LATIHAN SOAL TES MASUK SMA FAVORIT 2008

1. a.  

b.

c.

d.

e.

2. Perhatikangambardibawah !

Nilaidari 3x + 2y = «« a. 160o d. 320 o b. 180 o e. 360 o c. 260 o 3. Hasilpengurangan 2x2 + 3x3 ± 5 darijumlah (2x3 ± 5x + 7) dan (2x ± 5x3 + 4) adalah «.. a. ± 6x3 ± 2x2 ± 3x + 16 b. 6x3 + 2x2 + 3x ± 16 c. ± 6x3 ± 2x2 + 3x + 16 d. 6x3 + 2x2 ± 3x ± 16 e. 6x3 ± 2x2 + 3x ± 16 4. Penyelesaiandari : 4x ± [3x - {(x - 3) - 2(x - 5)}] £ 3x ± 2(x ± 3) + 3(5 ± 2x) adalah «.. a. x ³ 5 b. x ³ 17/5 c. x £ 14/5 d. x £ 23/5 e. x £ 19/5

5. Jumlah 2 bilanganasliberurutanadalahlebihdariatausamadengan 13. Bilanganterkecilnyaharuskurangdari 11.Jikabilanganterkeciladalah a, makabatas ± batasnilaiaadalah «.. a. 5 £ a £ 11 b. 5 ½ £ a £ 11 c. 6 ½ £ a < 11 d. 6 £ a < 11 e. 7 £ a < 11

makanilai a + b = «. Jika p = Ö25.074 d. 30 d. 7 d.6dan q = Ö3. 26. Peluangsiswa A dansiswa B diterima di SMA berturut ± turutadalah 0. 0. 4 b.95. 45 7.049 c. 44 13. makanilaidari f(3Ök) = «.orang. 2 e. 8 c.2..6 e.978 14. Fungsif : x ® 2k + x2. a. e.5 8. 0. Dari 100 orang dalamsuatukecamatandi eroleh data sebagai erikut «. 2/9 d. 2. 27 1 b. 9 b. 32 c. Jika (x + y) : (x ± y) = 7 : 2. 40 e.6 2 4 9. 5 11. 10 orang tidakmemilikimobiltetapimemilikimotor. Padapemetaanf : (2x ± 1) ® ax + b diketahui f(2) = 6 dan f(5) = 9. JumlahnilaiJokodanMadiadalah «. a. a.. PeluangsiswaAditerima di SMA dan B tidakditerimaadalah «. Nilai x yang memenuhisistempersamaan : . JikanilaiJokodanMaditidakdiikutsertakandalamperhitungan. makanilaidari (x2 ± y2) : (x2 + 2xy + y2) = «« a. Rataanhitungnilaiulangandari 32 siswaadalah 5.6. 36 d.. a. 0.98dan 0. 6 e. 9/2 e. 2/7 c.(1). Jikaf(2) = 12.935 e. 3 d. 23. 2/3 12.5 d. makahasildari : adalah «« a. 25 3 d. 0. 20 orang b tidakmemilikimobil (2). 24. 30 b. 10 b. 1 saja Yang merupakankorespondensisatu ± satuadalah «. a. a. 3. 3. 7/2 b. 0.019 b.50 orang memiliki motor (3). 2.6. 20 c. 40 e. 4 saja 10. 4 b.5 c.6 c. makarataanhitungnyaadalah 5.Banyak orang yang memilikimobiltetapitidakmemiliki motor ada «.. 1.. semuabenar c.0. 2.

y ± x e. iamendapatkan 200 d. Sebuahpinjamanharusdikembalikanselam a10 bulandengansukubungapinjaman 24% per tahundengansistembungatunggal. b. 12 15.000.00.000. (0. Rp 9.00. d. (4.6) b. ± 12 b. Garisgmelaluititikpangkalkoordinatdantegaklurusdengangaris 2y + x = 6. x ± y d.000. d.000. 5) 5. Bentuksederhanadari adalah «. a. 0 d. 16. ± 36 d. 17.400. 48 18. 200.000. ± 55 b. Padaharipertamaiamenjual 300 buahjerukdenganhargaRp 1. Rp 5.000.Ketikaakanberangkatberjualanpadakeesokanharinya. JikaangsurandanbungatiapbulanjumlahnyaRp 144. a.00 .000.000.3) d. ± 48 makahasildari A ± B ± C = «.adalah «« a.00 b. b.000. a. x + y c. (1. Rp 1. Rp 14. c. ± 8 c. Rp 14. makabesarpinjamanadalah «.0) c.4) e.000.00 c. Jika a. c. 200. (2. Seorangpenjualbuah ± buahanmembeli 720 buahjerukdenganhargaRp 540. Titik di bawahinidilaluigarisgadalah «« a. (2.00 e.00 19. 8 e.00 per buah. 36 e.

00 e. 15 : 4 d. maka x + y = «. 55 e. 46 o d. 25 b.00 d. 700. Dalam D ABC diketahui P padaAb. a. 400. QR = x dan SR = y. PS = 12. 800. Rp 1. 500. 60 Diketahui Ð PQR = ÐRKL.Padasegiempat PQRS diketahui : PQ = 16.00 . 20 o .00 b. 50 d. Rp 1. Jikaiamenginginkanuntungtotal makasisajerukharusdijualdenganharga «. a. QS = 20. 14 : 5 e. 16 : 3 23. PQRS adalahlayang ± layang. Padagambardibawah b.per buah.00 c. 15 : 2 c. 40 e. 45 24. Jika AP = ( x ± 3) cm. makax : y = « a. makapanjang BC = «. PQ = (3x + 1) cm dan BC = (3x + 36) cm. a. 35 d. Q pada AC. PB = 7 cm. Rp 1. 14 : 3 b. Rp 1. JikabesarÐQPS : ÐPQR : ÐPSR = 5 : 2 : 3. 76o b. 600. ÐSPQ = ÐSQR = 90o. 20. Rp 1. 30 c. 24o e. sehingga PQ // BC. 45 c.buahjeruktelahbusukdantidakdapatdijual. makabesar ÐQRP = «.cm. 40 21.. a. 66o c. Padagambar di samping. PQ // RS.

Jika data di atasmemiliki mean 6. dan C terletakpadalingkaran yang berjari ± jari 14 cm. 5/16 28.75makakuartilbawah data tersebutadalah : a. 42 x 63 x 44 d. a. Empatbuahuanglogam. Frekuensiharapanmunculbukanmata 5 padadaduadalah «. Dalamsebuahkotakterdapat 8 bola merah. tigabuahdadubersisienamdanempatbuahlimassegitigaberaturandilemparbersama.kali. 8/16 d.Peluangterambilnya 1 bola merahpertamapadapengambilanketigaadalah «« a. 56 d. 54 c. 95 d. Padagambar di samping.cm2. B..5 ½ c.25. a. 15 m2. 52 b. 72 c. Jika ÐCAB = 45odengan p = 22/7. Padagambar di samping. Banyaknyatitiksampel yang terjadiadalah «« a. 24 x 63 x 44 c. Volumenyaadalah «. 42 x 36 x 34 29. 35 m2. 216 6 a 7 4 8 1 d. Sebuahdadudansebuahmatauangdilemparbersama ± samasebanyak 288 kali. makaluastembereng yang diarsiradalah «. 6 bola putihdan 4 bola biru. 60 26. a. 5 d. 3/8 c. Sebuahkubusluassisi ± sisinyaadalah 21 m2. Diambilsecaraacak 3 bola satu per satutanpapengembalian. 100 e. 105 27. 24 x 36 x 43 b. 90 c. 240 9 2 5 Nilai Frekuensi 3 30.cm3. A. 48 b. 58 e. ½ b. . 3 31. 6 b. 85 b.

dansetengah bola yang disusunsepertigambar di samping. 66o c. persamaan 2y2 ± y = y + 12 dapatdinyatakandalambentuk « a. 64 o e. silinder. 88o e. 92 o 34. -6 b. Padagambar. a. 68 o 32. 48 o b. Sebuahbendaruang yang terbentukdarisebuahkerucut. 296p d. 18 d. 7 d.O sebagaipusatlingkarandenganÐABC : ÐBAD = 3 : 2 danbesar ÐAED = 110o. Besar ÐBOD = «. 5 b. Denganmelengkapkankuadratsempurna. makahasil kali keduaakarnyaadalah « a. 9 c. a. 8 36. 408p c. 232p 33.. 52 o c. 55o b. Jika 6 adalahsalahsatuakarpersamaan 2y2 ± py + p + 3 = 0. 24 dengan y1> y2. maka ÐADC = «. 424 p b. 56 o d. Jika y1 dan y2adalahakar a.cm2. PAQ adlgarissinggunglingkarandengantitiksinggung A. . makanilai 2y1 ± y2 = « 35. Luaspermukannyaadalah «. AB = BC dan ÐPAB = 44 o. 77 o d. 6 c. c. 280p e. a.

37. x2 + 2x + 5 = 9 ± x 39. ± 13/10 c. Jikasalahsatuakardaripersamaan x2 + (m + 7)x + m = 0 adalah -3. 2x2 ± 16 = -14x d. (x ± 1)(x + 2) = 1 ± x c.. ± 11/10 40. makanilai m = « a. a. Persamaankuadrat yang memilikihimpunanpenyelesaian (1. JaraktitikA(1. 1) adalah .b. 3x(x ± 1) = 2(x ± 1) b. 42. OrdinattitikAadalah «. 125 c. Padagambar di samping. 243 e. -3) adalah « a. d. 2 b. makanilai k = «. x2 + 4x + (2)2 = ± 2 = (2)2 (x + 2)2 = 2 (x + 2)2 = 2 b. ± 7/5 c. 15 b. Jika n(A) = 5 dan n(B) = 3. e. n(x) menyatakanbanyakanggotahimpunan X. 2k) dan B(1 ± k. x2 ± 4x + (2)2 = ± 2 + (2)2 d. x2 ± 4x + (-2)2 = -2 + (-2)2 (x ± 2)2 = 2 41. -6 38. d.. Sebagianlangkahpenyelesaianpersamaan dengancaramelengkapkankuadratsempurnaadalah «. -3 d. a. a. ± 8/5 b. 253 . 225 d. ± 6/5 e. 1 c. makabanyaksemuapemetaan yang mungkindair A ke B adalah «.

25 b. 8 e. makapeluangmendapatkansiswa yang senangfisika «.. 0. Jikaseorangsiswadiambilsecaraacakdari 50 anak. Angkakeduadikurangidenganangkapertamasamadengan 5. 0. Sebuahbilanganterdiriatas 2 angka. 9 45. ± 2 atau ± 3 b. a. a. 1 atau ± 3 c. ± 1 atau ± 3 e.5 d.46 b. 0. ± 2 atau 1 43. makanilai ± t2 = «. ± 0.03 44. a. sedangkansiswa yang tidaksenangkeduanyaada 10 orang. ± 1/9 SelamatMengerjakan .24 d.. 7 d. 0. Angkakeduadaribilangan yang dimaksudadalah «.34 c.5 e. Dalam survey terhadap 50 oarangsiswa SMP didapatdata : 35 siswasenangmatematika. diantaranya 12 orang senangfisika. Nilaibilanganinisamadengantiga kali jumlahkeduaangkaituditambah 10. 0. 6 c. 0. 0. ± 1 atau ± 2 d. ± 0. 4 b.a.25 c.1 e. Grafikfungsi f(x) = 5/2 tx2 ± (9 + 2t) x ± 1 memiliki ABSIS titikekstrem = 4.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful