Arfah, seorang bagian teknis perpustakaan SMAN 8 Pekanbaru sedang diwawancarai perihal peranan perpustakaan bagi siswa bagi

siswa yang berprestasi.

Pewawancara : Kapan perpustakaan SMAN 8 Pekanbaru didirikan ? Arfah : Tahun 1975, sejak SMAN 8 Pekanbaru ( dulu SMPP 49 ) berdiri

Pewawancara : Berapa jumlah buku yang tersedia di perpustakaan ini ? Arfah : sekitar 7000 eksemplar

Pewawancara : Apa saja jenis buku yang tersedia di perpustakaan SMAN 8 Pekanbaru ? Arfah : terdiri dari fiksi & non fiksi. Klasifikasinya yaitu : Non fiksi : 00 untuk karya umun 100 untuk filsafat 200 untuk agama 300 untuk ilmu pengetahuan 400 untuk bahasa 500 untuk sains 600 untuk teknologi 700 untuk olahraga, seni & budaya 900 untuk sejarah dan geografi Fiksi : 800 untuk sastra Pewawancara : Berapakah jumlah siswa yang mengunjungi perpustakaan SMAN 8 dalam sehari ? Arfah : sekitar 20 anak per hari

Pewawancara : Apa tujuan siswa datang ke perpustakaan ini ? Arfah : tujuan siswa diantara lain, membaca mencari informasi yang berkaitan dengan pelajaran melalui buku & fasilitas internet yang tersedia

apakah perpustakaan memiliki peranan terhadap prestasi siswa ? Arfah : ada. Kemudian karya tersebut diarsipkan dan bisa dibaca oleh para adik kelasnya. . Pewawancara : Menurut ibu. pencahayaan dan ruang baca yang cukup Pewawancara :Adakah usaha dari perustakaan untuk meningkatkan minat baca di SMAN 8 ? Arfah : dari perpustakaan sendiri belum ada. AC. printer. televisi. bisa belajar di perpustakaan. perpustakaan bisa dijadikan tempat belajar para siswa. misalnya para siswa yang sedang menghadapi olimpiade. tetapi dari guru ± guru ada. adakah kendala dihadapi perpustakaan ini ? Arfah : kendala yang dihadapi perpustakaan adalah kurangnya tenaga professional untuk menginput data Pewawancara : Apa saja fasilitas yang dimiliki perpustakaan ini ? Arfah : fasilitasnya adalah wi fi.Pewawancara : Sejauh ini. LCD. seperti guru tersebut Menyuruh muridnya untuk membuat suatu karya ilmiah. internet. karena perpustakaan bisa dijadikan sumber mencari bahan pelajaran. Itu.

Diana Aprila 3. Buku non fiksi merupakan buku yang diminati siswa. . buku yang tersedia berjumlah 7000 eksemplar yang terdiri dari fiksi & non fiksi. 12. Dwi Rio Saputra 4. Aya Ayunda Haura 2.atau mencari sumber dalam penelitian melalui metode studi pustaka. Saat ini.d. membantu siswa dalam mencari informasi mengenai pelajaran yang terkait. Dengan adanya perpustakaan.LAPORAN HASIL WAWANCARA Hari/Tanggal : Kamis. Rizka Annisa Harahap 6. Novi Marcelina 5. 3 Maret 2011 Waktu Tempat Narasumber : Pukul 12. sebagai bagian teknis perpustakaan SMAN 8 Pekanbaru.00 WIB s. Bagian Teknis Perpustakaan SMAN 8 Pekanbaru Pewawancara : Siswa SMAN 8 Pekanbaru kelas X ± 4 : 1. Shifa Annisa Topik : Peranan Perpustakaan Bagi Siswa yang Berprestasi Hasil Wawancara Arfah (narasumber). menerangkan bahwa perpustakaan SMAN 8 Pekanbaru didirikan tahun 1975 pada saat SMAN 8 Pekanbaru masih bernama SMPP 49.30 WIB : Perpustakaan SMAN 8 Pekanbaru : Arfah.