SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG KEAHLIAN TEKNIK MESIN PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK PEMESINAN MENGGERINDA PAHAT DAN ALAT

POTONG

BAGIAN PROYEK PENGEMBANGAN KURIKULUM DIREKTORAT PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN DIREKTORAT JENDRAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL 2004 i

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG KEAHLIAN TEKNIK MESIN PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK PEMESINAN MENGGERINDA PAHAT DAN ALAT POTONG PENYUSUN TIM FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA BAGIAN PROYEK PENGEMBANGAN KURIKULUM DIREKTORAT PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN DIREKTORAT JENDRAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL 2004 ii

KATA PENGANTAR Modul Gerinda alat ini digunakan sebagai panduan kegiatan belajar untuk membentuk salah satu kompetensi, yaitu kompetensi Melakukan Pekerjaan Dengan Mesin Gerinda. Modul ini dapat digunakan pula untuk peserta pelatihan kerja bengkel pemesinan. Modul ini dibagi menjadi 4 kegiatan belajar yang menekankan pada pengetahuan dan kegiatan praktek kerja mesin perkakas gerinda. Kegiatan belajar 1 tentang keselamatan kerja gerinda, kegiatan belajar 2 tentang persyaratan kerja gerinda, kegiatan belajar 3 tentang pemilihan roda gerinda, dan kegiatan belajar 4 tentang kerja menggerinda alat potong. Yogyakarta, Desember 2004 Penyusun, Tim Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta iii

DAFTAR ISI Halaman SAMPUL ......................................................................... ...................... i HALAMAN FRANCIS................................................................. .............. ii KATA PENGANTAR.................................................................. ............... iii DAFTAR ISI...................................................................... .................... iv PETA KEDUDUKAN MODUL............................................................ ......... vii GLOSSARIUM...................................................................... .................. viii BAB I PENDAHULUAN .............................................................. ............ 1 A. DESKRIPSI.................................................................... ............ 1 B. PRASYARAT ................................................................... .......... 1 C. PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL ............................................... 1 1. Bagi Peserta Diklat.......................................................... ....... 1 2. Peran Guru .................................................................. ......... 1 D. TUJUAN AKHIR ................................................................ ......... 2 E. KOMPETENSI................................................................... ......... 2 F. CEK KEMAMPUAN................................................................ ...... 5 BAB II PEMELAJARAN.............................................................. .......... 6 A. RENCANA BELAJAR PESERTA DIKLAT.......................................... 6

... 10 iv ...... Tes Formatif.. 7 a................. ... Lembar kerja.........B.. 7 1............ 9 d..................................................................... ......... 10 g................ Uraian Materi .................................................................... ............................... Tujuan Kegiatan ... Kegiatan Belajar 1 Keselamatan Kerja Gerinda ........................... Tugas............................................................ Kunci Jawaban Tes Formatif ... .................................. Rangkuman......... 9 e......................... KEGIATAN BELAJAR ........................ 7 b.............. ......................... 10 f.......................... .............................................. 7 c.. .................

.................. 11 a. 12 f......................... Tujuan Kegiatan ................................................................................. ........... Tes Formatif................ Lembar kerja.................................................................................... ................................. 15 d................. ......................... 12 e. Tujuan Kegiatan ............ 13 c........ Kunci Jawaban Tes Formatif ..... Uraian Materi ........... ............... Rangkuman................ 12 3................................................................................2.... 12 d.... 13 b..... Rangkuman........................................................................................... 15 ................ ................... Kunci Jawaban Tes Formatif ......... 11 c.................. 15 e.................................. ........... .. 12 g........ ............ 13 a............................................... Lembar kerja. 11 b........... Tugas.... ............ 15 f............... ................................................ Uraian Materi ................................. Kegiatan Belajar 3 Pemilihan Roda Gerinda.......... Tes Formatif............... . 15 g.......... Kegiatan Belajar 2 Persyaratan Kerja Gerinda . ........................................................... Tugas...................................

.... 17 a........................ Tugas........................... ................... KUNCI JAWABAN..........4.................... 26 C............................. KRITERIA KELULUSAN ..................................... .................. 29 DAFTAR PUSTAKA ..... ...... ..... 24 f....................... Kegiatan Belajar 4 Menggerinda Alat Potong.. Uraian Materi ......................... 23 d................ Lembar kerja..................... ....... ... Rangkuman.................. Tujuan Kegiatan ..................................... 26 A.................. SOAL............................ .......... Tes Formatif................................................................. 17 b.. ............... 25 BAB III EVALUASI........... 24 e................... ...................... ................................................ ............................... 17 c........................................................................................................................... ......................................................................... Kunci Jawaban Tes Formatif . 24 g............................................................... 30 v .................. 27 BAB IV PENUTUP........... 26 B.............................................

18A vi .3FA M1.5A M2.11A M7.5C11 A M7.13C5 M7.24A M2.2A M2.3A M18.3FA M1.16A M7.4FA M12.2FA M1.7A M7.PETA KEDUDUKAN MODUL M1.32A M7.15A M7.1A M9.7C10 M7.10A M7.28A M2.8A M7.8C10 M7.21A M7.6A M7.

11A Mengefrais (kompleks) M7.28A Mengoperasikan mesin NC/CNC (dasar) M7.21A Membubut (kompleks) M7.8C10 Melakukan perhitungan .18A Memprogram mesin NC/CNC (dasar) vii .8A Melakukan pekerjaan dengan mesin gerinda M7.1A Menggunakan perkakas tangan M2.32A Menggunakan mesin untuk operasi dasar M7.6A Melakukan Pekerjaan dengan mesin bubut M7.dasar M7.Keterangan: M12.15A Mengeset mesin dan program mesin NC/CNC (dasar) M7.7A Melakukan pekerjaan dengan mesin frais M7.5A Bekerja dengan mesin umum M7.13C5 Melakukan perhitungan matematis M9.24A Mengoperasikan dan mengamati mesin/proses M2.3A Mengukur dengan alat ukur mekanik presisi M18.10A Menggerinda pahat dan alat potong M7.5C11A Menggunakan alat ukur M2.16A Mengeset dan mengedit program mesin NC/CNC M7.2A Membaca gambar teknik M7.7C10 Melakukan perhitungan .lanjut M2.

GLOSSARIUM Gerinda Alat : Pengasahan alat potong kerja mesin perkakas Roda Gerinda : Serpihan atau pasir besi dan campuran lainnya yang membentuk Keping berbentuk roda. viii .

Mencatat setiap hasil yang diperoleh siswa. menjawab setiap kebutuhan siswa dalam memahami setiap sub kompetensi c.BAB I PENDAHULUAN A. Gunakan alat keselamatan kerja e. Membimbing. PRASYARAT Untuk mempelajari modul ini peserta diklat diharapkan telah mempunyai kemampuan tentang materi : 1. Kerjakan setelah ada penjelasan dari guru d. Bekerja dengan teliti. Mintalah daftar inventaris peminjaman peralatan f. Selalu bertanya pada guru apabila merasa ragu dalam bekerja 2. DESKRIPSI Menggerinda alat adalah melaksanakan pengasahan alat potong. Membantu siswa merencanakan belajar modul ini b. Urutkan sub kompetensi sesuai urutan pada modul b. Menilai setiap hasil sub kompetensi siswa d. B. menjelaskan. Teknik bengkel 2. antara lain pahat mesin bubut dan pisau frais. Bagi Peserta Diklat a. Baca dan fahami perintah pada modul c. 1 . Kerja gerinda C. tepat dan cepat g. cermat. Bagi Guru a. PETUNJUK 1. Hasil benda kerja serahkan pada guru untuk dinilai sebagai hasil sub kompetensi h.

KOMPETENSI KOMPETENSI : Menggerinda pahat dan alat potong KODE : M7. Kegiatan : ?Memperhatikan aspek keselamatan kerja ?Menentukan persyaratan kerja ?Pemilihan alat dan roda gerinda pemotong dan perlengkapan yang sesuai ?Melaksanakan penggerindaan alat potong ?Pemeriksaan komponen sesuai spesifikasi 2 .D. Kelengkapan : ?Alat Ukur dan pemeriksa ?Mesin gerinda alat dan kelengkapannya ?Lembar Kerja ?Alat potong dan Benda kerja 5. Kriteria keberhasilan Hasil benda kerja gerinda alat sesuai dengan bentuk dan dimensi yang diinginkan dan dipersyaratkan sebagai alat potong. Kondisi yang diberikan Bahan benda kerja. alat pembanding. Pelaksanaan K3 : ?Penanganan pemeliharaan mesin gerinda ?Bekerja dengan prosedur yang aman 4. alat ukur. 3. Gerinda universal. E. TUJUAN AKHIR 1. Sumber Informasi : Kode standar Buku-buku pedoman Referensi bahan dari produsen 3. Kinerja yang diharapkan Peserta diklat mampu menggerinda alat potong baik pahat bubut maupun pisau frais 2. Kegunaan Kompetensi : ?Industri yang melakukan kegiatan Pemesinan 2.10A DURASI PEMELAJARAN : 60 Jam @ 45 menit LEVEL KOMPETENSI A B C D E F G KUNCI 1 1 2 1 1 2 2 KONDISI KINERJA 1. Gerinda pedestal.

menggunakan mesin gerinda persyaratan kerja dengan mengguna-kan mesin gerinda 3. dapat diperhatikan rinda.SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN 1. Pemilihan alat dan roda gerinda pemotong dan perlengkapan yang sesuai Alat dan roda gerinda pemo-tong dipilih. atas dasar pengetahuan pada stuktur roda gerinda. pendingin dan pelepas debu diperiksa sesuai prosedur Pemeriksaan dan pemeliharaan pendingin dan pelepas tatal Melaksanakan pemeriksaan dan pemeliharaan pendingin dan pelepas tatal Memahami pemeriksaan dan pemeliharaan pendingin dan pelepas tatal Menggunakan alat kese-lamatan kerja Prosedur keselamatan Prosedur keselamatan Memakai alat Memahami prosedur kerja dengan benar. Menentukan Gambar dan susunan Persyaratan kerja dengan Memahami persyaratan kerja pelaksanaan langkah kerja dapat di-pahami. penyeimbangan dan . Memperhatikan keselamatan kerja Pengaman mesin. 2. kerja pada proses kesehatan dan keselamatan kerja memakai pakaian kerja dan menggerinda. keselamatan kerja pada proses mengkaca mata pengaman pada proses menggegerinda.

Memahami balancing dan truing roda gerinda dipilih Melaksanakan pemilihan jenis dan bentuk roda gerinda. Melaksanakan balancing dan truing roda gerinda dipilih 3 . Balancing dan truing roda gerinda dipilih Membalancing dan truing roda gerinda sesuai prosedur Memahami peralatan menggerinda Memahami jenis dan bentuk roda gerinda.pengasahan. Perlengkapan dipilih untuk fasilitas produksi pada spesifikasi. Pemilihan jenis dan bentuk roda gerinda.

bor dan pelumas. datar. Penggerindaan sudut dalam dan/atau sudut luar diselesaikan sesuai dengan spesifikasi gambar. alur slot. bentuk kebebasan pisau-pisau frais. Melaksanakan pengge Alat universal dan mesin Mengasah alat potong Penggunaan mesin Memahami cara Melaksanakan rindaan alat potong gerinda cutter dioperasikan untuk menajamkan dan mem-bentuk seluruhnya pada alat-alat dan pemotong termasuk sisi dan permukaan pemotong. sisi potong. Penggerrindaan parallel dalam dan/atau luar diselesai-kan. vee dan bentuk alat-alat bulat dan hob.SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN 4. Memahami cara menggerinda bentuk paralell dalam/luar Memahami cara mengge-rinda bentuk sudut luar dan dalam pengasahan alat potong dengan menggunakan mesin gerinda alat. dengan menggunakan mesin gerinda alat. Menggerinda bentuk . Menggerinda bentuk paralell dalam/luar Menggerinda bentuk sudut luar dan dalam gerinda alat dalam mengasah alat potong sesuai prosedur mengasah alat potong dengan menggunakan mesin gerinda alat.

dan dimensi benda kerja secara visual Memeriksa komponen/ benda kerja. Pemeriksaan komponen Komponen diperiksa untuk Memeriksa komponen dan Menggunakan alat Memeriksa komponen sesuai spesifikasi kesesuaiannya terhadap penggunaan beberapa teknik. dimensi benda kerja secara visual Menggunakan alat ukur untuk memeriksa komponen/benda ukur untuk memeriksa komponen/ benda kerja. peralatan dan perlengkapan.paralell dalam/luar Menggerinda bentuk sudut luar dan dalam 5. 4 .

5 . 1.F. maka pelajarilah modul ini. CEK KEMAMPUAN Isilah tabel di bawah dengan cek list (v ) dengan sikap jujur dan dapat dipertanggung jawabkan untuk mengetahui kemampuan awal yang telah anda miliki. Sub Kompetensi Pertanyaan Saya telah menguasai sub kompetensi ini Bila Jawaban Ya KerjakanYa Tidak Keselamatan kerja Apakah anda mengetahui cara memeriksa roda gerinda dari keretakan yang dapat terjadi ? Tes Formatif 1 Persyaratan pekerjaan Apakah anda mengetahui persyaratan pekerjaan untuk kerja gerinda? Tes Formatif 2 Memilih batu gerinda Apakah anda mengetahui dan dapat memilih roda gerinda untuk mengasah pisau end mills Tes Formatif 3 Menggerinda alat potong Apakah anda dapat menggerinda pahat bubut ulir ? Evaluasi Apabila anda menjawab tidak pada salah satu pernyataan di atas.

RENCANA BELAJAR PESERTA DIKLAT Rencanakanlah setiap kegiatan belajar anda dengan mengisi tabel di bawah ini dan mintalah bukti belajar guru jika telah selesai mempelajari setiap kegiatan belajar. Guru Keselamatan kerja Persyaratan pekerjaan Memilih batu gerinda Menggerinda alat potong 6 .BAB II PEMELAJARAN A. Jenis kegiatan Tanggal Waktu Tempat belajar Alasan perubahan Ttd.

Panas yang ditimbulkan dapat memuaikan permukaan benda bahkan memecahkan dalam bentuk guratan halus pada permukaan benda kerja. -Pendingin untuk menghilangkan kotoran atau serbuk hasil penggerindaan (chip). Tujuan Pemelajaran 1 Peserta diklat dapat menerapkan keselamatan kerja gerinda b. Pemeriksaan kelancaran pendingin selain campuran antara air dan larutan pendingin. -Pendingin untuk menghilangkan atau meredam panas akibat gesekan roda gerinda dan benda kerja. Uraian Materi 1 1).B. KEGIATAN BELAJAR 1. Pendingin (coolant) Pendingin berbentuk cairan dalam penggerindaan mempunyai dua tujuan. Kotoran yang menempel dapat mengganggu ketajaman roda gerinda yang selanjutnya mempengaruhi hasil penggerindaan. termasuk pula memeriksa pompa dan pipa-pipa pendingin sampai pengaturan pancaran pendingin pada ujung nosel yang mengarah pada roda gerinda dan benda kerja. 7 . Kegiatan Belajar 1 Keselamatan kerja gerinda a.

Ketuk roda gerinda dengan tangkai obeng. Keselamatan kerja. . pencekam dan peralatan yang lain sudah pada posisi yang benar . meskipun sudah tersedia penutup kaca pada roda gerindanya. dan sember beararti ada keretakan . Beberapa langkah keselamatan tersebut antara lain: . bila suaranya nyaring berarti baik.Gunakan kacamata kerja setiap saat. kepala lepas.Jaga kecepatan roda gerinda sesuai ketentuan tabel kecepatan pada mesin tersebut . mengingat putaran tinggi yang digunakan pada kerja gerinda.Pastikan benda kerja. Keselamatan kerja gerinda perlu diperhatikan.Selalu periksa kondisi roda gerinda dari keretakan.Gunakan roda gerinda sesuai dengan jenis kerja dan benda kerjanya Nosel pendingin .8 2).

pastikan mesin mati pada saat meninggalkan. c.. Periksa kondisi air pendingin dan tambahkan bila perlu 3).Jangan memakankan (to feed) terlalu cepat. Siapkan pakaian kerja dan alat keselamatan lainnya 9 . Air pendingin pada kerja gerinda diperlukan untuk menjaga pemuaian benda kerja dan membersihkan kotoran pada roda gerinda. pastikan roda gerinda diundurkan atau dijauhkan agar tidak mengganggu pemasangan. Langkah keselamatan kerja perlu diterapkan dan diperhatikan agar keselamatan dan kesehatan kerja terjaga. Amati jenis pendingin yang digunakan untuk kerja gerinda 2). kalung. d. Tugas 1 1). dan perhiasan lainnya yang memungkinkan jatuh atau tersangkut selama kerja gerinda -Jangan tinggalkan mesin gerinda dalam keadaan hidup. -Jangan gunakan pakaian kerja yang panjang dan terjurai. 2). Rangkuman 1 1). benda kerja antara dua senter kemungkinan akan tertekan dan dapat merusakkan benda kerja dan roda gerindanya -Stop seluruh motor penggerak sebelum mengatur atau menyetel mesin gerinda -Ketika mengasah roda gerinda (dressing / truing) pastikan intan pengasah terletak pada posisi yang kuat dan benar -Jangan memeriksa dimensi (pengukuran) selama benda kerja sedang digerinda -Ketika memasang atau menempatkan benda kerja.

Sesuaikan air pendingin hasil pengamatan dengan jenis pendingin yang ada 3). Gunakan pakaian kerja dan alat keselamatan kerja 2). Air pendingin atau coolant pada kerja gerinda digunakan untuk menjaga pemuaian benda kerja dan ketajaman roda gerinda 2). bila suaranya nyaring berarti baik. Apa kegunaan air pendingin pada proses penggerindaan? 2). Bagaimana caranya memeriksa keretakan roda gerinda ? f. dan bila sember berarti ada keretakan.e. Tes Formatif 1 1). Gunakan obeng bertangkai plastik atau kayu 4). g. Kunci Jawaban 1 1). Memeriksa keretakan dengan mengetuk roda gerinda menggunakan tangkai obeng. Lembar Kerja 1 1). Laporkan bila menemukan kelainan pada roda gerinda 10 .

Misalnya ruang terlalu sempit. Beberapa persyaratan tersebut antara lain. Mempuyai sikap dan keselamatan kerja di bengkel kerja mesin Selain persyaratan umum tersebut. Pemeriksaan kondisi roda gerinda 5).2. Dapat membaca gambar kerja 2). Mempunyai pengetahuan tentang bahan 4). Tujuan Pemelajaran 2 Peserta diklat dapat menerapkan persyaratan kerja gerinda b. Pemeriksaaan air pendingin 4). Kegiatan Belajar 2 Persyaratan kerja gerinda a. Pemahaman gambar kerja 2). Uraian Materi 2 Persyaratan kerja gerinda adalah beberapa ketentuan yang diperlukan agar kondisi kerjanya sesuai dengan yang diharapkan. Mempunyai pengetahuan teknik bengkel 5). Menguasai matematika terapan 3). 1). Pencekaman benda kerja 3). 11 . 1). penempatan mesin perkakas yang salah dan banyak tumpahan oli. Pengaturan putaran Kondisi lingkungan bengkel dapat pula menjadi salah satu persyaratan yang mempengaruhi kinerja operator gerinda. urutan kerja gerinda yang harus dipahami sebagai persyaratan kerja adalah .

f. Buat laporan tentang hasil pengamatan 12 . Kunci Jawaban 2 Persyaratan kerja yang berhubungan dengan kondisi mesin dapat dilihat dari beberapa peralatan yang mendukung kerja gerinda. Gunakan alat keselamatan kerja 2). Alat ukur g. Amati ukuran atau dimensi benda kerja melalui gambar kerja dan sesuaikan dengan ukuran bahan benda kerja. Alat cekam benda kerja 2). peralatan tersebut harus dalam kondisi baik dan dapat digunakan. Tugas 2 1). persyaratan apa saja yang diperlukan agar kerja gerinda dapat berhasil baik . Tes Formatif 2 Dengan melihat kondisi mesin yang tersedia. Pesyaratan yang kurang memadai dapat mempengaruhi hasil kerja gerinda. Amati spesifikasi dan kondisi mesin gerinda yang akan digunakan 2).c. Lembar Kerja 2 Alat dan Bahan 1). Roda gerinda 4). beberapa peralatan tersebut antara lain 1). d. Air pendingin 3). e. Rangkuman 2 Persyaratan kerja berhubungan dengan kinerja dan spesifikasi mesin gerinda.

Gunakan roda gerinda Silicon carbida. Selain itu. Tujuan Pemelajaran 3 1). Pemilihan roda gerinda biasanya berdasarkan pada. maka roda gerinda cepat aus. Peserta diklat dapat mengasah (dressing dan truing) roda gerinda b. digunakan roda gerinda dari Aluminium oksida. Besi tempa. tembaga. -Bahan dan kekerasan benda yang digerinda. Peserta diklat dapat mengetahui spesifikasi roda gerinda 2). untuk bahan dengan kekuatan tarik tinggi. Tungsten. busur singgungan besar berarti luasan gesekan juga luas. Perunggu. dan roda gerinda lunak untuk bahan yang keras. dll. termasuk bahan yang liat. -Besarnya busur singgungan antara roda gerinda dan benda kerja.3. Perunggu kenyal. Untuk itu gunakan roda gerinda lunak dengan butiran yang besar. Sedangkan roda gerinda berbutir halus digunakan untuk volume sedikit (tipis untuk finishing). Aluminium. Kegiatan Belajar 3 Pemilihan Roda Gerinda a. yaitu Besi kelabu. untuk volume bahan buangan yang besar gunakan roda gerinda yang berbutir besar dan kasar. Baja campuran . Sedangkan untuk busur 13 . granite. termasuk bahan yang keras. Kuningan. dll. Baja karbon. Uraian Materi 3 1). -Volume bahan yang digerinda. -Untuk bahan dengan kekuatan tarik rendah. Bahan tersebut antara lain. gunakan roda gerinda keras untuk bahan yang lunak.

2). arahkan pada titik pusat roda gerinda. Sedangkan truing ditujukan untuk meratakan permukaan roda gerinda. gunakan roda intan tunggal dan arahkan 10 15 derajat kebawah dari sumbu horizontal roda gerinda. Pengasahan roda gerinda Pengasahan (dressing) ditujukan untuk memperbarui permukaan roda gerinda agar ketajaman pemotongannya baik. Pengasah intan tunggal Pengasah butiran intan . Agar hasil pengasahan baik. Untuk roda intan butiran yang dibentuk menjadi satu.14 singgungan kecil atau sedikit. gunakan roda gerinda yang keras dengan butiran halus.

volume bahan yang digerinda. proses pemotongan berubah menjadi gesekan saja sehingga hasil gerindanya tidak baik. Lakukan langkah pengasahan roda gerinda 3). Catat dan buat laporan singkatnya. Rangkuman 3 1). d. Mengapa bahan lunak harus menggunakan roda gerinda keras ? f. Lembar Kerja 3 Alat dan Bahan 1) Mesin Gerinda 2) Alat bantu mesin gerinda (dalam satu kotak alat) 3) Alat tulis 15 .c. Tes Formatif 3 1. Roda gerinda apa yang sesuai untuk menggerinda benda kerja dari bahan aluminium ? 2. Roda gerinda silicon carbida 2). Menyatunya chip dan roda gerinda dapat mempengaruhi ketajaman pemotonganya. g. Kunci Jawaban 3 1). Pengasahan roda gerinda diperlukan agar hasil gerindanya sesuai dengan desain yang diinginkan. Amati perbedaan roda gerinda kasar dan halus 2). dan besarnya busur singgungan antara roda gerinda dan benda kerja. 2). e. Memilih roda gerinda berdasarkan kekerasan bahan yang digerinda. Chip atau geram hasil penggerindaan akan masuk ke pori-pori roda gerinda karena sifat lunak tersebut. Tugas 3 1).

Keselamatan Kerja 1) Gunakan pakaian praktek 2) Ikuti petunjuk yang telah dijelaskan 3) Jangan bertindak diluar prosedur yang telah ditetapkan Langkah Kerja 1) 2) 3) 4) 16 Siapkan peralatan yang diperlukan. termasuk peminjaman alat Bacalah Jobshet (jika ada ) Amati dan catat peralatan yang digunakan untuk menggerinda Buat laporan kerja hasil pengamatan .

Peserta diklat dapat mengasah alat potong Bubut 2).4. Kegiatan Belajar 4 Menggerinda Alat Potong a. Uraian Materi 4 1). Tujuan Pemelajaran 4 1). Sudut sudut pahat bubut Posisi pahat menyayat / memotong benda kerja A = Sudut rake atas C = Sudut bebas depan B = Sudut rake sisi D = Sudut bebas sisi 17 . Sudut-sudut yang dibentuk pada ujung pahat bubut dapat dilihat pada gambar di bawah ini. Pahat Bubut Pahat bubut atau alat potong bubut berbentuk batangan yang ujungnya dibentuk pisau dan dapat digunakan untuk memotong benda kerja sesuai dengan tujuan kerja bubut. Peserta diklat dapat mengasah alat potong Frais b.

beberapa hal yang perlu diperhatikan adalah sebagai berikut.Pahat bubut membutuhkan pengasahan. Selain membuat bentuk dan ketajaman pahat yang baru. -Lepas pahat dari alat pemegang pahat (tool holder) -Pegang pahat dengan tangan seperti gambar di bawah ini 18 . Batu Gerinda Pahat yang diasah Cara memegang pahat Mesin gerinda yang digunakan adalah mesin gerinda biasa (pedestal). pengasahan juga dilakukan untuk merubah bentuk pahat untuk tujuan pembubutan yang lain. tanpa pengasahan maka hasil benda kerja tidak sesuai dengan desain yang diharapkan.

Gerinda bagian ujung radius (bila diperlukan) 5. Keterangan Gambar : 1. Urutan pengasahan pahat bubut yang baru dilakukan sesuai gambar dibawah ini. ulangi langkah 19 . Gerinda rake bagian atas pahat. Gerinda sisi bebas bagian depan pahat 4. selanjutnya akan menghilangkan sifat kekerasan (tempering) pahat. -Jaga suhu pengasahan dengan sewaktu-waktu merendam pahat ke dalam air pendingin selama kerja pengasahan. Gerinda sisi bebas kanan pahat 3. Bila sudut-sudutnya belum memenuhi. -Penekanan yang terlalu keras juga akan menyebabkan terbakarnya ujung pahat dan jari tangan. Periksa sudut-sudut yang telah dibuat sesuai ketentuan sudut pahat bubut. sedangkan untuk pahat sudah digunakan cukup mengulangi sudut-sudut yang telah terbentuk dengan sedikit penekanan yang merata. akan menyebabkan terlepasnya pahat dan mencelakakan diri anda atau merusakkan pahat itu sendiri.-Jangan menekan terlalu keras pada roda gerinda. Gerinda sisi bebas kiri pahat 2.

pengasahan dilakukan setelah pisau tersebut berkali-kali digunakan. pisau hobbing. 2). 2) roda gerinda berbentuk piring. Alat bantu yang sangat diperlukan dalam gerinda alat adalah penahan gigi pisau frais (lihat gambar) 20 . Pahat Frais Pahat atau pisau frais perlu diasah agar dapat digunakan dengan baik. Sedangkan yang diasah bagian sampingnya adalah face mills. 1) roda gerinda rata. helical mills. pisau ukir. reamers . Usahakan penekanan pahat pada roda gerinda merata dan tetap. Pangasahan pisau frais dilakukan pada mesin gerinda universal. shell mills. dan pisau bentuk yang lain. Pisau frais baru sudah siap digunakan. misalnya pisau roda gigi. dan 3) roda gerinda berbentuk mangkuk. -Pisau frais yang diasah pada bidang depan atau sudut bebasnya dan lengkungannya dari ujung pisau adalah plain mills. roda gerinda yang digunakan biasanya ada tiga bentuk. dan end mills -Pisau frais yang diasah hanya pada permukaan bagian sisi buang atau cuting face agar bentuknya tidak berubah adalah pisau untuk membentuk sesuatu. Pengasahan pisau frais dibagi menjadi dua grup yaitu.pengasahan.

Langkah Pengasahan Ada dua cara menggerinda pisau frais. kedua cara tersebut tergantung pada arah putar roda gerinda yang berhubungan dengan arah ujung pisau frais. 21 .

Di bawah ini merupakan gambar bagian pisau yang harus diasah pada bagian ujung atau depannya. . Pemeriksaan hasil gerindaan perlu dilakukan agar mendapatkan ujung pisau yang tajam dan benar. .Pengasahan dapat dimulai. Di bawah merupakan tabel sudut bebas utama yang disesuaikan dengan material atau bahan benda kerja yang akan digerinda.Pilih roda gerinda yang akan digunakan. .Pastikan posisi siap untuk menggerinda.Lakukan langkah penyetelan roda gerinda untuk pemotongan. Roda gerinda rata (plain) Roda gerinda mangkuk (cup) . Sudut bebas harus benar sesuai dengan bahan benda kerja yang akan dipotong. . .22 .Tempatkan pisau frais pada tempatnya.Langkah penyetelan penahan gigi pisau frais.

Mengasah pisau frais menggunakan mesin gerinda universal. yaitu pengasahan menggunakan roda gerinda rata (plain). Mengasah pahat bubut menggunakan mesin gerinda biasa. Untuk pisau bentuk. hanya baian sisi buangnya yang diasah. c. Perhatikan posisi penahan gigi pisau frais dan arah sisi potong pisau frais. Bagian depan atau sisi potongnya yang perlu diasah. dan roda gerinda mangkuk (cup). Ketajaman dan ketepatan sudut pahat sangat tergantung pada keterampilan tangan pengasahnya 2). Very tough 4 7 Arah pengasahan dan posisi pisau frais dapat dilihat pada gambar di bawah.23 Roda gerinda rata (plain) Roda gerinda mangkuk (cup) Tabel Sudut Bebas gigi pisau frais Bahan Benda Kerja Sudut bebas Aluminium 10 12 Bronze. Rangkuman 4 1). . cast 10 15 Brass and Soft bronze 10 12 Cast iron 3 7 Copper 12 15 High carbon and alloy steels 3 5 Low carbon steels 0 7 Stell casting 6 7 Tobin bronze.

f. Pisahkan alat potong yang sudah tumpul. sudutnya memenuhi ketentuan sudut-sudut pahat bubut. Lakukan pengasahan pahat bubut untuk bubut kasar 2). e. Amati berbagai bentuk pahat bubut dan pisau frais yang ada di bengkel 2). Lakukan pengasahan pisau frais plain mills untuk mengefrais benda kerja Aluminium. 3). Tes Formatif 4 1). Tugas 4 1). Kunci Jawaban 4 1). Kriteria penilaian : -Kesesuaian bentuk pahat -Sudut rake atas -Sudut bebas depan -Sudut rake sisi -Sudut bebas sisi -Kecepatan kerja -Keselamatan kerja -Sikap 24 .d. Catat masing-masing kegunaannya. Pahat bubut kasar sesuai dengan bentuk gambar di bawah ini.

Nama alat potong Digunakan untuk Kondisi 25 . Kriteria penilaian : -Kesesuaian bentuk pisau -Sudut bebas utama -Sudut bebas kedua -Kondisi sisi potong (cutting edge) -Kecepatan kerja -Keselamatan kerja -Sikap g. sudut bebasnya antara 10 sampai dengan 12 derajat.2). Pisau frais untuk benda kerja aluminium. dan mempunyai sudut bebas kedua. Lembar Kerja 4 -Gunakan pakaian kerja -Buat tabel pengamatan pahat dan pisau frais -Pisahkan alat potong yang telah tumpul.

BAB III EVALUASI A. Mengasah pisau frais -Pisau Face mills -Pisau End mills B. Pahat Bubut Kriteria penilaian : Sesuai lembar penilaian di bawah ini. PERTANYAAN 1. 2. 26 . Mengasah pahat bubut -Pahat muka -Pahat potong -Pahat finishing 2. KUNCI JAWABAN 1. Pisau Frais Kriteria penilaian : Sesuai lembar penilaian di bawah ini.

........ Dapat bekerja tanpa bimbingan.......... Kehalusan 5-15 7.... Sudut sisi rake 12?-20? **) 8 4.... Sesuai alokasi waktu 8 2. Prosedur 1-5 3...... Kerataan 5-15 10 % Waktu 1. Sudut bebas depan 10?-13? **) 8 6...... Sudut bebas 80? **) 8 2........ Perawatan alat 1-5 70 % Hasil Asahan 1...... 100 : Di atas kriteria minimal. : ... Lebih lambat 6 100 % Total Skor Kategori kelulusan: 70 80 90 27 79 : Memenuhi kriteria minimal. Sudut potong sisi 12?-15? **) 8 3... Pemasangan alat 1-5 2........ 89 : Memenuhi kriteria minimal. KRITERIA PENILAIAN LEMBAR PENILAIAN GERINDA ALAT Nama Job Nama Siswa Nomor Siswa : MENGASAH PAHAT BUBUT : ..C..... Keselamatan kerja 1-5 4... Lebih cepat 10 3... Dapat bekerja dengan bimbingan........ Sudut bebas sisi 8?-10? **) 8 5......... Dapat bekerja tanpa bimbingan ..... Bobot Evaluasi Rentang Skor Skor Jumlah 20 % Proses 1.

... 89 : Memenuhi kriteria minimal..... Sesuai alokasi waktu 8 2....... Dapat bekerja tanpa bimbingan.. Keselamatan kerja 1-5 4........ Sudut bebas utama ? **) 14 2........... Prosedur 1-5 3... Sudut bebas kedua ? **) 13 3..... Perawatan alat 1-5 70 % Hasil Asahan 1... Pemasangan alat 1-5 2... Sudut sisi buang ? **) 13 4. 100 : Di atas kriteria minimal. Kehalusan 5-15 5...... Lebih cepat 10 3. Dapat bekerja tanpa bimbingan .........LEMBAR PENILAIAN GERINDA ALAT Nama Job Nama Siswa Nomor Siswa : MENGASAH PISAU FRAIS : ..... : ..... Bobot Evaluasi Rentang Skor Skor Jumlah 20 % Proses 1........... Dapat bekerja dengan bimbingan.... Kerataan 5-15 10 % Waktu 1... Lebih lambat 6 100 % Total Skor Kategori kelulusan: 70 80 90 28 79 : Memenuhi kriteria minimal........

sedangkan yang belum lulus harus mengulang modul ini dan tidak diperkenankan mengambil modul selanjutnya. 29 .BAB IV PENUTUP Peserta diklat yang telah selesai mengikuti modul ini dan dinyatakan lulus dapat melanjutkan pada modul kerja bengkel selanjutnya.

1978. HEDSP.W. Text book of turning. 1973. Machine shop operation and setup. PMS Bandung Taufiq Rochim. 1980. Inc. Ilionis PMS. Thebarton South Australia Lascoe N P. Proses Pemesinan. Teknik Bengkel 2. Hercus PTY. Limited. F. American Technical Publisher.DAFTAR PUSTAKA Hercus PF. Bandung 30 .