Professional Documents
Culture Documents
DRAF
PENARAFAN KENDIRI
PENGURUSAN BILIK SAINS
SEKOLAH RENDAH
INSTRUMEN
1
LAMPIRAN 2
Untuk diisi oleh Guru Besar
1. Nama Sekolah :
2. Kod Sekolah :
SR Model Khas = 4
Pedalaman = 3
2
LAMPIRAN 2
Untuk diisi oleh Guru Besar
PENDAHULUAN
F PENYENGGARAAN STOK
G KESELAMATAN BILIK SAINS 15%
H PENGURUSAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (P&P) SAINS 40%
I PENGENDALIAN BAHAN DAN PERALATAN SAINS
J PENYENGGARAAN BILIK SAINS 10%
ARAHAN
3. Pengiraan skor bagi setiap dimensi hendaklah mengecualikan item yang tidak berkenaan.
4. Skor bagi dimensi dan skor keseluruhan dinyatakan betul kepada dua tempat perpuluhan.
3
LAMPIRAN 2
Untuk diisi oleh Guru Besar
Bagi setiap item, pilihan skor ( 0 1 2 3 4 ) disediakan. Sekiranya sesuatu item itu langsung tidak
berlaku / tidak dilaksanakan, maka skor “0” diberikan. Jika item berkenaan wujud / berlaku /
dilaksanakan, pemantau perlu menentukan tahap kewujudan / berlaku / pelaksanaan, dari skor “1”
(minimum) sehingga skor “4” (maksimum). Bagi sesuatu item yang hanya memerlukan jawapan
“ya” atau “tidak”, pemantau perlu memberi skor sama ada “0” jika “tidak” atau “4” jika “ya”.
Sekiranya item itu tidak berkenaan, pemantau perlu memberi skor “TB”.
SKOR HURAIAN
4
LAMPIRAN 2
Untuk diisi oleh Guru Besar
5
LAMPIRAN 2
Untuk diisi oleh Guru Besar
Jumlah skor =
6
LAMPIRAN 2
Untuk diisi oleh Guru Besar
7
LAMPIRAN 2
Untuk diisi oleh Guru Besar
Jumlah skor =
8
LAMPIRAN 2
Untuk diisi oleh Guru Besar
Jumlah skor =
D. SUMBER KEWANGAN
9
LAMPIRAN 2
Untuk diisi oleh Guru Besar
Jumlah skor =
10
LAMPIRAN 2
Untuk diisi oleh Guru Besar
Jumlah skor =
11
LAMPIRAN 2
Untuk diisi oleh Guru Besar
F. PENYENGGARAAN STOK
Jumlah skor =
12
LAMPIRAN 2
Untuk diisi oleh Guru Besar
13
LAMPIRAN 2
Untuk diisi oleh Guru Besar
Jumlah skor =
14
LAMPIRAN 2
Untuk diisi oleh Guru Besar
27 Tatacara urusan penyediaan peralatan P&P dan bahan eksperimen berikut dipatuhi :
a. Tatacara pengurusan P&P dalam Bilik 0 1 2 3 4
Sains dimaklumkan / diedarkan kepada
semua guru berkenaan.
b. Borang pesanan peralatan dan bahan 0 1 2 3 4
eksperimen yang dilengkapkan oleh guru
direkodkan dengan lengkap dan kemas
kini.
c. Guru mencuba uji eksperimen sebelum 0 1 2 3 4
dilaksanakan semasa P&P
d. Rekod penggunaan Bilik Sains 0 1 2 3 4
disediakan
e. Rekod pelaksanaan eksperimen oleh guru 0 1 2 3 4
disediakan
f. Bilik Sains dan bilik persediaan tidak 0 1 2 3 4 TB
digunakan sebagai bilik guru.
g. Buku Rekod peralatan / bahan yang 0 1 2 3 4 TB
hilang dan rosak diisi dengan lengkap dan
kemaskini.
h. Daftar rekod pergerakan dan pinjaman 0 1 2 3 4 TB
bahan / radas / alat bantu mengajar di
Bilik Sains diisi dengan lengkap dan
kemaskini.
28 Pelaksanaan Pentaksiran Kerja Amali Sains (PEKA) mata pelajaran mematuhi perkara berikut :
a. Terdapat Buku Panduan Pelaksanaan 0 1 2 3 4
PEKA untuk semua mata pelajaran
berkenaan.
b. Perancangan pelaksanaan PEKA 0 1 2 3 4
disediakan dengan lengkap.
c. Penataran PEKA dilaksanakan di 0 1 2 3 4
peringkat sekolah
d. Pelaksanaan PEKA mematuhi panduan 0 1 2 3 4
dan perancangan.
e. Rekod / Eviden PEKA diurus dan disusun 0 1 2 3 4
secara sistematik
f. Rekod Pemantauan pelaksanaan PEKA 0 1 2 3 4
diurus dengan kemas dan sistematik.
g. Rekod markah PEKA murid adalah 0 1 2 3 4
lengkap dan kemaskini.
29 Ciri keluwesan Bilik Sains berikut dilaksanakan :
a. Susun atur Bilik Sains yang sesuai untuk 0 1 2 3 4
pelaksanaan eksperimen.
b. Meja dan kerusi yang sesuai dan selesa 0 1 2 3 4
untuk digunakan.
c. Peralatan dan kelengkapan makmal yang 0 1 2 3 4
mudah alih dan mudah dicapai
15
LAMPIRAN 2
Untuk diisi oleh Guru Besar
Jumlah skor =
33 Alat-alat kaca berikut dikendalikan dengan cara yang betul dari segi penyimpanan dan kebersihan :
a. Pipet 0 1 2 3 4 TB
b. Buret 0 1 2 3 4 TB
c. Silinder Bersengat 0 1 2 3 4 TB
d. Bikar 0 1 2 3 4
e. Kelalang Volumetrik 0 1 2 3 4 TB
f. Kelalang Kon 0 1 2 3 4
g. Botol Kaca 0 1 2 3 4
h. Botol Reagen 0 1 2 3 4
i. Tabung Uji 0 1 2 3 4
j. Tiub Kaca 0 1 2 3 4
k. Rod Kaca 0 1 2 3 4
16
LAMPIRAN 2
Untuk diisi oleh Guru Besar
34 Alatan Optik berikut dikendalikan dengan cara yang betul dari segi penyimpanan dan kebersihan :
a. Kanta 0 1 2 3 4
b. Prisma 0 1 2 3 4
c. Mikroskop 0 1 2 3 4
d. Sisip kaca 0 1 2 3 4
e. Teleskop 0 1 2 3 4 TB
35 Instrumen Sains berikut dikendalikan dengan cara yang betul dari segi penyimpanan dan kebersihan :
a. Ammeter 0 1 2 3 4 TB
b. Voltmeter 0 1 2 3 4 TB
c. Termometer 0 1 2 3 4 TB
d. Angkup Vernier 0 1 2 3 4 TB
e. Jam Randik 0 1 2 3 4
f. Neraca Spring 0 1 2 3 4
g. Neraca Analitikal 0 1 2 3 4
h. Tiub Kaca 0 1 2 3 4 TB
i. Penunu Bunsen 0 1 2 3 4 TB
36 Peralatan ICT berikut dikendalikan dengan cara yang betul dari segi penyimpanan dan kebersihan :
a. Komputer Riba 0 1 2 3 4 TB
b. Komputer Meja (Desktop) 0 1 2 3 4 TB
c. Projektor DLP (LCD) 0 1 2 3 4 TB
d. Pencetak 0 1 2 3 4 TB
e. Troli 0 1 2 3 4 TB
f. Pembesar Suara 0 1 2 3 4 TB
g. Uninterruptible Power Supply (UPS) 0 1 2 3 4 TB
Jumlah skor =
17
LAMPIRAN 2
Untuk diisi oleh Guru Besar
37 Penyenggaraan bahagian-bahagian bangunan Bilik Sains berikut dilaksanakan mengikut prosedur dan
direkodkan :
a. Keretakan dan kerosakan bangunan 0 1 2 3 4 TB
b. Kelunturan warna cat 0 1 2 3 4 TB
c. Pendawaian elektrik 0 1 2 3 4
d. Pengudaraan dan pencahayaan Bilik 0 1 2 3 4
Sains
e. Singki, paip dan longkang 0 1 2 3 4
f. Masalah kerosakan yang disebabkan oleh 0 1 2 3 4 TB
anai-anai
g. Kebersihan Bilik Sains 0 1 2 3 4
h. Keceriaan Bilik Sains 0 1 2 3 4
38 Penyenggaraan perabot Bilik Sains dilaksanakan mengikut prosedur dan direkodkan:
a. Perabut asas - almari, bangku murid, meja 0 1 2 3 4
murid, meja guru, papan kenyataan,
papan tulis, rak bahan kimia, rak buku dan
almari mikroskop.
39 Penyenggaraan peralatan berikut dilaksanakan mengikut prosedur dan direkodkan :
a. Alat kaca 0 1 2 3 4
b. Alat optik 0 1 2 3 4
c. Alat elektrik 0 1 2 3 4
d. Alat ICT 0 1 2 3 4
40 Pengurusan penyenggaraan perabot, perabot dan peralatan Bilik Sains dilaksanakan :
a. Rekod penyenggaraan Bilik Sains 0 1 2 3 4
diuruskan dengan sistematik dan kemas
kini.
b. Borang aduan kerosakan peralatan 0 1 2 3 4
diuruskan dengan sistematik dan kemas
kini.
Jumlah skor =
18
LAMPIRAN 2
Untuk diisi oleh Guru Besar
19
LAMPIRAN 2
Untuk diisi oleh Guru Besar
43 Kes kehilangan dan hapus kira aset alih dilaksanakan mengikut prosedur :
a. Laporan Polis dibuat oleh Guru Besar 0 1 2 3 4 TB
dalam tempoh 24 jam dari waktu
kehilangan diketahui
b. Laporan Awal disediakan dalam tempoh 2 0 1 2 3 4 TB
hari bekerja dari tarikh kehilangan
(KEW.PA-28).
c. Borang KEW.PA-28 dihantar kepada 0 1 2 3 4 TB
pihak-pihak berkenaan mengikut arahan
dan panduan.
d. Surat Lantikan Jawatankuasa Siasatan 0 1 2 3 4 TB
dikeluarkan oleh Pegawai Pengawal
( KEW.PA-29)
e. Laporan Akhir Penyiasatan disediakan 0 1 2 3 4 TB
dalam tempoh 2 bulan dari tarikh
perlantikan (KEW.PA-30).
f. Borang KEW.PA-30 dihantar kepada 0 1 2 3 4 TB
pihak-pihak berkenaan mengikut arahan
dan panduan.
g. Sijil Hapus Kira ( KEW.PA-31) diperoleh 0 1 2 3 4 TB
daripada Kementerian Pelajaran Malaysia
h. Laporan tindakan susulan dihantar 0 1 2 3 4 TB
kepada pihak Kementerian Pelajaran
Malaysia
44 Kes kehilangan dan hapus kira aset stok bernilai rendah dilaksanakan mengikut prosedur :
a. Pegawai Stor menyediakan Laporan 0 1 2 3 4 TB
Hapus Kira Kekurangan Stok (KEW.PS-
21).
b. KEW.PS-21 disahkan oleh Ketua Jabatan 0 1 2 3 4 TB
dan dikemukakan kepada Kuasa Melulus.
c. Kad Kawalan Stok dan Kad Petak di 0 1 2 3 4 TB
kemas kini.
d. Laporan Polis, Laporan Awal dan Laporan 0 1 2 3 4 TB
Akhir disediakan bagi kes melibatkan
jenayah.
e. Pegawai Pengawal melengkapkan 0 1 2 3 4 TB
Laporan Tahunan Kehilangan dan Hapus
Kira Stok (KEW.PS-22).
f. KEW.PS-22 dikemukakan kepada 0 1 2 3 4 TB
Perbendaharaan sebelum 15 Mac.
Jumlah skor =
20
LAMPIRAN 2
Untuk diisi oleh Guru Besar
INTERPRETASI SKOR
Julat Purata Skor Penarafan Bintang Tandakan ( / )
85 - 100 5*
70 – 84 4*
50 – 69 3*
30 – 49 2*
00 – 29 1*
Disahkan oleh:
Tandatangan :
Tarikh :
21