PENULISAN KUTIPAN

PENULISAN KUTIPAN

Model Turabian (1973), menggunakan catatan kaki (footnote) untuk menunjukkan referensi, dan menggunakan istilah-istilah ibid, op cit, dan loc cit. American Psychological Association [APA] (1988), digunakan dalam penulisan artikel untuk jurnal-jurnal yang diterbitkan oleh The National Association of Social Workers (NASW) seperti Social Work dan Social Work Research & Abstracts juga sudah menggunakan cara ini

PENULISAN KUTIPAN

Model Turabian

. is the growing relative importance of intangible capital in total productive wealth.PENULISAN KUTIPAN Model Turabian A related characteristic of economic growth. that became increasingly evident from the early 20th century onwards. 2000). and the rising relative share of GDP attributable to intangible capital (Abramovitz and David.

tahun terbitan. referensinya ditunjukkan dengan menyebut nama. ‡ Jika nama penulis tidak termasuk dalam uraian. maka untuk menunjukkan referensi cantumkan tahun penerbitan dalam tanda kurung langsung setelah nama penulis tersebut. ‡ Jika kutipan merupakan kutipan langsung. ‡ Pada akhir kutipan langsung. pada akhir kutipan langsung. ‡ Jika nama penulis yang dikutip sudah termasuk dalam uraian.PENULISAN KUTIPAN Model APA tidak menggunakan catatan kaki seperti dalam model Turabian. jika nama penulis tidak disebutkan dalam uraian. dan nomor halaman yang semuanya di dalam tanda kurung . maka referensi ditunjukkan oleh nama penulis dan tahun dalam tanda kurung yang dibatasi oleh koma. artinya kata demi kata diambil dari sumbernya. tetapi setiap referensi ditunjukkan oleh nama penulis dan tahun penerbitan. dicantumkan nomor halaman dalam tanda kurung. ditunjukkan juga nomor halaman sumbernya.

This runs counter to the research discussed above in which conditions for ´wetnessµ may improve collaboration ² as contrasted with the transfer of ´facts. 110-111). 2005. ditunjukkan juga nomor halaman sumbernya. SID is defined as a design that clarifies what features are needed for systems that mediate communities and improve their knowledge-creating activities. ´ .µ Of course in practical business problems neat divisions of type of community may be difficult to realize. However Azechi·s higher goal is point out such concerns for the discipline of social intelligence design (SID).PENULISAN KUTIPAN Jika kutipan merupakan kutipan langsung. artinya kata demi kata diambil dari sumbernya. . Azechi stated that a pilot study showed that the ´dryµ community enhanced the motivation of community members to present and obtain information.µ (Azechi. . . pp.

´Only when people feel safe enough to discuss a taboo and when the community is sufficiently invested in finding solutions can the prospect of an alternative reality appear.µ Fulk and Collins-Jarvis (2001) cited studies that showed managers spending 25 to 60% of their time in meetings which are increasingly virtual. Blogs may reduce the need for formal meetings whether face-toface (FTF) and/or on-line. Improving the efficiency and quality of meetings by appropriation of technology offers a challenge and an opportunity. Pascale (2005) promote the positive deviance model in which the community is the guru. maka untuk menunjukkan referensi cantumkan tahun penerbitan dalam tanda kurung langsung setelah nama penulis tersebut. The fourth major theory described by Waldeck. .PENULISAN KUTIPAN Jika nama penulis yang dikutip sudah termasuk dalam uraian. (2002) was the bona fide group perspective (BFGP). et al.

. practical social science discipline (Briggs.PENULISAN KUTIPAN Jika nama penulis tidak termasuk dalam uraian. Globalization and increased outsourcing are prima facie evidence that the network society has changed the way we all work and live (Castells. et al. 2005). Some weblog technologies include comments facilities that permit readers to engage easily in a discussion about particular blog entries (Efimova & de Moor.. Hence collaboration engineering has emerged as an applied. 2000). maka referensi ditunjukkan oleh nama penulis dan tahun dalam tanda kurung yang dibatasi oleh koma. 2003).

dicantumkan nomor halaman dalam tanda kurung.PENULISAN KUTIPAN Pada akhir kutipan langsung. referensinya ditunjukkan dengan menyebut nama. tahun terbitan. dan nomor halaman yang semuanya di dalam tanda kurung . jika nama penulis tidak disebutkan dalam uraian. pada akhir kutipan langsung.

mimik.Ejaan dan Tanda Baca Gagasan yang disampaikan secara lisan atau tatap muka lebih mudah atau lebih cepat dipahami daripada secara tertulis. irama. serta unsur-unsur nonbahasa lainnya ikut memperlancar. Unsur-unsur nonbahasa tersebut tidak terdapat di dalam bahasa tulis. Di sinilah ejaan dan pungtuasi (tanda-tanda baca) berperan sampai batas-batas tertentu. dalam bahasa lisan faktor gerakgerik. jeda. . menggantikan beberapa unsur nonbahasa yang diperlukan untuk memperjelas gagasan atau pesan. Ketiadaan itu menyulitkan komunikasi dan memberikan peluang untuk kesalahpahaman. Hal ini disebabkan. intonasi.

Ejaan dan Tanda Baca kejahatan merupakan suatu peristiwa penyelewengan terhadap norma²norma atau perilaku teratur yang menyebabkan terganggunya ketertiban dan ketentraman kehidupan manusia perilaku yang dikualifikasikan sebagai kejahatan biasanya dilakukan oleh sebagian terbesar warga masyarakat atau penguasa yang menjadi wakil-wakil masyarakat seharusnya ada suatu keserasian pendapat antara kedua unsur tersebut walaupun tidak mustahil terjadi perbedaan tersebut mungkin timbul karena kedua unsur tadi tidak sepakat mengenai kepentingankepentingan pokok yang harus dilindungi Kejahatan merupakan suatu peristiwa penyelewengan terhadap norma atau perilaku teratur yang menyebabkan terganggunya ketertiban dan ketentraman kehidupan manusia. Perilaku yang dikualifikasikan sebagai kejahatan. karena kedua unsur tadi tidak sepakat mengenai kepentingan-kepentingan pokok yang harus dilindungi. . ada suatu keserasian pendapat antara kedua unsur tersebut. Perbedaan-perbedaan tersebut mungkin timbul. walaupun tidak mustahil terjadi perbedaan. Seharusnya. biasanya dilakukan oleh sebagian besar warga masyarakat atau penguasa yang menjadi wakil-wakil masyarakat.

dan hasil penelitian dikutip kembali untuk dibahas. atau diperkuat. Penguat pendapat yang dikemukakan penulis. Yang masing-masing dibagi lagi atas kutipan panjang dan kutipan pendek . Di samping itu. Kutipan terdiri atas kutipan langsung dan kutipan tidak langsung. terutama kutipan tidak langsung. dikritik. ditelaah. Tidak jarang pendapat. kita harus bertanggung jawab penuh terhadap ketepatan dan ketelitian kutipan. Landasan teori. konsep. Kutipan ini dapat berfungsi sebagai: a. b. kita hanya mengutip kalau memang perlu. Janganlah tulisan kita itu penuh dengan kutipan.Kutipan dan Catatan Kaki Kutipan Menyisipkan kutipan-kutipan dalam sebuah tulisan ilmiah bukanlah merupakan suatu keaiban. dipertentangkan. Namun demikian. Sebagai penjelasan. Melalui sebuah kutipan sebuah tulisan akan terkait dengan penemuan-penemuan atau teori-teori yang telah ada. c.

. Banyak batasan yang telah dikemukakan mengenai pengertian definisi. Indensi dari kalimat pertama tujuh ketukan dari garis tepi (margin) atau tiga ketukan dari garis tepi yang baru. Kutipan langsung panjang diketik dengan jarak baris satu spasi tunggal pada garis tepi baru yang jaraknya empat ketukan huruf dari garis margin.Kutipan dan Catatan Kaki Kutipan Langsung Kutipan langsung yang lebih dari tiga baris ketikan disebut kutipan langsung panjang. Ingat. Kutipan semacam ini tidak dijalin dalam teks. . tetapi diberi tempat tersendiri. Keraf. . misalnya mengemukakan: Definisi pada prinsipnya adalah suatu proses menempatkan suatu objek yang akan dibatasi ke dalam kelas yang dimasukinya (berarti klasifikasi lagi). dengan menyebutkan ciri-ciri yang membedakan objek tadi dari anggota-anggota kelas lainnya. kutipan langsung panjang tidak diapit dengan tanda kutip. .

Moeliono mengemukakan. ´Kalimat yang efektif dapat dikenal karena ciri-cirinya yang berikut: keutuhan. perpautan. dan keringkasan.µ . Mengenai kalimat efektif Anton M. Kutipan ini cukup dijalin ke dalam teks dengan meletakkannya di antara dua tanda petik. pemusatan perhatian.Kutipan dan Catatan Kaki Kutipan Langsung Kutipan langsung dapat digolongkan ke dalam kutipan langsung pendek kalau tidak melebihi tiga baris ketikan.

atau ringkasan dan kesimpulan dari sebuah tulisan. Jadi. . yang dikutip hanyalah pokok-pokok pikiran. tetapi tetap dinyatakan dengan bahasa Indonesia.Kutipan dan Catatan Kaki Kutipan Tidak Langsung Kutipan tidak langsung merupakan pengungkapan kembali maksud penulis dengan kata-katanya sendiri. Walaupun yang dikutip dari bahasa asing. kemudian dinyatakan dengan bahasa sendiri.

Untuk parafrase yang lebih dari satu paragraf ini menimbulkan kesulitan bagaimana mengidentifikasi bahwa paragraf-paragraf itu merupakan kutipan. Namun. disingkat sedemikian rupa sehingga tidak lebih dari satu paragraf.Kutipan dan Catatan Kaki Kutipan Tidak Langsung Kutipan tidak langsung (parafrase) sebaiknya dilakukan sependek mungkin. karena sesuatu hal kutipan tidak langsung dapat melebihi satu paragraf. . yaitu dengan menyebutkan nama penulis yang dikutip pada permulaan parafrase dan memberikan angka catatan kaki pada akhir kalimat parafrase. Untuk mengatasi kesulitan ini. Kutipan tidak langsung yang lebih dari satu paragraf inilah yang disebut kutipan tidak langsung yang panjang. karena gaya penulisannya sama dengan gaya penulis.

. infe¬rensi tentang kebenaran suatu gejala khusus ditarik berdasarkan kebe naran gejala khusus yang bersamaan. Penalaran induktif mungkin merupakan generalisasi. Generalisasi adalah proses penalaran berdasarkan pengamatan atas sejumlah gejala dengan sifat-sifat tertentu untuk menarik kesimpulan menge¬nai semua atau sebagian dari gejala serupa itu. Di dalam analogi. analogi atau hubungan kausal. Penalaran induktif merupakan proses penalaran untuk menarik suatu prinsip/ sikap yang berlaku umum atau suatu kesimpulan yang bersifat khusus berdasarkan atas fakta-fakta khusus. Hubungan kausal adalah hubungan ketergantungan antara gejalagejala yang mengikuti pola sebab-akibat «««.Kutipan dan Catatan Kaki Kutipan Tidak Langsung Bagaimana ujud penalaran ilmiah itu di dalam pelaksanaannya? Berikut ini dikemukakan penjelasan Shurter dan Pierce.

Akan lebih balk lagi parafrase itu diambil dari satu sumber.Kutipan dan Catatan Kaki Kutipan Tidak Langsung Kutipan Tidak Langsung Pendek Parafrase yang terdiri dari satu paragraf disebut pendek. lebih balk diparafrasekan dalam satu paragraf dengan menvebutkan semua sum¬bernya dalam satu paragraf. Sebaiknya parafrase pendek ini disediakan tempat tersendiri. Muass (1975) mengadakan penelitian untuk menjawab masalah apakah perkembangan pemikiran operasional formal tidak dapat dipercepat melalui pengajaran seperti yang mula-mula dikemukakan Piaget. Dari penelitiannya Ia menyimpulkan bahwa pemberian pengalaman-pengalaman belajar yang terarah mempengaruhi struktur pemikiran anak. pendapat. atau kesimpulan yang dikutip itu berasal dari bermacam-macam sumber dan sangat mirip satu sama lain. . tidak dibaur dengar teks. Akan tetapi jika ide.

Ia harus bertanggung jawab terhadap ketidaktepatan dan ketidaktelitian kutipan yang dikutip. Kedua sumber itu dituliskan dalam catatan kaki dengan dibubuhi keterangan ´dikutip dariµ. Apabila seorang penulis terpaksa mengutip dari kutipan. mengutip dari kutipan bukanlah merupakan suatu pelanggaran. Tetapi dalam keadaan terpaksa. . misalnya sulitnva menemukan sumber aslinya.Kutipan dan Catatan Kaki Mengutip dari Kutipan Mengutip dari kutipan harus dihindari. Selain itu pengutip wajib mencantumkan dalam catatan kaki bahwa Ia mengutip sumber itu dari sumber lain.

lokakarya. Pertama kita harus dapat mengidentifikasikan orang yang membuat pernyataan tersebut. . Kedua. maka harus disebutkan tempat. dan sebagainya. tetapi disampaikan dalam bentuk maka¬lah dalam seminar atau loka karya. seminar. majalah. harus pula dapat kita identifikasikan lembaga yang menerbitkan publikasi ilmiah tersebut serta tempat dan itu tidak diterbitkan. kita harus pula da¬pat mengidentifikasikan media komunikasi ilmiah tempat pernyataan itu dimuat atau disampaikan. Ketiga. 1982: 7). « Sahono Soebroto mengatakan bahwa tugas administrasi negara mencakup semua aspek kehidupan nasional bangsa. (Sahono Soebroto. misalnya buku. dan lembaga yang melakukan kegiatan tersebut. makalah.Kutipan dan Catatan Kaki Catatan Kaki Pernvataan ilmiah yang kita pergunakan dalam tulisan kita harus mencakup beberapa hal. waktu.

Catatan kaki dipergunakan sebagai: a) pendukung keabsahan penemuan atau pernyataan penulis yang tercantum di dalam teks atau sebagai petunjuk sumber. c) referensi silang. hal yang sama dibahas dalam tulisan. yaitru petunjuk yang menyatakan pada bagian mana/ halaman berapa. d) tempat menyatakan penghargaan atas karya atau data yang diterima dari orang lain. . b) tempat memperluas pembahasan yang diperlukan tetapi tidak relevan jika dimasukkan dalam teks. sebagai penghargaan terhadap karya orang lain. penjelasan ini dapat berupa kutipan pula.Kutipan dan Catatan Kaki Catatan Kaki Catatan kaki dicantumkan sebagai pemenuhan kode etik yang berlaku.

Sehubungan dengan hal itu. setiap bab. Peranan dan tugas kaum pria berbeda dengan peranan tugas kaum wanita. menyatakan bahwa perbedaan itu tidak semata¬mata berdasarkan perbedaan jenis kelamin saja. atau seluruh tulisan. ‡ Catatan kaki dapat ditempatkan langsung di belakang bagian yang diberi keterangan (catatan kaki langsung) dan diteruskan dengan teks. . Margaret Mead (1935) berdasarkan penelitiannya di beberapa masyarakat di Papua Nugini. 2.Kutipan dan Catatan Kaki Catatan Kaki ‡ Penomoran catatan kaki dilakukan dengan menggunakan ang-ka Arab (1. dan seterusnya) di belakang bagian yang diberi catatan kaki. ‡ Antara catatan kaki dengan teks dipisahkan dengan garis se-panjang baris. Namun sebaiknya untuk lebih efektif berurut untuk seluruh tulisan. Nomor itu dapat berurut untuk setiap halaman. agak ke atas sedikit tanpa memberikan tanda baca apapun. Cara yang lebih banyak dilakukan ialah dengan meletakkannya pada bagian bawah (kaki) halaman atau pada akhir setiap bab. melainkan ber¬hubungan erat dengan kondisi sosial budaya lingkungannya.

diikuti koma (. diikuti titik (.). kalau ada (b) Nomor cetakan. ditulis dengan huruf kapital (kecuali kata-kata tugas) dan digarisbawahi.) . (4) Data publikasi: (a) Jumlah jilid. diikuti titik dua (:) (d) Nama penerbit. kalau ada. (3) Nama atau nomor seri. d. (2) Judul buku. ditulis dalam urutan diikuti koma (.Kutipan dan Catatan Kaki Catatan Kaki Unsur-Unsur Catatan Kaki Buku (1) Nama pengarang (editor. penerjemah).) (e) ahun penerbitan c. kalau ada (c) Kota penerbit. e diletakkan diantara tanda ku¬rung ( « ) (5) Nomor jilid kalau perlu (6) Nomor halaman.

. di antara tanda kutip(µ) (3) Nama majalah. (4) Nomor majalah jika ada. (6) Nomor halaman. (5) Tanggal penerbitan.Kutipan dan Catatan Kaki Catatan Kaki Unsur-Unsur Catatan Kaki Artikel dalam Majalah Berkala (1) Nama pengarang (2) Judul artikel. digarisbawahi.

artinya dalam karya yang telah dikutip). nomor halaman. digarisbawahi.Kutipan dan Catatan Kaki Catatan Kaki Unsur-Unsur Catatan Kaki Catatan Kaki Singkat a) Ibid. cit. op. . ) lalu nomor halaman. b) op. (Singkatan dari opere citati. (Singkatan dari Ibidum. ) dan koma ( . diikuti titik ( . Ditulis dengan huruf besar. Urutannya: nama pengarang. cit. dipergunakan untuk catatan kaki dari sumber yang pernah dikutip. (tanpa nomor halaman). artinya tempat yang telah dikutip). cit. cit. untuk catatan kaki yang sumbernya sama dengan catatan kaki yang tepat di atasnya. artinya sama dengan di atas). tetapi telah disisipi catatan kaki lain dari sumber lain. (Singkatan dari loco citati. seperti di atas tetapi dari halaman yang sama: nama pengarang loc. c) loc.

6. John Dewey. Majalah 7. John Dewey. How We Think (Chicago: Henry Regnery Com¬pany. pp. John Dewey. 9 (1980). 3. 81-95... loc. 1979). 18. 5. BP3K. ´Andaikan Kolam itu Bumi Kitaµ. Ibid.cit. 15. p. . 75. cit. 1974).Kutipan dan Catatan Kaki Catatan Kaki Buku 2. p. 17-18. Linus Simanjuntak. op. p. Strategi Pengembangan Kekuatan Penalaran (Jakarta Departemen P dan K. p. Suara Alam No. 4.

pp. 13:32 wib Tips Memilih Nama Domain http://www. Jum·at 11 Agustus 2000.Kutipan dan Catatan Kaki Catatan Kaki Surat Kabar 8. Artikel dalam Sinar Harapan (Jakarta).htm. 11.com/kcm/news/0008/11/0038. Tajuk Rencana daiam Kompas (Jakarta). 9. 289-309. Internet 11. Ensiklopedia 10. ´Encyclopedia Americana (New York: Americana Corporation. 7 Mei 1981.htm . Bardach. 29 April 1981. 1973). ´Fishµ. John E. Kompas Cyber Media.kompas.

dan Jenis Kelamin Terhadap Kemampuan Penalaran Ilmiah Siswa SMPµ (Disertasi yang tidak diterbitkan. dan daftar kepustakaan. 1983.36. Fakultas Pasca Sarjana Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jakarta. Meskipun aturan itu mungkin berbeda-beda. catatan kaki. p. ´Pengaruh Materi Pengajaran Bahasa Indonesia. Lokasi Sekolah.) Perlu diketahui bahwa banyak cara yang telah diterapkan sehubungan dengan pemakaian dan penulisan kutipan. Skripsi. namun semua bersepakat untuk menghargai penemuan atau karya orang lain . Sabarti Akhadiah. Setiap perguruan tinggi menetapkan aturan tertentu mengenai teknik penulisan ini. Disertasi 12.Kutipan dan Catatan Kaki Catatan Kaki Sumber Yang Belum Dipublikasikan Seperti Tesis.

1983. Lokasi Sekolah.36.) Perlu diketahui bahwa banyak cara yang telah diterapkan sehubungan dengan pemakaian dan penulisan kutipan. Disertasi 12. p. namun semua bersepakat untuk menghargai penemuan atau karya orang lain . dan daftar kepustakaan. ´Pengaruh Materi Pengajaran Bahasa Indonesia. Meskipun aturan itu mungkin berbeda-beda. Fakultas Pasca Sarjana Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jakarta. Sabarti Akhadiah. Setiap perguruan tinggi menetapkan aturan tertentu mengenai teknik penulisan ini.Kutipan dan Catatan Kaki Catatan Kaki Sumber Yang Belum Dipublikasikan Seperti Tesis. catatan kaki. dan Jenis Kelamin Terhadap Kemampuan Penalaran Ilmiah Siswa SMPµ (Disertasi yang tidak diterbitkan. Skripsi.

«««««««« Terima Kasih .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful