Professional Documents
Culture Documents
DISAHKAN DI : LUBUKLINGGAU
TANGGAL : 25 Maret 2008
MENGETAHUI/MENYETUJUI
A.n Kepala Dinas Diknas Lubuklinggau
Kasubdin Pendidikan Dasar Ketua KKG PAI Gugus XIX
i
DAFTAR ISI
PENGESAHAN i
KATA PENGANTAR ii
BAB I : PENDAHULUAN iv
A. Latar Belakang 1
B. Tujuan 2
C. Sasaran 2
D. Hasil yang diharapkan 2
E. Manfaat 2
BAB IV : PENUTUP
A. Kesimpulan 8
B. Saran 8
LAMPIRAN
1. Susunan Pengurus yang disahkan
2. Contoh Pengeluaran Anggaran ( 2 tahun terakhir )
3. Rekap Pelaksanaan Kegiatan
4. Contoh Daftar Hadir
ii
KATA PENGANTAR
Berdasar dari kebijakan tersebut kami telah membuat usulan dalam bentuk
Proposal untuk kegiatan Kelompok Kerja Guru ( KKG ) PAI di Gugus XIX kota
Lubuklinggau, sehingga diharapkan dapat memberikan sumbangan untuk
meningkatkan mutu pendidikan agar dapat mencapai Standar Nasional Pendidikan.
YURSIL HELMIS
NIP 131969552
ii
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
(1)
B. Tujuan
Program pemberian Block Grant kepada Kelompok Kerja Guru ( KKG)
bertujuan untuk :
1. Meningkatkan kompetensi guru melalui berbagai aktifitas di KKG
2. Memberdayakan guru Inti dan instruktur di KKG
3. Memetakan masalah pembelajaran yang dihadapi oleh guru sehari-hari dengan
saling berbagi pengalaman dari contoh praktek yang baik ( Best Practice )
4. Memetakan jalan dan ikut berperan dalam proses sertifikasi
C. Sasaran
Sasaran program revitalisasi melalui dana Block Grant adalah Kelompok
Kerja Guru ( KKG ) PAI Gugus XIX Kecamatan Lubuklinggau Utar I Kota
Lubuklinggau.
D. Hasil yang diharapkan
(2)
BAB II
DESKRIPSI HASIL
Pada tahun 2006 dan 2007, forum KKG PAI Gugus XIX Kecamatan Lubuklinggau
Utara I Kota Lubuklinggau melaksanakan berbagai kegiatan yang meliputi :
1. Penyusunan Prota dan Prosem mata pelajaran Pendidikan Agma Islam
2. Menyusun Silabus mata pelajaran Pendidika Agama Islam
3. Menyusun Rencana Pembelajaran mata pelajaran pendidikan Agama Islam
4. Mencari dan membahas berbagai metode yang dipakai dalam pembelajaran
5. Membuat Kisi-kisi soal
6. Melaksanakan Analisis mata pelajaran Pendidikan Agama Islam.
Dari sejumlah kegiatan yang dilaksanakan di atas, para guru yang menjadi peserta
KKG Gugus XIX menunjukan kemajuan yang cukup baik. Tingkat pemahaman
mereka terhadap materi kegiatan tersebut menunjukan peningkatan dari tahun
sebelumnya. Sebagai contoh pada tahun 2005 pemahaman mereka tentang kurikulum
hanya 55 % maka pada tahun 2006 dan 2007 meningkat menjadi 80 %. Disamping
itu, para pendidik semakin menyadari akan pentingnya pendidikan dalam
pengembangan karir mereka dan tuntutan tugas mereka di sekolah. Ini artinya Forum
seperti Kelompok kerja Guru ( KKG ) ini memiliki konstribusi dalam upaya untuk
meningkatkan pengetahuan, keterampilan dan juga propesionalisme guru.
(3)
BAB III
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN
KKG GUGUS XIII KOTA LUBUKLINGGAU
3. Kegiatan
a. Pembahasan konsep dan komponen Silabus Implementatif
b. Membuat Prota dan Prosem pembelajaran pelajaran Pendidikan Agama Islam
c. Menyusun langkah-langkah pembelajaran PAI
d. Pembuatan alat peraga pembelajaran PAI
e. Perancangan metode pembelajaran PAI
f. Menentukan Kriteria Ketuntasan Minimal
g. Menyusun Lembar Hasil Belajar
h. Menentukan Sistem Penilaian
i. Penggunaan Media Pembelajaran PAI
j. Pemahaman Lesson Studi
(5)
B. RENCANA ANGGARAN BIAYA
KEGIATAN/ SUB KEGIATAN SATUAN JUMLAH
NO VOLUME
(Rp) ( Rp)
I PERSIAPAN
1.Rapat Persiapan
a. Konsumsi ( 13 Orang x1 kegiatan ) 13 OK 7.000,- 91.000,-
b. ATK 13 OK 109.000,- 109.000,-
2. Transport pengantaran proposal ke
LPMP Sumsel (1 Orang x1 kegiatan ) 1 OK 300.000,- 300.000,-
JUMLAH I 500.000,-
II PELAKSANAAN
1. Nara sumber ( 1 Orang x 10 Kegiatan )
a. Transport 10 OK 20.000,- 200.000,-
b. Honor 10 OK 100.000,- 1.000.000,-
2. Peserta ( 10 Orang x 10 Kegiatan )
a. Transport 100 OK 20.000,- 2.000.000,-
b. Honor 100 OK 20.000,- 2.000.000,-
3. Panitia ( 2 Orang x 10 Kegiatan )
a. Transport 20 OK 20.000,- 400.000,-
b. Honor 20 OK 30.000,- 600.000,-
4. ATK 500.000,- 500.000,-
5. Konsumsi 130 OK 10.000,- 1.300.000,-
JUMLAH II 8.000.000,-
III LAPORAN PEMANTAUAN INTERNAL
1. ATK 100.000,- 100.000,-
2. Dekomentasi / Penggandaan 100.000,- 100.000,-
3.Transport Pengantaran Laporan ke LPMP 300.000,- 300.000,-
Sumatera Selatan
JUMLAH III 500.000,-
IV DESIMININASI / SEMINAR
1. Transport Nara Sumber (1 Orang ) 1 OK 50.000,- 50.000,-
2. Honor Nara Sumber ( 1 Orang ) 1 OK 100.000,- 100.000,-
3. Transport Peserta (30 Orang x 1 Kegiatan ) 30 OK 10.000,- 300.000,-
4. Transport Panitia ( 2 Orangx 1 Kegiatan ) 2 OK 30.000,- 60.000,-
5. Konsumsi ( 33 Orang x 1 Kegiatan ) 33 OK 10.000,- 330.000,-
6. ATK dan Penggandaan Desiminasi 160.000,- 160.000,-
JUMLAH IV 1.000.000,-
JUMLAH I + II + III + IV 10.000.000,-
Mengetahui Lubuklinggau,25 Maret 2008
Ketua KKG PAI Gugus XIX Bendahara
YURSIL HELMIS
NIP 130969552
(7)
BAB IV
PENUTUP
A. KESIMPULAN
Dari uraian diatas dapat disimpulkan bahwa :
1. KKG PAI sangat berperan dalam meningkatkan Tenaga Pendidik dan
Kependidikan agar memiliki kompetensi, kualifikasi dan propesionalisme
yang standar.
2. KKG dapat menjadi wadah berbagi ilmu dan pengalaman sekaligus
memetakan berbagai masalah yang dihadapi dalam proses pembelajaran .
3. Hasil pertemuan KKG dapat menjadi acuan bagi guru dalam
melaksanakan proses pembelajaran di kelas.
4. Dana pendukung dalam kegiatan operasional KKG berupa Dana Bantuan
Langsung ( Block Grant ) sangat diharapkan oleh sekolah inti sebagai
penyelenggara kegiatan maupun SD Imbas sebagai anggota dalam Gugus
XIX
5. Dengan adanya KKG diharapkan dapat menumbuhkan daya kreasi dan
inovasi guru dalam pembelajaran, sehingga akan berimbas pada
peningkatan proses pembelajaran dan pencapaian belajar siswa.
B. SARAN
1. Agar KKG dapat berjalan sesuai dengan yang kita harapkan , tentunya harus
didukung oleh berbagai pihak.
2. Dana Bantuan Langsung ( Block Grant ) agar berkesinambungan dan
ditindaklanjuti pada masa-masa yang akan datang.
3. Semoga terjalinnya kerjasama yang harmonis antara sekolah Inti sebagai
penyelenggara dengan sekolah Imbas sebagai anggota Gugus.
(8)