tulisan saya yang judul aslinya Penghargaan Tak Terlupakan di Hari Guru. Lalu saya pun diminta tanda tangan oleh pak Encang Rahmat, staf TU PGRI untuk mendapatkan honor menulis di majalah itu. Betapa bahagianya saya pada saat itu. Saya pun langsung mengajak keponakan saya untuk membeli buku di Jl. Palasari Bandung. Kebetulan letak gedung PGRI dan tempat penjulan buku palasari tidaklah jauh. Dari honor menulis itu, lalu saya belikan tiga buah buku. Harga semua buku Rp. 100.000,-. Buku-buku yang saya beli adalah Penelitian Tindakan Sekolah karya Prof. Dr. H.E. Mulyasa, M.Pd, Penelitian Tindakan Kelas karya Prof. Dr. Wina sanjaya, M.Pd, dan PTK itu Mudah karya Drs.Masnur Muslich, M.Si. saya membelinya di toko Buku Rizqi, Jl. Palasari Kios No.3 depan apotik langlang Buana. Murah sekali harga ketiga buku itu bila dibandingkan membelinya di toko buku seperti Gramedia. Saya pun tersenyum-senyum sendiri. Hasil dari satu postingan di blog dapat menghasilkan tiga buku, dan juga satu majalah pendidikan. Saya pun akhirnya merasakan kejaiban

ngeblog di internet. Ilmu saya di bidang pendidikan semakin bertambah dengan membeli banyak buku dari tulisan para pakar.

Siapa yang akan mengira tulisan di blog dapat menjadi ide untuk menulis lebih baik, dan dikirimkan ke media cetak. Lewat bantuan mbak Ajeng Kania (salah seorang kompasianer), tulisan itu mengalami proses editing, dan saya tak mengira kalau tulisan yang ada di dalam majalah itu adalah tulisan saya. Sebab jadi enak, dan renyah dibaca. Komunikatif, dan inspiratif sehingga membuat siapa saja yang membacanya menjadi termotivasi untuk ngeblog seperti saya. Apalagi bila telah merasakan keajaiban blog dan rezeki yang menyertainya. Keajaiban ngeblog di internet telah membuat saya semakin yakin bahwa ngeblog adalah salah satu bentuk pemanfaatan internet sehat.Dengan ngeblog kita bisa berbagi sekaligus promosi diri. Tanpa disadari, kita menjadi dikenal banyak kalangan. Itulah yang saya rasakan dari hasil ngeblog.

Keajaiban ngeblog juga telah merubah 1 postingan menjadi 3 buah buku dan satu majalah

dan ketiga banyak membaca (install ilmu). Dalam majalah pendidikan Jawa Barat yang bernama Suara Daerah Edisi 470 tahun 2010. Mereka mau menjadi model dari buku-buku yang telah dibeli ayahnya dari hasil ngeblog. Inspirasi sebagai bahan menulis tidak akan pernah habis bila pandai menggalinya. Tulisan itu mengajak para guru. Salam Blogger Persahabatan Omjay Budhi Setyawan . Kedua anak saya Intan dan Berlian sangat bangga dengan ayahnya. dan orang tua siswa untuk memanfaatkan internet dalam pembelajaran tentang Islam. keajaiban ngeblog diinternet telah mnggiring saya untuk lebih memperdalam ilmu saya di bidang peneliian tindakan kelas dan sekolah. Siapapun akan tersenyum dan tertawa bahwa ngeblog bukanlah pekerjaan yang sia-sia. siswa. Mohon doanya agar selesai sesuai dengan harapan. Dari ketiga buku itu akan saya manfaatkan untuk melakukan penelitian di kelas pada semester kedua. Dalam pojok TIK halaman 31 tertuliskan judul Internet dan pendidikan Agama Islam.baru. Kesimpulannya. dalam halaman 32 dituliskan tips dan trik mencari inspirasi untuk tulisan. Bagus sekali isinya. Lebih bagus lagi. Dalam halaman itu dituliskan tiga tips agar inspirasi mudah muncul. kedua banyak silaturahmi (install pengalaman orang lain). Pertama banyak berjalan (install pengalaman pribadi). saya berkumpul dengan teman-teman guru yang suka menulis. Ilmu sayapun bertambah. dan dompetpun terisi rupiah. Akhirnya.

karena untuk kali ketiga. Betapa perhatiannya telah mengirimkan getar-getar putih keharuan. yaitu di edisi Minggu Pon 8 Agustus 2010. ini puisi yang kedua termuat di Bali Post. Saya menangkap maksud baik dan tulus tersebut.Puisi Budhi Setyawan di Bali Post (lagi) Posted on Agustus 11. Setelah sampai di rumah. Semacam ucapan selamat ulang tahun dari puisi itu kepada diri saya. ada puisi saya yang termuat di koran Bali Post. secara iseng saya singgah di agen koran tempat saya biasa membeli koran. 2010 by budhisetyawan Pada hari Minggu pagi tanggal 1 Agustus 2010 saat saya mau membeli sarapan. dan membacanya. debar-debar cita sastra ke depan. Juga saya baca sebagai perhatian dari redaksi yang tengah menyulutkan bara semangat pada saya agar terus menulis. Sepengetahuan saya. Terima kasih saya ucapkan setingi-tingginya. meskipun saya tak bisa berkomunikasi atau berinteraksi langsung dengan redaksi. Saya merasa terkejut dan bersyukur. Kemudian saya beraktivitas berbenah membereskan pekerjaan di rumah. Terima kasih untuk semua sahabat atas doa dan dukungannya. karena sebuah puisi saya yang berjudul Malam Pertama dimuat di halaman 16 rubrik Apresiasi koran Bali Post tersebut. Saya membeli koran Bali Post edisi hari itu. Salam kompak selalu. 2010 by budhisetyawan Saya sangat bersyukur. saya mengambil koran Bali Post tersebut. Salam juang. dan lebih kreatif. koran tersebut saya letakkan di meja dekat komputer. Puisi Budhi Setyawan di Bali Post (lagi) Posted on Agustus 2. Juga terima kasih kawan-kawan penyair/esais Bali. Pendidikan . Pada sore harinya.

media edukasi dan media hiburan.About Media Written by Administrator Thursday.Tentang Inspirasi About Media . Inspirasi sendiri memiliki dua jenis terbitan. Sedangkan Jurnal Inspirasi mengakomodasi karya-karya ilmiah guru dan pengamat pendidikan. Media ini lahir sebagai bentuk jawaban atas minimnya media pendidikan yang benar-benar menjunjung tinggi prinsip media. dan untuk siswa. terutama media pendidikan sebagian besar tidak mengindahkan salah satu atau semua prinsip media diatas. Inspirasi selalu hadir memberikan pemahaman dan pegetahuan baru kepada pembaca.Kondisi media kita. yakni ekstrakurikuler Jurnalistik. Dalam proses pembuatannya ada tiga kelompok ekstrakurikuler yang tergabung dan berkolaborasi. yakni sebagai media informasi. yakni versi Majalah dan Versi Jurnal. Inspirasi selalu berusaha memberikan pemahaman dan informasi yang tepat terkait tema yang diangkat dalam kajian utama. 22 October 2009 07:20 Inspirasi. oleh. Majalah Inspirasi adalah majalah pendidikan yang dikelola dari. . Inspirasi telah memiliki ISSN dan terdaftar di Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia. Majalah Inspirasi adalah medua komunikasi dan informasi umum dan sebagai sarana kreatifitas siswa. Fotografi. Dengan misi pencerahan. Inspirasi lahir dengan semangat membawa perubahan kultur akademik. yakni kultur membaca dan menulis di kalangan pendidik dan peserta didik. kependekan dari Inisiatif dan Pemikiran Remaja Berprestasi adalah media informasi dan komunikasi pendidikan yang diterbitkan oleh MUHIPRESS SMA Muhammadiyah 1 Gresik. dan Desain Grafis. Hal ini selalu memacu redaksi untuk menyuguhkan materi dengan lebih baik dan menarik dalam setiap terbitan. Setiap kali penerbitan Inspirasi selalu menyuguhkan tema-tema yang terbaru dan hangat seputar dunia pendidikan dan pelajar.

CAKRAWALA Jika Memaksa Ikut Nyoblos Akan Berurusan Dengan Polisi Sosialisasi Pilkada LSM Cakrawala dengan KPUD Grobogan LSM Cakrawala hari ini menyelenggarakan sosialisasi PILKADA bekerja sama dengan KPUD Grobogan bertempat di aula Majalah Cakrawala. Kegiatan tersebut diikuti oleh 100 lebih pelajar dari berbagai SLTA di kabupaten Grobogan. Ir. “Bagi adik-adik palajar yang sudah punya hak pilih dan sudah terdaftar bisa menggunakan hak pilih .Jati Purnomo M Si langsung turun untuk menyampaikan materi mengenai tahapan dan permasalahan yang menyangkut pelaksanaan Pilkada.

Menyelesaikan Studinya di FPBS. Kumpulan sajaknya antara lain Kenduri Airmata (1994. Namun jika belum terdaftar tidak boleh mengikuti coblosan. Banyak karya esai dan buku terjemahannya. dan Amerika Serikat. majalah dan jurnal di Indonesia. Salah satu puisinya : . Agus R Sarjono Lahir di Bandung. kritik. antara lain “ Asean Writers” Conference/Workshop (Poetry). Sehari-harinya bekerja sebagai pengajar pada Jurusan Teater STSI Bandung. Inggris. jika memaksakan kehendak untuk ikut nyoblos nanti akan berurusan dengan polisi. Malaysia. Istiqlal International Poetry Reading”. Karya dimuat berbagai Koran. Jerman. Karena hanya bagi mereka namanya yang sudah ada dalam DPT lah yang berhak mengikuti Pilkada. serta redaktur Majalah Sastra Horison. Erasmus Huis Jakarta (1998).”Malam Puisi Indonesia-Belanda”. Brunei Darussalam. Menulis sajak.” Festivel Seni Ipoh ke-III”.sebaik-baiknya. Heinrich Boll Stiftung. cerpen. IKIP Bandung dan pasca sarjana UI. Sementara itu Muh Ngafuan ketua LSM Cakrawala menyambut baik kegiatan ini yang sekaligus memperingati HUT LSM Cakrawala ke 13. Pernah membaca sajaknya dalam event internasional. sebagai ketua (1986-1988).Semasa mahasiswa aktif di Unit Pers Mahasiswa IKIP Bandung. Pernah ketua DKJ priode 1998-2001. Suatau Cerita dari Negeri Angin. Jerman (2001). Yang kemudian kegiatan hari ini dilanjutkan dengan Pelatihan Jurnalistik TV yang dipandu oleh Rustaman Nusantara dari RCTI. Den Haag. Belanda (1999).Jerman (2001).”Festival de Winternachten”.” Poetry on the Road”. Bremen. Malaysia (1998). 27 Juli 1962. Ia adalah sastrawan Indonesia pertama yang mendapat kehormatan untuk tinggal dan menulis di rumah sastrawan besar Jerman peraih Nobel Sastra. Jakarta (1995).”papar Jati. Negeri Perak.dan “Internationales LeteraturfestivalBerlin”.1996). Manila (1994). dan drama. esai.

Matahari tinggal jejak kemerahan di cakrawala. kata setumpuk bata dan batu-batu sambil tersenyum-senyum dan membagi kartu. Apakah kita … tapi embun itu tak berani lagi bertanya. Tentu saja kita pembangunan! Bukankah kita merdeka dan mandiri seperti sebuah kota. Beberapa ikan berkecipak malas. Malam berjalan. dingin dan cahaya bulan saling berpandangan Termangu.. Apa kita seperti puisi? Atau setidaknya kenangan ucap embun yang hampir menetes di sela daun kepada cahaya bulan yang baru tiba di hamparan rumputan.Sesaat Sebelum Kebakaran Hutan Kita seperti puisi ya? Bisik embun di sela daun pada kabut yang perlahan turun bersama senja. dalam kolam. Bukankah kita seperti puisi! tanya embun di sela daun pada angin yang menari bersama angin di sela bunga Beberapa kunang-kunang berkerlipan menggaris malam. Kelelawar kunang dan ikan-ikan melintas lamban. Ia pun menetes . selapis demi selapis. Rasanya kita seperti pembangunan. biar kabut dan dingin berangkat Biar malam sedikit lebih hanghat! Kabut. Beberapa kelelawar melintas di antara pohonan dan rembang senja. Coba bikin api unggun dari ranting dan daun-daun.

Haluan Padang. Bandung Post. Berita Buana. Masa Kini Yogya.Juptanazi Lahir di Pekanbaru. Media Indonesia dan lain-lain. Salah satu puisinya : Kenangan Atas Maria Nikolaievna barisan kesedihan seperti nyanyian balalaika menyanyikan “kenangan abadi” atas musim berlari “siapa yang akan dimakamkan ?” “dr zhivago !” “pantas” “bukan dia ! tapi istrinya !” “apa bedanya ?” angin menderukan nyanyian itu seperti gembala meniup balalaika di padang siberia di saat terakhir pendeta menebarkan tanah dalam bentuk salib keranda ditutup. 11 November 1960. Tulisannya banyak dimuat di berbagai media pusat maupun daerah seperti PR Bandung. Antologi tunggalnya Setangkai Bunga akan diterbitkan Pusaka Sufi. Kini menjadi ketua Lingkaran Sastra Nukleus. Menulis puisi sejak duduk di bangku PGA Negeri Pekanbaru tahun 1978. Yogyakarta. Riau Post Pekanbaru. UIN Syahid Jakarta. Tradisi kepenulisannya selama kuliah di Fakultas Adab IAIN Sunan Kalijaga Yogyakarta (1981-1988). Berita Nasional Yogya. dipaku dan diturunkan gumpalan-gumpalan tanah seperti hujan menimpa peti mati kesedihan dan nyanyian abadi tak juga surut tatkala pidato terakhir melepas jenazah maria nikolaievich ke hadirat yang kuasa . Republika.

20 Desember 2005 Diposkan oleh Arsyad Indradi di 19. revolusi dan pembunuhan-pembunuhan tak bertepi seperti mendung begitu cepat berubah hitam hujan deras pemberontakan atap kerajaan tsar yang kokoh hancur-lebur diremukkan hujan salju yang jatuh sekepal batu koral darah dan airmata nyanyian sunyi diiringi tiupan balalaika di padang-padang siberia di timurnya terbentang kepulauan “GULAG” kampung putra-putri terbaik rusia merintih meneteskan darah dan kelaparan siksaan dan bencana ! Ciputat.06 0 komentar .kematian nyonya zhivago diikuti kematian-kematian nurani.

Puisi MAJALAH DINDING SMP NEGERI 2 JATINOM Mari berkreasi dan berkarya demi kemajuan sekolah dan dunia pendidikan kita .

Ari Sisworo. dan sebagainya.” ujar Gusti Kanjeng Ratu (GKR) Hemas selaku Wakil Ketua DPD RI yang juga menjabat sebagai Ketua Kaukus Parlemen DPD RI dalam acara jumpa pers di VIP Lounge Lantai 9 Hotel Arya Duta Jalan Kapten Maulana Lubis No 8 Medan. pelaksanaan. Masih Ada Cahaya KUNJUNGAN: Anggota DPRD SUMUT melakukan dialok dengan Pj.Wali kota Medan Rahudman Harahap di kantor Walikota Medan dalam kegiatan hari pertama RESES anggota DPRD Sumut. Ini juga bisa dilakukan oleh . menjadi satu barometer untuk perjuangan kesetaraan gender. Ketua Umum Kaukus Perempuan DPR RI APA Timo Pangerang menegaskan untuk mewujudkan tujuan itu.Dialok Belum Berakhir. diperlukan hubungan vertikal dan horizontal. “Jumlah keterikutan perempuan di parlemen atau DPR RI dari periode lalu hingga sekarang mengalami peningkatan. Selain cara tersebut. aspirasi. “Hubungan vertikal dengan kalangan eksekutif. serta secara horizontal dengan media. Senin (5/7). kebutuhan dan permasalahan perempuan dan laki-laki ke dalam perencanaan. Sementara itu. ada beberapa cara atau hal lain yang sudah ditempuh oleh tim kaukus perempuan DPR RI adalah melakukan workshop atau loka karya. Terhitung dari jumlah 65 orang di periode 2004-2009 sekarang menjadi 102 orang. Dengan peningkatan seperti ini. Medan Untuk mewujudkannya melalui kebijakan dan program yang memperhatikan pengalaman. Dimana tujuan dari inisiasi ini adalah demi kesetaraan gender antara kaum perempuan dengan laki-laki. masyarakat dan negara. pemantauan dan evaluasi dari seluruh kebijakan dan program di berbagai bidang kehidupan dan pembangunan. LSM.” ucapnya.Kamis(10/12)//ANDRI GINTING-Sumut Pos Dari Acara Inisiasi Kesetaraan Gender Pengarusutamaan gender atau disingkat PUG atau Genderman Streaming adalah strategi yang dilakukan secara rasional dan sistimatis untuk mencapai dan mewujudkan kesetaraan dan keadilan gender dalam sejumlah aspek kehidupan manusia seperti. Minimal 2 kali dalam satu bulan. “Kaukus DPR RI telah melakukan itu. rumah tangga. menjadi modal untuk memperluas jaringan perempuan seIndonesia.

Bagaimana dengan wakil-wakil rakyat perempuan yang ada di DPRD kabupaten/kota. perjuangan kesetaraan gender belum berakhir.” katanya. Jadi. dogma seperti itu bukan saja berlaku bagi perempuan tapi juga kaum laki-laki. Hadir dalam kesempatan itu. (*) . “Bagaimana para wakil rakyat. Pihak Interim Project Manager Pride-UNDP Nirmala Many. Tidak ada pendidikan formalnya. Merekrut orang-orang yang bukan hanya memiliki kualitas. faktor rekruitmen serta pendidikan politik oleh partai politik adalah landasannya. Kesan yang timbul adalah para wakil rakyat dari kaum hawa tersebut. Calon Wakil Wali Kota Medan yang kalah. Aktivis Perempuan. terlihat lebih pasif dari para kaum lakilakinya. Dan ini berlaku bagi semua anggota dewan baik para kaum laki-laki dan juga kaum perempuan. Maksudnya. kemaarin (6/7).para keterwakilan perempuan di parlemen di daerah. Artinya. anggota DPD RI asal Sumut Prof Darmayanti Lubis. Nelly Armayanti.” tegasnya. tapi juga kuantitas. dari kaum laki-laki yang sering dan selalu tidur ketika ada rapat di dewan. Menanggapi hal itu. Nursyahbani Katjasungkana menyatakan. pernyataan seperti itu tidak seratus persen benar. Yang pasti. Untuk kegiatan inisiasi itu sendiri berlangsung sejak Minggu (4/7) lalu dan akan berakhir. Masih ada cahaya di ujung terowongan. yang namanya pendidikan politik itu adalah learning by doing.

karena perkenalan saya dengan OHP dan komputer. Semangat baru mulai muncul. di masa awal mengabdi sebagai guru sejarah pada SMA Don Bosko Semarang. Sejarah yang semula begitu abstrak. serta sedikitnya minat siswa untuk membaca buku-buku sejarah di perpustakaan. terbayang kebosanan. Sejarah membosankan karena cara penyampaian materi yang monoton. . ketika saya menyajikannya dalam bentuk audio visual. dan tak ada korelasinya dengan ilmu pengetahuan serta teknologi terbaru. apalagi jika pelajaran tersebut disampaikan secara monoton pada jam-jam terakhir menjelang pulang sekolah. Gambar patung. Pelajaran sejarah jadi menarik. Beberapa bagian relief candi yang terkesan melanggar UU pornografi dan pornoaksi. Sebagai Guru sejarah. dan diskusi interaktif siswa tidak dapat terbangun. saya mengalami krisis percaya diri saat akan menyampaikan materi di depan para siswa. karena pelajaran ini tak diujikan secara nasional. kuno. tidak penting. Empat belas tahun yang lalu. bercerita saja. Minat siswa meneliti pun belum tumbuh. Tak terdengar ‘Olimpiade Sejarah’ sebagaimana Olimpiade Fisika.Gagas Sejarah? “Bosan Ah!” Gunakan Audio Visual. apa yang harus kita perbuat menjumpai sikap para siswa yang tidak suka pelajaran yang akan kita bawakan? Bukan tanpa sebab jika pelajaran sejarah diberi anggapan menjemukan. Tayangan visual situs-situs kerajaan Hindu dalam bentuk candi sangat mengundang rasa penasaran siswa. menjadi jelas. Siswa akan Bergairah Saat mendengar kata ‘sejarah’. Keadaan itu diperparah jarangnya kompetisi sejarah antar sekolah. Saya senang. materi pelajaran terserap dengan baik. Film animasi tentang evolusi manusia. Banyak siswa terlihat aktif dan antusias bertanya. Siswa apriori. sah-sah saja dijadikan media belajar. karena disajikan secara konkrit. relief atau lukisan di masa lalu ternyata lebih mudah dipahami ketimbang melalui membaca buku sejarah saja. pola hidup jaman prasejarah dan awal peradaban umat manusia ternyata sangat membantu proses pemahaman.

bahwa huruf pertama dari tiap kata sifat harus berbeda dan mengikuti alphabet. Semarang Pemenang Lomba penulisan. Proklamasi RI.Tradisi sekaten. Guru jangan ceramah. Tantangan dapat ditambah dengan cara mengatakan pada siswa. sebelum maupun sesudah mengajar. • Ciptakan situasi belajar dalam bentuk diskusi informatif. dalam wujud peningkatan prestasi siswa hingga menjadi juara 2 dalam Kompetisi Sejarah antar SMA se-Karesidenan Semarang yang diadakan di UNNES pada tahun 2008 lalu. • Ciptakan relasi akrab dengan siswa. • Konsisten memberikan catatan dan nilai yang transparan bagi siswa. Begitu pula dengan film dokumenter tentang pergerakan nasional. Boleh menghadirkan seekor hamster ke kelas agar lebih kontekstual. • Jelaskan materi secara singkat. ataupun film-film animasi tentang evolusi manusia.TG Penulis: Anna Marlupi Guru SMA Don Bosco. yang hanya dapat dihadirkan kembali secara jelas dalam bentuk dokumen dan situs. Obyektifitas harus dijunjung tinggi. grebeg Syawal. Sejarah adalah pelajaran tentang aktifitas manusia di masa lalu. pada pelatihan Literasi untuk Guru. . Uncle Bob's Hamster Mata ajar : Bahasa Inggris Judul : Uncle Bob’s Hamster Unsur kebahasaan: penggunaan adjectives/kosakata Ketrampilan : berbicara/menulis Lingkup kebahasaan: binatang Katakan pada siswa. Kembangkan komunikasi timbal balik yang seimbang. revolusi fisik. Jadilah pendengar yang baik. Menjadi Guru yang Gemar Menulis Ide Pembelajaran Komunikasi (English) Lesson 1. Biarkan para siswa mengamati tayangan lebih lama. Gunakan gambar atau film dalam bentuk tayangan untuk melengkapi materi yang dibuat dalam bentuk “power point”. dan berilah keleluasaan untuk bertanya pada guru. APA yang HARUS DILAKUKAN? • Manfaatkan internet untuk mencari gambar-gambar situs sejarah. Paman Bob memiliki seekor hamster. Saya sudah membuktikannya. dan Grebeg Maulud di Yogyakarta dan Surakarta dalam bentuk CD bisa digunakan untuk menjelaskan sejarah perkembangan Islam di Indonesia. Siswa akan mampu memahami jika guru mampu menghadirkan dokumen dan situs sejarah dalam bentuk tayangan audio visual. bahwa Anda mempunyai seorang paman yang bernama Bob. Siswa diminta mendiskripsikan hamster tersebut dengan cara menulis kalimat dengan menggunkana kata sifat yang paling cocok. peristiwa Malari sampai gerakan reformasi dapat dipakai untuk menjelaskan sejarah Indonesia secara lengkap. Jangan lupa berilah senyuman dan sapaan yang baik.

Tunjukkan beberapa gambar sekolah lengkap dengan ruangan dan benda-benda yang relevan.Ketika musik mulai lagi. Tentukan batasan waktu agar siswa dapat menjawab dengan cepat. siswa yang memegang bola harus menjawab pertanyaan atau berbicara tentang sebuah gambar 4. seterusnya siswa bergiliran mencari kata sifat yang sesuai. kaset.Sesekali bisa katakan ‘change/ganti’. bola. Bisa dalam lingkaran atau tetap di bangku duduk. Kelas dapat dibagi dalam beberapa kelompok. agar semua mendapat giliran lebih banyak. bola terus diputar 6.TG Sumber: Asyik Belajar dengan PAKEM Bahasa Inggris. Cara bermain: 1. cute. .PASS the BALL Unsur kebahasaan: tata bahasa/kosakata Ketrampilan : berbicara Media : tape recorder.Mainkan musik 2. Kegiatan ini dapat dipermudah dengan menyediakan daftar kata sifat tapi tidak ditulis secara urut abjad. Bila akan berputar arah Guru bisa mengajarkan ‘benda-benda di sekitar sekolah’ (things around the school). TG 2.Jika siswa tak ingin manjawab.dan seterusnya.Ketika musik berhenti. 3.Tulis kalimat pertama: Uncle Bob’s hamster is angry di papan tulis. katakan ‘pass’ 5.Siswa mengoper bola kepada siswa sebelahnya. Tunjukkan kata angry dimulai dari a. Uncle Bob’s hamster is big. UNICEF.

repeat. etc’ ‘es. pasti ada satu set yang setema. direktur The Future yang baru saja menggelar kompetisi antar siswa SD. dan wawasan serta perbendaharaan kata dalam bahasa Inggris yang dinamakan spelling bee.. bahasa menjadi tak menyenangkan. ketepatan pendengaran. Tapi ini bisa beda-beda di tempat lain. dilafalkan. Ya. Bahasa itu juga bakat. AGAR TAK SEKEDAR BERGUMAM SEPERTI LEBAH Lesson ‘stewardess’ ‘what’s the definition?’ ‘a person who serves passengers on aship. mengatakan bahwa spelling bee ini merupakan cara belajar yang fun. Kalau mereka teliti. Apa yang dicari dan diunggulkan pada spelling bee? “Ini yang paling cocok untuk siswa SD. repeat. Sejumlah anak bisa menembus di atas 15 kata. spelling bee menajamkan spelling. Nah. itulah pertandingan kecepatan. Spelling bee ini kan salah satu bentuk games.double yu – e – ar – di – i– double s’ eja seorang anak usia SD kelas 6. Ernesto Aryo. ngulang pass. disarankan mengatakan ‘pass’. akhirnya stuck sampai di situ. ‘mmmmm…mmmmm….. “Kalau di Indonesia. agar tak di-delete. Setiap skill itu menurut saya bakat.i .ti. bukan digumamkan!”. Jika tetap tak bisa. Mengapa Bee? “Dalam bahasa Inggris..” . Chacha sang juri yang segera memberi kata berikutnya. Tapi sampai intermediate 4. ini cocok. Kalau siswa SMP sudah bisa dengan cara debat. pemahaman kata.Spelling Bee. Ada house. body. untuk memberi stimulasi pada anak bahwa belajar bahasa Inggris itu menyenangkan. jelas Pak Aryo yang pernah tinggal di luar negeri dan mengikuti perkembangan spelling bee. Dia tak tahu apaapa. Jika ada yang tak jelas. ‘That’s correct’ balas Ms. Mengenalkan kata dalam bahasa inggris yang agak berat. Untuk anak seperti ini. karena bisa mendorong anak belajar bahasa Inggris lebih fun. Tapi tak terlalu berkembang. yang berkali-kali. peserta akan meminta definisi atau petunjuk. dengan fasih dan dialek bagus seperti native speaker. Kumbang itu kan bergumam. pass. Ini kan fun learning. meski ada yang hanya mampu 3 kata langsung gugur. plane. Ada seorang murid.emmmm…. Masing masing ada temanya. Bisa sih bisa. bee itu menggumam …emmm…. mengeja huruf. yang harus diucapkan.

Alkisah. Di Indonesia ini akan lebih berguna. Kehabisan? Hubungi Sirkulasi di 0812 824 22801. 10/Tahun ke IV/ 2010. dan mengajak membaca bersama. atau di Fleksi (021) 684 58569. Tak heran jika Akeelah dan peserta kompetisi lain mampu menggali definisi kata yang dimaksud. China. Pak Larabee mengajarnya dengan cara yang sangat hebat. guru di sekolah-sekolah kita mengajar spelling bee dengan cara konvensional. Drilling dan dihafal. Di kamus Longman saja tak bisa kita temukan. membaca! Membaca sangat mengembangkan segalanya. Yang sangat menarik disimak adalah cara guru mengajar dan memberi motivasi. Akeelah Anderson. Film ini memberikan gambaran.” Coba simak film "Akeelah and the Bee". Caranya adalah dengan memperbanyak membaca. belakangan baru mengaku bahwa alasannya tak tega dan tak ingin melihat putrinya kalah dan mengalami kesedihan. Sering terlihat. Ujungnya public speaking.”. biasanya bukan dari warga negara Amerika asli. Terima kasih. kebanyakan orang kulit hitam. Kemampuan mereka untuk meminta clue atau petunjuk arti kata yang dilontarkan sang juri tergantung kecerdasan berbahasa atau kompetensi berbahasa. Perbendaharaan kata. Mestinya diganung dengan cara telaah makna kata. Sang ibu yang tak menyetujui anaknya mengikuti kontes. Lompat tali. membaca!TG Tulisan ini diterbitkan dalam Majalah Teachers Guide edisi No.” lanjut Pak Aryo Di Amerika sangat menonjol ya? “Sangat! Dikompetisikan secara nasional dan dinikmati oleh berbagai kalangan. grammer.Apa manfaatnya? “Keberanian maju. Dapatkan di counter Gramedia/Gunung Agung. Lantas berani bicara. tetabuhan. Yang menang. mirip suporter futsal. atau di komunitas-komunitas guru. Kesulitan tingkat tinggi. sebelum mulai mengeja. . dan India. “Logorrhea …. Diperankan oleh Keke Palmer. Buku buku yang ringan saja. Luar biasa. betapa Spelling Bee di Amerika menjadi perlombaan yang diapresiasi dan menjadi kenikmatan para penonton.” Bagaimana supaya jangan jadi drilling? “Spelling bee murni pengenalan kata yang berbeda dengan yang dipelajari di sekolah. Dan kata yang dilombakan sungguh kata yang tak biasa. Akeelah semula gadis yang menarik diri akibat pola asuh single parent yang mendominasi kehidupannya. Dan itu tadi. Ya. Kita masih ketinggalan dibanding Singapura atau Malaysia. ada seorang gadis kulit hitam.

Tapi kita jangan terjebak melakukan tindak plagiat. Disinilah penulis menyadari bahwa seorang pembaca akan mendapat nuansa lain tentang cerita saat dirinya mampu memilih kata dengan tepat. “Inilah kisahnya. Sebabnya sipenulis itu tidak puas melihat dan merasakan kata-kata yang ditulisnya. Serentak semua burungburung yang sedang bertengger didahan sambil melompat mengepakan sayap. Angin pun mendesir.” kata burung-burung lainnya setuju.” kata angin lagi.Ajangsana CERMIN KATA-KATA Beberapa waktu lalu saya menyerahkan cerpen ke teman-teman untuk dikritisi. Entah cerpen yang saya buat baik atau tidak? Layak atau dibuang saja. bertiup memutar lembut mengusap bulu burung-burung itu ketika sedang bertengger dipepohonan menyambut datangnya pagi. Maka angin pun menata diri untuk menyiapkan bahan ceritanya. “Sepagi ini?” Tanya burung-burung lainnya terkejut. lalu bernyanyi ketika mendaptkan kabar dari angin. banyak penulis-penulis besar berulang kali mencoret naskahnya. .mari ku ceritakan kisah seorang anak manusia. Menurut saya. Menurut mereka cerpen saya benar-benbar mengecewakan!” Pilihan kata dalam cerpen yang kamu pakai anggak matching. religi. lalu menguap. harfiah.” kata angin pada burung-burung. Sementara cara lain yang cukup efektif adalah dengan terus menulis. Taburan kata dalam cerpen kamu terlalu baku. “Baik-baiklah. Ia merasa belum berhasil memindahkan Susana cerita kedalam rangkaian kata. sah-sah saja kita menggunakan kata-kata piuits. Hal lain yang harus diperhatikan sebaiknya kita hati-hati dengan kata yang tidak menguatkan cerita. “Mari…. Dan seperti cermin kata dalam cerita merupakan tampilan ide kita agar mampu melihat dengan jernih. Berusaha mempertahankan ide kedalam kata-kata sehingga pemakaian diksi kita semakin mengalami pematangan. “Apa? Kisah apa?” Tanya salah seekor burung membuka mata. sains hingga penggunan kata sehari-hari agar cerita lebih dekat denga pembacanya.”kata angin memulai ceritanya. Tentu kita tidak ingin ANGIN DAN BURUNG-BURUNG “Mari kuceritakan seorang anak manusia. Kata yang terangkai dalam kaimat panjang juga akan membosankan dan membuat cerita sama sekali tidak “bertenaga. Bahkan tidak jarang mereka membuang ke tong sampah setelah susah payah menulis. Ia menjadi jiwa dalam tema yang kita bidik dan tiap-tiap kata hendaknya mampu mewakili setiap adengan.’ Ok! Mulai sekarang sebaiknya kata tidak bisa kita anggap sebagai ”tetangga” tetapi harus dikenal secara “sahabat” agar ia menjadi hidup dengan sendirinya! Bagi kita harus banyak membaca karya orang lain merupakan salah satu cara untuk bersahabat dengan diksi. hiperbola atau bersifat etnis. metafora. tekstual dan kaku!” Begitulah yang terjadi ketika seorang penulis belum piawai memilih dan memilah kata! Wow! Ternyata pilihan kata atau diksi dalam cerita tidak bedanuya dengan pilihan warna dalam dunia seni rupa: betapa indah lukidan jika dalam komposisi warnanya tepat. Tidak berlebihan seorang Joni Araiadinta mengatakan “penulis itu harus menenal dan mengusai betul arti kata yang digunakan agar tidak mengecewakan pembacanya!” Hal ini yang lazim dalam dunia sastra.

Gadis itu kecelakaan tertabrak mobil ketika akan pulang kerumahnya. GOLA GONG DAN KAWAN-KAWAN KOMUNITASKU BENGKEL CERPEN NIDA (BCN) DALAM AJANGSANA KE RUMAH DUNIA Inilah kegiatan KomunitasKu Bengkel Cerpen Nida (BCN) yang pernah aku dan kawan-kawan komunitasku selenggarakan yakni ber-ajangsana ke RUMAH DUNIA Sang Cerpenis sekaliber Gola Gong yang terletak di desa Ciloang. Angin terdiam sejenak. Lalu melanjutkan ceritanya. “ini kisah tentang seorang gadis kecil. Atau. Ya. Akhirnya aku bisa masuk walaupun melalui lubang angin. Itulah sebuah catatatKu dalam perjalanan ke kediaman cerpenis yang aku banggakan atas karya- . yang namanya seorang (calon) penulis bila bertemu dengan idolanya (tokohnya) paling-paling yang dibicarakan tidak jauh-jauh yaitu seputar dunia kepenulisan. melenggak ke kanan ke kiri.” angin membuka cerita. Sebenarnya aku ingin berlama-lama memandang dan menemani. tidak? Hanya dirinya yang tahu? Untuk apa ia menulis dan berkarya? Mencari ketenaran-kah? Mencari kepuasan bathin-kah? Atau. Tapi karena rumah sakit itu sangat tinggi dan sangat kokoh. Ketika pertama kali aku melihat gadis kecil itu sedang duduk sendirian dipinggir danau sambil menangisi atas kepergian ibunya yang telah tiada dikarenakan sakit. Aku harap bisa bertemu kembali dihari esok. “Lalu gadis itu masih hidup ? Tanya burung-burng. Aku pun tak menemukannya juga dalam pengembaraanku untuk mencarinya sejak aku melihatnya dipinggir danau itu. “Sebenarnya aku pernah melihat gadis kecil itu dirumah sakit. Aku terus mencoba nmmencari jalan untuk bisa masuk kekamar itu. “Apakah kau pernah bertemu dan melihatnya dipingir danau sedang menangis. Sedangkan aku sendiri berputar-putar santai. “Kenapa?” “Yang aku dengar dari dokter yang merawatnya. Lalu gadis kecil itu duduk diatas batu dipinggir danau sambil menatap beningnya air danau tanpa memperhatikan sekelilingnya. Bagaimana seorang Gola Gong mendapatkan ide brilian-nya--sehingga menjadi masterpice-nya di dunia sastra dalam karya-karyanya. Aku tak menyerah begitu saja . walaupun aku sudah mencarinya kemana-mana. Namun dari itu semua dikembalikan lagi kepada masing individu-nya apakah ia mau terus. Serang Banten pada tanggal Ahad. jangan-jangan mencari materi? Semua itu hanya seorang penulis yang tahu untuk apa ia menulis.” jawab Tanya ketua burung-burung itu akhirnya buka suara. Aku pun mendekati. terus dan terus belajar menjadi seorang penulis sejati yang selau menghargai orang lain. “Belum! Baru kali ini aku bertemu gadis kecil itu sebelumnya?” jawab angin dengan menyesal. Aku terus nelihat gadis kecil itu masih diatas batu. aku tak dapat masuk untuk melihatnya kedalam kamar gadis kecil itu dirawat. AKU. Dimana aku sebagai koordinator-nya dalam komunitas ini sebagai planning dalam komunitasKu. “Di rumah sakit?” kata angin sambil menngusap airmatanya. 15 Januari 2006.“Kisah apa? Tanya burung Bul-bul yang baru ikut mendengar. sambil mengusik daun-daun dengan hembusanku. Namun esoknnya aku tidak melihatnya dipinggir danau. aku tinggalkan dia sendirian sore itu. Karena tugasku untuk beredar dan membagikan kesejukan kebagian-bagian bumi yang lainnya.

walaupun hanya pemenang harapan tetapi bagiKu itu sangat dan sangat langka dalam hidupKu! Seperti prinsipKu "Orang Lain Bisa Kenapa Aku Tidak?" Itulah yang menjadi dasar aku terus. DEWI LESTARI DAN PARA PEMENANG LOMBA PENULISAN CERPEN NON FIKSI "CERITAMU MATAMU 2. Dimana aku bisa disejajarkan oleh para penulis handal semacam mereka. AGUSTUS 2006" DI TABLOID WANITA INDONESIA Ternyata kepintaran seseorang bukan terletak dari ia pandai berkata-kata maupun merangkai kalimat melainkan ia bisa beradu nasib dengan kenyataan. aku sangat bersyukur atas nikmat-Mu yang Kau berikan kepadaKu! (KenanganKu saat menjadi pemenang Lomba Penulisan Cerpen Non Fiksi "CeritaMu MataMu 2.karyanya! (KenanganKu Saat Ajangsana di Rumah Dunia Gola Gong. Padahal aku apalah hanya seorang penulis amatiran yang baru merintis menjadi penulis. Ya. Terima kasih aku ucapkan Tuhan. Begitu juga dengan diriku yang tak sengaja bisa menjadi salah satu pemenang harapan (finalis) di saat perlombaan penulisan cerpen non fiksi pada bulan Agustus 2006 yang diadakan oleh sebuah tabloid di Indonesia yang sudah cukup punya nama yakni : Tabloid New Spirit Wanita Indonesia. Tidak halnya dengan mereka yang sudah bergelut dan makan asam-garam dalam ilmu tulis-menulis. terus dan terus belajar dan selalu menghargai karya orang lain! Semoga apa-apa yang aku impikan ini semoga Tuhan mau memberikannya yang terbaik untuk hambaNya semacam aku ini. Agustus 2006" di Tabloid New Spirit Wanita Indonesia) . Tapi aku apalah? Namun aku sangat bersyukur kepada Tuhan yang masih sayang padaku (makhluk-Nya) hingga aku diberikan ke-istimewaan dari-Nya yaitu diberikan aku nikmat-Nya sebagai salah satu pemenang harapan lomba penulisan cerpen non fiksi. Ahad.15 Januari 2006 Bersama KomunistasKu BCN) AKU.

Daftar isi .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->