RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Materi Kelas / semester Waktu Standar Kompetensi : Kimia : Teori Tumbukan : XI IPA

/ I : 2 x 45 : Memahami kinetika reaksi, kesetimbangan kimia, dan faktor-faktor yang mempengaruhinya, serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari dan industri. INDIKATOR : • • • Menjelaskan pengaruh konsentrasi, luas permukaan bidang sentuh, dan suhu terhadap laju reaksi berdasarkan teori tumbukan Membedakan diagram energi potensial daeri reaksi kimia dengan menggunakan katalisator dan yang tidak menggunakan katalisator. Menjelaskan pengertian, peranan katalisator dan energi pengaktifan dengan menggunakan diagram. I. TUJUAN PEMBELAJARAN : Setelah pembelajaran berakhir diharapkan siswa dapat: • • • Menjelaskan pengaruh konsentrasi, luas permukaan bidang sentuh, dan suhu terhadap laju reaksi berdasarkan teori tumbukan Membedakan diagram energi potensial daeri reaksi kimia dengan menggunakan katalisator dan yang tidak menggunakan katalisator. Menjelaskan pengertian, peranan katalisator dan energi pengaktifan dengan menggunakan diagram. II. MATERI PEMBELAJARAN : • • Laju reaksi Faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi Menurut teori tumbukan suatu reaksi terjadi sebagai akibat dari tumbukan yang terjadi antara partikel-partikel zat yang bereaksi. Oleh karena itu, sebelum dua atau lebih

Materi yang dikembangkan :

maka semakin banyak tumbukan. semakin besar pula kemungkinan partikel saling bertubrukan. Tumbukan yang menghasilkan reaksi disebut tumbukan efektif dan tumbukan yang tidak menghasilkan reaksi disebut tumbukan tidak efektif. karena tumbukan yang terjadi harus mempunyai energi yang cukup untuk memutuskan ikatan-ikatan pada zat yang bereaksi. semakin luas permukaan. karena tumbukan yang terjadi harus mempunyai energi yang cukup untuk memutuskan ikatan-ikatan pada zat yang bereaksi. sehingga reaksi bertambah cepat. Berdasarkan teori tumbukan. Sebelum tumbukan terjadi. Teori tumbukan didasarkan atas teori kinetik molekul gas yang beranggapan bahwa molekul senantiasa bergerak dan sebagai hasil gerakannya terjadi tumbukan diantara molekul itu sendiri dan dengan wadahnya. Tidak semua tumbukan akan menghasilkan reaksi. Tidak semua tumbukan akan menghasilkan reaksi. Semakin besar konsentrasi. Begitu juga halnya dengan luas permukaan. berbagai faktor yang mempengaruhi laju reaksi dapat dijelaskan berikut ini. 1.partikel saling bertumbukan maka reaksi tidak akan terjadi. Pengaruh konsentrasi dan luas permukaan bidang sentuh Konsentrasi dan luas permukaan berhubungan dengan frekuensi tumbukan. reaksi semakin cepat berlangsung. partikel-partikel memerlukan suatu energi minimal yang dikenal dengan energi pengaktifan atau energi aktivasi (Ea). .

. Pengaruh katalis Katalis dalam reaksi kimia berfungsi untuk menurunkan energi pengaktifan dengan mengubah tahapan-tahapan dalam reaksi. hanya sebagian molekul yang sudah mencapai energi pengaktifan. Pengaruh suhu Kenaikan suhu menyebabkan molekul-molekul bergerak lebih cpeat.2. Pada Gambar 5. Pada suhu yang lebih rendah (T2). Oleh karena kecepatan molekul menjadi tinggi maka energi kinetik molekul menjadi lebih besar. sehingga jumlah molekul yang memiliki energi sama atau lebih besar dari pada energi pengaktifan semakin banyak. Gambar 5. Dengan energi pengaktifan yang lebih rendah maka akan mempercepat laju reaksi karena lebih banyak jumlah partikel yang mempunyai energi tumbukan yang dapat melampaui energi pengaktifan. Peningkatan suhu akan menaikan energi rata-rata molekul. Pada kenaikan suhu 10 oC. Dari penyelidikan diketahui bahwa kenaikan suhu sebesar 10 oC meningkatkan laju reaksi menjadi 2 sampai 3 kali semula. Akibatnya laju reaksi akan meningkat. 3. yaitu pada suhu T1 dan T2.4 ditunjukan distribusi molekul menurut kinetiknya pada dua suhu yang berbeda. jumlah molekul yang memiliki energi sama atau lebih besar dari pada energi pengaktifan menjadi 2 sampai 3 kali lebih besar sehingga laju reaksi meningkat menjadi 2 sampai 3 kali.5 memperlihatkan perbedaan diagram energi potensial dari reaksi kimia yang menggunakan katalis maupun tidak. sehingga fraksi molekul yang mencapai energi pengaktifan bertambah.

Katalis mempercepat reaksi dengan cara menurunkan harga energi aktivasi (Ea). sehingga pada akhir reaksi zat tersebut dapat diperoleh kembali. penggunaan katalis tidak akan mengubah entalpi reaksi. . Katalisis adalah peristiwa peningkatan laju reaksi sebagai akibat penambahan suatu katalis. tetapi ia tidak mempengaruhi perbedaan energi antara produk dan pereaksi. Meskipun katalis menurunkan energi aktivasi reaksi. tetapi tidak mengalami perubahan kimia secara permanen. Dengan kata lain.Katalisator Katalis adalah zat yang dapat memperbesar laju reaksi.

sedangkan enzim dikembalikan lagi ke bentuknya semula. Jika reaksi tertentu tidak cukup cepat pada suhu normal. Di dalam indutsri kimia. kita dapat mempercepat lajunya dengan meningkatkan suhu reaksi. berbagai proses biokimia dipercepat oleh katalis yang disebut enzim (biokatalis). akan tetapi biaya operasionalnya akan menjadi sangat mahal. suatu reaksi hanya dapat dipercepat oleh enzim tertentu. banyak reaksi biokimia dalam tubuh yang akan berlangsung terlalu lambat pada suhu ini bila tidak ada campur tangan zat lain. terkadang upaya ini tidak layak dilakukan. Oleh karena itu. Enzim-enzim ini selalu bekerja secara spesifik. meningkatkan suhu berarti menambah biaya untuk pasokan energi. Dalam tubuh kita. Peranan katalis dalam mahluk hidup Telah diketahui bahwa laju reaksi akan meningkat secara tajam dengan naiknya suhu.  Peranan katalis dalam industri Dalam proses industri. lalu kompleks itu terurai menghasilkan zat yang diinginkan. Enzim membentuk kompleks dengan substrat (zat yang akan dipercepat reaksinya). sel mahluk hidup dirancang untuk beroperasi pada suhu sekitar 37oC. Akan tetapi. Misalnya. Namun demikian. diperlukan suatu zat yang . ibarat lubang kunci dengan anak kuncinya. penggunaan suhu yang lebih tinggi untuk mempercepat reaksi seperti proses Haber untuk sintesis ammonia bisa saja dilakukan. Contoh: • Enzim oksidase mempercepat reaksi oksidasi • Enzim hidrolase mempercepat pemecahan bahan makanan melalui reaksi hidrolisis.

III. luas permukaan bidang sentuh.mampu mempercepat reaksi tanpa harus meningkatkan suhu atau tekanan sehingga biaya produksi menjadi lebih murah. • Guru meminta siswa membuat kesimpulan tentang 10 menit pengaruh konsentrasi. KEGIATAN PEMBELAJARAN Model Metode Pendekatan Tahap Kegiatan Kegiatan awal : Contextual and Teaching Learning : Diskusi informatif : Pendekatan konsep IV. dan suhu terhadap laju reaksi berdasarkan teori tumbukan dan menjelaskan pengertian. • Guru memberikan kuis Waktu 10 menit . • Guru mrnjelaskan pengaruh konsentrasi. Zat tersebut adalah katalis. • Guru menggambarkan diagram energi potensial dari suatu reaksi kimia dengan menggunakan katalisator dan yang tidak menggunakan katalisator. • Guru Kegiatan akhir menjelaskan pengertian dan peranan katalisator dalam kehidupan dan industri. luas 70 menit permukaan bidang sentuh. • Guru menerangkan keteraturan diagram tersebut. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN Langkah-langkah • Guru mengucapkan salam dan mengabsen siswa • Guru menyampaikan tujuan pembelajaran Apersepsi • Guru mengulas sedikit mengenai teori laju reaksi Motivasi • Siswa menyadari pentingnya teori laju reaksi pada Kegiatan inti reaksi sutu senyawa. peranan dan pengaruh katalisator pada suatu reaksi kimia. dan suhu terhadap laju reaksi berdasarkan teori tumbukan.

perubahan entalpi D. energi aktivasi 2. menurunkan energi pengaktifan dengan mengubah tahapantahapan dalam reaksi 1 1 1 1 1 Skor : Kuis : Tes Tulis .… A. MEDIA DAN SUMBER PEMBELAJARAN Sumber Belajar : Permana. energi kinetik molekul C. kenaikan suhu akan menyebabkan konsentrasi pereaksi meningkat B. menghaluskan pereaksi Faktor-faktor berikut mempengaruhi laju reaksi.… A. energi kinetik partikel-partikel yang bereaksi semakin tinggi Pengaruh katalis dalam reaksi kimia berfungsi untuk…. C. luas permukaaan sentuhan Kenaikan suhu akan mempercepat laju reaksi karena . Jenis Penilaian B. E. menambah konsentrasi E. Armico Bandung: Jakarata VI. jumlah tumbukan molekul B. kenaikan suhu akan mengakibatkan turunnya energi aktivasi 5. E. Memahami Kimia SMA/MA. ALAT PENILAIAN A. jumlah zat pereaksi D. frekuensi tumbukan semakin tinggi C. A. Irvan. kecuali .… A. 2009. Butir soal 1. jumlah molekul yang memiliki energi di atas energi aktivasi Energi aktivasi suatu reaksi dapat diperkecil dengan cara . Suatu katalis mempercepat reaksi dengan cara meningkatkan . menaikkan suhu D.• Guru menutup pelajaran dengan mengucapkan salam V. konsentrasi awal zat pereaksi 4. katalisator E.… A. suhu B. memperbesar tekanan B. C. dalam reaksi kimia suhu berperan sebagai katalisator D. Alat Penilaian TES TERTULIS No. menambahkan katalis 3.

menaikkan suhu NILAI TOTAL Nilai = Nilai yang diperoleh x 100 Skor maksimum 5 . memperbesar tekanan E. menaikan energi pengaktifan dengan mengubah tahapantahapan dalam reaksi C. memperlambat laju reaksi D.B.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful