PENULISAN KUTIPAN

PENULISAN KUTIPAN

Model Turabian (1973), menggunakan catatan kaki (footnote) untuk menunjukkan referensi, dan menggunakan istilah-istilah ibid, op cit, dan loc cit. American Psychological Association [APA] (1988), digunakan dalam penulisan artikel untuk jurnal-jurnal yang diterbitkan oleh The National Association of Social Workers (NASW) seperti Social Work dan Social Work Research & Abstracts juga sudah menggunakan cara ini

PENULISAN KUTIPAN

Model Turabian

that became increasingly evident from the early 20th century onwards. is the growing relative importance of intangible capital in total productive wealth. .PENULISAN KUTIPAN Model Turabian A related characteristic of economic growth. 2000). and the rising relative share of GDP attributable to intangible capital (Abramovitz and David.

artinya kata demi kata diambil dari sumbernya. pada akhir kutipan langsung. maka referensi ditunjukkan oleh nama penulis dan tahun dalam tanda kurung yang dibatasi oleh koma. ‡ Pada akhir kutipan langsung. jika nama penulis tidak disebutkan dalam uraian. ‡ Jika nama penulis yang dikutip sudah termasuk dalam uraian. tetapi setiap referensi ditunjukkan oleh nama penulis dan tahun penerbitan. ‡ Jika nama penulis tidak termasuk dalam uraian. maka untuk menunjukkan referensi cantumkan tahun penerbitan dalam tanda kurung langsung setelah nama penulis tersebut. referensinya ditunjukkan dengan menyebut nama. ditunjukkan juga nomor halaman sumbernya. dan nomor halaman yang semuanya di dalam tanda kurung . ‡ Jika kutipan merupakan kutipan langsung. tahun terbitan. dicantumkan nomor halaman dalam tanda kurung.PENULISAN KUTIPAN Model APA tidak menggunakan catatan kaki seperti dalam model Turabian.

µ Of course in practical business problems neat divisions of type of community may be difficult to realize. . pp. SID is defined as a design that clarifies what features are needed for systems that mediate communities and improve their knowledge-creating activities.PENULISAN KUTIPAN Jika kutipan merupakan kutipan langsung.µ (Azechi. ´ . 110-111). . This runs counter to the research discussed above in which conditions for ´wetnessµ may improve collaboration ² as contrasted with the transfer of ´facts. ditunjukkan juga nomor halaman sumbernya. 2005. However Azechi·s higher goal is point out such concerns for the discipline of social intelligence design (SID). . artinya kata demi kata diambil dari sumbernya. Azechi stated that a pilot study showed that the ´dryµ community enhanced the motivation of community members to present and obtain information.

Blogs may reduce the need for formal meetings whether face-toface (FTF) and/or on-line. The fourth major theory described by Waldeck. et al.µ Fulk and Collins-Jarvis (2001) cited studies that showed managers spending 25 to 60% of their time in meetings which are increasingly virtual. maka untuk menunjukkan referensi cantumkan tahun penerbitan dalam tanda kurung langsung setelah nama penulis tersebut. (2002) was the bona fide group perspective (BFGP). ´Only when people feel safe enough to discuss a taboo and when the community is sufficiently invested in finding solutions can the prospect of an alternative reality appear. Improving the efficiency and quality of meetings by appropriation of technology offers a challenge and an opportunity. .PENULISAN KUTIPAN Jika nama penulis yang dikutip sudah termasuk dalam uraian. Pascale (2005) promote the positive deviance model in which the community is the guru.

Hence collaboration engineering has emerged as an applied. Globalization and increased outsourcing are prima facie evidence that the network society has changed the way we all work and live (Castells. 2005). 2003). practical social science discipline (Briggs. 2000).PENULISAN KUTIPAN Jika nama penulis tidak termasuk dalam uraian.. maka referensi ditunjukkan oleh nama penulis dan tahun dalam tanda kurung yang dibatasi oleh koma. et al. Some weblog technologies include comments facilities that permit readers to engage easily in a discussion about particular blog entries (Efimova & de Moor. .

dan nomor halaman yang semuanya di dalam tanda kurung . tahun terbitan. referensinya ditunjukkan dengan menyebut nama. dicantumkan nomor halaman dalam tanda kurung.PENULISAN KUTIPAN Pada akhir kutipan langsung. jika nama penulis tidak disebutkan dalam uraian. pada akhir kutipan langsung.

jeda.Ejaan dan Tanda Baca Gagasan yang disampaikan secara lisan atau tatap muka lebih mudah atau lebih cepat dipahami daripada secara tertulis. mimik. serta unsur-unsur nonbahasa lainnya ikut memperlancar. irama. Ketiadaan itu menyulitkan komunikasi dan memberikan peluang untuk kesalahpahaman. Hal ini disebabkan. menggantikan beberapa unsur nonbahasa yang diperlukan untuk memperjelas gagasan atau pesan. intonasi. Unsur-unsur nonbahasa tersebut tidak terdapat di dalam bahasa tulis. . dalam bahasa lisan faktor gerakgerik. Di sinilah ejaan dan pungtuasi (tanda-tanda baca) berperan sampai batas-batas tertentu.

Perbedaan-perbedaan tersebut mungkin timbul.Ejaan dan Tanda Baca kejahatan merupakan suatu peristiwa penyelewengan terhadap norma²norma atau perilaku teratur yang menyebabkan terganggunya ketertiban dan ketentraman kehidupan manusia perilaku yang dikualifikasikan sebagai kejahatan biasanya dilakukan oleh sebagian terbesar warga masyarakat atau penguasa yang menjadi wakil-wakil masyarakat seharusnya ada suatu keserasian pendapat antara kedua unsur tersebut walaupun tidak mustahil terjadi perbedaan tersebut mungkin timbul karena kedua unsur tadi tidak sepakat mengenai kepentingankepentingan pokok yang harus dilindungi Kejahatan merupakan suatu peristiwa penyelewengan terhadap norma atau perilaku teratur yang menyebabkan terganggunya ketertiban dan ketentraman kehidupan manusia. biasanya dilakukan oleh sebagian besar warga masyarakat atau penguasa yang menjadi wakil-wakil masyarakat. ada suatu keserasian pendapat antara kedua unsur tersebut. Perilaku yang dikualifikasikan sebagai kejahatan. Seharusnya. walaupun tidak mustahil terjadi perbedaan. . karena kedua unsur tadi tidak sepakat mengenai kepentingan-kepentingan pokok yang harus dilindungi.

dikritik. konsep. Melalui sebuah kutipan sebuah tulisan akan terkait dengan penemuan-penemuan atau teori-teori yang telah ada. c. kita harus bertanggung jawab penuh terhadap ketepatan dan ketelitian kutipan. dan hasil penelitian dikutip kembali untuk dibahas. Landasan teori. Tidak jarang pendapat. atau diperkuat. Yang masing-masing dibagi lagi atas kutipan panjang dan kutipan pendek . Kutipan terdiri atas kutipan langsung dan kutipan tidak langsung. Penguat pendapat yang dikemukakan penulis. kita hanya mengutip kalau memang perlu.Kutipan dan Catatan Kaki Kutipan Menyisipkan kutipan-kutipan dalam sebuah tulisan ilmiah bukanlah merupakan suatu keaiban. dipertentangkan. terutama kutipan tidak langsung. Namun demikian. ditelaah. Janganlah tulisan kita itu penuh dengan kutipan. b. Sebagai penjelasan. Kutipan ini dapat berfungsi sebagai: a. Di samping itu.

Keraf. kutipan langsung panjang tidak diapit dengan tanda kutip. Banyak batasan yang telah dikemukakan mengenai pengertian definisi. . Kutipan langsung panjang diketik dengan jarak baris satu spasi tunggal pada garis tepi baru yang jaraknya empat ketukan huruf dari garis margin. tetapi diberi tempat tersendiri. . misalnya mengemukakan: Definisi pada prinsipnya adalah suatu proses menempatkan suatu objek yang akan dibatasi ke dalam kelas yang dimasukinya (berarti klasifikasi lagi).Kutipan dan Catatan Kaki Kutipan Langsung Kutipan langsung yang lebih dari tiga baris ketikan disebut kutipan langsung panjang. . Ingat. Indensi dari kalimat pertama tujuh ketukan dari garis tepi (margin) atau tiga ketukan dari garis tepi yang baru. dengan menyebutkan ciri-ciri yang membedakan objek tadi dari anggota-anggota kelas lainnya. Kutipan semacam ini tidak dijalin dalam teks. .

µ . dan keringkasan. Moeliono mengemukakan. ´Kalimat yang efektif dapat dikenal karena ciri-cirinya yang berikut: keutuhan. Mengenai kalimat efektif Anton M. Kutipan ini cukup dijalin ke dalam teks dengan meletakkannya di antara dua tanda petik. pemusatan perhatian.Kutipan dan Catatan Kaki Kutipan Langsung Kutipan langsung dapat digolongkan ke dalam kutipan langsung pendek kalau tidak melebihi tiga baris ketikan. perpautan.

yang dikutip hanyalah pokok-pokok pikiran. . Jadi. Walaupun yang dikutip dari bahasa asing. tetapi tetap dinyatakan dengan bahasa Indonesia.Kutipan dan Catatan Kaki Kutipan Tidak Langsung Kutipan tidak langsung merupakan pengungkapan kembali maksud penulis dengan kata-katanya sendiri. kemudian dinyatakan dengan bahasa sendiri. atau ringkasan dan kesimpulan dari sebuah tulisan.

Untuk mengatasi kesulitan ini. Kutipan tidak langsung yang lebih dari satu paragraf inilah yang disebut kutipan tidak langsung yang panjang. karena gaya penulisannya sama dengan gaya penulis. disingkat sedemikian rupa sehingga tidak lebih dari satu paragraf. karena sesuatu hal kutipan tidak langsung dapat melebihi satu paragraf. Untuk parafrase yang lebih dari satu paragraf ini menimbulkan kesulitan bagaimana mengidentifikasi bahwa paragraf-paragraf itu merupakan kutipan. yaitu dengan menyebutkan nama penulis yang dikutip pada permulaan parafrase dan memberikan angka catatan kaki pada akhir kalimat parafrase. . Namun.Kutipan dan Catatan Kaki Kutipan Tidak Langsung Kutipan tidak langsung (parafrase) sebaiknya dilakukan sependek mungkin.

. analogi atau hubungan kausal. Hubungan kausal adalah hubungan ketergantungan antara gejalagejala yang mengikuti pola sebab-akibat «««. Di dalam analogi. infe¬rensi tentang kebenaran suatu gejala khusus ditarik berdasarkan kebe naran gejala khusus yang bersamaan. Generalisasi adalah proses penalaran berdasarkan pengamatan atas sejumlah gejala dengan sifat-sifat tertentu untuk menarik kesimpulan menge¬nai semua atau sebagian dari gejala serupa itu. Penalaran induktif mungkin merupakan generalisasi.Kutipan dan Catatan Kaki Kutipan Tidak Langsung Bagaimana ujud penalaran ilmiah itu di dalam pelaksanaannya? Berikut ini dikemukakan penjelasan Shurter dan Pierce. Penalaran induktif merupakan proses penalaran untuk menarik suatu prinsip/ sikap yang berlaku umum atau suatu kesimpulan yang bersifat khusus berdasarkan atas fakta-fakta khusus.

atau kesimpulan yang dikutip itu berasal dari bermacam-macam sumber dan sangat mirip satu sama lain. Akan lebih balk lagi parafrase itu diambil dari satu sumber. pendapat. . Sebaiknya parafrase pendek ini disediakan tempat tersendiri. Dari penelitiannya Ia menyimpulkan bahwa pemberian pengalaman-pengalaman belajar yang terarah mempengaruhi struktur pemikiran anak.Kutipan dan Catatan Kaki Kutipan Tidak Langsung Kutipan Tidak Langsung Pendek Parafrase yang terdiri dari satu paragraf disebut pendek. lebih balk diparafrasekan dalam satu paragraf dengan menvebutkan semua sum¬bernya dalam satu paragraf. tidak dibaur dengar teks. Akan tetapi jika ide. Muass (1975) mengadakan penelitian untuk menjawab masalah apakah perkembangan pemikiran operasional formal tidak dapat dipercepat melalui pengajaran seperti yang mula-mula dikemukakan Piaget.

Kutipan dan Catatan Kaki Mengutip dari Kutipan Mengutip dari kutipan harus dihindari. Tetapi dalam keadaan terpaksa. Kedua sumber itu dituliskan dalam catatan kaki dengan dibubuhi keterangan ´dikutip dariµ. Apabila seorang penulis terpaksa mengutip dari kutipan. misalnya sulitnva menemukan sumber aslinya. Ia harus bertanggung jawab terhadap ketidaktepatan dan ketidaktelitian kutipan yang dikutip. Selain itu pengutip wajib mencantumkan dalam catatan kaki bahwa Ia mengutip sumber itu dari sumber lain. mengutip dari kutipan bukanlah merupakan suatu pelanggaran. .

maka harus disebutkan tempat. 1982: 7). seminar.Kutipan dan Catatan Kaki Catatan Kaki Pernvataan ilmiah yang kita pergunakan dalam tulisan kita harus mencakup beberapa hal. tetapi disampaikan dalam bentuk maka¬lah dalam seminar atau loka karya. Ketiga. waktu. misalnya buku. Kedua. dan sebagainya. « Sahono Soebroto mengatakan bahwa tugas administrasi negara mencakup semua aspek kehidupan nasional bangsa. majalah. lokakarya. makalah. dan lembaga yang melakukan kegiatan tersebut. (Sahono Soebroto. kita harus pula da¬pat mengidentifikasikan media komunikasi ilmiah tempat pernyataan itu dimuat atau disampaikan. Pertama kita harus dapat mengidentifikasikan orang yang membuat pernyataan tersebut. . harus pula dapat kita identifikasikan lembaga yang menerbitkan publikasi ilmiah tersebut serta tempat dan itu tidak diterbitkan.

b) tempat memperluas pembahasan yang diperlukan tetapi tidak relevan jika dimasukkan dalam teks. . penjelasan ini dapat berupa kutipan pula. d) tempat menyatakan penghargaan atas karya atau data yang diterima dari orang lain. hal yang sama dibahas dalam tulisan.Kutipan dan Catatan Kaki Catatan Kaki Catatan kaki dicantumkan sebagai pemenuhan kode etik yang berlaku. yaitru petunjuk yang menyatakan pada bagian mana/ halaman berapa. c) referensi silang. Catatan kaki dipergunakan sebagai: a) pendukung keabsahan penemuan atau pernyataan penulis yang tercantum di dalam teks atau sebagai petunjuk sumber. sebagai penghargaan terhadap karya orang lain.

setiap bab. atau seluruh tulisan. Margaret Mead (1935) berdasarkan penelitiannya di beberapa masyarakat di Papua Nugini.Kutipan dan Catatan Kaki Catatan Kaki ‡ Penomoran catatan kaki dilakukan dengan menggunakan ang-ka Arab (1. dan seterusnya) di belakang bagian yang diberi catatan kaki. melainkan ber¬hubungan erat dengan kondisi sosial budaya lingkungannya. ‡ Catatan kaki dapat ditempatkan langsung di belakang bagian yang diberi keterangan (catatan kaki langsung) dan diteruskan dengan teks. Peranan dan tugas kaum pria berbeda dengan peranan tugas kaum wanita. agak ke atas sedikit tanpa memberikan tanda baca apapun. Sehubungan dengan hal itu. Nomor itu dapat berurut untuk setiap halaman. ‡ Antara catatan kaki dengan teks dipisahkan dengan garis se-panjang baris. menyatakan bahwa perbedaan itu tidak semata¬mata berdasarkan perbedaan jenis kelamin saja. . 2. Namun sebaiknya untuk lebih efektif berurut untuk seluruh tulisan. Cara yang lebih banyak dilakukan ialah dengan meletakkannya pada bagian bawah (kaki) halaman atau pada akhir setiap bab.

). (3) Nama atau nomor seri. ditulis dalam urutan diikuti koma (. (2) Judul buku. kalau ada. kalau ada (b) Nomor cetakan. ditulis dengan huruf kapital (kecuali kata-kata tugas) dan digarisbawahi. d. e diletakkan diantara tanda ku¬rung ( « ) (5) Nomor jilid kalau perlu (6) Nomor halaman.Kutipan dan Catatan Kaki Catatan Kaki Unsur-Unsur Catatan Kaki Buku (1) Nama pengarang (editor. penerjemah). diikuti koma (.) (e) ahun penerbitan c.) . diikuti titik dua (:) (d) Nama penerbit. kalau ada (c) Kota penerbit. (4) Data publikasi: (a) Jumlah jilid. diikuti titik (.

(4) Nomor majalah jika ada. (5) Tanggal penerbitan. (6) Nomor halaman.Kutipan dan Catatan Kaki Catatan Kaki Unsur-Unsur Catatan Kaki Artikel dalam Majalah Berkala (1) Nama pengarang (2) Judul artikel. digarisbawahi. . di antara tanda kutip(µ) (3) Nama majalah.

tetapi telah disisipi catatan kaki lain dari sumber lain. b) op. digarisbawahi. Ditulis dengan huruf besar. cit. op. diikuti titik ( . (tanpa nomor halaman). c) loc. seperti di atas tetapi dari halaman yang sama: nama pengarang loc. (Singkatan dari opere citati. artinya tempat yang telah dikutip).Kutipan dan Catatan Kaki Catatan Kaki Unsur-Unsur Catatan Kaki Catatan Kaki Singkat a) Ibid. (Singkatan dari Ibidum. untuk catatan kaki yang sumbernya sama dengan catatan kaki yang tepat di atasnya. nomor halaman. Urutannya: nama pengarang. cit. cit. artinya dalam karya yang telah dikutip). . ) lalu nomor halaman. cit. artinya sama dengan di atas). ) dan koma ( . (Singkatan dari loco citati. dipergunakan untuk catatan kaki dari sumber yang pernah dikutip.

p. 9 (1980). 1979).cit.Kutipan dan Catatan Kaki Catatan Kaki Buku 2. 3. op. p. Ibid. 17-18. 5. loc. pp. 1974).. Strategi Pengembangan Kekuatan Penalaran (Jakarta Departemen P dan K. p. 4. How We Think (Chicago: Henry Regnery Com¬pany. cit. Majalah 7. John Dewey.. BP3K. 15. 6. . p. Suara Alam No. 81-95. Linus Simanjuntak. 75. ´Andaikan Kolam itu Bumi Kitaµ. 18. John Dewey. John Dewey.

John E. pp. Bardach. Tajuk Rencana daiam Kompas (Jakarta). 7 Mei 1981. Ensiklopedia 10.htm.kompas.htm . 13:32 wib Tips Memilih Nama Domain http://www. Artikel dalam Sinar Harapan (Jakarta). ´Fishµ. Jum·at 11 Agustus 2000.com/kcm/news/0008/11/0038. 9. 29 April 1981. Kompas Cyber Media. 11. 289-309. 1973). Internet 11.Kutipan dan Catatan Kaki Catatan Kaki Surat Kabar 8. ´Encyclopedia Americana (New York: Americana Corporation.

Skripsi. 1983. Lokasi Sekolah.) Perlu diketahui bahwa banyak cara yang telah diterapkan sehubungan dengan pemakaian dan penulisan kutipan. ´Pengaruh Materi Pengajaran Bahasa Indonesia. Setiap perguruan tinggi menetapkan aturan tertentu mengenai teknik penulisan ini. Fakultas Pasca Sarjana Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jakarta.Kutipan dan Catatan Kaki Catatan Kaki Sumber Yang Belum Dipublikasikan Seperti Tesis. catatan kaki. Sabarti Akhadiah. Meskipun aturan itu mungkin berbeda-beda.36. dan Jenis Kelamin Terhadap Kemampuan Penalaran Ilmiah Siswa SMPµ (Disertasi yang tidak diterbitkan. Disertasi 12. dan daftar kepustakaan. namun semua bersepakat untuk menghargai penemuan atau karya orang lain . p.

Skripsi.) Perlu diketahui bahwa banyak cara yang telah diterapkan sehubungan dengan pemakaian dan penulisan kutipan. ´Pengaruh Materi Pengajaran Bahasa Indonesia. Sabarti Akhadiah. Fakultas Pasca Sarjana Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jakarta. 1983. Disertasi 12. Setiap perguruan tinggi menetapkan aturan tertentu mengenai teknik penulisan ini.36. dan Jenis Kelamin Terhadap Kemampuan Penalaran Ilmiah Siswa SMPµ (Disertasi yang tidak diterbitkan.Kutipan dan Catatan Kaki Catatan Kaki Sumber Yang Belum Dipublikasikan Seperti Tesis. p. dan daftar kepustakaan. Meskipun aturan itu mungkin berbeda-beda. catatan kaki. namun semua bersepakat untuk menghargai penemuan atau karya orang lain . Lokasi Sekolah.

«««««««« Terima Kasih .