RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Materi Kelas / semester Waktu Standar Kompetensi : Kimia : Teori Tumbukan : XI IPA

/ I : 2 x 45 : Memahami kinetika reaksi, kesetimbangan kimia, dan faktor-faktor yang mempengaruhinya, serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari dan industri. INDIKATOR : • • • Menjelaskan pengaruh konsentrasi, luas permukaan bidang sentuh, dan suhu terhadap laju reaksi berdasarkan teori tumbukan Membedakan diagram energi potensial daeri reaksi kimia dengan menggunakan katalisator dan yang tidak menggunakan katalisator. Menjelaskan pengertian, peranan katalisator dan energi pengaktifan dengan menggunakan diagram. I. TUJUAN PEMBELAJARAN : Setelah pembelajaran berakhir diharapkan siswa dapat: • • • Menjelaskan pengaruh konsentrasi, luas permukaan bidang sentuh, dan suhu terhadap laju reaksi berdasarkan teori tumbukan Membedakan diagram energi potensial daeri reaksi kimia dengan menggunakan katalisator dan yang tidak menggunakan katalisator. Menjelaskan pengertian, peranan katalisator dan energi pengaktifan dengan menggunakan diagram. II. MATERI PEMBELAJARAN : • • Laju reaksi Faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi Menurut teori tumbukan suatu reaksi terjadi sebagai akibat dari tumbukan yang terjadi antara partikel-partikel zat yang bereaksi. Oleh karena itu, sebelum dua atau lebih

Materi yang dikembangkan :

semakin besar pula kemungkinan partikel saling bertubrukan. Tidak semua tumbukan akan menghasilkan reaksi. berbagai faktor yang mempengaruhi laju reaksi dapat dijelaskan berikut ini. karena tumbukan yang terjadi harus mempunyai energi yang cukup untuk memutuskan ikatan-ikatan pada zat yang bereaksi. reaksi semakin cepat berlangsung. sehingga reaksi bertambah cepat. karena tumbukan yang terjadi harus mempunyai energi yang cukup untuk memutuskan ikatan-ikatan pada zat yang bereaksi. semakin luas permukaan. Semakin besar konsentrasi. Pengaruh konsentrasi dan luas permukaan bidang sentuh Konsentrasi dan luas permukaan berhubungan dengan frekuensi tumbukan. maka semakin banyak tumbukan. Berdasarkan teori tumbukan. Tidak semua tumbukan akan menghasilkan reaksi. partikel-partikel memerlukan suatu energi minimal yang dikenal dengan energi pengaktifan atau energi aktivasi (Ea). Begitu juga halnya dengan luas permukaan. Tumbukan yang menghasilkan reaksi disebut tumbukan efektif dan tumbukan yang tidak menghasilkan reaksi disebut tumbukan tidak efektif. Sebelum tumbukan terjadi. 1. Teori tumbukan didasarkan atas teori kinetik molekul gas yang beranggapan bahwa molekul senantiasa bergerak dan sebagai hasil gerakannya terjadi tumbukan diantara molekul itu sendiri dan dengan wadahnya.partikel saling bertumbukan maka reaksi tidak akan terjadi. .

Pada suhu yang lebih rendah (T2). Pada kenaikan suhu 10 oC.5 memperlihatkan perbedaan diagram energi potensial dari reaksi kimia yang menggunakan katalis maupun tidak. .2. Gambar 5. yaitu pada suhu T1 dan T2. sehingga fraksi molekul yang mencapai energi pengaktifan bertambah. Pengaruh katalis Katalis dalam reaksi kimia berfungsi untuk menurunkan energi pengaktifan dengan mengubah tahapan-tahapan dalam reaksi. Pada Gambar 5. jumlah molekul yang memiliki energi sama atau lebih besar dari pada energi pengaktifan menjadi 2 sampai 3 kali lebih besar sehingga laju reaksi meningkat menjadi 2 sampai 3 kali. Oleh karena kecepatan molekul menjadi tinggi maka energi kinetik molekul menjadi lebih besar. Pengaruh suhu Kenaikan suhu menyebabkan molekul-molekul bergerak lebih cpeat. 3.4 ditunjukan distribusi molekul menurut kinetiknya pada dua suhu yang berbeda. Dari penyelidikan diketahui bahwa kenaikan suhu sebesar 10 oC meningkatkan laju reaksi menjadi 2 sampai 3 kali semula. Peningkatan suhu akan menaikan energi rata-rata molekul. Dengan energi pengaktifan yang lebih rendah maka akan mempercepat laju reaksi karena lebih banyak jumlah partikel yang mempunyai energi tumbukan yang dapat melampaui energi pengaktifan. Akibatnya laju reaksi akan meningkat. hanya sebagian molekul yang sudah mencapai energi pengaktifan. sehingga jumlah molekul yang memiliki energi sama atau lebih besar dari pada energi pengaktifan semakin banyak.

Katalisis adalah peristiwa peningkatan laju reaksi sebagai akibat penambahan suatu katalis. Meskipun katalis menurunkan energi aktivasi reaksi. sehingga pada akhir reaksi zat tersebut dapat diperoleh kembali.Katalisator Katalis adalah zat yang dapat memperbesar laju reaksi. Dengan kata lain. tetapi tidak mengalami perubahan kimia secara permanen. tetapi ia tidak mempengaruhi perbedaan energi antara produk dan pereaksi. Katalis mempercepat reaksi dengan cara menurunkan harga energi aktivasi (Ea). . penggunaan katalis tidak akan mengubah entalpi reaksi.

ibarat lubang kunci dengan anak kuncinya.  Peranan katalis dalam industri Dalam proses industri. lalu kompleks itu terurai menghasilkan zat yang diinginkan. Akan tetapi. sedangkan enzim dikembalikan lagi ke bentuknya semula. Oleh karena itu. Contoh: • Enzim oksidase mempercepat reaksi oksidasi • Enzim hidrolase mempercepat pemecahan bahan makanan melalui reaksi hidrolisis. Enzim membentuk kompleks dengan substrat (zat yang akan dipercepat reaksinya). akan tetapi biaya operasionalnya akan menjadi sangat mahal. berbagai proses biokimia dipercepat oleh katalis yang disebut enzim (biokatalis). banyak reaksi biokimia dalam tubuh yang akan berlangsung terlalu lambat pada suhu ini bila tidak ada campur tangan zat lain. penggunaan suhu yang lebih tinggi untuk mempercepat reaksi seperti proses Haber untuk sintesis ammonia bisa saja dilakukan. Di dalam indutsri kimia. Enzim-enzim ini selalu bekerja secara spesifik. Namun demikian. terkadang upaya ini tidak layak dilakukan. suatu reaksi hanya dapat dipercepat oleh enzim tertentu. Peranan katalis dalam mahluk hidup Telah diketahui bahwa laju reaksi akan meningkat secara tajam dengan naiknya suhu. diperlukan suatu zat yang . Dalam tubuh kita. Misalnya. kita dapat mempercepat lajunya dengan meningkatkan suhu reaksi. Jika reaksi tertentu tidak cukup cepat pada suhu normal. sel mahluk hidup dirancang untuk beroperasi pada suhu sekitar 37oC. meningkatkan suhu berarti menambah biaya untuk pasokan energi.

• Guru meminta siswa membuat kesimpulan tentang 10 menit pengaruh konsentrasi.mampu mempercepat reaksi tanpa harus meningkatkan suhu atau tekanan sehingga biaya produksi menjadi lebih murah. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN Langkah-langkah • Guru mengucapkan salam dan mengabsen siswa • Guru menyampaikan tujuan pembelajaran Apersepsi • Guru mengulas sedikit mengenai teori laju reaksi Motivasi • Siswa menyadari pentingnya teori laju reaksi pada Kegiatan inti reaksi sutu senyawa. • Guru Kegiatan akhir menjelaskan pengertian dan peranan katalisator dalam kehidupan dan industri. • Guru menerangkan keteraturan diagram tersebut. dan suhu terhadap laju reaksi berdasarkan teori tumbukan. peranan dan pengaruh katalisator pada suatu reaksi kimia. • Guru memberikan kuis Waktu 10 menit . • Guru mrnjelaskan pengaruh konsentrasi. dan suhu terhadap laju reaksi berdasarkan teori tumbukan dan menjelaskan pengertian. luas 70 menit permukaan bidang sentuh. KEGIATAN PEMBELAJARAN Model Metode Pendekatan Tahap Kegiatan Kegiatan awal : Contextual and Teaching Learning : Diskusi informatif : Pendekatan konsep IV. luas permukaan bidang sentuh. Zat tersebut adalah katalis. III. • Guru menggambarkan diagram energi potensial dari suatu reaksi kimia dengan menggunakan katalisator dan yang tidak menggunakan katalisator.

energi kinetik partikel-partikel yang bereaksi semakin tinggi Pengaruh katalis dalam reaksi kimia berfungsi untuk…. luas permukaaan sentuhan Kenaikan suhu akan mempercepat laju reaksi karena . menghaluskan pereaksi Faktor-faktor berikut mempengaruhi laju reaksi. A. energi kinetik molekul C. Butir soal 1. ALAT PENILAIAN A. E. jumlah zat pereaksi D.… A. perubahan entalpi D. konsentrasi awal zat pereaksi 4. Armico Bandung: Jakarata VI.… A. menurunkan energi pengaktifan dengan mengubah tahapantahapan dalam reaksi 1 1 1 1 1 Skor : Kuis : Tes Tulis . MEDIA DAN SUMBER PEMBELAJARAN Sumber Belajar : Permana. jumlah molekul yang memiliki energi di atas energi aktivasi Energi aktivasi suatu reaksi dapat diperkecil dengan cara . memperbesar tekanan B. dalam reaksi kimia suhu berperan sebagai katalisator D.… A. Memahami Kimia SMA/MA. jumlah tumbukan molekul B. Alat Penilaian TES TERTULIS No. 2009. Suatu katalis mempercepat reaksi dengan cara meningkatkan .… A. kenaikan suhu akan mengakibatkan turunnya energi aktivasi 5. Jenis Penilaian B.• Guru menutup pelajaran dengan mengucapkan salam V. E. menaikkan suhu D. frekuensi tumbukan semakin tinggi C. energi aktivasi 2. katalisator E. suhu B. C. kecuali . menambah konsentrasi E. menambahkan katalis 3. C. Irvan. kenaikan suhu akan menyebabkan konsentrasi pereaksi meningkat B.

menaikan energi pengaktifan dengan mengubah tahapantahapan dalam reaksi C. memperlambat laju reaksi D.B. menaikkan suhu NILAI TOTAL Nilai = Nilai yang diperoleh x 100 Skor maksimum 5 . memperbesar tekanan E.