P. 1
Rekod Pentaksiran Murid Prasekolah 1

Rekod Pentaksiran Murid Prasekolah 1

|Views: 379|Likes:

More info:

Published by: Norasmawati Mohd Yusof on Apr 28, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PPT, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/10/2014

pdf

text

original

NAMA KELAS UMUR CITA-CITA

: : : :

1. REKOD FIZIKAL MURID TIMBANGAN DAN UKURAN 1. BERAT 2. TINGGI A 3. PENGLIHATAN 4. PENDENGARAN 5. PERTUTURAN 6. PENGAMATAN 7. KEBERSIHAN GIGI 8. RAMBUT 9. TELINGA 10. HIDUNG 11. KAKI & JARI 12. TANGAN & KUKU 13. KULIT 14. MATA 15. PAKAIAN 16. ALAHAN / ALLERGY (NYATAKAN) : TANDAKAN (/) PADA RUANG BERKENAAN : A = BERKEADAAN BAIK B = PERLUKAN PERHATIAN B A B A B BULAN CATATAN JANUARI JUN OKTOBER

2. REKOD KESIHATAN MURID ADAKAH MURID INI MENGIDAP / PERNAH MENGIDAP YA A. LELAH B. SAWAN C. CACAR AIR D. CAMPAK E. PENYAKIT KUNING F. JANTUNG BERLUBANG G. BUAH PINGGANG H. DEMAM PANAS I. ADAKAH DIA PERNAH JATUH TERUK J. LAIN-LAIN : TIDAK JIKA YA NYATAKAN BILA

3. REKOD PEMERIKSAAN DOKTOR
BUTIRAN PEMERIKSAAN TARIKH PEMERIKSAAN SEMESTER 1 SEMESTER 2

Dada / ukuran dada Kepala (kutu) Mata Telinga Kulit (Kudis) Perut Hidung Kencing ( protin / gula ) Jumlah Gigi susu Jumlah Gigi kekal Jumlah Gigi kekal rosak Jumlah Gigi telah rawat Penyakit berjangkit Lain-lain Tandatangan : Nama Pegawai Perubatan : Jawatan :

Bertutur Murid boleh ::.Membezakan pelbagai bunyi .Bertutur dengan lancar .Bertutur dengan betul : * Sebutan * Intonasi * Jeda .Mengulas apa yang didengar .Melakukan tindak balas ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH 2. Mendengar HASIL PEMBELAJARAN Murid boleh ::-Mengecam pelbagai bunyi .KOMPONEN 1 : BAHASA DAN KOMUNIKASI ( BAHASA MELAYU ) KEMAHIRAN 1.

Menulis cerita .Menulis secara mekanis .KOMPONEN 1 : BAHASA DAN KOMUNIKASI ( BAHASA MELAYU ) KEMAHIRAN 3.Menulis dengan kemas . Menulis Murid boleh :.Memahami bahan bacaan . Membaca HASIL PEMBELAJARAN Murid boleh :.Membaca dengan lancar ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH 4.Membaca dengan betul : * Sebutan * Intonasi * Jeda * Nada .

Identify sound .KOMPONEN 1 : BAHASA DAN KOMUNIKASI ( ENGLISH LANGUAGE ) SKILLS 1. Listening LEARNING OUTCOMES Pupils are able to :.Communicate with correct : * Pronunciation * Intonation * Pause .Communicate fluently .Retell stories -Act upon instructions COMMENTS/ DATE COMMENTS/ DATE COMMENTS/ DATE 2. Speaking Pupils are able to :.Discriminate sounds .

KOMPONEN 1 : BAHASA DAN KOMUNIKASI ( ENGLISH LANGUAGE ) SKILLS 3. Writing Pupils are able to :. Reading LEARNING OUTCOMES Pupils are able to :-Read with correct : * Pronunciation * Intonation * Pause * Rythm -Understand what is read COMMENTS/ DATE COMMENTS/ DATE COMMENTS/ DATE 4.Write neatly -Write short stories .Acquire the mechanic of writing .

Pengelasan HASIL PEMBELAJARAN Murid boleh :. Padanan Murid boleh :.Memadan objek dengan betul .KOMPONEN 2 : PERKEMBANGAN KOGNITIF KEMAHIRAN 1.Mengelas objek dengan betul -Menyatakan tindakan yang dibuat ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH 2. Seriasi Murid boleh :-Menyusun objek mengikut seriasi 3.

Konsep Nombor HASIL PEMBELAJARAN Murid boleh :-Membilang nombor 1 hingga 50 .Mengira menggunakan operasi tolak . Operasi Nombor Murid boleh :.KOMPONEN 2 : PERKEMBANGAN KOGNITIF KEMAHIRAN 4.Mengira menggunakan operasi tambah .Membina siri nombor ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH 5.Memadan simbol dengan objek dalam linkungan 1 hingga 50 .

KOMPONEN 2 : PERKEMBANGAN KOGNITIF KEMAHIRAN 6.Melapor 8. Pemerhatian.Membuat penyiasatan .Membuat andaian : * Peristiwa * Uji kaji . Pengukuran HASIL PEMBELAJARAN Murid boleh :-Mengukur objek .Merekod hasil pengukuran .Melapor ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH 7. Perbandingan dan Diskriminasi Murid boleh :. Ramalan Murid boleh :.

Membina penghubung . Konsep Ruang Murid boleh :-Menyatakan kedudukan objek dalam ruang .Membuat lingkungan .Membuat sesuatu urutan mengikut masa ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH 10.KOMPONEN 2 : PERKEMBANGAN KOGNITIF KEMAHIRAN 9. Konsep Masa HASIL PEMBELAJARAN Murid boleh :.Menyatakan sesuatu urutan mengikut masa .Mereka bentuk pola .

KOMPONEN 2 : PERKEMBANGAN KOGNITIF KEMAHIRAN 11. Penyelesaian Masalah HASIL PEMBELAJARAN Murid boleh :.Membuat keputusan yang munasabah ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH .Memberi cadangan yang kreatif .

Akidah HASIL PEMBELAJARAN Murid boleh :.Melafazkan selawat ke atas Nabi ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH .Menyebut Rukun Islam dan rukun iman mengikut urutan .Menamakan perbuatan-perbuatan yang diperintahkan Allah .1 : Pendidikan Islam ) KEMAHIRAN 1.KOMPONEN 3 : KEROHANIAN DAN MORAL ( 3.Menamakan perbuatan-perbuatan yang dilarang Allah .Menyatakan sifat wajib bagi Rasul .Melafazkan ³zikrullah´ mengikut konteks .

Melafazkan bacaan-bacaan dalam solat ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH .Menunjukkan pergerakan dalam solat mengikut tertib . Ibadat Murid boleh :.1 : Pendidikan Islam ) KEMAHIRAN HASIL PEMBELAJARAN .Menceritakan keadaan syurga dan neraka 2.Menerangkan adab menghormati Al-Quran .Menyebut nama malaikat dan tugas-tugasnya .Menunjukkan pergerakan mengambil wudhu¶ mengikut tertib .KOMPONEN 3 : KEROHANIAN DAN MORAL ( 3.

Melafazkan niat : * Mengambil wudhu¶ * Solat lima waktu * Puasa di bulan Ramadhan ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH .1 : Pendidikan Islam ) KEMAHIRAN HASIL PEMBELAJARAN .KOMPONEN 3 : KEROHANIAN DAN MORAL ( 3.Melafazkan doa : * Sebelum makan * Sesudah makan * Keluar rumah * Sebelum tidur * Bangun dari tidur * Naik kenderaan * Masuk tandas * Keluar tandas * Untuk mengambil wudhu¶ * Selepas mengambil wudhu¶ * Memasuki masjid * Keluar masjid .

KOMPONEN 3 : KEROHANIAN DAN MORAL ( 3. Sirah HASIL PEMBELAJARAN Murid boleh :.1 : Pendidikan Islam ) KEMAHIRAN 3.Menyatakan peristiwa kelahiran Rasullullah mengikut urutan peristiwa .Menceritakan peristiwa-peristiwa penting sepanjang sejarah kehidupan Rasullullah ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH .Menyebut nama ahli keluarga Rasullullah .

Menunjukkan amalan seharian mengikut adab ketika : * Mendapat nikmat * Memulakan kerja * Makan / minum * Menghormati guru * Menghormati pemimpin * Menghormati Lagu Kebangsaan .Menyatakan cara menghormati : * Menghormati ibu bapa * Masuk / keluar rumah * Masuk / keluar masjid ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH .Menyatakan sifat-sifat penting Rasullullah .1 : Pendidikan Islam ) KEMAHIRAN 4. Akhlak HASIL PEMBELAJARAN .KOMPONEN 3 : KEROHANIAN DAN MORAL ( 3.

Membunyikan huruf-huruf hijjaiyah berbaris .KOMPONEN 3 : KEROHANIAN DAN MORAL ( 3.Menulis huruf-huruf hijjaiyah tunggal .Menyebut huruf-huruf hijjaiyah .1 : Pendidikan Islam ) KEMAHIRAN 5. Asas Bahasa Al-Quran dan Tulisan Jawi HASIL PEMBELAJARAN Murid boleh :.Menulis huruf-huruf hijjaiyah bersambung ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH .

Nilai Berkaitan dengan Perkembangan Diri HASIL PEMBELAJARAN Murid boleh :.2 : Pendidikan Moral ) KEMAHIRAN 1.KOMPONEN 3 : KEROHANIAN DAN MORAL ( 3.Mempraktikkan amalan-amalan nilai murni : * Bersih * Rajin * Hormat diri * Kasih sayang * Jujur * Berdikari * Berani * Baik hati * Adil * Berdisiplin * Sabar ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH .

Melakukan amalan murni dengan masyarakat (sekolah) : * Hormat-menghormati * Bergaul mesra * Bertolak ansur .KOMPONEN 3 : KEROHANIAN DAN MORAL ( 3. Nilai Berkaitan Diri dengan Keluarga HASIL PEMBELAJARAN Murid boleh :. Nilai Berkaitan Dengan Masyarakat Murid boleh :.Bercerita tentang : * Kasih sayang terhadap keluarga * Hormat dan taat kepada anggota keluarga * Tanggungjawab terhadap keluarga ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH 3.2 : Pendidikan Moral ) KEMAHIRAN 2.

Mematuhi peraturan dan undang-undang .Menunjukkan hormat kepada pemimpin .Menunjukkan sifat penyayang ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH 5. Nilai Berkaitan Diri Dengan Negara Murid boleh :.Menjaga kebersihan .2 : Pendidikan Moral ) KEMAHIRAN 4.Bercerita tentang negara Malaysia .KOMPONEN 3 : KEROHANIAN DAN MORAL ( 3. Nilai Berkaitan dengan Alam Sekitar HASIL PEMBELAJARAN Murid boleh :.

Mengurus Dan Memahami Emosi Sendiri HASIL PEMBELAJARAN Murid boleh :-Menjelaskan perkara-perkara yang disukainya .KOMPONEN 4 : PERKEMBANGAN SOSIOEMOSI KEMAHIRAN 1.Menunjukkan sifat positif : * Sabar * Berdikari * Tekun dan tabah * Berkeyakinan * Patuh * Kecindan . Mencapai Emosi Positif Murid boleh :.Menyatakan perasaannya ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH 2.

Menyelesaikan masalah .KOMPONEN 4 : PERKEMBANGAN SOSIOEMOSI KEMAHIRAN 3. Membina Keyakinan Untuk Menghadapi Cabaran Murid boleh :.Menceritakan perasaan orang lain . Membina Kemahiran Sosial HASIL PEMBELAJARAN Murid boleh :.Menerima pandangan orang lain .Menghormati hak orang lain ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH 4.

Menguasai motor kasar ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH 2. Psikomotor HASIL PEMBELAJARAN Murid boleh :. Kesihatan Murid boleh :.Menguasai motor halus .Menjaga kesihatan diri : * Pakaian * Postur * Makanan seimbang .KOMPONEN 5 : PERKEMBANGAN FIZIKAL KEMAHIRAN 1.

Mengamalkan langkah keselamatan ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH .KOMPONEN 5 : PERKEMBANGAN FIZIKAL KEMAHIRAN 3. Keselamatan HASIL PEMBELAJARAN Murid boleh :.Mengenal pasti perkara-perkara yang membahayakan : * Objek * Tempat * Perlakuan * Situasi .

KOMPONEN 6 : KREATIVITI DAN ESTETIKA KEMAHIRAN 1. Persekitaran Dan Keindahan Alam HASIL PEMBELAJARAN Murid boleh :.Memainkan alat muzik mengikut rentak .Menyanyi lagu dengan sebutan yang betul .Melakukan gerakan kreatif mengikut muzik . Nyanyian Dan Pergerakan Kreatif Murid boleh :.Menjaga keceriaan dan keindahan alam sekitar ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH 2.Menghasilkan lukisan dan kraftangan menggunakan pelbagai bahan secara kreatif 3. Lukisan Dan Kraftangan Murid boleh :.

Membezakan ciri-ciri dan aktiviti-aktiviti pelbagai budaya : * Perayaan-perayaan masyarakat Malaysia * Pakaian * Lagu dan muzik * Permainan * Kraf dan peralatan . Drama dan Puisi HASIL PEMBELAJARAN Murid boleh:. Warisan Budaya Murid boleh :.KOMPONEN 6 : KREATIVITI DAN ESTETIKA KEMAHIRAN 4.Mengambil bahagian dlm drama dan puisi ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH ULASAN/ TARIKH 5.

Nama Murid : Pemerhati : Item : Tarikh : Masa : Suasana : Catatan Ulasan Guru Cadangan .

Nama Murid : Pemerhati : Item : Tarikh : Masa : Suasana : Catatan Ulasan Guru Cadangan .

Nama Murid : Pemerhati : Item : Tarikh : Masa : Suasana : Catatan Ulasan Guru Cadangan .

Nama Murid : Pemerhati : Item : Tarikh : Masa : Suasana : Catatan Ulasan Guru Cadangan .

Nama Murid : Pemerhati : Item : Tarikh : Masa : Suasana : Catatan Ulasan Guru Cadangan .

Nama Murid : Umur Tarikh Masa : : : Nama Guru : Catatan Ulasan .

Nama Murid : Umur Tarikh Masa : : : Nama Guru : Catatan Ulasan .

Nama Murid : Umur Tarikh Masa : : : Nama Guru : Catatan Ulasan .

Nama Murid : Umur Tarikh Masa : : : Nama Guru : Catatan Ulasan .

Nama Murid : Umur Tarikh Masa : : : Nama Guru : Catatan Ulasan .

POTENSI / KEISTIMEWAAN YANG BOLEH DIKEMBANGKAN : KESIMPULAN / ULASAN KESELURUHAN : PELAPORAN OLEH : DISAHKAN OLEH : ____________________________________ ( GURU PRASEKOLAH ) ______________________________________ ( GURU BESAR ) .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->