P. 1
MODUL BUKU JURNAL

MODUL BUKU JURNAL

5.0

|Views: 19,878|Likes:
Published by Luqman Basir
Tugas mata kuliah pengembangan bahan ajar
Tugas mata kuliah pengembangan bahan ajar

More info:

Published by: Luqman Basir on May 03, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

02/23/2014

pdf

text

original

Modul Buku Jurnal Kelas X SMK 1

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT karena atas limpahan rahmat dan petunjuk-Nya

modul yang berjudul “Modul Akuntansi Buku Jurnal” dapat diselesaikan dengan baik.

Shalawat serta salam senantiasa tercurahkan kepada Nabi Muhammad SAW.

Buku ini disusun sebagai salah satu persyaratan untuk menyelesaikan tugas mata

kuliah pengembangan bahan ajar. Modul ini berisi pembahasan tentang macam-macam

bukti transaksi, jurnal umum, jurnal khusus, pengkodean akun, dan rekapitulasi jurnal,

Kami menyadari sepenuhnya bahwa modul ini masih banyak kekurangan dan

jauh dari sempurna sehingga saran dan kritik sangat diharapkan guna perbaikan pada

masa yang akan datang.

Ucapan terimakasih disampaikan kepada semua pihak yang telah membantu

kelancaran dan penyelesaian modul ini. Diantaranya:

1. Ibu Hj. Sriyani Mentari selaku dosen mata kuliah pengembangan bahan ajar yang

banyak memberikan saran serta perbaikan untuk modul ini.

2. Ibu Diah Ayu Wardhani selaku ketua Jurusan Akuntansi.

3. Teman-teman Pendidikan Akuntansi Angkatan 2010 yang selalu memberi

semangat dan dukungan dalam menyelesaikan modul ini.

Akhirnya, dengan segala kekurangan dan kelebihannya, karena tidak ada yang

sempurna di dunia ini terkecuali Allah SWT. Semoga modul ini dapat bermanfaat bagi

para pelajar pada jenjang menegah pada khususnya dan kalangan akademis pada

umumnya.

Malang, April 2011

Tim Penulis

2 Modul Buku Jurnal Kelas X SMK

PETUNJUK PENGGUNAAN BUKU

A. Deskripsi Umum

Modul Akuntansi SMK Buku Jurnal Kelompok Bisnis dan Manajemen terdiri atas

3 kompetensi dasar:

kompetensi yaitu:

1. Kompetensi dasar Menyiapkan Pengelolaan Buku Jurnal

2. Kompetensi dasar Melakukan Pencatatan Transaksi Kedalam Buku Jurnal

3. Kompetensi dasar Melakukan Rekapitulasi Jurnal

Dari ke-3 kompetensi dasar diatas kami melakukan pengelompokan dari semua

indikator dari yang ada pada ketiga kompetensi dasar diatas kedalam 2 kompetensi:

1. Memproses Entri Jurnal-1(Jurnal Umum)

2. Memproses Entri Jurnal-2(Jurnal Khusus)

Dengan harapan semoga modul ini mudah untuk dipelajari bagi peserta didik

maupun bagi pendidik dalam penyampaian materi mengenai Buku Jurnal

Setelah mempelajari modul ini, kompetensi yang diharapkan adalah peserta didik

dapat menerapkan pengentrian Jurnal

Pendekatan yang digunakan dalam menyelesaikan buku ini menggunakan

pendekatan siswa aktif melalui metode: Pemberian tugas, diskusi pemecahan masalah

serta presentasi. Guru merancang pembelajaran yang memberikan kesempatan seluas-

luasnya kepada peserta didik untuk berperan aktif dalam membangun kemampuan

secara mandiri ataupun bersama-sama.

B. Prasyarat Umum

Dalam mempelajari modul ini, setiap kompetensi dasar yang satu dengan standar

kompetensi yang lain saling berkaitan. Jadi untuk dapat mempelajari kompetensi

berikutnya anda harus menguasai secara mendasar kompetensi sebelumnya. kompetensi

dasari yang paling mendasar dan harus benar-benar dikuasai adalah Memproses Entri

Jurnal-1(Jurnal Umum)

C. Petunjuk Penggunaan Buku

1. Penjelasan Bagi Peserta Didik

a. Bacalah buku ini secara berurutan dari kata pengantar sampai cek kemampuan,

lalu pahami benar isi dari setiap kompetensi yang ada.

Modul Buku Jurnal Kelas X SMK 3

b. Laksanakan semua tugas-tugas yang ada dalam modul ini agar kompetensi

anda berkembang sesuai standar.

c. Buatlah rencana belajar anda dalam mempelajari modul ini , dan konsultasikan

rencana anda dengan guru.

d. Lakukan kegiatan belajar untuk memdapatkan kompetensi sesuai dengan

rencana kegiatan belajar yang telah anda susun.

e. Setiap mempelajari satu sub kompetensi, anda harus mulai dari menguasai

pengetahuan pendukung (uraian materi), membaca rangkumannya dan

mengerjakan soal latihan baik melalui bimbingan guru ataupun tugas di rumah.

f. Diakhir kompetensi, selesaikan Uji Kemampuan untuk menghadapi tes

evaluasi yang diberikan oleh guru

2. Peranan Guru

a. Membantu peserta didik dalam merencanakan proses belajar.

b. Membimbing peserta didik melalui tugas-tugas pelatihan yang dijelaskan

dalam tahap belajar.

c. Membantu peserta didik dalam memahami proses pengentriaan buku jurnal dan

menjawab pertanyaan mengenai proses belajar peserta didik.

d. Membantu peserta didik dalam menentukan dan mengakses sumber tambahan

lain yang diperlukan untuk belajar.

e. Mengorganisasikan kegiatan belajar kelompok jika diperlukan.

f. Melaksanakan penilaian.

g. Menjelaskan kepada peserta didik mengenai bagian yang perlu untuk dibenahi

dan merundingkan rencana pemelajaran selanjutnya.

h. Mencatat pencapaian kemajuan peserta didik dengan memberikan evaluasi.

Pemberian evaluasi kepada siswa diharapkan diambil dari soal-soal Uji

Kemampuan yang tersedia.

D. Cek Kemampuan

Untuk mengetahui tingkat penguasaan anda terhadap materi.

Rumus :

Jumlah jawaban yang benar

Tingkat Penguasaan =

x 100%

Jumlah soal

Arti tingkat penguasaan yang anda capai :

4 Modul Buku Jurnal Kelas X SMK

90% - 100% = baik sekali

76% - 89% = baik

60% - 75% = sedang

< 60% = kurang

Jika anda mencapai tingkat penguasaan 60% ke atas, anda dapat meneruskan dengan

kompetensi dasar berikutnya. Tetapi jika nilai anda di bawah 60%, anda harus

mengulangi materi tersebut terutama yang belum dikuasai.

Modul Buku Jurnal Kelas X SMK 5

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR.................................................................................................. i
PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL..................................................................... ii
DAFTAR ISI……………………….…..…………………………………..………... v

ILUSTRASI.................................................................................................................... 1
PENDAHULUAN.......................................................................................................... 2

KOMPETENSI I ( MEMPROSES ENTRY JURNAL – 1 (JURNAL UMUM)

Kompetensi....................................................................................................... 2
Indikator........................................................................................................... 2
Materi
A. Deskripsi jurnal umum……………………………….………..………… 3
B. Penggolongan akun……………………………………………………… 3
C. Jenis Akun perkiraan……………………………………………………. 4
D. Pengkodean akun………………………………………………………… 7
E. Identifikasi data transaksi………………………………………………... 10
F. Bentuk-bentuk jurnal umum……………………………………….…….. 14
G. Prosedur pencatatan jurnal umum……………..………………….…….. 15
Rangkuman………………………………………………………….………. 20
Latihan soal………………………………………………………………….. 21

KOMPETENSI II ( MEMPROSES ENTRY JURNAL – 2 (JURNAL KHUSUS)

Kompetensi...................................................................................................... 25
Indikator........................................................................................................... 25
Materi
A. Pengelompokan dokumen transaksi........................................................... 26
B. Pengertian jurnal khusus............................................................................ 31
C. Jenis jurnal khusus..................................................................................... 32
D. Rekapitulasi jurnal khusus......................................................................... 40
Latihan............................................................................................................. 45

DAFTAR PUSTAKA.................................................................................................. 47

6 Modul Buku Jurnal Kelas X SMK

Modul Buku Jurnal Kelas X SMK 7

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->