SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG KEAHLIAN TEKNIK MESIN PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK PEMESINAN MENGGERINDA PAHAT DAN ALAT

POTONG

BAGIAN PROYEK PENGEMBANGAN KURIKULUM DIREKTORAT PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN DIREKTORAT JENDRAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL 2004 i

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG KEAHLIAN TEKNIK MESIN PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK PEMESINAN MENGGERINDA PAHAT DAN ALAT POTONG PENYUSUN TIM FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA BAGIAN PROYEK PENGEMBANGAN KURIKULUM DIREKTORAT PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN DIREKTORAT JENDRAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL 2004 ii

KATA PENGANTAR Modul Gerinda alat ini digunakan sebagai panduan kegiatan belajar untuk membentuk salah satu kompetensi, yaitu kompetensi Melakukan Pekerjaan Dengan Mesin Gerinda. Modul ini dapat digunakan pula untuk peserta pelatihan kerja bengkel pemesinan. Modul ini dibagi menjadi 4 kegiatan belajar yang menekankan pada pengetahuan dan kegiatan praktek kerja mesin perkakas gerinda. Kegiatan belajar 1 tentang keselamatan kerja gerinda, kegiatan belajar 2 tentang persyaratan kerja gerinda, kegiatan belajar 3 tentang pemilihan roda gerinda, dan kegiatan belajar 4 tentang kerja menggerinda alat potong. Yogyakarta, Desember 2004 Penyusun, Tim Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta iii

DAFTAR ISI Halaman SAMPUL ......................................................................... ...................... i HALAMAN FRANCIS................................................................. .............. ii KATA PENGANTAR.................................................................. ............... iii DAFTAR ISI...................................................................... .................... iv PETA KEDUDUKAN MODUL............................................................ ......... vii GLOSSARIUM...................................................................... .................. viii BAB I PENDAHULUAN .............................................................. ............ 1 A. DESKRIPSI.................................................................... ............ 1 B. PRASYARAT ................................................................... .......... 1 C. PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL ............................................... 1 1. Bagi Peserta Diklat.......................................................... ....... 1 2. Peran Guru .................................................................. ......... 1 D. TUJUAN AKHIR ................................................................ ......... 2 E. KOMPETENSI................................................................... ......... 2 F. CEK KEMAMPUAN................................................................ ...... 5 BAB II PEMELAJARAN.............................................................. .......... 6 A. RENCANA BELAJAR PESERTA DIKLAT.......................................... 6

.............................. Kegiatan Belajar 1 Keselamatan Kerja Gerinda ......................................... 9 e........... 7 a..................... ............. 7 b...... 10 f... Lembar kerja.................................... Tugas....... ............. ......... Rangkuman.............................................. Tes Formatif................................ 7 c................................................. Kunci Jawaban Tes Formatif ..... ....................... 9 d... Tujuan Kegiatan ..................................................... .................... 10 g...... ..B.......... 7 1.......................................... KEGIATAN BELAJAR .............. Uraian Materi ........................... ......... 10 iv ...............................

...... ....................................................... 15 e.................................... Tes Formatif.... 13 c. 15 ............ Tugas..................................................... 15 d. Tujuan Kegiatan ............................................. .... Tugas.................................... 13 b............................................ Lembar kerja................................................................. . Kunci Jawaban Tes Formatif ............. 12 3....................... .................... 12 g............... Uraian Materi .......................................... Kegiatan Belajar 3 Pemilihan Roda Gerinda............... ...................... Kegiatan Belajar 2 Persyaratan Kerja Gerinda ................................................................................................................... .............. Uraian Materi ............................ 11 c.............. .......... .... Lembar kerja...... ...................... ............... 13 a. 12 e.............. Kunci Jawaban Tes Formatif .................... .......................... 15 f...... Rangkuman........ 11 a..... Rangkuman........ 15 g...............2........... Tes Formatif. ............................. 12 d....... 11 b.................................................. 12 f................................... Tujuan Kegiatan .................

............................................ 29 DAFTAR PUSTAKA ............... 23 d........... 17 b............................................ Tujuan Kegiatan ........................................................................................... ................................... ............. 26 A.... KRITERIA KELULUSAN ............ ............................. Uraian Materi ..................................................... 27 BAB IV PENUTUP........... Kegiatan Belajar 4 Menggerinda Alat Potong... ..................... 30 v ............ ......... 17 c.................................................................. Lembar kerja......................... 26 B...................... .......................... KUNCI JAWABAN................................... SOAL............4................................... ......... 24 g............ .............. ................................. 17 a.......... Tes Formatif.. ........ 24 e............... 26 C.. 24 f..................................................... Rangkuman................ 25 BAB III EVALUASI......................................... Tugas....................................................... Kunci Jawaban Tes Formatif .................... .............. ...........................

5C11 A M7.13C5 M7.8A M7.10A M7.7C10 M7.3A M18.32A M7.4FA M12.18A vi .3FA M1.15A M7.16A M7.2FA M1.24A M2.7A M7.8C10 M7.6A M7.1A M9.3FA M1.PETA KEDUDUKAN MODUL M1.28A M2.21A M7.2A M2.5A M2.11A M7.

16A Mengeset dan mengedit program mesin NC/CNC M7.8A Melakukan pekerjaan dengan mesin gerinda M7.7A Melakukan pekerjaan dengan mesin frais M7.15A Mengeset mesin dan program mesin NC/CNC (dasar) M7.28A Mengoperasikan mesin NC/CNC (dasar) M7.5A Bekerja dengan mesin umum M7.3A Mengukur dengan alat ukur mekanik presisi M18.2A Membaca gambar teknik M7.1A Menggunakan perkakas tangan M2.dasar M7.11A Mengefrais (kompleks) M7.6A Melakukan Pekerjaan dengan mesin bubut M7.7C10 Melakukan perhitungan .24A Mengoperasikan dan mengamati mesin/proses M2.18A Memprogram mesin NC/CNC (dasar) vii .5C11A Menggunakan alat ukur M2.21A Membubut (kompleks) M7.32A Menggunakan mesin untuk operasi dasar M7.13C5 Melakukan perhitungan matematis M9.8C10 Melakukan perhitungan .Keterangan: M12.10A Menggerinda pahat dan alat potong M7.lanjut M2.

viii .GLOSSARIUM Gerinda Alat : Pengasahan alat potong kerja mesin perkakas Roda Gerinda : Serpihan atau pasir besi dan campuran lainnya yang membentuk Keping berbentuk roda.

Bagi Peserta Diklat a. Membimbing. tepat dan cepat g. Selalu bertanya pada guru apabila merasa ragu dalam bekerja 2. menjelaskan. Bagi Guru a. antara lain pahat mesin bubut dan pisau frais. Hasil benda kerja serahkan pada guru untuk dinilai sebagai hasil sub kompetensi h. DESKRIPSI Menggerinda alat adalah melaksanakan pengasahan alat potong. Bekerja dengan teliti. Menilai setiap hasil sub kompetensi siswa d. PRASYARAT Untuk mempelajari modul ini peserta diklat diharapkan telah mempunyai kemampuan tentang materi : 1. Mencatat setiap hasil yang diperoleh siswa. Teknik bengkel 2. Mintalah daftar inventaris peminjaman peralatan f. Kerjakan setelah ada penjelasan dari guru d. Baca dan fahami perintah pada modul c. Urutkan sub kompetensi sesuai urutan pada modul b. Kerja gerinda C. PETUNJUK 1. 1 . menjawab setiap kebutuhan siswa dalam memahami setiap sub kompetensi c. Gunakan alat keselamatan kerja e. cermat.BAB I PENDAHULUAN A. Membantu siswa merencanakan belajar modul ini b. B.

Sumber Informasi : Kode standar Buku-buku pedoman Referensi bahan dari produsen 3. Pelaksanaan K3 : ?Penanganan pemeliharaan mesin gerinda ?Bekerja dengan prosedur yang aman 4. alat ukur. KOMPETENSI KOMPETENSI : Menggerinda pahat dan alat potong KODE : M7. Kegunaan Kompetensi : ?Industri yang melakukan kegiatan Pemesinan 2. Kriteria keberhasilan Hasil benda kerja gerinda alat sesuai dengan bentuk dan dimensi yang diinginkan dan dipersyaratkan sebagai alat potong. 3. Kondisi yang diberikan Bahan benda kerja. E.D. Kelengkapan : ?Alat Ukur dan pemeriksa ?Mesin gerinda alat dan kelengkapannya ?Lembar Kerja ?Alat potong dan Benda kerja 5. alat pembanding. Kinerja yang diharapkan Peserta diklat mampu menggerinda alat potong baik pahat bubut maupun pisau frais 2. Kegiatan : ?Memperhatikan aspek keselamatan kerja ?Menentukan persyaratan kerja ?Pemilihan alat dan roda gerinda pemotong dan perlengkapan yang sesuai ?Melaksanakan penggerindaan alat potong ?Pemeriksaan komponen sesuai spesifikasi 2 . TUJUAN AKHIR 1.10A DURASI PEMELAJARAN : 60 Jam @ 45 menit LEVEL KOMPETENSI A B C D E F G KUNCI 1 1 2 1 1 2 2 KONDISI KINERJA 1. Gerinda universal. Gerinda pedestal.

atas dasar pengetahuan pada stuktur roda gerinda. penyeimbangan dan . Memperhatikan keselamatan kerja Pengaman mesin. dapat diperhatikan rinda. 2. keselamatan kerja pada proses mengkaca mata pengaman pada proses menggegerinda. menggunakan mesin gerinda persyaratan kerja dengan mengguna-kan mesin gerinda 3. Pemilihan alat dan roda gerinda pemotong dan perlengkapan yang sesuai Alat dan roda gerinda pemo-tong dipilih. pendingin dan pelepas debu diperiksa sesuai prosedur Pemeriksaan dan pemeliharaan pendingin dan pelepas tatal Melaksanakan pemeriksaan dan pemeliharaan pendingin dan pelepas tatal Memahami pemeriksaan dan pemeliharaan pendingin dan pelepas tatal Menggunakan alat kese-lamatan kerja Prosedur keselamatan Prosedur keselamatan Memakai alat Memahami prosedur kerja dengan benar. Menentukan Gambar dan susunan Persyaratan kerja dengan Memahami persyaratan kerja pelaksanaan langkah kerja dapat di-pahami.SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN 1. kerja pada proses kesehatan dan keselamatan kerja memakai pakaian kerja dan menggerinda.

Pemilihan jenis dan bentuk roda gerinda. Memahami balancing dan truing roda gerinda dipilih Melaksanakan pemilihan jenis dan bentuk roda gerinda. Perlengkapan dipilih untuk fasilitas produksi pada spesifikasi. Balancing dan truing roda gerinda dipilih Membalancing dan truing roda gerinda sesuai prosedur Memahami peralatan menggerinda Memahami jenis dan bentuk roda gerinda. Melaksanakan balancing dan truing roda gerinda dipilih 3 .pengasahan.

bor dan pelumas. Melaksanakan pengge Alat universal dan mesin Mengasah alat potong Penggunaan mesin Memahami cara Melaksanakan rindaan alat potong gerinda cutter dioperasikan untuk menajamkan dan mem-bentuk seluruhnya pada alat-alat dan pemotong termasuk sisi dan permukaan pemotong. datar. sisi potong. vee dan bentuk alat-alat bulat dan hob. dengan menggunakan mesin gerinda alat. Memahami cara menggerinda bentuk paralell dalam/luar Memahami cara mengge-rinda bentuk sudut luar dan dalam pengasahan alat potong dengan menggunakan mesin gerinda alat.SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN 4. bentuk kebebasan pisau-pisau frais. Penggerrindaan parallel dalam dan/atau luar diselesai-kan. Penggerindaan sudut dalam dan/atau sudut luar diselesaikan sesuai dengan spesifikasi gambar. alur slot. Menggerinda bentuk paralell dalam/luar Menggerinda bentuk sudut luar dan dalam gerinda alat dalam mengasah alat potong sesuai prosedur mengasah alat potong dengan menggunakan mesin gerinda alat. Menggerinda bentuk .

4 . peralatan dan perlengkapan. Pemeriksaan komponen Komponen diperiksa untuk Memeriksa komponen dan Menggunakan alat Memeriksa komponen sesuai spesifikasi kesesuaiannya terhadap penggunaan beberapa teknik. dan dimensi benda kerja secara visual Memeriksa komponen/ benda kerja. dimensi benda kerja secara visual Menggunakan alat ukur untuk memeriksa komponen/benda ukur untuk memeriksa komponen/ benda kerja.paralell dalam/luar Menggerinda bentuk sudut luar dan dalam 5.

1. CEK KEMAMPUAN Isilah tabel di bawah dengan cek list (v ) dengan sikap jujur dan dapat dipertanggung jawabkan untuk mengetahui kemampuan awal yang telah anda miliki.F. 5 . Sub Kompetensi Pertanyaan Saya telah menguasai sub kompetensi ini Bila Jawaban Ya KerjakanYa Tidak Keselamatan kerja Apakah anda mengetahui cara memeriksa roda gerinda dari keretakan yang dapat terjadi ? Tes Formatif 1 Persyaratan pekerjaan Apakah anda mengetahui persyaratan pekerjaan untuk kerja gerinda? Tes Formatif 2 Memilih batu gerinda Apakah anda mengetahui dan dapat memilih roda gerinda untuk mengasah pisau end mills Tes Formatif 3 Menggerinda alat potong Apakah anda dapat menggerinda pahat bubut ulir ? Evaluasi Apabila anda menjawab tidak pada salah satu pernyataan di atas. maka pelajarilah modul ini.

BAB II PEMELAJARAN A. Guru Keselamatan kerja Persyaratan pekerjaan Memilih batu gerinda Menggerinda alat potong 6 . RENCANA BELAJAR PESERTA DIKLAT Rencanakanlah setiap kegiatan belajar anda dengan mengisi tabel di bawah ini dan mintalah bukti belajar guru jika telah selesai mempelajari setiap kegiatan belajar. Jenis kegiatan Tanggal Waktu Tempat belajar Alasan perubahan Ttd.

-Pendingin untuk menghilangkan atau meredam panas akibat gesekan roda gerinda dan benda kerja. -Pendingin untuk menghilangkan kotoran atau serbuk hasil penggerindaan (chip). KEGIATAN BELAJAR 1. 7 . Tujuan Pemelajaran 1 Peserta diklat dapat menerapkan keselamatan kerja gerinda b. Kegiatan Belajar 1 Keselamatan kerja gerinda a. termasuk pula memeriksa pompa dan pipa-pipa pendingin sampai pengaturan pancaran pendingin pada ujung nosel yang mengarah pada roda gerinda dan benda kerja.B. Panas yang ditimbulkan dapat memuaikan permukaan benda bahkan memecahkan dalam bentuk guratan halus pada permukaan benda kerja. Kotoran yang menempel dapat mengganggu ketajaman roda gerinda yang selanjutnya mempengaruhi hasil penggerindaan. Pendingin (coolant) Pendingin berbentuk cairan dalam penggerindaan mempunyai dua tujuan. Pemeriksaan kelancaran pendingin selain campuran antara air dan larutan pendingin. Uraian Materi 1 1).

Selalu periksa kondisi roda gerinda dari keretakan. dan sember beararti ada keretakan . Beberapa langkah keselamatan tersebut antara lain: . Keselamatan kerja gerinda perlu diperhatikan. kepala lepas. bila suaranya nyaring berarti baik. meskipun sudah tersedia penutup kaca pada roda gerindanya.Jaga kecepatan roda gerinda sesuai ketentuan tabel kecepatan pada mesin tersebut .8 2). pencekam dan peralatan yang lain sudah pada posisi yang benar . Keselamatan kerja.Pastikan benda kerja. . Ketuk roda gerinda dengan tangkai obeng. mengingat putaran tinggi yang digunakan pada kerja gerinda.Gunakan roda gerinda sesuai dengan jenis kerja dan benda kerjanya Nosel pendingin .Gunakan kacamata kerja setiap saat.

Jangan memakankan (to feed) terlalu cepat. Rangkuman 1 1). pastikan roda gerinda diundurkan atau dijauhkan agar tidak mengganggu pemasangan. Amati jenis pendingin yang digunakan untuk kerja gerinda 2). d. Tugas 1 1). c. kalung. -Jangan gunakan pakaian kerja yang panjang dan terjurai. Siapkan pakaian kerja dan alat keselamatan lainnya 9 . 2). pastikan mesin mati pada saat meninggalkan.. Periksa kondisi air pendingin dan tambahkan bila perlu 3). dan perhiasan lainnya yang memungkinkan jatuh atau tersangkut selama kerja gerinda -Jangan tinggalkan mesin gerinda dalam keadaan hidup. Air pendingin pada kerja gerinda diperlukan untuk menjaga pemuaian benda kerja dan membersihkan kotoran pada roda gerinda. Langkah keselamatan kerja perlu diterapkan dan diperhatikan agar keselamatan dan kesehatan kerja terjaga. benda kerja antara dua senter kemungkinan akan tertekan dan dapat merusakkan benda kerja dan roda gerindanya -Stop seluruh motor penggerak sebelum mengatur atau menyetel mesin gerinda -Ketika mengasah roda gerinda (dressing / truing) pastikan intan pengasah terletak pada posisi yang kuat dan benar -Jangan memeriksa dimensi (pengukuran) selama benda kerja sedang digerinda -Ketika memasang atau menempatkan benda kerja.

dan bila sember berarti ada keretakan. Tes Formatif 1 1). Sesuaikan air pendingin hasil pengamatan dengan jenis pendingin yang ada 3). Air pendingin atau coolant pada kerja gerinda digunakan untuk menjaga pemuaian benda kerja dan ketajaman roda gerinda 2). g. Gunakan obeng bertangkai plastik atau kayu 4). bila suaranya nyaring berarti baik.e. Gunakan pakaian kerja dan alat keselamatan kerja 2). Kunci Jawaban 1 1). Apa kegunaan air pendingin pada proses penggerindaan? 2). Lembar Kerja 1 1). Bagaimana caranya memeriksa keretakan roda gerinda ? f. Memeriksa keretakan dengan mengetuk roda gerinda menggunakan tangkai obeng. Laporkan bila menemukan kelainan pada roda gerinda 10 .

Pengaturan putaran Kondisi lingkungan bengkel dapat pula menjadi salah satu persyaratan yang mempengaruhi kinerja operator gerinda. Pencekaman benda kerja 3). Mempunyai pengetahuan teknik bengkel 5). Mempunyai pengetahuan tentang bahan 4). Misalnya ruang terlalu sempit. 1). Uraian Materi 2 Persyaratan kerja gerinda adalah beberapa ketentuan yang diperlukan agar kondisi kerjanya sesuai dengan yang diharapkan. Mempuyai sikap dan keselamatan kerja di bengkel kerja mesin Selain persyaratan umum tersebut. Dapat membaca gambar kerja 2). Tujuan Pemelajaran 2 Peserta diklat dapat menerapkan persyaratan kerja gerinda b. Beberapa persyaratan tersebut antara lain. Pemeriksaaan air pendingin 4). Pemeriksaan kondisi roda gerinda 5).2. Menguasai matematika terapan 3). 1). Kegiatan Belajar 2 Persyaratan kerja gerinda a. urutan kerja gerinda yang harus dipahami sebagai persyaratan kerja adalah . 11 . penempatan mesin perkakas yang salah dan banyak tumpahan oli. Pemahaman gambar kerja 2).

beberapa peralatan tersebut antara lain 1).c. Amati spesifikasi dan kondisi mesin gerinda yang akan digunakan 2). Roda gerinda 4). Alat ukur g. Buat laporan tentang hasil pengamatan 12 . Alat cekam benda kerja 2). Tugas 2 1). f. Lembar Kerja 2 Alat dan Bahan 1). Amati ukuran atau dimensi benda kerja melalui gambar kerja dan sesuaikan dengan ukuran bahan benda kerja. Gunakan alat keselamatan kerja 2). Pesyaratan yang kurang memadai dapat mempengaruhi hasil kerja gerinda. Rangkuman 2 Persyaratan kerja berhubungan dengan kinerja dan spesifikasi mesin gerinda. Kunci Jawaban 2 Persyaratan kerja yang berhubungan dengan kondisi mesin dapat dilihat dari beberapa peralatan yang mendukung kerja gerinda. Air pendingin 3). e. d. peralatan tersebut harus dalam kondisi baik dan dapat digunakan. persyaratan apa saja yang diperlukan agar kerja gerinda dapat berhasil baik . Tes Formatif 2 Dengan melihat kondisi mesin yang tersedia.

Sedangkan roda gerinda berbutir halus digunakan untuk volume sedikit (tipis untuk finishing). untuk volume bahan buangan yang besar gunakan roda gerinda yang berbutir besar dan kasar. Uraian Materi 3 1). dan roda gerinda lunak untuk bahan yang keras. dll. Selain itu. Pemilihan roda gerinda biasanya berdasarkan pada. Perunggu. Baja karbon. -Besarnya busur singgungan antara roda gerinda dan benda kerja. tembaga. -Untuk bahan dengan kekuatan tarik rendah. Kuningan. Peserta diklat dapat mengetahui spesifikasi roda gerinda 2). maka roda gerinda cepat aus. Untuk itu gunakan roda gerinda lunak dengan butiran yang besar. untuk bahan dengan kekuatan tarik tinggi. digunakan roda gerinda dari Aluminium oksida. termasuk bahan yang keras. Baja campuran . Kegiatan Belajar 3 Pemilihan Roda Gerinda a. gunakan roda gerinda keras untuk bahan yang lunak.3. Tungsten. Perunggu kenyal. Peserta diklat dapat mengasah (dressing dan truing) roda gerinda b. -Bahan dan kekerasan benda yang digerinda. busur singgungan besar berarti luasan gesekan juga luas. yaitu Besi kelabu. Aluminium. -Volume bahan yang digerinda. Besi tempa. Tujuan Pemelajaran 3 1). Gunakan roda gerinda Silicon carbida. termasuk bahan yang liat. granite. Sedangkan untuk busur 13 . dll. Bahan tersebut antara lain.

gunakan roda intan tunggal dan arahkan 10 15 derajat kebawah dari sumbu horizontal roda gerinda. Untuk roda intan butiran yang dibentuk menjadi satu. 2). Agar hasil pengasahan baik. arahkan pada titik pusat roda gerinda. Sedangkan truing ditujukan untuk meratakan permukaan roda gerinda. Pengasahan roda gerinda Pengasahan (dressing) ditujukan untuk memperbarui permukaan roda gerinda agar ketajaman pemotongannya baik.14 singgungan kecil atau sedikit. gunakan roda gerinda yang keras dengan butiran halus. Pengasah intan tunggal Pengasah butiran intan .

Catat dan buat laporan singkatnya. Pengasahan roda gerinda diperlukan agar hasil gerindanya sesuai dengan desain yang diinginkan. Kunci Jawaban 3 1). Memilih roda gerinda berdasarkan kekerasan bahan yang digerinda. Rangkuman 3 1). Tugas 3 1). Mengapa bahan lunak harus menggunakan roda gerinda keras ? f. d. Chip atau geram hasil penggerindaan akan masuk ke pori-pori roda gerinda karena sifat lunak tersebut. Lakukan langkah pengasahan roda gerinda 3). 2). Lembar Kerja 3 Alat dan Bahan 1) Mesin Gerinda 2) Alat bantu mesin gerinda (dalam satu kotak alat) 3) Alat tulis 15 . Menyatunya chip dan roda gerinda dapat mempengaruhi ketajaman pemotonganya. proses pemotongan berubah menjadi gesekan saja sehingga hasil gerindanya tidak baik. g. Tes Formatif 3 1. dan besarnya busur singgungan antara roda gerinda dan benda kerja. Amati perbedaan roda gerinda kasar dan halus 2). Roda gerinda apa yang sesuai untuk menggerinda benda kerja dari bahan aluminium ? 2.c. volume bahan yang digerinda. e. Roda gerinda silicon carbida 2).

Keselamatan Kerja 1) Gunakan pakaian praktek 2) Ikuti petunjuk yang telah dijelaskan 3) Jangan bertindak diluar prosedur yang telah ditetapkan Langkah Kerja 1) 2) 3) 4) 16 Siapkan peralatan yang diperlukan. termasuk peminjaman alat Bacalah Jobshet (jika ada ) Amati dan catat peralatan yang digunakan untuk menggerinda Buat laporan kerja hasil pengamatan .

4. Peserta diklat dapat mengasah alat potong Frais b. Sudut-sudut yang dibentuk pada ujung pahat bubut dapat dilihat pada gambar di bawah ini. Sudut sudut pahat bubut Posisi pahat menyayat / memotong benda kerja A = Sudut rake atas C = Sudut bebas depan B = Sudut rake sisi D = Sudut bebas sisi 17 . Kegiatan Belajar 4 Menggerinda Alat Potong a. Peserta diklat dapat mengasah alat potong Bubut 2). Tujuan Pemelajaran 4 1). Pahat Bubut Pahat bubut atau alat potong bubut berbentuk batangan yang ujungnya dibentuk pisau dan dapat digunakan untuk memotong benda kerja sesuai dengan tujuan kerja bubut. Uraian Materi 4 1).

Selain membuat bentuk dan ketajaman pahat yang baru. beberapa hal yang perlu diperhatikan adalah sebagai berikut.Pahat bubut membutuhkan pengasahan. pengasahan juga dilakukan untuk merubah bentuk pahat untuk tujuan pembubutan yang lain. -Lepas pahat dari alat pemegang pahat (tool holder) -Pegang pahat dengan tangan seperti gambar di bawah ini 18 . tanpa pengasahan maka hasil benda kerja tidak sesuai dengan desain yang diharapkan. Batu Gerinda Pahat yang diasah Cara memegang pahat Mesin gerinda yang digunakan adalah mesin gerinda biasa (pedestal).

Urutan pengasahan pahat bubut yang baru dilakukan sesuai gambar dibawah ini. Keterangan Gambar : 1.-Jangan menekan terlalu keras pada roda gerinda. ulangi langkah 19 . Bila sudut-sudutnya belum memenuhi. sedangkan untuk pahat sudah digunakan cukup mengulangi sudut-sudut yang telah terbentuk dengan sedikit penekanan yang merata. Gerinda bagian ujung radius (bila diperlukan) 5. Gerinda rake bagian atas pahat. -Penekanan yang terlalu keras juga akan menyebabkan terbakarnya ujung pahat dan jari tangan. Gerinda sisi bebas kiri pahat 2. -Jaga suhu pengasahan dengan sewaktu-waktu merendam pahat ke dalam air pendingin selama kerja pengasahan. selanjutnya akan menghilangkan sifat kekerasan (tempering) pahat. Periksa sudut-sudut yang telah dibuat sesuai ketentuan sudut pahat bubut. Gerinda sisi bebas bagian depan pahat 4. akan menyebabkan terlepasnya pahat dan mencelakakan diri anda atau merusakkan pahat itu sendiri. Gerinda sisi bebas kanan pahat 3.

pengasahan. Pangasahan pisau frais dilakukan pada mesin gerinda universal. 1) roda gerinda rata. helical mills. dan end mills -Pisau frais yang diasah hanya pada permukaan bagian sisi buang atau cuting face agar bentuknya tidak berubah adalah pisau untuk membentuk sesuatu. reamers . Sedangkan yang diasah bagian sampingnya adalah face mills. pisau hobbing. pengasahan dilakukan setelah pisau tersebut berkali-kali digunakan. Usahakan penekanan pahat pada roda gerinda merata dan tetap. pisau ukir. Alat bantu yang sangat diperlukan dalam gerinda alat adalah penahan gigi pisau frais (lihat gambar) 20 . 2). -Pisau frais yang diasah pada bidang depan atau sudut bebasnya dan lengkungannya dari ujung pisau adalah plain mills. roda gerinda yang digunakan biasanya ada tiga bentuk. Pisau frais baru sudah siap digunakan. 2) roda gerinda berbentuk piring. Pengasahan pisau frais dibagi menjadi dua grup yaitu. misalnya pisau roda gigi. dan pisau bentuk yang lain. shell mills. dan 3) roda gerinda berbentuk mangkuk. Pahat Frais Pahat atau pisau frais perlu diasah agar dapat digunakan dengan baik.

kedua cara tersebut tergantung pada arah putar roda gerinda yang berhubungan dengan arah ujung pisau frais.Langkah Pengasahan Ada dua cara menggerinda pisau frais. 21 .

. .Lakukan langkah penyetelan roda gerinda untuk pemotongan. Pemeriksaan hasil gerindaan perlu dilakukan agar mendapatkan ujung pisau yang tajam dan benar.Langkah penyetelan penahan gigi pisau frais. .Tempatkan pisau frais pada tempatnya. Di bawah merupakan tabel sudut bebas utama yang disesuaikan dengan material atau bahan benda kerja yang akan digerinda. Roda gerinda rata (plain) Roda gerinda mangkuk (cup) . Di bawah ini merupakan gambar bagian pisau yang harus diasah pada bagian ujung atau depannya.22 . Sudut bebas harus benar sesuai dengan bahan benda kerja yang akan dipotong. .Pilih roda gerinda yang akan digunakan.Pastikan posisi siap untuk menggerinda.Pengasahan dapat dimulai. .

Perhatikan posisi penahan gigi pisau frais dan arah sisi potong pisau frais. Mengasah pahat bubut menggunakan mesin gerinda biasa. . yaitu pengasahan menggunakan roda gerinda rata (plain). Rangkuman 4 1). cast 10 15 Brass and Soft bronze 10 12 Cast iron 3 7 Copper 12 15 High carbon and alloy steels 3 5 Low carbon steels 0 7 Stell casting 6 7 Tobin bronze. c. Ketajaman dan ketepatan sudut pahat sangat tergantung pada keterampilan tangan pengasahnya 2). Bagian depan atau sisi potongnya yang perlu diasah. Untuk pisau bentuk. dan roda gerinda mangkuk (cup).23 Roda gerinda rata (plain) Roda gerinda mangkuk (cup) Tabel Sudut Bebas gigi pisau frais Bahan Benda Kerja Sudut bebas Aluminium 10 12 Bronze. Mengasah pisau frais menggunakan mesin gerinda universal. Very tough 4 7 Arah pengasahan dan posisi pisau frais dapat dilihat pada gambar di bawah. hanya baian sisi buangnya yang diasah.

3). Tugas 4 1). Catat masing-masing kegunaannya.d. e. sudutnya memenuhi ketentuan sudut-sudut pahat bubut. Amati berbagai bentuk pahat bubut dan pisau frais yang ada di bengkel 2). Lakukan pengasahan pahat bubut untuk bubut kasar 2). Kriteria penilaian : -Kesesuaian bentuk pahat -Sudut rake atas -Sudut bebas depan -Sudut rake sisi -Sudut bebas sisi -Kecepatan kerja -Keselamatan kerja -Sikap 24 . Pisahkan alat potong yang sudah tumpul. Pahat bubut kasar sesuai dengan bentuk gambar di bawah ini. Lakukan pengasahan pisau frais plain mills untuk mengefrais benda kerja Aluminium. Kunci Jawaban 4 1). f. Tes Formatif 4 1).

2). Kriteria penilaian : -Kesesuaian bentuk pisau -Sudut bebas utama -Sudut bebas kedua -Kondisi sisi potong (cutting edge) -Kecepatan kerja -Keselamatan kerja -Sikap g. dan mempunyai sudut bebas kedua. sudut bebasnya antara 10 sampai dengan 12 derajat. Pisau frais untuk benda kerja aluminium. Lembar Kerja 4 -Gunakan pakaian kerja -Buat tabel pengamatan pahat dan pisau frais -Pisahkan alat potong yang telah tumpul. Nama alat potong Digunakan untuk Kondisi 25 .

Pahat Bubut Kriteria penilaian : Sesuai lembar penilaian di bawah ini. 26 . Mengasah pahat bubut -Pahat muka -Pahat potong -Pahat finishing 2. PERTANYAAN 1.BAB III EVALUASI A. KUNCI JAWABAN 1. Pisau Frais Kriteria penilaian : Sesuai lembar penilaian di bawah ini. Mengasah pisau frais -Pisau Face mills -Pisau End mills B. 2.

Perawatan alat 1-5 70 % Hasil Asahan 1.. Kerataan 5-15 10 % Waktu 1. Lebih lambat 6 100 % Total Skor Kategori kelulusan: 70 80 90 27 79 : Memenuhi kriteria minimal... Dapat bekerja tanpa bimbingan .. Dapat bekerja dengan bimbingan... Pemasangan alat 1-5 2..... Sudut sisi rake 12?-20? **) 8 4.. Sudut bebas depan 10?-13? **) 8 6.. KRITERIA PENILAIAN LEMBAR PENILAIAN GERINDA ALAT Nama Job Nama Siswa Nomor Siswa : MENGASAH PAHAT BUBUT : . Prosedur 1-5 3.. Sudut potong sisi 12?-15? **) 8 3.... Lebih cepat 10 3... Dapat bekerja tanpa bimbingan... Sudut bebas sisi 8?-10? **) 8 5.. Bobot Evaluasi Rentang Skor Skor Jumlah 20 % Proses 1.................... Sesuai alokasi waktu 8 2..C................. : ...... Kehalusan 5-15 7....... Keselamatan kerja 1-5 4.......... Sudut bebas 80? **) 8 2.... 89 : Memenuhi kriteria minimal.. 100 : Di atas kriteria minimal....

89 : Memenuhi kriteria minimal.. Dapat bekerja dengan bimbingan..... Pemasangan alat 1-5 2.. Kerataan 5-15 10 % Waktu 1..... Kehalusan 5-15 5.... Sesuai alokasi waktu 8 2.................... Sudut bebas utama ? **) 14 2. Perawatan alat 1-5 70 % Hasil Asahan 1.LEMBAR PENILAIAN GERINDA ALAT Nama Job Nama Siswa Nomor Siswa : MENGASAH PISAU FRAIS : ............... Dapat bekerja tanpa bimbingan .. Lebih cepat 10 3. Keselamatan kerja 1-5 4. Lebih lambat 6 100 % Total Skor Kategori kelulusan: 70 80 90 28 79 : Memenuhi kriteria minimal............... Sudut sisi buang ? **) 13 4.... Sudut bebas kedua ? **) 13 3.. 100 : Di atas kriteria minimal..... Dapat bekerja tanpa bimbingan.. Prosedur 1-5 3....... : .. Bobot Evaluasi Rentang Skor Skor Jumlah 20 % Proses 1........

BAB IV PENUTUP Peserta diklat yang telah selesai mengikuti modul ini dan dinyatakan lulus dapat melanjutkan pada modul kerja bengkel selanjutnya. sedangkan yang belum lulus harus mengulang modul ini dan tidak diperkenankan mengambil modul selanjutnya. 29 .

1973. Ilionis PMS. Hercus PTY.W. Teknik Bengkel 2. F. Limited. Inc. Text book of turning. Machine shop operation and setup. Proses Pemesinan. Thebarton South Australia Lascoe N P. American Technical Publisher. Bandung 30 . PMS Bandung Taufiq Rochim. HEDSP. 1978. 1980.DAFTAR PUSTAKA Hercus PF.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful