PENULISAN KUTIPAN

PENULISAN KUTIPAN

Model Turabian (1973), menggunakan catatan kaki (footnote) untuk menunjukkan referensi, dan menggunakan istilah-istilah ibid, op cit, dan loc cit. American Psychological Association [APA] (1988), digunakan dalam penulisan artikel untuk jurnal-jurnal yang diterbitkan oleh The National Association of Social Workers (NASW) seperti Social Work dan Social Work Research & Abstracts juga sudah menggunakan cara ini

PENULISAN KUTIPAN

Model Turabian

that became increasingly evident from the early 20th century onwards. . 2000).PENULISAN KUTIPAN Model Turabian A related characteristic of economic growth. is the growing relative importance of intangible capital in total productive wealth. and the rising relative share of GDP attributable to intangible capital (Abramovitz and David.

dicantumkan nomor halaman dalam tanda kurung. ‡ Pada akhir kutipan langsung. pada akhir kutipan langsung. ‡ Jika nama penulis tidak termasuk dalam uraian. ‡ Jika kutipan merupakan kutipan langsung. maka untuk menunjukkan referensi cantumkan tahun penerbitan dalam tanda kurung langsung setelah nama penulis tersebut. ditunjukkan juga nomor halaman sumbernya. artinya kata demi kata diambil dari sumbernya.PENULISAN KUTIPAN Model APA tidak menggunakan catatan kaki seperti dalam model Turabian. tetapi setiap referensi ditunjukkan oleh nama penulis dan tahun penerbitan. referensinya ditunjukkan dengan menyebut nama. dan nomor halaman yang semuanya di dalam tanda kurung . jika nama penulis tidak disebutkan dalam uraian. tahun terbitan. ‡ Jika nama penulis yang dikutip sudah termasuk dalam uraian. maka referensi ditunjukkan oleh nama penulis dan tahun dalam tanda kurung yang dibatasi oleh koma.

µ (Azechi. SID is defined as a design that clarifies what features are needed for systems that mediate communities and improve their knowledge-creating activities. ´ . This runs counter to the research discussed above in which conditions for ´wetnessµ may improve collaboration ² as contrasted with the transfer of ´facts. 110-111). pp.PENULISAN KUTIPAN Jika kutipan merupakan kutipan langsung. 2005. . However Azechi·s higher goal is point out such concerns for the discipline of social intelligence design (SID).µ Of course in practical business problems neat divisions of type of community may be difficult to realize. . artinya kata demi kata diambil dari sumbernya. . ditunjukkan juga nomor halaman sumbernya. Azechi stated that a pilot study showed that the ´dryµ community enhanced the motivation of community members to present and obtain information.

(2002) was the bona fide group perspective (BFGP). . ´Only when people feel safe enough to discuss a taboo and when the community is sufficiently invested in finding solutions can the prospect of an alternative reality appear.µ Fulk and Collins-Jarvis (2001) cited studies that showed managers spending 25 to 60% of their time in meetings which are increasingly virtual. et al. The fourth major theory described by Waldeck. Pascale (2005) promote the positive deviance model in which the community is the guru.PENULISAN KUTIPAN Jika nama penulis yang dikutip sudah termasuk dalam uraian. Blogs may reduce the need for formal meetings whether face-toface (FTF) and/or on-line. Improving the efficiency and quality of meetings by appropriation of technology offers a challenge and an opportunity. maka untuk menunjukkan referensi cantumkan tahun penerbitan dalam tanda kurung langsung setelah nama penulis tersebut.

et al. 2003). Hence collaboration engineering has emerged as an applied.. 2005). maka referensi ditunjukkan oleh nama penulis dan tahun dalam tanda kurung yang dibatasi oleh koma. . Globalization and increased outsourcing are prima facie evidence that the network society has changed the way we all work and live (Castells. Some weblog technologies include comments facilities that permit readers to engage easily in a discussion about particular blog entries (Efimova & de Moor.PENULISAN KUTIPAN Jika nama penulis tidak termasuk dalam uraian. practical social science discipline (Briggs. 2000).

referensinya ditunjukkan dengan menyebut nama. jika nama penulis tidak disebutkan dalam uraian. pada akhir kutipan langsung.PENULISAN KUTIPAN Pada akhir kutipan langsung. dan nomor halaman yang semuanya di dalam tanda kurung . tahun terbitan. dicantumkan nomor halaman dalam tanda kurung.

dalam bahasa lisan faktor gerakgerik. Di sinilah ejaan dan pungtuasi (tanda-tanda baca) berperan sampai batas-batas tertentu. irama. Ketiadaan itu menyulitkan komunikasi dan memberikan peluang untuk kesalahpahaman.Ejaan dan Tanda Baca Gagasan yang disampaikan secara lisan atau tatap muka lebih mudah atau lebih cepat dipahami daripada secara tertulis. . Unsur-unsur nonbahasa tersebut tidak terdapat di dalam bahasa tulis. mimik. menggantikan beberapa unsur nonbahasa yang diperlukan untuk memperjelas gagasan atau pesan. intonasi. Hal ini disebabkan. jeda. serta unsur-unsur nonbahasa lainnya ikut memperlancar.

walaupun tidak mustahil terjadi perbedaan. Seharusnya. Perbedaan-perbedaan tersebut mungkin timbul.Ejaan dan Tanda Baca kejahatan merupakan suatu peristiwa penyelewengan terhadap norma²norma atau perilaku teratur yang menyebabkan terganggunya ketertiban dan ketentraman kehidupan manusia perilaku yang dikualifikasikan sebagai kejahatan biasanya dilakukan oleh sebagian terbesar warga masyarakat atau penguasa yang menjadi wakil-wakil masyarakat seharusnya ada suatu keserasian pendapat antara kedua unsur tersebut walaupun tidak mustahil terjadi perbedaan tersebut mungkin timbul karena kedua unsur tadi tidak sepakat mengenai kepentingankepentingan pokok yang harus dilindungi Kejahatan merupakan suatu peristiwa penyelewengan terhadap norma atau perilaku teratur yang menyebabkan terganggunya ketertiban dan ketentraman kehidupan manusia. biasanya dilakukan oleh sebagian besar warga masyarakat atau penguasa yang menjadi wakil-wakil masyarakat. ada suatu keserasian pendapat antara kedua unsur tersebut. . karena kedua unsur tadi tidak sepakat mengenai kepentingan-kepentingan pokok yang harus dilindungi. Perilaku yang dikualifikasikan sebagai kejahatan.

dikritik. kita hanya mengutip kalau memang perlu. kita harus bertanggung jawab penuh terhadap ketepatan dan ketelitian kutipan. konsep. Kutipan terdiri atas kutipan langsung dan kutipan tidak langsung.Kutipan dan Catatan Kaki Kutipan Menyisipkan kutipan-kutipan dalam sebuah tulisan ilmiah bukanlah merupakan suatu keaiban. dipertentangkan. Sebagai penjelasan. Melalui sebuah kutipan sebuah tulisan akan terkait dengan penemuan-penemuan atau teori-teori yang telah ada. c. b. Di samping itu. Namun demikian. ditelaah. terutama kutipan tidak langsung. dan hasil penelitian dikutip kembali untuk dibahas. Penguat pendapat yang dikemukakan penulis. Landasan teori. Kutipan ini dapat berfungsi sebagai: a. Yang masing-masing dibagi lagi atas kutipan panjang dan kutipan pendek . Janganlah tulisan kita itu penuh dengan kutipan. Tidak jarang pendapat. atau diperkuat.

tetapi diberi tempat tersendiri. . Kutipan semacam ini tidak dijalin dalam teks. dengan menyebutkan ciri-ciri yang membedakan objek tadi dari anggota-anggota kelas lainnya. Indensi dari kalimat pertama tujuh ketukan dari garis tepi (margin) atau tiga ketukan dari garis tepi yang baru. . Ingat. Keraf. misalnya mengemukakan: Definisi pada prinsipnya adalah suatu proses menempatkan suatu objek yang akan dibatasi ke dalam kelas yang dimasukinya (berarti klasifikasi lagi). . kutipan langsung panjang tidak diapit dengan tanda kutip.Kutipan dan Catatan Kaki Kutipan Langsung Kutipan langsung yang lebih dari tiga baris ketikan disebut kutipan langsung panjang. Kutipan langsung panjang diketik dengan jarak baris satu spasi tunggal pada garis tepi baru yang jaraknya empat ketukan huruf dari garis margin. Banyak batasan yang telah dikemukakan mengenai pengertian definisi. .

dan keringkasan. Moeliono mengemukakan. Mengenai kalimat efektif Anton M. ´Kalimat yang efektif dapat dikenal karena ciri-cirinya yang berikut: keutuhan. pemusatan perhatian.Kutipan dan Catatan Kaki Kutipan Langsung Kutipan langsung dapat digolongkan ke dalam kutipan langsung pendek kalau tidak melebihi tiga baris ketikan. Kutipan ini cukup dijalin ke dalam teks dengan meletakkannya di antara dua tanda petik.µ . perpautan.

Walaupun yang dikutip dari bahasa asing.Kutipan dan Catatan Kaki Kutipan Tidak Langsung Kutipan tidak langsung merupakan pengungkapan kembali maksud penulis dengan kata-katanya sendiri. . yang dikutip hanyalah pokok-pokok pikiran. tetapi tetap dinyatakan dengan bahasa Indonesia. Jadi. kemudian dinyatakan dengan bahasa sendiri. atau ringkasan dan kesimpulan dari sebuah tulisan.

disingkat sedemikian rupa sehingga tidak lebih dari satu paragraf. Namun. Kutipan tidak langsung yang lebih dari satu paragraf inilah yang disebut kutipan tidak langsung yang panjang. karena gaya penulisannya sama dengan gaya penulis. yaitu dengan menyebutkan nama penulis yang dikutip pada permulaan parafrase dan memberikan angka catatan kaki pada akhir kalimat parafrase. karena sesuatu hal kutipan tidak langsung dapat melebihi satu paragraf. . Untuk parafrase yang lebih dari satu paragraf ini menimbulkan kesulitan bagaimana mengidentifikasi bahwa paragraf-paragraf itu merupakan kutipan. Untuk mengatasi kesulitan ini.Kutipan dan Catatan Kaki Kutipan Tidak Langsung Kutipan tidak langsung (parafrase) sebaiknya dilakukan sependek mungkin.

Generalisasi adalah proses penalaran berdasarkan pengamatan atas sejumlah gejala dengan sifat-sifat tertentu untuk menarik kesimpulan menge¬nai semua atau sebagian dari gejala serupa itu. Di dalam analogi. analogi atau hubungan kausal. Hubungan kausal adalah hubungan ketergantungan antara gejalagejala yang mengikuti pola sebab-akibat «««. Penalaran induktif mungkin merupakan generalisasi. infe¬rensi tentang kebenaran suatu gejala khusus ditarik berdasarkan kebe naran gejala khusus yang bersamaan.Kutipan dan Catatan Kaki Kutipan Tidak Langsung Bagaimana ujud penalaran ilmiah itu di dalam pelaksanaannya? Berikut ini dikemukakan penjelasan Shurter dan Pierce. Penalaran induktif merupakan proses penalaran untuk menarik suatu prinsip/ sikap yang berlaku umum atau suatu kesimpulan yang bersifat khusus berdasarkan atas fakta-fakta khusus. .

atau kesimpulan yang dikutip itu berasal dari bermacam-macam sumber dan sangat mirip satu sama lain.Kutipan dan Catatan Kaki Kutipan Tidak Langsung Kutipan Tidak Langsung Pendek Parafrase yang terdiri dari satu paragraf disebut pendek. tidak dibaur dengar teks. lebih balk diparafrasekan dalam satu paragraf dengan menvebutkan semua sum¬bernya dalam satu paragraf. pendapat. Akan lebih balk lagi parafrase itu diambil dari satu sumber. . Sebaiknya parafrase pendek ini disediakan tempat tersendiri. Dari penelitiannya Ia menyimpulkan bahwa pemberian pengalaman-pengalaman belajar yang terarah mempengaruhi struktur pemikiran anak. Muass (1975) mengadakan penelitian untuk menjawab masalah apakah perkembangan pemikiran operasional formal tidak dapat dipercepat melalui pengajaran seperti yang mula-mula dikemukakan Piaget. Akan tetapi jika ide.

mengutip dari kutipan bukanlah merupakan suatu pelanggaran. Selain itu pengutip wajib mencantumkan dalam catatan kaki bahwa Ia mengutip sumber itu dari sumber lain. Apabila seorang penulis terpaksa mengutip dari kutipan. misalnya sulitnva menemukan sumber aslinya. Tetapi dalam keadaan terpaksa.Kutipan dan Catatan Kaki Mengutip dari Kutipan Mengutip dari kutipan harus dihindari. . Ia harus bertanggung jawab terhadap ketidaktepatan dan ketidaktelitian kutipan yang dikutip. Kedua sumber itu dituliskan dalam catatan kaki dengan dibubuhi keterangan ´dikutip dariµ.

dan sebagainya. tetapi disampaikan dalam bentuk maka¬lah dalam seminar atau loka karya. « Sahono Soebroto mengatakan bahwa tugas administrasi negara mencakup semua aspek kehidupan nasional bangsa. Pertama kita harus dapat mengidentifikasikan orang yang membuat pernyataan tersebut. lokakarya. seminar. . waktu. harus pula dapat kita identifikasikan lembaga yang menerbitkan publikasi ilmiah tersebut serta tempat dan itu tidak diterbitkan. makalah. maka harus disebutkan tempat. (Sahono Soebroto. Kedua.Kutipan dan Catatan Kaki Catatan Kaki Pernvataan ilmiah yang kita pergunakan dalam tulisan kita harus mencakup beberapa hal. majalah. dan lembaga yang melakukan kegiatan tersebut. misalnya buku. Ketiga. 1982: 7). kita harus pula da¬pat mengidentifikasikan media komunikasi ilmiah tempat pernyataan itu dimuat atau disampaikan.

Catatan kaki dipergunakan sebagai: a) pendukung keabsahan penemuan atau pernyataan penulis yang tercantum di dalam teks atau sebagai petunjuk sumber. . sebagai penghargaan terhadap karya orang lain.Kutipan dan Catatan Kaki Catatan Kaki Catatan kaki dicantumkan sebagai pemenuhan kode etik yang berlaku. b) tempat memperluas pembahasan yang diperlukan tetapi tidak relevan jika dimasukkan dalam teks. hal yang sama dibahas dalam tulisan. penjelasan ini dapat berupa kutipan pula. c) referensi silang. d) tempat menyatakan penghargaan atas karya atau data yang diterima dari orang lain. yaitru petunjuk yang menyatakan pada bagian mana/ halaman berapa.

melainkan ber¬hubungan erat dengan kondisi sosial budaya lingkungannya. Peranan dan tugas kaum pria berbeda dengan peranan tugas kaum wanita. Namun sebaiknya untuk lebih efektif berurut untuk seluruh tulisan. ‡ Catatan kaki dapat ditempatkan langsung di belakang bagian yang diberi keterangan (catatan kaki langsung) dan diteruskan dengan teks. agak ke atas sedikit tanpa memberikan tanda baca apapun. menyatakan bahwa perbedaan itu tidak semata¬mata berdasarkan perbedaan jenis kelamin saja. . Margaret Mead (1935) berdasarkan penelitiannya di beberapa masyarakat di Papua Nugini. Sehubungan dengan hal itu. atau seluruh tulisan. Cara yang lebih banyak dilakukan ialah dengan meletakkannya pada bagian bawah (kaki) halaman atau pada akhir setiap bab. setiap bab. dan seterusnya) di belakang bagian yang diberi catatan kaki. 2. ‡ Antara catatan kaki dengan teks dipisahkan dengan garis se-panjang baris.Kutipan dan Catatan Kaki Catatan Kaki ‡ Penomoran catatan kaki dilakukan dengan menggunakan ang-ka Arab (1. Nomor itu dapat berurut untuk setiap halaman.

e diletakkan diantara tanda ku¬rung ( « ) (5) Nomor jilid kalau perlu (6) Nomor halaman.). kalau ada (c) Kota penerbit.Kutipan dan Catatan Kaki Catatan Kaki Unsur-Unsur Catatan Kaki Buku (1) Nama pengarang (editor. d. diikuti titik dua (:) (d) Nama penerbit. ditulis dengan huruf kapital (kecuali kata-kata tugas) dan digarisbawahi.) (e) ahun penerbitan c. ditulis dalam urutan diikuti koma (. diikuti koma (.) . diikuti titik (. kalau ada. (3) Nama atau nomor seri. (2) Judul buku. kalau ada (b) Nomor cetakan. (4) Data publikasi: (a) Jumlah jilid. penerjemah).

digarisbawahi. (5) Tanggal penerbitan. (6) Nomor halaman.Kutipan dan Catatan Kaki Catatan Kaki Unsur-Unsur Catatan Kaki Artikel dalam Majalah Berkala (1) Nama pengarang (2) Judul artikel. di antara tanda kutip(µ) (3) Nama majalah. . (4) Nomor majalah jika ada.

digarisbawahi. op. b) op. (Singkatan dari opere citati.Kutipan dan Catatan Kaki Catatan Kaki Unsur-Unsur Catatan Kaki Catatan Kaki Singkat a) Ibid. tetapi telah disisipi catatan kaki lain dari sumber lain. nomor halaman. diikuti titik ( . cit. ) lalu nomor halaman. artinya tempat yang telah dikutip). untuk catatan kaki yang sumbernya sama dengan catatan kaki yang tepat di atasnya. (Singkatan dari Ibidum. Urutannya: nama pengarang. artinya sama dengan di atas). dipergunakan untuk catatan kaki dari sumber yang pernah dikutip. cit. cit. artinya dalam karya yang telah dikutip). Ditulis dengan huruf besar. ) dan koma ( . cit. c) loc. (tanpa nomor halaman). . (Singkatan dari loco citati. seperti di atas tetapi dari halaman yang sama: nama pengarang loc.

loc. 75. 17-18. Strategi Pengembangan Kekuatan Penalaran (Jakarta Departemen P dan K.. p. pp. Ibid. Majalah 7. 3. 4. 5. cit. Linus Simanjuntak. 81-95. ´Andaikan Kolam itu Bumi Kitaµ.. How We Think (Chicago: Henry Regnery Com¬pany. John Dewey. op. p. 1979). 15.cit. 18.Kutipan dan Catatan Kaki Catatan Kaki Buku 2. John Dewey. . p. 1974). BP3K. 6. John Dewey. p. 9 (1980). Suara Alam No.

Kompas Cyber Media. 29 April 1981.htm . Artikel dalam Sinar Harapan (Jakarta). 13:32 wib Tips Memilih Nama Domain http://www. 289-309. ´Encyclopedia Americana (New York: Americana Corporation. Internet 11. 1973). 9. 11.htm. Jum·at 11 Agustus 2000. Tajuk Rencana daiam Kompas (Jakarta). Ensiklopedia 10. 7 Mei 1981. ´Fishµ.com/kcm/news/0008/11/0038.kompas.Kutipan dan Catatan Kaki Catatan Kaki Surat Kabar 8. pp. Bardach. John E.

dan daftar kepustakaan. Meskipun aturan itu mungkin berbeda-beda.36. 1983. dan Jenis Kelamin Terhadap Kemampuan Penalaran Ilmiah Siswa SMPµ (Disertasi yang tidak diterbitkan. p. Skripsi. Lokasi Sekolah.) Perlu diketahui bahwa banyak cara yang telah diterapkan sehubungan dengan pemakaian dan penulisan kutipan. ´Pengaruh Materi Pengajaran Bahasa Indonesia. Sabarti Akhadiah.Kutipan dan Catatan Kaki Catatan Kaki Sumber Yang Belum Dipublikasikan Seperti Tesis. catatan kaki. namun semua bersepakat untuk menghargai penemuan atau karya orang lain . Fakultas Pasca Sarjana Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jakarta. Disertasi 12. Setiap perguruan tinggi menetapkan aturan tertentu mengenai teknik penulisan ini.

Disertasi 12. ´Pengaruh Materi Pengajaran Bahasa Indonesia. Setiap perguruan tinggi menetapkan aturan tertentu mengenai teknik penulisan ini.) Perlu diketahui bahwa banyak cara yang telah diterapkan sehubungan dengan pemakaian dan penulisan kutipan. dan daftar kepustakaan.36. dan Jenis Kelamin Terhadap Kemampuan Penalaran Ilmiah Siswa SMPµ (Disertasi yang tidak diterbitkan.Kutipan dan Catatan Kaki Catatan Kaki Sumber Yang Belum Dipublikasikan Seperti Tesis. 1983. Sabarti Akhadiah. catatan kaki. Fakultas Pasca Sarjana Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jakarta. p. Meskipun aturan itu mungkin berbeda-beda. namun semua bersepakat untuk menghargai penemuan atau karya orang lain . Lokasi Sekolah. Skripsi.

«««««««« Terima Kasih .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful