P. 1
Latih Tubi Pmr BM

Latih Tubi Pmr BM

|Views: 280|Likes:
Published by dzac

More info:

Published by: dzac on Apr 24, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/20/2013

pdf

text

original

JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK

PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2011 BAHASA MELAYU
Kertas 1 Oktober 1 jam

02/1

Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DI BERITAHU

______________________________________________________________________

1. 2. 3.

Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan. Jawab semua soalan Tiap-tiap soalan diikutioleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D. Bagi setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja. Hitamkan jawapan anda pada kertas jawapan objektif yang disediakan.

1

3 Pada waktu petang. Arif dan rakan-rakannya suka bermain A kejar-kejar B cari-cari C jalan-jalan D langkah-langkah 4 “Kepada para peserta yang tidak A tersenarai B terpilih C termuat D terambil untuk program ini diharap tidak berkecil hati. 2 Setiap premis perniagaan dan pejabat di situ A menebarkan B membentangkan C melayangkan D mengibarkan bendera Malaysia sempena menyambut ulang tahun kemerdekaan negara tidak lama lagi. 2 .” kata penyelia itu kepada para peserta.Soalan 1-7 Lengkapkan ayat-ayat yang berikut dengan memilih jawapan yang paling sesuai. 1 Jenazah nenek saya selamat A dikambuskan B dikebumikan C ditimbuskan D ditanamkan pada pagi tadi di tanah perkuburan Islam.

Soalan 6 berdasarkan gambar di bawah. 6 Pak Tunggal meletakkan beberapa dapur.5 Masyarakat kota disaran agar prihatin A mengenai B terhadap C dengan D pada kebersihan alam sekitar. A tandan B pangsa C bakul D biji manggis dan rambutan di tepi pintu 3 .

atau C jika ayat itu mengandungi kesalahan dan tandakan D jika tiada kesalahan. Tiada kesalahan. C D B 10 Pulangnya pada hari itu disambuti sanak-saudara dengan penuh riang. 4 . A Tiada kesalahan. A 9 B C D Mak Salha kena menjahit baju basahan anaknya kerana mereka akan ke kebun A awal-awal lagi. Tandakan sama ada A. B. Ikram tertidur di pangkal pokok rambutan itu. A tunggang-tunggit B berduyun-duyun C hiruk-pikuk D ulang-alik dengan suara penjual dan pembeli yang tawar- Soalan 8 – 14 Ayat-ayat di bawah mungkin betul dan mungkin salah.7 Pasar itu bunyinya menawar harga barangan. A D B C Tiada kesalahan. 8 Majalah yang bertimbun-timbun itu kamilah yang membaca. D B C 11 Oleh kerana tersangat penat. Tiada kesalahan.

IV Setelah dibacanya. Tiada kesalahan. 15 I Para jemputan yang tidak tersurat itu turut memeriahkan majlis perkahwinan anak lelaki Encik Ali. II Surat itu belum tersurat olehnya untuk keluarganya di kampung.12 “Biar dia sahaja yang urusi mereka itu. A I dan II sahaja B I dan III sahaja C II dan III sahaja D III dan IV sahaja 5 . III Nasib yang menimpanya telah tersurat sejak azali. A Tiada kesalahan D B C 14 Mewah Pasaraya menjual pelbagai jenis barang keperluan pengguna. A Tiada kesalahan. D B C Soalan 15 – 17 Pilih ayat-ayat yang menggunakan perkataan berhuruf condong dengan betul. fahamlah dia akan isi yang tersurat itu.” kata Dollah kepada Salleh sambil A B C D memandang ke arah Hashim. 13 Cuaca di malam itu sangat merimaskan bagi kebanyakan penghuni rumah.

18 Setiap orang kanak-kanak itu disedekahkannya sepasang pakaian dan peralatan sekolah. daun-daun akan menyambar. B atau C jika ayat itu mengandungi kesalahan dan tandakan D jika tiada kesalahan. dan IV sahaja D I. III. IV Pada musim kemarau. dan III sahaja B II. A I dan II sahaja B II dan III sahaja C II dan IV sahaja D III dan IV sahaja 17 I Pencuri itulah yang menyambar rantai Dian. II. II. IV Jampi serapah tok bomoh itu akan menjadi tawar jika pesakit melanggar pantang larang. III Sambutan para ibu bapa terhadap mesyuarat PIBG agak tawar pada kali ini. II Syarahannya tawar sahaja. mungkin kerana kurang persediaan.16 I Pembeli itu tawar harga ikan itu daripada penjual tersebut. Suhaimi telah menyambar cakap kawannya. dan IV sahaja C I. III. Tandakan sama ada A. II Belum pasti benar apa-apa yang diperkatakan. 6 . III Satu daripada tabiat burung helang ialah menyambar mangsa. dan IV sahaja Soalan 18 – 21 Bahagian yang bergaris dalam ayat-ayat yang berikut mungkin mengandungi kesalahan penggunaan bahasa atau mungkin juga tidak. A I.

A Tiap-tiap kanak B Setiap kanak-kanak C Tiap-tiap orang kanak-kanak D Setiap orang kanak-kanak 19 Kartika membasahi badannya dengan sabun. A berasa kurang selesa B terasa kurang selesa C merasai kurang selesa D merasakan kurang selesa 7 . A memuatkan beberapa untai lagu B memuatkan beberapa jenis lagu C memuatkan beberapa lagu-lagu D memuatkan beberapa lagu 21 Anita merasakan kurang selesa apabila dipandang sedemikian oleh para tamu yang datang ke majlis makan malam itu. A melumuri badannya B membasahkan badannya C membasuhi badannya D membasahi badannya 20 Album penyanyi terkenal itu memuatkan beberapa lagu baru ciptaan Anang.

” kata Kassim kepada Ah Keong. D Sekolah Menengah Kebangsaan Putrajaya telah menganjurkan program keceriaan 8 . A Program keceriaan itu telah dijayakan oleh lapan orang pelajar tingkatan dua dan enam belas orang pelajar tingkatan tiga Sekolah Menengah Kebangsaan Putrajaya telah menjayakan program keceriaan sekolah. janganlah segan-segan untuk beritahu saya.Soalan 22-24 Pilih ayat yang mempunyai maksud yang sama atau maksud yang paling hampir dengan ayat yang dicetak tebal 22 “Kalau awak ada apa-apa masalah. D Ah Keong berjanji akan memberitahu Kassim sekiranya dia menghadapi sebarang masalah. 23 Seramai enam belas orang pelajar tingkatan dua dan lapan orang pelajar tingkatan tiga Sekolah Menengah Kebangsaan Putrajaya telah menjayakan program keceriaan sekolah di peringkat daerah. A Kassim berkata kepada Ah Keong bahawa sekiranya awak ada masalah janganlah segan-segan untuk memberitahunya. B Ah Keong diminta oleh Kassim supaya tidak segan-segan untuk memberitahunya sekiranya dia ada sebarang masalah. B Seramai enam belas orang pelajar tingkatan tiga dan lapan orang pelajar tingkatan dua Sekolah Menengah Kebangsaan Putrajaya telah menjayakan program keceriaan daerah di peringkat sekolah. C Kassim menegur Ah Keong agar tidak segan bertanya kepadanya jika dia menghadapi sebarang masalah. C Sekolah Menengah Kebangsaan Putrajaya telah menjayakan program keceriaan sekolah di peringkat daerah dengan penglibatan seramai enam belas orang pelajar tingkatan dua dan lapan orang pelajar tingkatan tiga.

dan III sahaja B II. B Pelancongan domestik telah meningkat apabila kerajaan mencadangkan peningkatannya pada awal tahun ini diikuti oleh Pesta Riang Ria oleh Resort Gunung Ledang. Soalan 25-27 Pilih ayat-ayat yang betul. C Resort Gunung Ledang telah berjaya menyahut seruan kerajaan untuk meningkatkan pelancongan domestik dengan mengadakan Pesta Riang Ria. dan IV sahaja C I. II. dan IV sahaja D I. III Sejak tadi dia tidak makan apa-apa kerana belum lapar lagi. dan IV sahaja 9 . II.sekolah dengan penyertaan pelajar tingkatan dua dan tingkatan tiga sahaja. A I. 24 Bersempena dengan menyahut seruan kerajaan yang ingin meningkatkan pelancongan domestik. 25 I Lelaki yang buta itu nyaris-nyaris kemalangan sewaktu menyeberangi jalan. III. A Resort Gunung Ledang telah melancarkan Pesta Riang Ria pada awal tahun ini sempena menyahut seruan kerajaan yang mahu meningkatkan pelancongan dalam negeri. III. Resort Gunung Ledang telah melancarkan Pesta Riang Ria bermula pada awal tahun ini. II Mereka saling bertukar-tukar hadiah sebagai tanda perpisahan. IV Orang dewasa sahaja yang dibenarkan masuk ke dalam dewan itu. D Pelancongan domestik yang dicadangkan oleh kerajaan diadakan di Resort Gunung Ledang dengan melancarkan Pesta Riang Ria.

10 . dan III sahaja B II. III. dan IV sahaja C I. dan IV sahaja 27 I Pukul berapakah mereka akan berlepas ke Jakarta? II Mengapakah yang memberikan ceramah tentang kesihatan diri itu? III Nama burung kakak tua di dalam sangkar itu apa? IV Di manakah pesta pantun itu berlangsung di dewan sekolah? A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I dan III sahaja D II dan IV sahaja Soalan 28 – 30 Pilih peribahasa atau maksud peribahasa yang paling sesuai bagi pernyataanpernyataan yang berikut. 28. dan IV sahaja D I. banyak perubahan berlaku di Kampung Wawasan. Apabila Encik Adam dilantik sebagai ketua kampung yang baru. Perubahan positif ini menggembirakan penduduk kampung. II. III. II.26 I Yang menelefon abang sebentar tadi sesiapa? II Bagaimanakah kejadian pembunuhan itu berlaku? III Bagaimanakah dia berjaya memperoleh kejayaan yang cemerlang dalam pelajarannya? IV Harga barang-barang dapur yang dibayar oleh Ikhlas tadi berapa? A I.

D ditelan mati emak. diluah mati bapa. berani kerana benar. B berat mata memandang. Dia sudah seminggu ponteng sekolah. D ke bukit sama didaki. ke lurah sama dituruni. C sekali air bah. B berat mata memandang. 30 Setelah tempoh pajakan kebun kelapa itu berakhir. B tiada beban batu digalas. Perbuatan ini dikatakan … A alah bisa tegal biasa. C takut kerana salah. jangan disangka tiada buaya. D seperti duduk di atas duri. manusia dipegang janjinya.. sekali pantai berubah. C kerbau dipegang talinya. Mustarjo pun menyerahkan sawahnya kepada Pak Ali seperti yang telah dijanjikan oleh mereka. berat lagi bahu memikul. nyiru ditadahkan. A kecil tapak tangan. 29 Syarifah yang bimbang akan dihukum oleh guru disiplin kerana kesalahan mencuri. 11 .Situasi ini dikatakan … A setenang-tenang air di sungai. berat lagi bahu yang memikul. takut untuk ke sekolah. Hal ini ibarat.

Mak Cik Mariam biasanya menolongnya di dapur. Mama menyiram segala pokok dan tumbuhan yang banyak tersusun di dalam rumah. Sementara itu Bakhtiar pula baru sampai. Dr. Mama sudah sampai di rumah. Kemudian Faridah anak yang kedua tidur ketika mereka sibuk di dapur. (Dipetik daripada cerpen Mama . Kesemua pakaian kotor sudah siap direndam oleh Mak Cik Mariam. Mama mula berkemas di dalam rumah. Akhbar dan Mokhtar yang sudah selesai makan dan sembahyang Zuhur. Mula-mula Mama membasuh pakaian keluarga itu. Mulalah dia menyiapkan bahan untuk membuat karipap untuk dihantarkan ke kedai Mat Sengeh di kepala simpang Bukit Singgahsana. Mak Cik Mariam pandai melayan mereka. Pada ketika itu. Mama terus memulakan tugas yang telah ditetapkan oleh Cik Puan Mona. Setelah makan tengah hari. Biasanya lebih kurang pukul dua setengah. Faridah dan Farid melambai-lambaikan tangan kepada ibu bapa mereka. Selepas itu. kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.Farid biasanya tidur awal. Apabila selesai menunaikan fardu Zuhur. Kerja Mama di situ tidak berapa berat. Sebaik sahaja sampai di sana. Tetapi kerana rumah itu besar dan kawasannya luas. Tingkatan 2. antologi Seuntai Kata Untuk Dirasa. kena jugalah Mama bergerak lincah sadikit. Dewan Bahasa dan Pustaka) 12 . Dan tugasnya yang terakhir ialah memasak.Soalan 31-35 Baca petikan cerpen di bawah dengan teliti. Setelah selesai semuanya. Safuan dan Cik Puan Muna bertolak ke pejabat. Biasanya ketika Mama menyidai pakaian. Mama mengangkat pakaian dan melipat kesemuanya. baharulah Mama pulang. Jadi tidak menjadi masalah bagi Mak Cik Mariam membantu Mama di dapur. mula membantu. di halaman dan di pekarangan rumah dua tingkat itu. Sedikit pun tidak kedengaran mereka merengek atau bersedih ketika ditinggalkan oleh ibu bapa mereka.

C monolog dalaman. dia mengambil upah membasuh di rumah-rumah yang berhampiran dengan pondok setinggannya. B mencuci kereta. nasibnya begitu juga dahulu. 32 Antara yang berikut. Safuan D Di rumah Cik Puan Mona 13 . B konflik dalaman. Safuan. Safuan C Di klinik Dr. Ketika belum bekerja dengan Dr. 34 Nyatakan latar tempat berdasarkan petikan cerpen tersebut.31 Kerja-kerja yang berikut dilakukan oleh Mama di rumah Dr. D imbas kembali. 33 Berdasarkan contoh tersebut. manakah bukan Nilai yang terkandung dalam petikan cerpen? A bertanggungjawab B bertimbangrasa C kerajinan D kebebasan Mama teringat. teknik plot yang digunakan ialah A dialog. C menyiram pokok. Safuan. A Di rumah Mama B Di bilik Dr. D berkemas. kecuali A memasak.

C keluhuran hati seorang ibu yang bekerja. 14 .35 Tema cerpen “Mama” ialah A simpati majikan terhadap pekerja kesayangannya. D ketabahan hati seorang ibu. B tanggungjawab majikan terhadap pekerjanya.

Pimpin dan didik kotor dibasuh. antologi Anak Bumi Tercinta. Tingkatan 3. (Dipetik dapada syair Tenaga Pemuda. Di waktu muda tenaga kencang. Tenaga yang menjadi harapan bangsa. Benda yang jauh dapat dijelang. Beban yang berat dapat dijulang. Tenaga yang berani menempah mati Tidak mengenal erti nanti. Tenaga pemuda tenaga bererti. Tenaga pemuda kalau diasuh. Gagah berani mempertahankan negara. Berani sampai berputih tulang. Tidaklah ia menjadi lusuh Amat berguna menentang musuh. kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya. Jangan dibiarkan lemah dan goyang. Tenaga pemuda memang terbilang. Hanya penuh kemahuan mesti Tenaga pemuda mestilah sayang. Tenaga pemuda kalau dijaga. Tenaga yang sedang gilang gemilang. Dewan Bahasa dan Pustaka) 15 .Soalan 36-40 Baca syair di bawah dengan teliti. Kelak akhirnya sangat berharga.

16 . A anafora. C epifora. D sanggup bersatu mencari kebenaran Beban yang berat dapat dijulang.36 Bagaimanakah tenaga pemuda menjadi amat berguna kepada negara dalam menentang musuh ? A pemuda perlu dididik B pemuda perlu dipandang mulia oleh masyarakat C pemuda perlu dilayan dengan mesra D pemuda perlu diberi peluang memberikan idea 37 Rima akhir rangkap kedua ialah A a-b-a-b B a-b-b-b C a-a-b-b D a-a-a-a 38 Simpulan bahasa berputih tulang dalam rangkap keempat bermaksud…. 39 Pengulangan kata yang bergaris ialah unsur gaya bahasa ………. D metafora. A sanggup berjuang mempertahankan negara B sanggup bekerja siang dan malam C sanggup bekerjasama dalam pekerjaan. Benda yang jauh dapat dijelang. B asonansi..

B kita hendaklah mengenang jasa pahlawan terdahulu. C kita hendaklah menghargai ilmu pengetahuan kerana ilmu pengetahuanlah yang menjadi penyuluh kehidupan. KERTAS SOALAN TAMAT 17 . D kita hendaklah bertanggungjawab memelihara maruah diri agar tidak terlibat dengan gejala sosial.40 Yang berikut merupakan pengajaran yang terdapat dalam Syair Tenaga Pemuda kecuali A kita hendaklah berani mempertahankan negara.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->