1. Kontraposisi dari pernyataan  adalah . . . .

a.
b.
c.
d.
e.
2. Negasi dari pernyataan “Jika ulangan tidak jadi, maka semua murid bersuka ria” adalah . . . .
a. Ulangan tidak jadi maka murid tidakbersuka ria
b. Ulangan tidak jadi dan semua murid bersuka ria
c. Ulangan tidak jadi dan ada murid tidak bersuka ria
d. Ulangan jadi dan semua murid bersuka ria
e. Ulangan jadi dan semua murid tidak bersuka ria
Diketahui beberapa premis berikut :
Premis 1 : Jika Rini naik kelas dan rangking satu maka ia berlibur di Bali
3. Premis 2 : Rini tidak berlibut di Bali.
Kesimpulan yang sah adalah . . . .
a. Rini naik kelas dan tidak rangking satu
b. Rini naik kelas maupun rangking satu
c. Rini naik kelas atau tidak rangking satu
d. Rini tidak naik kelas atau tidak rangking satu
e. Rini tidak naik kelas tetapi tidak rangking satu
4. Dengan merasionalkan penyebut, bentuk ....
a. -2(3 + 11 ) d.
b. e.
c.

5. Nilai x yang memenuhi adalah . . . .

a. d.

b. e.

c. 1
1
1
6. Nilai dari log 5 ⋅2 log 4 ⋅2 log ⋅( 5 log 25) 2 = …
2
8
a. 24 d. - 4
b. 12 e. - 12
c. 8
Grafik fungsi kuadrat memotong sumbu x di titik A (-1 , 0), B (4 , 0) dan memotong sumbu y
7.
di titik C (0 , 8). Persamaan grafik fungsi tersebut adalah . . . .

1 Soal try out matematika IPS

 a. -2x + 6x + 8 d. -6x – 2x – 8
b. -8x + 2x – 8 e. 2x – 8x – 6
c. 2x + 6x – 8
Koordinat titik balik dari grafik fungsi kuadrat yang persamaannya y = ( x - 6 ) ( x + 2 )
8.
adalah . . . . .
a. ( -2, 0) d. (2, 16)
b. (-1, -7) e. (3, -24)
c. (1, 15)
Diketahui fungsi , yang dinyatakan dan
9.
Komposisi fungsi yang dirumuskan sebagai .....
a. d.
b. e.
c.
10.
Fungsi invers dari adalah . . . .

a. d.

b. e.

c.

11.
, maka (x) . . . .
a.

b.

c.

d.

e.

12. Akar-akar persamaan ialah α dan β. Nilai α2β + αβ2 adalah . . . .

a.

b. 3
c. 5
d. 10
e. 15
13. Tentukan himpunan penyelesaian pertidaksamaan x2 + x + 8 < 4x2 – x + 3 jika !
a.

2 Soal try out matematika IPS

 b.

c.
d.
e.
Adi membeli 2 buah buku tulis dan sebuah pensil dengan harga Rp. 4.750,00. Pada toko yang
sama, Budi membeli 5 buah buku tulis dan 2 buah pensil dengan harga Rp. 11.250. Jika Choki
14.
membeli sebuah buku dan sebuah pensil dengan membayar satu lembar uang Rp. 5000 maka
uang kembaliannya?
a. Rp. 1.250 d. Rp. 2.250
b. Rp. 1.750 e. Rp. 2.500
c. Rp. 2.000
Sebidang tanah berbentuk persegi panjang dengan Luas = 56 m2 . Jika selisih panjang dan
15.
lebarnya sama dengan setengah kali lebarnya, maka keliling tanah itu . . . .
a. 400 m d. 20 m
b. 4000 m2 e. 40 m2
c. 40 m
16. Sebuah pabrik buku memproduksi buku jenis polos dan bergaris. Dalam satu hari pabrik itu
paling banyak memproduksi 1000 buku. Dari bagian penjualan diperoleh keterangan bahwa
setiap hari terjual tidak lebih dari 800 polos dan 600 buku bergaris. Keuntungan setiap buku
jenis polos adalah Rp. 100 dan jenis bergaris adalah Rp. 150. Berapakah keuntungan bersih
sebesar-besarnya yang dapat diperoleh setiap hari ?
a. 800 buku polos d. 400 buku polos dan 600 buku bergaris
b. 800 buku polos dan 200 buku bergaris e. 600 buku bergaris
c. 200 buku polos dan 600 buku bergaris
Daerah penyelesaian sistem pertidaksamaan linier yang
17.
ditunjukkan gambar adalah . . . .
a. I
b. II 10
c. III
d. IV V
e. V
IV
4 III
I II
5 6
18. Daerah yang diarsir pada gambar di samping merupakan himpunan 2x+3y = 12
penyelesaian dari suatu
system pertidaksamaan

3 6

3 Soal try out matematika IPS

 a. A>0, y>0, 8x + 3y > 24, 5x + 6y < 30 d. A>, y>0, 8x + 3y < 24, 5x + 6y < 30
b. A>0, y>0, 8x + 3y < 24, 5x + 6y > 30 e. A>, y>0, 8x + 3y > 24, 6x + 5y < 30
c. A>, y>0, 8x + 3y > 24, 5x + 6y > 30
Seorang penjual buah-buahan mengguakan gerobak untuk menjual apel dan jeruk. Harga
pembelian apel Rp. 18.000,00 tiap kg dan jeruk Rp. 12.000,00 tiap kg. Modalnya hanya Rp.
19.
2.880.000,00 dan muatan gerobaknya tidak dapat melebihi 200 kg. Jika pedagang tersebut
menjual x kg apel dan y kg jeruk, maka model matematika dari masalah tersebut adalah …
a. 2x + 3y < 480, x + y < 200, x>0, y>0 d. 3x + 2y < 480, x + y > 200, x>0, y>0
b. 2x + 3y > 480, x + y > 200, x>0, y>0 e. 3x + 2y < 480, x + y < 200, x>0, y>0
c. 3x + 2y > 480, x + y > 200, x>0, y>0

x 5   8 - 4
20.
Diketahui matriks-matriks berikut ini A =
4 2  x
dan B =
 - 4 4
   
Jika det A = det B, maka nilai-nilai yang memenuhi persamaan bentuk adalah …
a. -4 atau 4 d. -7 atau 7
b. -5 atau 5 e. -8 atau 8
c. -6 atau 6

 4 1
21. Diketahui matriks A =
 -1 - 31 , invers dari matriks A adalah …

a.
  d.

 -3 1  3 1
 -1 41  -1 41
   
4 Soal try out matematika IPS
 b. e.

 - 4 1 3 1
 -1 14 1 14
c.
   
3 1
 -1 - 41
 
 - 1 2  3 1
22. Diket matriks R =
 0 1 dan S =
 - 2 0 , nilai R-1 S adalah …

a.
    d.

 -1 10  - 8 -1
 - 4 0  - 2 0
   

5 Soal try out matematika IPS

 b. e.

 -1 10  - 7 -1 
 - 4 1  - 2 0
c.
   
 - 7 1
 - 2 0
 
Suku pertama barisan aritmatika adalah 5 dan suku ke-3 adalah 9. Jumlah 20 suku pertama
23.
deret aritmatika adalah …
a. 440 d. 470
b. 450 e. 480
c. 460
24. Suku ke-2 barisan geometri adalah 3 dan suku ke-5 = 81. Suku ke-7 barisan tersebut adalah …
a. 728 d. 828
b. 729 e. 629
c. 829
Barisan bilangan aritmatika suku ke-5 adalah 12. Suku ke-10 = 27. Jumlah 20 suku pertama
25.
barisan tersebut adalah …
a. 570 d. 550
b. 560 e. 590
c. 580
x 2 − 5x + 6
26. Nilai lim =…
x →2 x2 − 4
a. 1 d. 1
-
4
b. 1 e. 1
- 1
8 4
c. 1
8
3 − 3p
27. lim =…
p →3 3−p
a. 1 d. 1
6 2

6 Soal try out matematika IPS

 b. 1 e. 4
3 3
c. 2
3
Carilah turunan dari fungsi-fungsi pangkat berikut ini
28.
Fx = -3x9
a. -27x7 d. 6x9
b. -27x9 e. 6x8
8
c. -27x
6
29. Carilah turunan dari fungsi pangkat f(x) = =…
3
x4
a. −8 d. −9
x 23
x x2 x
b. −6 e. −3
3
x x x2 3 3
c. −7
8x 3 x
30. Carilah turunan fungsi f(x) = (x+2)3 = …
a. 3x2 + 12x + 12 d. 4x2 + 5x + 6
b. 12x2 + 3x + 12 e. X2 4x + 4
c. 3x2 + 3x + 3
31. Carilah turunan dari fungsi f(x) =
a. d.

b. e. x 2 + 3x − 2
( x 2 + 3) 2
c. − x 2 + 4x + 3
( x 2 + 3) 2
32. Banyaknya susunan berbeda yang dapat dibuat dari huruf-huruf pada kata “KALKULUS”
adalah . . . .
a. 1680 d. 10.080
b. 5040 e. 20.160
c. 8400
33. Dalam suatu kotak terdapat 4 bola Merah, 8 bola Kuning dan 3 bola Biru. Jika dari kotak
diambil suatu bola secara acak, peluang terambilnya bola kuning dan biru adalah . . . .
a. 1
d.

b. e.

c.
34. Ada 5 orang dalam satu ruangan yang belum saling mengenal, apabila mereka ingin saling
berkenalan dengan berjabat tangan sekali dengan setiap orang, maka banyaknya jabat tangan

7 Soal try out matematika IPS

 yang terjadi adalah . . . .
a. 5 kali d. 10 kali
b. 25 kali e. 15 kali
c. 20 kali
35. Dua dadu (putih dan merah) dilempar secara bersama sebanyak satu kali. A adalah kejadian
munculnya jumlah mata dadu sama dengan 7. Berapa peluang kejadian A . . . .
a. d.

b. e. 1

c.

36. Dalam sebuah kantong berisi 6 butir kelereng berwarna putih dan 4 buah butir kelereng
berwarna biu. Diambil dua kelereng dengan cara mengambil satu persatu tanpa pengembalian.
Tentukan peluang terambilnya kelereng pertama berwarna putih dan pengambilan kedua
berwarna biru . . . .
a. d.

b. e.

c.

37. Diketahui data berkelompok sebagai berikut :

Ukuran Frekuensi
34 - 38 7
39 - 43 9
44 - 48 20
49 - 53 26
54 - 58 22
59 - 63 16
Modus dari data pada tabel tersebut di atas adalah . . . .
a. 49,5 d. 52,5
b. 50,5 e. 53,5
c. 51,5
38. Tinggi badan sekelompok siswa disajikan dalam tabel berikut, jika median data dibawah 163,5
cm, maka k adalah . . . . .
Tinggi Badan Frekuensi
151 – 155 5
156 – 160 20
161 – 165 K
166 – 170 26
171 - 175 7
a. 40 d. 46
b. 42 e. 48
c. 44
8 Soal try out matematika IPS
39. Kuartil atas (Q3) data pada tabel berikut adalah . . . . .
Nilai Frekuensi
1 – 20 5
21 – 40 4
41 – 60 11
61 – 80 15
81 - 100 5
a. 73,8 d. 83,3
b. 74,3 e. 87,8
c. 78,4
40. Data
7 7 5 8 8 5 8 7 9 8,5 9,5 8
Tentukan simpangan kuartilnya!
a. d.

b. e.

c.

9 Soal try out matematika IPS