ANGGARAN DASAR OSIS MTs AL HIKMAH 3 LARANGAN BAB I NAMA, WAKTU, DAN TEMPAT KEDUDUKAN Pasal 1 Organisasi ini

bernama Organisasi Siswa Intra Sekolah MTs Al Hikmah 3 Larangan yang selanjutnya disingkat OSIS MTs Al Hikmah 3 Larangan. Pasal 2 Organisasi ini didirikan untuk waktu yang tidak ditentukan. Pasal 3 Organisasi ini berkedudukan di MTs Al Hikmah 3 Larangan, Kecamatan Larangan, Kabupaten Brebes BAB II ASAS, TUJUAN DAN SIFAT Pasal 4 Asas a. Organisasi ini berdasarkan Pancasila dan Undang-undang dasar 1945 b. Organisasi ini berdasarkan kekeluargaan dan gotong royong Pasal 5 Tujuan Organisasi ini bertujuan untuk mempersiapkan siswa sebagai kader penerus cita-cita perjuangan bangsa dan sumber insani pembangunan nasional guna: a. Meningkatkan keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan budi pekerti luhur; b. Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan; c. Meningkatkan kesehatan jasmani dan rohani; d. Memantapkan kepribadian dan kemandirian; dan e. Mempertebal rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan. Pasal 6 Sifat a. Organisasi ini bersifat intra sekolah, dan merupakan satu-satunya organisasi siswa yang sah di sekolah sebagai wadah siswa untuk berorganisasi dan menampung

seluruh kegiatan siswa, serta tidak ada hubungan organisatoris dengan OSIS di sekolah lain, dan atau tidak menjadi bagian dari organisasi lain di luar sekolah; b. Organisasi ini hanya berhak mewakili siswa dari MTs Al Hikmah 3 Larangan, Kecamatan Larangan, Kabupaten Brebes. BAB III KEANGGOTAAN DAN KEUANGAN Pasal 7 Keanggotaan a. Anggota organisasi ini secara otomatis adalah siswa yang masih aktif belajar di MTs Al Hikmah 3 Larangan Kecamtan Larangan Kabupaten Brebes; b. Anggota organisasi ini dibekali dengan kartu anggota; c. Keanggotaan berakhir apabila siswa yang bersangkutan tidak menjadi siswa siswi MTs Al Hikmah 3 Larangan Kecamatan Larangan Kabupaten Brebes, atau meninggal dunia. Pasal 8 Keuangan Keuangan organisasi ini diperoleh dari dana yang disediakan oleh sekolah, sumbangan lain yang tidak mengikat, serta usaha lain yang sah.

BAB IV HAK DAN KEWAJIBAN ANGGOTA Pasal 9 (1) Setiap anggota mempunyai hak: a. Mendapat perlakuan yang sama sesuai dengan bakat, minat, serta kemampuannya; b. Memilih dan dipilih sebagai perwakilan kelas atau pengurus; dan c. Berbicara secara lisan, tertulis, atau tidak tertulis. (2) Setiap anggota berkewajiban untuk: a. Memelihara nama baik dan kehormatan almamater sekolah; b. Mematuhi peraturan dan tata tertib sekolah; c. Menghormati tenaga kependidikan; d. Memelihara sarana dan prasarana, keamanan, kebersihan, ketertiban, keindahan, kerindangan, dan kekeluargaan (6K) di sekolah.

Apresiasi. c. Wakil Bendahara. d. c. Seksi I: Ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa. Pendidikan Politik. Wakil Ketua 3. dan Kepemimpinan. 6. Ketua 2. dan Kreasi Seni. Bendahara. dan 7. Wakil Sekretaris 5. f. dan h. Ketua dan wakil ketua OSIS harus warga negara Indonesia yang duduk dikelas VII dan VIII dan tidak kelas terakhir 3. OSIS dipimpin oleh seorang Ketua dengan dibantu oleh seorang wakil ketua. Pasal 11 1. Pengurus OSIS terdiri atas: . 2. Pembina OSIS terdiri dari Dewan Guru yang diatur dan ditunjuk secara bergantian setiap tahun pelajaran. g. Seksi V: Berorganisasi. Setiap kelas diwakili oleh dua orang siswa. Seksi III: Pendidikan Pendahuluan Bela Negara. b. Sekretaris. sebagai berikut. Penanggung Jawab OSIS terdiri atas Kepala Sekolah/ Wakil Kepala Sekolah. Musyawarat Perwakilan Kelas (MPK) terdiri atas: 1) 2) 1.BAB V PERANGKAT DAN MEKANISME KERJA OSIS Pasal 10 Perangkat OSIS terdiri atas: a. e. Seksi IV: Kepribadian dan Budi Pekerti Luhur. Seksi II: Kehidupan Berbangsa dan Bernegara. 8 (delapan) Seksi atau Sekretariat Bidang. Seksi VII: Kesegaran Jasmani dan Daya Kreasi. d. b. a. Ketua dan wakil ketua OSIS dipilih oleh MPK dengan suara terbanyak 4. Seksi VII: Persepsi. Seksi VI: Keterampilan dan Kewiraswastaan. 4. Pengurus OSIS bertanggung jawab kepada kepala sekolah dan kepada MPK dalam suatu musyawarah yang dilakukan oleh MPK Wakil dari setiap kelas yang ada di sekolah.

Dalam melakukan kewajiban ketua dan wakil ketua OSIS dibantu oleh para pembantunya c. ia diganti oleh anggota pengurus lainnya yang ditetapkan oleh kepala sekolah Pasal 15 Sebelum memangku jabatannya. PERATURAN TAMBAHAN . ketua dan wakil ketua mengucap janji dengan sungguh-sungguh dengan tuntunan kepala sekolah selaku ketua majelis pembimbing dihadapan sidang lengkap MPK Pasal 16 Ketua OSIS mengangkat dan memberhentikan pembantunya atas persetujuan kepala sekolah BAB VI MASA JABATAN Pasal 17 Masa jabatan anggota Musyarawat Perwakilan Kelas (MPK) dan Pengurus OSIS adalah satu tahun. Ketua dan wakil ketua OSIS mendapat petunjuk pelaksanaan untuk menjalankan peraturan sebagaimana mestinya b. Ketua dan wakil ketua OSIS didalam menjalankan tugas dan kewajibannya dibimbing oleh pembimbing Pasal 14 Jika Ketua dan Wakil ketua OSIS meninggal dunia. Ketua dan wakil ketua OSIS memegang jabatannya selama satu tahun d. dimulai sejak awal tahun pelajaran dan berakhir pada akhir tahun pelajaran. Didalam melaksanakan tugasnya pengurus OSIS dibimbing oleh pembimbing OSIS Pasal 13 a. Ketua dan wakil ketua OSIS bekerja menurut Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga b.Pasal 12 a. berhenti atau tidak dapat melakukan kewajibannya dalam masa jabatannya.

A. Kepala MTs Al Hikmah 3 Ratih Mustika C Pembina Osis Hasanudin. Anggaran Rumah Tangga mengatur lebih rinci hal-hal yang belum diatur dalam Anggaran Dasar.Ma. Hal-hal yang belum diatur dalam Anggaran Dasar OSIS (AD-OSIS) MTs Al Hikmah 3 Larangan Kecamatan Larangan Kabupaten Brebes ini akan diatur dalam Anggaran Rumah Tangga (ART). 17 Juli 2010 Ketua. atau peraturan lain yang sah. Larangan. Sekretaris. . b.Pasal 18 a.Pd. Torikin Mengetahui. c. berdasarkan Anggaran Dasar. S.Pd Prana Perdana. Anggaran Rumah Tangga disusun oleh sekolah.

Kabupaten Brebes. sehingga menjadi muslim yang taqwa. bertanggung jawab terhadap agama. berbudi luhur. Insaf dan yakin bahwa pendidikan. bangsa dan Negara. Yakin dan sadar bahwa pesatnya pembangunan pendidikan dan tempat-tempat peribadatan ditanah air. berilmu yang amaliyah dan beramal ilmiyah. Syafi’i dan Hambali. Insaf dan yakin bahwa berhasilnya pembangunan insan kamil dan pembinaan masyarakat Islam sebagian besar terletak pada kesempurnaan pendidikan para pemeluknya dan lengkapnya media peribadatan dan dakwahnya. Dibawah naungan dan Bimbingan Yayasan Pendidikan Ponpes Al Hikmah 2 Benda Sirampog Brebes. hidayat Larangan sebagai berikut : Pasal 1 Nama Dan Tempat Kedudukan Madrasah ini bernama ” MADRASAH TSANAWIYAH AL HIKMAH 3 LARANGAN ” dan berkedudukan di Jl. kecamatan Larangan. sebagai tanda partisipasi terhadap program pembangunan pemerintah. maka dengan selalu mengharap taufiq. pengajaran dan peribadatan melalui aliran Ahlus Sunnah Wal Jama’ah berhaluan salah satu dari empat madzhab : Hanafi. dan inayah Allah Subhanahu Wa Ta’ala tersusunlah Anggaran Dasar Madrasah Tsanawiyah Al Hikmah 3 . Karangsawah Desa Larangan. merupakan tugas yang sangat mulia. Maliki.ANGGARAN DASAR MADRASAH TSANAWIYAH AL HIKMAH 3 LARANGAN Mukaddimah Bismillahirrahmanirrahim Dengan menyebut nama Allah Maha Pengasih Maha Penyayang.

atau bertepatan dengan tanggal 22 Februari 2008 dan berlaku untuk jangka waktu yang tidak ditentukan lamanya. mandiri berdasarkan imtak dan iptek Pasal 6 Misi Misi Madrasah ialah: 1.Pasal 2 Waktu Dan Lamanya Madrasah ini didirikan mulai tanggal 12 Rabi’ul Awal 1402 Hijriyah. Pasal 5 Visi Madrasah ini memiliki visi menyiapkan peserta didik yang militan dan berprestasi. Menyelenggarakan Pendidikan dengan biaya rendah tanpa membebani ekonomi keluarga . Pasal 3 Azas Madrasah ini berazaskan : 1) 2) Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945 Agama Islam yang berhaluan pada madzhab Syafi’i Pasal 4 Sifat Madrasah ini bersifat terbuka dengan dasar kekeluargaan dan gotong royong serta sosial edukatif.

5. Madrasah ini berusaha : 1) Memelihara dan menyempurnakan Sarana Prasarana sebagai lembaga pendidikan dan pusat kegiatan keagamaan. 5) Membentuk kader-kader remaja yang bermental Islam.2. 3. baik pemerintah maupun swasta. 3) Mempersiapkan tenaga-tenaga pengajar terutama di Madrasah yang menjadi unit pendidikan Madrasah. 4. . koridor ahlu sunnah wal jama’ah. Menyelenggarakan Pendidikan dengan menyeimbangkan Pengetahuan Melaksanakan Pembelajaran dan Bimbingan secara Efektif agar siswa Menumbuhkan penghayatan dan pengamalan nilai-nilai Agama dalam Membendung kebudayaan yang bertentangan dengan Islam atau Agama dan Pengetahuan Umum berkembang sesuai potensi yang dimiliki. fakir miskin yang tidak mampu menempuh pendidikan menengah pertama karena terkendala biaya yang mahal 2) Meningkatkan Sumber Daya Manusia dan fasilitas pendidikan demi tercapainya upaya peningkatan kualitas pendidikan dan pengajaran. 4) Mengadakan hubungan dengan lembaga pendidikan dan ilmu pengetahuan di dalam atau luar negeri. 3) Merevitalisasi kebudayaan Islam di wilayah Madrasah demi membendung kebudayaan asing yang bertentangan dengan syari’at Islam atau kepribadian bangsa Indonesia. Pasal 8 Untuk mencapai maksud dan tujuan tersebut. 2) Mendirikan dan merawat gedung-gedung madrasah yang menjadi unit pendidikan Madrasah. kepribadian manusia. Pasal 7 Tujuan Tujuan Madrasah ialah : 1) Membantu pemerintah dalam memberikan santunan kepada anak yatim-piatu.

Sarpras Waka Bag. . Waka Bag. dan fakir miskin.000.000. dan Bendahara secara bersama-sama mempunyai hak dan wewenang. mengawasi. mengurus. Kesiswaan Waka Bag. Pasal 10 Pengurus Madrasah 1) Kepengurus Madrasah Tsanawiyah Al Hikmah 3 Larangan Tahun 2009 – 2010 sebagai berikut : Dewan Penasehat Kepala Madrasah Waka Bag. Waka Bag. 10.6) Memberikan beasiswa dan santunan pada anak yatim-piatu. 6) Usaha-usaha lain yang halal dan tidak bertentangan dengan peraturan pemerintah. 7) Mengadakan usaha-usaha lain yang bermanfaat bagi Madrasah dan masyarakat. Kesiswaan. Waka Bag. membina..(sepuluh juta rupiah). Kurikulum. 2) Tanah wakaf seluas 1900 m2 3) Bangunan madrasah seluas 302 M2 (tiga ratus dua meter persegi). Sarpras. Humas. Waka Bag. Sekretaris. 4) Inventaris madrasah. dan memberikan sanksi sebagaimana diatur dalam Anggaran Rumah Tangga (ART). Pasal 9 Kekayaan Madrasah Kekayaan Madrasah ini terdiri dan dihimpun serta diperoleh dari : 1) Modal pertama sebesar Rp. 5) Sumbangan dari para dermawan yang tidak mengikat. Humas Sekeretaris Bendahara Wali Murid Dewan Guru Murid : : Ketua Yayasan Ponpes Al Hikmah 2 Benda Komite Sekolah : : : : : : : : : : : 2) Pengurus harian terdiri atas: Kepala Madrasah. Kurikulum Waka Bag.

baik intern maupun extern. Sekretaris. mewakili Madrasah. memindahtangankan barangMengikat Madrasah sebagai borg (anggunan/avalist). b. di dalam dan di luar Pengadilan. baik diambil dari mereka sendiri maupun orang luar.3) Masing-masing Koordinator berhak membentuk seksi-seksi dan personalianya menurut keperluan. Pasal 11 Berakhirnya Keanggotaan Pengurus Keanggotaan pengurus berakhir karena : 1) Meninggal dunia. 4) Diberhentikan oleh rapat Yayasan. barang tidak bergerak milik Madrasah. Meminjamkan uang. baik terhadap tindakan pengurusan maupun terhadap tindakan kekuasaan hak milik dengan pembatasan : a. 2) Pengurus harian bertindak pula mengatur pembagian pekerjaan diantara mereka dan berusaha menjalankan pekerjaan itu sebaik-baiknya. dan Bendahara. membeli. maka pengurus harian harus mengisi secepat mungkin. sesuai dengan perkembangan Madrasah. 5) Habis masa pengabdiannya. atas saran kepala madrasah dan yayasan Pasal 13 Dewan Penasehat . 3) Jika terdapat lowongan dalam badan pengurus. 2) Atas permintaan sendiri. 3) Dinyatakan pailit atau ditaruh dibawah pengampuan. sebab melakukan tindakan yang bertentangan dengan anggaran dasar/anggaran rumah tangga Madrasah. 4) Pendiri mempunyai suara yang menentukan dalam mengambil semua keputusan. Pasal 12 Hak dan Kewajiban 1) Ketua umum bersama-sama salah seorang Wakil Kepala Bagian. menjual.

Pada tiap akhir tahun diadakan rapat tahunan untuk mengesahkan neraca Madrasah. 4) Masing-masing anggota berhak mengeluarkan satu pendapat. dan jika dianggap perlu oleh Yayasan dapat diadakan rapat sewaktu-waktu. Pasal 14 Rapat Badan Pengurus 1) Pengurus wajib mengadakan rapat sekurang-kurangnya 1 (satu) tahun sekali. 2. akan diatur di dalam anggaran rumah tangga atau peraturan-peraturan lainnya. dapat diwakili secara tertulis oleh seorang anggota pengurus lainnya. pengesahan mana berarti pemberian. dan keputusan diambil dengan suara terbanyak. Pasal 16 Tahun Buku 1. dan berhak mengeluarkan 1 (satu) suara.Madrasah ini mempunyai dewan penasehat yang paling sedikit seorang penasehat. Pasal 17 Perubahan Anggaran Dasar . 5) Seorang anggota Badan Pengurus yang berhalangan hadir. Pasal 15 Anggaran Rumah Tangga Segala sesuatu yang belum diatur dalam anggaran dasar ini. Tahun buku Madrasah selalu ditutup pada akhir tahun pelajaran dari sesuatu tahun. yang akan disusun oleh Badan Pengurus dan sekali-kali tidak boleh bertentangan dengan Anggaran Dasar ini. 2) Pimpinan rapat dipegang oleh Kepala Madrasah 3) Rapat dianggap sah jika dihadiri oleh lebih dari separuh anggota Badan pengurus. pemberesan dan pembebasan (acquit en decharge) sepenuhnya kepada Pengurus terhadap perhitungan serta tanggung jawab mereka dalam tahun yang bersangkutan.

dihadiri Pengurus lengkap. Madrasah ini dapat dibubarkan oleh rapat umum Badan Pengurus dan Yayasan yang sengaja diadakan untuk itu. 2. Pasal 19 Lain-lain Hal-hal yang belum diatur dan atau tidak cukup diatur dalam anggaran dasar ini. Tokoh Masyarakat dengan Yayasan Anggaran Rumah Tangga Madrasah Tsanawiyah Al Hikmah 3 Larangan BAB I . Sisa dari harta kekayaan Madrasah setelah dibayar segala hutang-hutang dan kewajiban-kewajiban serta bebenahan-bebenahan lainnya. dan disetujui sekurangkurangnya 2/3 (dua pertiga) dari yang hadir dalam rapat tersebut. dengan ketentuan Visi. Dalam keputusan pembubaran Madrasah.Anggaran Dasar ini hanya dapat dirubah pada rapat Pengurus. 3. Pada akhirnya para yang hadir menyatakan berkenan dengan hal ini dan segala akibatakibatnya sama memilih tempat kediaman yang umum dan tetap (domicilie) di Musyawarah Pendiri. Komite Sekolah dengan Yayasan dan elemen masyarakat yang dipandang sebagai tokoh masyarakat dan sengaja diadakan untuk itu oleh sekurang-kurangnya 2/3 (dua pertiga) dari anggota yang hadir. Pasal 18 Pembubaran 1. penunjukan tersebut harus disetujui oleh sekurang-kurangnya 2/3 (dua pertiga) dari yang hadir dalam rapat tersebut. akan diatur secara musyawarah oleh para pendiri bersama Yayasan. Misi dan Tujuan Madrasah tidak boleh dirubah. diserahkan kepada Madrasah/badan-badan sosial/pendidikan yang seazas dan mempunyai tujuan yang sama dengan Madrasah ini. akan ditunjuk paling banyak 3 (tiga) orang likuidator.

1) Anggota Badan Pengurus Kehormatan. dibantu oleh Bidang SDM dan Kurikulum atas persetujuan Komite Sekolah. adalah mereka yang dipilih dan diangkat langsung oleh Yayasan atas pertimbangan Pendiri Madrasah. adalah mereka yang dipilih dan diangkat oleh Kepala Madrasah berdasarkan hasil musyawarah wali murid dengan memperhatikan saransaran dan acuan dari element masyarakat.KEANGGOTAAN Pasal 1 Selain pengurus yang ditentukan. 2) Anggota Komite Sekolah. dalam Keanggotaan Pengurus Madrasah. BAB II PENGURUS MADRASAH Pasal 2 1) Pengurus Madrasah terdiri atas : a) Penasehat b) Komite Sekolah c) Kepala Madrasah d) Waka Bag Kurikulum e) Waka Bag Kesiswaan f) Waka Bag Humas g) Waka Bag Sarpras h) Sekretaris i) Bendahara j) Wali Kelas 2) Pelaksana program Madrasah terdiri atas : a) Dalam bidang pengelolaan pendidikan dan pengembangan Sumber Daya Manusia kependidikan dilaksanakan oleh Kordinator dan Wakil Koordinator Pendidikan. terdiri dari. .

b) Memelihara dan menjaga nama baik Madrasah. c) Bidang Sarana dan Prasarana dibantu oleh Panitia Pembangunan Madrasah. Pasal 3 1) Kewajiban anggota Badan Pengurus Kehormatan : a) Mentaati AD/ART Madrasah. dengan memperhatikan saran dan acuan dari Kepala Madrasah. BAB III TUGAS DAN WEWENANG Pasal 5 1) Penasehat. Pasal 4 1) Kewajiban anggota Komite Sekolah : a) Mentaati AD/ART Madrasah. kecuali yang dicabut haknya.b) Dalam bidang Kesiswaan. c) Memperoleh penghargaan. b) Memelihara dan menjaga nama baik Madrasah. d) Memperoleh penghargaan. c) Membela diri atau memperoleh pembelaan. dibantu oleh seorang Sekretaris. b) Membela diri atau memperoleh pembelaan. mempunyai tugas dan wewenang : . 2) Hak anggota Komite Sekolah : a) Memilih dan dipilih. b) Memberikan pendapat dan saran-saran. 2) Hak anggota Badan Pengurus Kehormatan : a) Memberikan pendapat dan saran-saran.

c) Membantu tugas-tugas Kepala Madrasah dalam hal mengontrol keuangan unit. dan Karyawan atas pertimbangan Kepala Madrasah. c) Mendistribusikan keuangan berdasarkan anggaran. berdasarkan RAPBM yang diusulkan. 5) Sekretaris. c) Memberi penjelasan kepada masyarakat. mempunyai tugas dan wewenang : b) Meminta pertanggung jawaban kepada Pelaksana Harian. b) Membantu tugas-tugas Ketua Yayasan urusan perwakafan. Guru. b) Menyediakan keuangan berdasarkan kebutuhan. d) Menyampaikan laporan berkala pada musyawarah Pengurus. mempunyai tugas dan wewenang : a) Mewakili Yayasan dalam hal pembinaan dan keberlangsungan pendidikan di Madrasah. f) Mengawasi dan memeriksa keuangan Madrasah. b) Menyusun dan mengagendakan bersama-sama Kepala Madrasah. d) Mengangkat dan memberhentikan anggota Pengurus. membukukan dan mengamankan keuangan Madrasah.a) Memberikan nasehat. diminta maupun tidak diminta. 4) Wakil Kepala Madrasah. 2) Pengurus Yayasan. arahan dan pertimbangan kepada Pengurus dan Pelaksana. . mengkordinasikan dan menertibkan administrasi Madrasah secara umum. b) Membantu tugas-tugas Kepala Madrasah urusan keaktifan dan ketertiban Madrasah. mempunyai tugas dan wewenang: a) Menerima. 6) Bendahara. mempunyai tugas dan wewenang : a) Mengagendakan dan mengarsip surat keluar masuk. e) Membuat Rancangan Anggaran Penerimaan dan Belanja Yayasan (RAPBY). mempunyai tugas dan wewenang : a) Mewakili Kepala Madrasah apabila berhalangan. Staf. 3) Kepala Madrasah.

c) Melaporkan seluruh program dan hasil kerjanya kepada Kepala Madrasah. e) Melaporkan seluruh program dan hasil kerjanya kepada Yayasan. f) Berhak mengadakan rapat jika dianggap perlu atas persetujuan Kepala Madrasah. mengatur dan menertibkan keuangan Unit. l) Mengontrol setoran uang dari unit ke Madrasah. b) Bersama-sama Kepala Madrasah meningkatkan.e) Mengelola dan mengembangkan keuangan Madrasah. Guru dan Karyawan. Staf. kualitas dan kuantitas pendidikan dan pengajaran. mempunyai tugas dan wewenang : a) Bertanggung Jawab kepada Kepala Madrasah atas keberlangsungan kurikulum Pendidikan di Madrasah. 9) Bidang Saran dan Prasarana. 7) Waka Bag. j) Merencanakan. f) Mengeluarkan Gaji Pengurus. Kepala Madrasah. g) Mengeluarkan uang Madrasah harus ada rekomendasi Kepala Madrasah h) Bersama Kepala Madrasah dan Wakil Kepala Madrasah menyusun RAPBM (unit). Humas. k) Melaporkan seluruh program dan hasil kerjanya kepada Kepala Madrasah dan Yayasan. c) Bersama-sama Kepala Madrasah menyusun kurikulum dan kalender pendidikan. i) Mengawasi dan mengevaluasi pelaksanaan Anggaran Penerimaan dan Belanja Madrasah (APBM). mempunyai tugas dan wewenang: . mempunyai tugas dan wewenang : a) Mensosialisasikan program Madrasah kepada masyarakat. 10) Kepala Madrasah. d) Mengawasi dan mengevaluasi pelaksanaan kurikulum pada masing-masing unit. 8) Waka Bag. mempunyai tugas dan wewenang : a) Mengawasi dan mengevaluasi kondisi fisik gedung milik Madrasah. Kurikulum. b) Mengakomodir aspirasi masyarakat dan menyampaikan kepada Pengurus Madrasah. b) Merencanakan dan meralisasikan pengadaaan sarana dan prasarana pendidikan.

mempunyai tugas dan wewenang : a) Membuat perangkat program pengajaran. d) Memberi rekomendasi dan penilaian atas prestasi Staf dan Guru yang dipimpinnya. . b) Menentukan dan mengevaluasi pembagian kerja bagi Staf dibawahnya. f) Bertanggung jawab atas tunggakan keuangan unit.a) Menyelenggarakan kegiatan pendidikan formal. h) Membantu menertibkan pembayaran keuangan siswa dalam bentuk penagihan kepada siswa. dengan tugas dan wewenang : a) Menyusun dan mengurus administrasi Madrasah. g) Membuat laporan pertanggung-jawaban secara berkala kepada Yayasan C. e) Membuat RAPBM. c) Menyusun dan menyajikan data statistik Madrasah. g) Menulis dan mebagikan raport. 12) Wali Kelas. f) Mencatat mutasi siswa/i. c) Melakukan pembinaan terhadap Staf dan Guru. i) Menjaga keaktifan siswa. b) Mengagendakan dan mengarsip surat keluar/masuk. d) Mengisi leger. c) Menyusun dan membuat statistik bulanan siswa/i.q Koordinatot Pendidikan melalui Bidang SDM dan Kurikulum. Melaporkan seluruh program kerja akademik dan kesiswaan. d) Bersama Waka Bag. 11) Tata Usaha Administrasi. j) Membuat Lapor Bulanan tentang aktifitas siswa selama kurun satu bulan 13) Guru. b) Melaksanakan kegiatan pembelajaran. e) Membuat catatan khusus tentang siswa/i. Kurikulum. mempunyai tugas dan wewenang : a) Mengelola kelas. c) Melaksanakan kegiatan penilaian terhadap siswa/i. b) Menyelenggarakan administrasi kelas.

e) Membuat catatan tentang kemajuan siswa/I dalam bidang mata pelajarannya. f) Melaporkan seluruh program dan hasil kerja kepada Kepala Bidang Pendidikan. c) Memelihara tanaman dilingkungan Madrasah. b) Menjaga kebersihan dan keindahan Madrasah. dengan tugas dan wewenang : a) Mengusulkan keperluan alat-alat Madrasah kepada Kepala Bidang Sarana dan Prasarana. dengan tugas dan wewenang : . bahan pustaka dan media pustaka. dengan tugas dan wewenang : a) Merencanakan pengadaan buku. e) Melakukan inventarisasi aset perpustakaan. e) Melaporkan seluruh program dan hasil kerja kepada Waka Bag. terdiri atas : a) Pustakawan. b) Laboran. d) Keamanan. c) Melakukan inventarisasi alat-alat laboratorium. e) Memberikan laporan kepada Waka bag. d) Memelihara dan memperbaiki alat-alat laboratorium. Sarana dan Prasarana. Kurikulum. bahan pustaka dan media pustaka. f) Mengisi dan memeriksa absensi siswa/I dalam bidang mata pelajarannya. d) Menjaga dan memelihara alat-alat Madrasah. dengan tugas dan wewenang : a) Merencanakan pengadaan alat dan bahan laboratorium. 14) Karyawan. d) Memelihara dan memperbaiki buku-buku. b) Melayani anggota perpustakaan.d) Mengadakan pengembangan program pengajaran yang menjadi tanggung jawabnya. c) Tukang Kebun. b) Menyusun jadual dan tata tertib laboratorium. c) Merencanakan pengembangan perpustakaan.

(2) Meminta rekomendasi dari Bidang SDM dan Kurikulum. (4) Pengangkatan yang bersangkutan oleh Ketua Madrasah. dilaksanakan sesuai Anggaran Dasar Madrasah pasal 8. BAB IV PENGANGKATAN DAN PEMBERHENTIAN Pasal 6 1) a) Pengangkatan Pengurus. karena : . pengangkatan karyawan Madrasah dilaksanakan melalui rapat anggota Pengurus. Staf. pengangkatan Staf Madrasah dilaksanakan dengan prosedur sebagai berikut : (1) Rekruitment oleh Kepala Madrasah. pengangkatan anggota Pengurus dilaksanakan melalui rapat anggota Pengurus. d) Karyawan. b) Mengantar dan memberi petunjuk kepada tamu. c) Staf Madrasah. (3) Meminta persetujuan Kordinator. d) Melaporkan kejadian secepatnya. b) Kepala Madrasah. pengangkatan Kepala Madrasah dilaksanakan melalui rapat anggota Pengurus berdasarkan minimal 2 orang calon yang diajukan unit yang dipilih secara demokratis dalam rapat terbuka. Guru dan Karyawan dinyatakan berhenti. c) Mengamankan segala kegiatan Madrasah. 2) a) Pemberhentian Pemberhentian anggota Pengurus.a) Menjaga dan mengamankan Madrasah. bila dianggap perlu. b) Kepala Madrasah.

BAB V KRITERIA DAN SYARAT PENGANGKATAN Pasal 7 Kriteria pengangkatan Kepala Madrasah. Aktifis organisasi keagamaan. Profil yang diutamakan : Mampu membaca al Quran dengan fasih Menguasi ilmu alat dengan baik. (2) Teguran tertulis 1 kali. (3) Diberhentikan oleh rapat pengurus. Sehat jasmani dan mental.(1) Masa Jabatannya berakhir. Guru dan Karyawan : 1) a) b) c) 2) a) b) c) d) Latar belakang pendidikan : Alumnus Pondok pesantren salaf maupun modern. (2) Atas permintaan sendiri. maksimal 2 kali. sebab melalukan tindakan yang bertentangan dengan Anggaran Dasar Anggaran Rumah Tangga Madrasah. (3) Peringatan tertulis 1 kali (4) Pencabutan amanat dari yang bersangkutan. . bagi pemegang bidang studi agama. Sarjana perguruan tinggi Islam maupun umum. Staf. dengan prosedur sebagai berikut : (1) Peringatan lisan secara kekeluargaan. Memiliki pengetahuan tentang perkembangan sosial kemasyarakatan.

Kepala Madrasah tidak merangkap jabatan sebagai anggota Pengurus. Mampu mengajar dengan baik. masa jabatannya adalah 4 tahun.e) f) g) h) Berakhlaqul karimah. minimal Sarjana S1. Untuk Kepala Madrasah Tsanawiyah dan Aliyah. Memenuhi persyaratan akademis. Kepala Madrasah dan staf. BAB VI MASA JABATAN Pasal 9 1) 2) 3) Pengurus. yaitu : Untuk Kepala TK. Memiliki kapabilitas dalam disiplin ilmunya. minimal Sarjana S1. Untuk Kepala Madrasah Ibtidaiyah. masa jabatannya adalah 4 tahun dan dapat dipilih kembali. minimal sarjana S1. Memiliki loyalitas kepada Madrasah. BAB V KODE ETIK GURU . Kepala Madrasah dan Staf dapat dipilih kembali melalui prosedur yang telah ditetapkan. Pasal 8 Syarat-syarat Kepala Madrasah : 1) 2) 3) a) b) c) Kepala Madrasah minimal telah mengabdi selama 3 tahun.

Guru dan karyawan. supaya mengajukan surat ijin terlebih dahulu. breefing. 3) Rapat Kepala Bidang dengan Kepala Madrasah diadakan sekurang-kurangnya 3 bulan sekali. Staf. atau yang ditunjuk olehnya. 8) 9) Hadir pada rapat. Rapat antar Kepala Bidang diadakan sekurang-kurangnya 3 bulan sekali. 10) Mematuhi dan menghormati semua tata tertib yang telah ditetapkan Madrasah. dan pertemuan-pertemuan lain dengan disiplin. dan dipimpin oleh Kordinator Madrasah. Kepala Madrasah. BAB VI RAPAT-RAPAT Pasal 11 1) 2) Rapat pengurus diadakan sesuai dengan Anggaran Dasar Madrasah pasal 11. 11) Tidak menjalankan thariqat selain thariqat Naqsyabandiyah.Pasal 10 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) Disiplin waktu Menjaga keaktifan Madrasah Berkewajiban menyampaikan materi sesuai kurikulum. . dan dipimpin oleh Kepala Bidang masing-masing. Tidak merokok saat mengajar Jika terapaksa udzur. Melakukan konfirmasi tentang sesuatu hal kepada yang bersangkutan. Menjaga nama baik dan citra Madrasah Pendidikan “Raudlatul Ulum” Saling mengingatkan antara sesama anggota Pengurus.

Legalisir. BAB VII SUMBER DAN PENGELOLAAN KEUANGAN Pasal 12 1) 2) a) b) c) 3) a) b) c) d) e) Tanah wakaf Pendapatan bulanan yang terdiri dari : SPP (Syahriyah) Tasyakur OSIS Pendapatan non bulanan yang terdiri dari : Pendaftaran.4) Rapat penyusunan RAPBM diadakan menjelang berakhirnya tahun pelajaran. 7) Rapat bersama antara Pengurus dan Guru diadakan sekurang-kurangnya sekali setahun.). surat ijin. uang denda. selambatnya satu bulan sebelum akhir tahun pelajaran. Herregistrasi Kartu SPP Pendapatan lain yang bersifat insidentil (Uang PPL. 6) Rapat Madrasah dengan Kepala Madrasah dan Staf diadakan sekurangnya satu kali dalam 6 bulan. dll. . 5) Rapat penyusunan RAPBY diadakan selambatnya satu bulan setelah tersusunnya RAPBM. Raport.

BAB VIII BISYARAH Pasal 14 Bisyarah terdiri dari : 1) 2) Bisyarah Pengurus Madrasah.4) 5) 6) 7) Bantuan masyarakat. Hasil pengembangan usaha masing-masing unit. sesuai dengan peruntukan dan pendapatannya ialah : a) b) c) d) e) f) g) Dana Bantuan Pemerintah. Dana ujian. Surat ijin. Uang denda. Dana yang dikelola Madarasah. Uang legalisir. bukan dari hasil sumbangan masyarakat. kecuali bantuan fisik. . kecuali Tasyakur. Pendapatan Bulanan. dan Non Bulanan. Pasal 13 1) 2) Semua dana wajib disetorkan kepada Madrasah melalui rekening. Bantuan instansi Pemerintah dan swasta. Dana ujian Retribusi pedagang. Tunjangan sosial dan kesehatan.

yaitu cuti yang diakibatkan kondisi yang tidak memungkinkan untuk melaksanakan tugasnya. yang diperuntukkan bagi Kepala Madrasah. dan Tunjangan Pengabdian bagi Guru ditanggungkan kepada Madrasah. Tunjangan Hari Raya (THR). Transportasi kehadiran. Pasal 15 1) Bisyarah Pengurus Madrasah. yang diperuntukkan bagi Guru dengan melihat lama pengabdiannya. TU dan Wali Kelas. Tunjangan jabatan. yaitu : a) b) c) 6) 7) Golongan A. Tunjangan sosial dan kesehatan. HR dan Transportasi kehadiran Guru ditanggungkan kepada masing-masing unit. 2) Cuti bersyarat. 5) Tunjangan Pengabdian. . yaitu hak untuk libur pada hari-hari yang diliburkan Madrasah dan akan tetap mendapatkan bisyarah. antara 5 tahun sampai 10 HR mengajar Guru dihitung berdasarkan atas beban mata pelajaran dan jam.3) 4) Tunjangan Hari Raya (THR). antara 10 tahun sampai 15 tahun Golongan C. diatas 15 tahun Golongan B. Wakil Kepala. BAB IX CUTI Pasal 16 Hak untuk mendapatkan cuti dibedakan menjadi : 1) Hak cuti umum. 2) Tunjangan jabatan.

3) Hak cuti bersyarat diberikan kepada yang memerlukan melalui pengajuan ijin cuti terlebih dahulu kepada Madrasah melalui Koordinator Pendidikan. kecuali HR dan Transportasi mengajarnya akan diberikan kepada penggantinya. 4) Peraturan ini berlaku sejak ditetapkan. 4) Bagi guru yang dinyatakan cuti bersyarat tetap diberikan tunjangannya. 2) Perawatan sarana dan prasarana pendidikan dilaksanakan oleh masing-masing unit dan dibebankan pada keuangan unit. Koreksi terhadap Anggaran Rumah Tangga ini dapat dilakukan sewaktu-waktu. BAB X SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN Pasal 17 1) Semua pengadaan sarana dan prasarana pendidikan dilaksanakan oleh Koordinator Pendidikan melalui Bidang Sarana dan Prasarana dan dikontrol oleh Madrasah. BAB XI ATURAN TAMBAHAN Pasal 18 1) 2) 3) Anggaran Rumah tangga ini akan ditinjau kembali apabila dianggap perlu. Setiap personal dilingkungan YPRU diharuskan mengetahui isi Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga ini. .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful