SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG KEAHLIAN TEKNIK MESIN PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK PEMESINAN MENGGERINDA PAHAT DAN ALAT

POTONG

BAGIAN PROYEK PENGEMBANGAN KURIKULUM DIREKTORAT PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN DIREKTORAT JENDRAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL 2004 i

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG KEAHLIAN TEKNIK MESIN PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK PEMESINAN MENGGERINDA PAHAT DAN ALAT POTONG PENYUSUN TIM FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA BAGIAN PROYEK PENGEMBANGAN KURIKULUM DIREKTORAT PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN DIREKTORAT JENDRAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL 2004 ii

KATA PENGANTAR Modul Gerinda alat ini digunakan sebagai panduan kegiatan belajar untuk membentuk salah satu kompetensi, yaitu kompetensi Melakukan Pekerjaan Dengan Mesin Gerinda. Modul ini dapat digunakan pula untuk peserta pelatihan kerja bengkel pemesinan. Modul ini dibagi menjadi 4 kegiatan belajar yang menekankan pada pengetahuan dan kegiatan praktek kerja mesin perkakas gerinda. Kegiatan belajar 1 tentang keselamatan kerja gerinda, kegiatan belajar 2 tentang persyaratan kerja gerinda, kegiatan belajar 3 tentang pemilihan roda gerinda, dan kegiatan belajar 4 tentang kerja menggerinda alat potong. Yogyakarta, Desember 2004 Penyusun, Tim Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta iii

DAFTAR ISI Halaman SAMPUL ......................................................................... ...................... i HALAMAN FRANCIS................................................................. .............. ii KATA PENGANTAR.................................................................. ............... iii DAFTAR ISI...................................................................... .................... iv PETA KEDUDUKAN MODUL............................................................ ......... vii GLOSSARIUM...................................................................... .................. viii BAB I PENDAHULUAN .............................................................. ............ 1 A. DESKRIPSI.................................................................... ............ 1 B. PRASYARAT ................................................................... .......... 1 C. PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL ............................................... 1 1. Bagi Peserta Diklat.......................................................... ....... 1 2. Peran Guru .................................................................. ......... 1 D. TUJUAN AKHIR ................................................................ ......... 2 E. KOMPETENSI................................................................... ......... 2 F. CEK KEMAMPUAN................................................................ ...... 5 BAB II PEMELAJARAN.............................................................. .......... 6 A. RENCANA BELAJAR PESERTA DIKLAT.......................................... 6

.......B............ ..... 10 f................................................................ 7 b...................... 7 c............................................... ..... ................... Kegiatan Belajar 1 Keselamatan Kerja Gerinda .... ................. Lembar kerja.................... ...................................................... 9 d. 10 g........... .......... Tes Formatif............................... 7 1...... 7 a....... Uraian Materi .......................................... Tujuan Kegiatan ........ 10 iv .............................. Tugas... KEGIATAN BELAJAR .......... 9 e................... Rangkuman....................... ................... Kunci Jawaban Tes Formatif ..................................................................

......................................................... 11 c..... 15 e............. ................ Tujuan Kegiatan . Uraian Materi ........................ 11 b....... ....... Kunci Jawaban Tes Formatif ................................................ 12 d.. Tes Formatif... ........................................ 13 a......... 12 3..... Kunci Jawaban Tes Formatif ......... . .......... ............................. .. 12 g............ Tugas....... Kegiatan Belajar 2 Persyaratan Kerja Gerinda .. Tujuan Kegiatan .......................... . 15 f......... Kegiatan Belajar 3 Pemilihan Roda Gerinda........................... ......................................... 11 a.............................................. 15 ................................ Rangkuman.. Rangkuman............................................2.................................. Lembar kerja......................... 15 g....... Tugas. 12 e....... 15 d................................................................. 12 f.......................................................................................... ....................................... Lembar kerja...... 13 b.................................................................................................. 13 c. Uraian Materi ..................................... Tes Formatif........... ..................... ...............

..................... 26 B............................. KRITERIA KELULUSAN ........ .......................... .... 29 DAFTAR PUSTAKA ......... ............ 25 BAB III EVALUASI. Kunci Jawaban Tes Formatif ....................... 17 c.................................................................. ........... Tujuan Kegiatan ................ 24 g....................................................................................... . Uraian Materi ........... Tes Formatif............. ............ 26 A........................... KUNCI JAWABAN............... 30 v ... 17 b.................................................. SOAL. 26 C. 24 f..................................... ................................... Kegiatan Belajar 4 Menggerinda Alat Potong..................... Lembar kerja............................ ... 24 e.................................................................. ........................ Rangkuman.. 23 d.......................... .................................................................................................. 27 BAB IV PENUTUP................................................4................................... Tugas.......................... .................................... ................ 17 a...........

8A M7.8C10 M7.15A M7.5C11 A M7.16A M7.PETA KEDUDUKAN MODUL M1.4FA M12.18A vi .5A M2.24A M2.3FA M1.3A M18.28A M2.7A M7.13C5 M7.7C10 M7.11A M7.2FA M1.6A M7.10A M7.21A M7.3FA M1.1A M9.2A M2.32A M7.

15A Mengeset mesin dan program mesin NC/CNC (dasar) M7.18A Memprogram mesin NC/CNC (dasar) vii .1A Menggunakan perkakas tangan M2.10A Menggerinda pahat dan alat potong M7.11A Mengefrais (kompleks) M7.16A Mengeset dan mengedit program mesin NC/CNC M7.24A Mengoperasikan dan mengamati mesin/proses M2.5C11A Menggunakan alat ukur M2.28A Mengoperasikan mesin NC/CNC (dasar) M7.6A Melakukan Pekerjaan dengan mesin bubut M7.2A Membaca gambar teknik M7.7A Melakukan pekerjaan dengan mesin frais M7.dasar M7.32A Menggunakan mesin untuk operasi dasar M7.7C10 Melakukan perhitungan .13C5 Melakukan perhitungan matematis M9.Keterangan: M12.8A Melakukan pekerjaan dengan mesin gerinda M7.21A Membubut (kompleks) M7.3A Mengukur dengan alat ukur mekanik presisi M18.lanjut M2.5A Bekerja dengan mesin umum M7.8C10 Melakukan perhitungan .

viii .GLOSSARIUM Gerinda Alat : Pengasahan alat potong kerja mesin perkakas Roda Gerinda : Serpihan atau pasir besi dan campuran lainnya yang membentuk Keping berbentuk roda.

Kerja gerinda C. cermat.BAB I PENDAHULUAN A. Baca dan fahami perintah pada modul c. B. Mencatat setiap hasil yang diperoleh siswa. 1 . Selalu bertanya pada guru apabila merasa ragu dalam bekerja 2. tepat dan cepat g. Menilai setiap hasil sub kompetensi siswa d. Teknik bengkel 2. Bagi Guru a. Membimbing. Mintalah daftar inventaris peminjaman peralatan f. Urutkan sub kompetensi sesuai urutan pada modul b. menjawab setiap kebutuhan siswa dalam memahami setiap sub kompetensi c. PRASYARAT Untuk mempelajari modul ini peserta diklat diharapkan telah mempunyai kemampuan tentang materi : 1. menjelaskan. Bagi Peserta Diklat a. Hasil benda kerja serahkan pada guru untuk dinilai sebagai hasil sub kompetensi h. DESKRIPSI Menggerinda alat adalah melaksanakan pengasahan alat potong. Bekerja dengan teliti. Membantu siswa merencanakan belajar modul ini b. Kerjakan setelah ada penjelasan dari guru d. Gunakan alat keselamatan kerja e. antara lain pahat mesin bubut dan pisau frais. PETUNJUK 1.

Pelaksanaan K3 : ?Penanganan pemeliharaan mesin gerinda ?Bekerja dengan prosedur yang aman 4. Kegiatan : ?Memperhatikan aspek keselamatan kerja ?Menentukan persyaratan kerja ?Pemilihan alat dan roda gerinda pemotong dan perlengkapan yang sesuai ?Melaksanakan penggerindaan alat potong ?Pemeriksaan komponen sesuai spesifikasi 2 . E. Kinerja yang diharapkan Peserta diklat mampu menggerinda alat potong baik pahat bubut maupun pisau frais 2. 3.D. Kriteria keberhasilan Hasil benda kerja gerinda alat sesuai dengan bentuk dan dimensi yang diinginkan dan dipersyaratkan sebagai alat potong. Gerinda pedestal. Sumber Informasi : Kode standar Buku-buku pedoman Referensi bahan dari produsen 3. KOMPETENSI KOMPETENSI : Menggerinda pahat dan alat potong KODE : M7. alat pembanding. alat ukur. Kondisi yang diberikan Bahan benda kerja. Kelengkapan : ?Alat Ukur dan pemeriksa ?Mesin gerinda alat dan kelengkapannya ?Lembar Kerja ?Alat potong dan Benda kerja 5. TUJUAN AKHIR 1. Kegunaan Kompetensi : ?Industri yang melakukan kegiatan Pemesinan 2.10A DURASI PEMELAJARAN : 60 Jam @ 45 menit LEVEL KOMPETENSI A B C D E F G KUNCI 1 1 2 1 1 2 2 KONDISI KINERJA 1. Gerinda universal.

menggunakan mesin gerinda persyaratan kerja dengan mengguna-kan mesin gerinda 3. 2. Menentukan Gambar dan susunan Persyaratan kerja dengan Memahami persyaratan kerja pelaksanaan langkah kerja dapat di-pahami. pendingin dan pelepas debu diperiksa sesuai prosedur Pemeriksaan dan pemeliharaan pendingin dan pelepas tatal Melaksanakan pemeriksaan dan pemeliharaan pendingin dan pelepas tatal Memahami pemeriksaan dan pemeliharaan pendingin dan pelepas tatal Menggunakan alat kese-lamatan kerja Prosedur keselamatan Prosedur keselamatan Memakai alat Memahami prosedur kerja dengan benar. atas dasar pengetahuan pada stuktur roda gerinda. dapat diperhatikan rinda. penyeimbangan dan . Pemilihan alat dan roda gerinda pemotong dan perlengkapan yang sesuai Alat dan roda gerinda pemo-tong dipilih. kerja pada proses kesehatan dan keselamatan kerja memakai pakaian kerja dan menggerinda. keselamatan kerja pada proses mengkaca mata pengaman pada proses menggegerinda. Memperhatikan keselamatan kerja Pengaman mesin.SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN 1.

Memahami balancing dan truing roda gerinda dipilih Melaksanakan pemilihan jenis dan bentuk roda gerinda. Pemilihan jenis dan bentuk roda gerinda. Balancing dan truing roda gerinda dipilih Membalancing dan truing roda gerinda sesuai prosedur Memahami peralatan menggerinda Memahami jenis dan bentuk roda gerinda. Melaksanakan balancing dan truing roda gerinda dipilih 3 .pengasahan. Perlengkapan dipilih untuk fasilitas produksi pada spesifikasi.

bor dan pelumas. sisi potong. Memahami cara menggerinda bentuk paralell dalam/luar Memahami cara mengge-rinda bentuk sudut luar dan dalam pengasahan alat potong dengan menggunakan mesin gerinda alat. Penggerindaan sudut dalam dan/atau sudut luar diselesaikan sesuai dengan spesifikasi gambar. Melaksanakan pengge Alat universal dan mesin Mengasah alat potong Penggunaan mesin Memahami cara Melaksanakan rindaan alat potong gerinda cutter dioperasikan untuk menajamkan dan mem-bentuk seluruhnya pada alat-alat dan pemotong termasuk sisi dan permukaan pemotong. alur slot. Penggerrindaan parallel dalam dan/atau luar diselesai-kan. Menggerinda bentuk . bentuk kebebasan pisau-pisau frais.SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN 4. datar. dengan menggunakan mesin gerinda alat. vee dan bentuk alat-alat bulat dan hob. Menggerinda bentuk paralell dalam/luar Menggerinda bentuk sudut luar dan dalam gerinda alat dalam mengasah alat potong sesuai prosedur mengasah alat potong dengan menggunakan mesin gerinda alat.

paralell dalam/luar Menggerinda bentuk sudut luar dan dalam 5. Pemeriksaan komponen Komponen diperiksa untuk Memeriksa komponen dan Menggunakan alat Memeriksa komponen sesuai spesifikasi kesesuaiannya terhadap penggunaan beberapa teknik. dan dimensi benda kerja secara visual Memeriksa komponen/ benda kerja. 4 . peralatan dan perlengkapan. dimensi benda kerja secara visual Menggunakan alat ukur untuk memeriksa komponen/benda ukur untuk memeriksa komponen/ benda kerja.

CEK KEMAMPUAN Isilah tabel di bawah dengan cek list (v ) dengan sikap jujur dan dapat dipertanggung jawabkan untuk mengetahui kemampuan awal yang telah anda miliki. maka pelajarilah modul ini. 5 . 1. Sub Kompetensi Pertanyaan Saya telah menguasai sub kompetensi ini Bila Jawaban Ya KerjakanYa Tidak Keselamatan kerja Apakah anda mengetahui cara memeriksa roda gerinda dari keretakan yang dapat terjadi ? Tes Formatif 1 Persyaratan pekerjaan Apakah anda mengetahui persyaratan pekerjaan untuk kerja gerinda? Tes Formatif 2 Memilih batu gerinda Apakah anda mengetahui dan dapat memilih roda gerinda untuk mengasah pisau end mills Tes Formatif 3 Menggerinda alat potong Apakah anda dapat menggerinda pahat bubut ulir ? Evaluasi Apabila anda menjawab tidak pada salah satu pernyataan di atas.F.

Jenis kegiatan Tanggal Waktu Tempat belajar Alasan perubahan Ttd.BAB II PEMELAJARAN A. Guru Keselamatan kerja Persyaratan pekerjaan Memilih batu gerinda Menggerinda alat potong 6 . RENCANA BELAJAR PESERTA DIKLAT Rencanakanlah setiap kegiatan belajar anda dengan mengisi tabel di bawah ini dan mintalah bukti belajar guru jika telah selesai mempelajari setiap kegiatan belajar.

-Pendingin untuk menghilangkan atau meredam panas akibat gesekan roda gerinda dan benda kerja. Pemeriksaan kelancaran pendingin selain campuran antara air dan larutan pendingin. Tujuan Pemelajaran 1 Peserta diklat dapat menerapkan keselamatan kerja gerinda b. Uraian Materi 1 1). Kegiatan Belajar 1 Keselamatan kerja gerinda a. KEGIATAN BELAJAR 1. termasuk pula memeriksa pompa dan pipa-pipa pendingin sampai pengaturan pancaran pendingin pada ujung nosel yang mengarah pada roda gerinda dan benda kerja. Pendingin (coolant) Pendingin berbentuk cairan dalam penggerindaan mempunyai dua tujuan. -Pendingin untuk menghilangkan kotoran atau serbuk hasil penggerindaan (chip).B. Kotoran yang menempel dapat mengganggu ketajaman roda gerinda yang selanjutnya mempengaruhi hasil penggerindaan. Panas yang ditimbulkan dapat memuaikan permukaan benda bahkan memecahkan dalam bentuk guratan halus pada permukaan benda kerja. 7 .

bila suaranya nyaring berarti baik.Jaga kecepatan roda gerinda sesuai ketentuan tabel kecepatan pada mesin tersebut . Keselamatan kerja. kepala lepas.Gunakan roda gerinda sesuai dengan jenis kerja dan benda kerjanya Nosel pendingin .Pastikan benda kerja. dan sember beararti ada keretakan . meskipun sudah tersedia penutup kaca pada roda gerindanya. mengingat putaran tinggi yang digunakan pada kerja gerinda. Keselamatan kerja gerinda perlu diperhatikan.Selalu periksa kondisi roda gerinda dari keretakan.8 2). pencekam dan peralatan yang lain sudah pada posisi yang benar .Gunakan kacamata kerja setiap saat. Beberapa langkah keselamatan tersebut antara lain: . Ketuk roda gerinda dengan tangkai obeng. .

2). Tugas 1 1).Jangan memakankan (to feed) terlalu cepat. benda kerja antara dua senter kemungkinan akan tertekan dan dapat merusakkan benda kerja dan roda gerindanya -Stop seluruh motor penggerak sebelum mengatur atau menyetel mesin gerinda -Ketika mengasah roda gerinda (dressing / truing) pastikan intan pengasah terletak pada posisi yang kuat dan benar -Jangan memeriksa dimensi (pengukuran) selama benda kerja sedang digerinda -Ketika memasang atau menempatkan benda kerja. Air pendingin pada kerja gerinda diperlukan untuk menjaga pemuaian benda kerja dan membersihkan kotoran pada roda gerinda. pastikan mesin mati pada saat meninggalkan. pastikan roda gerinda diundurkan atau dijauhkan agar tidak mengganggu pemasangan. -Jangan gunakan pakaian kerja yang panjang dan terjurai. Amati jenis pendingin yang digunakan untuk kerja gerinda 2). d. Periksa kondisi air pendingin dan tambahkan bila perlu 3). Siapkan pakaian kerja dan alat keselamatan lainnya 9 . dan perhiasan lainnya yang memungkinkan jatuh atau tersangkut selama kerja gerinda -Jangan tinggalkan mesin gerinda dalam keadaan hidup. kalung. c.. Langkah keselamatan kerja perlu diterapkan dan diperhatikan agar keselamatan dan kesehatan kerja terjaga. Rangkuman 1 1).

g. Gunakan pakaian kerja dan alat keselamatan kerja 2). bila suaranya nyaring berarti baik. Gunakan obeng bertangkai plastik atau kayu 4). Laporkan bila menemukan kelainan pada roda gerinda 10 . Sesuaikan air pendingin hasil pengamatan dengan jenis pendingin yang ada 3).e. Lembar Kerja 1 1). Air pendingin atau coolant pada kerja gerinda digunakan untuk menjaga pemuaian benda kerja dan ketajaman roda gerinda 2). Memeriksa keretakan dengan mengetuk roda gerinda menggunakan tangkai obeng. dan bila sember berarti ada keretakan. Apa kegunaan air pendingin pada proses penggerindaan? 2). Tes Formatif 1 1). Kunci Jawaban 1 1). Bagaimana caranya memeriksa keretakan roda gerinda ? f.

Menguasai matematika terapan 3). Pemahaman gambar kerja 2). Misalnya ruang terlalu sempit. 1). Mempuyai sikap dan keselamatan kerja di bengkel kerja mesin Selain persyaratan umum tersebut.2. Mempunyai pengetahuan teknik bengkel 5). Dapat membaca gambar kerja 2). Mempunyai pengetahuan tentang bahan 4). Pencekaman benda kerja 3). Pemeriksaaan air pendingin 4). Tujuan Pemelajaran 2 Peserta diklat dapat menerapkan persyaratan kerja gerinda b. urutan kerja gerinda yang harus dipahami sebagai persyaratan kerja adalah . Beberapa persyaratan tersebut antara lain. Pemeriksaan kondisi roda gerinda 5). Uraian Materi 2 Persyaratan kerja gerinda adalah beberapa ketentuan yang diperlukan agar kondisi kerjanya sesuai dengan yang diharapkan. 11 . 1). Pengaturan putaran Kondisi lingkungan bengkel dapat pula menjadi salah satu persyaratan yang mempengaruhi kinerja operator gerinda. Kegiatan Belajar 2 Persyaratan kerja gerinda a. penempatan mesin perkakas yang salah dan banyak tumpahan oli.

beberapa peralatan tersebut antara lain 1). persyaratan apa saja yang diperlukan agar kerja gerinda dapat berhasil baik . Gunakan alat keselamatan kerja 2). peralatan tersebut harus dalam kondisi baik dan dapat digunakan. Roda gerinda 4). Tugas 2 1). Amati ukuran atau dimensi benda kerja melalui gambar kerja dan sesuaikan dengan ukuran bahan benda kerja.c. f. Alat ukur g. e. Air pendingin 3). Rangkuman 2 Persyaratan kerja berhubungan dengan kinerja dan spesifikasi mesin gerinda. Lembar Kerja 2 Alat dan Bahan 1). Pesyaratan yang kurang memadai dapat mempengaruhi hasil kerja gerinda. Buat laporan tentang hasil pengamatan 12 . Alat cekam benda kerja 2). Kunci Jawaban 2 Persyaratan kerja yang berhubungan dengan kondisi mesin dapat dilihat dari beberapa peralatan yang mendukung kerja gerinda. Amati spesifikasi dan kondisi mesin gerinda yang akan digunakan 2). Tes Formatif 2 Dengan melihat kondisi mesin yang tersedia. d.

untuk volume bahan buangan yang besar gunakan roda gerinda yang berbutir besar dan kasar. digunakan roda gerinda dari Aluminium oksida.3. Tujuan Pemelajaran 3 1). Besi tempa. Kegiatan Belajar 3 Pemilihan Roda Gerinda a. Kuningan. Baja campuran . untuk bahan dengan kekuatan tarik tinggi. Perunggu kenyal. Bahan tersebut antara lain. Sedangkan untuk busur 13 . yaitu Besi kelabu. busur singgungan besar berarti luasan gesekan juga luas. granite. Untuk itu gunakan roda gerinda lunak dengan butiran yang besar. Aluminium. Peserta diklat dapat mengasah (dressing dan truing) roda gerinda b. Perunggu. maka roda gerinda cepat aus. Gunakan roda gerinda Silicon carbida. dll. Sedangkan roda gerinda berbutir halus digunakan untuk volume sedikit (tipis untuk finishing). dll. gunakan roda gerinda keras untuk bahan yang lunak. termasuk bahan yang keras. dan roda gerinda lunak untuk bahan yang keras. termasuk bahan yang liat. Pemilihan roda gerinda biasanya berdasarkan pada. -Bahan dan kekerasan benda yang digerinda. Peserta diklat dapat mengetahui spesifikasi roda gerinda 2). -Untuk bahan dengan kekuatan tarik rendah. Uraian Materi 3 1). Selain itu. Baja karbon. -Volume bahan yang digerinda. Tungsten. -Besarnya busur singgungan antara roda gerinda dan benda kerja. tembaga.

Pengasahan roda gerinda Pengasahan (dressing) ditujukan untuk memperbarui permukaan roda gerinda agar ketajaman pemotongannya baik. Sedangkan truing ditujukan untuk meratakan permukaan roda gerinda. Pengasah intan tunggal Pengasah butiran intan . Agar hasil pengasahan baik. Untuk roda intan butiran yang dibentuk menjadi satu.14 singgungan kecil atau sedikit. gunakan roda intan tunggal dan arahkan 10 15 derajat kebawah dari sumbu horizontal roda gerinda. arahkan pada titik pusat roda gerinda. gunakan roda gerinda yang keras dengan butiran halus. 2).

Amati perbedaan roda gerinda kasar dan halus 2). volume bahan yang digerinda. e. Chip atau geram hasil penggerindaan akan masuk ke pori-pori roda gerinda karena sifat lunak tersebut. dan besarnya busur singgungan antara roda gerinda dan benda kerja. Mengapa bahan lunak harus menggunakan roda gerinda keras ? f. Lembar Kerja 3 Alat dan Bahan 1) Mesin Gerinda 2) Alat bantu mesin gerinda (dalam satu kotak alat) 3) Alat tulis 15 . proses pemotongan berubah menjadi gesekan saja sehingga hasil gerindanya tidak baik. Kunci Jawaban 3 1). Tes Formatif 3 1. 2). Roda gerinda apa yang sesuai untuk menggerinda benda kerja dari bahan aluminium ? 2. Catat dan buat laporan singkatnya. Tugas 3 1). d. Rangkuman 3 1). g. Pengasahan roda gerinda diperlukan agar hasil gerindanya sesuai dengan desain yang diinginkan. Menyatunya chip dan roda gerinda dapat mempengaruhi ketajaman pemotonganya. Memilih roda gerinda berdasarkan kekerasan bahan yang digerinda. Roda gerinda silicon carbida 2). Lakukan langkah pengasahan roda gerinda 3).c.

termasuk peminjaman alat Bacalah Jobshet (jika ada ) Amati dan catat peralatan yang digunakan untuk menggerinda Buat laporan kerja hasil pengamatan .Keselamatan Kerja 1) Gunakan pakaian praktek 2) Ikuti petunjuk yang telah dijelaskan 3) Jangan bertindak diluar prosedur yang telah ditetapkan Langkah Kerja 1) 2) 3) 4) 16 Siapkan peralatan yang diperlukan.

Peserta diklat dapat mengasah alat potong Bubut 2).4. Kegiatan Belajar 4 Menggerinda Alat Potong a. Sudut sudut pahat bubut Posisi pahat menyayat / memotong benda kerja A = Sudut rake atas C = Sudut bebas depan B = Sudut rake sisi D = Sudut bebas sisi 17 . Sudut-sudut yang dibentuk pada ujung pahat bubut dapat dilihat pada gambar di bawah ini. Pahat Bubut Pahat bubut atau alat potong bubut berbentuk batangan yang ujungnya dibentuk pisau dan dapat digunakan untuk memotong benda kerja sesuai dengan tujuan kerja bubut. Peserta diklat dapat mengasah alat potong Frais b. Uraian Materi 4 1). Tujuan Pemelajaran 4 1).

Pahat bubut membutuhkan pengasahan. beberapa hal yang perlu diperhatikan adalah sebagai berikut. Batu Gerinda Pahat yang diasah Cara memegang pahat Mesin gerinda yang digunakan adalah mesin gerinda biasa (pedestal). Selain membuat bentuk dan ketajaman pahat yang baru. -Lepas pahat dari alat pemegang pahat (tool holder) -Pegang pahat dengan tangan seperti gambar di bawah ini 18 . tanpa pengasahan maka hasil benda kerja tidak sesuai dengan desain yang diharapkan. pengasahan juga dilakukan untuk merubah bentuk pahat untuk tujuan pembubutan yang lain.

-Jangan menekan terlalu keras pada roda gerinda. Gerinda sisi bebas kiri pahat 2. Keterangan Gambar : 1. -Jaga suhu pengasahan dengan sewaktu-waktu merendam pahat ke dalam air pendingin selama kerja pengasahan. akan menyebabkan terlepasnya pahat dan mencelakakan diri anda atau merusakkan pahat itu sendiri. Bila sudut-sudutnya belum memenuhi. selanjutnya akan menghilangkan sifat kekerasan (tempering) pahat. -Penekanan yang terlalu keras juga akan menyebabkan terbakarnya ujung pahat dan jari tangan. Gerinda bagian ujung radius (bila diperlukan) 5. Gerinda rake bagian atas pahat. Urutan pengasahan pahat bubut yang baru dilakukan sesuai gambar dibawah ini. Periksa sudut-sudut yang telah dibuat sesuai ketentuan sudut pahat bubut. sedangkan untuk pahat sudah digunakan cukup mengulangi sudut-sudut yang telah terbentuk dengan sedikit penekanan yang merata. Gerinda sisi bebas kanan pahat 3. Gerinda sisi bebas bagian depan pahat 4. ulangi langkah 19 .

pisau ukir. 1) roda gerinda rata. dan pisau bentuk yang lain. shell mills. misalnya pisau roda gigi. Pangasahan pisau frais dilakukan pada mesin gerinda universal. helical mills. Pisau frais baru sudah siap digunakan. Usahakan penekanan pahat pada roda gerinda merata dan tetap. Pengasahan pisau frais dibagi menjadi dua grup yaitu. -Pisau frais yang diasah pada bidang depan atau sudut bebasnya dan lengkungannya dari ujung pisau adalah plain mills. Alat bantu yang sangat diperlukan dalam gerinda alat adalah penahan gigi pisau frais (lihat gambar) 20 .pengasahan. Pahat Frais Pahat atau pisau frais perlu diasah agar dapat digunakan dengan baik. dan end mills -Pisau frais yang diasah hanya pada permukaan bagian sisi buang atau cuting face agar bentuknya tidak berubah adalah pisau untuk membentuk sesuatu. pisau hobbing. reamers . 2). 2) roda gerinda berbentuk piring. dan 3) roda gerinda berbentuk mangkuk. roda gerinda yang digunakan biasanya ada tiga bentuk. pengasahan dilakukan setelah pisau tersebut berkali-kali digunakan. Sedangkan yang diasah bagian sampingnya adalah face mills.

21 .Langkah Pengasahan Ada dua cara menggerinda pisau frais. kedua cara tersebut tergantung pada arah putar roda gerinda yang berhubungan dengan arah ujung pisau frais.

Pemeriksaan hasil gerindaan perlu dilakukan agar mendapatkan ujung pisau yang tajam dan benar.22 .Langkah penyetelan penahan gigi pisau frais.Lakukan langkah penyetelan roda gerinda untuk pemotongan. Di bawah ini merupakan gambar bagian pisau yang harus diasah pada bagian ujung atau depannya. . Di bawah merupakan tabel sudut bebas utama yang disesuaikan dengan material atau bahan benda kerja yang akan digerinda. Roda gerinda rata (plain) Roda gerinda mangkuk (cup) .Pengasahan dapat dimulai.Pilih roda gerinda yang akan digunakan.Tempatkan pisau frais pada tempatnya. . . Sudut bebas harus benar sesuai dengan bahan benda kerja yang akan dipotong. .Pastikan posisi siap untuk menggerinda. .

Mengasah pisau frais menggunakan mesin gerinda universal. Bagian depan atau sisi potongnya yang perlu diasah. hanya baian sisi buangnya yang diasah. dan roda gerinda mangkuk (cup). c.23 Roda gerinda rata (plain) Roda gerinda mangkuk (cup) Tabel Sudut Bebas gigi pisau frais Bahan Benda Kerja Sudut bebas Aluminium 10 12 Bronze. Untuk pisau bentuk. Very tough 4 7 Arah pengasahan dan posisi pisau frais dapat dilihat pada gambar di bawah. . Ketajaman dan ketepatan sudut pahat sangat tergantung pada keterampilan tangan pengasahnya 2). Mengasah pahat bubut menggunakan mesin gerinda biasa. Rangkuman 4 1). Perhatikan posisi penahan gigi pisau frais dan arah sisi potong pisau frais. cast 10 15 Brass and Soft bronze 10 12 Cast iron 3 7 Copper 12 15 High carbon and alloy steels 3 5 Low carbon steels 0 7 Stell casting 6 7 Tobin bronze. yaitu pengasahan menggunakan roda gerinda rata (plain).

Lakukan pengasahan pisau frais plain mills untuk mengefrais benda kerja Aluminium. Pahat bubut kasar sesuai dengan bentuk gambar di bawah ini. Amati berbagai bentuk pahat bubut dan pisau frais yang ada di bengkel 2). Kriteria penilaian : -Kesesuaian bentuk pahat -Sudut rake atas -Sudut bebas depan -Sudut rake sisi -Sudut bebas sisi -Kecepatan kerja -Keselamatan kerja -Sikap 24 . e. 3).d. f. Pisahkan alat potong yang sudah tumpul. Tugas 4 1). Kunci Jawaban 4 1). Lakukan pengasahan pahat bubut untuk bubut kasar 2). sudutnya memenuhi ketentuan sudut-sudut pahat bubut. Tes Formatif 4 1). Catat masing-masing kegunaannya.

sudut bebasnya antara 10 sampai dengan 12 derajat. Pisau frais untuk benda kerja aluminium. dan mempunyai sudut bebas kedua. Lembar Kerja 4 -Gunakan pakaian kerja -Buat tabel pengamatan pahat dan pisau frais -Pisahkan alat potong yang telah tumpul. Nama alat potong Digunakan untuk Kondisi 25 . Kriteria penilaian : -Kesesuaian bentuk pisau -Sudut bebas utama -Sudut bebas kedua -Kondisi sisi potong (cutting edge) -Kecepatan kerja -Keselamatan kerja -Sikap g.2).

KUNCI JAWABAN 1. 26 . Mengasah pisau frais -Pisau Face mills -Pisau End mills B.BAB III EVALUASI A. Mengasah pahat bubut -Pahat muka -Pahat potong -Pahat finishing 2. Pahat Bubut Kriteria penilaian : Sesuai lembar penilaian di bawah ini. 2. Pisau Frais Kriteria penilaian : Sesuai lembar penilaian di bawah ini. PERTANYAAN 1.

KRITERIA PENILAIAN LEMBAR PENILAIAN GERINDA ALAT Nama Job Nama Siswa Nomor Siswa : MENGASAH PAHAT BUBUT : .... 89 : Memenuhi kriteria minimal...... 100 : Di atas kriteria minimal. Dapat bekerja dengan bimbingan......... Lebih lambat 6 100 % Total Skor Kategori kelulusan: 70 80 90 27 79 : Memenuhi kriteria minimal. Pemasangan alat 1-5 2....... Sudut bebas 80? **) 8 2.. Sesuai alokasi waktu 8 2. Lebih cepat 10 3........ Keselamatan kerja 1-5 4... Perawatan alat 1-5 70 % Hasil Asahan 1...... Prosedur 1-5 3. Dapat bekerja tanpa bimbingan . Sudut potong sisi 12?-15? **) 8 3.. Sudut sisi rake 12?-20? **) 8 4...C.... Bobot Evaluasi Rentang Skor Skor Jumlah 20 % Proses 1........ Dapat bekerja tanpa bimbingan... Kehalusan 5-15 7............ Kerataan 5-15 10 % Waktu 1............ : .... Sudut bebas depan 10?-13? **) 8 6........ Sudut bebas sisi 8?-10? **) 8 5.

... Lebih lambat 6 100 % Total Skor Kategori kelulusan: 70 80 90 28 79 : Memenuhi kriteria minimal........... : .LEMBAR PENILAIAN GERINDA ALAT Nama Job Nama Siswa Nomor Siswa : MENGASAH PISAU FRAIS : .. 100 : Di atas kriteria minimal... Dapat bekerja tanpa bimbingan. Keselamatan kerja 1-5 4.......... Bobot Evaluasi Rentang Skor Skor Jumlah 20 % Proses 1... Sudut bebas utama ? **) 14 2... Dapat bekerja tanpa bimbingan ............. Lebih cepat 10 3. Sudut sisi buang ? **) 13 4. Pemasangan alat 1-5 2.... Perawatan alat 1-5 70 % Hasil Asahan 1........ Sudut bebas kedua ? **) 13 3..... Kerataan 5-15 10 % Waktu 1.......... Kehalusan 5-15 5. Dapat bekerja dengan bimbingan. Sesuai alokasi waktu 8 2..... 89 : Memenuhi kriteria minimal.... Prosedur 1-5 3..............

BAB IV PENUTUP Peserta diklat yang telah selesai mengikuti modul ini dan dinyatakan lulus dapat melanjutkan pada modul kerja bengkel selanjutnya. 29 . sedangkan yang belum lulus harus mengulang modul ini dan tidak diperkenankan mengambil modul selanjutnya.

Bandung 30 . 1980. 1973. PMS Bandung Taufiq Rochim.W. Text book of turning. Teknik Bengkel 2. F. HEDSP. Ilionis PMS. Thebarton South Australia Lascoe N P. Machine shop operation and setup. American Technical Publisher. Limited.DAFTAR PUSTAKA Hercus PF. 1978. Inc. Proses Pemesinan. Hercus PTY.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful