You are on page 1of 41

NAMA :

KELAS :
UMUR :
CITA-CITA :
1. REKOD FIZIKAL MURID
BULAN
TIMBANGAN DAN
CATATAN
UKURAN JANUARI JUN OKTOBER
1. BERAT
2. TINGGI
A B A B A B
3. PENGLIHATAN
4. PENDENGARAN
5. PERTUTURAN
6. PENGAMATAN
7. KEBERSIHAN GIGI
8. RAMBUT
9. TELINGA
10. HIDUNG
11. KAKI & JARI
12. TANGAN & KUKU
13. KULIT
14. MATA
15. PAKAIAN
16. ALAHAN / ALLERGY (NYATAKAN) :

TANDAKAN (/) PADA RUANG BERKENAAN : A = BERKEADAAN BAIK B = PERLUKAN PERHATIAN


2. REKOD KESIHATAN MURID

ADAKAH MURID INI MENGIDAP / PERNAH MENGIDAP

YA TIDAK JIKA YA NYATAKAN BILA

A. LELAH

B. SAWAN

C. CACAR AIR

D. CAMPAK

E. PENYAKIT KUNING

F. JANTUNG BERLUBANG

G. BUAH PINGGANG

H. DEMAM PANAS

I. ADAKAH DIA PERNAH

JATUH TERUK

J. LAIN-LAIN :
3. REKOD PEMERIKSAAN DOKTOR

BUTIRAN PEMERIKSAAN SEMESTER 1 SEMESTER 2


TARIKH PEMERIKSAAN
Dada / ukuran dada
Kepala (kutu)
Mata
Telinga
Kulit (Kudis)
Perut
Hidung
Kencing ( protin / gula )
Jumlah Gigi susu
Jumlah Gigi kekal
Jumlah Gigi kekal rosak
Jumlah Gigi telah rawat
Penyakit berjangkit
Lain-lain

Tandatangan :
Nama Pegawai Perubatan :
Jawatan :
KOMPONEN 1 : BAHASA DAN KOMUNIKASI ( BAHASA MELAYU )
ULASAN/ ULASAN/ ULASAN/
KEMAHIRAN HASIL PEMBELAJARAN
TARIKH TARIKH TARIKH
1. Mendengar Murid boleh :-

-Mengecam pelbagai bunyi

- Membezakan pelbagai bunyi

- Mengulas apa yang didengar

- Melakukan tindak balas

2. Bertutur
Murid boleh :-

- Bertutur dengan betul :


* Sebutan
* Intonasi
* Jeda

- Bertutur dengan lancar


KOMPONEN 1 : BAHASA DAN KOMUNIKASI ( BAHASA MELAYU )
ULASAN/ ULASAN/ ULASAN/
KEMAHIRAN HASIL PEMBELAJARAN
TARIKH TARIKH TARIKH
3. Membaca Murid boleh :-

- Membaca dengan betul :


* Sebutan
* Intonasi
* Jeda
* Nada

- Memahami bahan bacaan

- Membaca dengan lancar

4. Menulis Murid boleh :-

- Menulis secara mekanis

- Menulis dengan kemas

- Menulis cerita
KOMPONEN 1 : BAHASA DAN KOMUNIKASI ( ENGLISH LANGUAGE )
COMMENTS/ COMMENTS/ COMMENTS/
SKILLS LEARNING OUTCOMES
DATE DATE DATE
1. Listening Pupils are able to :-

- Identify sound

- Discriminate sounds

- Retell stories

-Act upon instructions

2. Speaking Pupils are able to :-

- Communicate with correct :


* Pronunciation
* Intonation
* Pause
- Communicate fluently
KOMPONEN 1 : BAHASA DAN KOMUNIKASI ( ENGLISH LANGUAGE )
COMMENTS/ COMMENTS/ COMMENTS/
SKILLS LEARNING OUTCOMES
DATE DATE DATE
3. Reading Pupils are able to :-

-Read with correct :


* Pronunciation
* Intonation
* Pause
* Rythm

-Understand what is read

4. Writing Pupils are able to :-

- Acquire the mechanic of writing

- Write neatly

-Write short stories


KOMPONEN 2 : PERKEMBANGAN KOGNITIF
ULASAN/ ULASAN/ ULASAN/
KEMAHIRAN HASIL PEMBELAJARAN
TARIKH TARIKH TARIKH
1. Pengelasan Murid boleh :-

- Mengelas objek dengan betul

-Menyatakan tindakan yang


dibuat

2. Seriasi Murid boleh :-


-Menyusun objek mengikut
seriasi

3. Padanan Murid boleh :-


- Memadan objek dengan betul
KOMPONEN 2 : PERKEMBANGAN KOGNITIF
ULASAN/ ULASAN/ ULASAN/
KEMAHIRAN HASIL PEMBELAJARAN
TARIKH TARIKH TARIKH
4. Konsep Nombor Murid boleh :-

-Membilang nombor 1 hingga 50

- Memadan simbol dengan objek


dalam linkungan 1 hingga 50

- Membina siri nombor

5. Operasi Nombor Murid boleh :-

- Mengira menggunakan operasi


tambah

- Mengira menggunakan operasi


tolak
KOMPONEN 2 : PERKEMBANGAN KOGNITIF
ULASAN/ ULASAN/ ULASAN/
KEMAHIRAN HASIL PEMBELAJARAN
TARIKH TARIKH TARIKH
6. Pengukuran Murid boleh :-

-Mengukur objek

- Merekod hasil pengukuran

- Melapor

7. Pemerhatian, Murid boleh :-


Perbandingan dan
Diskriminasi - Membuat penyiasatan

- Melapor

8. Ramalan Murid boleh :-

- Membuat andaian :
* Peristiwa
* Uji kaji
KOMPONEN 2 : PERKEMBANGAN KOGNITIF
ULASAN/ ULASAN/ ULASAN/
KEMAHIRAN HASIL PEMBELAJARAN
TARIKH TARIKH TARIKH
9. Konsep Masa Murid boleh :-

- Menyatakan sesuatu urutan


mengikut masa

- Membuat sesuatu urutan


mengikut masa

10. Konsep Ruang Murid boleh :-

-Menyatakan kedudukan objek


dalam ruang

- Membina penghubung

- Membuat lingkungan

- Mereka bentuk pola


KOMPONEN 2 : PERKEMBANGAN KOGNITIF
ULASAN/ ULASAN/ ULASAN/
KEMAHIRAN HASIL PEMBELAJARAN
TARIKH TARIKH TARIKH
11. Penyelesaian Murid boleh :-
Masalah
- Memberi cadangan yang kreatif

- Membuat keputusan yang


munasabah
KOMPONEN 3 : KEROHANIAN DAN MORAL
( 3.1 : Pendidikan Islam )
ULASAN/ ULASAN/ ULASAN/
KEMAHIRAN HASIL PEMBELAJARAN
TARIKH TARIKH TARIKH
1. Akidah Murid boleh :-

- Menyebut Rukun Islam dan rukun


iman mengikut urutan

- Menamakan perbuatan-perbuatan
yang diperintahkan Allah

- Menamakan perbuatan-perbuatan
yang dilarang Allah

- Melafazkan “zikrullah” mengikut


konteks

- Menyatakan sifat wajib bagi Rasul

- Melafazkan selawat ke atas Nabi


KOMPONEN 3 : KEROHANIAN DAN MORAL
( 3.1 : Pendidikan Islam )
ULASAN/ ULASAN/ ULASAN/
KEMAHIRAN HASIL PEMBELAJARAN
TARIKH TARIKH TARIKH
- Menerangkan adab menghormati
Al-Quran

- Menyebut nama malaikat dan


tugas-tugasnya

- Menceritakan keadaan syurga


dan neraka

2. Ibadat Murid boleh :-

- Menunjukkan pergerakan
mengambil wudhu’ mengikut
tertib

- Menunjukkan pergerakan dalam


solat mengikut tertib

- Melafazkan bacaan-bacaan dalam


solat
KOMPONEN 3 : KEROHANIAN DAN MORAL
( 3.1 : Pendidikan Islam )
ULASAN/ ULASAN/ ULASAN/
KEMAHIRAN HASIL PEMBELAJARAN
TARIKH TARIKH TARIKH
- Melafazkan doa :
* Sebelum makan
* Sesudah makan
* Keluar rumah
* Sebelum tidur
* Bangun dari tidur
* Naik kenderaan
* Masuk tandas
* Keluar tandas
* Untuk mengambil wudhu’
* Selepas mengambil wudhu’
* Memasuki masjid
* Keluar masjid

- Melafazkan niat :
* Mengambil wudhu’
* Solat lima waktu
* Puasa di bulan Ramadhan
KOMPONEN 3 : KEROHANIAN DAN MORAL
( 3.1 : Pendidikan Islam )
ULASAN/ ULASAN/ ULASAN/
KEMAHIRAN HASIL PEMBELAJARAN
TARIKH TARIKH TARIKH
3. Sirah Murid boleh :-

- Menyatakan peristiwa kelahiran


Rasullullah mengikut urutan
peristiwa

- Menyebut nama ahli keluarga


Rasullullah

- Menceritakan peristiwa-peristiwa
penting sepanjang sejarah
kehidupan Rasullullah
KOMPONEN 3 : KEROHANIAN DAN MORAL
( 3.1 : Pendidikan Islam )
ULASAN/ ULASAN/ ULASAN/
KEMAHIRAN HASIL PEMBELAJARAN
TARIKH TARIKH TARIKH
4. Akhlak - Menyatakan sifat-sifat penting
Rasullullah

- Menunjukkan amalan seharian


mengikut adab ketika :
* Mendapat nikmat
* Memulakan kerja
* Makan / minum
* Menghormati guru
* Menghormati pemimpin
* Menghormati Lagu
Kebangsaan

- Menyatakan cara menghormati :


* Menghormati ibu bapa
* Masuk / keluar rumah
* Masuk / keluar masjid
KOMPONEN 3 : KEROHANIAN DAN MORAL
( 3.1 : Pendidikan Islam )
ULASAN/ ULASAN/ ULASAN/
KEMAHIRAN HASIL PEMBELAJARAN
TARIKH TARIKH TARIKH
5. Asas Bahasa Murid boleh :-
Al-Quran dan
Tulisan Jawi - Menyebut huruf-huruf hijjaiyah

- Membunyikan huruf-huruf
hijjaiyah berbaris

- Menulis huruf-huruf hijjaiyah


tunggal

- Menulis huruf-huruf hijjaiyah


bersambung
KOMPONEN 3 : KEROHANIAN DAN MORAL
( 3.2 : Pendidikan Moral )
ULASAN/ ULASAN/ ULASAN/
KEMAHIRAN HASIL PEMBELAJARAN
TARIKH TARIKH TARIKH
1. Nilai Berkaitan Murid boleh :-
dengan
Perkembangan Diri - Mempraktikkan amalan-amalan
nilai murni :
* Bersih
* Rajin
* Hormat diri
* Kasih sayang
* Jujur
* Berdikari
* Berani
* Baik hati
* Adil
* Berdisiplin
* Sabar
KOMPONEN 3 : KEROHANIAN DAN MORAL
( 3.2 : Pendidikan Moral )
ULASAN/ ULASAN/ ULASAN/
KEMAHIRAN HASIL PEMBELAJARAN
TARIKH TARIKH TARIKH
2. Nilai Berkaitan Diri Murid boleh :-
dengan Keluarga - Bercerita tentang :
* Kasih sayang terhadap
keluarga
* Hormat dan taat kepada
anggota keluarga
* Tanggungjawab terhadap
keluarga

3. Nilai Berkaitan Murid boleh :-


Dengan Masyarakat - Melakukan amalan murni dengan
masyarakat (sekolah) :
* Hormat-menghormati
* Bergaul mesra
* Bertolak ansur
KOMPONEN 3 : KEROHANIAN DAN MORAL
( 3.2 : Pendidikan Moral )
ULASAN/ ULASAN/ ULASAN/
KEMAHIRAN HASIL PEMBELAJARAN
TARIKH TARIKH TARIKH
4. Nilai Berkaitan Murid boleh :-
dengan Alam
Sekitar - Menjaga kebersihan

- Menunjukkan sifat penyayang

5. Nilai Berkaitan Diri Murid boleh :-


Dengan Negara
- Menunjukkan hormat kepada
pemimpin

- Mematuhi peraturan dan


undang-undang

- Bercerita tentang negara


Malaysia
KOMPONEN 4 : PERKEMBANGAN SOSIOEMOSI
ULASAN/ ULASAN/ ULASAN/
KEMAHIRAN HASIL PEMBELAJARAN
TARIKH TARIKH TARIKH
1. Mengurus Dan Murid boleh :-
Memahami Emosi
Sendiri -Menjelaskan perkara-perkara
yang disukainya

- Menyatakan perasaannya

2. Mencapai Emosi Murid boleh :-


Positif
- Menunjukkan sifat positif :
* Sabar
* Berdikari
* Tekun dan tabah
* Berkeyakinan
* Patuh
* Kecindan
KOMPONEN 4 : PERKEMBANGAN SOSIOEMOSI
ULASAN/ ULASAN/ ULASAN/
KEMAHIRAN HASIL PEMBELAJARAN
TARIKH TARIKH TARIKH
3. Membina Murid boleh :-
Kemahiran
Sosial - Menceritakan perasaan orang lain

- Menerima pandangan orang lain

- Menghormati hak orang lain

4. Membina Murid boleh :-


Keyakinan
Untuk Menghadapi - Menyelesaikan masalah
Cabaran
KOMPONEN 5 : PERKEMBANGAN FIZIKAL
ULASAN/ ULASAN/ ULASAN/
KEMAHIRAN HASIL PEMBELAJARAN
TARIKH TARIKH TARIKH
1. Psikomotor Murid boleh :-

- Menguasai motor halus

- Menguasai motor kasar

2. Kesihatan Murid boleh :-

- Menjaga kesihatan diri :


* Pakaian
* Postur
* Makanan seimbang
KOMPONEN 5 : PERKEMBANGAN FIZIKAL
ULASAN/ ULASAN/ ULASAN/
KEMAHIRAN HASIL PEMBELAJARAN
TARIKH TARIKH TARIKH
3. Keselamatan Murid boleh :-

- Mengenal pasti perkara-perkara


yang membahayakan :
* Objek
* Tempat
* Perlakuan
* Situasi

- Mengamalkan langkah
keselamatan
KOMPONEN 6 : KREATIVITI DAN ESTETIKA
ULASAN/ ULASAN/ ULASAN/
KEMAHIRAN HASIL PEMBELAJARAN
TARIKH TARIKH TARIKH
1. Persekitaran Dan Murid boleh :-
Keindahan Alam
- Menjaga keceriaan dan keindahan
alam sekitar

2. Lukisan Dan Murid boleh :-


Kraftangan
- Menghasilkan lukisan dan
kraftangan menggunakan pelbagai
bahan secara kreatif

3. Nyanyian Dan Murid boleh :-


Pergerakan Kreatif
- Memainkan alat muzik mengikut
rentak

- Menyanyi lagu dengan sebutan


yang betul

- Melakukan gerakan kreatif


mengikut muzik
KOMPONEN 6 : KREATIVITI DAN ESTETIKA
ULASAN/ ULASAN/ ULASAN/
KEMAHIRAN HASIL PEMBELAJARAN
TARIKH TARIKH TARIKH
4. Drama dan Puisi Murid boleh:-

- Mengambil bahagian dlm drama


dan puisi

5. Warisan Budaya Murid boleh :-

- Membezakan ciri-ciri dan


aktiviti-aktiviti pelbagai budaya :
* Perayaan-perayaan
masyarakat Malaysia
* Pakaian
* Lagu dan muzik
* Permainan
* Kraf dan peralatan
Nama Murid : Tarikh :
Pemerhati : Masa :
Item : Suasana :

Catatan Ulasan Guru Cadangan


Nama Murid : Tarikh :
Pemerhati : Masa :
Item : Suasana :

Catatan Ulasan Guru Cadangan


Nama Murid : Tarikh :
Pemerhati : Masa :
Item : Suasana :

Catatan Ulasan Guru Cadangan


Nama Murid : Tarikh :
Pemerhati : Masa :
Item : Suasana :

Catatan Ulasan Guru Cadangan


Nama Murid : Tarikh :
Pemerhati : Masa :
Item : Suasana :

Catatan Ulasan Guru Cadangan


Nama Murid : Nama Guru :
Umur :
Tarikh :
Masa :

Catatan Ulasan
Nama Murid : Nama Guru :
Umur :
Tarikh :
Masa :

Catatan Ulasan
Nama Murid : Nama Guru :
Umur :
Tarikh :
Masa :

Catatan Ulasan
Nama Murid : Nama Guru :
Umur :
Tarikh :
Masa :

Catatan Ulasan
Nama Murid : Nama Guru :
Umur :
Tarikh :
Masa :

Catatan Ulasan
POTENSI / KEISTIMEWAAN YANG BOLEH DIKEMBANGKAN :

KESIMPULAN / ULASAN KESELURUHAN :

PELAPORAN OLEH : DISAHKAN OLEH :

____________________________________ ______________________________________
( ) ( )
GURU PRASEKOLAH GURU BESAR

You might also like